2019年深圳市档案信息管理培训中心培训计划安排表

各档口培训计划表培训目的：为了提高各档口员工的工作技能，提升服务质量和顾客满意度，制定本培训计划表。

一、培训时间：本培训计划安排在每周一上午9:00-12:00进行，培训周期为3个月。

二、培训内容：1. 产品知识培训：学习各档口产品的品种、特点、质量等相关知识，包括食品、饮料和日用品等。

2. 销售技巧培训：培训员工如何主动接触顾客、推销产品、回答顾客疑问以及把握销售机会。

3. 服务意识培训：通过案例分析、角色扮演等方式培训员工如何主动为顾客提供服务，主动解决问题，提供顾客满意的服务。

4. 团队合作培训：培训员工如何与同事合作，共同完成工作任务，提高团队凝聚力和协作性。

5. 顾客心理培训：了解顾客心理，提高员工对顾客的洞察力，进而提高服务质量和顾客满意度。

三、培训方式：1. 理论培训：通过讲座、PPT等方式传授产品知识、销售技巧和服务意识等方面的知识。

2. 实践培训：培训员工通过实际操作、角色扮演等方式进行实际操作，提高员工在实际工作中的应用能力。

3. 案例分析：通过分析真实的案例，让员工了解服务中的问题和解决方法，提高员工应变能力和服务水平。

四、培训师资：1. 公司内部员工：邀请公司具有丰富工作经验和专业知识的员工担任培训师，传授相关知识和技巧。

2. 外部专家：针对特定问题或需求，邀请外部专家为员工提供专业培训。

五、培训效果评估：1. 考试评定：安排每月一次专业知识和技能考试，检测员工的学习效果和掌握程度。

2. 客户满意度调查：对部分顾客进行满意度调查，了解员工服务的满意度和改进空间。

3. 绩效考核：将培训后员工的表现纳入绩效考核，作为培训效果的一项重要指标。

六、培训费用：1. 理论培训费用：包括培训材料费用、讲座费用等方面的费用支出。

2. 实践培训费用：包括实际操作所需的物品费用、工具费用等方面的费用支出。

3. 师资费用：包括内部员工及外部专家的培训费用和差旅费用。

七、总结以上是本次各档口培训计划的内容及安排，希望通过本次培训能够使各档口员工的工作技能得到提升，进而提高服务质量和顾客满意度。

档案教育培训工作制度范本一、总则第一条为了加强档案教育培训工作，提高档案工作人员的业务素质和档案管理水平，根据《中华人民共和国档案法》和国家有关档案工作的规定，制定本制度。

