推普周主题班会示范文本

2023年推普周主题班会主持人：尊敬的老师们、亲爱的同学们，大家好！我是今天的主持人，请大家对2023年的推普周主题班会热烈鼓掌。

推普周是我们学校非常重要的一项活动，旨在提高我们的普通话水平，让我们每个人都能流利、标准地使用普通话。

今天，我们将以“掌握普通话，走向未来”为主题，共同探讨如何提高普通话水平，让我们的未来更加美好。

一、开场白（100字）推普周是学校每年的重要活动，班级们将进行各种有趣的活动来提高普通话水平。

普通话是我国的国家通用语言，是我们与世界沟通的桥梁。

掌握普通话，有助于我们更好地学习和工作，赢得更好的未来。

在本次班会中，我们将听取老师们的指导，学习一些实用的方法，共同提高普通话水平。

二、宣传普通话的重要性（300字）普通话是国家通用语言，学好普通话是每个学生的基本素养。

首先，掌握标准的普通话可以帮助我们更好地学习其他课程。

母语水平的提高有助于我们理解文学经典、历史故事等，提升我们的知识水平。

其次，标准的普通话是我们面试、求职的一个重要加分项。

当我们与他人交流时，有一个良好的口语表达能力，可以提升我们的自信心，增加我们的竞争力。

因此，提高普通话水平是我们每个人的必修课。

三、提高普通话水平的方法（800字）1.积极参与推普周活动推普周是学校为了提高我们的普通话水平而开展的活动，我们要充分利用这个机会，积极参与各种推普活动。

比如：参加普通话演讲比赛、普通话朗读比赛等。

通过参与这些活动，我们可以锻炼我们的口语表达能力，提高普通话的应用能力。

2.阅读普通话文学作品普通话文学作品是我们提高普通话水平的良好材料。

通过阅读普通话文学作品，我们可以学习到一些优美的文言文句子，了解一些优秀的现代汉语表达方式。

阅读这些作品不仅可以提高我们的普通话水平，还能丰富我们的词汇量，拓宽我们的视野。

3.练习口语要提高普通话水平，口语练习是必不可少的。

我们可以利用课余时间跟同学们进行普通话对话，提高我们的口语表达能力。

2023推普周班会活动方案范文（8篇）2023推普周班会活动方案范文（精选8篇）2023推普周班会活动方案范文篇1今年是《中华人民共和国国家通用语言文字法》发布__周年，我校将以__届推普宣传周为载体，紧紧围绕宣传贯彻《国家通用语言文字法》，结合我校具体情况，开展形式多样的推普宣传活动，制定如下“推普周”活动方案。

一、指导思想：以科学发展观为指导，紧密结合《中华人民共和国国家通用语言文字法》的学习宣传活动，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，进一步提高《实施办法》的社会知晓率，增强全校师生的语言规范意识、法制意识和推广普通话参与意识，加快普通话在全社会的推广普及进程，为构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会营造良好的语言环境。

二、活动时间20__年9月12——9月18日三、活动主题四、活动目标通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围；让全校师生养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，鼓励学生带动家长说普通话，在社会形成说普通话、用规范字的习惯，巩固我校“宁波市级语言文字规范化示范校”成果，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。

五、活动内容及安排（一）组织领导，落实管理由学校语言文字工作领导小组成员与各年级组组长组成推普周工作领导小组。

负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

推广普通话领导小组：组长：副组长：组员：（二）宣传动员，营造氛围。

在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传画，悬挂“我是中国娃，爱说普通话”、“说普通话，写规范字，做文明人”宣传横幅，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

