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我国体育体制的改革内容一、前言体育是国家软实力的重要组成部分，也是人民群众健康生活的重要保障。
随着中国经济社会的发展和人民生活水平的提高，人们对体育运动和健康生活的需求越来越强烈。
为了适应这种需求，我国体育体制进行了一系列改革，以推进我国体育事业的发展和全民健身事业的深入开展。
二、改革背景我国体育事业在改革开放以来取得了长足发展，但也存在着一些问题。
其中最突出的问题是：一方面，我国在奥运会等高水平赛事中表现不尽如人意；另一方面，基层体育设施建设滞后、普及率低、服务质量差等问题依然存在。
这些问题直接影响到了我国体育事业和全民健身事业的发展。
为了解决这些问题，我国开始了对体育领域进行改革。
三、改革内容1. 体制机制创新为适应市场经济条件下的竞争环境和管理要求，我国开始推行“政府主导、社会参与”的体育发展模式，加强市场化、专业化、社会化的运作，促进体育产业的发展。
2. 人才培养改革为了提高我国体育竞技水平和教练员队伍素质，我国开始进行人才培养改革。
这一改革主要包括建立全新的人才评价机制、完善教练员职业化培训和管理制度等方面。
3. 体育产业发展随着市场经济的深入发展，我国开始大力推动体育产业的发展。
这一改革主要包括鼓励社会资本进入体育领域、推动体育赛事商业化等方面。
4. 基层体育设施建设为了解决基层体育设施建设滞后、普及率低、服务质量差等问题，我国开始加大对基层体育设施建设的投入，并且将其纳入到政府工作报告中，以提高基层群众参与体育运动的积极性。
5. 全民健身推广全民健身是我国自2009年以来持续开展的一项重要工作。
为了进一步推广全民健身，我国开始大力推动“全民健身计划”和“体育强国战略”，鼓励广大群众参与体育运动，提高全民健身水平。
6. 体育法律制度建设为了保障我国体育事业的顺利发展和全民健身事业的深入开展，我国开始加强对体育法律制度的建设。
这一改革主要包括完善相关法律法规、加强执法监管等方面。
四、改革效果经过多年的改革，我国体育事业取得了长足发展。
体育产业编辑锁定本词条由“科普中国”百科科学词条编写与应用工作项目审核。
体育产业是指为社会提供体育产品的同一类经济活动的集合以及同类经济部门的综合。
体育产业作为国民经济的一个部门，具有与其他产业相同的共性，即注重市场效益、讲求经济效益，同时又具有不同于其他产业部门的特性。
其产品的重要功能还在于提高居民身体素质、发展社会生产、振奋民族精神、实现个人的全面发展和社会文明的全面进步。
中文名体育产业解释生产体育物质产品和精神产品注重市场效益、讲求经济效益目录1. 1 概念2. 2 辨析3. 3 分类4. ▪以体育产品和劳务生产方式分类1. ▪按管理体制分类2. 4 特征3. 5 国内外发展状况4. ▪发展5. ▪前景1. 6 中国体育产业发展纲要概念编辑体育产业是指为社会提供体育产品的同一类经济活动的集合以及同类经济部门的综合。
体育产品既包括有形的体育用品，也包括无形的体育服务；体育经济部门不仅包括市场企业，也包括各种从事经营性活动的其他各种机构，如事业单位、社会团体乃至个人。
广义的体育产业指“与体育运动相关的一切生产经营活动，包括体育物质产品和体育服务产品的生产、经营两大部分”。
狭义的体育产业是指“体育服务业”或者是“体育事业中既可以进入市场，又可以盈利的部分”。
