2019-2020学年度初中九年级下册历史第25课 第一次世界大战岳麓版复习特训九十七

精选2019-2020年初中历史九年级下册第七单元全球规模的战争和震撼世界的革命第25课第一次世界大战岳麓版复习巩固第五篇第1题【单选题】捷克斯洛伐克作家哈谢克在小说《好兵帅克》中，描述了第一次世界大战中两大军事集团疯狂厮杀的场面。

下列战役，为该小说描述“疯狂厮杀的场面”提供了素材的是( )A、凡尔登战役B、莫斯科保卫战C、诺曼底战役D、斯大林格勒保卫战【答案】：【解析】：第2题【单选题】学习历史，需要分清哪些是史实，哪些是观点。

下列表述中，属于观点的是( )A、1916年2月，德、法双方在凡尔登展开血战B、1918年11月，德国宣告投降C、1914年6月28日，萨拉热窝事件爆发D、第一次世界大战是列强重新瓜分世界的帝国主义战争【答案】：【解析】：第3题【单选题】当地时间20l6年7月14日深夜，法国尼斯市国庆日庆祝活动遭袭，这再次引发人们对恐怖袭击的深思。

102年前，塞尔维亚青年的一声枪响给人类带来了巨大的战争灾难。

此处的“战争”是( )A、第一次世界大战B、法国大革命C、第二次世界大战D、亚非拉独立运动【答案】：【解析】：第4题【单选题】德国外交大臣皮洛夫说：“让别的国家分割大陆和海洋，而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去，我们也要阳光下的地盘。

”这句话暴露出第一次世界大战前，帝国主义国家的矛盾是( )A、开辟新航路的多少B、占领殖民地的多少C、工业革命成果的多少D、拥有常备军的多少【答案】：【解析】：第5题【单选题】第一次世界大战是帝国主义战争，这一结论的主要依据是( )A、交战双方主要是帝国主义国家B、战争的深层次原因是英德矛盾已经成为帝国主义国家之间的主要矛盾C、主要交战国的目的是重新瓜分世界D、后起的资本主义国家要压倒老牌资本主义国家【答案】：【解析】：第6题【单选题】1916年，有一次战役双方共死伤七十多万人，被称为“绞肉机”，这次战役指( )A、萨拉热窝事件B、凡尔登战役C、索姆河战役D、马恩河战役【答案】：【解析】：第7题【单选题】下列关于一战的叙述正确的是( )①萨拉热窝事件说明个人恐怖主义手段并不是解决政治问题良策②战场主要集中在亚洲，先后有30多个国家卷入战争③凡尔登战役后，德军开始由战略防御转入战略进攻④1918年，同盟国战败宣告一战结束A、②③④B、①④C、③④D、①③④【答案】：【解析】：第8题【单选题】“欧洲正在奔向奴役和毁灭。

2019-2020学年度岳麓版初中历史九年级下册第25课第一次世界大战复习特训五十八第1题【单选题】意大利作为德奥战前的盟友，在一战爆发后没有参加德奥集团，反而参加了协约国对原来的"盟友"作战，这最能说明第一次世界大战的( )A、原因B、性质C、特征D、结果【答案】：【解析】：第2题【单选题】1914年萨拉热窝事件成为第一次世界大战的导火线，其实质是( )A、奥匈帝国的皇储夫妇被打死B、德奥借机发动战争C、塞尔维亚民族解放斗争高涨D、英法制止俄国扩张【答案】：【解析】：第3题【单选题】“没有永远的朋友，也没有永远的敌人，只有永恒的利益。

”这句话是帝国主义国家之间关系的真实写照。

下列哪个国家在一战爆发前后的做法最能体现这个原则( )A、俄国B、意大利C、法国D、奥匈帝国【答案】：【解析】：第4题【单选题】运用数据进行分析是历史学习的一种重要方法。

“交战国有三十一个，包括十五亿人口，占当时世界二十亿人口的四分之三．交战双方动员七千万人，入伍士兵占有劳动能力男子总数的30%。

”这段材料可以佐证1914──1918年的战争( )A、是一场争夺世界霸权的战争B、是一场具有世界规模的战争C、激化了交战国国内的矛盾D、给协约国人民造成了深重灾难【答案】：【解析】：第5题【单选题】运用数据进行分析是历史学习的一种重要方法。

下表反映出第一次世界大战是( )A、一场非正义的帝国主义战争B、人类历史上的空前浩劫C、世界反法西斯战争D、十月革命爆发的直接原因【答案】：【解析】：第6题【单选题】某同学的听课笔记中记载了以下信息：“历时十个月，双方伤亡七十万人，有‘绞肉机’之称。

