2020学年度幼儿园午睡的常规要求和指导学习
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幼儿园快乐午睡指导方案随着社会的发展和家庭结构的变化,越来越多的孩子在幼儿园度过了一天中的大部分时间。
而午睡作为幼儿园生活中重要的一环,对幼儿的生长发育和身心健康有着至关重要的作用。
幼儿园午睡的指导方案显得尤为重要。
1. 确保睡眠环境的安全和舒适(1)提供舒适的睡眠环境,保持室内空气流通。
(2)床铺整齐,床单被罩干净整洁。
(3)避免噪音干扰,保持宁静。
2. 制定科学合理的午睡时间表(1)根据幼儿的生理特点,确定午睡时间,一般为1-2小时。
(2)确保孩子有规律的午睡时间,不要过早或过晚。
3. 规范幼儿的午睡姿势(1)孩子午睡时,应尽量保持躺姿,避免长时间盘腿、趴着等不良姿势。
(2)鼓励使用软枕头或抱枕,保持颈椎舒适。
4. 提供适度的午睡辅助措施(1)发挥音乐的作用,选择轻柔舒缓的音乐为午睡背景。
(2)提供幼儿的心理安慰物品,如毛绒玩具等。
5. 增强午睡的管理和监督(1)规范午睡的流程,确保每个孩子都有足够的午睡时间。
(2)加强监督,保证孩子在午睡期间不会发生意外或各种安全问题。
总结:幼儿园快乐午睡指导方案是保障幼儿身心健康成长的重要保障,幼儿园应该根据孩子的实际情况和个别需求,灵活地制定午睡指导方案,确保每个孩子都能在午睡中得到最好的休息和营养。
家长们也应该对幼儿园的午睡指导方案进行关注和了解,为孩子在家庭中提供适宜的休息环境和指导。
希望在大家的共同努力下,每一个孩子都能健康、快乐地度过幼儿园时光。
在幼儿园中,午睡是孩子们在一天中重要的休息时间,对于他们的健康成长和学习状态起着至关重要的作用。
幼儿园快乐午睡指导方案需要更进一步地完善和细化,以确保每个孩子在午睡中都能得到最好的休息和营养。
6. 制定适宜的午睡饮食安排(1)提供健康均衡的午餐,避免过多油腻和刺激性食物,以免影响午睡品质。
(2)午睡前可提供适量的水或温牛奶,帮助孩子放松身心。
7. 鼓励午睡前的放松活动(1)在午睡前进行适当的放松活动,如阅读绘本、听故事、安静的游戏等。
第1篇一、引言午睡是幼儿生活的重要组成部分,对于幼儿的生长发育和健康有着至关重要的作用。
为了确保幼儿在午睡过程中能够得到充分的休息,提高午睡质量,我们特制定以下小班生活教研午睡常规。
二、午睡时间1. 午睡时间:根据幼儿年龄特点,一般安排在12:00-14:30之间,具体时间可根据季节和幼儿身体状况适当调整。
2. 睡前准备时间:提前15分钟提醒幼儿做好午睡准备,包括洗漱、整理床铺等。
三、午睡环境1. 确保午睡室温度适宜,一般控制在20℃-25℃之间。
2. 保持午睡室光线柔和,避免直射阳光。
3. 确保午睡室空气流通,避免潮湿和异味。
4. 午睡室内的床铺、被褥等物品应保持整洁、干净、舒适。
四、午睡准备1. 教师提前15分钟进入午睡室,调整室温、光线,确保环境适宜。
2. 教师检查午睡室内的床铺、被褥等物品,确保整洁、干净、舒适。
3. 教师提醒幼儿做好午睡准备,包括洗漱、整理床铺等。
4. 教师协助幼儿脱掉外衣、鞋子,并整理好床铺。