（三）开展推普系列活动。

1、围绕“规范使用国家通用文字，弘扬中华优秀文化传统。

”开展主题宣传活动，利用条幅、校园广播、校园网站、班级板报宣传推普口号、主题和意义，营造良好的宣传氛围，提高推普工作的全员知晓率和参与率。

学校推普周主题班会教案
教案概述：
本次主题班会的主题是“推普周”，旨在提高学生对普通话的学习兴趣和能力。

通过本次班会的开展，学生将了解普通话的重要性，学习与使用普通话的技巧，提高自己的语言表达能力。

教案目标：
1.了解普通话对个人和社会的意义；
2.学习普通话的正确发音和语调；
3.掌握一些实用的口语表达方式；
4.培养学生用普通话进行日常交流的能力。

教案过程：
一、导入（5分钟）
1.播放一段关于普通话的视频，引起学生对普通话的兴趣。

二、讲解普通话的重要性（10分钟）
1.向学生介绍普通话在全国范围内的使用情况和优势；
2.讲解普通话对个人发展的影响，例如求职、提高语言能力等。

三、学习普通话发音和语调（15分钟）
1.向学生介绍声母、韵母和声调的基本概念；
2.通过示范和练习，帮助学生纠正普通话发音中常见的错误。

四、学习口语表达方式（15分钟）
1.教授一些常用的口语表达方式，例如问候、道歉、表达意见等；
2.组织学生进行小组对话练习，提高口语表达能力。

五、小结（5分钟）
1.总结普通话学习的重要性和方法；
2.鼓励学生在日常生活和学习中多使用普通话。

教学反思：
通过本次主题班会的开展，学生对普通话的认识和学习兴趣有了提高。

他们学会了一些普通话的发音和语调，并掌握了一些实用的口语表达方式。

在今后的学习和生活中，学生将更加积极地使用并提高普通话水平。

第1篇一、活动背景为了响应国家推广普通话的号召，提高同学们的普通话水平，增强同学们的语文素养，我校决定在第三周开展推普周活动。

本次班会活动旨在通过多种形式，激发同学们学习普通话的热情，营造良好的语言环境。

二、活动时间2023年9月18日三、活动地点学校多功能厅四、参与人员全体师生五、活动内容1. 班主任致辞活动开始，班主任首先发表了热情洋溢的致辞。

她强调了普通话在现代社会中的重要性，鼓励同学们积极参与推普周活动，提高自己的普通话水平。

2. 普通话知识讲座为了使同学们更深入地了解普通话，我们邀请了学校语文老师为同学们进行了一场精彩的普通话知识讲座。

讲座内容涵盖了普通话的发音、声调、词汇等方面，同学们听得津津有味，受益匪浅。

3. 普通话演讲比赛为了检验同学们学习普通话的成果，我们组织了一场普通话演讲比赛。

比赛分为初赛和决赛两个阶段。

初赛由各班推荐优秀选手参加，决赛则由学校评委进行评选。

比赛中，选手们表现出色，展现了良好的普通话水平。

4. 普通话书法展示为了丰富同学们的课余生活，我们举办了普通话书法展示活动。

同学们积极参与，用书法作品展示了自己对普通话的热爱。

活动现场，书法作品琳琅满目，同学们驻足欣赏，赞不绝口。

5. 普通话知识问答为了进一步巩固同学们对普通话的了解，我们设置了普通话知识问答环节。

同学们踊跃参与，现场气氛热烈。

通过问答，同学们对普通话的知识有了更深入的了解。

6. 普通话歌曲演唱为了使同学们在轻松愉快的氛围中感受普通话的魅力，我们安排了普通话歌曲演唱环节。

同学们用美妙的歌声传递了普通话的韵味，赢得了现场观众的阵阵掌声。

7. 普通话手抄报展示同学们利用课余时间，精心制作了普通话手抄报。

手抄报内容丰富，形式多样，展现了同学们对普通话的热爱。

活动现场，同学们纷纷拿出自己的作品，互相欣赏，共同学习。

六、活动总结通过本次推普周班会活动，同学们对普通话有了更深入的了解，提高了自己的普通话水平。

活动取得了圆满成功，达到了预期的效果。

推普周主题班会主题：培养良好习惯，健康成长一、引言（100字）亲爱的同学们，大家好！本周的主题班会是培养良好习惯，健康成长。

良好的习惯是成功的基础，它能够帮助我们在学习和生活中更好地发展和进步。

通过本次班会的开展，我们将一起探讨如何培养良好的习惯，为自己健康成长打下坚实的基础。

二、认识良好习惯的重要性（500字）良好的习惯是我们日常行为的指导，不仅对个人的学习成绩和工作效率有着重要影响，也对人格的形成和品德的养成有巨大的作用。

良好的习惯可以让我们更易于遵循规则、加强纪律，无论是在学习、工作还是生活中，都能够更好地投入，更高效地达成目标。

而无论是专注力的培养、时间管理的合理利用，还是健康生活方式的养成，都需要我们从小事做起，逐渐培养良好习惯。

三、学习习惯的培养（1500字）1. 专注力的培养专注力是学习的重要基础，它决定了我们对知识的吸收和理解程度。

为了培养专注力，我们可以做到以下几点：- 制定学习计划：设定明确的学习目标和时间安排，合理分配学习任务并按计划完成。

- 找到适合自己的学习环境：选择一个安静、整洁、舒适的学习环境，远离干扰因素。

- 分段学习：每次学习时间不宜过长，适当进行休息，保持大脑的活跃。

- 保持兴趣：找到学习内容的乐趣，增加学习动力。

2. 时间管理的重要性合理的时间管理可以帮助我们高效利用时间，提高学习效率。

以下是一些建议：- 制定日程表：合理安排每天的时间表，明确安排学习时间、休息时间、娱乐时间等。

- 分清主次：根据任务的重要性和紧急程度，先处理紧急重要的事情，再处理其他次要事务。

- 避免拖延：合理设定学习计划，按时完成任务，避免拖延影响学习效果。

- 合理利用碎片时间：合理安排利用早晨、中午休息和晚上的碎片时间，进行复习、预习等小任务，提高学习效率。

3. 勤奋与坚持勤奋和坚持是习惯的基础，无论是学习还是其他方面，都离不开这两个品质。

养成勤奋的习惯需要我们：- 树立正确的价值观：明确学习的重要性和意义。

推普周班会方案范文（通用5篇）为了确保工作或事情顺利进行，通常需要提前准备好一份方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。

那么什么样的方案才是好的呢？以下是小编精心整理的推普周班会方案范文（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

