词性与字类

汉语词性分类汉语的词可以分为12类.名词、动词、形容词、数词、量词和代词是实词,副词、介词、连词、助词、拟声词和叹词是虚词。

实词——名词、动词、形容词、数量词、代词。

（－）名词名词是表示人和事物的名称的实词。

如：“黄瓜、白菜、拖拉机、计算机”.1、表示专用名称的，如“云南、上海、李白、白居易"。

2、表示抽象事物的名称的，如“范畴、思想、质量、品德、友谊、方法”。

3、表示方位的，如“上”“下”“左”“右”“前”“后”“中”“东”“西”“南”“北”“前面"“后边”“东边”“南面”“中间”等。

表处所的：马来西亚、北京、凯旋门、大庆、亚洲4、表示时间的，如“现在”“去年"“明天"“星期一”“元旦”“上午”等。

（二）动词动词是表示动作、行为、心理活动或存在变化等的词。

例如:1、有的动词表示一般的动作行为。

如:“来、去、说、走、跑、学习、起飞、审查、认识、批评、宣传、保卫、学习、研究”等.2、表示存在变化消失.如增加、减少、扩大、缩小、提高、降低、存在、在、有、等于、发生、演变、发展、生长、死亡、消灭。

3、有的动词表示心理活动，如“想、重视、注重、尊敬、了解、相信、佩服、爱、恨、想念、打算、喜欢、希望、害伯、担心、讨厌”等，这样的动词前面往往可以加上“很、十分”。

4、有的动词表示能够、愿意这些意思,叫做“能愿动词",它们是“能、能够、会、可以、愿、愿意、肯、敢、要、应当、应该、配、值得、得(děi）、应该、应当、可能、必须”，这些能愿动词常常用在一般的动词前面,如“得去、能够做、可以考虑、愿意学习、应该说明、可能发展”。

5、还有一些动词表示趋向，叫做“趋向动词”,如"来、去、上、下、进、出、上来、上去、下来、下去、过来、过去、进来、出来、回来、起来、去、上去、进去、回去，开去、过去"，它们往往用在一般动词后面表示趋向，如“跳起来、走下去、抬上来、跑过去"。

各类词性和特点。

现代汉语的词可以分为12类。

实词：名词、动词、形容词、数词、量词和代词。

虚词：副词、介词、连词、助词、拟声词和叹词。

一．名词表示人和事物的名称的实词。

如："黄瓜、白菜、拖拉机、计算机"。

1、表示专用名称的叫做"专用名词"，如"云南、上海、李白、白居易"。

2、表示抽象事物的名称的叫做"抽象名词"，如"范畴、思想、质量、品德、友谊、方法"。

3、表示方位的叫做"方位名词"，如"上""下""左""右""前""后""中""东""西""南""北""前面""后边""东边""南面""中间"等。

二．动词动词表示人或事物的动作、行为、发展、变化。

1、有的动词表示一般的动作，如"来、去、说、走、跑、学习、起飞、审查、认识"等。

2、有的动词表示心理活动，如"想、重视、注重、尊敬、了解、相信、佩服、惦念"等，这样的动词前面往往可以加上"很、十分"。

3、有的动词表示能够、愿意这些意思，叫做"能愿动词"，它们是"能、要、应、肯、敢、得（dei）、能够、应该、应当、愿意、可以、可能、必须"，这些能愿动词常常用在一般的动词前面，如"得去、能够做、可以考虑、愿意学习、应该说明、可能发展"。

4、还有一些动词表示趋向，叫做"趋向动词"，如"来、去、上、下、进、出、上来、上去、下来、下去、过来、过去、起;，它们往往用在一般动词后面表示趋向，如"跳起来、走下去、抬上来、跑过去"。

