下载文档原格式
精神分析与心理动力学治疗课件一、教学内容本节课将围绕《精神分析与心理动力学治疗》教材第3章“精神分析的基本理论”与第4章“心理动力学治疗技术”进行深入讲解。
具体内容包括精神分析的潜意识理论、性心理发展理论、防御机制，以及心理动力学治疗的基本原则、治疗过程和技巧。
二、教学目标1. 让学生掌握精神分析的基本理论，了解潜意识、性心理发展、防御机制等核心概念。
2. 让学生了解心理动力学治疗的基本原则和技巧，学会在实际案例中运用。
3. 培养学生运用精神分析和心理动力学治疗方法分析和解决心理问题的能力。
三、教学难点与重点教学难点：精神分析理论的深入理解，心理动力学治疗技巧的运用。
教学重点：潜意识理论、性心理发展理论、防御机制，心理动力学治疗的基本原则和过程。
四、教具与学具准备1. PPT课件：包含关键理论、案例、图表等。
2. 教学视频：展示心理动力学治疗过程。
3. 学生分组讨论材料：案例分析和讨论。
五、教学过程1. 导入：通过一个实际案例，引发学生对精神分析与心理动力学治疗的兴趣。
2. 理论讲解：（1）讲解潜意识理论，阐述潜意识对个体行为和心理状态的影响。
（2）介绍性心理发展理论，分析各阶段的心理特征及可能出现的问题。
（3）解释防御机制的作用和种类。
3. 案例分析：（1）展示案例，引导学生运用精神分析理论分析案例中的问题。
（2）分组讨论，让学生提出心理动力学治疗的方法和技巧。
4. 技能训练：（1）播放教学视频，让学生了解心理动力学治疗的过程。
（2）分组练习，让学生在模拟治疗过程中运用所学技巧。
5. 随堂练习：（1）设计练习题，让学生巩固理论知识。
（2）让学生运用所学知识，分析实际案例。
六、板书设计1. 精神分析基本理论框架。
2. 心理动力学治疗过程图。
3. 防御机制分类。
七、作业设计1. 作业题目：（1）简述潜意识理论及其在实际案例中的应用。
（2）分析一个实际案例，提出心理动力学治疗方法。
2. 答案：（1）潜意识理论：潜意识是心理活动的重要组成部分，影响个体的行为和心理状态。
