数学人教版九年级上册二次函数的图像与性质综合复习
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22.1 二次函数的图象和性质1.抛物线y=-3x 2上两点A (x ,-27),B (2,y ),则x= ,y= .2.抛物线y=-4x 2-4的开口向 ,当x= 时,y 有最 值,y = . 3.当m= 时,y=(m -1)xmm +2-3m 是关于x 的二次函数.4.当m= 时,抛物线y=(m +1)x mm +2+9开口向下,对称轴是 .在对称轴左侧,y 随x 的增大而 ;在对称轴右侧,y 随x 的增大而 . 5.抛物线y=3x 2与直线y=kx +3的交点为(2,b ),则k= ,b= .6.已知抛物线的顶点在原点,对称轴为y 轴,且经过点(-1,-2),则抛物线的表达式为.7.在同一坐标系中,图象与y=2x 2的图象关于x 轴对称的是( )A .y=21x 2B .y=-21x 2C .y=-2x 2D .y=-x 28.抛物线,y=4 x 2,y=-2x 2的图象,开口最大的是( )A .y=41x 2B .y=4x 2C .y=-2x 2D .无法确定9.对于抛物线y=31x 2和y=-31x 2在同一坐标系里的位置,下列说法错误的是( )A .两条抛物线关于x 轴对称B .两条抛物线关于原点对称C .两条抛物线关于y 轴对称D .两条抛物线的交点为原点10.二次函数y=ax 2与一次函数y=ax +a 在同一坐标系中的图象大致为( )错误!未找到引用源。
11.已知函数y=ax 2的图象与直线y=-x +4在第一象限内的交点和它与直线y=x 在第一 象限内的交点相同,则a 的值为( )A .4 B .2 C .21D .4112.求符合下列条件的抛物线y=ax 2的表达式:(1)y=ax 2经过(1,2); (2)y=ax 2与y=21x 2的开口大小相等,开口方向相反;(3)y=ax 2与直线y=21x +3交于点(2,m ).13已知错误!未找到引用源。
是二次函数,且当错误!未找到引用源。
《二次函数》复习
教学目标:
1、通过图像分析挖掘函数的相关信息
2、动点问题
3、函数模型化思想和分类讨论思想
一、热身练习
问1:如图是y=ax2+bx−1的图象,你能获
得哪些信息?
问2:A(-1,0)、B(2,0),C是函数与y轴交点,你能确定BC的表达式吗?
二、尝试探究
问3:点P是抛物线上的一个动点,过点P作
x轴的垂线交直线BC于点D,交x轴于点E,当P
时,求证:△OBD∽△ABC
点的横坐标为2
3
问4:若点P在第四象限内,当OE=2PE时,
求△POD的面积。
问5:当以点O、C、D为顶点的三角形是等
腰△时,求P的坐标。
三、归纳总结:
四、巩固练习
1、如图1,在平面直角坐标系中,抛物线y =ax 2+bx +3(a ≠0)经过点A (-1,0)B (3,0);
(1)求抛物线的解析式,并写出顶点D 的坐标;
(2)点P 在直线x =2 上运动,当点P 到直线AD 的距离d 等于点P 到x 轴的距离时,求d 的值;
(3)如图2,直线AC :y =−x +m 经过点A ,交y 思于点C ,探究:在x 轴上方的抛物线上是否存在点M ,使得S △CDA =2S △ACM ;若存在,求M 点坐标,若不存在,请说明理由。
二次函数的图像与性质 一、二次函数的基本形式1. 二次函数基本形式:2y ax =的性质:2. 2y ax c =+的性质: 上加下减。
3. ()2y a x h =-的性质:左加右减。
4. ()2y a x h k =-+的性质:二、二次函数图象的平移1. 平移步骤:方法一:⑴ 将抛物线解析式转化成顶点式()2y a x h k =-+,确定其顶点坐标()h k ,; ⑵ 保持抛物线2y ax =的形状不变,将其顶点平移到()h k ,处,具体平移方法如下:【或左(h <0)】向右(h >0)【或左(h 平移|k|个单位2. 平移规律在原有函数的基础上“h 值正右移,负左移;k 值正上移,负下移”. 概括成八个字“左加右减,上加下减”. 方法二:⑴c bx ax y ++=2沿y 轴平移:向上(下)平移m 个单位,c bx ax y ++=2变成m c bx ax y +++=2(或m c bx ax y -++=2)⑵c bx ax y ++=2沿轴平移:向左(右)平移m 个单位,c bx ax y ++=2变成c m x b m x a y ++++=)()(2(或c m x b m x a y +-+-=)()(2)三、二次函数()2y a x h k =-+与2y ax bx c =++的比较从解析式上看,()2y a x h k =-+与2y ax bx c =++是两种不同的表达形式,后者通过配方可以得到前者,即22424b ac b y a x a a -⎛⎫=++ ⎪⎝⎭,其中2424b ac b h k a a -=-=,. 四、二次函数2y ax bx c =++图象的画法五点绘图法:利用配方法将二次函数2y ax bx c =++化为顶点式2()y a x h k =-+,确定其开口方向、对称轴及顶点坐标,然后在对称轴两侧,左右对称地描点画图.一般我们选取的五点为:顶点、与y 轴的交点()0c ,、以及()0c ,关于对称轴对称的点()2h c ,、与x 轴的交点()10x ,,()20x ,(若与x 轴没有交点,则取两组关于对称轴对称的点). 画草图时应抓住以下几点:开口方向,对称轴,顶点,与x 轴的交点,与y 轴的交点.五、二次函数2y ax bx c =++的性质1. 当0a >时,抛物线开口向上,对称轴为2bx a =-,顶点坐标为2424b ac b a a ⎛⎫-- ⎪⎝⎭,.当2b x a <-时,y 随x 的增大而减小;当2b x a >-时,y 随x 的增大而增大;当2bx a=-时,y 有最小值244ac b a-.2. 当0a <时,抛物线开口向下,对称轴为2bx a =-,顶点坐标为2424b ac b a a ⎛⎫-- ⎪⎝⎭,.当2b x a <-时,y 随x 的增大而增大;当2b x a >-时,y 随x 的增大而减小;当2bx a=-时,y 有最大值244ac b a-.六、二次函数解析式的表示方法1. 一般式:2y ax bx c =++(a ,b ,c 为常数,0a ≠);2. 顶点式:2()y a x h k =-+(a ,h ,k 为常数,0a ≠);3. 两根式:12()()y a x x x x =--(0a ≠,1x ,2x 是抛物线与x 轴两交点的横坐标). 注意:任何二次函数的解析式都可以化成一般式或顶点式,但并非所有的二次函数都可以写成交点式,只有抛物线与x 轴有交点,即240b ac -≥时,抛物线的解析式才可以用交点式表示.二次函数解析式的这三种形式可以互化.七、二次函数的图象与各项系数之间的关系1. 二次项系数a二次函数2y ax bx c =++中,a 作为二次项系数,显然0a ≠.⑴ 当0a >时,抛物线开口向上,a 的值越大,开口越小,反之a 的值越小,开口越大; ⑵ 当0a <时,抛物线开口向下,a 的值越小,开口越小,反之a 的值越大,开口越大.总结起来,a 决定了抛物线开口的大小和方向,a 的正负决定开口方向,a 的大小决定开口的大小. 2. 一次项系数b在二次项系数a 确定的前提下,b 决定了抛物线的对称轴. ⑴ 在0a >的前提下,当0b >时,02ba-<,即抛物线的对称轴在y 轴左侧; 当0b =时,02ba-=,即抛物线的对称轴就是y 轴; 当0b <时,02ba->,即抛物线对称轴在y 轴的右侧.⑵ 在0a <的前提下,结论刚好与上述相反,即 当0b >时,02ba->,即抛物线的对称轴在y 轴右侧; 当0b =时,02ba-=,即抛物线的对称轴就是y 轴; 当0b <时,02ba-<,即抛物线对称轴在y 轴的左侧. 总结起来,在a 确定的前提下,b 决定了抛物线对称轴的位置.ab 的符号的判定:对称轴abx 2-=在y 轴左边则0>ab ,在y 轴的右侧则0<ab ,概括的说就是“左同右异” 总结:3. 常数项c⑴ 当0c >时,抛物线与y 轴的交点在x 轴上方,即抛物线与y 轴交点的纵坐标为正; ⑵ 当0c =时,抛物线与y 轴的交点为坐标原点,即抛物线与y 轴交点的纵坐标为0; ⑶ 当0c <时,抛物线与y 轴的交点在x 轴下方,即抛物线与y 轴交点的纵坐标为负. 总结起来,c 决定了抛物线与y 轴交点的位置. 总之,只要a b c ,,都确定,那么这条抛物线就是唯一确定的.二次函数解析式的确定:根据已知条件确定二次函数解析式,通常利用待定系数法.用待定系数法求二次函数的解析式必须根据题目的特点,选择适当的形式,才能使解题简便.一般来说,有如下几种情况:1. 已知抛物线上三点的坐标,一般选用一般式;2. 已知抛物线顶点或对称轴或最大(小)值,一般选用顶点式;3. 已知抛物线与x 轴的两个交点的横坐标,一般选用两根式;4. 已知抛物线上纵坐标相同的两点,常选用顶点式.八、二次函数图象的对称二次函数图象的对称一般有五种情况,可以用一般式或顶点式表达 1. 关于x 轴对称2y ax bx c =++关于x 轴对称后,得到的解析式是2y ax bx c =---;()2y a x h k =-+关于x 轴对称后,得到的解析式是()2y a x h k =---;2. 关于y 轴对称2y ax bx c =++关于y 轴对称后,得到的解析式是2y ax bx c =-+;()2y a x h k =-+关于y 轴对称后,得到的解析式是()2y a x h k =++;3. 关于原点对称2y ax bx c =++关于原点对称后,得到的解析式是2y ax bx c =-+-; ()2y a x h k =-+关于原点对称后,得到的解析式是()2y a x h k =-+-; 4. 关于顶点对称(即:抛物线绕顶点旋转180°)2y ax bx c =++关于顶点对称后,得到的解析式是222b y ax bx c a=--+-;()2y a x h k =-+关于顶点对称后,得到的解析式是()2y a x h k =--+.5. 关于点()m n ,对称 ()2y a x h k =-+关于点()m n ,对称后,得到的解析式是()222y a x h m n k =-+-+-根据对称的性质,显然无论作何种对称变换,抛物线的形状一定不会发生变化,因此a 永远不变.求抛物线的对称抛物线的表达式时,可以依据题意或方便运算的原则,选择合适的形式,习惯上是先确定原抛物线(或表达式已知的抛物线)的顶点坐标及开口方向,再确定其对称抛物线的顶点坐标及开口方向,然后再写出其对称抛物线的表达式.二次函数图像参考:y=-2x 2y=3(x+4)22y=3x 22。