辨析编辑体育产业不同于体育事业，体育事业的主要任务体育产业是满足社会精神文明的需求，更注重社会效益，具有公益、福利的性质；而体育产业的重要目的则是谋求获利，更注重经济效益，因而具有商业的性质；在资金来源方面，我国现行的财税政策是事业单位的经费由国家财政拨款，企业所需资金由银行贷款，到期还本付息，办事业不收税，办企业则按利率收取利税，当体育事业向体育产业转化后，经费下拨情况就会发生变化，根据其产业发展的运行机制，强调自我生存、自我发展、自我约束；在经济性质方面，事业经济性质是产品经济，运行机制主要靠行政指令，要求以福利、公益为主，以社会效益为主；产业经济性质是商品经济，运行机制靠市场调节，要求以经营为主，在提高社会效益的前提下努力提高经济效益。
浅论德育教育在高校体育教学中的功能【摘要】体育产业是体育适应社会经济体制变革,走向市场,促进体育业发展的一种新型管理体制和运行机制的商业化形式。
普通高等院校和有关职能部门要充分认识到体育在构建社会主义和谐社会的进程中已成为一种不可或缺的社会因素,应用科学发展观和整体思维的方式及理念,深刻理解构建社会主义和谐社会科学内涵,以人为本,处理好体育与建设和谐社会的关系,发挥体育教育的德育功能。
【关键词】高校体育;德育教育;功能体育活动具有深刻的思想性内涵,通过体能训练,克服来自生理、心理方面的各种困难、阻力等,磨炼刻苦、勇敢、顽强、坚毅等意志;通过集体活动,树立团结协作,密切配合等群体意识和观念;通过竞赛,培养奋发向上,拼搏进取等良好道德风尚;通过体育史和优秀运动员为国争光的事迹,培养强烈的爱国主义情操。
这是体育的德育功能。
进入高校学习是青年学子人生的一大转折,是他们步人社会的过渡时期,也是身体发育非常重要的时期。
高等院校要抓住这一大学生全面发展的有利时期,处理好大学生德、智、体、美发展等方面的关系。
普通高等院校和有关职能部门要充分认识到体育在构建社会主义和谐社会的进程中已成为一种不可缺少的社会因素,应用科学发展观和整体思维的方式及理念,深刻理解构建社会主义和谐社会科学内涵,以人为本,处理好体育与建设和谐社会的关系,发挥体育教育的德育功能。
一、体育教师职业道德与学生德育的关系体育教师职业道德是体育教师在从事体育教育过程中形成的道德观念、行为规范和道德品质的总和,是体育教师与学生关系的行为准则。
良好的高校师生关系是高校体育教育教学活动取得成功的重要保证。
高校师生关系可从不同的层面进行划分,有为完成教育教学任务而发生的教育关系,也有单纯为满足交往需要而形成的人际关系即社会关系,概括为教育关系、心理关系和道德关系。
从行为学的观点看,教师的一切教学活动都是受教师的主观行为而控制的。
教师的行为有心理行为和付诸实际的语言行为和身体行为,外在表现出来的语言行为和身体行为在教师的教学过程中起着至关重要的作用,对学生的道德品行影响也较大。
国家体委关于培育体育市场、加速体育产业化进程的意见文章属性•【制定机关】国家体育运动委员会(已撤销)•【公布日期】1993.05.24•【文号】•【施行日期】1993.05.24•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】体育正文国家体委关于培育体育市场、加速体育产业化进程的意见（1993年5月24日）为适应社会主义市场经济的发展和深化体育改革的要求，贯彻落实中央《关于加快发展第三产业的决定》，体育作为第三产业，应建立充满活力的自我发展机制，加速体育产业化进程，逐步走向市场，推动体育事业全面、快速的发展。
一、体育产业化是加速体育事业发展的必由之路长期以来，我国一直实行高度集中统一的计划经济体制，体育作为社会公益、福利事业完全由国家拨款举办。
近年来，随着改革开放和社会经济的发展，体育逐步面向社会，许多深受群众喜爱的体育活动更加普及，一些消费层次较高的体育项目也开始进入生活领域。
