幼儿园小班折纸活动教案：折纸添画一、活动目标1. 引导幼儿学习基本的折纸技巧，提高幼儿的手工能力。
2. 培养幼儿的观察力、想象力和创造力，激发幼儿对美术活动的兴趣。
3. 培养幼儿的审美观念，提高幼儿的审美能力。
二、活动准备1. 折纸材料：彩纸、剪刀、胶水、画笔、颜料等。
2. 辅助材料：画纸、彩泥、珠子等。
3. 教学图片：各种折纸作品、动物图片等。
三、活动过程1. 导入：教师向幼儿展示各种折纸作品，引导幼儿观察并说出作品的名字。
2. 基本折纸技巧学习：教师演示简单的折纸技巧，如折飞机、折花等，并教幼儿动手操作。
3. 折纸添画：教师给每个幼儿发放一张彩纸，示范折纸添画的过程。
幼儿按照教师的示范，选择喜欢的颜色和图案，进行折纸添画创作。
4. 作品展示：教师将幼儿的作品粘贴在画纸上，展示在墙上，引导幼儿互相欣赏、交流。
四、活动延伸1. 家园共育：教师鼓励幼儿将作品带回家，与家长分享学习成果，让家长了解幼儿在园的学习情况。
2. 环境创设：教师将幼儿的作品用于环境创设，如走廊、教室墙壁等。
3. 其他美术活动：教师根据幼儿的兴趣，开展其他美术活动，如绘画、手工制作等。
五、教学评价1. 观察幼儿在活动中的参与程度，了解幼儿对手工活动的兴趣。
2. 评价幼儿的折纸技巧和添画能力，鼓励幼儿的创新精神。
3. 收集家长反馈，了解幼儿在家庭中的表现，促进家园共育。
六、活动注意事项1. 强调幼儿在使用剪刀、胶水等工具时的安全，确保幼儿在活动过程中不会受伤。
2. 关注每个幼儿的学习进度，对有困难的幼儿给予个别指导。
3. 鼓励幼儿自由表达，尊重幼儿的创意和个性。
七、教学内容1. 学习基本的折纸技巧，如折飞机、折花、折小鸟等。
2. 学习简单的添画技巧，如添加眼睛、嘴巴、手脚等。
3. 学习如何将折纸和添画相结合，创作出富有创意的的作品。
八、教学方法1. 示范法：教师通过示范，教授幼儿折纸和添画技巧。
2. 引导法：教师引导幼儿观察、思考，激发幼儿的创造力和想象力。
