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小学德育工作计划及行事历一、工作目标为全面提高小学生思想道德素质，培养德智体美全面发展的一代新人，根据我国教育部门的相关要求，结合我校实际情况，特制定本德育工作计划及行事历。
二、工作原则1. 突出德育为先，注重思想品德教育。
2. 结合学生年龄特点，分层实施德育教育。
3. 强化德育实践活动，提高学生道德素养。
4. 家庭、学校、社会三结合，共同推进德育工作。
三、工作内容1. 爱国主义教育：通过升旗仪式、主题班会、观看爱国主义影片等形式，培养学生的爱国情怀。
2. 道德品质教育：开展诚信、友善、尊重、责任等主题教育活动，引导学生树立正确的价值观。
3. 法制安全教育：组织法制讲座、消防演练等活动，增强学生的法制观念和安全意识。
4. 心理健康教育：开展心理健康教育课、心理咨询等活动，关注学生心理健康，提高心理素质。
5. 行为习惯养成教育：加强课堂纪律、文明礼仪、卫生习惯等方面的教育，培养学生良好的行为习惯。
6. 班级文化建设：开展班级文化建设活动，营造积极向上的班级氛围。
四、具体措施1. 制定详细的德育工作计划，明确每月、每周的德育主题。
2. 开展德育主题班会，确保每周一次。
3. 组织德育实践活动，如志愿服务、爱心捐赠等。
4. 加强班主任、德育教师队伍建设，提高德育工作水平。
5. 加强家校联系，定期开展家长学校活动，提高家长德育意识。
6. 建立学生德育档案，定期评价学生德育表现。
五、行事历1. 第一季度：开展爱国主义教育、道德品质教育。
2. 第二季度：进行法制安全教育、心理健康教育。
3. 第三季度：开展行为习惯养成教育、班级文化建设。
4. 第四季度：总结德育工作成果，评选优秀班级、优秀学生。
本计划及行事历旨在指导我校德育工作，具体实施过程中，可根据实际情况进行调整。
全体教职工应共同努力，为培养德智体美全面发展的一代新人贡献力量。
六、德育工作具体实施步骤1. 第一季度：以新年为契机，开展“传承红色基因，培育时代新人”主题教育活动。
2023年德育行事历一、1月份1. 新年开学典礼：在新学期开始之际，举行庄重的开学典礼，宣布新学年的德育目标和计划。
2. 感恩教育活动：组织学生参与感恩教育活动，让他们学会感恩、懂得珍惜身边的人和事物。
二、2月份1. 传统文化体验活动：举办传统文化体验活动，让学生亲身体验传统文化的魅力，增强他们的文化自信心。
2. 志愿者活动：组织学生参与志愿者活动，培养他们的社会责任感和乐于助人的精神。
三、3月份1. 健康教育周：开展健康教育周活动，提高学生的健康意识，倡导健康的生活方式。
2. 人文关怀活动：组织学生参观福利院、敬老院等机构，关怀弱势群体，培养学生的同情心和爱心。
四、4月份1. 美德教育讲座：邀请专家进行美德教育讲座，引导学生崇尚正义、尊重他人。
2. 环保行动：组织学生参与环保行动，培养他们的环保意识和责任感。
五、5月份1. 学科竞赛：举办学科竞赛活动，激发学生学习的兴趣和动力。
2. 尊师重教活动：开展尊师重教活动，让学生懂得敬重教师，珍惜学习机会。
六、6月份1. 亲子活动：组织学生与家长一起参与亲子活动，增进亲子关系，培养孩子的家庭观念和责任感。
2. 地方文化考察：组织学生进行地方文化考察，了解本地传统文化，增强文化认同感。
七、7月份1. 心理健康教育：开展心理健康教育活动，关注学生的心理健康问题，提供适当的帮助和支持。