推普周班会方案1一、指导思想：全面贯彻党的十八大精神，践行核心价值观，树立和贯彻“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念，大力宣传国家语言文字法律法规和方针政策，大力推广和规范使用国家通用语言文字，弘扬中华民族优秀传统文化，弘扬爱国主义精神，提升市民语言文字应用能力，为全面建成小康社会营造和谐的语言文字环境。

结合我校实际，加强宣传力度，做好各项常规工作，开展多样活动，以创建语言文字示范校为努力方向，使学校语言文字工作上一个新台阶。

二、活动时间：20xx年9月8日—9月14日三、活动主题：大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会。

四、活动内容：1、在校园内悬挂醒目的横幅和推普周宣传标语，创设良好的语言文字环境，营造浓厚的校园文化氛围，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。

2、利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》，《广东省实施中华人民共和国国家通用语言文字法规定》。

3、向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普方案贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。

4、开展教师三笔字书法比赛，督促老师规范用字，发挥老师以身示范的作用。

将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中，要求教师授课用普通话、板书用规范字，并引导学生在校园中说普通话，在作业、答卷中用规范字。

5、各班开展形式多样的推普活动，根据教育局“六个一”活动要求，结合我校实际情况特制订如下活动形式：第一，举行一个升旗仪式（升旗仪式的主题是“规范使用国家通用语言文字，齐心建设美丽文明新东莞”）第二，办好一期黑板报和宣传栏（本学期第一次黑板报主题是“母语最美”，宣传栏主题是“普通话知识知多少”，学校将进行专项评比）第三，召开一次主题班会（主题班会是“说好普通话，写好规范字”）第四，举办一次全校学生规范汉字书写比赛。

推广普通话主题班会4篇-主题班会推广普通话主题班会第1篇活动目标：1、使学生明确推广普通话的重要性。

2、教育学生要积极主动地坚持讲普通话。

3、希望学生能互相督促、互相鼓励养成讲普通话的习惯，对不讲普通话的现象勇于指正。

活动准备：以组为单位自己准备一个节目，内容要关于讲普通话的。

活动过程：一、创设情景，引入主题。

我国是多民族，多语言，多方言的人口大国，语言不通，方言隔阂阻碍着社会交际，现代化的经济，政治，文化等各项事业也难以顺利进行。

因此推广普及全国通用的普通话，是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程。

如果你想与人交流，你应该说普通话;如果你走出广州，你要说普通话;如果你想做国际人，你必须学会说普通话!在欢快的音乐中主持讲故事。

南方有一位商人在一次与北方商人的业务谈判中，对北方人说：我们公司决定薄利多销。

北方人听不明白。

因为语言不通而无法交流，无奈之下，因而，他失去了一次赚大钱的机会。

a：同学们，听了这个故事，你想到了什么?b：为了大家都能听懂对方讲什么，我们都请讲普通话。

a、b(合)：《推广普通话，方便你我他》主题班会现在开始!二、小小论坛。

(大家举例讲讲说普通话的好处)二、学生表演节目。

(评选出普通话说得标准的学生，并给予奖励)歌曲、舞蹈、诗歌朗诵最爱喝的水呀永远是黄河水给咱一身太阳色能把那雪融化最爱吃的菜是那小葱拌豆腐一青二白清清白白做人不掺假最爱穿的鞋是妈妈纳的千层底站得稳走得正踏踏实实闯天下最爱说的说永远是中国话字正腔圆落地有声说话最算话最爱写的字是先生教的方块字横平竖直堂堂正正做人要像它最爱做的事儿呀是报答咱妈妈走遍天涯心不改永远爱中华三、大家齐读推广普通话宣传口号：说好普通话，方便你我他说普通话，从我做起说好普通话，朋友遍天下我是中国娃，爱说普通话四、顺口溜朗诵1、四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，谁能说准四十，十四，四十四，谁来试一试，谁说十四是四十，就打谁十四，谁说四十是细席，就打谁四十2、板凳宽，扁担长，板凳比扁担宽，扁担比板凳长，扁担要绑在板凳上，板凳不让扁担绑在板凳上，扁担偏要板凳让扁担绑在板凳上。

教案内容•推普周背景与意义•班级现状及需求分析•教学内容与方法设计•实践操作环节安排目•评价反馈机制建立•资源整合与共享平台搭建录推普周背景与意义推普周起源及发展推普周起源推普周发展经过多年的发展，推普周已经成为一个全国性、全民性的语言文化宣传活动，对于提高国民语言素质、促进语言规范化发挥了重要作用。

