《Kissing the Fire(吻火)》梁遇春

这种精神可以鼓励人们摆脱世俗 的束缚，追求自由生活。
“他的人生观真是一种‘单 纯信仰’，这里面只有三个大字， 一个是爱，一个是自由，一个是美。 他梦想这三个理想的条件能够会合 在一个人生里，这是他单纯的信仰。 他的一生的历史，只是他追求这个 ‘单纯信仰’的实现的历史。”
——胡适《追悼志摩》
志摩这人很可爱，他有他的主张，有 他的派路，或者也许有他的小毛病，但是他 的态度和说话总是和蔼真率，令人觉得可亲 近，凡是见过志摩几面的人，差不多都受到 这种感化，引起一种好感……这个年头儿， 别的什么都有，只是诚实却早已找不到，便 是爪哇国里恐怕也不会有了罢，志摩却还保 守着他天真烂漫的诚实，可以说是世所希有 的奇人了。
1924年与胡适、陈西滢等创办《现代诗 评》周刊，任北京大学教授。印度大诗人泰 戈尔访华时任翻译。
1926年，徐志 摩与陆小曼(同为 第二次婚姻)结婚。
婚礼上得到徐 志摩的老师梁启超 咒骂般的证婚词。
1931年11月19日， 由南京乘飞机到北 平，飞机因遇大雾 在济南附近触山， 燃起大火，徐志摩 遇难， 终年35岁。
1915年（18岁），由家庭包办，与上 海巨富张润之之女张幼仪（15岁）结婚。
1921年赴英国留学，入剑桥大 学，研究政治经济学。在剑桥两
年深受西方教育的熏陶及欧美浪 漫主义和唯美派诗人的影响。
1921年开始创作新诗。创作上 追求回归“单纯的自然，完美的 梦境” 。
徐志摩在旅英期间邂逅了林徽因，被她出众
.透过那“惊奇的眼神”，作者揭示 了徐志摩怎样的个性特征？
• 这惊奇的眼神反映出徐志摩对待生活的
一种心态，对人世的悲欢，对自然的美 景，对未知世界，他都是惊奇着，天天 有兴致。这种生活态度使这位浪漫的诗 人时时刻刻对生活充满热情，探索人生 的美好、新鲜。哪怕是面对悲哀，他也 不垂头丧气，以一种积极的态度来面对。
•
• 热火朝天 ：形容群众性的活动情绪热烈，气氛
高涨，就象炽热的火焰照天燃烧一样。
• 燎原烈火： 好象大火在原野上燃烧，使人无法
接近。比喻不断壮大，不可抗拒的革命力量。 七月流火：指天气逐渐凉爽起来。火：火星。
以上成语都是褒义词，表现的火的内涵是什么？
温暖、光明、热烈、生命力
• 性烈如火： 性：性情，脾气。形容性情暴躁。 • 飞蛾扑火：比喻自取灭亡。 • 油煎火燎 ：形容痛苦或焦灼。 • 解衣包火 ：比喻不解决问题，只招致危险。 • 抱火寝薪： 抱火：捧着火种；寝薪：睡在柴草堆上。
2.作者认为“吻火”精神具有怎样的社会价值？
“我们的生活也该像火焰这样无拘 无束，顺着自己的意志狂奔，才会有生 气，有趣味。我们的精神真该如火焰一 般地飘忽莫定，只受里面的热力的指挥， 冲倒习俗，成见，道德种种的藩篱，一 直恣意下去，任情飞舞，才会迸出火花， 幻出五色的美焰。”
——梁遇春《观火》
“吻火”精神具有怎样的社会价值？
——周作人《志摩纪念》
本文结构上的特点：结构严谨，构思严密
原动力
“惊奇的眼神”有什么联系？ “吻火”的动 作
最彻底的表现
人物素材积累：
你那“银灰色”的眼睛，好像正在猜人 生的谜语，又好像正在一页一页揭开宇宙 的神秘。你的心灵革命的怒潮，尽情冲泻 在康桥妩媚河的两岸；你恰如一朵轻灵的 雪花，“翩翩的在半空里潇洒”； 你是那 只娇艳的黄鹂，“冲破浓密，化一朵彩 云”；你 亲吻那团炽热的火焰，坦然面对 灾难祸患，人生尽显热烈绚丽！ （热爱生活、追求自由）