词的基本概念
词是语言的基本构成单元，是表达意义的最小单位。

它是一组具有完整含义的字，在句子中担任特定语法和语义角色。

以下是关于词的基本概念：
1.定义：词是由一个或多个字构成，能够独立传达意义的语言单位。

2.构成：词可以由一个单独的字构成，也可以由多个字组合而成。

例如，单音节词如“日”；多音节词如“阳光”。

3.词类：词可以分为不同的词类，包括名词、动词、形容词、副词、代词、连词等。

每种词类在句子中有不同的语法和语义功能。

4.词性：词性指的是一个词在具体语境中所扮演的语法角色，例如“快乐”可以是名词也可以是形容词，根据上下文确定其词性。

5.词义：词义是词所包含的意义或概念。

有的词具有明确的词义，有的词可能具有多个词义，需要根据上下文来确定。

6.固定搭配：一些词在语法上或语义上常常和其他词搭配在一起，形成固定的词组或短语，这被称为固定搭配。

例如，“红色”和“苹果”常常一起搭配使用。

7.派生和构词法：通过在词的前缀、后缀或词根上进行添加、删除或改变来形成新的词，这个过程被称为派生。

构词法研究这些构词的规律。

8.词汇：一个语言中所有词的集合称为词汇。

词汇是语言的基础，反映了一个社会的文化、科技、生活方式等方面。

9.词法：词法是语言学的一个分支，研究词的形态结构、构词规律、派生和变化等现象。

总体而言，词是语言表达意义的基本单元，对于理解和运用语言来说具有至关重要的作用。

小学语文词性的分类及用法-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN小学语文词性的分类及用法一、词类：有实词与虚词两大类。

实词：表示实在的意义，能够作短语或句子的成分能够独立成句。

虚词：一般不表示实在的意义，不作短语或句子的成分（只有副词例外），它们的基本用途是表示语法关系。

A、名词：表示人和事物名称的词。

表示人的名称,如同志、作家、父亲、主人、老李；表示具体事物，河流、高山、森林湖泊；表示抽象事物，如政治、科学效率、品德、；表示时间名称，上午、夏天、春天、现在、立春、星期二、刚才；表示处所名称：上海、中国、颐和园、商店、亚洲、北京；表示方位名称：上、下、东、西、里、前、内（简称方位词）名词的语法特点：①表示人称的名词，可以在后头加“们”表示多数②方位词常用在其他名词后头，组成表示处所、范围或时间的方位短语③名词一般不受副词修饰。

B、动词：是表示动作行为、发展变化、心理活动等意义的词。

1.动作动词：表动作、行为。

如，走看说进行开始2.心理活动动词：如，想爱恨怕希望喜欢担心3.使令动词：表指使、命令或请求。

如，使叫让派请求禁止4.能愿动词（助动词）：如，能会可以愿肯敢要应应该（跟动词、形容词等组成能愿短语。

如，能够解决）5.趋向动词：如，来去上进出回过开上来起来6.判断动词：主要是“是”，以及同“是”相当的“为”等动词的语法特点：①动词一般受副词“不”的修饰。

②动词后面可以带“着、了、过”，表示动态。

③一部分动词可以重叠，表示时间短暂或尝试的意思。

④判断词“是”主要是联结句子的主语和宾语。

⑤能愿动词后面不能跟名词，能愿动词可以和后面的动词一起作谓语中心语，也可以单独作谓语中心语。

⑥趋向动词可以单独作谓语中心语，也可以在谓语中心语后面作补语。

C、形容词：是表示事物的形状、性质、状态的词。

表示事物形状的：高、矮、胖、瘦弱；表示事物性质的：红、甜、干净、清楚、漂亮、结实；表示事物状态的：快、慢、雪白，滚烫，亮晶晶，泪涟涟；形容词的语法特点：①一部分形容词可以用重叠形式来加强语义。