”据此我们可以判断，该同学学习的内容是( )A、拿破仑对外战争B、斯大林格勒保卫战C、凡尔登战役D、柏林战役【答案】：【解析】：第7题【问答题】阅读下列材料：材料一：一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说：“欧洲变成一只‘火药桶’，只等一粒火星将它引爆。

2019-2020学年度初中历史九年级下册第25课第一次世界大战岳麓版知识点练
习八十四
第1题【单选题】
1914 年6 月28 日，德皇威廉二世的朋友奥地利皇储弗朗茨?斐迪南大公在萨拉热窝被刺身亡。

得知还有的死讯后，威廉大为震惊。

于是，他向奥匈帝国提供协助，支持其镇压策划刺杀行动的秘密组织，甚至容许奥国以武力对付怀疑是该组织的幕后黑手──塞尔维亚。

对此材料的深层含义解读最为恰当的是( )
A、塞尔维亚秘密策划了萨拉热窝事件
B、德皇和斐迪南大公情谊深厚
C、德国企图借助萨拉热窝事件挑起战争
D、奥匈帝国应该维护自身利益
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
对萨拉热窝事件的正确认识是( )
A、两大军事集团激烈对抗
B、塞尔维亚青年是战争的罪魁祸首
C、正义一定会战胜邪恶
D、突发事件对人类和平构成威胁
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
近代英国政治家亨利﹒帕麦斯顿说：“我们没有永久的盟友和永久的敌人，我们只有经常的、永久的利益。

”一战中为自身利益而见风使舵、背叛“盟友”的国家是( )
A、英国
B、法国
C、德国
D、意大利
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
1905年，德皇威廉二世在一次致辞中说：“火药是干的，箭是磨过的，目标明确。

”后来引燃“火药”，导致第一次世界大战爆发的事件是( )
A、三国同盟形成
B、萨拉热窝事件
C、凡尔登战役
D、斯大林格勒战役
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】。

2019-2020学年度岳麓版历史九年级下册第25课第一次世界大战课后练习第四篇第1题【单选题】世界大战被称作新式武器的试验场。

下列新式武器不是首次出现第一次世界大战中的是A、毒气弹B、坦克C、原子弹D、飞机【答案】：【解析】：第2题【单选题】1916年11月，罗曼?罗兰在《战时日记》中写道：“欧洲正在奔向奴役和毁灭。

两年以来，它一直疯狂地沿着这条灾难的道路越走越远。

”这里所说的“奔向奴役和毁灭”开始于( )A、拿破仑执政B、萨拉热窝事件C、希特勒上台D、德军闪击波兰【答案】：【解析】：第3题【单选题】英国历史学家威尔斯说：“德皇威廉二世野心过大，使得德国过早的卷入争夺海外殖民地的斗争中，不但引起英国的敌视，而且还把日本和美国推向敌对的阵营一边。

”这种状况导致的最严重后果是( )A、三国同盟和三国协约的形成B、第一次世界大战的酣战C、法西斯侵略同盟的形成D、第二次世界大战的厮杀【答案】：【解析】：第4题【单选题】一位美国历史学家在评价20世纪初的欧洲形势时说：“欧洲变成一只‘火药桶’，只等一粒火星将它引爆。

”这说明了( )A、人们期待着战争的爆发B、两大军事集团疯狂扩军备战，战争一触即发C、战争将会给各国人民带来深重的灾难D、资本主义列强掀起瓜分世界的狂潮【答案】：【解析】：第5题【单选题】下列关于第一次世界大战的叙述，错误的是( )A、战前在欧洲形成了三国同盟和三国协约两大军事集团B、萨拉热窝事件是战争爆发的导火线C、凡尔登战役是大战中最惨烈的战役之一D、日本偷袭珍珠港使美国卷入大战【答案】：【解析】：第6题【单选题】第一次世界大战中，原本加入同盟国的意大利却在战争时站在协约国一方，意大利的这种行为表明( )A、意大利为民族独立而加入协约国B、协约国一方胁迫意大利脱离同盟国C、一战是一场帝国主义之间的利益之争D、一战是正义的世界反法西斯战争【答案】：【解析】：第7题【单选题】A、AB、BC、CD、D【答案】：【解析】：第8题【单选题】英国政治家帕麦斯顿说“我们没有永久的盟友和永久的敌人，我们只有经常的、永久的利益”，一战中这句话的最好体现者是( )A、英国B、德国C、俄国D、意大利【答案】：【解析】：第9题【填空题】第一次世界大战中被称为“绞肉机”的战役是______。

2019-2020学年度初中历史九年级下册第25课第一次世界大战岳麓版课后辅导练习七第1题【单选题】捷克斯洛伐克作家哈谢克在小说《好兵帅克》中，描述了第一次世界大战中两大军事集团疯狂厮杀的场面。

