ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
习作例文
《难忘的拔河比赛》
当我们还沉浸在胜利的喜悦中时,第二场比 赛又开始了。这时,我们的对手是9班。有了刚 才的鼓励,我们充满了信心。此时,我方的队 员们一个个都红了眼,有的人脸憋得通红,有 的人龇着牙、咧着嘴在较劲,还有的人双手紧 握绳子铆足了劲向自己的方向拉。我们轻松地 赢了这场比赛。老师说:“我们只要再赢一次, 一等奖就是我们的。”
恰当地运用比喻的修辞手法把队员们的表现刻画得活灵活现。
习作例文
《难忘的拔河比赛》
当就差几厘米我们就要输了的时候,队员们一 个个都红了眼,卯足了劲向自己的方向拉。就在 这时我们的队员都使出了全力,想挽回败局。“ 一二三,加油!”“15班,加油!”随着啦啦队 的喊声,红绸一下子移向了我方,我们终于赢得 了比赛。此时,我们一齐跳了起来,喊了起来, 为我们的胜利而高呼。这声音,是胜利的声音, 是团结的声音。它,在天空中久久回荡着。
互动交流
写一次活动,要把活动的时间、地点、参 加的人物交待清楚,还要把自己所做的准备、活 动的过程、印象最深的地方写清楚,最后还可以 写一写自己的想法和感受。
习作例文
《难忘的拔河比赛》
开门见山,点明活动的起因。 为了增强同学们的身体素质,培养同学们团结奋进的精神,昨天,我们 学校举行了激烈的拔河比赛。 轮到我们15班上场了,比赛第一场的对手是17班!我们两个班实力相当, 互不相让,同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸,一场如火如荼的比赛即将拉 开。随着老师的哨声,比赛开始了。我们都紧握绳子,脚紧挨着另一个同学 的,蹬在地上,身体向后倾斜,拼命向自己的方向拽绳子。绳中间的红绸带 一直都往我们这边移动。
将人物的表情、动 作写得很具体,突出 了比赛场面的激烈。
习作例文