比喻危机潜伏，人安于险境而不自知。也比喻危机即将 出现。 抱火厝薪： 厝：同“措”，置放。薪：柴火。把火放 在柴草底下。比喻危机即将出现。
• 明火执仗：点着火把，拿着武器。原指公开抢劫。后比
喻公开地、毫不隐藏地干坏事。
• 火中取栗： 比喻受人利用，冒险出力却一无所得。 • 隔岸观火： 隔着河看人家着火。比喻对别人的危难不
“吻火”的精神内涵
在徐志摩“吻火”的动作中，我们又可以窥 探到诗人一种怎样的人生态度，作者的态度如何？
“火”在这里比喻人生（人世的经验）。 “火（人生）” 的两面性
明亮、温暖、热烈、生命力 烧灼、破坏、险境、 毁灭
这个动作不仅表现出徐志摩对光明、热烈的挚爱， 也表现出他对灾难、毁灭的坦然，这种积极乐观 的人生态度是如此浪漫、壮烈、新奇，它被作者 化做“吻火”这一形象的比喻，表现作者对诗人 的由衷赞美。
去求助，在一旁看热闹。
• 负薪救火： 背着柴草去救火。比喻用错误的方
法去消除灾祸，结果使灾祸反而扩大。
• 刀山火海 ：比喻极其危险和困难的地方。 • 玩火自焚：比喻干冒险或害人的勾当，最后受害
的还是自己。
• 火中取栗： 比喻受人利用，冒险出力却一无所
得。
• 隔岸观火： 隔着河看人家着火。比喻对别人的
徐志摩的人生历程
• 感情： 张幼仪——林徽因——陆小曼
• 学业： 法学——历史——政治经济学
• 创作：
单纯的自然、完美的梦境——关 照社会现实、关注下层人民
• 感情：叛逆，追求爱情、自由
积
极
• 学业：率性
的 生
活
态
• 创作：创新
度
作者为什么推崇徐志摩“吻火”的精神？
1.当时的人们以一种怎样的心态在生活？ 敬鬼神而远之 隔江观火 冷酷的心境 不敢投身到轰轰烈烈的火焰里去 暗淡的生活
甜的忧愁------
其匹的。而隐在诗后面的
沙扬娜拉!
态度则无疑是：既然岁月
荏苒，光阴似箭，我们更
应该以审美的态度，对待
每一寸人生！
黄鹂 一掠颜色飞上了树。 “看，一只黄鹂！” 有人 说。 翘着尾尖， 它不作声， 艳异照亮了浓密 －－ 像是春光， 火焰，像是热 情。
诗的第一节写黄鹂飞来， 极为生动地画出了黄鹂疾 飞而来默立于树的神采， 并表现了诗人久蛰性灵的 瞬间解脱的欢乐。
•
情节
• 鉴赏角度——所写人物身份性格
•
所写人物的思想感情
•
作者对所写人物的态度
找出文中能体现诗人个性气质的两个 “特写镜头”
•1.2段中描写徐志摩的一双银灰色
的眸子，和他那种惊奇的眼神。
•3段写了徐志摩点烟时向人借火的
细节，和“吻火”的动作。
高明的作家都善于描写眼睛
林黛玉：一双似喜非喜含情目。
Kissing the fire
吻火
梁遇春
• 如火如荼：荼：茅草的白花。象火那样红，象荼那样白。
原比喻军容之盛。现用来形容大规模的行动气势旺盛， 气氛热烈。 野火烧不尽，春风吹又生 ：比喻富有生命力的事物， 任何力量也扼杀不了。
• 凤凰涅槃，浴火重生：不畏痛苦、义无反顾、不断追求、
提升自我的执着精神。
多 愁 善 感
鲁迅：横眉冷对千夫指
敏锐的洞察力，爱憎分明
康大叔：一个还回头看他，样子不甚 分明，但很像久饿的人见了食物一般， 眼里闪出一种攫取的光。
贪婪凶狠
