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教师网址大全2011-05-03 09:50:26| 分类：中小学教育资源| 标签：|字号大中小订阅本文引用自南极行《教师网址大全》教育科研河北省教科所/ ;教育网中国教育科研网/ ;教育网中国基础教育网/ ;教育网k12中国中小学教育教学网/ ;实用工具天气预报/ ;实用工具列车时刻表/tr/chaxun1.htm ;实用工具IP地址查询/ ;实用工具手机归属地查询/sj/ ;实用工具网站即时翻译/tran/ ;实用工具词典搜索/search/dict.html ;实用工具飞机航班查询/gb/page20.htm ;实用工具生活常用搜索/life/ ;实用工具网上地图/bs/china/cdefault.asp ;现代教育技术中国教育技术/ ;现代教育技术中国教育技术装备网 ;信息技术中小学信息技术教育网 ;语文中学语文教学资源网/ ;语文语文教育网/ ;语文中学语文网中网/yuwen/index.htm ;语文语文天地/ ;语文语文中考资源网/ ;职能部门教育部/ ;职能部门河北省教育厅/ ;职能部门承德教育网 ;职能部门中央电教馆/ ;教育网全国教师教育网络联盟/ ;教育网教师教育学习网/ ;教育科研中学科学新课程/zxzr/default.asp ;教育网中教网通教育专网/ ;教育网人民教育出版社/ ;教育科研新课程社区/zxzr/dvbbs/index.asp ;[ Last edited by ljp7602 on 2006-6-26 at 22:37 ]相关回复：作者: ycbsz 发布日期: 2005-03-11信息技术老师的网上家园提供信息技术教学的教案、论文、试题试卷以及软件下载网址共翔课件资源网（免费课件）(主要是小学的)网址/ ;简易网络（教育资源类）我们承诺每周日都会更新各科各年级的试题,课件,多媒体教程,教育文章!免费试题,课件,多媒体教程下载!!! 本站提供最新的免费试题,课件,多媒体教程下载!!!网址：安徽教育网网址 ;七维恒信文学家园发布大约有150000篇文学作品，没有任何约束条件，真正的在线免费综合文学阅读网站，并且每天持续大量更新！网址 ;信息技术在线网站/online/index.asp小小包的天空主要是小学的信息技术的内容 ;语文教学网地址从2004年8月1日起，高中语文教学网正式版推出，我们将为广大网友提供稳定、共享、众多的服务。
一、招聘单位简介常平语文教研员招聘信息常平区位于广东省东莞市，是东莞市的一个重要组成部分。
常平区拥有丰富的教育资源，致力于打造高品质的教育环境。
为了进一步提高我区语文教育教学质量，培养高素质的语文教师队伍，现面向全国公开招聘语文教研员。
二、招聘岗位及要求1. 招聘岗位：语文教研员2. 招聘人数：若干名3. 招聘条件：（1）具有中华人民共和国国籍，遵守国家法律法规，具有良好的思想品德和职业道德。
（2）热爱教育事业，具有强烈的事业心和责任感，具有团队合作精神。
（3）具有全日制普通高等院校本科及以上学历，汉语言文学、教育学、心理学等相关专业。
（4）具备中级及以上职称，具有丰富的教育教学经验，有较强的教育教学研究能力。
（5）具备良好的沟通协调能力、组织管理能力和团队协作精神。
（6）年龄在45周岁以下（1976年1月1日以后出生），身体健康。
三、招聘程序1. 报名方式：应聘者请将个人简历、学历证书、职称证书、教师资格证等相关材料的扫描件发送至邮箱：***************，邮件主题请注明“应聘语文教研员+姓名”。
2. 报名时间：自招聘信息发布之日起至2023年4月30日止。