第二条档案教育培训工作应坚持理论与实践相结合，注重实际操作能力的培养，不断更新档案工作人员的知识结构，提高档案工作的整体水平。

第三条档案教育培训工作应面向全体档案工作人员，分层次、多渠道、多形式地进行，以适应档案工作发展的需要。

第四条档案教育培训工作应由专门的档案教育培训机构或者有经验的档案工作人员负责组织与实施，确保教育培训质量。

二、培训内容第五条档案法律法规和政策培训：学习、宣传、贯彻档案法律法规和党的档案工作方针政策，提高档案工作人员的法律意识和政策水平。

第六条档案专业知识培训：包括档案管理学、档案业务流程、档案保护技术、电子档案管理等方面的知识，以提高档案工作人员的专业素质。

第七条档案信息化知识培训：学习档案信息化建设的基本原理、技术方法和实际应用，提高档案工作人员的信息化水平。

第八条档案实践操作培训：通过实际操作，使档案工作人员掌握档案收集、整理、保管、利用等基本技能。

三、培训方式第九条脱产培训：组织档案工作人员参加专门的档案培训课程，深入学习档案管理理论和实践技能。

第十条在职培训：结合档案工作人员的工作实际，进行岗位培训和业务指导，提高档案工作人员的业务水平。

第十一条网络培训：利用现代信息技术，开展档案远程教育培训，方便档案工作人员随时随地学习档案知识。

第十二条经验交流：定期举办档案工作经验交流会、研讨会等活动，促进档案工作人员之间的业务交流和经验分享。

四、培训管理第十三条档案教育培训工作应制定详细的培训计划，明确培训目标、内容、方式、时间、地点等，确保培训工作的顺利进行。

第十四条档案教育培训工作应建立培训档案，记录档案工作人员的培训情况，包括培训时间、地点、内容、考试成绩等。

第十五条档案教育培训工作应定期对培训效果进行评估，了解档案工作人员对培训内容的掌握程度，不断调整和优化培训内容和方法。

档案培训计划表怎么填写培训计划名称：档案管理培训计划培训目的：提高档案管理人员的专业知识和技能，增强其档案管理能力，提升工作效率，保障档案资料的安全和完整性。

一、培训时间安排：日期：2022年7月1日-7月15日时间：每周一至周五上午9:00-12:00，下午14:00-17:00地点：公司培训室二、培训内容：第一周：档案管理理论知识培训1. 档案管理基本概念和原则2. 档案管理法律法规及相关政策3. 档案鉴定和评估规定4. 档案保管与利用第二周：档案管理实务操作培训1. 电子档案管理系统的使用2. 纸质档案管理流程及规范3. 档案整理、分类与归档4. 档案检索与借阅流程三、培训师资力量：1. 李晨教授：中国档案学会特聘讲师，资深档案管理专家，曾在多家知名企业进行档案管理培训，拥有丰富的实践经验和教学经验。

2. 张威老师：资深档案管理师，多年从业经验，熟悉档案管理理论与实践，曾在多家企业担任过档案管理培训讲师。

四、培训目标：1. 熟悉档案管理基本概念和原则2. 掌握档案管理法律法规与政策3. 熟练使用电子档案管理系统4. 熟练掌握纸质档案管理流程与规范5. 能够熟练进行档案整理、分类与归档操作6. 能够熟练进行档案检索与借阅流程五、培训实施方式：1. 理论知识授课结合实时案例分析2. 实务操作采用模拟实操方式3. 班级互动学习，师生互动交流六、培训评估与考核：1. 每周末进行理论知识测试2. 每周末进行实务操作考核3. 结业考试包含理论知识与实务操作考核七、培训结束后的考核标准：1. 通过理论知识测试，成绩合格2. 通过实务操作考核，成绩合格3. 结业考试成绩合格八、培训后辅导与跟踪：1. 培训结束后，安排一定时间的实践辅导2. 培训结束后，定期跟踪培训效果3. 培训结束后，定期进行档案管理知识更新培训以上就是档案管理培训计划表，希望对您有所帮助。