下列战役，为该小说描述“疯狂厮杀的场面”提供了素材的是( )A、凡尔登战役B、莫斯科保卫战C、诺曼底战役D、斯大林格勒保卫战【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列事件中带有恐怖主义性质且引发战争的是( )A、光荣革命B、巴黎公社成立C、萨拉热窝事件D、十月社会主义革命【答案】：【解析】：第3题【单选题】“欧洲正在奔向奴役和毁灭。

两年以来，它一直疯狂地沿着这条灾难的道路越走越远。

”下列与罗曼·罗兰这一记载相符的是( )A、“一战”B、中东战争C、科索沃战争D、海湾战争【答案】：【解析】：第4题【单选题】亚军同学学完第一次世界大战后，整理出了以下知识点，其中不准确的一项是( )A、德奥为同盟国集团B、萨拉热窝事件是战争爆发的根本原因C、战争爆发后，意大利参加了协约国集团作战D、大战中比较惨烈的战役是凡尔登战役【答案】：【解析】：第5题【单选题】图所反映的主题，最恰当的是( )A、国际经济格局的演变B、社会主义与资本主义的对抗C、国际政治格局的演变D、欧洲走向一体化【答案】：【解析】：第6题【单选题】近代英国政治家亨利·帕麦斯顿说：“我们没有永久的盟友和永久的敌人，我们只有经常的、永久的利益。

”一战中为自身利益而望风使舵、背叛“盟友”的国家是? ( )A、英国B、法国C、德国D、意大利【答案】：【解析】：第7题【填空题】第一次世界大战中被称为“绞肉机”的战役是______。

【答案】：【解析】：第8题【问答题】二十世纪，发生了两次全球性的世界大战，战后世界格局发生重大变动，对人类社会发展产生重要影响。

请结合所学知识回答：（1）“一战”前，帝国主义之间矛盾十分尖锐，形成了哪两大军事集团？（2）一战后，帝国主义列强建立了怎样的世界“新秩序”？其中哪些条约直接损坏了中国的利益？（3）两次世界大战的性质有何不同？试举一例加以说明第二次世界大战期间，反法西斯国家合作的例子？（4）我们要时刻警惕法西斯主义或军国主义的复活，对其侵略行径决不能姑息，请举出一个二战期间美国因为纵容军国主义侵略而“自食其果”的例子。

2019年精选历史九年级下册[第七单元全球规模的战争和震撼世界的革命第25课第一次世界大战]岳麓版知识点练习[含答案解析]第二十七篇第1题【单选题】意大利作为德奥的战前盟友，在一战爆发后没有参加德奥集团，反而参加了协约国对后来的“盟友”作战，这最能说明第一次世界大战的( )A、原因B、性质C、特征D、结果【答案】：【解析】：第2题【单选题】热爱和平、避免战争是人类永恒的主题，历史上发生的两次世界大战给人类带来了巨大的灾难和创伤，下列有关两次世界大战的说法不正确的是( )A、两次世界大战中德国都是祸首之一B、两次世界大战都对战后世界格局的形成产生了重大影响C、日本在两次世界大战中都是战争的策源地，同时也都是战败国D、两次世界大战中，美国均参战较晚并且大发战争横财【答案】：【解析】：第3题【单选题】“见风使舵”比喻跟着形式转变方向。

一战爆发后哪个国家的举动最符合此成语( )A、意大利B、法国C、英国D、美国【答案】：【解析】：第4题【单选题】第一次世界大战首先爆发于( )A、亚洲B、非洲C、欧洲D、美洲【答案】：【解析】：第5题【单选题】于龙同学的听课笔记中记载了以下信息：“100周年、双方伤亡七十万人、有‘绞肉机’之称。

”据此我们可以判断，该同学学习的内容是( )A、凡尔登战役B、斯大林格勒保卫战C、南京大屠杀D、诺曼底登陆【答案】：【解析】：第6题【单选题】同盟国成员意大利在一战爆发后加入到协约国集团一方作战，这实质上反映了( )A、协约国方面进行的是正义性质的战争B、协约国集团一开始就稳操胜券C、意大利不讲信誉D、帝国主义国家之间的关系一切以利益为转移【答案】：【解析】：第7题【单选题】世界大战给人类带来力量巨大的灾难。

下面关于两次世界大战的史实，搭配不正确的是( )A、萨拉热窝时间——第一次世界大战的导火线B、日军偷袭珍珠港——第二次世界大战全面爆发C、签署《联合国家宣言》——国际反法西斯联盟建立D、攻占柏林——第二次世界大战的欧洲战争结束【答案】：【解析】：第8题【单选题】下列哪次战役是第一次世界大战的转折点( )A、马恩河战役B、索姆河战役C、凡尔登战役D、日德兰海战【答案】：【解析】：第9题【问答题】请将下列地点的英文字母代号填入下图相应的方框内。

