【强烈推荐】小学一年级语文下册第13周练习题

13 荷叶圆圆 课时练
一、读拼音，写词语。

m íng li àng f ēi j ī m éi h ǎo
f àn
g xu é xi ǎo y ú hu ā du ǒ
二、选字填空。

一（ ）青蛙 一（ ）摇篮 一（ ）水花 一（ ）荷叶 一（ ）眼睛 一（ ）翅膀
三、词语搭配并连线。

小水珠的
凉伞
荷叶 小蜻蜓的
跳台
小青蛙的
停机坪
四、重点段落品析。

小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。

”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。

1.词语积累。

笑嘻嘻： 游来游去：
一朵朵： 很美很美：
2.我会模仿写句子。

说：“荷叶是我的 。

”
五、你喜欢荷叶吗？用你的画笔在上面大展手脚吧！想一想，你会画什么呢？
参考答案
一、明亮飞机美好放学小鱼花朵
二、只个阵片双对
三、荷叶是小青蛙的跳台小蜻蜓的停机坪小水珠的摇篮
四、乐呵呵走来走去一片片很亮很亮小青蛙说:“荷叶是我的跳跳床。

”
五、略。

第十三周周日要练说，得练听。

听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。

我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。

当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。

平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。

基础天天练唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。

而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。

“教授”和“助教”均原为学官称谓。

前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。

“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。

唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。

至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。

至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。

一、照zhào yàng样子zǐ，把jù句子z ibǔ补chōng充完wánzhěng整。

[来源:学。

科。

网Z。

X。

X。

K]教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。

如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。

一年级〔下册〕语文周周清练习卷〔第十三周〕班级： 姓名： 学号： 等第：【命题人：李晓琴】一、读拼音，写词语。

ài x īn sh ù y è f ēi j ī f àng xu ét ái f ēng zh èng zh í hu ā du ǒ j īn y ú二、读一读，用“√〞标出下面加点字的正确读音。

风扇．〔sh ān sh àn 〕 鞭炮．〔pào bào〕 亮晶．晶〔j īng j īn 〕 着急．〔zh áo zhe 〕 踪．迹〔z ōng zh ōng 〕 北斗．星〔dòu dǒu〕 三、选适宜的字填在括号里〔填序号〕。

①抱 ②跑 ③袍 ④泡 ⑤炮 ⑥饱有饭能吃〔 〕，有水把茶〔 〕。

有足快快〔 〕，有手轻轻〔 〕。

有衣穿长〔 〕，有火放鞭〔 〕。

四、照样子写句子。

1.例：文具盒是．文具的家。

_____________________是____________________________________。

2.例：小白兔一边．．跑一边．．喊：“要下雨了！〞 _____________一边 __________________一边 __________________。

3.例：小燕子正忙着．．．捉虫子呢！ _____________________正忙着___________________________________呢！五、我会把古诗句补充完整，再做一做。

小池【宋】杨万里泉眼〔〕〔〕惜细流，〔〕阴照水〔〕晴柔。

小荷才露〔〕〔〕〔〕，早有蜻蜓〔〕〔〕〔〕。

1.把古诗补充完整。

2.《小池》写了什么景物？〔〕①荷花和蜻蜓。

②荷叶和蜻蜓。

六、阅读短文，答复下列问题。

花钟小白兔没有钟，不知道时间，就请小山羊想方法。

小山羊送给小白兔三盆花——牵牛花、午时花、夜来香。

第十三周语文练习班级：一年级（1）班姓名：一、词语认读：文具次数丢了哪儿新年每天平时她们仔细一些检查所以分钟迟到洗衣服背书包刚刚叹气公共汽车决定已经动物老虎狗熊注意通知十遍百花舌头鬼脸准备第一猴子结果掰玉米扛着满分扔掉摘西瓜捧着抱着蹦跳追跑二、短文阅读美丽的秋天到了，山羊老师带着小动物来到花园里看周围(zhōu wéi)的风景(jǐnɡ)山羊老师说：“在你们面前有那么多美丽的色彩，你们喜欢什么颜(yán)色呀？”小熊(xiónɡ)说：“我喜欢金色，因为稻(dào)子是金黄金黄的，它给我们带来了丰收(fēnɡ shōu)和喜悦(xǐ yuè)。