档案业务培训实施方案一、背景分析。

随着信息化时代的到来，档案管理工作也面临着新的挑战和机遇。

为了适应新形势下档案管理工作的需求，提高档案管理工作的效率和质量，必须加强档案业务培训，提高档案管理人员的专业素养和技能水平。

因此，制定一套科学合理的档案业务培训实施方案显得尤为重要。

二、培训目标。

1. 提高档案管理人员的专业知识水平，使其能够熟练掌握档案管理的基本理论和实践技能。

2. 增强档案管理人员的服务意识和责任意识，提高档案管理工作的服务质量和效率。

3. 培养档案管理人员的团队合作意识，提高团队协作能力，实现档案管理工作的协同发展。

三、培训内容。

1. 档案管理基本理论知识的培训，包括档案管理的概念、原则、分类、鉴定、保管、利用等内容。

2. 档案管理工作流程和操作技能的培训，包括档案文件的整理、归档、检索、借阅等操作流程和技巧。

3. 档案管理工作中的法律法规和政策法规的培训，包括档案管理相关法律法规的学习和理解，以及档案管理工作中的合规操作要求。

4. 档案管理工作中的信息化技能培训，包括档案管理系统的使用方法和操作技巧，以及信息化环境下档案管理工作的新要求和新挑战。

四、培训方法。

1. 课堂教学，邀请资深档案管理专家和学者进行专题讲座，介绍档案管理领域的最新理论和实践经验。

2. 实地考察，组织档案管理人员到其他单位或机构进行实地考察和学习交流，了解其他单位的档案管理工作模式和经验做法。

3. 案例分析，结合实际案例，开展档案管理工作中的问题分析和解决方案讨论，提高档案管理人员的问题处理能力。

4. 在线培训，利用互联网平台，开展档案管理相关课程的在线学习和考试，提高档案管理人员的信息化素养和学习效率。

五、培训评估。

1. 考试评估，通过定期组织档案管理知识和技能的考试，评估档案管理人员的学习效果和掌握程度。

2. 实操评估，组织实际操作和模拟演练，评估档案管理人员的操作技能和应对突发事件的能力。

3. 反馈评估，定期开展培训效果评估调查，听取档案管理人员的意见和建议，及时调整和改进培训方案。

一、前言企业档案是企业生产经营活动中形成的重要信息资源，是企业发展的宝贵财富。

为提高企业档案管理水平，加强企业档案工作人员的素质，特制定本培训计划方案。

二、培训目标1. 提高企业档案工作人员的档案管理意识和专业知识水平。

2. 增强企业档案工作人员的业务能力，提高档案管理效率。

3. 促进企业档案工作的规范化、标准化、信息化。

三、培训对象1. 企业档案管理人员2. 企业各部门负责人3. 企业相关业务人员四、培训内容1. 企业档案管理概述（1）档案的定义、分类、价值（2）企业档案管理的原则、方法（3）企业档案管理的法律法规2. 企业档案收集与整理（1）档案收集的范围、要求（2）档案整理的方法、步骤（3）档案编号、分类、归档3. 企业档案保管与保护（1）档案库房的管理要求（2）档案保护技术与方法（3）档案修复与抢救4. 企业档案信息化建设（1）企业档案信息化建设的意义（2）档案信息化建设的原则与标准（3）档案信息化建设的技术与方法5. 企业档案利用与服务（1）档案利用的范围、程序（2）档案查询与借阅（3）档案统计与分析五、培训形式1. 集中授课：邀请业内专家进行专题讲座，讲解档案管理知识。

2. 实地参观：组织学员参观企业档案库房，了解档案保管与保护工作。

3. 案例分析：结合实际案例，探讨企业档案管理的难点与对策。

4. 互动交流：开展小组讨论、问答环节，提高学员参与度。

六、培训时间与地点1. 时间：根据企业实际情况，分阶段进行，每阶段培训时间为2-3天。

2. 地点：企业内部培训室或合作院校、档案管理部门。

七、培训师资1. 邀请业内知名专家、学者担任主讲。

2. 企业内部具有丰富档案管理经验的资深人员担任辅导老师。

八、培训考核与评估1. 考核方式：理论考试、实践操作、案例分析等。

2. 评估方法：学员满意度调查、培训效果评估报告等。

九、培训费用1. 培训费用包括讲师费、场地费、资料费等。

2. 培训费用由企业承担。

公司档案制度培训计划一、培训目的公司档案制度是公司内部管理的基础，对于公司内部的信息整合和管理具有重要的作用。

因此，为了提高员工对公司档案制度的理解和执行能力，公司制定了本培训计划，旨在帮助员工了解公司档案制度的相关规定，提高员工对公司档案管理的意识和能力。

二、培训内容1. 公司档案制度的基本概念和作用2. 公司档案的分类和管理3. 公司档案的保管和借阅4. 档案的电子化管理5. 公司档案制度的执行和监督三、培训对象公司全体员工，特别是公司档案管理相关岗位的员工。