精选2019-2020年岳麓版初中历史九年级下册第七单元全球规模的战争和震撼世界的革命第25课第一次世界大战习题精选第五十九篇第1题【单选题】1914年7月，德皇威廉二世兴奋地高呼：“现在是千载难逢的机会”使德皇如此高兴的这个“机会”是( )A、三国同盟成立B、三国协约形成C、萨拉热窝事件D、“一战”全面爆发【答案】：【解析】：第2题【单选题】它是由民族矛盾引发的一次偶然事件，却成为一场历时四年的世界性战争爆发的导火线。

“它”是指( )A、凡尔登战役B、德国闪击波C、萨拉热窝事件D、珍珠港事件【答案】：【解析】：第3题【单选题】学完第一次世界大战的历史后，有同学整理出了以下知识点，其中哪项不准确？( )A、战争爆发前在欧洲形成了两大军事侵略集团B、巴尔干半岛的争夺是大战爆发的根本原因C、大战以协约国的胜利而告终D、大战中最惨烈的战役是凡尔登战役【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列有关第一次世界大战说法错误的是( )A、萨拉热窝事件是一战的导火线B、“斯大林格勒战役”是第一次世界大战的转折点C、一战造成了重大人员伤亡，给人类带来了巨大的灾难D、一战中使用了飞机、坦克等新式武器【答案】：【解析】：第5题【单选题】一战中，某法国记者坚持在前线采访从1914年-1918年他发回很多报道，这是他的四篇报道的题目，其中是编造的是( )A、天空的飞机，翱翔的新式武器B、法军在凡尔登前线以很小的代价取得巨大胜利！C、美国加入协约国，鼓舞人心的好消息D、德国人就要撑不住了，胜利必将属于协约国【答案】：【解析】：第6题【单选题】一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说：“欧洲变成一只“火药桶’，只等一粒火星将它引燃”，一战爆发的导火线是：( )A、英德竞争激烈B、列强竞相争达殖民地C、萨拉热窝事件D、两大军事集团形成【答案】：【解析】：第7题【单选题】排列下列事件的顺序( )①凡尔登战役②美国参加协约国作战③意大利参战④萨拉热窝事件A、①②③④B、④③①②C、①③②④D、③④①②【答案】：【解析】：第8题【单选题】世界上第一次在战争中使用坦克的国家是( )A、英国B、德国C、法国D、美国【答案】：【解析】：第9题【单选题】19世纪末20世纪初，使人类社会面临战争危机的是( )A、两个军事侵略集团的形成B、英国的外交政策C、美国和德国的崛起D、英法的衰落【答案】：【解析】：第10题【单选题】下列表述中，属于“史论”的是( )A、1916年2月，德、法双方在凡尔登展开血战B、一战爆发后，意大利参加了协约国集团作战C、一战中，英国首先使用新式武器坦克D、一战是帝国主义争夺霸权和殖民地的不义之战【答案】：【解析】：第11题【问答题】阅读以下材料：材料一德意志帝国首相俾斯麦说：“我们位于欧洲东部。

2019-2020学年度初中九年级下册历史第25课第一次世界大战岳麓版课后辅导练习第七十九篇第1题【单选题】下面关于下图事件所引发的战争的叙述，不正确的是( )A、是人类历史上第一次空前规模的战争B、开始于1914年7月底，结束于1918年11月C、是一场帝国主义、非正义的战争D、1917年，美国参战，增强了正义一方的力量【答案】：【解析】：第2题【单选题】1914年6月28日塞尔维亚青年普林西普为维护民族利益制造了有名的萨拉热窝事件，但是我们对他的行为却持否定的态度，原因在于( )A、没能挽救民族危机B、是被压迫民族获取解放的方式C、点燃了世界范围内的战火，属于恐怖主义行为D、与国家的外交政策不能保持一致【解析】：第3题【单选题】“大战历时4年多，将30多个国家和地区的15亿人口卷入战争……飞机、坦克、毒气首次用于战争……战争期间，双方死伤达3000余万人，经济损失3400多亿美元”对上述材料解读有误的是( )A、材料中“大战”是指第一次世界大战B、战争危害巨大，我们要珍爱和平，反对战争C、这场“大战”的转折点是斯大林格勒战役D、科技不当应用会给人类带来巨大的灾难【答案】：【解析】：第4题【单选题】英国政治家帕麦斯顿说：“我们没有永久的盟友和永久的敌人，我们只有经常的、永久的利益。