《二次函数的图象和性质》同步练习题一、选择题(共10小题)1.下列函数中是二次函数的为 ()A .B .C .D .31y x =-231y x =-22(1)y x x =+-323y x x =+-2.二次函数与一次函数,它们在同一直角坐标系中的图象大致是2y ax bx c =++y ax c =+ ()A .B .C .D .3.已知一次函数的图象经过一、二、四象限,则二次函数的顶点y kx b =+2y kx bx k =+-在第 象限.()A .一B .二C .三D .四4.抛物线的顶点坐标是 22(3)2y x =-+()A .B .C .D .(3,2)-(3,2)(3,2)--(3,2)-5.已知,二次函数满足以下三个条件:①,②,③2y ax bx c =++24b c a >0a b c -+<,则它的图象可能是 b c <()A .B .C .D .6.把抛物线向下平移2个单位长度,再向右平移1个单位长度,所得抛物线是2(2)y x =+ ()A .B .C .D .2(2)2y x =++2(1)2y x =+-22y x =+22y x =-7.将抛物线平移得到抛物线,则这个平移过程正确的是 2y x =2(3)y x =+()A .向左平移3个单位B .向右平移3个单位C .向上平移3个单位D .向下平移3个单位8.二次函数的图象可能是 22y x x =-+()A .B .C .D .9.若点,,都在抛物线上,则下1(1,)M y -2(1,)N y 37(,)2P y 2241(0)y mx mx m m =-+++>列结论正确的是 ()A .B .C .D .123y y y <<132y y y <<312y y y <<213y y y <<10.二次函数与轴交点坐标为 23(2)5y x =--y ()A .B .C .D .(0,2)(0,5)-(0,7)(0,3)二、填空题(共4小题)11.请写出一个开口向上且与轴交点坐标为的抛物线的表达式: .y (0,1)12.若二次函数,当时,随的增大而减小,则的取值范围是 22()1y x k =-++2x - y x k .13.抛物线的对称轴是 .22247y x x =+-14.已知抛物线经过,,对于任意,点均不在抛2y ax bx c =++(0,2)A (4,2)B 0a >(,)P m n 物线上.若,则的取值范围是 .2n >m 三、解答题(共6小题)15.已知抛物线.2246y x x =--(1)请用配方法求出顶点的坐标;(2)如果该抛物线沿轴向左平移个单位后经过原点,求的值.x (0)m m >m 16.如图,在中,,,,动点从点开始沿边ABC ∆90B ∠=︒12AB mm =24BC mm =P A向以的速度移动(不与点重合),动点从点开始沿边向以AB B 2/mm s B Q B BC C 的速度移动(不与点重合).如果、分别从、同时出发,那么经过多少4/mm s C P Q A B 秒,四边形的面积最小.APQC17.已知二次函数.243(0)y ax ax b a =-++≠(1)求出二次函数图象的对称轴;(2)若该二次函数的图象经过点,且整数,满足,求二次函数的表(1,3)a b 4||9a b <+<达式;(3)对于该二次函数图象上的两点,,,,设,当时,1(A x 1)y 2(B x 2)y 11t x t + 25x 均有,请结合图象,直接写出的取值范围.12y y t 18.在平面直角坐标系中,抛物线经过点和.xOy 2(0)y ax bx c a =++>(0,3)A -(3,0)B (1)求的值及、满足的关系式;c a b(2)若抛物线在、两点间从左到右上升,求的取值范围;A B a (3)结合函数图象判断,抛物线能否同时经过点、?若能,写出(1,)M m n -+(4,)N m n -一个符合要求的抛物线的表达式和的值,若不能,请说明理由.n 19.小明利用函数与不等式的关系,对形如12()()()0n x x x x x x --⋯->为正整数)的不等式的解法进行了探究.(n (1)下面是小明的探究过程,请补充完整:①对于不等式,观察函数的图象可以得到如表格:30x ->3y x =-的范围x 3x >3x <的符号y +-由表格可知不等式的解集为.30x ->3x >②对于不等式,观察函数的图象可以得到如表表格:(3)(1)0x x -->(3)(1)y x x =--的范围x 3x >13x <<1x <的符号y +-+由表格可知不等式的解集为 .(3)(1)0x x -->③对于不等式,请根据已描出的点画出函数的(3)(1)(1)0x x x --+>(3)(1)(1)y x x x =--+图象;观察函数的图象补全下面的表格:(3)(1)(1)y x x x =--+的范围x 3x >13x <<11x -<<1x <-的符号y +- 由表格可知不等式的解集为 .(3)(1)(1)0x x x --+>⋯⋯小明将上述探究过程总结如下:对于解形如为正整数)的12()()()0(n x x x x x x n --⋯⋯->不等式,先将,,按从大到小的顺序排列,再划分的范围,然后通过列表格的1x 2x ⋯n x x 办法,可以发现表格中的符号呈现一定的规律,利用这个规律可以求这样的不等式的解y 集.(2)请你参考小明的方法,解决下列问题:①不等式的解集为 .(6)(4)(2)(2)0x x x x ---+>②不等式的解集为 .2(9)(8)(7)0x x x --->20.函数是二次函数.223y mx mx m =--(1)如果该二次函数的图象与轴的交点为,那么 ;y(0,3)m(2)在给定的坐标系中画出(1)中二次函数的图象.答案一、选择题(共10小题)1.解:、是一次函数,故错误;A 31y x =-A 、是二次函数,故正确;B 231y x =-B 、不含二次项,故错误;C 22(1)y x x =+-C 、是三次函数,故错误;D 323y x x =+-D 故选:.B 2.解:一次函数和二次函数都经过轴上的,y (0,)c 两个函数图象交于轴上的同一点,排除、;∴y B C 当时,二次函数开口向上,一次函数经过一、三象限,排除;0a >D 当时,二次函数开口向下,一次函数经过二、四象限,正确;0a <A 故选:.A 3.解:一次函数的图象经过一、二、四象限,y kx b =+,,0k ∴<0b >△,2224()40b k k b k =--=+>抛物线与轴有两个交点,∴x、异号,k b 抛物线的对称轴在轴右侧,∴y 二次函数的顶点在第一象限.∴2y kx bx k =+-故选:.A 4.解:抛物线的顶点坐标是,22(3)2y x =-+(3,2)故选:.B 5.解:二次函数满足以下三个条件:①,②,③, 2y ax bx c =++24b c a >0a b c -+<b c <由①可知当时,则抛物线与轴有两个交点,当时,∴0a >240b ac ->x 0a <240b ac -<则抛物线与轴无交点;x 由②可知:当时,,1x =-0y <由③可知:,0b c -+>,必须,0a b c -+< ∴0a <符合条件的有、,∴C D 由的图象可知,对称轴直线,,,抛物线交的负半轴,C 02b x a=->0a <0b ∴>y ,则,0c <b c >由的图象可知,对称轴直线,,,抛物线交的负半轴,D 02b x a=-<0a <0b ∴<y ,则有可能,0c <b c <故满足条件的图象可能是,D 故选:.D 6.解:抛物线的顶点坐标是,向下平移2个单位长度,再向右平移1个单2(2)y x =+(2,0)-位长度后抛物线的顶点坐标是,(1,2)--所以平移后抛物线的解析式为:2(1)2y x =+-故选:.B 7.解:抛物线的顶点坐标为,抛物线的顶点坐标为,2y x =(0,0)2(3)y x =+(3,0)-点向左平移3个单位可得到,(0,0)(3,0)-将抛物线向左平移3个单位得到抛物线.∴2y x =2(3)y x =+故选:.A 8.解:,,22y x x =-+ 0a <抛物线开口向下,、不正确,∴A C 又对称轴,而的对称轴是直线, 212x =-=-D 0x =只有符合要求.∴B 故选:.B 9.解:观察二次函数的图象可知:.132y y y <<故选:.B 10.解:23(2)5y x =-- 当时,,∴0x =7y =即二次函数与轴交点坐标为,23(2)5y x =--y (0,7)故选:.C 二、填空题(共4小题)11.解:抛物线开口方向向上,且与轴的交点坐标为,y (0,1)抛物线的解析式为.∴21y x =+故答案为.21y x =+12.解:,22()1y x k =-++对称轴为,∴x k =-,20a =-< 抛物线开口向下,∴在对称轴右侧随的增大而减小,∴y x 当时,随的增大而减小,2x - y x ,解得,2k ∴-- 2k 故.2k 13.解:抛物线的对称轴是:,22247y x x =+-24622x =-=-⨯故.6x =-14.解:依照题意,画出图形,如图所示.当时,或,2n >0m <4m >当时,若点均不在抛物线上,则.∴2n >(,)P m n 04m 故.04m三、解答题(共6小题)15.解:(1)2246y x x =--22(2)6x x =--,22(1)8x =--故该函数的顶点坐标为:;(1,8)-(2)当时,,0y =202(1)8x =--解得:,,11x =-23x =即图象与轴的交点坐标为:,,x (1,0)-(3,0)故该抛物线沿轴向左平移3个单位后经过原点,x 即.3m =16.解:设经过秒,四边形的面积最小x APQC 由题意得,,,2AP x =4BQ x =则,122PB x =-的面积PBQ ∆12BQ PB =⨯⨯1(122)42x x =⨯-⨯,24(3)36x =--+当时,的面积的最大值是,3x s =PBQ ∆236mm此时四边形的面积最小.APQC 17.解:(1)二次函数图象的对称轴是;422a x a-=-=(2)该二次函数的图象经过点,(1,3),433a a b ∴-++=,3b a ∴=把代入,3b a =4||9a b <+<得.43||9a a <+<当时,,则.0a >449a <<914a <<而为整数,a ,则,2a ∴=6b =二次函数的表达式为;∴2289y x x =-+当时,,则.0a <429a <-<922a -<<-而为整数,a 或,3a ∴=-4-则对应的或,9b =-12-二次函数的表达式为或;∴23126y x x =-+-24169y x x =-+-(3)当时,均有,25x 12y y 二次函数的对称轴是直线,243(0)y ax ax b a =-++≠2x =,12y y ①当时,有,即∴0a >12|2||2|x x -- 12|2|2x x -- ,212222x x x ∴--- ,2124x x x ∴- ,25x ,241x ∴-- 该二次函数图象上的两点,,,,1(A x 1)y 2(B x 2)y 设,当时,均有,11t x t + 25x 12y y ∴115t t -⎧⎨+⎩ .14t ∴- ②当时,,即0a <12|2||2|x x -- 12|2|2x x -- ,或,1222x x ∴-- 1222x x -- ,或12x x ∴ 124x x - ,25x ,241x ∴--该二次函数图象上的两点,,,,1(A x 1)y 2(B x 2)y 设,当时,均有,11t x t + 25x 12y y 比的最大值还大,或比的最小值还小,这是不存在的,t ∴2x 1t + 24x -故时,的值不存在,0a <t 综上,当时,.0a >14t - 18.