幼儿园午睡环节安全操作规程

幼儿园班级幼儿午睡管护细则一、前期准备工作1.幼儿园应配备专门负责幼儿午睡的保育员，保证午睡期间有专人看护。

2.为了保障幼儿的午睡环境，每个班级应配备舒适的午睡床位，确保每个幼儿都有足够的休息空间。

3.午睡时间一般安排在中午12:00至14:00之间，确保幼儿的午睡时间不少于1个小时。

二、午睡流程1.在午睡前，保育员应当检查每个幼儿的生活用品，如被子、枕头等是否整洁，并确保幼儿用品的完整性。

2.午睡前，保育员应帮助幼儿上厕所，保证每个幼儿都能在午睡前完成大小便。

同时，要确保幼儿的饮食摄入合理，避免过饱或过渴。

3.幼儿到午睡时间，保育员应陪同幼儿到午睡区域，并适当安抚他们的情绪，帮助他们放松身心。

4.幼儿园应当确保午睡区域的安静和温馨，保持良好的通风和适宜的温度，以为幼儿提供良好的午睡环境。

5.保育员应根据每个幼儿的习惯，帮助每个幼儿找到适合自己的午睡姿势，并帮助他们盖好被子。

三、午睡时间的监管1.在午睡期间，幼儿园应设置有效的监控系统，确保幼儿的安全。

2.保育员应在午睡期间密切观察幼儿的状态，及时发现异常情况，如苏醒、哭闹等，并尽力安抚幼儿返回睡眠状态。

3.在幼儿苏醒时，保育员应立即前往幼儿身边，安抚幼儿的情绪，并尽量让幼儿重新入睡。

四、午睡后的唤醒和清醒活动1.在午睡结束后，保育员应适时唤醒每个幼儿，嘱咐他们起床，并帮助幼儿整理床铺。

2.唤醒后，保育员应为每个幼儿准备清淡的小点心，补充午睡后的能量消耗。

3.清醒活动的时间一般安排在15分钟左右，可以让幼儿进行一些简单的活动，如拉伸运动、散步等，帮助他们恢复精神。

五、与家长的沟通1.幼儿园应与家长保持密切的沟通，了解每个幼儿的午睡习惯和特点，并及时将信息反馈给保育员。

2.保育员应及时与家长沟通幼儿的午睡情况，如苏醒、哭闹等，并给予必要的建议和指导。

六、特殊幼儿的午睡管理1.对于特殊幼儿，如有特殊的身体状况或习惯，应与家长进行详细沟通，并根据实际情况制定相应的午睡保育方案。

幼儿园午休午睡管理制度条则第一条：总则为保障幼儿园幼儿的健康成长，规范午休午睡管理，特订立本制度。

幼儿园全体干部、教职员工和家长应严格遵守本制度。

第二条：午休时间1.每天的午休时间为12:00至14:00、2.幼儿园在午休期间应尽量保持安静，避开产生过多噪音。

第三条：午睡准备1.幼儿园应供应舒适的午休环境，保证温度适合、通风良好。

2.床铺应保持乾净，每日更换干净的床单、被褥，并进行消毒处理。

3.幼儿园应为每位幼儿准备舒适的枕头和被子。

第四条：午睡布置1.幼儿园老师在午睡前应帮忙幼儿完成如上洗手、使用卫生间等个人卫生习惯培养工作。

2.幼儿园老师应依据幼儿的年龄和个人需要，合理布置午睡时间，保证每位幼儿的午休时间不少于一小时。

3.幼儿园老师应确保幼儿的午睡环境安全，特别是年龄较小的幼儿，应布置老师进行监护，防止摔倒、窒息等意外事故发生。

第五条：午睡前的准备1.幼儿园老师应帮助幼儿上床，帮忙幼儿放松本身的身体和思维，引导他们进入睡眠状态。

2.如有幼儿无法入睡，老师可以推拿、轻抚幼儿的背部，帮忙他们安静入睡。

第六条：午睡期间的管理1.幼儿园老师应定期巡查幼儿的午睡情况，检查床铺乾净，确保幼儿的安全。

2.若有幼儿在午睡过程中显现异样反应（如哭闹、多梦等），老师应尽快采取适当措施，关怀、安顿幼儿，并及时记录。

3.如有幼儿在午睡时显现身体不适、发热、呕吐等症状，应立刻通知幼儿的家长，并在必需时寻求医疗帮忙。

第七条：午睡后的起床活动1.幼儿园老师应在午睡结束后适时唤醒幼儿，帮忙他们调整身体状态。

2.幼儿园应为幼儿供应合适的活动场合，开展适当的活动，帮忙幼儿除去睡意，恢复精力。

第八条：监督与评估1.幼儿园管理人员应定期对幼儿园的午休午睡管理情况进行监督和评估，保证制度的执行效果。

2.家长可以通过家长会、家校沟通等方式提出对午休午睡管理的看法和建议。

第九条：违纪与惩罚幼儿园干部、教职员工和家长如违反本条则，将依据违纪情节轻重，采取相应惩罚措施，可以包含口头警告、书面警告、记录扣分、通报批判等。

幼儿午睡标准化流程
幼儿午睡标准化流程如下：
1．午睡前准备：
关睡眠室窗户，拉窗帘，调节室温，确保环境舒适。

打开被子，掀开被角，检查床的安全。

摆放拖鞋架，方便幼儿换鞋。

帮助幼儿脱衣服，中大班的幼儿可以培养自己脱衣服的生活自理能力。

教师带领幼儿进行轻松散步，确保幼儿情绪平稳。

组织幼儿有序入厕，确保幼儿在上床前完成大小便。

2．保育员看睡工作：
来回巡视，帮助幼儿盖被子，纠正睡姿。

测量体温，检查幼儿是否携带不安全的物品上床。

确保幼儿安静入睡，不打扰同伴。

3．教师分工与站位：
照顾幼儿如厕，确保幼儿在上床前完成大小便。

指导幼儿拿拖鞋，回到座位，安静、有序脱衣。

组织幼儿安静上床，同时做好对幼儿入睡前的安全检查工作。

幼儿园午睡流程规范幼儿园午睡流程规范，很值得参考在幼儿午睡环节，幼儿园应根据人员配备要求，合理分工安排，做到工作有序，配合默契，切实做好幼儿午睡环节的组织和管理。