四、培训计划1. 培训时间本次培训计划安排为每周一次，每次培训时间为2小时，共计培训4周。

2. 培训形式采取线上线下相结合的培训形式，包括课堂教学、案例分析、讨论交流等多种培训方式。

3. 培训安排第一周：公司档案制度的基本概念和作用- 课程内容：介绍公司档案制度的基本概念和作用，让员工了解档案管理的重要性和作用。

- 培训方式：讲解+讨论第二周：公司档案的分类和管理- 课程内容：介绍公司档案的分类和管理方法，包括纸质档案和电子档案管理。

- 培训方式：案例分析+讨论第三周：公司档案的保管和借阅- 课程内容：介绍公司档案的保管要求和借阅流程，强调档案保密和权限管理。

- 培训方式：讲解+讨论第四周：档案的电子化管理和执行监督- 课程内容：介绍公司档案的电子化管理和执行监督，包括档案管理软件的使用和监督管理。

- 培训方式：讲解+案例分析五、培训师资培训由公司内部档案管理专家和外部专业讲师共同承担，确保培训内容专业化和实用性。

六、培训评估1. 培训前评估：通过问卷调查等方式，了解员工对公司档案制度的了解程度和培训需求。

2. 培训中评估：每次培训结束后，组织学员进行反馈，收集培训效果和建议。

3. 培训后评估：培训结束后，进行综合评估，总结培训效果，找出不足之处，做出调整和改进。

七、培训成果通过本次培训，预期能够达到以下成果：1. 提高员工对公司档案制度的理解和执行能力；2. 提升公司档案管理水平和效率；3. 增强员工的团队合作意识和责任感。

档案年度培训计划表
1. 月份：一月
培训内容：团队合作与沟通技巧
培训时间：1月10日
培训地点：公司会议室
2. 月份：二月
培训内容：领导力与管理技能
培训时间：2月15日
培训地点：公司培训中心
3. 月份：三月
培训内容：创新与创业
培训时间：3月20日
培训地点：线上网络直播
4. 月份：四月
培训内容：团队建设与员工激励
培训时间：4月25日
培训地点：公司会议室
5. 月份：五月
培训内容：沟通与谈判技巧
培训时间：5月10日
培训地点：公司培训中心
6. 月份：六月
培训内容：决策与问题解决
培训时间：6月15日
培训地点：线上网络直播
7. 月份：七月
培训内容：创意思维与团队合作
培训时间：7月20日
培训地点：公司会议室
8. 月份：八月
培训内容：职场心理与人际关系
培训时间：8月25日
培训地点：公司培训中心
9. 月份：九月
培训内容：领导力与团队激励
培训时间：9月10日
培训地点：公司会议室
10. 月份：十月
培训内容：跨部门合作与冲突解决培训时间：10月15日
培训地点：公司培训中心
11. 月份：十一月
培训内容：创新创业与市场营销培训时间：11月20日
培训地点：公司会议室
12. 月份：十二月
培训内容：团队协作与绩效考核培训时间：12月25日
培训地点：公司培训中心。

培训中心档案管理制度一、总则为了规范培训中心的档案管理工作，保护培训中心的档案资料，便于查询和利用，提高工作效率和信息化水平，制定本档案管理制度。

二、档案管理职责1.培训中心负责编制和实施档案管理制度，制定档案管理工作计划，保证档案管理工作的正常开展；2.建立健全档案管理机构，明确档案管理人员岗位职责；3.负责对档案的收集、整理、编目、归档、保存、借阅和销毁工作的组织和指导。

三、档案收集1.培训中心要定期向各部门发放档案收集通知，明确档案事项和要求；2.各部门要按时按要求收集档案资料，并及时上交给档案室；四、档案整理1.档案室要负责收到档案资料后的整理工作，包括卷内资料的排序、编号和归类；2.档案室要制定档案整理计划，确保按时完成档案整理工作；3.档案室要建立档案检索工具，便于档案资料的查询和利用。