解:(1)抛物线经过点和. 2(0)y ax bx c a =++>(0,3)A -(3,0)B ,∴3093c a b c-=⎧⎨=++⎩,.3c ∴=-310a b +-=(2)由1可得:,2(13)3y ax a x =+--对称轴为直线,132a x a -=-抛物线在、两点间从左到右上升,当时,对称轴在点左侧,如图: A B 0a >A即:,解得:,1302a a -- 13a.、两点间从左到右上升,103a ∴< A B 当时,抛物线在、两点间从左到右上升,∴103a < A B (3)抛物线不能同时经过点、.(1,)M m n -+(4,)N m n -理由如下:若抛物线同时经过点、.则对称轴为:,(1,)M m n -+(4,)N m n -(1)(4)322m m x -++-==由抛物线经过点可知抛物线经过,与抛物线经过相矛盾,A (3,3)-(3,0)B 故:抛物线不能同时经过点、(1,)M m n -+(4,)N m n -19.解:(1)②由表格可知不等式的解集为或,(3)(1)0x x -->3x >1x <故或;3x >1x <③图象如右图所示,当时,,当时,,11x -<<(3)(1)(1)0x x x --+>1x <-(3)(1)(1)0x x x --+<由表格可知不等式的解集为或,(3)(1)(1)0x x x --+>3x >11x -<<故,,或;+-3x >11x -<<(2)①不等式的解集为或或,(6)(4)(2)(2)0x x x x ---+>6x >24x <<2x <-故或或;6x >24x <<2x <-②不等式的解集为或且,2(9)(8)(7)0x x x --->9x >8x <7x ≠故或且9x >8x <7x ≠20.解:(1)该函数的图象与轴交于点, y (0,3)把,代入解析式得:,∴0x =3y =33m -=解得,1m =-故答案为;1-(2)由(1)可知函数的解析式为,223y x x =-++,2223(1)4y x x x =-++=--+ 顶点坐标为;∴(1,4)列表如下:x 2-1-01234y5-034305-描点;画图如下:。
人教版九年级上册数学期中常考题《二次函数的图像和性质》专项复习一.选择题(共5小题)1.(日喀则市一模)下列函数中是二次函数的为()A.y=3x﹣1B.y=3x2﹣1C.y=(x+1)2﹣x2D.y=x3+2x﹣32.(舒城县期末)下列y关于x的函数中,属于二次函数的是()A.y=x﹣1B.y=C.y=(x﹣1)2﹣x2D.y=﹣2x2+13.(阜宁县期末)下列函数中,不是二次函数的是()A.y=1﹣x2B.y=2(x﹣1)2+4C.y=(x﹣1)(x+4)D.y=(x﹣2)2﹣x24.(中江县模拟)二次函数y=ax2+bx+c与一次函数y=ax+c,它们在同一平面直角坐标系中的图象大致是()A.B.C.D.5.(合川区校级期末)二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,那么一次函数y=ax+b的图象大致是()A .B .C .D .二.填空题(共5小题)6.(林州市期中)当m=时,y =(m 2﹣1)是二次函数.7.(仙游县期中)若y =(m +1)x 2+mx ﹣1是关于x 的二次函数,则m 满足 . 8.如果函数y =(m +1)x+2是二次函数,那么m = .9.已知两个二次函数的图象如图所示,那么a 1 a 2(填“>”、“=”或“<”).10.用“描点法”画二次函数y =ax 2+bx +c (a ≠0)的图象时,列出了如下表格:x … 1 2 3 4 … y =ax 2+bx +c…﹣13…那么该二次函数在x =0时,y = .三.解答题(共5小题)11.已知函数y=(m2﹣m)x2+(m﹣1)x+m+1.(1)若这个函数是一次函数,求m的值;(2)若这个函数是二次函数,则m的值应怎样?12.已知y=(m﹣1)x是关于x的二次函数,求m的值.13.已知二次函数y=﹣x2+4x.(1)写出二次函数y=﹣x2+4x图象的对称轴;(2)在给定的平面直角坐标系中,画出这个函数的图象(列表、描点、连线);(3)根据图象,写出当y<0时,x的取值范围.14.小明利用函数与不等式的关系,对形如(x﹣x1)(x﹣x2)…(x﹣x n)>0(n为正整数)的不等式的解法进行了探究.(1)下面是小明的探究过程,请补充完整:①对于不等式x﹣3>0,观察函数y=x﹣3的图象可以得到如表格:x的范围x>3x<3y的符号+﹣由表格可知不等式x﹣3>0的解集为x>3.②对于不等式(x﹣3)(x﹣1)>0,观察函数y=(x﹣3)(x﹣1)的图象可以得到如表表格:x的范围x>31<x<3x<1y的符号+﹣+由表格可知不等式(x﹣3)(x﹣1)>0的解集为.③对于不等式(x﹣3)(x﹣1)(x+1)>0,请根据已描出的点画出函数y=(x﹣3)(x﹣1)(x+1)的图象;观察函数y=(x﹣3)(x﹣1)(x+1)的图象补全下面的表格:x的范围x>31<x<3﹣1<x<1x<﹣1y的符号+﹣由表格可知不等式(x﹣3)(x﹣1)(x+1)>0的解集为.……小明将上述探究过程总结如下:对于解形如(x﹣x1)(x﹣x2)……(x﹣x n)>0(n为正整数)的不等式,先将x1,x2…,x n按从大到小的顺序排列,再划分x的范围,然后通过列表格的办法,可以发现表格中y的符号呈现一定的规律,利用这个规律可以求这样的不等式的解集.(2)请你参考小明的方法,解决下列问题:①不等式(x﹣6)(x﹣4)(x﹣2)(x+2)>0的解集为.②不等式(x﹣9)(x﹣8)(x﹣7)2>0的解集为.15.下表给出一个二次函数的一些取值情况:x…01234…y…30﹣103…(1)请在直角坐标系中画出这个二次函数的图象;(2)根据图象说明:当x取何值时,y的值大于0?参考答案一.选择题(共5小题)1.(日喀则市一模)下列函数中是二次函数的为()A.y=3x﹣1B.y=3x2﹣1C.y=(x+1)2﹣x2D.y=x3+2x﹣3【考点】二次函数的定义.【分析】根据二次函数的定义,可得答案.【解答】解:A、y=3x﹣1是一次函数,故A错误;B、y=3x2﹣1是二次函数,故B正确;C、y=(x+1)2﹣x2不含二次项,故C错误;D、y=x3+2x﹣3是三次函数,故D错误;故选:B.【点评】本题考查了二次函数的定义,形如y=ax2+bx+c(a≠0)是二次函数,要先化简再判断.2.(舒城县期末)下列y关于x的函数中,属于二次函数的是()A.y=x﹣1B.y=C.y=(x﹣1)2﹣x2D.y=﹣2x2+1【考点】二次函数的定义.【专题】函数思想.【分析】整理成一般形式,根据二次函数定义即可解答.【解答】解:A、该函数中自变量x的次数是1,属于一次函数,故本选项错误;B、该函数是反比例函数,故本选项错误;C、由已知函数关系式得到:y=﹣2x+1,属于一次函数,故本选项错误;D、该函数符合二次函数定义,故本选项正确.故选:D.【点评】考查了二次函数的定义:一般地,形如y=ax2+bx+c(a、b、c是常数,a≠0)的函数,叫做二次函数.其中x、y是变量,a、b、c是常量,a是二次项系数,b是一次项系数,c是常数项.y═ax2+bx+c(a、b、c是常数,a≠0)也叫做二次函数的一般形式.3.(阜宁县期末)下列函数中,不是二次函数的是()A.y=1﹣x2B.y=2(x﹣1)2+4C.y=(x﹣1)(x+4)D.y=(x﹣2)2﹣x2【考点】二次函数的定义.【分析】将各函数整理成一般式后根据二次函数定义判断即可.【解答】解:A、y=1﹣x2是二次函数;B、y=2(x﹣1)2+4=2x2﹣4x+6,是二次函数;C、y=(x﹣1)(x+4)=x2+x﹣2,是二次函数;D、y=(x﹣2)2﹣x2=﹣4x+4,是一次函数;故选:D.【点评】本题主要考查二次函数的定义,掌握二次函数的定义:形如y=ax2+bx+c(a、b、c是常数,a≠0)的函数叫做二次函数是解题的关键.4.(中江县模拟)二次函数y=ax2+bx+c与一次函数y=ax+c,它们在同一平面直角坐标系中的图象大致是()A.B.C.D.【考点】正比例函数的图象;二次函数的图象.【分析】根据二次函数的开口方向,与y轴的交点;一次函数经过的象限,与y轴的交点可得相关图象.【解答】解:∵一次函数和二次函数都经过y轴上的(0,c),∴两个函数图象交于y轴上的同一点,排除B、C;当a>0时,二次函数开口向上,一次函数经过一、三象限,排除D;当a<0时,二次函数开口向下,一次函数经过二、四象限,A正确;故选:A.【点评】考查二次函数及一次函数的图象的性质;用到的知识点为:二次函数和一次函数的常数项是图象与y轴交点的纵坐标;一次函数的一次项系数大于0,图象经过一、三象限;小于0,经过二、四象限;二次函数的二次项系数大于0,图象开口向上;二次项系数小于0,图象开口向下.5.(合川区校级期末)二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,那么一次函数y=ax+b的图象大致是()A.B.C.D.【考点】一次函数的图象;二次函数的图象.【专题】一次函数及其应用;二次函数图象及其性质;几何直观;推理能力.【分析】由y=ax2+bx+c的图象判断出a<0,b<0,于是得到一次函数y=ax+b的图象经过二,三,四象限,即可得到结论.【解答】解:∵y=ax2+bx+c的图象的开口向下,∴a<0,∵对称轴在y轴的左侧,∴b<0,∴一次函数y=ax+b的图象经过二,三,四象限.【点评】本题考查了二次函数和一次函数的图象,解题的关键是明确二次函数的性质,由函数图象可以判断a、b的取值范围.二.填空题(共5小题)6.(林州市期中)当m=2时,y=(m2﹣1)是二次函数.【考点】二次函数的定义.【专题】二次函数图象及其性质;模型思想.【分析】利用二次函数定义可得m2﹣m=2,且m2﹣1≠0,再解出m的值即可.【解答】解:由题意得:m2﹣m=2,且m2﹣1≠0,解得:m=2,故答案为:2.