汉语词性分类汉语词性分类大全及介绍
1.名词：表示人、事物、动物、植物等的名称，如：“人”，“书”，“天气”等。

2.代词：代替名词的词语，如：“我”，“你”，“他”等。

3.动词：表示动作、行为或状态的词语，如：“跑”，“吃”，“睡觉”等。

4.形容词：用来形容名词的词语，如：“美丽”，“高”，“聪明”等。

5.副词：修饰动词、形容词或其他副词的词语，如：“很”，“非常”，“一起”等。

6.介词：表示位置、时间、方式等概念的虚词，如：“在”，“在...上面”，“在...里面”等。

7.连词：用来连接词语、短语或句子的虚词，如：“和”，“但是”，“因为”等。

8.感叹词：表示情感、感叹或呼唤的词语，如：“哇”，“真的吗”，“嗯”等。

9.量词：用来表示数量或一定限度的词语，如：“个”，“本”，“条”等。

10.助词：用来表示语法关系或进行词形和语序的变化的词语，如：“了”，“的”，“地”等。

以上是常见的汉语词性分类及其简介，每个词性都有具体的语法和语义特点，通过对词性的分类可以更好地理解和运用汉语。

【干货技巧】“简单、快速”分辨现代汉语“词性”汉语的词性可以分为12类。

名词、动词、形容词、数词、量词和代词是实词，副词、介词、连词、助词、拟声词和叹词是虚词。

一．名词表示人和事物的名称的实词。

如：'黄瓜、白菜、拖拉机、计算机'。

表示专用名称的叫做'专用名词'，如'云南、上海、李白、白居易'。

表示抽象事物的名称的叫做'抽象名词'，如'范畴、思想、质量、品德、友谊、方法'。

表示方位的叫做'方位名词'，如'上''下''左''右''前''后''中''东''西''南''北''前面''后边''东边''南面''中间'等。

二．动词动词表示人或事物的动作、行为、发展、变化。

有的动词表示一般的动作，?quot;来、去、说、走、跑、学习、起飞、审查、认识'等。

有的动词表示心理活动，如'想、重视、注重、尊敬、了解、相信、佩服、惦念'等，这样的动词前面往往可以加上'很、十分'。

有的动词表示能够、愿意这些意思，叫做'能愿动词'，它们是'能、要、应、肯、敢、得（dei）、能够、应该、应当、愿意、可以、可能、必须'，这些能愿动词常常用在一般的动词前面，如'得去、能够做、可以考虑、愿意学习、应该说明、可能发展'。

还有一些动词表示趋向，叫做'趋向动词'，如'来、去、上、下、进、出、上来、上去、下来、下去、过来、过去、起;，它们往往用在一般动词后面表示趋向，如'跳起来、走下去、抬上来、跑过去'。

汉语语法基础知识（词类和词性）（一）知识概述词类是指词在语法上的分类，也就是把汉语里的所有词，根据它们的词汇意义和语法特点进行分类，这样得出的结果就是词类。

现代汉语教学系统把词分为十二类：实词可以分为：1、名词：表示人或事物名称的词叫名词。

①表示人：老师、学生、作家、工人、鲁迅②具体事物：天、地、花、草、天空、海洋③抽象概念：方法、科学、法律、事业④处所：北京、青岛、黄河、长江、三味书屋⑤方位：东、西、南、北、上、下、前、后、左、右、里、外、内、中、间、旁、以前、以南、之下、之后、东边、西面、里头。

⑥时间：早晨、正午、晚上、半夜、上午、白天、夏天、立秋、今天、星期二2、动词：表示动作行为、发展变化、心理活动等意义的词叫动词。

①动作行为：穿、跳、走、纪念、朗诵。

②存在变化：有、增加、缩小、扩大、发生。

③心理活动：想、懊悔、喜欢、担心。

④可能意愿：应该、应当、能够、愿意、必须、敢、肯、会、能、要、可以。

⑤趋向：上、下、来、去、上去、下去、进来、进去、起来、上来。

⑥判断：是、就是、正是⑦使令：使、让、派、请、叫、要求、命令、推举、允许、鼓动、鼓励。

3、形容词：表示事物的形状、性质或状态的词叫形容词。

①形状：大、小、高、圆、长、短、高大、肥胖。

②性质：好、坏、镇定、勇敢、乐观、伟大、优秀③状态：愉快、慌张、急躁、迅速、朦胧、桔红4、数词：表示数目的词叫数词。

①基数（确数）一、二、千、万、亿②序数：第一、三叔、三年级、六楼、初五、老三。

③分数：三分之一、九成④倍数：三倍、十倍、翻一番⑤概数：十几概数、十余人、三十多岁、两三个、成千上万、很多人5、量词：表示事物单位或行为、动作单位的词叫量词。

无量（表示人或事物单位的词）①个体：个、位、尺、只、台、条②集体：批、帮、群、套、双、副、对、类③不定量：些、点④度量衡：丈、尺、里、亩✪动量（表示动作行为的单位）次、回、下、趟、遍、阵、场、遭、焉✪动量词也可以借用跟动作有关的事物的名词。