小学语文部编版统编六年级上册百花园《日积月累》词语及训练习题1

六上语文日积月累练习班级（）姓名（）一、填空1.关于描写大自然的诗句：（1）造物无言却有情，______________________。

（）（2）今夜偏知春气暖，_______________________。

（刘方平）（3）____________________，何人不起故园情。

（李白）（4）卧看满天云不动，_____________________。

（陈与义）2.关于爱国的名言：（1）我们爱我们的民族，________________________。

（）（2）惟有_________________，惟有_____________ ，中国才有真进步。

（）3.关于中华传统美德的名言警句：（1）“轻诺___________ 。

”这句话选自《》，意思_____________________________________ 。

（2）民无___________。

（）（3）___________，不能动人。

（）（4）诚者，___________；诚之者也，___________。

（）4.关于环境保护的宣传标语：（1）意思是说地球与人类生存息息相关，保护地球，就是保护我们自己。

这一句应该是：（）（2）这是1999年世界环境日（ 6月5日）的主题，意思是：人类在破坏地球环境的同时，也在毁灭着自己，要拯救人类自己的生命，唯一的途径就是拯救地球，减少破坏。

因为人类只有一个地球，正如人类只有一次生命。

这个主题应该是：（）（3）出自《增广贤文》，意思是：只希望留存这方寸之地，给子子孙孙以耕种之用。

意味着要为子孙后代着想，保护好现今的土地。

这句话应该是：（）（4）意思是：人类生存的资源是有限的，却需要世世代代流传下去，因此要合理开发利用这些有限的资源，不能随意浪费、破坏。

适合于这个意思的句子是：（）（5）意思是说要共同行动起来，一起来珍惜、爱护有限的自然资源，不破坏、不毁坏，共同营造绿色家园，确保生命成长。

适合这句话意思的句子是：（）（6）学习了《只有一个地球》后，我有很多保护地球的感想，我来设计一则广告语或宣传标语：。

部编版六年级语文上册日积月累能力过关时间：90分钟满分：100分一、给下列各题选择正确的答案。

(14分)1.下列对应内容不正确的一项是()A. 五行相生(五行：金、木、水、火、土)B. 五谷丰登(五谷：稻、麦、黍、菽、稷)C. 五音不全(五音：宫、商、角、徵、羽)D. 五彩缤纷(五彩：黄、青、赤、蓝、黑)2.下列诗句与诗人及朝代不对应的一项是()A. 茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。

[宋]王安石B. 等闲识得东风面，万紫千红总是春。

[宋]苏轼C. 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。

[唐]贺知章D. 待到重阳日，还来就菊花。

[唐]孟浩然3.下列诗句按照所描写的季节依次排列，完全正确的一项是()①黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。

②孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

③胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。

④停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

A. ④③①②B. ③④①②C. ②③④①D. ③①④②4.词句“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”与下列哪个节日有关？()A. 元旦B. 元宵节C. 春节D. 端午节5.下列属于宋词的一项是()A. 稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

——《西江月·夜行黄沙道中》B. 九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。

——《浪淘沙》(其一)C. 茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。

——《书湖阴先生壁》D. 青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁。

——《摊破浣溪沙》6.下列组合错误的一项是()A. 《春日》——宋——朱熹B. 《宿建德江》——唐——孟浩然C. 《书湖阴先生壁》——宋——王安石D. 《六月二十七日望湖楼醉书》——唐——苏轼7.下列能用来描绘右图内容的诗句是()A. 一水护田将绿绕，两山排闼送青来。

B. 旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

C. 黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。

D. 移舟泊烟渚，日暮客愁新。

二、根据课文内容填空。

(16分)1.那里的天比别处的更可爱，空气是那么__________，天空是那么__________，使我总想__________，表示我满心的愉快。

人教版六年级语文上词语盘点、日积月累第一单元词语盘点清爽吟诵唱和瀑布陡峭挺拔身躯精致蕴含奥秘侠客静谧追随小巷俏丽烘烤音韵演奏探索勤勉漫游亲吻德高望重津津乐道别有深意左冲右撞意味深长庞然大物行色匆匆神奇优雅辨认清新欢悦清脆凝聚恶作剧奇妙无比不拘一格年过花甲日积月累1、落红不是无情物，化作春泥更护花。