【点评】此题主要考查了二次函数定义,关键是注意二次函数的二次项系数不为零.7.(仙游县期中)若y=(m+1)x2+mx﹣1是关于x的二次函数,则m满足m≠﹣1.【考点】二次函数的定义.【专题】二次函数图象及其性质;模型思想.【分析】利用二次函数定义可得m+1≠0,再解不等式即可.【解答】解:由题意得:m+1≠0,解得:m≠﹣1,故答案为:m≠﹣1.【点评】此题主要考查了二次函数定义,关键是掌握形如y=ax2+bx+c(a、b、c是常数,a ≠0)的函数,叫做二次函数.8.如果函数y=(m+1)x+2是二次函数,那么m=2.【考点】二次函数的定义.【专题】二次函数图象及其性质;符号意识.【分析】直接利用二次函数的定义得出m的值.【解答】解:∵函数y=(m+1)x+2是二次函数,∴m2﹣m=2,(m﹣2)(m+1)=0,解得:m1=2,m2=﹣1,∴m≠﹣1,故m=2.故答案为:2.【点评】此题主要考查了二次函数的定义,正确得出m的方程是解题关键.9.已知两个二次函数的图象如图所示,那么a1>a2(填“>”、“=”或“<”).【考点】二次函数的图象.【专题】二次函数图象及其性质;几何直观;推理能力.【分析】直接利用二次函数的图象开口大小与a的关系进而得出答案.【解答】解:如图所示y=a1x2的开口大于y=a2x2的开口,开口向下,则a2<a1<0,故答案为:>.【点评】此题主要考查了二次函数的图象,正确记忆开口大小与a的关系是解题关键.10.用“描点法”画二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象时,列出了如下表格:x…12 3 4…y=…0﹣1 0 3 …ax2+bx+c那么该二次函数在x=0时,y=3.【考点】二次函数的图象.【分析】根据题目提供的满足二次函数解析式的x、y的值,确定二次函数的对称轴,利用抛物线的对称性找到当x=0时,y的值即可.【解答】解:由上表可知函数图象经过点(1,0)和点(3,0),∴对称轴为x=2,∴当x=4时的函数值等于当x=0时的函数值,∵当x=4时,y=3,∴当x=0时,y=3.故答案是:3.【点评】本题考查了二次函数的图象的性质,利用表格找到二次函数的对称点是解决此题的关键.三.解答题(共5小题)11.已知函数y=(m2﹣m)x2+(m﹣1)x+m+1.(1)若这个函数是一次函数,求m的值;(2)若这个函数是二次函数,则m的值应怎样?【考点】一次函数的定义;二次函数的定义.【专题】函数思想.【分析】(1)根据二次项的系数等于零,一次项的系数不等于零,可得方程和不等式,根据解方程和不等式,可得答案;(2)根据二次项的系数不等于零,可得不等式,根据不等式,可得答案.【解答】解:(1)依题意得∴∴m=0;(2)依题意得m2﹣m≠0,∴m≠0且m≠1.【点评】本题考查了二次函数的定义,二次函数的二次项的系数不等于零是解题关键.12.已知y=(m﹣1)x是关于x的二次函数,求m的值.【考点】二次函数的定义.【专题】常规题型.【分析】根据二次函数定义可得m2+2m﹣1=2且m﹣1≠0,再解即可.【解答】解:∵y=(m﹣1)x是关于x的二次函数,∴m2+2m﹣1=2,解得m=1或﹣3,∵m﹣1≠0,∴m≠1,∴m=﹣3.【点评】此题主要考查了二次函数定义,关键是掌握形如y=ax2+bx+c(a、b、c是常数,a ≠0)的函数,叫做二次函数.13.已知二次函数y=﹣x2+4x.(1)写出二次函数y=﹣x2+4x图象的对称轴;(2)在给定的平面直角坐标系中,画出这个函数的图象(列表、描点、连线);(3)根据图象,写出当y<0时,x的取值范围.【考点】二次函数的图象;二次函数的性质.【分析】(1)把一般式化成顶点式即可求得;(2)首先列表求出图象上点的坐标,进而描点连线画出图象即可.(3)根据图象从而得出y<0时,x的取值范围.【解答】解:(1)∵y=﹣x2+4x=﹣(x﹣2)2+4,∴对称轴是过点(2,4)且平行于y轴的直线x=2;(2)列表得:x…﹣1012345…y…﹣503430﹣5…描点,连线.(3)由图象可知,当y<0时,x的取值范围是x<0或x>4.【点评】本题考查了二次函数的图象和二次函数的性质,要会利用数形结合的思想把代数和几何图形结合起来,利用二次函数的图象,从而求出y<0时,x的取值.14.小明利用函数与不等式的关系,对形如(x﹣x1)(x﹣x2)…(x﹣x n)>0(n为正整数)的不等式的解法进行了探究.(1)下面是小明的探究过程,请补充完整:①对于不等式x﹣3>0,观察函数y=x﹣3的图象可以得到如表格:x的范围x>3x<3y的符号+﹣由表格可知不等式x﹣3>0的解集为x>3.②对于不等式(x﹣3)(x﹣1)>0,观察函数y=(x﹣3)(x﹣1)的图象可以得到如表表格:x的范围x>31<x<3x<1y的符号+﹣+由表格可知不等式(x﹣3)(x﹣1)>0的解集为x>3或x<1.③对于不等式(x﹣3)(x﹣1)(x+1)>0,请根据已描出的点画出函数y=(x﹣3)(x﹣1)(x+1)的图象;观察函数y=(x﹣3)(x﹣1)(x+1)的图象补全下面的表格:x的范围x>31<x<3﹣1<x<1x<﹣1y的符号+﹣+﹣由表格可知不等式(x﹣3)(x﹣1)(x+1)>0的解集为x>3或﹣1<x<1.……小明将上述探究过程总结如下:对于解形如(x﹣x1)(x﹣x2)……(x﹣x n)>0(n为正整数)的不等式,先将x1,x2…,x n按从大到小的顺序排列,再划分x的范围,然后通过列表格的办法,可以发现表格中y的符号呈现一定的规律,利用这个规律可以求这样的不等式的解集.(2)请你参考小明的方法,解决下列问题:①不等式(x﹣6)(x﹣4)(x﹣2)(x+2)>0的解集为x>6或2<x<4或x<﹣2.②不等式(x﹣9)(x﹣8)(x﹣7)2>0的解集为x>9或x<8且x≠7.【考点】一次函数的图象;一次函数与一元一次不等式;二次函数的图象.【专题】一元一次不等式(组)及应用;一次函数及其应用;二次函数图象及其性质.【分析】(1)②根据表格中的数据可以直接写出不等式的解集;③根据表格中的数据可以直接写出不等式的解集;(2)①根据小明的方法,可以直接写出该不等式的解集;②根据小明的方法,可以直接写出该不等式的解集.【解答】解:(1)②由表格可知不等式(x﹣3)(x﹣1)>0的解集为x>3或x<1,故答案为:x>3或x<1;③图象如右图所示,当﹣1<x<1时,(x﹣3)(x﹣1)(x+1)>0,当x<﹣1时,(x﹣3)(x﹣1)(x+1)<0,由表格可知不等式(x﹣3)(x﹣1)(x+1)>0的解集为x>3或﹣1<x<1,故答案为:+,﹣,x>3或﹣1<x<1;(2)①不等式(x﹣6)(x﹣4)(x﹣2)(x+2)>0的解集为x>6或2<x<4或x<﹣2,故答案为:x>6或2<x<4或x<﹣2;②不等式(x﹣9)(x﹣8)(x﹣7)2>0的解集为x>9或x<8且x≠7,故答案为:x>9或x<8且x≠7【点评】本题考查二次函数的图象、一次函数的图象、一次函数与一元一次不等式,解答本题的关键是明确题意,写出相应的不等式的解集.15.下表给出一个二次函数的一些取值情况:x…01234…y…30﹣103…(1)请在直角坐标系中画出这个二次函数的图象;(2)根据图象说明:当x取何值时,y的值大于0?【考点】二次函数的图象.【专题】常规题型.【分析】(1)先利用描点、连线的方法画出图形;(2)找出函数图象位于x轴上方时,自变量x的范围即可.【解答】解:(1)描点、连线得:(2)由函数图象可知:当x<1或x>3时,y>0.【点评】本题主要考查的是二次函数的图形,数形结合是解题的关键.。
人教版九年级数学22.1 二次函数的图象和性质一、选择题1. 二次函数y=-x2+1的图象与x轴交于A,B两点,与y轴相交于点C.下列说法中,错误..的是()A.△ABC是等腰三角形B.点C的坐标是(0,1)C.AB的长为2 D.y随x的增大而减小2. (2020·宿迁)将二次函数y=(x-1)2+2的图像向上平移3个单位,得到的图像对应的函数表达式是()A.y=(x+2)2+2 B.y=(x-1)2+2 C.y=(x-1)2-1 D.y=(x-1)2+53. 如图所示,根据图象提供的信息,下列结论正确的是()A.a1>a2>a3>a4B.a1<a2<a3<a4C.a4>a1>a2>a3D.a2>a3>a1>a44. 若抛物线y=x2-2x+3不动,将平面直角坐标系........xOy先沿水平方向向右平移1个单位,再沿铅直方向向上平移3个单位,则原抛物线图象的解析式应变为() A. y=(x-2)2+3 B. y=(x-2)2+5C. y=x2-1D. y=x2+45. (2020·荆门)若抛物线y=ax2+bx+c(a>0)经过第四象限的点(1,-1),则关于x的方程ax2+bx+c=0的根的情况是( )A.有两个大于1的不相等实数根B.有两个小于1的不相等实数根C.有一个大于1另一个小于1的实数根D.没有实数根6. 二次函数y=2x2-3的图象是一条抛物线,下列关于该抛物线的说法,正确的是( )A. 抛物线开口向下B. 抛物线经过点(2,3)C. 抛物线的对称轴是直线x =1D. 抛物线与x 轴有两个交点7. 已知二次函数y =(x -h )2+1(h 为常数),在自变量x 的值满足1≤x ≤3的情况下,与其对应的函数值y 的最小值为5,则h 的值为( ) A .1或-5 B .-1或5 C .1或-3 D .1或38. 二次函数y =ax 2与一次函数y =ax +a 在同一坐标系中的大致图象可能是( )二、填空题9. 抛物线y =-8x 2的开口向________,对称轴是________,顶点坐标是________;当x >0时,y 随x 的增大而________,当x <0时,y 随x 的增大而________.10. 若二次函数y =2x 2+bx +3的图象的对称轴是直线x =1,则常数b 的值为________.11. 二次函数y =-2x 2-4x +5的最大值是________.12. 顶点坐标是(2,0),且与抛物线y =-3x 2的形状、开口方向都相同的抛物线的解析式为________.13. (2019•天水)二次函数2y ax bx c =++的图象如图所示,若42Ma b =+,N a b =-.则M 、N 的大小关系为M __________N .(填“>”、“=”或“<”)14. 抛物线y =ax 2+bx +c(a ,b ,c 为常数)的顶点为P ,且抛物线经过点A(-1,0),B(m ,0),C(-2,n)(1<m <3,n <0),有下列结论: ①abc >0; ②3a +c <0; ③a(m -1)+2b >0;④a =-1时,存在点P 使△PAB 为直角三角形. 其中正确结论的序号为________.15. 