体育作为一种健康投资，逐步被人们所接受。
体育场馆在保证训练、竞赛的前提下，积极对外开放，提供有偿服务。
体育科研部门、院校等事业单位在开展体育咨询、康复、培训等方面，也都取得了较好的效益、越来越多的企业、社会团体或区域运用体育的魅力和影响提高自身的知名度，一些单位和个人开始涉足体育市场，兴办各种经营性体育俱乐部、健康城、举办商业性竞赛表演等，体育开始向产业化方向发展。
但是，目前我国体育产业化程度还不高，体育市场仅处于发育阶段，体育自身的潜力和优势没能充分发掘出来，缺乏自我发展的内在动力和活力；在很大程度上制约了体育事业的发展。
在当前深化体育改革中，必须坚持党的基本路线，随着经济发展，在国家不断增加对体育投入的同时，充分发挥体育多元功能，加快体育产业化的进程，将有条件的体育事业单位推向市场，使之从全额拨款向差额预算过渡，差额预算向自收自支过渡，自收自支向企业化经营过渡。
大力培育体育市场，充分发挥市场在体育资源配置中的基础作用，增强体育事业自我补偿、自我发展能力，提高体育的社会效益和经济效益，使体育更好地为经济建设服务。
体育产业在我国国民经济中的地位和作用作者：伊心意孙琛来源：《青年与社会》2014年第07期【摘要】随着我国经济体制的改革，人们更加注重精神娱乐、体育娱乐、健身方面的发展，使得体育产业的快速发展成为一种必然趋势。
但就我国现在的体育管理制度、人才结构已远远不能满足快速发展中的体育产业需求。
文章主要就中国体育产业在国民经济中的地位及深远影响进行分析，提出推动我国体育产业发展的合理化建议。
【关键词】体育产业；国民经济；恩格尔系数体育产业不同于体育事业，体育事业是国家全额支持，具有公益性。
而体育产业则不同，在体育锻炼中获得经济利益是当代体育产业发展的重要目标，恩格尔系数的降低，充分体现体育产业的经济价值。
体育产业的发展是促进我国经济发展的重要组成部分。
在国民经济中具体体现在增加了就业机会、带动其他相关产业的发展、调整经济结构等方面，是国民经济发展中的支柱型产业。
一、中国体育产业在国民经济发展中的影响（一）中国体育产业的发展增加了就业岗位，减少了社会压力。
根据不完全统计，在2008年北京奥运会筹办中，从2002年到2007年平均每年新增30多万个就业岗位，累计增加190多万个新岗位。
其中新增的岗位包括建筑行业、制造生产行业、高新技术产业、旅游业、社会服务行业、文化体育产业等。
体育产业的发展从根本上解决了就业难的问题。
有效的缓解了社会的压力。
在美国这样的发达国家中体育产业总值占国内生产总值比例的2%-3%，而我国体育产业总值才达到国内生产总值比例的0.55%。
如果我国体育产业的水平达到发达国家的水平，其带来的经济效益将是巨大的。
按发达国家的比例来算，那样我国体育产业大约创造2800-4200亿元人民币，可解决840万人口的就业问题。
由此可见，体育产业的发展对中国人口的就业问题起到了很大缓解作用，解决了民生问题。
（二）体育产业的发展在中国国内生产总值上的影响。
以北京奥运会为例，奥运会所需要的体育器材和体育场地，带动了体育生产制造业和体育用品销售行业的发展，为旅游的开发带来了商机，奥运现场的转播，为广播电视业带来经济效益，由此看出体育产业使我国的经济得到迅猛的发展，使中国国内生产总值达到一定水平。
探析体育与经济之间的相互关系随着改革开放的发展，体育事业的发展由计划经济体制模式向市场经济体制模式转变，体育与经济的互动更加频繁，体育市场更加繁荣。
体育与经济的关系是相互促进，共同发展的，市场经济的发展和体育事业结合的也会越来越紧密。