（龚自珍）2、造物无言却有情，每于寒尽觉春生。

（张维屏）3、今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。

（刘方平）4、此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

（李白）5、卧看满天云不动，不知云与我俱东。

（陈与义）6、不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。

（元稹）第二单元词语盘点杰出修筑设计施工阻挠控制轰动艰巨毅然铲平勉励恶劣泥浆岔道真挚避免朦胧凄凉引用强烈居庸关悬崖峭壁狂风怒号惹人讥笑寝不安席思潮起伏可见一斑勘测调节沉闷分享抚养春节热烈刚劲领略复苏先驱迷恋装点惊叹碧空如洗波涛起伏水落石出百折不回牙牙学语日积月累我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。

（周恩来）我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。

（邓小平）唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有进步。

（鲁迅）我爱我的祖国，爱我的人民，离开了他，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。

（巴金）第三单元词语盘点舒适搁板勉强抱怨倾听掀起魁梧撕破倒霉严肃忧虑神圣悠悠庄重仪式抱歉溜走介意追问荒唐声望割舍湿淋淋心惊肉跳自言自语自作自受缝缝补补大吃一惊残疾瘦削宽厚张皇竭力泰然强制茫然劝阻焦黄着迷耐心修理如愿流连忘返身无分文溜之大吉十指连心怒目圆睁兴高采烈日积月累1、轻诺必寡信。

《老子》2、民无信不立。

《论语》3、不精不诚，不能动人。

《庄子》4、诚者，天之道也；诚之者也，人之道也。

《礼记》5、有所期诺，纤毫必偿；有所期约，时刻不易。

《袁氏世范》第四单元词语盘点遥望晶莹资源矿物恩赐节制枯竭滥用威胁指望设想移民破碎目睹圣洁骏马雄鹰潺潺回荡滋润善待松脂宝贵滋养婴儿眷恋和蔼可亲闪闪发光葬礼主持语调悲剧治理归宿荡漾领悟滔滔不绝一泻千里纷至沓来世外桃源从天而降生命垂危风雨同舟日积月累1、善待地球就是善待自己。

部编版六年级第一学期日积月累1.这种境界，既使人惊叹，又叫人_________，既愿_______________，又想坐下低吟______________。

2.《回乡偶书》中的“____________________ ，笑问客从何处来”,写出了作者无穷的感慨。

3.金沙水拍云崖暖，________________。

更喜岷山千里雪，________________。

4.钟子期死，______________，终身不复鼓琴，以为______________________。

5.祖宗疆土，_______________________ ，______________________。

6.捐躯赴国难，_________________________。

7.七八个星天外，。

旧时茅店社林边，。

8. ，青山郭外斜。

9.千里莺啼绿映红，，南朝四百八十寺。

10.锺子期死，伯牙破琴绝弦，，。

11. ，走的人多了，。

12. ，。

方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，。

”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，。

”锺子死，，以为世无足复为鼓琴者。

13.在《七律·长征》中，把乌蒙山比作，在最后翻越岷山时发出了“”的感叹。

长征的意义是。

14.《月光曲》这篇课文讲述了音乐家在河边小镇上听到有位失明的女孩在弹奏他的乐曲，听到他们因而无法参加演奏会，于是为弹奏了一首曲子，之后又在环境的感染下谱写了。

15.《穷人》一课写了一件什么事？简要写出来：。

16.那里的天比别处的更,空气是那么,天空是那么,使我总想高歌一曲,表示我满心的。

17.一水护田将绿绕，。

18.六年来，我畅游于知识海洋中，读《匆匆》，我明白了应该：读《真理诞生于一百个问号》，我领悟了的道理:我还认识了不少古今中外的人物，其中，有孔子;有的李大钊；有的汤姆·索亚；还有的桑娜和渔夫。

