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计算机实验报告Excel

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Excel基本操作
1、了解Excel的工作环境和功能
2、掌握Excel数据的输入和数据的自动填充
3、掌握工作表的编辑和格式设置
4、掌握公式与函数的使用
二．实验设备及仪器
Windows7、Excel 2010
三．涉及的知识
1、Excel的基本概念和基本功能、运行环境、启动和退出
2、工作簿和工资表的基本概念和基本操作、数据输入和编辑
3、工资表的格式化，包括设置单元格格式、使用模板等
4、常用函数的使用、数据清单的概念及建立、数据清单内容的排序和筛选
5、图表的建立、编辑和修改
四．实验任务
1、打开“商品销售统计表. xlsx”。

2、设置Excel中的字体、字号、颜色及对齐方式。

3、设置Excel中的表格线。

4、设置Excel中的数字格式。

5、在标题上方插入一行，输入创建日期，并设置日期显示格式。

6、设置单元格背景颜色。

五．实验步骤：
1．打开“商品销售统计表. xlsx”
（1）进入Excel 2010，选择“文件|打开”命令，弹出如图4-15所示的“打开”对话框。

图4-15 “打开”对话框
（2）按照路径找到工作簿的保存位置，双击其图标打开该工作簿，或者单击选中图标，单击该对话框中的“打开”按钮。

2．设置字体、字号、颜色及对齐方式
（1）选中表格中的全部数据，单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“设置单元格格式”命令，打开“设置单元格格式对话框”。

（2）切换到“字体”选项卡，字体选择为“宋体”，字号为“12”，颜色为“深蓝，文字2，深色50%”。

如图4-16所示。

图4-16 “单元格格式”——“字体”选项卡
（3）打开“对齐”选项卡，文本对齐方式选择“居中”，如图4-17所示。

单击“确定”按钮。

图4-17 “对齐”选项卡
（4）选中第二行，用同样的方法对第二行数据进行设置，将其颜色设置为“黑色”；字形设置为“加粗”。

3．设置表格线
（1）选中A2单元格，并向右下方拖动鼠标，直到F7单元格，然后单击“开始|字体”组中的“边框”按钮，从弹出的下拉列表中选择“所有框线”图标，如图4-18所示。

图4-18 选择“所有框线”图标
（2）如做特殊边框线设置时，首先选定制表区域，切换到“开始”选项卡，单击“单元格”组中的“格式”按钮，在展开的下拉列表中单击“设定单元格格式”选项，如图4-19所示。

图4-19 设置单元格格式
（3）在弹出的“设置单元格格式”对话框中，打开“边框”选项卡，选择一种线条样式后，在“预置”组合框中单击“外边框”按钮，如图4-20所示。

图4-20 “边框”选项卡
（4）单击“确定”按钮。

设置完边框后的工作表效果如图4-21所示。

图4-21 设置边框后工作表效果图
4．设置Excel中的数字格式
（1）选中B3至F7单元格。

（2）右击选中区域，在弹出的快捷菜单中选择“设置单元格格式”命令，打开“设置单元格格式对话框”，切换到“数字”选项卡。

（3）在“分类”列表框中选择“数值”选项；将“小数位数”设置为“0”；选中“使用千位分隔符”复选框，在“负数”列表框中选择“（1,234）”，如图4-22所示。

图4-22 “数字”选项卡
（4）单击“确定”按钮，应用设置后的数据效果如图4-23所示。

图4-23 设置数字格式后工作表效果
5．设置日期格式
（1）将鼠标指针移动到第一行左侧的标签上，当鼠标指针变为时，单击该标签选中第一行中的全部数据。

（2）右击选中的区域，在弹出的快捷菜单中，单击“插入”命令。

（3）在插入的空行中，选中A1单元格并输入“2011-8-8”，单击编辑栏左侧的“输入”按钮，结束输入状态。

（4）选中A1单元格，右击选中区域，在快捷菜单中单击“设置单元格格式”命令，打开“设置单元格格式”对话框，切换到“数字”选项卡。

（5）在“分类”列表框中选择“日期”，然后在“类型”列表框中选择“二OO一年三月十四日”，如图4-24所示。

（6）单击“确定”按钮。

图4-24 设置日期格式
（7）选中A1至A2单元格，单击“开始|对齐方式”组中的“合并后居中”按钮，将两个单元格合并为一个，应用设置后的效果如图4-25所示。

图4-25 设置日期格式后工作表效果图
6．设置单元格背景颜色
（1）选中A4至F8之间的单元格，然后单击“开始|字体”组中的“填充颜色”按钮，在弹出的面板中选择“紫色，强调文字颜色4，淡色80%”。