3. 资格审查：招聘单位将对报名者提交的材料进行资格审查，符合条件者将通知参加面试。
4. 面试：面试分为笔试和面试两个环节，具体安排另行通知。
5. 体检：通过面试的应聘者需参加体检，体检标准参照《公务员录用体检通用标准（试行）》执行。
6. 考核：根据面试和体检结果，结合应聘者的综合素质，确定拟聘人员。
7. 公示：拟聘人员名单将在常平区政府网站、教育局官方网站进行公示，公示期为5个工作日。
8. 聘用：公示期满无异议的，按相关规定办理聘用手续。
四、待遇1. 招聘的语文教研员将按照东莞市事业单位相关规定享受工资、福利待遇。
2. 提供良好的工作环境和发展平台，支持个人成长和职业发展。
3. 定期组织专业培训，提升教师的专业素养。
五、联系方式1. 联系电话：*************2. 电子邮箱：***************3. 联系地址：广东省东莞市常平区教育局六、其他事项1. 应聘者提供的个人信息必须真实、准确，如有弄虚作假，一经查实，取消应聘资格。
2012广州东莞招教公告解读姜伟东莞市教育系统2012年教师招聘公告于5月23日公布，此次招聘主要面向应届生、社会人员和2011-2012届东莞生源免费师范毕业生，共招聘中小学教师492名。
一、招聘人数及分布情况如上所述，共招聘教师492名，其中中学教师岗204名，小学教师岗178名，中职教师岗60名，幼儿教师岗2名，工勤、管理岗48名。
其中有三个岗位只招东莞生源免费师范生，分别是：塘厦理工学校的财会专业教师、寮步镇横坑小学的小学体育教师和麻涌中学的校园网管理人员。
二、招聘对象及条件招聘对象分三类，分别是应届毕业生生、社会人员和2011-2012届东莞生源免费师范毕业生。
具体刚性条件分别如下。
1.专业及资质要求。
专业须与招聘岗位专业要求相符，且报考教师岗位的，必须取得相应层次、相应科目的教师资格, 或者已经取得相应的教师资格类别认定需要层次的教育学、心理学和普通话测试（二级乙等及以上）的证明；研究生和中等职业学校专业课教师除外，但如过获聘，须在一年内取得相应教师资格，否则取消聘任资格。
2.学历要求。
小学教师和中学教师必须具备国民教育系列大学本科或以上学历，其中第一学历必须为全日制普通高等院校大专或以上，且中学教师需取得学士或以上学位；非教师岗中，应聘职员岗位的人员第一学历必须为全日制大专及以上，应聘工勤岗位的人员学历必须为国民教育系列大专及以上。
以上学历条件均为基本条件，各招聘单位可根据工作需要提高招聘人员学历条件。
3.户籍要求。
小学教师岗位和初级中学岗位招聘对象主要面向东莞户籍人员，紧缺岗位（仅指心理学、音乐、美术、科学、综合实践）除外；高级中学和中等职业学校教师岗位的招聘对象可适当放宽户籍限制；非教师岗，必须具有东莞户籍。
4.年龄要求。
应聘教师岗位的，年龄在40周岁以下（1971年6月1日以后出生）；具有教育系列高级专业技术资格或获得省部级以上荣誉称号的，年龄可适当放宽到45周岁以下（1966年6月1日以后出生）。
现代教育技术⼯作总结15篇 总结是对过去⼀定时期的⼯作、学习或思想情况进⾏回顾、分析，并做出客观评价的书⾯材料，它有助于我们寻找⼯作和事物发展的规律，从⽽掌握并运⽤这些规律，不如我们来制定⼀份总结吧。
总结怎么写才不会流于形式呢？以下是店铺帮⼤家整理的现代教育技术⼯作总结，希望对⼤家有所帮助。
现代教育技术⼯作总结1 ⼀、指导思想 以“教育要⾯向现代化、⾯向世界、⾯向未来”的思想为指导，以信息技术教育和教育信息⽹络建设为核⼼，进⼀步加快我校教育信息化建设，深化教育教学改⾰，创建我校“信息化校园”，逐步使我校教育的信息化⽔平达到数字化实验学校的要求，适应信息社会的发展需要，提升学校办学效率。
