教科版《道德与法治》三年级上册第8课《我爱我的家人》优质课件(含视频)
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教科版道德与法治三年级上册第8课《我爱我的家人》(第二课时)教学设计一. 教材分析《我爱我的家人》是教科版道德与法治三年级上册第8课的主题,本课主要让学生了解家庭的关系、结构与功能,引导学生认识家庭成员间的相互关爱的重要性,培养学生的家庭责任感。
第二课时内容主要围绕家庭成员间的情感联系展开,通过案例分析、讨论等方式,让学生深入理解家庭的爱,学会珍惜家庭关系。
二. 学情分析三年级的学生已经具备了一定的家庭观念和亲情意识,但对家庭的关系、结构与功能的理解还不够深入。
他们可以通过图片、案例等方式直观地了解家庭成员间的情感联系,并通过讨论、分享等方式表达自己对家庭的爱和家庭成员间的关爱。
三. 教学目标1.让学生了解家庭的关系、结构与功能,认识到家庭成员间的相互关爱的重要性。
2.培养学生对家庭的热爱,增强家庭责任感。
3.培养学生学会珍惜家庭关系,提高人际沟通能力。
四. 教学重难点1.家庭的关系、结构与功能。
2.培养学生对家庭的热爱和家庭责任感。
3.学会珍惜家庭关系,提高人际沟通能力。
五. 教学方法1.案例分析法:通过案例让学生直观地了解家庭成员间的情感联系。
2.讨论法:引导学生积极参与讨论,表达自己对家庭的爱和家庭成员间的关爱。
3.分享法:让学生分享自己的家庭故事,增进对家庭关系的理解。
4.小组合作法:分组进行讨论和活动,培养学生的团队协作能力。
六. 教学准备1.教学PPT:包含案例、图片、讨论问题等。
2.教学素材:家庭故事、视频等。
3.分组名牌:用于小组合作活动。
4.黑板、粉笔:用于板书。
七. 教学过程1.导入(5分钟)利用PPT展示一张家庭照片,引导学生分享自己的家庭故事,从而引出本课主题。
2.呈现(10分钟)通过PPT展示教材中的案例,让学生直观地了解家庭成员间的情感联系。
引导学生进行分析讨论,回答以下问题:a.案例中的人物之间有哪些关系?b.家庭成员间是如何相互关爱的?c.你觉得家庭的重要性是什么?3.操练(10分钟)分组进行讨论和活动,让学生分享自己的家庭故事,增进对家庭关系的理解。