19.天下兴忘，匹夫有责。

南宋爱国诗人陆游笔下的“，但悲不见九州同”为看不到祖国的统一而悲伤;而杜甫笔下的“却看妻子愁何在，”却因看见祖国失地收复而欣喜，这一悲一喜共同表达了诗人的一腔爱国情怀。

小学语文六年级上册日积月累练习（一）第一单元1、落红不是无情物，_________ _____________。

（）2、造物无言却有情，________ ______________。

（）3、今夜偏知春气暖，_______________________。

（刘方平）4、________ ____________，何人不起故园情。

（李白）5、卧看满天云不动，___ __________________。

（陈与义）6、不是花中偏爱菊，______________________。

（）第二单元1、我们爱我们的民族，______________________。

（周恩来）2、我是中国人民的儿子，________________________。

（邓小平）3、惟有_________________，惟有______________，中国才有真进步。

（鲁迅）4、我爱_________，爱_________，离开了___，离开了_____，我就__________，更___________。

（巴金）第三单元1、轻诺___________ 。

《老子》2、民无___________。

《论语》3、___________，不能动人。

《庄子》4、诚者，___________；诚之者也，___________。

《礼记》5、有所期诺，___________ ；有所期约，___________。

《袁氏世范》小学语文六年级上册日积月累练习（二）第四单元1、__________ 就是善待自己。

2、__________ 就是拯救未来。

3、但存方寸地，__________ 。

4、有限的资源，__________ 。

5、珍惜自然资源, __________ 。

第五单元鲁迅的名言1、横眉___________________，俯首____________________。

《自嘲》2、_______________________，走的人多了，也___________。

小学语文六年级上册日积月累练习学校班级姓名一、1、落红不是无情物，______________________。

（）2、造物无言却有情，______________________。

（）3、今夜偏知春气暖，_______________________。

（刘方平）4、____________________，何人不起故园情。

（李白）5、卧看满天云不动，_____________________。

（陈与义）6、不是花中偏爱菊，______________________。

（）二、1、我们爱我们的民族，________________________。

（周恩来）2、我是中国人民的儿子，________________________。

（邓小平）3、唯有_________________，唯有______________，中国才有真进步。

（鲁迅）4、我爱_________，爱_________，离开了___，离开了_____，我就__________，更___________。

（巴金）三、1、轻诺___________ 。

《老子》2、民无___________。

《论语》3、___________，不能动人。

《庄子》4、诚者，___________；诚之者也，___________。

《礼记》5、有所期诺，___________ ；有所期约，___________。

《袁氏世范》练习：1、轻易向别人承诺的人，一定很少讲信用。

________________________( )2、如果百姓对当局失去信心，那么国家就失去生存之本。

_________________________( )3、不真诚就不能打动别人。

_________________________。

( )4真诚，是万事万物共同遵循的准则；真诚待人，是做人的基本准则。

____________________________________( )5、“有所_______,____________；有所_______，________________”这句话选自《》意思是_____________________________________。

人教版六年级上册日积月累测试题日积月累（一）1.我们经常用龚自珍的一句“____________________，____________________”来赞美那些默默无闻，甘愿奉献的人。

2.大自然虽然不言，但是是有感情的。

冬寒尚未退尽，春天已经悄悄地来临了。

诗中虽然没有“元旦”，但写的却是迎春的情景。

出自（）的“____________________，____________________”3. 恬谧的春夜，万物的生息迁化在潜行。

“_________________，_____________ _____”，正是诗人（）全身心地去体察大自然的契机而得到的佳句。

从虫介之微而知寒暖之候，说明诗人有着深厚的乡村生活的根柢。

4. 这是一首情意绵长的思乡曲。

诗人自己积淀于心中的故园之思是深沉的，被笛声中的乐曲一触发，便更是不可收拾，广漠无际地延伸开来，仿佛充塞於整个洛阳城，洛城便成了思乡的愁城。

诗人（）挥笔写下了“____________________，____________________ ”5. 诗人( ）静卧船舱，仰看蓝天白云。

咦，满天云朵怎么定在那里一动也不动呢？转瞬之间诗人就恍然大悟了：原来“____________________，____________________”呢！6. 时至深秋，百花尽谢，唯有菊花能凌风霜而不凋，独立支持，为世界平添了盎然的生机。