⼆、现状分析与发展规划 （⼀）增添⾼能设备，优化信息环境[现状]： 顺德勒流中⼼⼩学现有38个教学班，学⽣20xx⼈，学校3间计算机室与各功能室，共有计算机230台，⽣机⽐约为9：1。
38个教学课室及功能室，共有多媒体教学平台42个，为各学科全⾯开展多媒体教学提供了保障。
82位教师办公与教学拥有⼿提电脑72台、台式电脑28台。
校园⽹主控室中，有4台专业服务器、466G海量服务器空间，为校园⽹教育资源的开发利⽤提供了有⼒的保障。
顺德教育信息⽹与我校的教育教学⽹站（），都是我校教师教学和⼯作互通、互学、互知的公共“会议室、学习室、交流室”。
学校每个班级都有⾃⼰的特⾊⽹页，可以让师⽣之间、同学之间、家校之间交流思想，共同进步；每位教师都有⾃⼰的博客，让各位教师进⾏教学理念、教学反思的叙述。
学校校园⽹、计算机室、教师电脑使⽤、电教平台使⽤都有完善的管理制度，各学科都运⽤现代教育技术进⾏教学，学科覆盖率100%，课时覆盖率达85.8%，电脑室学⽣上机率为100%，电教平台使⽤率为91%。
现在，运⽤现代教育技术⼿段进⾏教学成为⽼师的习惯，现代教育技术引⼊课堂，激发了学⽣学习的热情，培养了学⽣的能⼒，提⾼了课堂教学的质量。
[发展]： 分批增添“电⼦⽩板”42块、升级电脑2室的60台电脑设备；让每个课室、每个功能室的“信息化教学”更上⼀层楼；加强教师信息技术能⼒的培训⼯作，让各学科的课时覆盖率达90%以上、电教平台使⽤率为95%以上；让班级特⾊⽹页、教师的博客每周都有更新，让师⽣之间、同学之间、家校之间交流思想，更深⼊更和谐。
荣成九中关于教师应掌握的网址、用户名、密码
1、荣成九中校园网网址：
2、荣成九中电教教材管理系统：http://192.168.29.27/index.aspx；用户名为自己的汉字姓名，密码为：123，通过该系统能预借电教教材。
3、中教星网络教研平台：,是进行网络教研的平台，是存储教学资料的平台，也是我校读书博客群所在。
4、荣成九中图书预借系统：http://192.168.29.7:8009/index.asp；用户的卡号还没有建立，所以暂时还不能登录。
5、荣成教育的网址：
6、荣成教育主页中登录名为：rc09_自己姓名的第一个字母。
密码为：45.xls文件中所列的。
有些老师如新老师没有用户，可用老老师的。
此文件每个老师都可在自己的中教星中的共享课程中查到。
7、荣成教育网中的中央电化教育馆教学资源库用户名及密码为自己申请的，用户名一般为：rc09_自己姓名的第一个字母。
8、荣成教育网中的出卷系统：用户名为rc09_自己姓名的第一个字母，密码和般为:123456,新来的老师没有可用同学科的其他老师的用户登录。
9、荣成教育网中的学科网站（包括资源中心、信息中心、社区）中的用户名一般为：rc09_自己姓名的第一个字母，密码为自己设置的。
10、荣成教育综合实践活动科研网站：。
高等职业院校人才培养工作状态数据采集平台（数据更新时间：年月日）1基本信息1．1名称2．1 基本状况3.1 占地、建筑面积4.1校内实践基地125办学经费5.1经费收入（万元）6师资队伍6.1校内专任教师257专业427.1专业设置437.4顶岗实习与录用7.5 产学合作8 教学管理与教学研究8.1教学制度与运行管理9 社会评价9.1 招生情况注释：1.院校名称若同时使用两个以上院校名的请一并填写。
2.建校时间指院校独立设置具有举办高等职业教育资格的时间（上级主管部门批准时间）。
3.建校基础指高职学院的筹建基础，具体包括哪几所学校。