五、档案编目1.档案室要对整理好的档案资料进行编目工作，包括文件代码、文件名称、起止日期等内容；2.档案室要保证编目的准确性和规范性；3.档案室要建立档案编目规范，确保各部门编制的档案资料能够统一编目。

六、档案归档1.档案室要按照编目规范将档案资料归入相应的档案柜或档案室，并妥善保管；2.档案室要建立档案存储计划，明确档案的存储期限和方式；3.档案室要定期检查档案柜和档案室的环境和设施，确保档案的安全。

七、档案保存1.档案室要定期对档案资料进行保护处理，包括复制、扫描、脱机等方式；2.档案室要建立档案保护计划，确保档案的完整性和可用性；3.档案室要定期进行防火、防水、防霉等措施的检查和维护。

八、档案借阅1.培训中心要建立档案借阅制度，明确档案借阅的流程和要求；2.档案室要负责对借阅人的身份和目的进行核实，并记录借阅的档案资料；3.借阅人要按照规定的期限归还档案资料，且不得私自复制或传播档案资料。

九、档案销毁1.档案室要定期对已达到保存期限的档案资料进行清理和销毁；2.档案室要制定档案销毁计划，确保档案的及时销毁；3.档案室要对销毁的档案资料进行记录和备份，以备查档需要。

培训班档案管理制度一、分管领导职责1、分管领导负责机关档案工作的全面领导，确保学校档案工作的宏观建设，努力提高档案工作科学管理水平，确立档案为学校和部门服务思想。

2、把档案工作列入学校议事日程，纳入目标管理，定期研究、检查、督促，确保完成档案工作任务。

3、根据档案事业发展规划和工作要求，支持、解决档案管理工作中所需的人力、财力、物力。

4、关心档案室和档案工作人员的工作、学习，表扬和奖励作出贡献的档案人员，以促进、提高档案人员的政治、业务素质和工作积极性。

二、档案管理人员职责1、宣传贯彻《档案法》及党和国家有关档案工作的方针、政策和规定，热爱档案工作，努力学习档案专业知识，不断提高业务水平。

2、建立健全档案工作制度，规划草拟本学校档案工作计划和管理制度，并认真贯彻执行。

3、按规定做好文书档案的工作和平时的归档工作。

4、集中统一管理本学校全部档案，做好各类档案及有关资料收集、整理、鉴定、统计工作。

5、熟悉本学校室藏档案，积极开展档案的利用工作，热情接待查档人员，按规定办理借阅手续，注意掌握利用效果的收集，编制必要的检索工具和参考资料。

6、认真做好库房管理，维护档案的完整、安全。

7、开展档案行政执法检查，对违反《档案法》的行为予以制止，并及时向领导汇报，提出处理意见。

8、完成领导和上级档案部门交办的有关档案业务工作。

三、兼职档案人员职责1、严格遵守相关档案法律法规，协助专职档案员在学校开展档案法律法规学习宣传活动，增强全体教师归档意识。

2、认真参加学校年度文件材料归档等档案业务活动，注意收集本部门工作所产生的档案材料，依照分类随时归入有关卷夹盒内。

3、每学期末按照要求对本部门所收集的档案进行整理、装订，并向档案室移交。

一、档案建立（一）建立健全学校各类档案，为学校各级领导，上级有关领导部门分析、总结、部署、调度学校工作和对学校工作作出决策提供准确、可靠的依据。

并确定一名副职校领导具体负责和指导资料的收集、分析、筛选、立卷、归档等建档工作。

档案业务培训班培训计划一、培训目标本次培训旨在提升档案业务人员的专业知识和技能，使其能够更好地应对日常工作中的各种挑战，提高工作效率和质量，为企业发展创造更大的价值。