推广普通话重要性普通话是国家通用语言普通话是中华人民共和国的国家通用语言，是全国各地人民交流的重要工具。

普通话促进社会交流推广普通话有利于消除方言隔阂，促进社会交流，增进各地区、各民族人民之间的友谊与合作。

普通话助力个人发展掌握普通话对于个人求职、升学、晋升等方面都具有重要意义，是个人综合素质的重要体现。

本次推普周目标与任务增强语言规范意识提高普通话普及率引导公众重视语言文字的规范化使用，提高语言文字应用能力，避免出现错别字、语法错误等问题。

营造良好语言环境班级现状及需求分析班级学生基本情况介绍学生普通话水平现状评估通过课堂观察、口语测试等方式评估学生普通话水平分析学生在发音、语调、语速等方面存在的问题针对不同水平层次的学生进行分类指导针对不同需求制定相应的教学计划和辅导方案注重学生个体差异，因材施教，提高教学效果根据评估结果确定班级整体和个别学生的需求针对性需求分析与制定对策教学内容与方法设计普通话基础教材口语训练辅助资源网络学习资源030201精选教材及辅助资源推荐创意教学方法展示与分享情境模拟教学法游戏化教学法任务驱动教学法角色扮演活动让学生扮演不同角色进行对话练习，加深对普通话语言运用的理解和体验。

普通话朗读比赛组织学生进行普通话朗读比赛，评选出优秀选手，激发学生的表现欲望和竞争意识。

小组讨论与分享分组进行讨论，分享学习心得和体会，促进学生之间的交流与合作。

互动式课堂活动策划建议实践操作环节安排朗读、演讲等技巧指导朗读技巧01演讲技巧02情感表达03小组合作练习与展示要求小组分组合作练习展示要求课后自主拓展任务布置拓展阅读鼓励学生课后阅读更多优秀的文学作品，提高语言素养和审美能力。

推广普通话主题班会活动方案（精选3篇）推广普通话主题班会篇1一、主题班会名称：推广普通话二、班会目的：普通话是现代汉语的标准语，是我国各族人民的共同语言，是我国广大人民交流的工具。

为让我们大学生学好普通话，推广普通话，形成说普通话的良好风气!三、活动意义：语言是最重要的交际工具和信息载体。

而普通话更是我们国家公民用来交际的共同语言，是我国的主要标志之一。

同时我国还是多民族、多语言、多方言的人口大国，推广普及普通话大力推广、积极普及的普通话，有利于消除语言隔阂，促进同学们之间的交往，增进各民族各地区同学之间的交流，促进学院的和谐。

因此促进普通话的推广有着深远的意义。

四、班会时间：20xx年10月17日下午七八节课。

五、班会地点：六、参与者：X班全体学生。

七、班会流程：第一环节：主持人以一个讲不好普通话的笑话故事开场，调动会场气氛。

第二环节：主持人给大家讲了普通话的起源，以及讲普通话的重要性。

第三环节：由各地学生用各自方言读一段话。

第四环节：由主持人提问，大家论述说普通话有哪些好处。

第五环节：游戏环节—普通话大考验，获胜者将获得小礼品一份。

第六环节：由辅导员上台讲话总结，宣布班会结束。

八、班会总结：于次日班会结束后拟定。

九、资金预算1、游戏环节礼品约四十元2、回答奖励糖果十元推广普通话主题班会活动方案篇2一、指导思想深入贯彻党的xx大和xx届三中、四中全会精神，全面贯彻系列重要讲话精神特别是视察江苏重要讲话精神，全面落实国家语言文字法律法规、方针政策和规划纲要，大力推广和规范使用国家通用语言文字，提升全民语言能力，弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统文化，推动通州文化建设迈上新台阶。

二、活动时间20xx年9月14日—20日三、活动主题依法推广普通话，提升国家软实力。

四、重点活动1.各学校根据本届推普周的时间、主题，制定本校推普周活动方案，利用一次专题校会，向全体教职工解读推普活动方案并布置落实。

2. 将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中，开展督促规范用字，发挥老师以身示范的作用，要求教师授课用普通话、板书用规范字，并引导学生在校园中说普通话，在作业、答卷中用规范字，学校的所有文字、公文都按要求规范。

普通话推普周主题班会记录
主持人：同学们好，欢迎大家参加本周的主题班会。

本次班会的主题是普通话推普周，我们将探讨和学习普通话推广的重要意义和方法。

首先，请其他班干部和同学们就此发表一下自己的看法和观点。

同学1：我觉得普通话推广非常重要。

普通话是我们的共同语言，掌握好普通话不仅可以提高我们的语言表达能力，还能促进我国的整体发展和交流。

同学2：我完全同意，普通话作为国家通用语言，使用它可以
消除方言的障碍，增进地区之间的交流和了解。

而且，普通话的推广也与我们职业规划密切相关。

同学3：我觉得我们可以通过开展一些有趣的活动来推广普通话。

比如，举办普通话演讲比赛、课外阅读推广活动等，让同学们在日常生活中更多地使用普通话。

同学4：另外，我们可以利用校内外的资源，提供更多的普通
话学习机会。

比如，邀请专业的普通话培训师来给学生进行培训，或者组织学生参加普通话考试等。

主持人：非常好的建议！普通话推普是一项长期的工作，我们每个人都要积极投入其中。

接下来，我希望大家能够制定一些具体的推广计划，以便我们更好地推广普通话。

同学5：我建议我们可以利用班级微信群、班级公众号等平台，
发布普通话学习资料和口语练习，鼓励同学们互相学习和交流。

同学6：另外，我们也可以组织一些普通话角色扮演活动，让
同学们在实践中提高自己的普通话表达能力，增强对普通话的兴趣。

主持人：很棒的建议！我们将记录下大家提出的推广计划，同时也要记得监督执行，确保每位同学都能够参与进来。

最后，让我们共同努力，推动普通话的普及和推广，为我们的中华文化增光添彩！谢谢大家！。

关于推普周主题班会活动方案范文（精选5篇）关于推普周主题班会活动方案范文（精选5篇）为了确保活动顺利进行，往往需要预先制定好活动方案，活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。

