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第1篇尊敬的领导，亲爱的同事们：时光荏苒，转眼间又到了年终总结的时刻。
回顾过去的一年，我在哺乳期期间，不仅在护理岗位上兢兢业业，还肩负起照顾新生儿的重任。
在此，我将对过去一年的工作进行总结，并对未来的工作展望。
一、工作回顾1. 爱岗敬业，恪尽职守作为一名护士，我深知自己的责任重大。
在哺乳期期间，我始终坚持“以人为本，关爱生命”的服务宗旨，对待患者如亲人，耐心细致地为他们提供护理服务。
在工作中，我严格遵守各项规章制度，确保患者的安全。
2. 技能提升，不断进步为了更好地服务于患者，我在哺乳期期间积极参加各类培训，不断提升自己的专业技能。
通过学习，我熟练掌握了新生儿护理、母婴保健等知识，为患者提供了更加专业、贴心的服务。
3. 团结协作，共同进步在护理团队中，我注重与同事们的沟通交流，积极参与团队活动。
在遇到困难时，我主动寻求帮助，与同事们共同解决问题。
通过团结协作，我们团队的工作效率得到了显著提高。
4. 关爱患者，传递温暖在哺乳期期间，我特别关注产妇的心理变化，积极与她们沟通交流，了解她们的需求。
在护理过程中，我尽力为她们提供温馨、舒适的环境，让她们感受到家的温暖。
5. 严于律己，树立榜样作为一名哺乳期的护士，我深知自己的一言一行都关系到患者的身心健康。
因此，我严格要求自己，遵守职业道德，树立良好的职业形象，为同事们树立榜样。
二、工作亮点1. 成功救治危重患者在过去的一年里，我参与了多起危重患者的救治工作。
在救治过程中，我充分发挥自己的专业技能，与医护人员密切配合，成功挽救了患者的生命。
2. 提高护理质量通过不断学习和实践，我在护理工作中取得了显著成效。
我所负责的病区护理质量得到了患者和家属的一致好评。
3. 丰富团队经验在哺乳期期间，我积极参与团队建设，分享自己的工作经验，为团队积累了丰富的护理经验。
三、工作不足及改进措施1. 工作中存在一定程度的疲惫感在哺乳期期间，既要照顾新生儿，又要应对繁重的工作任务，我感到身心疲惫。
一、前言母乳喂养是保障婴幼儿健康成长的重要途径，对于提高人口素质、促进家庭幸福具有重要意义。
为了提高我单位工作人员的母乳喂养知识和技能，更好地为婴幼儿家庭提供专业服务，我们于近期开展了母乳喂养实训活动。
现将实训情况总结如下：二、实训目的1. 提高工作人员对母乳喂养重要性的认识，增强服务意识；2. 学习母乳喂养的理论知识，掌握母乳喂养的技能；3. 提高工作人员解决母乳喂养问题的能力，为婴幼儿家庭提供专业指导。
三、实训内容1. 母乳喂养基础知识：包括母乳的营养成分、母乳分泌的生理机制、母乳喂养的好处等；2. 母乳喂养技巧：包括母乳喂养的姿势、乳房护理、挤奶技巧等；3. 母乳喂养常见问题及处理方法：包括乳头疼痛、乳汁不足、婴儿拒绝吸吮等；4. 母乳喂养咨询技巧：包括与哺乳期妈妈的沟通、解答疑问、制定个性化喂养方案等。
四、实训形式1. 理论学习：通过课堂讲授、案例分析等形式，使工作人员掌握母乳喂养的相关知识；2. 实操练习：通过模拟操作、实际操作等形式，使工作人员熟练掌握母乳喂养的技能；3. 互动交流：通过小组讨论、角色扮演等形式，提高工作人员解决实际问题的能力。
五、实训成果1. 工作人员对母乳喂养重要性的认识明显提高，服务意识得到加强；2. 工作人员掌握了母乳喂养的理论知识和技能，能够为婴幼儿家庭提供专业指导；3. 工作人员解决母乳喂养问题的能力得到提高，为婴幼儿家庭提供了更加优质的服务。
六、实训体会1. 母乳喂养是一项重要的民生工程，需要全社会共同关注和支持；2. 母乳喂养知识的学习和技能的掌握需要不断实践和总结，不断提高；3. 作为一名母乳喂养服务人员，要具备良好的沟通能力和耐心，为婴幼儿家庭提供专业、贴心的服务。