以下是一则幼儿园午睡环节的流程规范，我们共同学习，为保障幼儿高质量的午睡做准备: 1.散步完毕回活动室，三位教师配合组织幼儿有序如厕。

保育员在厕所指导协助幼儿，两位教师在午睡室指导幼儿上床。

小班需要三位教师同时进行如厕和上床的指导和帮助。

检查幼儿身上的小别针、小玩具，头上的发卡是否取下，确认幼儿口中无含留食物。

2.幼儿的床不要贴墙安放，应保持0.5米以上距离。

3.脱鞋，将鞋子整齐摆放于指定位置;上床，脱裤子，脱袜子，脱上衣，折叠好衣物摆放旁边;入睡。

4.指导幼儿采用正面或侧面的正确睡姿，每15分钟巡视一次，巡视幼儿睡眠情况，盖被子，协助有需要的幼儿大小便。

根据幼儿需要提供其他协助，帮有需要的幼儿缝缀衣物上快脱落的扣子，修整拉链等。

5.对多尿的幼儿睡前要提醒小便，午睡中叫醒，让其再小便一次，并防止其着凉。

6.值班人员检查幼儿是否将异物放入耳、鼻、口中，注意幼儿是否有发热、痉挛等特殊情况，若发现特殊情况应立即通知保健医生并协助改善。

7.起床:提前10分钟进卧室关窗。

每位教师一次组织25位幼儿起床，指导幼儿按正确程序穿戴，依次穿上衣、袜子、裤子、鞋。

8.班级一半幼儿穿戴完毕时，一位教师便带其回活动室，待其余幼儿全部穿戴完毕，由另一位教师带其余幼儿回活动室。

当班教师填写《交接班表》。

9.幼儿寝室温度夏天应保持在26?、29?，冬天保持在18?左右。

保持卧室空气流通，不形成对流风。

10.两位教师分工配合，保育员及时整理完睡房回活动室协助。

11.一名教师为有需要的幼儿逐一梳头，同时注意其他幼儿的情况;另一名教师负责为没轮到梳头的幼儿和不需要梳头的幼儿整理着装，同时兼顾所有幼儿的看护任务。

12.梳头:轻轻解下幼儿原发辫，分成缕，一点点梳顺，梳子蘸水梳发辫，橡皮筋松紧适合，戴发饰。

一、管理制度1. 目的为确保幼儿在园期间的午睡安全，提高午睡质量，特制定本制度。

2. 适用范围本制度适用于本园全体幼儿及教职工。

3. 责任分工（1）园长：负责全面协调和监督午睡安全管理制度的实施。

（2）班主任：负责班级幼儿午睡的具体管理，确保幼儿安全。

（3）保育员：协助班主任管理幼儿午睡，做好卫生工作。

（4）厨房：确保午餐营养均衡，为幼儿提供良好的就餐环境。

4. 安全措施（1）午睡环境：保持室内温度适宜，光线柔和，空气流通。

（2）床铺管理：床铺整洁，定期消毒，确保卫生。

（3）物品管理：禁止幼儿携带易造成伤害的物品进入午睡室。

（4）人员管理：值班人员全程在岗，不得离岗、聊天、接电话等。

二、午睡流程1. 午餐后散步（1）午餐后，班主任带领幼儿进行短暂散步，帮助消化。

（2）散步过程中，班主任关注幼儿身体状况，确保安全。

2. 午检（1）午睡前，班主任对幼儿进行午检，确保幼儿身体健康。

（2）午检内容包括：体温、有无感冒、发烧等症状。

3. 午睡准备（1）班主任提醒幼儿脱鞋、脱外套，保持床铺整洁。

（2）保育员负责检查床铺卫生，确保无异味、无安全隐患。

4. 午睡管理（1）班主任和保育员分别负责左右两侧床铺，确保幼儿安全。

（2）值班人员全程在岗，关注幼儿午睡情况，防止意外发生。

（3）如遇幼儿哭闹、不适等情况，班主任和保育员应立即处理，必要时联系家长。

5. 午睡结束（1）午睡结束后，班主任和保育员协助幼儿穿好衣服、鞋子。

（2）保育员负责整理床铺，清理午睡室卫生。

6. 午睡记录（1）班主任做好幼儿午睡情况记录，包括：入睡时间、醒后时间、异常情况等。