我们该怎么去写活动方案呢？下面是小编精心整理的关于推普周主题班会活动方案范文（精选5篇），欢迎大家分享。

推普周主题班会活动方案1一、指导思想深入开展学校推普周活动，进一步做好推广普通话、推行规范汉字工作，净化校园语言文字环境，使全体师生能自觉讲普通话、写规范字、做文明人，促进学生综合素质的提高，提升学校办学品位，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标。

二、宣传主题构建和谐语言生活，弘扬中华优秀文化三、主要系列活动安排1、在校园张贴宣传画和宣传标语。

(1)在教学楼悬挂“构建和谐语言生活，弘扬中华优秀文化”、“说普通话，写规范字，做文明学生”“说好普通话，方便你我他”等宣传标语。

(2)在大门口放置宣传站牌:“扬民族精神，诵经典作品”活动在我校全面启动;提高国民语文素质，提高国家通用语言文字。

2、周二早操课举行第xx届全国推普周宣传活动启动仪式。

五六年级各中队在本周六开展“啄木鸟行动”活动，广泛开展广告牌、店牌、墙体标语等社会用字的调查活动，并宣传推广普通话。

3、第三周进一步掀起推广普通话，写规范字的高潮，以“构建和谐语言生活，弘扬中华优秀文化”为主题，各班利用班会时间宣传“说普通话、写规范字”的重要性，倡导师生积极响应，认真落实学校推普周的活动。

4、周四举行一次“经典美文诵读”比赛。

5、各班出一期推普黑板报，周三全校二至六年级各班开展一次推普周主题班会。

6、开展“小手拉大手，同讲普通话”活动，号召学生向家长宣传推普知识。

学生宣传情况在班会上交流。

四、有关要求1、高度重视，积极开展。

希望各年级、各班级要重视并开展好推普周活动，要把此项活动作为学校九月份的中心工作来抓。

年级组长负责督促实施。

2、集思广益，精心设计。

各年级、各班级要结合实际，精心设计开展各种形式的`推普活动。

推普周主题及活动方案样本一、主题：推广普通话，弘扬民族文化，促进多元文化交流二、活动方案1. 开幕仪式时间：推普周的第一天地点：市中心广场内容：- 表演普通话主题歌曲- 传统武术表演- 演讲普通话的重要性- 嘉宾致辞- 小品表演，讲述普通话的趣事和误区2. 普通话角逐比赛时间：推普周的第二天至第五天地点：学校或社区活动中心内容：- 学校和社区分级别举行普通话角逐比赛- 分单人说话和群体对话两个项目- 增加趣味性，可以设置特殊环节，如舌头急转弯、歌曲演唱等3. 普通话宣讲活动时间：推普周的第三天至第七天地点：社区、工厂、企事业单位等内容：- 邀请普通话专家或学者到不同场所进行普通话宣讲- 通过示范、讲解、互动等方式解答大家在普通话学习中的疑问- 分级别进行宣讲，内容涵盖普通话应用、常见错误等4. 普通话推广主题展览时间：推普周的第五天至第七天地点：市图书馆或文化艺术中心内容：- 展览展示普通话的发展历程、重要性及影响- 通过图片、文献、视频等形式直观展示普通话的应用场景和实践案例- 设立互动区域，供观众现场练习普通话口语和参与互动游戏5. 普通话口语对练活动时间：推普周的第四天至第六天地点：学校或社区活动中心内容：- 邀请母语为普通话的志愿者或普通话专家参与- 分级别组织对练活动，学生或社区居民互相搭配进行对话- 配备音频设备，提供对练材料，引导提高普通话口语表达能力6. 普通话电影放映时间：推普周的第三天至第七天地点：学校或社区放映厅内容：- 每天放映一部普通话电影- 选择经典的普通话电影，如《甲方乙方》、《活着》等- 活动后设立座谈会，讨论影片中的普通话及文化内涵7. 普通话口语大赛时间：推普周最后一天地点：市中心大剧院内容：- 集中邀请学校、社区的优秀选手参与- 分辩论和演讲两个环节，进行普通话口语能力的全面展示- 设立评委团，对选手进行评分，并颁发奖项8. 结业庆典活动时间：推普周最后一天地点：市中心广场内容：- 表彰优秀参与者和组织单位- 组织普通话歌曲演唱比赛- 现场开展普通话角逐游戏，与观众互动- 舞狮、舞龙表演，展示民族文化的独特魅力以上仅为____年推广普通话周的主题及活动方案参考，具体活动可根据实际情况进行调整和修改。