”小鸡说：“我喜欢红色，因为苹果是红红的。

红色的苹果又香又甜，象征着热情。

”小松鼠(shǔ)说：“我喜欢紫（zǐ）色，因为茄子是紫色的，紫色象征(zhēnɡ)着高贵(ɡuì)。

”山羊老师点点头说：“啊！美丽的色彩！把我们的世界打扮(bàn)得多么美丽！”1.短文一共有个自然段。

2.山羊老师带、、到看周围的风景。

3. 把我们的世界打扮得这样美丽。

4.请把短文的题目补充完整，填在横线上。

5.小朋友，你喜欢什么颜色呀？为什么？我喜欢，因为。

5．石榴花很多，从（）、（）等词语可以看出。

四、看图写话一年级看拼音写词语练习（七）yǔ wén zài cì zhǎo dào píng shí shuǐ pínɡbàn dào rànɡ kāi shū bāo shí zhōnɡ yuán dànxǐ yī xǐ shǒu yíɡònɡɡònɡ tónɡ yǐ jīnɡjīnɡɡuò zuò xià zuò zài yào shì lián shànɡbǎi wàn hái yǒu lián rì shé tou shé jiānjìn rù jìn lái qǐnɡ jìn tiān kōnɡ bàn kōnɡ。

一年级语文第13周周练试卷班级姓名一、看拼音，写词语。

lián mánɡ shì jiâ tiān kōnɡ dà xiànɡɡuî nián zuî wâi měi lì hěn jiǔ二、选择正确的读音，打上“√”。

遍（biàn piàn）梦（mân mânɡ）猴（hïu huï）零（línɡ nínɡ）荒（hānɡ huānɡ）年（lián nián）茵（yīn g yīn）叽（qī jī）站（zàn zhàn）三、选一选，填一填。

1．完玩（1）小朋友们（）得开心极了。

（2）晚上放学回家，我们要先（）成作业。

（3）妈妈做（）工作后才回家。

2．座坐（1）下课了，华华还（）在（）位上。

（2）明明主动给老奶奶让（）。

3．呢吧呀吗（1）请你唱支歌（）！（2）世界多美（）！（3）你喜欢数星星（）？（4）你在哪里（）？四、加标点。

1.整个世界都是黄色的呀2.早晨我们高高兴兴地去上学3.你看见我的课外书了吗五、按课文内容天空。

1.母鸡蹲着孵小鸡，一蹲蹲了（）（）（）。

蛋壳里的小鸡（）（）睡着的，（）（）它醒了，看（）（）周（）乎乎的。

2.（）（）（）（）（）（）美丽呀！小鸡可（）（）了。

（）（）翅膀一撑，就把蛋壳撑（）（）。

六、读一读，填一填。

小鸡用小尖嘴啄蛋壳儿。

他啄呀啄呀，啄了很久，才啄出一个小小的洞眼。

它看见天空是蓝湛湛的，树木是绿茵茵的，小河是碧澄澄的……1．这段话共有句。

2.照样子，写词语。

蓝湛湛3．“啄呀啄呀”说明小鸡。

4．小鸡在洞眼里看到了什么？七、看图写话。

一年级下册语文第十三周周周清班级：姓名：考号：得分：一、看拼音写词语。

(30*1.5=45分)tā men xiǎo hé dān yī yě xǔ tīng huàjū zhù xínɡ zǒu zhāo shǒ二、给下面加点的字选择正确的读音。

(12分)1.孩子们伴着音乐．（lè yuè）跳着舞，多么快乐．（lè yuè）呀！2.他的行．（xínɡ háng）为得到了银行．（xínɡ háng）工作人员的赞扬。

3.这个笼子里只．（zhī zhǐ）有一只．（zhī zhǐ）老虎。

一年级下册语文第十四周周周清班级：姓名：考号：得分：一、看拼音写词语。

(30*1=30分)tā men xiǎo hé dān yī yě xǔ tīng huà二、给下面加点的字选择正确的读音。

(12分)1.孩子们伴着音乐．（lè yuè）跳着舞，多么快乐．（lè yuè）呀！2.他的行．（xínɡ háng）为得到了银行．（xínɡ háng）工作人员的赞扬。