（2）用同样的方法将表格中A3至F3单元格中的背景设置为“深蓝，文字2，淡色80%”。

（3）如做特殊底纹设置时，右击选定底纹设置区域，在快捷菜单中单击“设置单元格格式”命令，打开“设置单元格格式”对话框，切换到“填充”选项卡，在“图案样式”下拉列表中选择“6.25%灰色”，如图4-26所示，单击“确定”按钮，设置背景颜色后的工作表效果如图4-27所示。

图4-26 “图案”选项卡
图4-27 设置背景颜色后工作表效果图。

合集下载

excel实习报告

excel实习报告

学院：经济与管理学院班级：09 经济姓名：***学号：**********掌握用EXCEL 进行数据的搜集整理和显示】某百货公司连续40 天的商品销售额(单位：万元)如下：40输入各总体单位的编号后，可按以下步骤操作：第一步：单击工具菜单，选择数据分析选项(若无数据分析选项，可在工具菜单下选择加载宏，在弹出的对话框中选择分析工具库，便可浮现数据分析选项)，打开数据分析对话框，从中选择抽样。

如图1-2 所示：第二步：单击抽样选项，弹出抽样对话框。

如图1-3第三步：在输入区域框中输入总体单位编号所在的单元格区域，在本例是$A$1:$J$4，系统将从A 列开始抽取样本，然后按顺序抽取B 列至J 列。

如果输入区域的第一行或者第一列为标志项 (横行标题或者纵列标题)，可单击标志复选框。

第四步：在抽样方法项下，有周期和随机两种抽样模式：“周期”模式即所谓的等距抽样，采用这种抽样方法，需将总体单位数除以要抽取的样本单位数，求得取样的周期间隔。

如我们要在40 个总体单位中抽取10 个，则在“间隔”框中输入4。

“随机模式”合用于纯随机抽样、分类抽样、整群抽样和阶段抽样。

采用纯随机抽样，只需在“样本数”框中输入要抽取的样本单位数即可；若采用分类抽样，必须先将总体单位按某一标志分类编号，然后在每一类中随机抽取若干单位，这种抽样方法实际是分组法与随机抽样的结合；整群抽样也要先将总体单位分类编号，然后按随机原则抽取若干类作为样本，对抽中的类的所有单位全部进行调查。

可以看出，此例的编号输入方法，只合用于等距抽样和纯随机抽样。

第四步：指定输出区域，在这里我们输入$A$8，单击确定后，即可得到抽样结果，如图1-440 天的商品销售额资料输入工作表，如图1-5 所示：然后按以下步骤操作。

第一步：在工具菜单中单击数据分析选项，从其对话框的分析工具列表中选择直方图，打开直方图对话框。

如图1-6 所示：第二步：在输入区域输入$A$2:$J$5，在接收区域输入$A$12:$A$14。

实验报告二 Excel

实验报告二 Excel

65.5
74.0
87.0
89.5
6
010
刘洋行
07数控专业
78.5
83.5
61.0
76.0
7
015
赵凸
07数控专业
71.5
98.5
63.5
95.0
8
平均分
9
最高分
10
最低分
1将每行每列均设为最合适的行高列宽；
②在第5行与第6行之间插入一行，在“姓名”栏填上“郭海杰”，编号“004”，班级为07数控专业，四科成绩分别为67，86，79，95；
⑥让成绩表中各科成绩不小于90分的成绩单元格填充色为浅蓝色，不及格的成绩单元格填充色为红色；
4、数据操作：
1.运用函数计算每位学生的总分和平均分；
2.调用函数计算每门课成绩的最高分和最低分
3.计算语文、数学、英语、计算机、体育各科成绩的全班平均分；
4.以总分为序，从高到低排序
5.将成绩统计表每位学生的各科成绩和平均分建立一张统计图表。
③在第F列与第G列之间插入一列，依次填上“体育”，76，98，58，79，98；
④在第7行与第8行之间插入如下数据作：
021王英07数控专业67 78 89 91 77
022刘利平07数控专业77 8699 6878
⑤把工作表中的两科成绩的数据格式如下修改：语文成绩保留小数点后2位，英语成绩取消小数位；
选中姓名与分数区域进入图表设置
根据选中的区域进行设置
标明各个坐标轴与标题
最后生成统计图表
三、实验结果分析（可加页）
通过此次EXCEL表格的实践任务，我对EXCEL表格有了一个更深刻的认识，更加清楚的意识到它功能的强大以及对我们的重要性。对于数据的统计图表，是给我们更直观的感觉的，让我们便于分析，我觉得对于我们市场营销的是很有用的，在表格制作时，应尽量把表格制作的精美直观，对表格的刻度，横，纵坐标，和字体大小，颜色等进行调整，让表格更加直观的表达。现在我对EXCEL表格的应用变得更加熟练更加得心应手。此次计算机实践给我带来了心路的进化和攀升。在这一过程中，我深切的体会到科学在头脑中的进补是一个不断摸索的过程，它让我懂得有问题要敢于请教，但更要靠自己，没自己的思考和摸索，别人再多的帮助也是竹篮打水，终是一场空。同时知识是无止无尽的，它有待我们更好的学习和掌握。
excel实验报告