2. 社区服务：组织学生参与社区服务活动，培养他们的社会责任感和团队合作能力。
八、8月份1. 职业规划讲座：邀请职业规划专家进行讲座，帮助学生了解不同职业的特点和发展前景，引导他们进行合理的职业规划。
2. 假期实践活动：组织学生参与暑期实践活动，拓宽他们的眼界，增强实际操作能力。
九、9月份1. 校园安全教育：开展校园安全教育活动，提高学生的安全意识，教导他们如何应对突发事件。
2. 网络素养教育：开展网络素养教育活动，教育学生正确使用网络，防范网络风险。
十、10月份1. 交通安全教育：开展交通安全教育活动，培养学生的交通安全意识，提高他们的交通安全技能。
小学季道德教育工作行事历
一、引言
本文档旨在为小学季道德教育工作提供一个行事历，以帮助指导教师和教育工作者们规划和安排道德教育活动。
二、行事历安排
1. 第一周：学校宣导
- 时间：第一周的星期一至星期五
- 内容：
- 学校宣传道德教育的重要性和目标，向学生和家长介绍道德教育的计划和举措。
- 推出道德教育宣传活动，例如海报设计比赛、道德故事分享等。
2. 第二周：学生参与
- 时间：第二周的星期一至星期五
- 内容：
- 组织学生参与道德教育活动，例如道德讨论班、角色扮演、道德游戏等。
- 鼓励学生主动参与社区服务活动，增强他们的道德意识和责任感。
3. 第三周：家校合作
- 时间：第三周的星期一至星期五
- 内容：
- 邀请家长参与道德教育讲座和座谈会，与他们分享道德教育的方法和家庭教育的重要性。
- 配发家庭道德教育手册，提供家长指导孩子发展良好品德的建议。
4. 第四周：评估总结
- 时间：第四周的星期一至星期五
- 内容：
- 对本学期的道德教育工作进行总结和评估，反思取得的成果和不足。
- 收集学生、家长和教师的意见和反馈，为下一个学期的道德教育工作做准备。
三、总结
通过本文档中所规划的小学季道德教育工作行事历，我们能够更有条理地进行道德教育活动的安排。
希望此行事历能够为教师和教育工作者们提供参考，推动小学季道德教育的实施。
2024学年度第一学期小学学校工作计划及行事历一、教育教学计划目标设定：本学期，我校教育教学工作将围绕“激发兴趣，培养能力，提升质量”的核心理念展开，旨在通过丰富多彩的教学活动，激发学生对学习的兴趣，培养其自主学习和解决问题的能力，全面提高教学质量。
具体措施：制定并实施符合新课标要求的各学科教学计划，确保教学内容的科学性和时代性。
推广使用现代化教学手段，如多媒体教学、网络学习平台等，提升课堂互动性和效率。
加强学生作业管理，优化作业设计，减少机械性重复作业，增加探究性、实践性作业。
定期组织教学质量监测，及时反馈教学情况，调整教学策略。
二、德育工作规划核心理念：以立德树人为根本任务，注重学生品德修养和行为习惯的养成。
重点活动：开展“文明礼仪月”活动，通过主题班会、校园广播、海报宣传等形式，引导学生养成良好行为习惯。
举办“爱国主义教育周”，结合重要节日和纪念日，开展形式多样的爱国主义教育活动。
加强心理健康教育，设立心理咨询室，定期开展心理健康教育课程和个别辅导。
三、科研与教研活动目标定位：提升教师专业素养，促进教育教学改革与创新。
行动计划：组织教师参加各级各类教学研讨会、培训班，拓宽视野，更新教学理念。
开展校内教学观摩活动，鼓励教师相互学习，共同进步。
成立课题组，围绕教学难点、热点问题开展科研活动，形成研究成果并推广应用。
四、校园安全管理基本原则：安全第一，预防为主，综合治理。