五、午睡过程1. 教师站在床铺旁边,观察幼儿入睡情况,确保幼儿安全。
2. 教师对入睡困难或情绪不稳的幼儿进行安抚,帮助他们尽快入睡。
3. 教师巡视午睡室,关注幼儿的睡眠质量,及时调整室温、光线等。
4. 教师对个别幼儿进行尿床处理,保持午睡室的整洁。
5. 教师在午睡过程中,保持安静,避免打扰幼儿休息。
六、午睡结束1. 教师提前5分钟提醒幼儿起床,让他们逐渐适应环境。
2. 教师协助幼儿整理床铺,穿上衣物,整理好个人卫生。
3. 教师带领幼儿进行简单的活动,如散步、唱歌等,帮助他们从午睡状态中恢复过来。
4. 教师检查午睡室,确保环境整洁、舒适。
七、午睡评价1. 教师定期对午睡情况进行评价,包括幼儿入睡时间、睡眠质量、情绪变化等。
2. 教师根据评价结果,调整午睡常规,优化午睡环境。
3. 教师与家长保持沟通,了解幼儿在家的午睡情况,共同关注幼儿的睡眠健康。
八、总结通过以上午睡常规的制定与实施,旨在提高小班幼儿的午睡质量,促进他们的身心健康发展。
幼儿园午睡管理制度范文一、午睡时间和环境安排1. 安排午睡时间幼儿园午睡时间为每天下午2点至3点,确保每位幼儿获得充足的午睡时间。
2. 提供适宜的午睡环境幼儿园将为每个幼儿提供相对安静、舒适、安全的午睡环境。
教室将关闭窗户,拉上窗帘以保持室内较暗,确保午睡环境的舒适度。
3. 创造安静的午睡氛围幼儿园午睡期间,工作人员将保持安静,不开展过多的娱乐活动以和幼儿的睡眠需求相匹配。
同时,在午睡期间尽量减少外界的干扰声和噪音。
二、午睡准备1. 帮助幼儿放松身心幼儿园老师将协助幼儿进入睡眠状态,根据个别幼儿的需要,可以进行放松的活动,如讲故事、轻柔的按摩等。
2. 协助幼儿上厕所在午睡前,幼儿园老师将协助幼儿上厕所,以确保幼儿体内没有过多的尿液,从而减少午睡期间的尿床情况。
3. 提供适宜的午睡用品幼儿园将为每名幼儿提供合适的午睡用品,如柔软的床垫、被子、枕头等,确保幼儿在午睡期间感到舒适和安心。
三、监管与评估1. 监管幼儿午睡行为幼儿园老师将全程监管幼儿的午睡行为,确保幼儿在午休期间遵守规定,不进行任何不良行为,如打闹、较劲等。
2. 观察幼儿睡眠状况老师将仔细观察幼儿的午睡状况,包括入睡时间、睡眠品质等,以了解幼儿的午睡情况,并及时与家长沟通。
3. 评估午睡效果幼儿园将根据幼儿的午睡效果进行评估,包括午睡时间、睡眠品质等因素,以便根据具体情况做出相应的调整和改进。
四、与家长的合作1. 与家长沟通幼儿园老师将积极与家长沟通幼儿的午睡情况,包括入睡时间、睡眠品质等,并根据需要提供相应的意见和建议。
2. 提供午睡信息反馈幼儿园将定期向家长提供午睡的相关信息反馈,包括幼儿的睡眠时间、睡眠品质等,以让家长了解幼儿在幼儿园的午睡情况。
3. 共同探讨午睡问题幼儿园将与家长共同探讨午睡问题,并根据幼儿的具体情况共同制定更合适的午睡管理方案,以确保幼儿获得良好的午睡效果。
五、定期改进与总结1. 改进午睡管理制度幼儿园将定期评估和改进午睡管理制度,根据幼儿园实际情况和幼儿的需求,对午睡时间、环境、用品等进行适度的调整和改进。
幼儿午睡养成细则:
教师管理制度:
1、教师要密切注意幼儿上下床的安全,上床前女孩的发卡等统一集中放好,值班教师在幼儿上床前检查幼儿口袋里有没有危险品,避免午睡过程中玩危险物品进入口腔、鼻腔、耳朵等部位。
2、值班教师要一步不离地坚守睡眠室,关注幼儿午睡的全过程,睡眠室不可没人。
3、30分钟巡视一圈,巡视中注意观察幼儿的精神状态及睡眠情况,及时帮助幼儿盖好被子,及时发现并纠正幼儿不正确的睡姿。
4、值班人员站和坐的位置要能够看到全体幼儿的睡觉情况。
5、对于班中体弱、服药、容易出汗的幼儿要特别关注。
6、对本班幼儿午睡情况做好记录,注意发现并消除午睡时的安全隐患。
7、只有在全体幼儿睡着后,教师才可以进行备课或学习。
有一位幼儿没睡着,教师就要坚持陪着,并努力帮其入睡。
幼儿午睡中的常规要求和指导要点精编W O R D版IBM system office room 【A0816H-A0912AAAHH-GX8Q8-GNTHHJ8】幼儿午睡中的常规要求和指导要点从医学保健角度讲:幼儿睡眠时呼吸变得深长,心跳也缓慢下来,全身肌肉得到放松,氧和能量的消耗最少。
这时候,疲劳了的细胞得到休息,又可从血液里得到新的养分,保护脑神经细胞免于过度疲劳而损坏,体力也逐渐得到恢复。
另一方面,幼儿期又是肌体生长发育迅速的时期,睡眠状态下的内分泌系统释放的生长激素比平时增加3倍。
因此,睡眠问题直接影响着幼儿的身体健康、生长发育、学习状况。
根据幼儿的生理特点,在幼儿园一日生活中,在长达l0 个小时的学习游戏过程中,安排午睡是非常必要的。
从幼儿独立成长的角度讲:在幼儿园独立入睡以及午睡前后穿脱整理,不仅满足了幼儿手眼协调、精细动作发展的需要,更为其生活自理能力的养成提供了良好的锻炼机会,帮助他们形成自我服务意识,体验到了成功感,增强了独立性。
午睡时—午睡环节中的常规要求和指导要点:午睡是幼儿园一日生活不可或缺的重要环节,那么,怎样实现呢?教师首先要明确午睡过程中不同年龄段幼儿应达到的目标要求和具体内容,抓住睡前、睡中、睡后潜在的教育价值,采用温馨有趣的指导策略,充分发挥午睡环节在幼儿自身成长和发展中的特殊作用。
一、午睡环节对幼儿的常规要求◆喜欢在幼儿园午睡,能独立入睡。
◆懂得午睡对身体有益,养成按时午睡的习惯。
◆做好情绪、如厕、物品等方面的睡前准备。
◆知道脱衣入睡舒服,能正确穿脱衣服、鞋袜。
◆入睡时盖好被子,避免着凉,保持安静,尽快入睡。
◆知道正确的睡姿有益健康,入睡时能保持睡姿正确。
◆睡醒后不打扰同伴。
◆有便意、身体不适或发现同伴有异常情况时及时告诉教师。
◆按时起床,不拖拉,不等待,学习整理床铺。
甜蜜午睡时——午睡环节的教师知道要点:不同年龄段的幼儿在睡前、睡中、睡后的状态是不同的,教师应根据其特点给予具体、细致的指导。
幼儿园幼儿午睡规定
1. 午睡时间:
- 幼儿园幼儿的午睡时间为每天下午的特定时间段,通常在12:00至14:00之间。
- 午睡时间的具体安排应根据幼儿的年龄、生理需求和日常惯来确定。
2. 午睡环境:
- 幼儿园应为幼儿提供舒适、安静的午睡环境,保证他们有良好的休息条件。
- 午睡场所应保持通风良好,并提供适当的温度、湿度和安全条件。
- 每个幼儿应有自己的午睡床位,并保持床品的清洁和卫生。
3. 午睡安全:
- 幼儿园应制定午睡安全规范,确保幼儿在午睡期间的安全。
- 幼儿园工作人员应在幼儿午睡期间进行巡视,确保幼儿的安全情况。
- 幼儿园应建立应急预案,处理可能发生的突发情况。
4. 幼儿午睡的要求:
- 幼儿在午睡期间应保持安静,不得吵闹,以免影响他人休息。
- 幼儿在午睡前应去厕所,并注意个人卫生。
- 幼儿在午睡期间应保持正确的睡姿,避免姿势不当导致身体
不适。
5. 家长配合:
- 家长应配合幼儿园的午睡规定,确保幼儿获得足够的休息时间。
- 家长应向幼儿园提供幼儿的午睡惯和特殊需求,以便幼儿园
能够做出合理的安排。
以上为幼儿园幼儿午睡规定,希望家长和幼儿园能够共同努力,为幼儿提供良好的午睡环境,保障他们的健康和安全。
幼儿园健康主题午睡指导幼儿在生长发育过程中,睡眠是不可或缺的重要环节。
午睡是幼儿在白天中补充昨晚上睡眠不足的重要方式。
由于午休时间较短,不能充分补充体力和消耗身体过多的脑力,所以午睡是保持幼儿身体健康和头脑清醒的一个必要条件。
那么,如何指导幼儿进行健康的午睡呢?一、创造适合午睡的环境在教室或宿舍中,我们需要为幼儿创造安静、舒适的环境,以便他们更容易入睡。
可以适当调整室内温度,避免干扰因素(如过大的噪音等),以及保证空气流通,避免气味过重等等。
在床铺上铺上特制的床垫或垫子,以增加舒适度,适当减轻床垫的硬度,便于幼儿入睡。
二、制定合理的午睡时间表幼儿年龄段不同,对午睡时间的需求也随之而变化。
根据卫生部门发布的相关标准,大班幼儿需要午睡1-1.5小时,中班幼儿需要午睡1.5-2小时,小班幼儿需要午睡2-2.5小时。
当然,具体时间可能还需要根据幼儿的身体状况、睡眠需求等因素进行调整。
三、培养良好的睡觉习惯幼儿群体口感敏感,对食物、睡眠环境等因素,非常敏感。
因此,睡眠前应尽量减少刺激因素,如减少手机、平板电脑的使用;限制咖啡因的摄入量;不过度暴饮暴食等。
在睡眠方式和姿势方面,我们建议幼儿最好平躺式或侧卧式午睡。
不要让宝宝的头朝下、屁股朝天的仰卧姿势影响脊椎的发育。
四、养成正确的翻身习惯有的同学可能会因为午睡时间较长,导致身体长时间不在同一姿势中,容易引起身体各部位的不适。
因此,我们可以及时观察孩子的睡姿,透过幼儿期的翻身习惯进行改变,让孩子在正常程度上实现翻身动作。
当然,如果有关于幼儿睡眠问题需要问答,请及时与医生联系,以便随时解决这个问题。
五、确保体育活动和健康饮食除了良好的睡眠,我们还应该帮助幼儿培养健康的生活方式。
在儿童园里我们可以举办一些有益的体育活动,以帮助孩子广泛参与各种运动活动,同时也可以有效降低孩子的睡眠不足问题。
而健康饮食也是幼儿园必不能落下的一项重要环节,我们需要提供健康美味的食物,确保孩子所摄取的营养均衡、合理,并定时跟进孩子的饮食情况。
幼儿园午睡管理制度一、午睡时间安排1. 幼儿园午睡时间为每天下午12:00至14:00,确保每位幼儿能够获得充足的休息时间。
2. 在午睡时间段内,教师将根据幼儿的实际需求进行合理的分组,确保每个幼儿有足够的个人空间。
3. 每个幼儿在午睡期间将享受不少于1小时的休息时间,不得打扰其他幼儿休息。