七、下一步工作计划1. 持续开展母乳喂养知识培训，提高工作人员的专业水平；2. 加强与相关部门的沟通协作，共同推进母乳喂养工作；3. 定期开展母乳喂养咨询服务，为婴幼儿家庭提供专业指导；4. 积极宣传母乳喂养知识，提高社会对母乳喂养的认识和重视程度。
中外健康文摘临床医师 2008年5月第5卷第5期 W orld Hea lth DigestMedical Pe riodical护理探讨促进母乳喂养的临床护理体会■吕文华 杨玉华 王晓颖(黑龙江省哈尔滨市第四医院 150000)【摘要】母乳是婴儿最好的食品和饮料,营养丰富,最容易消化吸收。
对宝宝来说是任何其他食品无法代替的。
母乳中含有丰富的免疫球蛋白、较多的乳糖和脂肪酸,补体、抗体、铁、钙磷比例适宜,能增强婴儿的抗病能力,不易引起过敏反应。
【关键词】母乳喂养;临床护理【中图分类号】R174+.4 【文献标识码】C 【文章编号】1672-5085(2008)-05-0145-1 婴儿通过反复的吸吮母乳,可以促进面部肌肉、骨骼的发育。
哺乳时,母亲与婴儿通过皮肤的接触,目光的交流,增进了母子感情,婴儿会有满足感和安全感,可促进婴儿心理的正常发育,促进大脑与智力的发育。
同时,母乳喂养对母亲也大有好处,可以促进母亲的子宫收缩,减少流血。
还可以抑制排卵,有助避孕。
同时,还可减少母亲乳腺癌和卵巢癌的发生率。
再者,母乳喂养对家庭也有很大的好处,不用买昂贵的奶粉,减少了家庭的经济负担。
因而,母乳喂养非常重要,可是,有的年轻母亲不了解或忽视母乳喂养的好处,而不愿采取母乳喂养。
从2005年起,我科提出了情系母婴服务品牌,对孕产妇产前产后进行了一系列护理措施,大大提高了母乳喂养的成功率,现报告如下。
1 孕期检查建立孕妇学校,通过幻灯片、建立宣传栏、分发宣传单和口头宣传等形式大力宣传母乳喂养好处,使孕妇在孕早期就认识到母乳喂养的重要性,建立母乳喂养的信心。
认真检查孕妇的乳头情况,对扁平乳头或凹陷乳头及时帮助纠正。
2 临产待产时的宣教根据奥瑞姆的自理理论的辅助教育系统,用模拟形式教会孕妇正确的哺乳姿势。
哺乳时母亲可以采用不同的体位,或坐或卧,但必须注意以下几点:①母亲的体位要舒适,全身要放松。
②母婴必须紧密相贴,即胸贴胸、腹贴腹,婴儿下巴贴母亲的乳房,头与双肩朝向乳房,嘴与乳头在相同水平上。
母婴护理经验心得体会三篇第一篇：喂养技巧母婴护理的关键之一是喂养技巧。
以下是我在母婴护理中学到的几个重要经验心得：1. 建立规律的喂养时间：给宝宝建立一个规律的喂养时间表，可以帮助他们养成良好的饮食惯。
尽量在固定的时间喂养宝宝，这样他们可以根据时间的信号来调整自己的饥饿感。
建立规律的喂养时间：给宝宝建立一个规律的喂养时间表，可以帮助他们养成良好的饮食习惯。
尽量在固定的时间喂养宝宝，这样他们可以根据时间的信号来调整自己的饥饿感。
2. 采用正确的喂养姿势：在喂养宝宝时，正确的喂养姿势非常重要。
母乳喂养时，要保持正确的体位，确保宝宝可以正确吸吮。
使用奶瓶喂养时，要确保奶嘴的形状和大小适合宝宝的口腔。
采用正确的喂养姿势：在喂养宝宝时，正确的喂养姿势非常重要。
母乳喂养时，要保持正确的体位，确保宝宝可以正确吸吮。
使用奶瓶喂养时，要确保奶嘴的形状和大小适合宝宝的口腔。
3. 观察宝宝的饱食感：在喂养过程中，要注意观察宝宝的饱食感。
当宝宝开始表现出不感兴趣或吃得较慢时，可能是已经吃饱了。
及时停止喂食，避免过度喂养。
观察宝宝的饱食感：在喂养过程中，要注意观察宝宝的饱食感。
当宝宝开始表现出不感兴趣或吃得较慢时，可能是已经吃饱了。
及时停止喂食，避免过度喂养。
4. 了解宝宝的喂养需求：每个宝宝的喂养需求都不同。
了解宝宝的喂养需求，根据宝宝的吃饭量和成长发育情况来调整喂养计划。