（2）值班人员填写午睡值班记录表，确保信息准确。

三、监督与考核1. 定期检查园长定期检查午睡安全管理制度的实施情况，确保制度落实到位。

2. 考核评价对班主任、保育员和值班人员的工作进行考核，对表现优秀的个人给予表彰，对存在问题的人员进行培训。

通过以上管理制度及流程，确保幼儿园午睡安全，提高幼儿午睡质量，为幼儿健康成长提供有力保障。

幼儿午休工作规范
1.工作要领
1.1午休前，教师应带幼儿做些较安静的活动，如：散步、听故事等。

1.2午休时，年龄大的孩子应自己学会脱鞋、袜、衣服，并摆放整齐，年龄小的孩子由教师或保育员协助。

1.3教师和保育员应要求幼儿安静入眠，严禁吵闹。

1.4幼儿午休时，保育员要来回巡视照顾幼儿，帮助幼儿盖被子，纠正幼儿不正确的睡姿，特别对体弱的幼儿要多加留心。

1.5保育员对易尿床的幼儿，午睡应叫醒他们去洗手间。

1.6若在午休时发现幼儿生病要及时通知医生诊治。

1.7幼儿起床后，保育员和教师要协助幼儿穿好衣服和鞋袜。

2.注意事项
2.1教师应协助保育员让幼儿入睡。

2.2保育员发现幼儿不睡的行为或身体不适应及时通知教师和医生。

一、目的为了确保幼儿园午睡时间的安全、有序，提高幼儿午睡质量，培养幼儿良好的作息习惯，特制定本制度。

二、午睡时间1. 午睡时间为12:00-14:30，共2.5小时。

2. 午睡时间由班主任负责安排，确保每位幼儿都能按时进入午睡状态。

三、午睡区域1. 午睡区域应选择安静、舒适、光线适宜的地方。

2. 午睡区域应配备足够的床铺、被褥等物品，并保持整洁。

3. 午睡区域应设置安全警示标志，提醒幼儿注意安全。

四、午睡前的准备工作1. 班主任应提前10分钟进入午睡区域，检查床铺、被褥等物品是否齐全、整洁。

2. 班主任应提醒幼儿整理个人物品，保持午睡区域的整洁。

3. 班主任应确保教室内的电器、电源等设备关闭，防止幼儿发生意外。

4. 班主任应检查门窗是否关闭，确保午睡区域的安全。

五、午睡管理1. 班主任负责监督幼儿进入午睡状态，确保每位幼儿都安静入睡。

2. 班主任应巡视午睡区域，关注幼儿的睡眠情况，发现问题及时处理。

3. 班主任应确保午睡区域的安全，防止幼儿发生意外。

4. 班主任应关注幼儿的午睡质量，对睡眠质量较差的幼儿给予关注和帮助。

六、午睡后的工作1. 班主任应提前10分钟唤醒幼儿，提醒幼儿整理个人物品。

2. 班主任应检查幼儿的着装，确保每位幼儿都能按时起床。

3. 班主任应关注幼儿的情绪，了解幼儿在午睡过程中的感受。

4. 班主任应检查午睡区域的卫生，保持整洁。

七、其他1. 教师应严格遵守本制度，确保幼儿的午睡安全、有序。

2. 家长应配合幼儿园的工作，关注幼儿的午睡情况，培养幼儿良好的作息习惯。

3. 如有特殊情况，需调整午睡时间，班主任应提前通知家长。

4. 本制度自发布之日起执行，如有未尽事宜，由幼儿园另行规定。

一、制度目的为确保幼儿在午休环节的安全，预防和减少意外事故的发生，保障幼儿身心健康，特制定本制度。

二、制度内容1. 睡室环境安全（1）午休室应保持整洁、安静、舒适，室内温度控制在18-25℃之间。

（2）床铺整齐，床单、被褥干净、舒适，定期进行消毒。

（3）床与床之间保持一定距离，避免幼儿午休时发生碰撞。

（4）床边不放置尖锐物品，以防幼儿受伤。

2. 睡前准备（1）教师提前为幼儿做好午休准备工作，包括关闭门窗、调整室内温度、播放轻柔的音乐等。