4.举办方（单一选项）：省级政府/地市级政府/行业/企业/其他5.院校性质（单一选项）：公办/民办6.院校类别（单一选项）：第一产业/第二产业/第三产业/综合7.立项部门（单一选项）：国家/省/未立项8.每位院校领导单独填制本表所有数据。
9.性别（单一选项）：男/女10．每兼一门课即填一行。
11．一体化教室是指兼具理论教学与动手能力培养功能的教室。
12.每个校内实践基地（含实验室、实习实训基地）分别填制一张表格。
13.主要面向专业填制不超过5个。
14.支持部门（单一选项）：国家/省15.社会（准）捐赠设备值泛指社会各方的捐赠，包括为学校所用，不为学校所有的可称为“准捐赠”的仪器设备等；实物资产折算为资金统计。
16.大型设备指单价≥5万元的设备.17.所列主要项目一般不超过5项。
18.专职管理人员，当其承担多个实验实训室管理时，以某个实验实训室为专职，其它都为兼职，并在填写时表明“（兼）”。
19.每个校外实习实训基地分别填制一张表格。
其它校外教育资源，可以用“补充说明”形式表达。
20.是否有住宿条件（单一选项）：是/否21.基地是否发放学生实习补贴（单一选项）：是/否22.级别（单一选项）：省/市23.部门（单一选项）：中央部委/省市部门/行业/企业/其他24.日常教学经费包括实验实习费、教学仪器维修费、教学差旅费、资料讲义费、体育维持费和聘请兼职教师费等。
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东莞市教育网东莞市教育网是一个公益性、非营利性的教育网站，致力于为广大教育工作者、学生及家长提供优质的教育资源和服务。
本文将从东莞市教育网的发展历程、主要功能和服务、优势与不足等方面进行分析和探讨。
一、发展历程东莞市教育网成立于2002年，是东莞市教育局的重点工程和国家教育信息化重点项目之一。
经过多年的发展和建设，东莞市教育网已经成为广大师生的重要学习和交流平台，为促进教育教学的改进和发展作出了积极的贡献。
二、主要功能和服务东莞市教育网的主要功能和服务包括：1、教育资讯：提供最新的教育政策、新闻和资讯。
2、资源共享：提供丰富的教育资源，包括教学视频、教学课件、试题库等，为教育工作者和学生提供学习和教学参考。
3、在线课堂：提供优质的在线课程，包括小学、初中、高中各学科，帮助学生进行远程学习和自主学习。
4、交流互动：建设丰富的教育交流平台，包括教育论坛、互动问答、在线咨询等，为教育工作者、学生和家长提供交流和咨询的机会和平台。
5、学校管理：为学校提供网站建设和管理服务，帮助学校进行信息化建设和管理工作。
三、优势与不足东莞市教育网的优势在于：1、资讯丰富：提供最新的教育政策、资讯和新闻，为教育工作者和学生提供了一个了解时事和教育信息的平台。
2、资源共享：提供优质的教育资源，为教育工作者和学生提供学习和教学参考。
3、交流互动：建设丰富的交流互动平台，为教育工作者、学生和家长提供交流和咨询的机会和平台。
4、在线课堂：提供优质的在线课程，满足学生在不同时间、不同地点的学习需求。
东莞市教育网的不足在于：1、信息数量不足：虽然东莞市教育网提供了许多教学资源和服务，但难以满足不同学生和教育工作者的需要。
2、技术难度较大：对于一些老师和家长来说，不擅长使用互联网和计算机技术，难以使用东莞市教育网提供的各种资源和服务。
3、资源更新不及时：有些教学资源的更新速度较慢，不能及时满足学生的学习需求。
四、未来发展方向为了更好地满足教育工作者、学生和家长的需要，东莞市教育网可以在以下方面进行发展：1、升级技术设备：提高技术设备和服务器的能力，保证用户可以流畅地访问和使用网站。