”20世纪初，英国从自身的利益出发，加入了( )A、协约国B、同盟国C、北约组织D、华约组织【解析】：第5题【单选题】历史是一面镜子，萨拉热窝事件这面镜子给我们的正确启示是( )A、只要出于爱国目的就可以不择手段B、只有暴力恐怖手段才能解决国家争端C、突发事件会给人类和平带来巨大威胁D、萨拉热窝事件是一战爆发的根本原因【答案】：【解析】：第6题【单选题】有人说西欧之所以能成为当今世界上经济最发达的地区之一，就是因为在15—19世纪在该地区最早出现了许多影响世界进程的大事。

这些大事解放了人们的思想，锻炼了人们勇于拼搏、不断进取的精神，同时又推动了历史的进步。

《第一次世界大战》教学设计教学目标：基本要求：了解第一次世界大战前夕欧洲列强之间的主要矛盾、欧洲两大军事集团的形成过程和第一次世界大战爆发的导火线；理解人类历史发展到20世纪才出现世界大战的原因和条件。

发展要求：认识第一次世界大战是资本主义列强矛盾激化的结果。

教学重点：第一次世界大战爆发的原因。

教学难点：为什么到20世纪才会出现世界大战？教学时间：一课时教学过程：导言进入20世纪不久，数千年历史上的第一次世界性大战降临,把人类拖进了苦难的深渊。

战争远远超出了发动者的预想，按照自身的规律展开。

第一次世界大战在空间上以欧洲为主战场，亚洲、非洲、美洲和澳洲也被卷入，在时间上长达四年之久，许多文明的成果毁于一旦，留下了一串触目惊心的破坏数字。

惨烈的战争不能不引起人们认真的思考：是什么原因引发前所未有的世界大战？是否应该把战争作为解决国家矛盾的手段？如何才能防止类似悲剧重演？从今天开始，我们就来探讨以上问题。

请同学们打开课本，阅读P4和P5页，思考、总结一战爆发的背景。

学生阅读教材，总结：板书：帝国主义国家之间的矛盾根本原因资本主义经济政治发展不平衡教师：请观看表格：提问：以上表格(1913~1914年)说明了什么问题?资本主义发展的不平衡性加强角逐世界霸权和重新瓜分世界的斗争存在必然性帝国主义之间的矛盾主要有以下表现：板书：矛盾表现法德矛盾俄奥矛盾英德矛盾法德两国的矛盾普法战争法国的战败使法国失去了阿尔萨斯和洛林并赔款50亿法郎丧失在西欧和中欧霸主地位国内各阶级一致要求报仇雪恨；德国则唯恐法国东山再起极力扩充军备英德两国的矛盾争夺殖民地和霸权板书：斗争实质争夺霸权和殖民地教师：矛盾斗争的结果，促使三国同盟和三国协约的形成。

问题探究：战争自古有之，人类社会为什么发展到20世纪才出现世界大战?1. 客观条件：20世纪的世界已基本上形成为一个整体，各国联系日益加强，形成“牵一发而动全身”的局面；2. 可能条件：科技进步成果和巨大的生产力被应用于军事领域，使战争能在更大范围内进行，从而形成世界性大战；3. 现实条件：完成工业革命的主要列强，争夺殖民地的斗争或战争会影响到它们的殖民地或半殖民地，进而影响整个世界。