如图,在平面直角坐标系xOy 中,已知抛物线y =ax 2+bx (a >0)的顶点为C ,与x 轴的正半轴交于点A ,它的对称轴与抛物线y =ax 2(a >0)交于点B .若四边形ABOC 是正方形,则b 的值是________.16. 如图,平行于x 轴的直线AC 与函数y 1=x 2(x ≥0),y 2=13x 2(x ≥0)的图象分别交于B ,C 两点,过点C 作y 轴的平行线交y 1的图象于点D ,直线DE ∥AC 交y 2的图象于点E ,则DEAB =________.三、解答题17. 已知抛物线y =2x 2-4x +c 与x 轴有两个不同的交点.(1)求c 的取值范围;(2)若抛物线y =2x 2-4x +c 经过点A(2,m)和点B(3,n),试比较m 与n 的大小,并说明理由.18. 设函数y=(x-1)[(k-1)x+(k-3)](k是常数).(1)当k取1和2时的函数y1和y2的图象如图所示,请你在同一直角坐标系中画出当k取0时函数的图象;(2)根据图象,写出你发现的一条结论;(3)将函数y2的图象向左平移4个单位,再向下平移2个单位,得到函数y3的图象,求函数y3的最小值.人教版九年级数学22.1 二次函数的图象和性质课时训练-答案一、选择题1. 【答案】D[解析] 由解析式y=-x2+1可知,图象是以y轴为对称轴的抛物线,它与横轴的交点坐标为(-1,0),(1,0),顶点坐标为C(0,1)(选项A,B 正确);AB=2(选项C正确).在对称轴的两侧,函数y随x的增减性不同(选项D错误).故选D.2. 【答案】D【解析】将二次函数y=(x-1)2+2的图像向上平移3个单位,得到的图像对应的函数表达式是y=(x-1)2+2+3,即y=(x-1)2+5,故选D.3. 【答案】A[解析] 开口越大,|a|越小,故a1>a2>a3>a4.故选A.4. 【答案】C【解析】由抛物线y=x2-2x+3得y=(x-1)2+2.保持抛物线不动,将平面直角坐标系先沿水平方向向右平移1个单位,其实质相当于抛物线向左平移1个单位,再将平面直角坐标系向上平移3个单位,则相当于抛物线向下平移3个单位,根据抛物线平移规律:左加右减,上加下减,可得新的抛物线解析式为y=(x-1+1)2+2-3=x2-1.5. 【答案】C【解析】依题意得a+b+c=-1.∴c=-(1+a+b).∵原方程的判别式△=b2-4ac=b2+4a(1+a+b)=b2+4a+4a2+4ab=(2a+b)2+4a>0,∴原方程有两个不相等的实数根.设两根分别为x 1,x 2,则x 1+x 2=-b a,x 1x 2=c a,∴(x 1-1)(x 2-1)=x 1x 2-(x 1+x 2)+1=c a+b a+1=1a(a +b +c )=-1a<0.∴x 1-1与x 2-1异号,这说明x 1,x 2中一个大于1,另一个小于1.故选C .6. 【答案】D 【解析】本题考查了二次函数的性质,由于2>0,所以抛物线的开口向上,所以A 选项错误;由于当x =2时,y =8-3=5,所以B 选项错误;由于y =2x 2-3的对称轴是y 轴,所以C 选项错误;由2x 2-3=0得b 2-4ac =24>0,则该抛物线与x 轴有两个交点,所以D 选项正确.7. 【答案】B 【解析】∵二次函数y =(x -h )2+ 1,∴二次函数图象的对称轴为直线x =h ,∴二次函数值在x <h 时,y 随x 的增大而减小,在x >h 时,y 随x 的增大而增大,∴①当h <1时,在1≤x ≤3中,x =1时二次函数有最小值,此时(1-h )2+ 1=5,解得h =-1或h =3(舍去);②当1≤h ≤3时,x =h 时,二次函数的最小值为1;③当h >3时,在1≤x ≤3中,x =3时二次函数有最小值,此时,(3-h )2+ 1=5,解得h =5或h =1(舍去),综上所述,h 的值为-1或5.8. 【答案】D [解析] 由一次函数y =ax +a 可知,其图象与x 轴交于点(-1,0),排除A ,B ;当a >0时,二次函数y =ax 2的图象开口向上,一次函数y =ax +a 的图象经过第一、二、三象限;当a <0时,二次函数y =ax 2的图象开口向下,一次函数y =ax +a 的图象经过第二、三、四象限.排除C.二、填空题9. 【答案】下 y 轴 (0,0) 减小 增大10. 【答案】-4[解析] ∵二次函数y =2x 2+bx +3的图象的对称轴是直线x =1,∴x =-b2×2=1,∴b =-4. 则b 的值为-4.11. 【答案】712. 【答案】y =-3(x -2)213. 【答案】<【解析】当1x =-时,0y a b c =-+>, 当2x =时,420y a b c =++<,()42M N a b a b -=+--()420a b c a b c =++--+<, 即M N <, 故答案为:<.14. 【答案】②③ [解析] 由抛物线经过A(-1,0),B(m ,0),可知对称轴为x =m -12=-b 2a, ∴-ba =m -1.∵1<m <3,∴ab <0.画出二次函数y =ax 2+bc +c 的大致图象可知a <0, ∴b >0.把(-1,0)代入y =ax 2+bx +c ,可得a -b +c =0, ∴c =b -a >0.∴abc <0,故①错误. 当x =3时,y <0,∴9a +3b +c =9a +3(a +c)+c =12a +4c =4(3a +c)<0,∴3a +c<0,故②正确. ∴-ba =m -1,∴a(m -1)+2b =-b +2b =b >0,故③正确.当a =-1时,y =-x 2+bx +c , ∴P(b 2,b +1+b 24).若△PAB 为直角三角形,则△PAB 为等腰直角三角形, ∴b +1+b 24=b2+1,∴b =-2或b =0.∵b >0,∴不存在点P 使△PAB 为直角三角形, 故④错误. 故答案为②③.15. 【答案】-2 [解析] 抛物线y =ax 2+bx 的顶点C 的坐标为(-b 2a ,-b 24a).把x =-b 2a 代入y =ax 2,得点B 的坐标为(-b 2a ,b 24a ).在y =ax 2+bx 中,令y =0,则ax 2+bx =0,解得x 1=0,x 2=-b a ,∴A(-ba ,0).∵四边形ABOC 为正方形,∴BC =OA ,∴2·b 24a =-b a ,即b 2+2b =0.解得b =-2或b =0(不符合题意,舍去).16. 【答案】3-3 [解析] 设点A 的坐标为(0,b),则B(b ,b),C(3b ,b),D(3b ,3b),E(3 b ,3b).所以AB =b ,DE =3 b -3b =(3-3) b.所以DE AB =(3-3)bb=3- 3.三、解答题17. 【答案】解:(1)∵抛物线y =2x 2-4x +c 与x 轴有两个不同的交点, ∴Δ=b 2-4ac =16-8c >0,∴c <2.(2)m<n.理由:∵抛物线y =2x 2-4x +c 的对称轴为直线x =1, ∴点A(2,m)和点B(3,n)都在对称轴的右侧. 又∵当x≥1时,y 随x 的增大而增大, ∴m <n.18. 【答案】解:(1)当k =0时,y =-(x -1)(x +3),所画图象如解图所示.(2分)(2)①k 取0和2时的函数图象关于点(0,2)中心对称,②函数y =(x -1)[(k -1)x +(k -3)](k 是常数)的图象都经过(1,0)和(-1,4).(5分)(3)由题意可得y 2=(x -1)[(2-1)x +(2-3)]=(x -1)2,平移后的函数y 3的表达式为y 3=(x -1+4)2-2=(x +3)2-2, 所以当x =-3时,函数y 3的最小值是-2.(8分)22.2 二次函数与一元二次方程 一.选择题1.关于x 的二次函数y =﹣2x 2+4x +m 2+2m ,下列说法正确的是( ) A .该二次函数的图象与x 轴始终有两个交点 B .当x >0时,y 随x 的增大而增大 C .当该二次函数的图象经过原点时,m =﹣2D.该二次函数的顶点的纵坐标无最小值2.已知直线l经过点(0,6)且平行于x轴,抛物线y=ax2+c(a≠0)与直线l 相交于点A,B,与y轴交于点C(0,﹣2),且∠ACB为直角,则当y<0时,自变量x的取值范围是()A.﹣4<x<4 B.x>4 C.x<﹣4 D.﹣2<x<4 3.若二次函数y=ax2+bx﹣1的最小值为﹣2,则方程|ax2+bx﹣1|=2的不相同实数根的个数是()A.2 B.3 C.4 D.54.已知二次函数y=﹣x2+2x+4,则下列关于这个函数图象和性质的说法,正确的是()A.图象的开口向上B.图象的顶点坐标是(1,3)C.当x<1时,y随x的增大而增大D.图象与x轴有唯一交点5.抛物线y=ax2+bx+c(a<0)与x轴的一个交点坐标为(﹣1,0),对称轴是直线x=1,其部分图象如图所示,则此抛物线与x轴的另一个交点坐标是()A.(,0)B.(3,0)C.(,0)D.(2,0)6.对于函数y=x2﹣2|x|﹣3,下列说法正确的有()个①图象关于y轴对称;②有最小值﹣4;③当方程x2﹣2|x|﹣3=m有两个不相等的实数根时,m>﹣3;④直线y=x+b与y=x2﹣2|x|﹣3的图象有三个交点时,﹣<b≤﹣3.A.1 B.2 C.3 D.47.如图,一段抛物线:y=﹣x(x﹣4)(0≤x≤4)记为C1,它与x轴交于两点O,A1;将C1绕A1旋转180°得到C2,交x轴于A2;将C2绕A2旋转180°得到C3,交x轴于A3…如此变换进行下去,若点P(21,m)在这种连续变换的图象上,则m的值为()A.2 B.﹣2 C.﹣3 D.38.如图,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴为直线x=1,与y轴交于点B (0,﹣2),点A(﹣1,m)在抛物线上,则下列结论中错误的是()A.ab<0B.一元二次方程ax2+bx+c=0的正实数根在2和3之间C.a=D.点P1(t,y1),P2(t+1,y2)在抛物线上,当实数t>时,y1<y29.函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与x轴交于点(2,0),顶点坐标为(﹣1,n),其中n>0.以下结论正确的是()①abc>0;②函数y=ax2+bx+c(a≠0)在x=1和x=﹣2处的函数值相等;③函数y=kx+1的图象与y=ax2+bx+c(a≠0)的函数图象总有两个不同交点;④函数y=ax2+bx+c(a≠0)在﹣3≤x≤3内既有最大值又有最小值.A.①③B.①②③C.①④D.②③④10.如图所示,已知二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴交于A(﹣1,0),B(3,0)两点,与y轴的正半轴交于点C,顶点为D,则下列结论:①2a+b=0;②2c<3b;③当△ABC是等腰三角形时,a的值有2个;④当△BCD是直角三角形时,a=﹣.