标签：体育经济相互关系体育一词有两种解释，一种是指以增强体质、提供体力为目的的教育，通过进行各种运动锻炼来实现，活动的目的就是使人的身体得到锻炼。
另一种解释是指体育运动，包括田径、球类、体操等在内的各种体育项目。
不管是以增强体质为目的的体育还是体育活动，与经济都有着密不可分的关系。
一、经济对体育发展具有基础性作用（1）经济水平决定体育发展的规模和水平体育事业的发展，需要巨大的资金和人力、物力的投入，因此社会的发展，生产力的提高、GDP发展，都是体育发展的基础和保障。
只有国家经济实力有了增强，对于体育的投入才会增加，才能有更多的人力、物力、财力用于体育事业的发展。
因此，经济发展的水平对于体育发展的水平有着决定作用，只有经济发展的水平提高了，体育发展的水平才会提高。
经济发展决定着国家和社会对于体育事业发展的投入，同时也决定着群众积极参与体育活动，自愿投入体育消费的规模。
随着国家经济的成长，民众的生活水平得到了提高，同时也丰富了精神文化生活，对于体育运动也有了越来越多的投入。
国家对于体育基础设施的投入促进了人民体育的发展。
而国家总体体育竞技运动水平的提高和规模的扩大促进了人民关注体育竞技运动的热情，同时也夸大了体育事业的规模。
因此经济水平决定着体育发展的规模。
（2）经济水平制约体育竞技运动的水平和体育运动的机制竞技运动人才的培养需要投入大量的财力物力，一名优秀运动员的培养除了其自身刻苦的训练和优秀的天赋之外，还需要科学的锻炼方法、合理的营养搭配、以及各种专业运动器材，这些都需要大量的资金和人才的保证，这些都离不开经济的发展。
（3）经济发展水平决定民众对体育发展的需求一方面，随着经济水平的提高，人们生活水平也随之提高，由起初的解决温饱问题的需求上升为追求健康的生活，因此经济的发展扩大了人们对于体育事业的需求。
体育管理学名词解释：1.体育产业：指社会主义市场经济体制下运行的体育事业，是体育事业由传统的计划经济体制转到社会主义市场经济体制下的称谓。
2.体育经营：指体育经营单位运用各自所拥有的资源，面向市场，连续地进行体育商品生产和交换的有组织的经济活动3.体育经营活动：指以营利为目的、以体育活动为内容，以商品形式进入流通领域的经营活动，包括各类体育健身，体育娱乐、体育训练、体育竞赛、体育培训、体育表演等经营活动。
4.体育经营管理：体育产业部门的经营管理，是指以体育经营合理化为目的，为执行体育经营职能所从事的各种管理工作的总称5.体育市场：指在一定时间、地点和条件下，具有一定购买力水平的体育消费者群体。
6.体育服务消费品市场：指不提供实物产品，而是以活劳动形式向体育消费者提供体育服务消费品的市场。
7.体育消费的含义：指人们在体育活动方面的个人支出8.体育场馆：是为了满足运动训练，运动竞赛和大众体育消费需要而专门修建的各类运动场所的总称9.公共体育场馆：指国家投资或筹集社会资金兴建的、属国家各级体育行政部门管理的、用于开展社会体育活动、满足广大群众进行体育锻炼或观赏体育比赛以及运动训练、竞赛需求的体育活动场所。
10埋伏营销：至某公司通过其他广告和推广活动，直接减弱那些通过支付体育广告费用而获得体育广告经营单位认同的官方广告主的关系，企图从广告主那里挖走部分观众，吸引到自己那里去。
11体育俱乐部就：指实行独立核算、自负盈亏的一种体育经营实体或体育组织（社团组织）。
体育俱乐部是人们参与体育活动、进行体育锻炼、从事体育消费的重要场所，也是一种体育经营的组织形式。