3.这个笼子里只．（zhī zhǐ）有一只．（zhī zhǐ）老虎。

三、组词。

(16分)他（）很（）快（）蓝（）地（）跟（）块（）篮（）四、我会按要求填空。

（20分）1.例：（捉）虫子（）纸船（）音乐（）故事（）篮球（）绳（）游戏（）象棋2. “深”用音序查字法查字典,应先查大写字母__________,再查音节__________,可以组词__________。

五、我会写。

（22分）《赠汪伦》：__________乘舟将欲行, __________岸上____________。

___________潭_______________，_____________________________。

一年级下语文周周练第13周班级姓名学号一、拼一拼，连一连hèhèzhàn gōng ．．英勇善战jīn guóyīng xióng ．．年老多病yīng yǒng shàn zhàn ．．赫赫战功nǚbàn nán zhuāng ．．巾帼英雄nián lǎo duōbìng ．．女扮男装三、选字填空。

①题②提①挺②蜓①给②哈（）目蜻（）送（）（）问（）进笑（）（）①渴②喝①潮②朝①精②情（）水（）水（）神口（）（）代心（）①跨②披③过④渡花木兰告别了亲人，（）战袍，（）骏马，（）黄河，（）燕山，来到前线。

①赫赫战功②替父从军③英勇善战④女扮男装花木兰（），（）。

立下了（），真是一位（）的花将军。

四、你能把下面词语的顺序重新排一排，然后读一读。

①口干舌燥②将士们③行军速度越来越慢①走出了荒原②用了“望梅止渴”的妙计③曹操④带领将士们五、说一说，请爸爸、妈妈评价一下你上课的听课质量。

请你根据板书的提示说一说，夸一夸曹操的办法。

烈日高照火烧火燎38、望梅止渴（想）口干舌燥行军速度减慢嗓子冒烟曹操灵机一动（三国时期）湿润打起精神赶路曹操的办法真灵啊！听到有梅子,将士们原先,现在。

声音响亮口齿清楚态度大方表达完整（能用上提示中的词说清过程、结果）题提杯居战代常扮自己评一评，涂一涂：握笔姿势正确得一颗星，背挺起来得一颗星，胸与桌子空一拳的距离得一颗星。

七、看图填空：。

一年级下册语文第13课《要下雨了》同步训练一、基础运用1．拼一拼，写一写。

shòu xiān shù mùhuā duǒjiān jiǎomíng liàng měi lìzhí qǐtíng jī2．把带点字的正确读音写在横线上。

（1）kōng kòng①天空．中飘着几朵白云。

②山那边有一片空．地。

（2）mēn mèn①今天的天气好闷．啊！②听音乐能帮我们解闷．。

3．我会选字填空。

[无天]气穷[角用]法三[另加]油外[头斗]发北4．用横线画出下面不同类的词语。

①大象狮子老虎金鱼②蜻蜓蝴蝶蜘蛛蜜蜂③苹果梨子桃子果树④毛笔毛巾直尺橡皮5．照样子，写词语。

（1）例：游来游去来去来去来去（2）例：亮晶晶悄悄润润乎乎6．运用多种方法理解带点词语的意思。

要下雨了，空气很潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高。

“潮”和“湿”的偏旁都是，表示与有关。

联系上面的句子和生活中下雨前瓷砖上冒“汗”的现象，可以知道“潮湿”指空气里有很多。

7．选择合适的词填空，并加上标点。

呀呢吗（1）小明去哪儿了。

（2）你们吃饭了。

（3）这儿的景色真美。

二、诗歌鉴赏根据课文内容完成下面的题目。

8．根据课文内容，给下列句子排序。

①空气很潮湿②虫子飞不高③燕子忙着捉虫子④要下雨了⑤虫子的翅膀沾了小水珠正确的顺序：9．课文《要下雨了》中，小动物们要下雨时有哪些表现呢？下列选项错误的一项是（）A．燕子低飞捉虫。

B．蚂蚁忙着搬家。

C．小兔到山坡上玩耍。

阅读诗歌，完成练习。

大自然的语言（节选）别以为人才会说话。

大自然也有语言。

这语言到处都有，仔细观察就能发现。

你看那水里的蝌蚪，多么像游动的逗号。

这是大自然的语言：春天已经来到人间。

大雁在编队南飞，不就像“省略号”一串？大自然在蓝天上写着：秋天就在眼前，大自然的语言哪，真是妙不可言。

不爱学习的人总也看不懂，粗心大意的人永远看不见。