工作要点：完善校园安全管理制度，明确安全责任，落实安全措施。
加强校园安全隐患排查，及时整改发现的问题。
开展安全教育活动，提高师生安全意识和自我保护能力。
加强校园周边环境治理，协同相关部门维护校园安全秩序。
五、家校合作与沟通重要性认识：家校合作是促进学生健康成长的重要途径。
合作机制：建立和完善家校联系制度，定期召开家长会，通报学校工作情况，听取家长意见和建议。
利用家校联系册、微信群等渠道，加强家校日常沟通，及时反馈学生在校表现和家庭情况。
政教处范文之校德育工作行事历九月：民族精神教育月。
1、展示暑假作业、社会实践活动；开学第一课；初高三晋级仪式；庆贺“老师节”活动；2、纪念“9•18”——勿忘国耻，振兴中华；3、校容、校貌、仪容仪表大检查；国旗班交接仪式；加强国旗班台帐和标准出勤、标准升降旗教育；学生伙食治理委员会正常运转；4、全校学生干部、值勤干部会议；学生志愿者会议；5、主题班会：启动“弘扬和培育民族精神月”活动；6、学生业余党校、团校开学；月度心理健康教育活动；7、开学典礼，表彰奖励各类先进；8、制订班级工作计划，全校汇编上网；社区辅导站工作检查；9、家访活动，重点抓活动效度、活动创新；10、“常规治理校内行”检查；流淌红旗颁发。
十月：有效德育月。
1、训练鼓号队；社区辅导站工作检查；2、期中家访与家长学校活动；未成年人思想道德教育台帐整理；3、主题班会："珍惜生命，远离毒品"的禁毒专题教育；4、校运会组织工作，文明教育和检查评比；5、贫困生调查、建档，高中国家助学金申请、公示、上报；6、“常规治理校内行”检查；流淌红旗颁发；7、组织第四届“校园歌会”；月度心理健康教育活动；十一月：励志感恩月。
1．期中考风考纪教育；诚信考场建立；2．常规治理半程总结；3．感恩励志格言展；校园感恩、励志、孝德典型事迹宣传；4．社区辅导站工作检查；月度心理健康教育活动；5．学生（老师）校园文化第三次专题展览；6．德育宣传工作情况、家校e通使用情况中期通报；7、“常规治理校内行”检查；流淌红旗颁发。
十二月：才艺展示月。
1．组织第九届师生才艺大赛；全校黑板报、主题班会竞赛；2．组织“一二·九”纪念活动；月度心理健康教育活动；3．班主任上报学期德育论文或工作总结；4．完毕工作：特色评语推介，学生评语检查，填写素养报告书，各类评比；5．迎接全市中学德育工作检查、市直学校年终综合考评；6、协助开展“公寓文化节”“校园美食节”活动；7．参加市直学校德育工作、社区辅导站年度工作座谈会；8、“常规治理校内行”检查；流淌红旗颁发。
万盛经开区中小学2012－2013学年度上期德育工作行事历二○一二年八月份：拟定本学期德育工作行事历。
九月份：1.收看中央电视台《开学第一课》；2.召开全区中小学德育工作例会。
3.各校于9月25日前将2012－2013学年度德育工作计划、本期德育工作行事历、《中小学德育管理工作分工落实情况统计表》（见附件1）、和《留守儿童统计表》（见附件2）交教育科康涛老师。
4.各校要切实抓好学生行为规范训练和基本道德素质养成,开展形式多样的行为习惯养成教育活动，强化行为训练，引导学生实践，重点培养学生文明礼仪习惯、生活行为习惯、学习行为习惯、安全行为习惯，努力把良好习惯养成内化为学生自觉行为。
5.制定班级文化建设实施方案，于9月30日前交教育科。
6.扎实抓好毒品预防教育、安全教育，并做好各项资料的收集整理。
7.开展“颂祖国·爱家乡·喜迎十八大”系列活动，科学策划，精心组织，制定方案，做好宣传，于9月25日前将活动方案交教育科。