眼睛的神韵 徐志摩的眼睛不是银灰色 的，作者却说“我记得最清楚 的是他那双银灰色的眸子”， 请依据作者的描述，说说“银 灰色”代表的含义。
这首诗写的是黄鹂，匆匆 飞来飞走的黄鹂是诗人眼 前所见，而希望和失望交
等候它唱， 我们静着望， 怕惊了它。 但它一展翅，
织的情怀却是诗人胸中所 藏之情。
冲破浓密，化一朵彩云； 此诗所表现的就是对那么
它飞了，不见了， 没了 － 一种冲破牢笼、高飞远走，
像是春光，火焰，像是热 去度自由轻快生涯的渴求。
情。
赠日本女郎
这诗是简单的，也是美丽
最是那一低头的温 的；其美丽也许正因为其
柔，
简单。诗人仅以廖廖数语，
象一朵水莲花不胜 凉风的娇羞，
道一声珍重，道一 声珍重，
便构建起一座审美的舞台， 将司空见惯的人生戏剧搬 演上去，让人们品味其中 亘古不变的世道人情!这 一份驾诗驭词的功力，即
那一声珍重里有蜜 使在现代诗人中也是罕有
危难不去求助，在一旁看热闹。
• 以上成语多含贬义，表现出火的内涵是什么？
•
烧灼、破坏、险境、毁灭
学习目标： 1.巩固人物鉴赏方法，了解徐志摩 的人生态度。 2.把握本文“以小见大”的写作手 法和结构上的特点。
如何鉴赏人物形象
• 鉴赏依据——肖像
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行动
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语言
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神态
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心理
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环境(自然环境、社会环境)
惊奇、探索、含有无穷情调。
• 希腊人崇尚智慧，他们心目中掌管智
慧的神祗是美丽而神通广大的雅典娜。 没有几个古代文明像希腊一样涌现过 那么多的哲人和圣贤。花开花落，寒 来暑往，月移星动，江河奔腾，希腊 人总是困惑于大千世界的捉摸不定， 乐于探求亘古不变的真理。智者们灵 光闪动，思索不竭，格拉底、柏拉图、 亚里士多德和色诺芬就是在这种条件 下纷纷摘取了智慧王国的桂冠。
的才华与美丽所吸引，苦苦地追求林徽因，1922 年3月（25岁）与发妻张幼仪离婚。
但林徽因经过理智地思索，离开了志摩……
1923年3月（26岁）， 回国后发起成立“新月 社”。同时在北京大学英 文系任教。
徐志摩在“五四”精神 的影响下，作为新月派的一 位主要诗人，他的创作关照 社会现实，关注下层人民， 体现出时代的特点。
• 真金不怕火 ：比喻正确的事物经得住考验。 • 火烛银花 ：犹火树银花。形容张灯结彩或大放焰火的
灿烂夜景。
• 赴汤蹈火：喻不怕任何艰险。 • 洞若观火：形容看得清楚明白。 • 星星之火，可以燎原：一点儿小火星可以把整个原野烧
起来。比喻小事可以酿成大变。也比喻新生事物开始虽 然弱小，但有广阔的发展前途。
偶然
徐志摩
我是天空里的一片云， 偶尔投影在你的波心-你不必讶异， 更无须欢喜-在转瞬间消灭了踪影。
向；
你我相逢在黑夜的海上， 你忘掉 在这交会时互放的光亮！