九年级下册历史学习导学提纲第25课第一次世界大战一>两大军事集团的对峙⒈一战根本原因：19世纪末20世纪，,。

2、1907年，列强矛盾激烈两大军事集团形成，目的：，。

两大集团分别是，又叫三国同盟（国、帝国、）和，又叫做三国协约（国、国、国）。

两大军事集团疯狂扩军备战，。

二>导火线1、火药桶是：巴尔干半岛2、导火线：事件，斐迪南被杀。

（一战直接原因）3、1914年7月，奥匈帝国向宣战，一战爆发。

三>重要战役与进程1、最惨烈的战争：战役，被称为机。

2、1917年，国参战，改变战局，年，投降，一战结束。

四>战争性质与影响：1、性质：的殖民掠夺战争，给世界带来灾难。

第26课俄国十月社会主义革命一>十月革命前的俄国1、俄国资本主义发展缓慢，人民困苦。

2、1903年，俄国社会主义民主工党第二次大会召开，把建立无产阶级政权列为党的基本任务。

这次大会召开标志着的形成。

（布尔什维克）3、世界大战沙俄屡战屡败，损失惨重，人民不满。

(面包都没得吃，人民渴望，，）4、1917年3月（俄历2月），彼得格勒爆发了，推翻了专制王朝。

二>十月革命1、二月革命后两个政权并存，资产阶级掌权，无产阶级掌军。

2、1917年11月6日（俄历10月24日），在领导下，彼得格勒武装起义爆发，因为在俄历10月，又称为“”。

3、11.7日，成立，当选为主席，第一个社会主义国家诞生。

4、影响：性质：它是。

改变了俄国的历史进程，使俄国走向了，它改变了，改变了资本主义一统天下的局面，推动了，向各国人民展示了一条寻求解放的崭新道路。

是世界的开端。

第27课凡尔赛--华盛顿体系一>巴黎和会与《凡尔赛和约》1、巴黎和会时间：年月。

地点附近的。

内容是，安排战后世界秩序。

针对国家：。

签订条约：。

2、凡尔赛和约的内容：割地，德国本土丧失，殖民地丧失；限军，废除，禁止生产坦克、装甲车等重型武器；，支付战争赔款。

3、意义：《凡尔赛和约》与其他条约构成凡尔赛体系，解决了列强欧洲、西亚、非洲的争端。

2019-2020学年度岳麓版初中历史九年级下册[第七单元全球规模的战争和震撼世界的革命第25课第一次世界大战]复习巩固[含答案解析]二十八第1题【单选题】有人形容第一次世界大战是“一把枪挑起一场战争。

”“一把枪”比喻的是( )A、三国同盟的形成B、三国协约的形成C、萨拉热窝事件D、奥匈帝国对塞尔维亚宣战【答案】：【解析】：第2题【单选题】一百多年前的一场世界战争，“令全欧洲的希望消失了。

这是欧洲一场野蛮兄弟的杀戮，欧洲没有哪个国家是这场战争真正的胜利者”。

下列战役发生于这场战争中的是( )A、凡尔登战役B、莫斯科保卫战C、斯大林格勒战役D、诺曼底登陆【答案】：【解析】：第3题【单选题】“欧洲正在奔向奴役和毁灭。

两年以来，它一直疯狂地沿着这条灾难的道路越走越远。

”下列与罗曼·罗兰这一记载相符的是( )A、“一战”B、中东战争C、科索沃战争D、海湾战争【答案】：【解析】：第4题【单选题】“101年前的萨拉热窝街头，随着塞尔维亚青年的一声枪响，欧洲这个火药桶被引爆了，世界被战火燃烧了……”。

被这“一声枪响”引发的战争是( )A、美国独立战争B、法国大革命C、第一次世界大战D、第二次世界大战【答案】：【解析】：第5题【单选题】在第一次世界大战期间，被称为“绞肉机”的战役发生的地点是( )A、凡尔登B、萨拉托加C、诺曼底D、萨拉热窝【答案】：【解析】：第6题【填空题】第一次世界大战的性质是______；第二次世界大战全面爆发的标志是______。

【答案】：【解析】：第7题【材料分析题】阅读材料，回答问题材料一：几个世纪以来，“欧洲共和国”一直是欧洲人魂牵梦绕的向往。

欧洲的分裂所造成的影响是灾难性的。

20世纪前半期，欧洲的两次分裂带来了生灵的涂炭、文明的衰退和地位的削弱。

材料二：20世纪50年代中期，西德总理阿登纳说：“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话，必须走向联合……否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸。

2019-2020学年度岳麓版初中历史九年级下册第七单元全球规模的战争和震撼世界的革命第25课第一次世界大战课后练习五十三第1题【单选题】“1914年6月28日，普林西普用他的子弹，表达了我们人民对暴虐的反抗和对自由的向往。

”“他的子弹”引发了( )A、美国南北战争B、第一次世界大战C、美苏“冷战”D、第二次世界大战【答案】：【解析】：第2题【单选题】“一个极端残腐败透顶的帝国（奥匈帝国）为了在欧洲争夺霸权，就凭借武力奴役另一个弱小但倔强的民族，并驱使其成员参加一场由于分赃不均而引起的大屠杀。

”材料中的“大屠杀”是指( )A、亚历山大东征B、美国独立战争C、第一次世界大战D、第二次世界大战【答案】：【解析】：第3题【单选题】1916年11月，罗曼?罗兰在《战时日记》中写道：“欧洲正在奔向奴役和毁灭。

两年以来，它一直疯狂地沿着这条灾难的道路越走越远。

”这里所说的“奔向奴役和毁灭”开始于( )A、拿破仑执政B、第一次世界大战爆发C、希特勒上台D、第二次世界大战爆发【答案】：【解析】：第4题【单选题】看到“绞肉机”“最残酷”“伤亡人数最多”等关键词，你能联想到的是( )A、萨拉热窝事件B、萨拉托加战役C、凡尔登战役D、滑铁卢战役【答案】：【解析】：第5题【单选题】运用数据进行分析是历史学习的一种重要方法。

下表反映出第一次世界大战情况统计，可以得出以下哪个结论？( )A、它是人类历史上的空前浩劫B、它促进了殖民地人民的觉醒C、它是十月革命爆发的直接原因D、它是一场非正义的帝国主义战争【答案】：【解析】：第6题【单选题】2011年5月，制造了9·11事件的世界头号恐怖大亨被美军击毙，下列历史事件中，同样带有恐怖色彩、成为帝国主义国家发动战争的借口的是( )A、萨拉热窝事件B、凡尔登战役C、珍珠港事件D、古巴导弹危机【答案】：【解析】：第7题【单选题】一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说：“欧洲变成一只‘火药桶’，只等一粒火星将它引爆。