诗人热爱生活、热爱自然，这四季中最后开放的菊花使他忘情，爱不能舍了。

于是诗人（）写下了“____________________，____________________”日积月累（二）1. 1949年4月周恩来在《关于和平谈判问题的报告》中的一句爱国名言。

“_____________ _____________，__________________________”2. 邓小平生前有不少极具深刻哲学思想文化内涵的名言是广泛流传于世的，其中，尤其以他生前曾经亲口所说的两段名言最为世人所熟悉，一是他的“猫论”，二就是他的“__________________________，__________________________”。

( )( )q i ng shu a yn ®s ©g ch fug h e p u)( )( )( )()(ji e ch 口 xi 口 zh u sh e j 1 sh 1 g o ng u n a k O ng zh 1 ( )( )( )( )( )( )h o ng d o ng anj u y 1 r a n ch a n p i ngmi a n I 1 e li e ( )()( )( )( )( )n i jia ngch a d azh e n zh 1 b 1 mi a nm e ngl u ng q 1 lia ng - j()()()()()()y i n y o ngqi a ng li e u y o ng gu dxn d n y <qi f b 1 ( )( )( )( )( )( )(( )( )( )( )( )( )ch u n jii e e li <g a ng j 1 ng i ngd uf u s uxi a n q u mi li a ()()()( )()()( )a zhu a ng di a n ng t atni k o ng r ub x 1 a o q shuu lush O ch u( )( )()()()b a i zh ehib u y a y a xu e y u()()()()() ()zhu 1 su i xi a o xi a ngi a o I 1 h o ng a o y 1 n y u n y a n z Ou()()()()() ( )sh e n q 口 j 1 nzh 1 y fn h a f o mixi a k e j ng min mi a n mdn y un w e nd©t f 1 q g a o w zm o gn su o q i e bd y 0 u sh e nzyu 0c h o ng y o u zhu f ngy i w e i shch e ngp dig r a d w ux i ng s e c o ng c o ng ku a ng f enrtg h a o r e r e n j 1 xiq a o b u a n xs 1 ch a o q 1 f u ( )( )( )( )k e ji a n y ik lb nn e ti a o ji ech e n m e n f e n xi a ng u y a ng()()( )()()() n ng j u e zu O u q i mi a o w u b bu ju y 1 gi a n gu ohu a ()( )( )()()sh © q i y o u y a bi nr e n q 1 ng x 1 rinu a n yu e q 1 ng cu 1b u d o u qi fO 1 ngb ash ku 口sh © eiw u s 1b a n mi a n qi a tn g o yu a qny a s u y o ung t ixin④ n q 1u sh e n h ngo w a ng 1 ng y i rzgin y o w e i xi e h W ayu a ku ang sh e xinw u ea ng imin c i ji)(su im uy o u y o izhu a ng zh o ryji sh ib a o qi din z o u ji sh e g ji ej u n m a xi o ng y 1 ch a n ch a hu a ngir ia zhuxi sh chw e hu a ng a ng sh e ng w a ngg e sh e sh 1 l ng zh b acgu i z 1 a ngy 1nge iju a ii a nhe1 ng r o iz i a a n z i z/i u zu e ng b u b sh a n sh a n f a gu acngg i izh u ch y u di a ob e i j zh i l 1)( jc a nc j ish o u xu e u a0 uh a ng hu glnji gu 1 s u d a ng