12 体育广告的含义：指以体育活动、体育场馆、运动员以及其他与体育有关的形式为媒介，将商品、服务和精神产品等信息传递给经营者和消费者的手段和方式13.埋伏营销：指某公司通过其他广告和推广活动，直接减弱那些通过支付体育广告费用而获得体育广告经营单位认同的官方广告主的关系，企图从广告主那里挖走部分观众，吸引到自己那里去。
体育经济学专业：体育服务与管理姓名：潘伦辉学号：09647134高校体育产业化的分析和对策摘要：体育产业是体育适应社会经济体制变革,走向市场,促进体育业发展的一种新型管理体制和运行机制的商业化形式。
在社会主义市场经济条件下,我国的竞技体育和群众体育产业越来越深，而作为体育三大支柱之一的学校体育，在形成产业化的道路上起步较晚,发展相对落后。
学校体育为保持其应有的地位和可持续发展的需要,走产业化道路,多方面筹集资金,为学校体育事业注入生机和活力是保持其生存和发展的新观念,是体育产业的“朝阳产业”。
学校体育产业发展,既要符合社会体育,产业化的运作规律,在具体的经营项目和管理方式上,还需区别于社会体育产业.每个学校都有各自的实际情况和专业性质,产业项目必须体现和发挥各自的优势,针对资源的特点,通过恰当的管理方式,积极地开发相关市场,形成各具特色的学校体育产业。
高等院校拥有各种丰富的体育资源。
这些资源的开发和利用,除了满足教学和锻炼需求之外,还可以服务于社会。
正文：自1995年国家提出体育应该“走社会化,产业化道路”之后,我国发展出现了喜人景象,形成了以健身娱乐业、竞赛表演业等为主体的一系列体育产业发展格局。
与此同时,高校体育也不甘寂寞,在寻求高校体育改革的同时,许多学者将目光投向国外高校体育产业发展模式上(如美国等),试图让中国高校体育也走上体育产业化发展之路。
也许有人认为，现在提“高校体育产业化”不恰当或为时过早，然而认真分析，高校体育无不具备产业性质的特点。
根据经济学理论，存在投入与产出即为产业。
从这一概念上讲，高校体育是一种特殊的产业。
因为高校体育要投人大量的人力、物力和财力，同时还需要体育教师付出辛勤的劳动（投入），才能使学生毕业时达到体质强、体魄健，应该说，高校毕业生是一种特殊的“产品”。
伴随着人才交流市场与劳动力商品化的发展，当代大学生在毕业分配之时，大多以个体或集体（包括学校推荐）进入人才交流市场，这实质就是一种投入后的产出，即使是师范院校这种一直由国家指令性统一分配的高校，近年来也打破了传统的全封闭的分配模式，只要交一定数额的“培养费”，就允许学生跨省、市、区和行业选择就业单位，这种“培养费”实质就是生产“产品”的投入费，是价值规律在高等教育中的体现。
特别是在目前国家尚不可能拿出更多的资金投入高校体育的情况下，体育教师更应树立高校体育是一种产业的思想，充分发挥自身的功能与潜力，在市场经济的竞争中拓宽和深化高校体育发展的新思路。
当然，我们也必须看到，高校体育又具有与厂矿企业等产业不同的特殊性一面，它首先是一种事业，它的产出是非物质性的“产品”，它虽然也讲利润，但决不能以最大利润为目的，而是以社会效益为主，是不能单纯以市场价格来衡量其价值的。
因此，高校体育进入市场与其他物质产品进入市场有着一定的差异，它必须在保证社会效益的前提下进入，这是广大体育教师和体育工作者必须达成的统一认识。
在市场经济逐渐走向成熟的今天,高等院校利用自身资源,开发体育产业的意识也有所增强,已经摆脱了原有计划经济体制下和社会“零接触”的现状，部分院校开始尝试对本校的体育资源进行教学和产业开发同抓并举,优化配置。
也有部分院校已经找到了充分利用本校体育资源的有效途径。
调查表明,当前我国体育产业化发展基本趋势是健康的，但是群众存在的主要问题如下。
高校是发展体育事业、普及“全民健身计划”的重要场所，又是培育体育良性消费的潜在市场，发展体育产业将成为高校体育事业可持续发展的重要部分。