比如，宝宝可能需要较频繁的喂养或者加入辅食。
了解宝宝的喂养需求：每个宝宝的喂养需求都不同。
了解宝宝的喂养需求，根据宝宝的吃饭量和成长发育情况来调整喂养计划。
比如，宝宝可能需要较频繁的喂养或者加入辅食。
第二篇：安全注意事项在母婴护理中，安全是首要关注的事项之一。
以下是我在母婴护理过程中的一些安全注意事项：1. 保持宝宝周围的环境安全：确保宝宝待的地方没有尖锐物品、易碎物或其他危险物品。
保持宝宝周围的环境整洁，避免摔倒或被不安全的物品伤害。
保持宝宝周围的环境安全：确保宝宝待的地方没有尖锐物品、易碎物或其他危险物品。
一、前言母乳喂养是婴儿成长过程中至关重要的营养来源，也是我国卫生部门大力推广的婴幼儿喂养方式。
为了提高我自身在儿科母乳喂养方面的专业素养，近期参加了为期一个月的儿科母乳喂养实训。
现将实训过程中的收获和体会总结如下。
二、实训内容1. 母乳喂养的理论知识实训期间，我们系统地学习了母乳喂养的基本知识，包括母乳的营养成分、母乳的分泌机制、母乳喂养的重要性、母乳喂养的技巧等。
通过学习，我对母乳喂养有了更深入的了解，认识到母乳喂养对婴儿健康成长、降低婴幼儿疾病发生率等方面的重要作用。
2. 母乳喂养的临床实践在实训过程中，我们参与了儿科病房的母乳喂养指导工作，为患儿及其家属提供专业、个性化的母乳喂养指导。
具体内容包括：（1）评估产妇的母乳喂养情况，包括乳汁分泌量、婴儿吸吮情况等。
（2）指导产妇进行正确的哺乳姿势和婴儿的含接姿势。
（3）针对产妇和婴儿存在的问题，制定相应的解决方案，如乳头疼痛、婴儿吸吮困难等。
（4）教授产妇如何保持乳房卫生，预防乳腺炎等疾病。
（5）解答产妇和家属关于母乳喂养的各种疑问，提高母乳喂养的成功率。
3. 母乳喂养的个案分析在实训过程中，我们选取了几个典型病例进行个案分析，深入了解母乳喂养过程中可能遇到的问题及解决方法。
通过分析，我们掌握了以下要点：（1）早产儿母乳喂养：早产儿由于各脏器功能发育不成熟，容易产生并发症。
母乳喂养对早产儿而言，不仅提供营养，还能提高免疫力，降低并发症发生率。
（2）职场妈妈母乳喂养：职场妈妈由于工作繁忙，可能面临乳汁分泌不足、无法按时哺乳等问题。
通过科学的方法，如定时吸乳、保持乳房卫生等，可以提高母乳喂养的成功率。
（3）母乳喂养与配方奶喂养的对比：母乳喂养具有无可比拟的优势，如提高婴儿免疫力、降低婴幼儿疾病发生率等。
但在特殊情况下，如母亲患有严重疾病、婴儿过敏等，可考虑配方奶喂养。
三、实训收获1. 提高了专业素养：通过实训，我对儿科母乳喂养有了更深入的了解，掌握了母乳喂养的基本知识和临床实践技能。
母乳喂养宣教指导工作中的护理体会
摘要】目的：宣教母乳喂养，提高母乳喂养率，对母婴健康有重要意义。
促进
母乳喂养成功与医护人员的宣教指导工作密切相关。
方法：笔者将护理工作中母
乳喂养指导的体会总结陈述。
结果：医护人员全面落实母乳喂养宣教工作，提高
母乳喂养率。
【关键词】好处；宣教；方法；技巧；注意事项
【中图分类号】R473.72 【文献标识码】B 【文章编号】2095-1752（2016）08-0329-02
母乳营养丰富，易消化，温度适宜，经济卫生，喂哺方便，是婴儿最理想的
食物。
母乳喂养对母婴均有好处：母乳能满足出生6个月内婴儿生长发育所需的
全部营养物质，没有过敏，含有丰富的免疫物质，能增强婴儿的抵抗力；婴儿与
母亲亲近，能促进婴儿的身心智力发育，增进母子感情；母乳喂养能促进泌乳和
子宫收缩，可以预防产后出血和避孕；母乳喂养的妇女，其乳腺癌和卵巢癌的发
生率低。
1.落实政策，加强宣教
医护人员对前来就诊，产前检查，住院分娩的孕产妇，做好母乳喂养宣教，
开办培训班，发放母乳喂养宣传单，禁止任何公司及销售人员进入医院进行任何
代乳品、奶瓶或橡皮奶头的广告宣传或免费提供代乳品样品。