二、培训对象本次培训面向所有从事档案管理工作的人员，包括档案管理员、文档管理人员、档案室工作人员等。

三、培训内容1. 档案管理基础知识- 档案管理的定义和原则- 档案分类和编号- 档案的存储和保管- 档案的检索和利用2. 电子档案管理- 电子档案的特点和分类- 电子档案管理系统的搭建和使用- 电子档案的安全性管理- 电子档案的长期保存3. 档案管理工具- 档案管理软件的选择和使用- 档案管理标准和规范- 档案管理流程和制度建设- 档案管理工作中常见问题解决方法4. 档案管理法规和标准- 档案管理的法律法规- 档案管理的国家标准和行业标准- 档案管理的合规性和风险防控5. 档案服务与管理- 档案查询和借阅服务- 档案复印和传输服务- 档案销毁和归档服务- 档案管理的质量评估和改进四、培训方法本次培训将采用多种教学方法，包括讲授、案例分析、讨论、角色扮演、现场观摩等，力求使学员能够在轻松愉快的氛围中学到知识，掌握技能。

五、培训时间和地点本次培训计划为期五天，具体时间为2023年4月10日至14日，地点为公司会议室。

六、培训安排第一天：- 上午：开班仪式- 下午：档案管理基础知识讲解第二天：- 上午：电子档案管理- 下午：档案管理工具和软件实践第三天：- 上午：档案管理法规和标准- 下午：档案管理案例分析第四天：- 上午：档案服务与管理- 下午：档案管理实际操作演练第五天：- 上午：结业考核- 下午：颁发证书和总结七、培训师资本次培训将邀请经验丰富的档案管理专家作为讲师，其中包括行业资深从业者、权威专家以及具有丰富实践经验的专业人士。

八、培训评估为了保证培训效果，本次培训将采用多种评估方法对学员的学习情况进行跟踪和评估，包括考试、问卷调查、实际操作评估等。

档案馆年度培训计划表
1月份：新员工入职培训，包括公司文化、规章制度和工作流程的介绍
2月份：档案管理系统培训，介绍系统操作和数据管理技巧3月份：数据保护与信息安全培训，包括个人信息保护法律法规和数据安全措施
4月份：文档数字化处理培训，介绍文档扫描、存储和检索技术
5月份：文件分类与归档培训，教授文件分类原则和归档方法6月份：记录管理与档案检索培训，学习记录管理流程和档案检索技巧
7月份：共享文件平台培训，介绍共享文件平台的使用和管理8月份：信息审计与合规培训，了解信息审计的目的和合规管理要求
9月份：档案借阅与移交培训，学习档案借阅流程和移交操作规范
10月份：数字档案长期保存培训，介绍数字档案长期保存的方法和技术
11月份：档案管理工作流程培训，总结档案管理工作流程和注意事项
12月份：年终总结与评估培训，总结全年培训成效并进行评估。

深圳市档案局关于举办2010年城建档案业务和AutoCAD知识培训班的通知文章属性•【制定机关】深圳市档案局•【公布日期】2010.03.15•【字号】•【施行日期】2010.03.15•【效力等级】地方工作文件•【时效性】现行有效•【主题分类】学位管理与研究生教育正文深圳市档案局关于举办2010年城建档案业务和AutoCAD知识培训班的通知各有关单位：为了提高我市档案工作人员的城建档案业务水平，根据《深圳经济特区档案与文件收集利用条例》有关规定，受市档案局委托，我中心拟举办城建档案业务及AutocAD知识培训班。

现将有关事项通知如下：一、培训对象建设、施工和监理等单位的专、兼职档案工作人员和有关人员参加完所有培训内容，经统一考试合格的，颁发由市档案局统一制发的《深圳市城建档案工作人员培训证书》。

二、培训内容城建档案业务培训内容：l、城建档案与城建档案工作概述，建设工程项目与建设工程文件材料的形成和归档，竣工图及竣工图的电子文件，建设工程档案的整理、验收与移交，城建档案的鉴定、保管与统计，城建档案的著录与检索，城建档案的开发与利用，市政工程档案管理，城市地下管线工程档案管理，城建声像档案工作，城建档案信息化与数字档案馆建设等。