2019年精选初中历史九年级下册第25课第一次世界大战岳麓版知识点练习二十九第1题【单选题】下图是20世纪初欧美主要国家的实力对比示意图。

它主要说明了垄断资本主义时代( )A、美德经济发展比较缓慢B、社会生产力发展极为迅速C、两大军事集团扩军备战D、列强政治经济发展不平衡【答案】：【解析】：第2题【单选题】“大战历时4年多，将30多个国家和地区的15亿人口卷入战争……飞机、坦克、毒气首次用于战争……战争期间，双方死伤达3000余万人，经济损失3400多亿美元”对上述材料解读有误的是( )A、材料中“大战”是指第一次世界大战B、战争危害巨大，我们要珍爱和平，反对战争C、这场“大战”的转折点是斯大林格勒战役D、科技不当应用会给人类带来巨大的灾难【答案】：【解析】：第3题【单选题】下图所表示的的历史信息，最准确地反映当时世界形势的是( )A、在19世纪末20世纪初，英国综合国力下降B、后起的帝国主义国家要求重新瓜分世界C、英德矛盾成为主要矛盾D、巴尔干半岛成为帝国主义矛盾的焦点【答案】：【解析】：第4题【单选题】一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说：欧洲变成一只”，只等一粒火星将它引爆。

引爆这只“火药桶”的“火星”的历史事件是( )A、凡尔登战役B、萨拉热窝事件C、三国同盟的建立D、三国协约的建立【答案】：【解析】：第5题【单选题】历史上称凡尔登战役为“凡尔登绞肉机”,主要是用以形容( )A、战争武器的先进性B、战争进展的快速性C、作战范围的广泛性D、战争的残酷性【答案】：【解析】：第6题【单选题】第一次世界大战中被称为“绞肉机”的战场是在( )A、巴尔干半岛B、凡尔登C、塞尔维亚D、萨拉热窝【答案】：【解析】：第7题【判断题】萨拉热窝事件是第二次世界大战的导火线。

( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第8题【问答题】有人认为：第一次世界大战中，塞尔维亚是为了保卫自己的主权和独立而战，因此，战争具有一定的正义性。

2019-2020年初中九年级下册历史第25课第一次世界大战岳麓版复习巩固七十二第1题【单选题】学者们喜欢用这样的语言来形容某个国家：“这是一个奇妙的国家，它要么考问世界，要么拷打世界。

当它用思想来考问世界时，它是伟大的；当它用战争来拷打世界时，便有了上个世纪的两次世界大战。

”这个国家是( )A、俄国B、日本C、英国D、德国【答案】：【解析】：第2题【单选题】第一次世界大战是帝国主义战争，这一结论的主要依据是( )A、交战双方主要是帝国主义国家B、战争的深层次原因是英德矛盾已经成为帝国主义国家之间的主要矛盾C、主要交战国的目的是重新瓜分世界D、后起的资本主义国家要压倒老牌资本主义国家【答案】：【解析】：第3题【单选题】某事件发生后，德皇威廉二世认为“这是千载难逢的机会”，极力怂恿奥匈帝国向塞尔维亚进攻。

这一事件是( )A、珍珠港事件B、萨拉热窝事件C、“8·19”事件D、来克星顿的枪声【答案】：【解析】：第4题【单选题】第一次燃遍全球的战火是( )A、波士顿倾茶事件B、第一次世界大战C、萨拉热窝事件D、第二次世界大战【答案】：【解析】：第5题【单选题】下对第一次世界大战的过程叙述不正确的是( )A、第一阶段使德军速决战的计划破产B、1915--1916年发生了马恩河战役、凡尔登战役和索姆河战役C、第二阶段末期战略主动权移至协约国一方D、第三阶段以德国宣布投降而告结束【答案】：【解析】：第6题【单选题】下图是同一地点，同一车厢，不同时间发生的两件情节几乎相同的事件，但主角位置却颠倒了。

第一张是一战后法国的福煦将军接受德国投降，第二张是二战期间希特勒接受法国投降。

你认为最贴切的照片主题应该是( )A、联合的轴心B、冷战的对手C、竞争的对手D、亲密的伙伴【答案】：【解析】：第7题【单选题】18世纪末20世纪初，帝国主义国家掀起缔约结盟的狂潮。