（2）幼儿午睡前，教师应检查幼儿身上是否携带危险物品，如小刀、纽扣、硬币等。

（3）幼儿午睡前，教师应提醒幼儿如厕，避免尿床。

3. 睡眠过程管理（1）教师应全程陪伴幼儿午休，不得离开睡室。

（2）教师应定时巡视，观察幼儿睡眠情况，发现异常及时处理。

（3）幼儿午睡时，教师应保持安静，不得大声喧哗、接打电话。

（4）幼儿午睡时，教师应关注体弱、患病、尿频等特殊幼儿，及时给予照顾。

4. 睡后整理（1）幼儿午睡醒来后，教师应协助幼儿整理床铺，叠好被子、衣服。

（2）教师应检查幼儿身上是否遗留危险物品，如小刀、纽扣、硬币等。

（3）教师应提醒幼儿如厕，避免尿床。

5. 睡室卫生管理（1）午休室每天进行清洁、消毒，保持室内卫生。

（2）床单、被褥定期更换、清洗、消毒。

（3）定期对室内设施进行检查、维修，确保安全。

6. 应急处理（1）如发现幼儿午休时出现异常情况，如发烧、呕吐、呼吸困难等，教师应立即采取急救措施，并及时通知保健医生。

（2）如发生意外事故，教师应立即组织幼儿撤离危险区域，并拨打急救电话。

三、制度执行与监督1. 本制度由幼儿园安全管理部门负责监督实施。

2. 各班教师应严格遵守本制度，确保幼儿午休安全。

3. 对违反本制度的教师，幼儿园将根据情节严重程度给予相应处罚。

四、附则1. 本制度自发布之日起实施。

2. 本制度由幼儿园安全管理部门负责解释。

通过实施本制度，我们将为幼儿营造一个安全、舒适的午休环境，确保幼儿在园期间的身心健康。

幼儿园午睡安全管理制度一、午睡前准备1.确保午睡环境安静、舒适，室内温度适中，空气流通。

2.检查床上用品是否干净整洁，无破损。

3.帮助孩子脱去外衣，整理好内务，为孩子提供宽松、舒适的睡衣。

4.引导孩子有序进入午睡室，教育孩子遵守午睡纪律，不喧哗、不吵闹。

二、午睡过程中的安全管理1.配备专职老师负责午睡管理，确保每个孩子都能安全入睡。

2.老师要定时巡视，观察孩子的睡眠情况，发现异常情况及时处理。

3.避免孩子头朝门口，防止孩子感冒。

4.确保孩子午睡时不将被子蒙住头部，以免影响呼吸。

三、午睡后的安全管理1.老师要组织孩子有序起床，教育孩子整理好床铺。

2.确保孩子穿好衣服，防止感冒。

3.引导孩子进行适当的晨间活动，帮助孩子恢复精力。

四、午睡安全管理措施1.建立完善的午睡安全管理制度，明确各岗位责任。

2.对老师进行午睡安全管理培训，提高安全管理意识。

3.定期检查午睡设施，确保设施安全。

4.加强午睡室卫生管理，保持室内整洁。

5.与家长保持良好沟通，了解孩子的午睡情况，共同关注孩子的成长。

五、午睡安全应急预案1.如发现孩子有突发疾病，立即通知家长，并采取相应措施。

2.如发现孩子有梦游现象，及时唤醒，并安抚孩子情绪。

3.如发生火灾等紧急情况，按照应急预案迅速组织孩子撤离。

4.如发现孩子有严重尿床现象，及时通知家长，寻求家长配合。

幼儿园午睡安全管理制度一、午睡前准备1.午睡前，我们会播放轻柔的音乐，帮助孩子们放松心情，逐渐进入梦乡。

2.每个孩子的床位都贴有名字标签，防止孩子睡错床，也方便老师管理。

3.我们会教育孩子如何正确使用午睡枕和被子，避免玩耍导致的意外。

二、午睡过程中的安全管理1.午睡时，老师会轮流值班，保持警觉，确保孩子们的安全不受威胁。

2.我们会特别关注那些容易出汗或踢被子的孩子，及时为他们调整被子，防止感冒。

3.如果孩子有特殊的午睡习惯，比如喜欢抱小熊玩具，我们会尊重他们的习惯，同时确保这些物品安全无害。