excel实验报告

选择合适的图表类型，如柱状图、折线图、 饼图等，以直观展示数据关系。
图表美化
调整图表颜色、字体、标签等，提高视觉效 果。
数据透视表与数据分析工具的使用
数据透视表
利用数据透视表对数据进行汇总、分析和交 叉分析。
数据分析工具
运用Excel提供的数据分析工具，如移动平 均、指数平滑等，进行预测和趋势分析。
学会使用Excel进行数据处理和分析
掌握数据的输入与格式设置，如文本、数 字、日期等格式。 学会使用Excel的筛选、排序、查找和替 换功能进行数据处理。
掌握数据透视表和图表的使用，进行数据 分析。
提高实际应用能力
通过实际案例操作，提高解决实际问题的 能力。
培养利用Excel进行数据处理、分析和呈 现的能力。
05
实验总结与建议
实验收获与体会
01
熟练掌握Excel基本 操作
通过本次实验，我深入了解了Excel的 基本功能和操作，包括数据输入、格 式设置、公式计算等，提高了我的数 据处理和分析能力。
02
掌握数据分析方法
通过实验中的数据清洗、筛选、图表 制作等步骤，我学会了使用Excel进行 数据分析的基本方法，为以后的学习 和工作打下了基础。
数据分组与汇总
根据实验需求，我们对数据进行了分组和汇总操作。例如，按照产品类别对销售额进行了分类汇总，计 算了各类别的平均销售额和总销售额。
结果分析
描述性统计
通过计算均值、中位数、众数、 标准差等统计量，我们对实验结 果进行了初步的描述性分析。这 些统计量帮助我们了解数据的分 布情况和异常值情况。
数据透视表与数据分析工具的使用
数据透视表
数据透视表是一种强大的工具，用 式，我们可以快速查看数据的不同角度和组合。
Excel基础应用实验

Excel基础应用实验

实验四Excel电子表格一实验报告姓名（学号）： _________________ 年级（专业）：________________ 成绩：________实验时间： ______________________ 实验地点：____________________________实验4-1：一、实验目的：掌握使用Excel进行电子表格处理的基本操作，编辑与格式化工作表和单元格。

二、实验内容；1.在Excel中新建一个空白工作簿，文件名为“学号.xls”，保存在文件夹“实验4”中:2.将工作表“Sheen”重命名为"成绩1”，输入下列内容：4.调整“学号”、“姓名”、“性别”、“班级”、“等级”列的列宽为80个像素，调整“平时成绩”、"期中成绩”、“期末成绩”、“总评成绩”列的列宽为85个像素；5.设置“平时成绩”只能为［60-100］的整数，“期中成绩”和“期末成绩”只能为［0-100］的整数：6.设置标题行：行髙为20傍，水平居中，垂直居中，字体为新宋体，字形为加粗，字号为12磅，底纹图案为25%灰色，颜色为浅橙色：7.在工作表“成绩1”顶部插入一行，输入“学生成绩表”，字体为黑体，字号为20磅，颜色为蓝色，跨列居中（使它位于所制作表格的上方中央位置）。

8.为表格添加表格框线，内部为单实线，外部为双实线。

9.在“学号”列从上到下依次填充文本数据“2009001”至“2009010”，要求水平居中。

10.在“姓名”列从上到下依次填充文本数据“某一”至'‘某十”，要求水平居中。

11.要求“期末成绩”列能自动识别髙于90分的成绩，并将英显示成蓝色粗体。

12.保存修改后的文件。

三、实验步骤：（学生自己填写）1.桌面一右键一一新建一文件夹——改名为“实验4” 一Excel空白工作簿——改名为“20091060257"。

2.在“Sheetl”上右键一一重命名为“成绩1” 一一在“成绩1”中输入指定内容。