8.坚持开展好关爱留守儿童民生工作，规范建立本学年留守儿童档案，落实好每一个留守儿童“三结对双代理”对子，完善亲情室建设并用好、管好，有台帐印证。
十月份：1.继续做好喜迎十八大“五个一”系列活动。
2.继续做好班级文化建设，大力表彰在班级文化建设中做出了成就的优秀班级。
3.开展“四进”活动，利用“中秋节”、“国庆节”、“九九重阳节”等传统节日和纪念日，走进社区院坝，开展德育进社区活动，让学生在实践中受到爱国主义教育、革命传统教育、尊老敬老教育、安全知识等教育。
4.抓好心理健康教师队伍建设、心理档案建设、心理健康预警机制建设，逐步建立班级、学校预警心理危机干预机制。
继续用好“心理咨询室”和“悄悄话信箱”，切实开展好对特殊学生的心理咨询和辅导。
5.各校认真做好集合集会、路队放学、课间玩耍、体育运动、实验室安全宣传教育，防挤踏、防运动受伤、防实验室安全事故发生。
十一月份：1．切实加强班主任、德育干部等德育队伍的建设，建立健全班主任选聘、培训、考核、评价、奖励制度。
李盘小学德育工作行事历
二月份：
1 开学典礼
2 出好新学期宣传板报
3 检查学生出勤，个人卫生情况
4 统计各班学困生人员名单，制定学困生辅导计划
5 举行文明创建活动
6 春季卫生知识讲座，安全教育
7 继续开展“树教育新风塑师表形象”大讨论活动
三月份
1 开展“学雷锋树新风”活动
2 加强升旗仪式训练（四至六年级）
3 安全工作检查（收缴刀具，建立有心理障碍学生档案）
4 开展“争做文明小学生”专题教育活动
5 对学生加强植树造林，绿化环境教育
6 结合农村清洁工程，举行爱国卫生运动
四月份
1 贯彻《小学生日常行为规范》
2 班级卫生纪律评比
3 开展“关爱留守儿童”手拉手“成长伙伴”活动
4 结合清明节对学生进行革命传统教育
5 召开部分留守儿童会议
6 检查各班好人好事记录本使用情况
7 迎“五一”朗读比赛
8对学生进行安全知识教育
五月份
1 检查各班板报更换情况
2 结合母亲节进行感恩教育
3 贯彻《小学生守则》
4 学生良好习惯养成教育
5 学生路队专项检查
六月份
1 庆祝“六一”文艺演出
2 安全知识讲座
3 召开部分家长会
4 好人好事阶段性总结
5 检查各班黑板报更新情况
6 对学生加强环境保护教育
七月份
1 评选“三好学生”“优秀学干”“知识少年”“文明班级”
2 加强暑期安全教育
李盘小学
2019年2月19日。
学校德育工作行事历德育班会活动；3.组织学生参加校内劳动实践活动。
1.在“五四青年节”期间，开展“我为祖国献献热血”主题活动，包括：1）举行主题升旗仪式；2）开展“我与祖国共成长”主题班会；3）参观革命历史纪念馆。
2.组织学生参加“五四青年节”校内文艺比赛。
1.举行“珍爱生命，远离毒品”主题升旗仪式。
十二至2.开展“拒绝毒品，健康成长”主题班会活动；4.学校组织“安全用电”知识讲座。
1.举行“感恩母亲，爱在心中”主题升旗仪式。
十三至2.开展“我爱我的家”主题班会活动；3.组织学生参加“母亲节”主题手工制作比赛。
1.举行“珍爱生命，安全出行”主题升旗仪式。
十四至2.开展“文明出行，安全回家”主题班会活动；3.组织学生参加“交通安全”主题知识竞赛。
1.举行“感恩父亲，爱在心中”主题升旗仪式。
十五至2.开展“我爱我的家”主题班会活动；3.组织学生参加“父亲节”主题手工制作比赛。