普通话宣传主题班会记录普通话宣传主题班会记录（通用7篇）在我们的学习时代，大家都参加过令自己印象深刻的主题班会吧？主题班会要求中心思想明确，内容丰富集中；切合学生需求，班级成员共同参加。

一个好的主题班会是什么样的呢？下面是小编整理的普通话宣传主题班会记录（通用7篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

普通话宣传主题班会记录1为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，推动全校语言文字工作向纵深发展，xx中心小学多举措开展“普通话颂七十华诞，规范字书爱国情怀”推普周活动，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导师生树立科学的语言观。

一、发起活动倡议，加强宣传。

星期一上午，大队辅导员於老师在国旗下讲话中向全校师生发起“推普周”活动倡议，号召全体师生要推广普通话，书写规范字。

利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》，《浙江省实施中华人民共和国国家通用语言文字法规定》，并在校园内悬挂醒目的推普周宣传标语，创设良好的语言文字环境，进一步渲染推普气氛。

二、规范日常书写，以字互促。

学校将举行全校性的写字比赛，将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中，要求教师授课用普通话、板书用规范字，并引导学生在校园中说普通话，在作业、答卷中用规范字，将每班评比了书写最佳作品以板报的形式展示欣赏。

同时，教师之间开展粉笔字比赛，从而督促老师规范用字，发挥老师以身示范的作用。

三、举行专项活动，趣味推广。

为了更好地计划学生学习和讲好普通话的积极性，学校将举行“普通话颂七十华诞,规范字书爱国情怀”手抄报设计比赛，为学生提供了一个自我展示和锻炼的平台，使学生语言能力，宣传能力得到发展。

利用周三的班会时间，以班级为单位举行“小小百家讲坛”——诵读和演讲主题班会活动，开展朗诵、绕口令、主题演讲等比赛，让学生进一步走进普通话，培养说普通话的好习惯。

普通话宣传主题班会记录2普通话是现代汉民族共同语，也是中华人民共和国的国家语言。

推广普通话教育主题班会教案推广普通话班会方案篇一20xx年x月15日21日是第x届全国推广普通话宣传周。

根据《教育部等九部门关于开展第x届全国推广普通话宣传周活动的通知》和《xx市开展第xx届全国推广普通话宣传周活动实施方案》，结合我校语言文字工作实际，制定本实施方案。

一、指导思想以十八大和十八届四中全会精神为指导，全面贯彻《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要（xx20xx年）》和国家语言文字法律法规和方针政策，大力推广和规范使用国家通用语言文字，凸显语言文字工作在学校教育教学工作中的重要作用，共筑语言文字中国梦。

二、宣传主题本届推普周宣传主题为：说好普通话，圆梦你我他。

三、活动时间xx年x月15日21日。

三、主要活动（一）大力宣传，营造气氛围绕普通话和规范字开展主题宣传活动。

在校园内外悬挂宣传横幅、张贴各种推普宣传标语、推普专刊、宣传画等。

（二）开展各种专题活动1．在学校办公网进行推普宣传。

2．各班班主任召开推普主题队会，宣传普通话、规范字。

3．红领巾广播站本周要发挥广播宣传媒体的优势，向全校师生进行大力宣传。

4．各班围绕推普周制作一期壁报，组织开展壁报比赛活动。

5．开展啄木鸟在行动活动，对校园内规范用语用字开展一次全面检查。

6．各班语文老师组织各班说普通话、写规范字监督小组的同学，具体检查、落实学生平时用语、用字规范化工作，把推普工作持续不断地做下去。

推广普通话主题班会篇二活动目的：通过此次主题班会，提高对普通话的认识，自觉在校园使用普通话交流，推广普通话的使用，增强对祖国语言的热爱。

活动地点：九(1)班教室参加人员：九(1)班全体同学及班主任活动过程：一，班主任讲述普通话及其重要性提问普通话中的“普通”二字是什么意思？“普通”二字是“普遍通行”，“共通”的意思。

提问什么叫做普通话？它以北京语音为标准音，以北方方言为基础方言，以典范的现代白话文着作为语法规范。

讲述这里，我们要知道国家规定的普通话宣传周的时间，从1998年起，每年9月份第三周为推广普通话宣传周。

推广普通话主题班会活动方案(优秀8篇)推广普通话班会主题班会篇一一、指导思想：以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导全校师生员工树立科学的语言观，扎实提高师生说普通话，用规范字的意识与能力，为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境二、活动时间：20xx年9月13日---9月19日三、活动主题：规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统(热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活)四、活动目的：通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围；养成说好普通话、写好规范字的校园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。

五、活动内容及安排：(一)组织领导，落实管理由学校语言文字工作领导小组成员与各教研组组长组成推普周工作领导小组。

负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

(二)宣传动员，营造氛围1、9月13日，利用周一国旗下讲话宣传推广普通话的意义，动员全体师生积极参加推普周活动。

2、在推普周期间，通过学校大队橱窗等形式，营造良好的推普氛围。

(三)活动安排：1、一至三年级学生应积极讲规范的普通话，写规范字。

2、四年级学生火眼金睛找错别字(9月13日—9月19日)。

3、五年级学生开展吴江话·普通话·英语口语比赛(9月14日)。

推广普通话的主题班会篇二活动目的：1、认识到说好普通话的重要性。

2、引导学生养成说普通话的习惯。

活动地点：各班教室活动时间：20xx年9月5日参加人员：全体同学及班主任活动设计：1、班主任谈谈推广普通话的重要性本周是我们东园学校推普周，普通话离我们并不遥远。