其中正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个11.已知y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,对称轴为直线x=2.若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两个根,且x1<x2,﹣1<x1<0,则下列说法正确的是()A.x1+x2<0 B.4<x2<5 C.b2﹣4ac<0 D.ab>0 12.关于二次函数y=x2﹣6x+a+27,下列说法错误的是()A.若将图象向上平移10个单位,再向左平移2个单位后过点(4,5),则a =﹣5B.当x=12时,y有最小值a﹣9C.x=2对应的函数值比最小值大7D.当a<0时,图象与x轴有两个不同的交点二.解答题13.如图,抛物线与x轴交于点A(﹣1,0)与点B(3,0),与y轴交于点C (0,3),P为抛物线上的点.(1)求该抛物线的函数解析式.(2)若△P AB的面积为,求P点的坐标.14.如图,已知二次函数y=x2+bx+c的图象与x轴交于点A(1,0)和B(3,0),与y轴交于点C.(I)求二次函数的表达式.(2)求二次函数图象的顶点坐标和对称轴.15.如图,抛物线y=x2+bx﹣3与x轴交于A,B两点,与y轴交于C点,且A (﹣1,0).(1)求抛物线的解析式及顶点D的坐标;(2)点M是对称轴上的一个动点,当△ACM的周长最小时,求点M的坐标.参考答案一.选择题1.解:A.由题意得:△=42﹣4×(﹣2)×(m2+2m)=8(m+1)2+8>0,故该二次函数的图象与x轴始终有两个交点,故A正确,符合题意;B.函数的对称轴为x=﹣=﹣=1,故当x>1时,y随x的增大而增大,故B错误,不符合题意;C.当该二次函数的图象经过原点时,即x=0时,y=﹣2x2+4x+m2+2m=m2+2m =0,解得:m=0或﹣2,故C错误,不符合题意;D.函数的对称轴为x=1,此时y=m2+2m+2=(m+1)2+1≥1,故顶点的纵坐标最小值为1,故D错误,不符合题意.故选:A.2.解:∠ACB为直角,则△ABC为等腰直角三角形,∵C(0,﹣2),则抛物线的表达式为:y=ax2﹣2;则CD=6﹣(﹣2)=8,则点B(8,6),将点B的坐标代入抛物线表达式并解得:a=,故抛物线的表达式为:y=x2﹣2,令y=0,则x=±4,故y<0时,﹣4<x<4,故选:A.3.解:由题意可知,二次函数y=ax2+bx﹣1的图象开口向上,经过定点(0,﹣1),最小值为﹣2,则二次函数y=ax2+bx﹣1 的大致图象如图1所示,函数y=|ax2+bx﹣1|的图象则是由二次函数y=ax2+bx﹣1位于x轴上方的图象不变,位于x轴下方的图象向上翻转得到的,如图2所示,由图2可知,方程|ax2+bx﹣1|=2 的不相同实数根的个数是3个,故选:B.4.解:∵y=﹣x2+2x+4=﹣(x﹣1)2+5,∴抛物线的开口向下,顶点坐标为(1,5),抛物线的对称轴为直线x=1,当x<1时,y随x的增大而增大,令y=0,则﹣x2+2x+4=0,解方程解得x1=1+,x2=1﹣,∴△=4﹣4×(﹣1)×4=20>0,∴抛物线与x轴有两个交点.故选:C.5.解:设抛物线与x轴交点横坐标分别为x1、x2,且x1<x2,根据两个交点关于对称轴直线x=1对称可知:x1+x2=2,即x2﹣1=2,得x2=3,∴抛物线与x轴的另一个交点为(3,0),6.解:①∵a2﹣2|a|﹣3=(﹣a)2﹣2|﹣a|﹣3,∴y=x2﹣2|x|﹣3的图象关于y轴对称,故①正确;②∵y=x2﹣2|x|﹣3=(|x|﹣1)2﹣4,∴当|x|=1即x=±1时,y有最小值为﹣4,故②正确;③当m=﹣4时,方程x2﹣2|x|﹣3=m为x2﹣2|x|﹣3=﹣4,可化为(|x|﹣1)2=0,解得x=±1,有两个不相等的实数根,此时m=﹣4<﹣3,故③错误;④∵直线y=x+b与y=x2﹣2|x|﹣3的图象有三个交点,∴方程x2﹣2|x|﹣3=x+b,即x2﹣2|x|﹣x﹣3﹣b=0有3个解,∴方程x2﹣3x﹣3﹣b=0(x≥0)与方程x2+x﹣3﹣b=0(x<0)一共有3个解,∴当方程x2﹣3x﹣3﹣b=0(x≥0)有两个不相等的非负数根,则方程x2+x﹣3﹣b=0(x<0)有两个相等的负数根;或当方程x2﹣3x﹣3﹣b=0(x≥0)有两个不相等的非负数根,则方程x2+x﹣3﹣b=0(x<0)有一个负数根;或方程x2﹣3x﹣3﹣b=0(x≥0)有一个非负数根或两个相等的非负数根,则方程x2+x﹣3﹣b=0(x<0)有两个不相等的负数根.即或或,解得,b=﹣,或b=﹣3,∴当b=﹣或b=﹣3时,直线y=x+b与y=x2﹣2|x|﹣3的图象有三个交点,故④错误;故选:B.7.解:∵y=﹣x(x﹣4)(0≤x≤4)记为C1,它与x轴交于两点O,A1,∴点A1(4,0),∵OA1=A1A2=A2A3=A3A4,∴OA1=A1A2=A2A3=A3A4=4,∵点P(21,m)在这种连续变换的图象上,∴x=21和x=1时的函数值互为相反数,∴﹣m=﹣1×(1﹣4)=3,∴m=﹣3,故选:C.8.解:∵抛物线开口向上,∴a>0,∵抛物线的对称轴为直线x=﹣=1,∴b=﹣2a<0,∴ab<0,所以A选项的结论正确;∵抛物线的对称轴为直线x=1,抛物线与x轴的一个交点坐标在(0,0)与(﹣1,0)之间,∴抛物线与x轴的另一个交点坐标在(2,0)与(3,0)之间,∴一元二次方程ax2+bx+c=0的正实数根在2和3之间,所以B选项的结论正确;把B(0,﹣2),A(﹣1,m)代入抛物线得c=﹣2,a﹣b+c=m,而b=﹣2a,∴a+2a﹣2=m,∴a=,所以C选项的结论正确;∵点P1(t,y1),P2(t+1,y2)在抛物线上,∴当点P1、P2都在直线x=1的右侧时,y1<y2,此时t≥1;当点P1在直线x=1的左侧,点P2在直线x=1的右侧时,y1<y2,此时0<t <1且t+1﹣1>1﹣t,即<t<1,∴当<t<1或t≥1时,y1<y2,所以D选项的结论错误.故选:D.9.解:依照题意,画出图形如下:∵函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与x轴交于点(2,0),顶点坐标为(﹣1,n),其中n>0.∴a<0,c>0,对称轴为x=﹣=﹣1,∴b=2a<0,∴abc>0,故①正确,∵对称轴为x=﹣1,∴x=1与x=﹣3的函数值是相等的,故②错误;∵顶点为(﹣1,n),∴抛物线解析式为;y=a(x+1)2+n=ax2+2ax+a+n,联立方程组可得:,可得ax2+(2a﹣k)x+a+n﹣1=0,∴△=(2a﹣k)2﹣4a(a+n﹣1)=k2﹣4ak+4a﹣4an,∵无法判断△是否大于0,∴无法判断函数y=kx+1的图象与y=ax2+bx+c(a≠0)的函数图象的交点个数,故③错误;当﹣3≤x≤3时,当x=﹣1时,y有最大值为n,当x=3时,y有最小值为16a+n,故④正确,故选:C.10.解:∵二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴交于A(﹣1,0),B(3,0)两点,∴对称轴为直线x=﹣=1,∴b=﹣2a,∴2a+b=0,故①正确,当x=﹣1时,0=a﹣b+c,∴a+2a+c=0,∴c=﹣3a,∴2c=3b,故②错误;∵二次函数y=ax2﹣2ax﹣3a,(a<0)∴点C(0,﹣3a),当BC=AB时,4=,∴a=﹣,当AC=BA时,4=,∴a=﹣,∴当△ABC是等腰三角形时,a的值有2个,故③正确;∵二次函数y=ax2﹣2ax﹣3a=a(x﹣1)2﹣4a,∴顶点D(1,4a),∴BD2=4+16a2,BC2=9+9a2,CD2=a2+1,若∠BDC=90°,可得BC2=BD2+CD2,∴9+9a2=4+16a2+a2+1,∴a=﹣,若∠DCB=90°,可得BD2=CD2+BC2,∴4+16a2=9+9a2+a2+1,∴a=﹣1,∴当△BCD是直角三角形时,a=﹣1或﹣,故④错误.故选:B.11.解:∵x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0的两个根,∴x1、x2是抛物线与x轴交点的横坐标,∵抛物线的对称轴为x=2,∴=2,即x1+x2=4>0,故选项A错误;∵x1<x2,﹣1<x1<0,∴﹣1<4﹣x2<0,解得:4<x2<5,故选项B正确;∵抛物线与x轴有两个交点,∴b2﹣4ac>0,故选项C错误;∵抛物线开口向下,∴a<0,∵抛物线的对称轴为x=2,∴﹣=2,∴b=﹣4a>0,∴ab<0,故选项D错误;故选:B.12.解:A、将二次函数向上平移10个单位,再向左平移2个单位后,表达式为:,若过点(4,5),则,解得:a=﹣5,故选项正确;B、∵,开口向上,∴当x=12 时,y有最小值a﹣9,故选项正确;C、当x=2时,y=a+16,最小值为a﹣9,a+16﹣(a﹣9)=25,即x=2对应的函数值比最小值大25,故选项错误;D、△=,当a<0时,9﹣a>0,即方程有两个不同的实数根,即二次函数图象与x轴有两个不同的交点,故选项正确,故选:C.二.解答题13.解:(1)将点A、B、C的坐标代入抛物线表达式得,解得,故抛物线的表达式为y=﹣x2+2x+3;(2)点A、B的坐标知,AB=4,∵△P AB的面积为=AB×|y P|=,即×4×|y P|=,解得y P=,∴﹣x2+2x+3=,解得x=或或或,故点P的坐标为(,)或(,)或(,﹣)或(,﹣).14.解:(1)用交点式函数表达式得:y=(x﹣1)(x﹣3)=x2﹣4x+3;故二次函数表达式为:y=x2﹣4x+3;(2)函数的对称轴为直线x=﹣=﹣=2,当x=2时,y=x2﹣4x+3=4﹣8+3=﹣1,故顶点坐标为(2,﹣1).15.解:(1)∵点A(﹣1,0)在抛物线y=x2+bx﹣3上,∴b=﹣2,∴抛物线解析式y=x2﹣2x﹣3,∵抛物线y=x2﹣2x﹣3=(x﹣1)2﹣4,∴顶点D的坐标(1,﹣4);(2)对于y=x2﹣2x﹣3,当x=0时,y=﹣3,∴C(0,﹣3),当y=0时,0=x2﹣2x﹣3,解得:x=3或﹣1,∴B(3,0),由抛物线的性质可知:点A和B是对称点,∴连接BC交函数的对称轴于点M,此时AM+CM=BC为最小值,而BC的长度是常数,故此时△ACM的周长最小,设直线BC的表达式为y=mx+n,则,解得,故直线BC的表达式为y=x﹣3,当x=1时,y=﹣2,故点M(1,﹣2).22.3【实际问题与二次函数】一.选择题1.一个运动员打高尔夫球,若球的飞行高度y(m)与水平距离x(m)之间的函数表达式为:y=﹣(x﹣25)2+12,则高尔夫球在飞行过程中的最大高度为()m.A.12B.25C.13D.142.