高校具有体育场馆数量多、功能全、地理坏境号的优势，又有各个项目的专业教师，但在开发体育服务方面还存在一些问题，对高校体育产业的现状必须有一个全面认识，才能为制定科学的决策提供依据。
1.思想不够开放组织行为封闭我国高校体育产业的发展。
一方面受传统思想观念的约束，思想不够开放，只注重体育课教学和课余体育锻炼，别一方面，受整个国家体育产业发展水平的制约，限制了我国高校体育产业的发展。
现行的学校体育组织行为仍是主要限于校园之内，缺乏与社会的交流和合作，使高校体育的功能与又是远未能得到充分发挥。
调查显示：当前，大部分高校的场馆与师资力两由于缺乏有效的组织管理，课余休息日、节假日造成极大的浪费。
一方面是人们对健康生活需要锻炼而没有锻炼场所和专业人员的指导，别一方面是高校体育场馆与师资不能充分发挥其作用，而在大部分时间形成空闲。
2.缺乏市场条件下的运作坏境和管理体育产业在我国还刚刚起步，早上实践中没有现成的经验可循，而在理论研究方面还没有将体育产业理论形成规范性的理论体系，缺乏一套完整的体育产业法规范来规范体育市场，这些都将影响体育产业的发展进程。
因此，高校体育产业的发展也只能是“摸着石头过河”。
调查表明：目前市场经营管理中普遍存在的问题是（1）对市场分析严加不够，缺乏对市场进行深入调查；（2）体育产业管理经营没有理顺，多头管理和无人管理并存，部门式条条管理按照原有体制有强化的趋势，部门分割、地区保护问题严重；（3）尚未建立统一、高效的行业监察、预警、评价、统计、考核体系和行业发展、投资、经营的信息系统；（4）经营管理水平底，经营组织内耗大，资源严重浪费，效益不高；（5）由于市场经营管理者素质偏低，经营决策的灵活性和应变性较差，市场分析竞争力差；（6）缺乏先进的额经营管理理念，不能有效地开拓市场、适应市场。
这些都严重影响着高校体育产业的深化。
3.缺乏高校体育产业管理的人才高校体育产业管理者不仅应熟悉高校体育产业的特点，而且要具备经验能够管理能力。
高校中虽然聚集了一批高学历、高知识、高职称的一流展业人才，但因受到我国体育人才培养体制的影响，其中的体育经营管理人才缺乏。
我国目前体育市场缺乏的经营人才主要有两类：一类是高素质的通才。
主要指知识结构合理、能力素质较高，并且有一定体育产业经营技能的体育企业加队伍;一类是学有所长、技有专攻的专才。
主要指对某一项母市场的商业化运作有实际经销经验和技能的销售人员队伍。
目前这两类人才在数量和质量方面都严重缺乏。
究其原因，相当程度上在于高校教育相关专业建设的滞后和社会专业化职业培训的缺失。
4.政府对高校体育产业发展的扶持力度不够体育产业政策是指国家为实现一定历史时期的体育产业路线而制定的行动准则。
它是国家规范体育产业发展的一种经济政策，也是个哦家宏观指导、调空、优化和监督体育产业发展和运行的重要依据和手段，它对推动体育产业的发展起着重要作用。
高校体育产业作为一个新兴产业，在发展初期，政府行政部门在制定体育产业政策方面做了许多努力，并取得了初步成果，但仍有许多方面（入资金、税收、土地等）因缺乏长期、稳定的政策扶持热使发展受到限制和制约，这对高校体育产业的发展是极为不利的。
能否选择某一领域做长久而稳妥的投资是投资者最关心的问题。
在投资之前，理性的投资者应该对这一领域的社会政治坏境、各项经济政策和法律制度等状况进行认真研究。
政府法律环境包括：社会政治的稳定性、政策的稳定性和连续性、相关的法律法规是否健全、是否优惠的经济政策吸引投资等，都会影响体育产业发展。
5.体育场馆设施缺乏并且布局不合理有关资料表明，我国大众体育人均体育场地0.5平方米左右，而占人口数量21%的学校系统战场地总数的67.7%。