3.在5月5日，我们组织了六年级学生到九鼎公寓参加实践体验活动，让学生们亲身感受社会的各种事物和环境。
4.为了培养学生的爱心和感恩之情，我们在5月5日举行了“孝敬父母，感恩常在”主题的升旗仪式。
5.为了让学生们更好地了解“我爱我班”的主题，我们观摩了三年级的中队会，并要求其他各中队以此主题开展队会。
在5月9日，我们还召开了家长会，与家长们沟通交流。
6.在5月12日的班会活动中，我们让学生们了解“绿色小种植”并开展评比活动，培养他们的环保意识。
7.为了让学生们懂得严于律己，诚信待人，我们在5月19日举行了“严于律己，诚信待人”主题的升旗仪式。
同时，我们还开展了阳光班级评比活动，鼓励学生们做更好的自己。
8.在5月23日，我们进行了阳光班级评比，以激励学生们更加努力。
在5月26日，我们召开了班主任例会及培训工作，并上交了班主任工作手册。
9.在6月2日，我们开展了阳光生活主题活动，鼓励学生们过健康快乐的生活。
在6月6日，我们举行了“粽香悠悠话端午”主题升旗仪式和队会活动，并召开了“快乐童年，展示风采”主题文艺活动，并刊出了第四期“快乐六一，七彩童年”主题板报。
为了全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，加强学生的德育教育，培养学生的良好品德和社会责任感，特制定本学期德育工作计划及行事历。
二、工作目标1. 提高学生的思想道德素质，培养社会主义核心价值观。
2. 增强学生的集体主义精神和社会责任感。
3. 培养学生的良好行为习惯和心理健康。
4. 加强家校合作，形成德育合力。
三、工作内容1. 思想政治教育- 定期开展爱国主义教育、集体主义教育、社会主义道德教育等。
- 组织学生参观爱国主义教育基地，观看爱国主义影片。
2. 道德品质教育- 开展诚信教育、感恩教育、文明礼仪教育等。
- 定期举行道德讲座，邀请优秀人物分享道德故事。
3. 心理健康教育- 开展心理健康讲座，普及心理健康知识。
- 设立心理咨询室，为学生提供心理咨询服务。
4. 行为规范教育- 加强校规校纪教育，培养学生遵守纪律的自觉性。
- 开展文明校园创建活动，营造良好的校园环境。
5. 社会实践教育- 组织学生参加社会实践活动，如志愿服务、社区服务等。
- 开展研学旅行，让学生在实践中体验社会、了解国情。
第一月- 1日：召开德育工作会议，部署本学期德育工作。
- 5日：组织学生观看爱国主义影片《长津湖》。
- 10日：开展“诚信教育周”活动。
- 15日：举行“文明礼仪知识竞赛”。
- 20日：邀请心理健康专家为学生开展心理健康讲座。
- 25日：开展“我为校园添光彩”志愿服务活动。
第二月- 1日：组织学生参观爱国主义教育基地。
- 5日：开展“感恩教育月”活动。
- 10日：举行“道德模范”评选活动。
- 15日：举办“文明礼仪知识讲座”。
- 20日：开展“关爱留守儿童”志愿服务活动。
- 25日：组织学生参加社区服务活动。
第三月- 1日：举行“心理健康教育月”启动仪式。
- 5日：开展“心理健康知识竞赛”。
- 10日：组织学生参加研学旅行。
- 15日：举行“道德模范”颁奖典礼。
- 20日：开展“文明校园创建”主题活动。
- 25日：举办“我为校园添光彩”志愿服务活动。
XX-XX学年度第一学期中学德育工作打算（附行事历）XX-XX学年度第一学期中学德育工作打算（附行事历）一、指导思想坚决贯彻党的教育方针，以《增强和改良未成年人思想道德建设的假设干意见》为指导，以养成教育为常规教育，从班级治理入手，重视学生行为标准教育；以感恩教育为要紧抓手，形成特色教育；以丰硕多彩的主题目活动为契机，营造良好的育人气氛，提升德育品位。