据省统计局公布的数据,安徽省2019年第二季度GDP总值约为7.9千亿元人民币,若我省第四季度GDP总值为y千亿元人民币,平均每个季度GDP增长的百分率为x,则y 关于x的函数表达式是()A.y=7.9(1+2x)B.y=7.9(1﹣x)2C.y=7.9(1+x)2D.y=7.9+7.9(1+x)+7.9(1+x)23.长方形的长为10cm、宽为6cm,它的各边都减少xcm,得到的新长方形的周长为ycm,则y与x之间的关系式是()A.y=32﹣4x(0<x<6)B.y=32﹣4x(0≤x≤6)C.y=(10﹣x)(6﹣x)(0<x<6)D.y=(10﹣x)(6﹣x)(0≤x≤6)4.广场上喷水池中的喷头微露水面,喷出的水线呈一条抛物线,水线上水珠的高度y(米)关于水珠和喷头的水平距离x(米)的函数解析式是y=x2+6x(0≤x≤4),那么水珠的高度达到最大时,水珠与喷头的水平距离是()A.1米B.2米C.5米D.6米5.某单车公司第一个月投放a辆单车,计划第三个月投放单车y辆,该公司第二、三两个月投放单车数量的月平均增长率为x,那么y与x的函数关系是()A.y=a(1﹣x)2B.y=a(1+x)2C.y=ax2D.y=x2+a6.若实数x,y满足条件2x2﹣6x+y2=0,则x2+y2+2x的最大值是()A.14B.15C.16D.不能确定7.当﹣2≤x≤1时,关于x的二次函数y=﹣(x﹣m)2+m2+1有最大值4,则实数m的值为()A.2B.2或C.2或或D.2或或8.已知二次函数的图象(0≤x≤4)如图,关于该函数在所给自变量的取值范围内,下列说法正确的是()A.有最大值2,有最小值﹣2.5B.有最大值2,有最小值1.5C.有最大值1.5,有最小值﹣2.5D.有最大值2,无最小值9.已知二次函数y=(x﹣h)2+1(h为常数),在自变量x的值满足1≤x≤3的情况下,与其对应的函数值y的最小值为5,则h的值为()A.3或5B.﹣1或1C.﹣1或5D.3或110.某农场拟建一间矩形种牛饲养室,饲养室的一面靠现有墙(墙足够长),并在如图所示位置留2m宽的门,已知计划中的建筑材料可建围墙(不包括门)的总长度为50m.设饲养室长为xm,占地面积为ym2,则y关于x的函数表达式是()A.y=﹣x2+50x B.y=﹣x2+24xC.y=﹣x2+25x D.y=﹣x2+26x二.填空题11.某公园有一个圆形喷水池,喷出的水流呈抛物线,水流的高度h(单位:m)与水流喷出时间t(单位:s)之间的关系式为h=30t﹣5t2,那么水流从喷出至回落到水池所需要的时间是s.12.正方形边长3,若边长增加x,则面积增加y,y与x的函数关系式为.13.已知抛物线y=x2+5的最小值是y=.14.一抛物线形拱桥如图所示,当拱顶离水面2m时,水面宽4m.当水面下降1m时,水面的宽为m.15.二次函数y=x2﹣2x+1在2≤x≤5范围内的最小值为.三.解答题16.拱桥的形状是抛物线,其函数关系式为y=﹣x2,当水面离桥顶的高度为m时,水面的宽度为多少米?17.某商场经营某种品牌的玩具,购进时的单价30元,根据市场调查:在一段时间内,销售单价是40元时,销售是600件,而销售单价每涨1元,就会少售出10件玩具.(1)若设该种品牌玩具上涨x元(0<x<60)元,销售利润为w元,请求出w关于x 的函数关系式;(2)若想获得最大利润,应将销售价格定为多少,并求出此时的最大利润.18.阿静家在新建的楼房旁围成一个矩形花圃,花圃的一边利用20米长的院墙,另三边用总长为32米的离笆恰好围成.如图,设AB边的长为x米,矩形ABCD的面积为S平方米.(1)求S与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围.(2)当x为何值时,S有最大值?并求出最大值.19.某商场购进一种每件价格为90元的新商品,在商场试销时发现:销售单价x(元/件)与每天销售量y(件)之间满足如图所示的关系.(1)求出y与x之间的函数关系式;(2)写出每天的利润W与销售单价x之间的函数关系式,并求出售价定为多少时,每天获得的利润最大?最大利润是多少?20.已知:如图,在直角三角形ABC中,∠BAC=90°,AB=3,BC=5,点Q从点B出发,沿B→C方向匀速运动,速度为每秒1个单位;同时点P以相同的速度从点C出发,沿C→A方向匀速运动;当点P运动到点A时,点Q也停止运动,设运动的时间为t,连接PQ(1)求△QPC的面积S与t的函数关系式,并求出s的最大值.(2)连接BP,问是否存在某一时刻,使△BQP为等腰三角形?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由.参考答案一.选择题1.解:∵y=﹣(x﹣25)2+12,顶点坐标为(25,12),∵﹣<0,∴当x=25时,y有最大值,最大值为12.故选:A.2.解:设平均每个季度GDP增长的百分率为x,则y关于x的函数表达式是:y=7.9(1+x)2.故选:C.3.解:∵长方形的长为10cm、宽为6cm,它的各边都减少xcm,得到的新长方形的周长为ycm,∴y与x之间的关系式是:y=2[(10﹣x)+(6﹣x)]=32﹣4x(0<x<6).故选:A.4.解:方法一:根据题意,得y=x2+6x(0≤x≤4),=﹣(x﹣2)2+6所以水珠的高度达到最大时,水珠与喷头的水平距离是2米.方法二:因为对称轴x==2,所以水珠的高度达到最大时,水珠与喷头的水平距离是2米.故选:B.5.解:设该公司第二、三两个月投放单车数量的月平均增长率为x,依题意得第三个月第三个月投放单车a(1+x)2辆,则y=a(1+x)2.故选:B.6.解:由已知得:y2=﹣2x2+6x,∴x2+y2+2x=x2﹣2x2+6x+2x,=﹣x2+8x,=﹣(x﹣4)2+16,又y2=﹣2x2+6x≥0,解得:0≤x≤3,∴当x=3时,y=0,所以x2+y2+2x的最大值为15.故选:B.7.解:当m<﹣2,x=﹣2时,y=﹣(﹣2﹣m)2+m2+1=4,解得m=﹣(舍),最大当﹣2≤m≤1,x=m时,y=m2+1=4,解得m=﹣;最大=﹣(1﹣m)2+m2+1=4,当m>1,x=1时,y最大解得m=2,综上所述:m的值为﹣或2,故选:B.8.解:∵二次函数的图象(0≤x≤4)如图,关于该函数在所给自变量的取值范围内,∴x=1时,有最大值2,x=4时,有最小值﹣2.5.故选:A.9.解:∵当x>h时,y随x的增大而增大,当x<h时,y随x的增大而减小,∴①若h<1≤x≤3,x=1时,y取得最小值5,可得:(1﹣h)2+1=5,解得:h=﹣1或h=3(舍);②若1≤x≤3<h,当x=3时,y取得最小值5,可得:(3﹣h)2+1=5,解得:h=5或h=1(舍).综上,h的值为﹣1或5,故选:C.10.解:设饲养室长为xm,占地面积为ym2,则y关于x的函数表达式是:y=x•(50+2﹣x)=﹣x2+26x.故选:D.二.填空题11.解:∵h=30t﹣5t2,∴当h=0时,t=0或t=6,∴水流从喷出至回落到水池所需要的时间是:6﹣0=6,故答案为:6.12.解:由正方形边长3,边长增加x,增加后的边长为(x+3),则面积增加y=(x+3)2﹣32=x2+6x+9﹣9=x2+6x.故应填:y=x2+6x.13.解:∵a=1>0,∴当x=0时,y有最小值,最小值为5.故答案为5.14.解:如图:以拱顶到水面的距离为2米时的水面为x轴,拱顶所在直线为y轴建立平面直角坐标系,根据题意设二次函数解析式为:y=ax2+2把A(2,0)代入,得a=﹣,所以二次函数解析式为:y=﹣x2+2,当y=﹣1时,﹣x2+2=﹣1解得x=±.所以水面的宽度为2.故答案为2.15.解:∵二次函数y=x2﹣2x+1=(x﹣1)2,∴当x>1时,y随x的增大而增大,∴在2≤x≤5范围内,当x=2时,y取得最小值,此时y=(2﹣1)2=1,故答案为:1.三.解答题16.解:在y=﹣x2中,当y=﹣时,x=±,故水面的宽度为=(米).答:水面的宽度为米.17.解:(1)根据题意得:w=(600﹣10x)(10+x)=﹣10x2+500x+6000;(2)w=(600﹣10x)(10+x)=﹣10x2+500x+6000=﹣10(x﹣25)2+12250,∵a=﹣10<0,∴对称轴为x=25,=12250(元)∴当销售价格定为40+25=65时,W最大值答:商场销售该品牌玩具获得的最大利润是12250元,此时玩具的销售单价应定为65元.18.解:(1)由题意可得,S=x(32﹣2x)=﹣2x2+32x,∵,解得,6≤x<16,即S与x之间的函数关系式是S=﹣2x2+32x(6≤x<16);(2)∵S=﹣2x2+32x=﹣2(x﹣8)2+128,∴当x=8时,S有最大值,最大值是128平方米.19.解:(1)设y与x之间的函数关系式为y=kx+b,根据题意得,解得,∴y与x之间的函数关系式为y=﹣x+170;(2)W=(x﹣90)(﹣x+170)=﹣x2+260x﹣15300,∵W=﹣x2+260x﹣15300=﹣(x﹣130)2+1600,而a=﹣1<0,∴当x=130时,W有最大值1600.答:售价定为130元时,每天获得的利润最大,最大利润是1600元.20.解:(1)过P作PG⊥BC于G,由题意得:BQ=CP=t,∵∠BAC=90°,AB=3,BC=5,∴AC=4,sin∠C=,∴,∴PG=,S==•(5﹣t)=﹣(0≤x≤4);(2)由勾股定理得:PB2=32+(4﹣t)2,PQ2=+(5﹣t﹣t)2,△BQP为等腰三角形时,分三种情况:①当BQ=PQ时,t2=+(5﹣t﹣t)2,13t2﹣90t+125=0,(t﹣5)(13t﹣25)=0,t1=5(舍),t2=,②当PB=PQ时,32+(4﹣t)2=+(5﹣t﹣t)2,13t2﹣50t=0,t(13t﹣50)=0,t1=0,t2=;③当PB=BQ时,32+(4﹣t)2=t2,8t=25,t=,综上所述,当t=s或s或s时,△BQP为等腰三角形.。
《二次函数的图像和性质》知识全解课标要求理解二次函数的概念,会根据函数的解析式画出函数的图像,熟练掌握二次函数的图像及性质。