y a ng 1 ng w u t a o t u juy e i e qi)(a n a ng zh mang r a qu a z u ji a o hu a ng a(mi n zh li at i sh i w a i t a o(yu)a gni one r sh ea ggn i ng chu w e i)(l ir u yu a nii u ii a n w a ngfh a n w u f e n w em zh 1 d a ng y u t o ng zh o uzh 1 ii a mu mn u yu zh e ng x i ng g a o c a i ii e( )( )( )第五单元ch u f a rag! wei ch u she ng y i t w 包 n li azh 1 j 1 n g i f u( )( )( )( )( )( )( ) tu ihj u q hg ji e j Xi ng b a o c u ny i n g nd iw e i h a n y 1 ( )( )( )( )( )( )( ) sh e n g xi a ng x ik u sh o sh 1 sh w e n zh a ng e sou( )( )( )( )( )( )mi ng hu a hig a ng sh i sh e ng tk u rtgu l u n t u n z ao( )( )( )zh a ng gu a n I im d mi a hu h hu a ng r a n d g bw U f e n® n au ( )( )( )( )c o ng c o ng m m a gig b a o j i ng f e ng shuy a n gq i nsh i y e ( )( )( )( )ji o ng xi a hn g u shi mi a o tou mi g n k o ng q i ng sh 1( )( )( )( )( )d o u r a jn akiu ru a n mi a n mi a nm a o x 1 y Ue ji e ba b a ( )( )( )( )( )d g b 1 ng x i n y u 第七单元s u li a b)i ng g a 帀e z g yu e p u j xi a nq i p g ns u( )( )( )( )( )( )( )r 1 k g ihu a gu y i ng w U q ig g i sh a ng g a an a ngn a ng sh i b ei( )( )( )( )( )( )( ) y iy fi g d incu g xi a ng y i xi a ngjisu a o z g o b u m a n b u j xiinig( )( )( )( )ji u bi e ch o ngf ngn g o b u x zhn§n e r y u y u ng e b o sh a ( )( )( )( )ch U b og a n cu sh i z o xg n gu g ng ju a n k yu a n g u g n d gn( )( )( )( )( )( )( )xi a o sh g izh j u e k o ng lu g lugu a ng tt u I e ng q i ng q i ng( )( )( )( )( )zh i g o u g b u g a n lu ub hq g a n f a ng b a kjj 1 g o b u d e ( )( )( )( )ch a g t b a h e d g y od g a i w u y i ng w u z o ng( )( )( )( )第八单元p i xi fe y o u j 1 ng a zh i sh i m i n@h i n sh m o sh e ng 1 ng y o u q u g a o h e gmi a o b 1 sh e ng yn d ng ch b d i xu fe 1 z o u l o ng sh e)q n ji n a to zu 1 s b x 7 ngf e i b e nj I in Sh e sh i ji a b u t o ng f d n xi dong! j U y 1 g e)(w e i b o l i tn en a nng ji a o shf e ng c yu d e n y a hu o m o日积月累（一）)( 落红不是无情物，（ch e n tu hu a n ju e h e yu a n ji a ng sh e m g f a ng sh ez a ji qi e b i luu k e g y 1 f e a n ji u ynduan)y i r 1)()il 1 y o u zh a o造物无言却有情，（）,虫声新透绿窗纱。