二、工作思路一、确立一种意识：德育为先，治理制胜。
二、抓住两条主线：养成教育，感恩教育。
3、弄好三个结合：主题教育与常规教育相结合；学校教育与家庭教育相结合；教师治理与学生自治相结合。
三、工作目标及任务一、增强德育队伍建设。
一是要增强德育工作领导。
德育副校长、政教主任和团总支书记增强学习，注重研究工作方式和策略，弄好分工协作，形成合力；二是建设好一支顽强有力的高素养的班主任队伍，抓好班主任的培训，增强班主任体会的总结与交流，提升德育科研的档次，围绕感恩教育，分年级组弄好三个德育专题的研究，七年级组：如安在班级治理中渗透感恩教育。
八年级组：初中生感恩意识缺失的现状调查及计谋。
九年级组：感恩教育转化问题生案例分析。
二、德育工作制度化。
修改和制定德育常规工作的相关制度，并维持相对稳固，如《班主任工作考评方案》、《升旗制度》、《学生会常规治理抽查》等，尽可能减少工作中的随意性和盲目性。
3、平安工作“三讲七查”，警钟长鸣。
教育与排查相结合，教育分三讲：学校集中讲，夕会针对讲，班会总结讲。
排查有七查：一查人员进出，看门卫是不是履行职责，走读生是不是遵守校规，校内有无闲杂人员；二查管制刀具，看学生是不是私藏利器、棍棒等物；三查夜间外出，看是不是有学生翻围墙爬院门上网吧；四查学生矛盾，看有无打架斗殴迹象；五查设备设施，看建筑物、电路开关、门窗玻璃等有无隐患；六查运动训练，看体育器材是不是完好，训练进程是不是有人指导和爱惜；七查课间课外，看学生是不是做危险游戏或危险动作。
2024年春季德育行事历一、开学典礼新学期伊始，我校将举行隆重的开学典礼。
学校领导将向全体师生发表讲话，鼓励大家树立正确的人生观、价值观和世界观。
二、德育主题班会在每个月的第一个周五，各班将组织德育主题班会。
班主任将就德育教育相关话题与学生进行深入交流，引导他们树立正确的道德观念，培养良好的品德。
三、德育实践活动为了让学生亲身体验德育教育的魅力，学校将组织各类德育实践活动。
比如，举办志愿者活动，帮助贫困地区的儿童；组织环保宣传活动，提倡绿色生活方式等。
四、德育讲座学校将邀请社会各界的专家学者来校进行德育讲座，为学生们传授道德知识和人生经验。
通过讲座，学生们将受益匪浅，拓宽视野，培养正确的价值观。
五、德育主题课堂各学科老师将在教学中融入德育元素，设计德育主题课堂。
比如，在语文课上讲述感人的励志故事，在数学课上培养学生的合作精神等。
六、德育主题活动周学校将组织德育主题活动周，开展形式多样的德育活动。
比如，举办德育知识竞赛，组织德育主题演讲比赛等。
通过这些活动，学生们将更加深入地了解德育的重要性。
七、德育成果展示为了展示学生们在德育方面的成长和进步，学校将组织德育成果展示活动。
学生们可以通过展示自己的德育作品、德育实践经验等，彰显自己的德育成果。
八、德育评比表彰学校将定期进行德育评比，对表现优秀的学生进行表彰。
这将激励学生们在德育方面不断努力，培养良好的品德和行为习惯。
九、家校共育活动学校将积极开展家校共育活动，加强学校和家庭之间的联系。
家长将参与学校的德育教育活动，与学校共同培养学生的品德和人格。
2024年春季，我校将以德育为重点，通过各种形式的活动，全面培养学生的品德和道德素养。
相信在学校和家庭的共同努力下，学生们将成为德智体美劳全面发展的优秀人才。