在我们日常生活中，普通话应该是不陌生的，但是近期，国家调查显示，中国人只有一半能说普通话，同时有四成人看不懂繁体字，但仍有0.92％的人坚持使用繁体字书写。

这是２６日在人民大会堂揭晓的“中国语言文字使用情况调查”的结果。

推广普通话教案范文（精选15篇）推广普通话教案1一、指导思想推广普通话、推行规范汉字是作为学校的重要工作之一，今年9月12日至18日是全国推广普通话宣传周、为进一步增强全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识，发挥我校作为市语言文字示范校的积极作用，构建和谐校园，营造良好的语言文字环境，培养学生热爱祖国的思想，我们将根据市、区语委推普工作精神，围绕本届宣传周的主题：规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统，结合我校实际切实开展推普周活动、二、活动时间9月12日至18日三、活动口号讲好普通话写好规范字四、活动内容（一）加强组织领导，落实推普活动成立推普周活动领导小组、组长：潘忠展，副组长：张文莲、余盈盈，组员：陈丹、各班班主任、（二）营造推普氛围，提高推普意识在推普周期间，充分发挥学校红领巾广播站、宣传栏的宣传作用，努力营造良好的推普氛围、学校悬挂推普周宣传主题横幅，更新推普固定专栏，第三周星期一在全校升旗仪式上做关于推普周宣传的专题国旗下讲话，做好推普周宣传和动员、（三）开展推普活动，提高推普实效1、进行国旗下讲话：利用升旗仪式，由学生会代表宣读《倡议书》，向全校师生员工发出“说普通话，写规范字”的倡议，进行全校总动员，向全校师生宣传推普活动的意义和价值所在，号召大家以身作责，积极行动起来、开展相关知识问答活动、2、开展一年级新生普通话培训：由一年级各班语文老师在班级内对学生进行校园常用普通话培训，如问候语、文明用语等，形式为教师示范、学生练习、学生互动、师生表演、激发孩子说普通话的兴趣，也教给孩子常用的普通话、3、举行中华赞诗词歌赋创作征集以各班为单位，推选作品1——3副，参加学校的评比，学校推选优秀作品参加区级评比、4、举行美文诵读会、在推普周期间，举行经典诵读比赛：各班在班级诵读比赛的基础上，推选一名同学参加校级朗诵比赛、利用星期二、三、四午间红领巾广播站的时间，每天两个年级进行比赛、积极推选优秀作品，参加区语委组织的“我的中国，我的梦”中小学师生朗诵比赛，争取在区级比赛中取得好成绩、5、开展“大手拉小手，同讲普通话”、推普进家庭活动，在全校三至六年级学生中开展普通话进家庭活动、每个学生在家里教父母说普通话，与父母共同体会说普通话、写规范字的意义、6、“板报、主题班会”齐亮相全校每班办一期“说普通话，写规范字”的板报或以推普小报的形式开展推普宣传活动、二—六年级举行一次“说普通话，写规范字”为主题的班会、五、活动要求1、各班积极开展各项活动，并整理相关资料（照片+文档），上交教导处以便存档、2、附表格（班会、班级美文诵读会、普通话培训会）推广普通话教案2为了进一步增强全校师生的语言文字规范意识和推广普通话的参与意识，推动全校语言文字工作向纵深发展，特制定活动方案如下：一、指导思想：以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导师生树立科学的语言观，促进普通话在全社会的推广普及进程，构建校园文化，营造良好的语言环境。