一方面大量的体育场馆设施闲置，没有被充分利用，造成资源的浪费；别一方面，人们在闲暇时间又找不到可供进行消费的场所。
发展我国高校体育产业的思路与对策转换经营观念引入市场机制只有合理配置资源要素，才能推进高校体育资源的商品化和社会化，缓解社会体育资源短缺的矛盾。
高校体育产业的经营者，要建立市场意识、服务意识，与社会建立密切的联系，了解社会对体育消费的需求，最大限度地提高资源的利用率，多渠道、多形式大发展体育产业，经营者在学校监督体制下有自主权和决策权，实行独立方式运作，避免学校的行政预。
高校应采取有偿资助、联办、共享等方式，广泛吸收社会资金，弥补资金不足的矛盾，加快高校体育产业化的发展。
建立效益机制，我围绕效益抓经营，围绕经营抓管理，管理要以效益为中心，在保证正常运作下，在创造良好的社会效益的同时，获得最大的经济效益。
增加透明度公开业务操作随着体育产业的不断发展，尤其是场馆及服务种类的增加，必要出现多层次的服务业务和收费标准，体育中心的经营者继续具有强烈的服务意识与策略，发开业务操作，规范经营规则，不断发展和完善体育业务的经营意识。
积极探到适应高校发展的产业项目首先，应选择投资少，见效快的项目，充分利用现有场馆和师资力量搞培训，包括优秀运动员、教练员的培养，社区体育干部、体育辅导员、健身指导员、裁判远及各类体育项目爱好者的培训与培养等。
高校还可通过开设函授班、进修班、自考班、研究生班等形式开发利用教育资源。
其次，应发挥高校科研优势，以“全民健身计划：和”奥运争光计划“为依托，大力开发科技含量高的全民健身器材、全民体质测量器材及运动竞赛器材等。
充分利用高校人力、科技、场地、器材等资源，大开展高校和社区健身活动，并建立相应机构，有目的、有组织、有计划地开展区域性、小型多样的群众体育活动和竞赛活动，如健身操、形体训练、体育舞蹈、健身气功、武术等培训以及组织体育旅游等。
这样，高希哦啊体育不但可有力地推动”全民健身计划“的实施，而且将取得较好的社会效益和丰厚的经济效益。
加强对高校体育产业经营管理专门人才的培养在体育市场中，最重要的资源是人才资源，解决体育产业的资源短缺和提高运作人员的素质，是体育市场向成熟发展的重要条件。
高校体育产业的发展必须具有能够提供良好市场服务的高素质人才，否则，再好的市场策略也没有意义。
要实现高效体育产业的可持续发展，必须重视以人为本，大力培养产业人才，不断提高体育产业管理水平，（1）加强体育院校体育馆里、体育经营专业人才的培养。
充分利用体育系、经管中文系和美术系等专业相互间交叉渗融合的特点，建立新兴的体育广告、体育新闻、体育竞技等专业、培养互补型的人才。
（2）重视对体育产业管理人才的培养。
对有突出贡献者要在政治上给荣誉，经济上给实惠，社会给地位，充分发挥他们的示范作用和带动效应。
（3）注重人才流动，优化配置。
要积极吸收体育圈外色人士加盟，借助外脑，是体育教育产业之花绽放的更加绚烂。
明晰产权关系，转换经营机制，实行自主经营学校的职能和体育中心的经营体制，都是在计划经济模式形成的，体育中心实施体育产业经营战略，学校必须改变对体育中心的行政干预，在满足学校学生、教职工体育活动的前提下，提高场馆使用效率，室友体育中心根据市场规律运用自己的策略，实现效益最佳，保证体育产业的产值不断增加，实行目标管理，提高经营管理水平，制定管理计划，保证管理目标的实现。
加强同外界交流和沟通实施多角度、全方位、多种方法介入体育产业大发展，密切留意体育产业发展动态，掌握充分信息开发适合项目，加大经营力度，使我国高校体育产业得到更好的发展。