二、午睡环境的创造1. 幼儿园将提供安静、舒适和卫生的午睡环境,了解每个幼儿的特殊需求(如安抚方式、舒适的睡眠关节等),并妥善安排。
2. 教室内将保持适宜的温度和湿度,并确保通风良好,为幼儿提供一个良好的睡眠氛围。
3. 教室内的床铺将保持整洁且适宜,每个幼儿将有自己的床位,并且在每次午睡之前都会更换床单和被单。
三、午睡前的准备工作1. 在午睡前,教师应帮助幼儿完成如上厕所、洗手等基本生活习惯的培养。
2. 广播或其他适当的方式将被使用来提醒幼儿们即将开始午睡,以准备好他们的心态。
3. 教师在午睡前将讲述故事或进行其他轻松的活动,帮助幼儿放松并进入睡眠状态。
四、午睡期间的监管和监控1. 教师会在午睡期间全程监管,确保每个幼儿的安全和舒适。
2. 在监管过程中,教师将保持安静,尽量减少干扰,并及时提醒幼儿在睡眠中保持合适的姿势。
3. 如有特殊情况或幼儿的需求,教师会在不打扰其他幼儿的情况下做出适当的干预。
五、午睡后的唤醒与醒后活动1. 教师将在固定的时间将幼儿唤醒,以确保幼儿能够适时结束午睡。
2. 唤醒后,教师将提供饮用水和小点心给每个幼儿,以满足他们的基本需求。
3. 幼儿将参与一些放松的活动,如伸展运动、静态游戏等,以帮助他们从睡眠状态中完全恢复。
六、对午睡管理的监督和评估1. 幼儿园将定期对午睡管理制度进行监督和评估,以确保制度的有效性和实施情况。
2. 教师和幼儿家长将参与评估过程,并提供反馈意见和建议,以便对制度进行必要的调整和改进。
七、不良午睡行为的处理和纠正1. 对于习惯性难以入睡的幼儿,教师将与家长进行沟通,了解原因,并尝试找到解决办法。
中班午睡要求和指导要点稿子一:嗨,亲爱的家长和老师们!今天咱们来聊聊中班小朋友午睡那些事儿。
中班的小朋友们呀,正是活力满满又需要充足休息的时候。
午睡对他们可太重要啦!先说要求哈,小朋友们要在午睡前乖乖地去上厕所,这样睡起来才会舒舒服服的,不会被尿憋醒。
然后呢,要把自己的小鞋子摆放整齐,衣服也要叠好放在小床边。
咱们老师在小朋友们午睡的时候,得轻手轻脚地走动,观察每个孩子的情况。
要是有小朋友踢被子了,轻轻地给他盖上,别吵醒了他们的美梦。
小朋友们自己也要乖乖闭上眼睛,不要和旁边的小伙伴说话或者打闹。
如果有睡不着的小朋友,老师可以轻轻地拍拍他的背,给他讲个小故事,帮助他放松心情。
而且呀,午睡的房间要保持安静和舒适的温度,这样小朋友们才能更快地进入梦乡。
希望咱们中班的小朋友都能睡个甜甜的午觉,下午起来精神饱满地继续玩耍和学习!稿子二:亲爱的家长和老师们,咱们一起来瞧瞧中班午睡的要求和要点哟!中班的小家伙们,午睡的时候可要有规矩啦!睡觉前,要自己把小脸蛋小手洗干净,这样睡起来香喷喷的。
进了午睡室,不能大声喧哗,要像小猫咪一样轻轻地走。
找到自己的小床后,赶紧躺好,把小脑袋放在枕头上。
老师呢,要注意看看有没有小朋友带了小玩具或者危险的东西上床,有的话要帮他们收起来。
小朋友们要是在午睡中做了噩梦,哭醒了,老师要像妈妈一样抱抱他们,安慰安慰,让他们不再害怕。
还有哦,起床的时候,小朋友们要自己慢慢地穿好衣服,不能着急。
老师可以放一些轻柔的音乐,让大家在温馨的氛围中醒来。
午睡是为了让小朋友们长得更高,更聪明,咱们一起努力,让他们都能睡个美美的午觉!。