推普周主题班会议题：积极推动普通话使用一、主题班会开场白（100字）同学们，大家好！今天的主题班会我们讨论的是“积极推动普通话使用”。

作为中学生，用好普通话不仅是对我们日常交流的要求，更是提升自身素质的需要。

通过这次主题班会，希望能够引起大家对普通话的重视，并形成共同维护普通话使用的良好习惯，提高我们的语言表达能力。

让我们一起开始今天的班会吧！二、普通话在社会交往中的重要性（300字）普通话是我们国家的共同语言，也是我国最重要的官方语言之一。

在社会交往中，普通话的使用是非常重要的。

首先，普通话可以打破地域限制，让不同地区的人可以顺利沟通。

这对于促进不同地区的经济、文化交流具有重要意义。

其次，普通话的使用有利于提高我们的语言能力和表达能力。

普通话是书面语和口语的基础，掌握好普通话可以让我们更加准确和便捷地表达自己的意思。

因此，我们要积极推动普通话的使用，提高自己的语言素养。

三、普通话的学习方法与技巧（600字）1.多听多读多说：学习普通话首先要多听多读多说。

通过口头交流和书面阅读，积累大量的词汇和句型，提高自己的语感和口语表达能力。

2.模仿标准发音：学习普通话要注重正确的发音。

可以通过模仿标准音频材料，如教材录音等，来提高自己的发音准确度和标准度。

3.多参与语言活动：可以利用课堂和日常生活中的各种机会参与语言活动，如班会演讲、主题辩论等。

通过参与这些活动，可以增加自己用普通话表达的机会，提高自己的语言表达能力。

4.利用智能手机学习：现在有许多智能手机应用可以帮助我们学习普通话，如手机应用商店中的普通话学习软件、在线课堂等。

5.利用网络资源：可以通过互联网搜索普通话学习的相关资料，如普通话学习网站、学习资源平台等。

通过自学，可以提高自己的语言水平。

四、普通话使用中的注意事项（400字）在使用普通话的过程中，我们要注意以下几点：1.避免使用方言词语：方言是地方文化的一部分，但在正式场合使用方言词语可能导致交流障碍。

2021推普周主题班会活动方案范文（通用5篇）2021推普周主题班会活动方案范文（通用5篇）为了确保活动有序有效开展，常常需要提前进行细致的活动方案准备工作，活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。

那么问题来了，活动方案应该怎么写？以下是小编精心整理的2021推普周主题班会活动方案范文（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

推普周主题班会活动方案1一、指导思想：20xx年9月15至21日是全国推广普通话宣传周。

为了增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，营造良好的语言环境，推动我校语言文字工作，特制定本活动方案。

二、活动时间xx年xx月xx日三、活动主题：xx四、活动安排（一）组织领导，落实管理健全学校语言文字工作领导小组，负责推普周的组织、宣传、安排、监督实施、检查评估等工作。

组长：崔孟华组员：各班语文老师（二）宣传动员，营造氛围1、召开专题会议，确定推普周活动的方案，在全体教师大会上进行第xx届推普周动员。

2、在学校大门、宣传栏张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传画，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

（三）开展丰富多彩的活动1、进行一次国旗下“推普”宣传讲话利用周一升国旗的时间做推广普通话的宣传演讲，向全校师生发出推普倡议。

2、各班组织一次推普主题班会各班利用班会课时间开展一次“说好普通话，圆梦你我他”为主题的班会。

3、各班后墙文化宣传栏中出一期“推普”主题宣传，学校将在第四周进行集中评比。

4、开展一次“啄木鸟纠错”（查找校园不规范用字）活动自查校内、校外不规范用字，并一一做好记录，并向学校有关部门反映，让他们及时进行纠正。

5、开展一次“经典诗文诵读”比赛。

学校将下发经典诗文诵读材料，七八年级各班利用早读时间开展“经典诵读”活动，比赛时间另定。

6、继续开展一次全校性的“迎国庆”规范汉字书写展览各班在班内开展规范汉字书写比赛，并择优在各班后墙文化宣传栏中展出。

推广普通话人人有责，要从自身做起、从现在做起，中华语言，乃华夏之根，民族之魂，江山之势，国人之本！希望全校师生都积极投入到“推普”活动中来，让“说普通话，写规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去。

推普周主题及活动方案范文一、指导思想本届推普周的指导思想是：以科学发展观为引领，旨在营造与和谐社会相契合的和谐语言生活环境，全面且深入地宣传国家语言文字法规政策，积极引导广大师生树立正确的语言观念。

通过推动普通话在全社会的普及与应用，为构建丰富多彩的校园文化氛围奠定坚实的语言基础。

二、活动时间活动时间为___年___月8日至___月___日。

三、活动主题活动主题为“大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会”。

四、活动内容1. 在每周四下午的班会时段，组织“推广普通话，共筑___”主题班会。

活动中，将引导学生朗诵诗歌、课文，深入阐释推广普通话和使用规范字的重要意义，明确本届推普周的具体时间与核心主题，并详细部署各项推普周活动安排。

2. 开展规范用字监督活动，充分发挥教师的榜样作用。

将推广普通话宣传周纳入学校日常教育教学体系之中，明确要求教师在授课过程中使用普通话，板书需采用规范字，同时引导学生在校园内使用普通话交流，并在作业、答卷等书面材料中使用规范字。

3. 举办全班学生参与的规范字书写比赛，每组评选出书写最为美观的作品，并以板报形式进行展示，以此激励学生提升书写能力。

4. 制作一期以推广普通话为主题的板报或手抄报，并举办“推广普通话，共筑___”设计比赛。

学校将组织专项评比活动，以此激发学生学习和使用普通话的积极性。

5. 组织推普社会宣传活动。

开展“我给父母当老师”活动，鼓励学生运用在学校所学的知识，纠正家庭中存在的方音、方言及不规范用字现象，实现一个学生带动一个家庭，共同推动普通话的普及。

6. 在教室内开展纠错活动，对黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行仔细检查，发现不规范用字立即予以纠正。

同时，对校外的墙面广告文字也进行检查和纠正工作，对个别门面店出现的错别字及时通知并协助其更正。

每位学生应自觉树立语言文字规范化的意识，以“讲好普通话，做文明人”为自我要求，在推广和学习普通话的过程中发挥积极的带头作用。