以下说法不正确的是A、欧洲大陆最具竞争力的大国是德、法、俄三国B、帝国主义矛盾的焦点是巴尔干地区C、美国和德国的崛起迫使英国不得不放弃“光荣孤立”政策，与法、俄组成“三国协约”D、德国、奥地利、意大利组成了由德国主导的“三国同盟”【答案】：【解析】：第8题【单选题】“让别的国家分割大陆和海洋，而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去，我们也要求阳光下的地盘”。

2019年精选初中历史九年级下册第25课第一次世界大战岳麓版课后辅导练习第九十篇第1题【单选题】19世纪末20世纪初，改变帝国主义国家之间力量对比的根本原因在于( )A、资本主义经济、政治发展不平衡的加剧B、德、奥为了加强同俄法对抗，缔结军事同盟C、英、德竞争促使英国协调它同法、俄的矛盾D、意、法矛盾激化促使意大利加入德、奥同盟【答案】：【解析】：第2题【单选题】“大战历时4年多，将30多个国家和地区的15亿人口卷入战争……飞机、坦克、毒气首次用于战争……战争期间，双方死伤达3000余万人，经济损失3400多亿美元”对上述材料解读有误的是( )A、材料中的“大战”是指第一次世界大战B、这场“大战”的转折点是萨拉托加大捷C、科技的不当应用会给人类带来巨大的灾难D、战争危害巨大，我们要珍爱和平，反对战争【答案】：【解析】：第3题【单选题】一战爆发后，意大利加入协约国作战，反映的实质问题是( )A、意大利背信弃义B、协约国方面具有一定的正义性C、同盟国内部矛盾尖锐D、列强之间的关系以自身利益为转移【答案】：【解析】：第4题【单选题】学者们喜欢用这样的语言来形容某个国家：“这是一个奇妙的国家，它要么考问世界，要么拷打世界。

当它用思想来考问世界时，它是伟大的；当它用战争来拷打世界时，便有了上个世纪的两次世界大战。

”这个国家是( )A、俄国B、日本C、英国D、德国【答案】：【解析】：第5题【单选题】第一次世界大战的爆发，让世界人民深切地感受到了战争的残酷性。

请你指出一战中被称为“绞肉机”的战役是( )A、萨拉托加战役B、阿亚库巧战役C、滑铁卢战役D、凡尔登战役【答案】：【解析】：第6题【单选题】意大利作为德奥的战前盟友，在一战爆发后没有参加德奥集团，反而参加了协约国对后来的“盟友”作战，这最能说明第一次世界大战的( )A、原因B、性质C、特征D、结果【答案】：【解析】：第7题【单选题】20世纪上半期发生的两次世界大战给人类文明带来了空前的浩劫，深刻影响着人类社会的发展进程。

2019年精选岳麓版初中历史九年级下册第25课第一次世界大战复习特训第二篇第1题【单选题】最近，朝鲜半岛核危机问题成为国际热点，中国呼吁各方保持克制，加强对话．恰当的对话有利于构建和谐世界，促进社会发展，维护人类和平。

下列史实与该结论不符的是( )A、“九二共识”的达成B、萨拉热窝事件C、和平共处五项原则的提出D、万隆会议的成功举行【答案】：【解析】：第2题【单选题】战争给人类带来深重的灾难，所以我们要珍惜和平，反对战争。

回顾历史，第一次世界大战的性质是( )A、世界反法西斯战争B、非正义的帝国主义战争C、民族独立战争D、自卫战争【答案】：【解析】：第3题【单选题】世界大战被称作新式武器的试验场。

下列新式武器不是首次出现第一次世界大战中的是A、毒气弹B、坦克C、原子弹D、飞机【答案】：【解析】：第4题【单选题】美国黑人领袖杜波伊斯在1918年说道:“这场战争既是一个结局,也是一个开端……在这些地方,迟早将出现独立的中国、自治的印度、代议制的埃及、非洲人的而不仅仅是供他人进行商业剥削的非洲。

”这反映了他认识到第一次世界大战对世界的影响有( )①人类社会的生命和财产遭到重大损失②殖民地半殖民地国家的民族觉醒③以欧洲为中心的世界格局受到挑战④和平主义思潮盛行一时A、①B、②③C、①②③D、①②④【答案】：【解析】：第5题【单选题】下图生动地反映了19世纪末20世纪初欧洲的国际关系中的一种变化，与之最相匹配的一句话是( )A、道高一尺，魔高一丈B、得道多助，失道寡助C、项庄舞剑，意在沛公D、精诚所至，金石为开【答案】：【解析】：第6题【单选题】今天热爱和平，远离战争是我们每一位公民应具备的现代进步意识。

萨拉热窝事件造成的严重后果给我们留下的深刻教训是( )A、民族独立是历史发展的必然B、暗杀是民族解放运动的对策C、民族意识是历史发展的动力D、恐怖活动严重威胁世界和平【答案】：【解析】：第7题【问答题】阅读下列材料，回答问题。