知识结构知识点1:二次函数概念一般地,形如y=ax 2+bx +c (a 、b 、c 是常数,a ≠0)的函数叫做二次函数.其中x 是自变量,a 、b 、c 分别是函数表达式的二次项系数、一次项系数和常数项.函数的名称反映了函数表达式与自变量的关系.知识点2:2()y a x h k =-+及2y ax bx c =++的图像及性质(1)抛物线2()y a x h k =-+有如下特点:①当a >0时,开口向上;当a <0时,开口向下;②对称轴是直线x=h ;③顶点坐标是(h ,k ).(2)抛物线2y ax bx c =++的对称轴和顶点.一般地,二次函数2y ax bx c =++的图像叫做抛物线2y ax bx c =++,我们可以用配方求抛物线2y ax bx c =++=224()24b ac b a x a a-++的顶点与对称轴.因此,抛物线2y ax bx c =++的对称轴是2b x a =-、顶点坐标是24(,)24b ac b a a --. 内容解析在本节中,教材首先从实例中引出二次函数,进而给出二次函数的定义.关于二次函数的图像和性质的讨论分为以下几部分.(1)从最简单的二次函数函数2y x =出发,通过描点画出它的图像,从而引出抛物线的有关概念.(2)讲述二次函数2y ax =的图像的画法,并归纳出这类抛物线的特征.(3)讨论形如2y ax k =+和2()y a x h =-的函数的图像,然后讨论形如2()y a x h k =-+的函数的图像.(4)讨论函数2y ax bx c =++的图像.上述讨论过程如图26-1所示:重点难点本节的重点是二次函数的概念,结合具体情境体会二次函数的概念.本节的难点是二次函数图像及其性质.通过具体实例,让学生经历概念的形成过程,使学生体会到函数能够反映实际事物的变化规律.让学生在自主学习中,通过对多个实例的讨论分析,逐步学会独立分析问题解决问题的能力.在学习过程中要注意联系实际生活的实例,注意二次函数与生活、技术、社会的联系,特别是联系学生身边的生活、现代科技,以激发学生学习的兴趣和提高实践能力.教法导引(1)在二次函数图像的教学中,应让学生充分经历用描点法画函数图像的过程,引导他们从开口方向、开口大小、对称性、最高(低)点等几个方面去认识二次函数的图像,对比各种不同形式及相同形式但所含常数不同时的各种情况,归纳总结出二次函数的性质,从而发现二次函数的性质,更好地理解二次函数的性质.(2)重视从特殊到一般的探索过程,从具体的例子(数值系数的二次函数)研究中注意比较,发现规律,领会方法;(3)注意渗透数学思想方法,在研究图像时注重利用配方法进行化归,在求二次函数的表达式时注意运用待定系数法.学法建议二次函数是学生学习了正比例函数、一次函数和反比例函数以后,进一步学习函数知识,是函数知识螺旋发展的一个重要环节.和一次函数、反比例函数一样,二次函数也是一种非常基本的初等函数,对二次函数的研究将为学生进一步学习函数、体会函数的思想奠定基础和积累经验.因此,在学习这一部分知识之前应先复习一下以前所学的一次函数、反比例函数,复习一下这两种函数的概念、图像、性质及应用,以及研究这两种函数的方法.函数图像实现了函数由数到形,由形到数的转化.运用函数的图像来研究函数的性质是学好函数知识的前提.学生亲自动手画函数的图像,感知函数图像与表达式之间的关系,通过观察图像得出函数的性质.学习中,如果能把数与形紧密地结合起来,不仅可以加深对概念的理解、掌握知识之间的内在联系,而且有利于培养观察图形的能力、逻辑思维与抽象思维的能力、以及灵活运用所学知识分析、解决问题的能力.。
22.1二次函数图像性质 综合练习题(附答案)1、函数()2h x a y -=的图象与性质1、抛物线()2321--=x y ,顶点坐标是 ,当x 时,y 随x 的增大而减小, 函数有最 值 。
2、试写出抛物线23x y =经过下列平移后得到的抛物线的解析式并写出对称轴和顶点坐标。
(1)右移2个单位;(2)左移32个单位;(3)先左移1个单位,再右移4个单位。
3、请你写出函数()21+=x y 和12+=x y 具有的共同性质(至少2个)。
4、二次函数()2h x a y -=的图象如图:已知21=a ,OA=OC ,试求该抛物线的解析式。
5、抛物线2)3(3-=x y 与x 轴交点为A ,与y 轴交点为B ,求A 、B 两点坐标及⊿AOB 的面积。
6、二次函数2)4(-=x a y ,当自变量x 由0增加到2时,函数值增加6。
求:(1)求出此函数关系式。
(2)说明函数值y 随x 值的变化情况。
7、已知抛物线9)2(2++-=x k x y 的顶点在坐标轴上,求k 的值。
2、()k h x a y +-=2的图象与性质 1、请写出一个以(2, 3)为顶点,且开口向上的二次函数: 。
2、二次函数 y =(x -1)2+2,当 x = 时,y 有最小值。
3、函数 y =12 (x -1)2+3,当 x 时,函数值 y 随 x 的增大而增大。
4、函数y=21(x+3)2-2的图象可由函数y=21x 2的图象向 平移3个单位,再向 平移2个单位得到。
5、已知抛物线的顶点坐标为()2,1,且抛物线过点()3,0,则抛物线的关系式是6、如图所示,抛物线顶点坐标是P (1,3),则函数y 随自变量x 的增大而减小的x 的取值范围是( )A 、x>3B 、x<3C 、x>1D 、x<17、已知函数()9232+--=x y 。
(1)确定下列抛物线的开口方向、对称轴和顶点坐标;(2)当x= 时,抛物线有最 值,是 。
《二次函数的图象与性质》教学设计
课时题目:二次函数的图象与性质
教学目标:
1. 能画二次函数的图象,并能够比较它们与二次函数的图象的异同,理解对二次函数图象的影响.
2. 能说出二次函数图象的开口方向、对称轴、顶点坐标、增减性、最值.
3. 经历探索二次函数的图象的作法和性质的过程,进一步获得将表格、表达式、图象三者联系起来的经验,体会数形结合思想在数学中的应用.
4. 通过学生自己的探索活动,达到对抛物线自身特点的认识和对二次函数性质的理解.教学重点:
1.二次函数的图象和性质
2. 二次函数与二次函数图象的关系。
教学难点:
能够比较和的图象的异同,理解对二次函数图象的影响.
板书设计:
课题
二次函数的图象与性质:
Ⅰ.温故知新、引入新课:
二次函数的图象是____________.
(1)开口___________;
(2)对称轴是___________;
(3)顶点坐标是___________;
(4)当时,随的增大而___________;
当时,随的增大而___________;
(5)函数图象有___________点,函数有___________值;
当_____时,取得__________值____.
问题:那二次函数的图象会是什么样子呢?它会有哪些性质呢?它与的图象有关系吗?Ⅱ.自主探索、小组互学、展学提升:
1、学生活动内容及方法
学生以小组为单位:(1)作出二次函数的图象;
(2)观察、思考并与同伴交流完成“议一议”
(3)一小组派代表展示,其它小组与老师评价、完善。
2、自学问题设计
(1)作出二次函数的图象:
列表:观察的表达式,选择适当的值,填写下表:
描点:在直角坐标系中描出各点;
连线:用光滑的曲线连接各点,便得到函数的图象。
议一议:
仔细观察,用心思考,与同伴交流:
(1)二次函数的图象是什么样子?
(2)它的开口方向是什么?
(3)它是轴对称图形吗?对称轴是谁?
(4)它的顶点坐标是什么?
(5)当取什么值时,随的增大而增大?当取什么值时,随的增大而减小?
(6)二次函数的图象有最高点还是最低点?它会取得最大还是最小值?是多少?
此时,等于多少?
(7)二次函数与二次函数的图象有哪些相同点和不同点呢?它们的图象之间有什么关系呢?
3、教师活动内容
教师巡视,察看学生完成情况并适时给予指导。
当学生展开讨论时,参与到学生的交流中启发、点拨学生的思维。
当学生展示时,适时质疑、反问,帮助学生完善自己的思考
Ⅲ.自主探索、展示完善:
1、学生活动内容及方法
学生通过上一环节的作图、观察、比较、归纳、交流讨论等过程,已经积累了一些方法和经验,所以此环节由学生自己独立完成:
(1)作出二次函数的图象;
(2)观察、思考完成“想一想”
(3)一学生展示,其他同学与老师评价、完善。
2、自学问题设计
问:
二次函数的图象会是什么样子?它与二次函数的图象有哪些相同点和不同点呢?它们的图象之间有什么关系呢?它图象的开口方向、对称轴、顶点坐标是什么?它的增减性、最值是什么情况呢?请你先猜一猜,然后做出它的图象观察思考,你猜的对吗?
(1)作出二次函数的图象:
列表:观察的表达式,选择适当的值,填写下表:
描点:在直角坐标系中描出各点;
连线:用光滑的曲线连接各点,便得到函数的图象。
(2)想一想:
仔细观察,用心思考:
(1)二次函数的图象是什么样子?
(2)它的开口方向是什么?
(3)它是轴对称图形吗?对称轴是谁?
(4)它的顶点坐标是什么?
(5)当取什么值时,随的增大而增大?当取什么值时,随的增大而减小?
(6)二次函数的图象有最高点还是最低点?它会取得最大还是最小值?是多少?
此时,等于多少?
(7)二次函数与二次函数的图象有哪些相同点和不同点呢?它们的图象之间有什么关系呢?
3、教师活动内容
教师巡视,察看学生解决问题情况并适时指导.之后请学生展示,师生共同评价完善.
Ⅳ.自主探索、小组互学、展学提升:
1、学生活动内容及方法
学生在前面作图、观察、思考、交流讨论的基础上,完成“猜一猜”,然后师生共同利用计算机进行验证。
最后,学生在交流讨论的基础上总结二此函数的性质。
2、导学问题设计
猜一猜:
(1)二次函数的图象是什么样子呢?二次函数的图象与二次函数的图象有什么关系?请你描述一下二次函数的性质.
(2) 二次函数的图象是什么样子呢?二次函数的图象与二次函数的图象有什么关系?请你描述一下二次函数的性质.
议一议:
(1)二次函数的图象与二次函数的图象有什么关系?
(2)二次函数的性质:
二次函数
性质
开口方向
对称轴
顶点坐标
增减性
当______时,随的增大而增大;
当______时,随的增大而减小.
当______时,随的增大而增大;
当______时,随的增大而减小.
最值
当____时,函数取得
最____值____.
当____时,函数取得
最____值____.
3、教师活动内容
观察学生完成问题情况,并适时给予点拨。
学生展示,师生共同评价完善。
Ⅴ.评测练习
1. 函数的图象可由的图象向平移个单位长度得到;
函数的图象可由的图象向平移个单位长度得到.
2. 将函数的图象向平移个单位可得函数的图象;
将函数的图象向平移个单位长度可以得到函数的图象;
将函数的图象向平移个单位可得到的图象.
3. 将抛物线向上平移3个单位,所得的抛物线的表达式是 .
将抛物线向下平移5个单位,所得的抛物线的表达式是 .
4. 抛物线的开口,对称轴是,顶点坐标是,当时,随的增大而,当时,随的增大而,当时,函数取得最值,这个值等于 .
5. 抛物线的开口,对称轴是,顶点坐标是,在对称轴的左侧,随的增大而,在对称轴的右侧,随的增大而,当x= 时,函数取得最值,这个值等于 .
6. 二次函数的图象经过点A(1,-1),B(2,5),则函数的表达式为;若点C(-2,m),D (n ,15)也在函数的图象上,则点C的坐标为,点D的坐标为______________. Ⅵ.课堂小结:
本节课你的收获:
本节课你的疑惑:
Ⅶ.作业布置:。