及时纠正不利于母
乳喂养的因素。
2.早接触，早吸吮，早开奶
新生儿断脐之后，将其趴在母亲胸前，及早与母亲肌肤接触，可促进母亲泌
乳反射，产后30分钟内新生儿吸吮母亲乳头，尽早开奶，不仅促进泌乳，还刺
激产妇子宫子宫收缩，减少产后出血。
除非有医学指征，禁止给新生儿喂食除母
乳外的任何食物。
实行母婴同室，让母亲与其婴儿一天24小时在一起，医疗及
其他操作每天母婴分离不超过1小时。
实现按需哺乳，增进母子感情，双侧乳房
同时开奶，以便同时泌乳并保持足够的泌乳量，以保证纯母乳喂养达6个月。
不
能过早添加代乳品。
指导母亲喂奶和挤奶技巧，以便需与婴儿分开时保持泌乳。
3.母乳喂养的方法和技巧
3.1 母亲的喂养体位
卧位适用于剖宫产术后、正常分娩后第一天或母亲喜欢这种体位。
帮助母亲
侧卧，身体舒适放松，头枕在枕头边缘，一只手放枕头边缘，新生儿也侧卧，头
不要枕在母亲手臂上，新生儿鼻头对准母亲乳头，母亲另一只手搂紧新生儿臀部，避免乳房堵住新生儿鼻部，防止窒息。
坐位常用的是摇篮式、橄榄球式和交叉式。
因哺乳时间较长至少半小时，首
先保证母亲坐位舒适，可在母亲背后垫软枕，踩脚高度适宜，若坐位太高，可在
母亲脚下垫小凳子，若母亲做床上哺乳，可在膝盖上放置一个枕头，将婴儿放枕
头上，枕头托住婴儿身体，以便母亲不必前倾着身体喂奶。
要点婴儿的头和身体呈一条直线，以便轻松吸吮很吞咽。
婴儿脸贴近母亲乳房，鼻子对着乳头，母亲容易将乳头放进婴儿嘴里。
婴儿的整个身体应几乎都面
对母亲身体，婴儿能含住大部分乳晕，方便吸吮。
母亲不仅要托住新生儿头部及
肩部，还要托住其臀部，确保新生儿安全[1]。
很多产妇喜欢用手夹住乳房把乳头
放婴儿嘴里，这是错误的，正确的是产妇手呈C字形托起房，用乳头刺激婴儿上唇，又发觅食反射，使嘴张开，将大部分乳晕和乳头含入婴儿口中。
3.2 婴儿吸吮的正确含接姿势
婴儿面颊鼓起，嘴唇凸起。
含接时可见其下唇外翻，母亲上乳晕比下乳晕露
的多；有慢而深的吸吮，偶尔暂停，可见吞咽动作，听到吞咽声音。
3.3 评价母乳喂养是否足够
按需哺乳6～8次/日以上或更多；婴儿每日换6次以上湿尿布，并有少量多
次或大量一次的软质大便；生理体重下降小于10%，10天内回升，第一个月每周
增重150g左右。
以后每周增重200g左右。
婴儿睡眠安静、满足、吸吮后自动放
下乳头；母亲哺乳时有下乳感，哺乳后乳房松软，婴儿眼睛明亮，反应灵敏。
皮
肤弹性好。
4.母乳喂养护理注意事项
指导产妇母乳喂养同时，还应注意做好母乳喂养的清洁护理。
乳房要白痴清洁、干燥，每次哺乳前后用温水毛巾清洗干净，哺乳前柔和的按摩乳房，刺激排
乳反射，哺乳时，婴儿含住乳头和大部分乳晕，不容易使乳头破裂。
若乳汁过多
婴儿吸食不完时，应用吸入器或手挤出剩余乳汁，以免乳汁淤积堵塞乳腺管及影
响乳汁再生，哺乳期使用清洁舒适的胸罩，避免胸罩过松或过紧。
5.心理护理
护理工作中，要关心婴儿，理解产妇，及时发现产妇心理及情绪上的问题，
对于不愿意哺乳、怕痛、害羞的产妇要及时沟通，反复宣传母乳喂养知识及其优点，使其认识早期哺乳的重要性，树立哺乳的信心，好哺乳工作[2]。
要有责任心，加强巡视指导，防止产妇喂养姿势不对而造成新生儿窒息，手把手指导解决哺乳
中存在的问题。
6.小结
母乳喂养率的提高，全面促进母婴的身心健康。
而提倡推广母乳喂养，更需
要产科护理人员的积极倡导和宣教，还需要及时更新知识，及时做好宣教指导工作，纠正不正确、不规范的母乳喂养方法。
我们的护理宣教指导工作做到位了，
就能大大提高母乳喂养率。
【参考文献】
[1]郭静.护理干预对提高产后母乳喂养率的影响[J].中国医药导报，2010，(26):79-80.
[2]李文生.成功母乳喂养的护理体会[J].吉林医学，2010，(35):65-66.。