部编版六年级上册语文第二单元《语文园地》知识+日积月累带习题01交流平台(1)我觉得要写好场面，观察的视野要全面，既要看清看全一次活动的整体情况，又要善于捕捉到典型的人和事，然后再逐一地进行描写，才能把场面写真切，写生动。

(2)我觉得描写一个场面，既要写出参加活动人的心情、神态表现，又要写出围观人的反映，把场内外交织在一起写，才能更好地烘托环境气氛。

(3)在描写的过程中，还要恰到好处地写出人物的感想、体会。

这样有面上的概括，有点上的详写，有内外的呼应，有感情地表露，就能把一个场面描写得活灵活现。

02词句段运用读句子，注意加点的部分，说说这样写的好处。

1. 这个句子中“只听见”出现了两次，这样写的好处是可以渲染场面的肃静、庄严，使描写更深刻细致、层次清楚、表述全面。

2. 这个句子中“是那么”出现了两次，这样写的好处是节奏鲜明、层次清楚、语势得到增强，突出了草原的可爱之处，使作者对草原的喜爱之情抒发得更加酣畅淋漓。

写人物说话时，可以不用“说”来表达。

读句子，仿照着写一写。

1.“好像今年的冬天格外冷，你觉得呢？”“可不是，去年这个时候还没有穿羽绒服呢。

”他们边走边谈论着天气。

2.“今天是谁值日？好像忘了打扫卫生吧。

”同桌小声问我。

3.“他们怎么可以这样做，垃圾随地乱扔。

”他看着满地狼藉，脸上写着不满。

4. 我终于对弟弟发火了：“你再玩游戏不写作业，小心我不带你去博物馆。

”日积月累鞠躬尽瘁，死而后已。

——诸葛亮鞠躬：弯着身子，表示恭敬、谨慎；尽瘁：竭尽劳苦；已：停止。

指勤勤恳恳，竭尽全力(劳苦)，到死为止。

捐躯赴国难，视死忽如归。

——曹植为了解除国难献身，把死亡看作回家一样。

意思是为国献身，去血洒疆场，赢得胜利与自由的荣光!祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。

——李纲祖宗留下来的土地，我们无论如何也要守住，一寸土地也不能让给别人。

位卑未敢忘忧国。

——陆游为了解除国难献身，把死亡看作回家一样。

意思是为国献身，去血洒疆场，赢得胜利与自由的荣光!《语文园地二》同步练习语文园地一、交流平台读句子，体会点面结合的好处。

最新六年级（部编版）上册日积月累专项练习题（附标准答案）第一部分：专项练习试题第一单元过故人庄【唐】孟浩然故人具鸡黍，。

，青山郭外斜。

，把酒话桑麻。

待到重阳日，。

附：课内古诗积累宿建德江【唐】孟浩然，江清月近人。

译文并注释：译文把船停泊在烟雾弥漫的沙洲旁，日暮时分新愁又涌上客子心头。

旷野中远处的天空比近处的树林还要低，江水清清明月仿似更与人相亲。

注释建德江：指新安江流经建德（今属浙江）西部的一段江水。

移舟：划动小船。

泊：停船靠岸。

烟渚（zhǔ）：指江中雾气笼罩的小沙洲。

烟：一作“幽”。

渚：水中小块陆地。

《尔雅·释水》：“水中可居者曰洲，小洲曰渚。

”客：指作者自己。

愁：为思乡而忧思不堪。

野：原野。

旷：空阔远大。

月近人：倒映在水中的月亮好像来靠近人。

六月二十七日望湖楼醉书【宋】苏轼，白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散，。

译文并注释：译文乌云上涌，就如墨汁泼下，却又在天边露出一段山峦，明丽清新，大雨激起的水花如白珠碎石，飞溅入船。

忽然间狂风卷地而来，吹散了满天的乌云，而那西湖的湖水碧波如镜，明媚温柔。

注释六月二十七日：指宋神宗熙宁五年（1072）六月二十七日。

望湖楼：古建筑名，又叫看经楼。

位于杭州西湖畔，五代时吴越王钱弘俶（又名钱弘）所建。

醉书：饮酒醉时写下的作品。

翻墨：打翻的黑墨水，形容云层很黑。

遮：遮盖，遮挡。

白雨：指夏日阵雨的特殊景观，因雨点大而猛，在湖光山色的衬托下，显得白而透明。

跳珠：跳动的水珠（珍珠），用“跳珠”形容雨点，说明雨点大，杂乱无序。

卷地风来：指狂风席地卷来。

水如天：形容湖面像天空一般开阔而且平静。

西江月·夜行黄沙道中【宋】辛弃疾，清风半夜鸣蝉。

，听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。

，。

译文并注释：译文皎洁的月光从树枝间掠过，惊飞了枝头喜鹊，清凉的晚风吹来仿佛听见了远处的蝉叫声。

在稻花的香气里，耳边传来一阵阵青蛙的叫声，好像在讨论，说今年是一个丰收好年景。

天空乌云密布，星星闪烁，忽明忽暗，山前下起了淅淅沥沥的小雨。