2、AutoCAD知识培训内容：CAD安装与维护，CAD绘图与修改，CAD文档管理，绘图练习，竣工图电子文件的归档等。

三、培训地点深南中路1 033号档案大厦三楼东深圳市档案信息管理培训中心。

四、培训时间第三期城建业务培训时间：2010年7月5日至7月9日第7、8、9期AutoCAD培训时间：2010年7月5日至8月6日，（周六、日不上课）详细培训时间安排参见：http：///kjjy/jypx/jypxdt/86973.html ，如有变动，以实际安排时间为准。

五、培训费用每位学员城建档案业务培训班：600元／人；AutoChD知识培训班：1000元／人（包括学费、教材、参考资料、上机、证书、文具费等）。

有限公司
档案培训计划方案
一、培训目的：
为贯彻落实国家档案局10号令，了解档案工作基础理论，熟悉档案工作基本知识，掌握档案工作基本操作技能。

提高业务知识水平及能力和工作质量及效率，使公司的档案管理工作步入规范化、法制化的轨道。

二、培训时间、地点：
时间：年月日
地点：会议室
三、培训对象：
各部门涉及档案管理相关人员。

人员名单如下：
四、培训形式、内容：
以档案局专职工作人员结合要求宣贯为主，以企业实际操作为辅；培训企业档案档案管理内容。

五、培训要求：
公司各部门提交培训人员详细情况（后附：培训报名表）
六、培训内容分配
备注：学员在完成规定的课时和课程后，通过考核、考试合格的，取得市档案局颁发的档案员上岗资格证书。

档案培训内容计划分配表
有限公司
档案人员岗位业务知识培训报名表
编号：填表时间：年月日。

深圳市社会培训机构教学管理人员培训资料一、教学计划和教学大纲管理办法二、教学计划编制规范三、课程教学大纲编制规范四、教学工作规范五、教师工作须知六、教案编写及检查制度七、教材选用和评估管理办法八、教学事故认定及处理方法九、教学督导工作条例十、教师听课制度十一、学员意见调查反馈制度十二、教学日志管理办法十三、教师聘用办法十四、教研室工作条例十五、计算机室管理办法十六、实训室管理办法十七、教师管理办法十八、班主任工作内容及考核办法十九、学员管理制度二十、班级资料存档目录附：相关文件1、新开设培训项目审批2、收费备案3、招生广告备案4、职业培训证书核发5、学员退费6、数据统计7、组织学员参加职业技能鉴定一、教学计划和教学大纲管理办法教学计划和教学大纲是体现人才培养规格、保证教学质量的重要文件，是组织教学、完成教学任务的基本依据.为进一步规范教学计划和教学大纲的制定及实施，特制定本办法。

一、教学计划和教学大纲的编制（一)各专业教研室组织制订教学计划和教学大纲，在教研室充分研讨的基础上,由教研室主任或教学经验丰富的教师主持编写。

(二）新开设专业或工种必须编制新的教学计划，并根据教学计划编写课程教学大纲。

教学计划和大纲须在招生前一个月编制完毕，并报教务部审核后方可实施. （三)教学计划和教学大纲的编制须严格按照《教学计划编制规范》和《教学大纲编制规范》的要求编写。

二、教学计划和教学大纲的执行（一）严格遵照教学计划和教学大纲组织教学。

教学计划和教学大纲确定的课程、内容及要求、课时分配、教材选用等不得随意改动.若需要调整的，须报教务部审批。

（二）教务部根据专业教学计划编制课程表，并做好教学计划和教学大纲的实施监督检查工作。

三、教学计划和教学大纲的修订与调整（一）各专业教研室原则上要求每一学期组织一次教学计划和教学大纲进行研讨会,并根据人才需求状况及岗位能力要求的变化，对教学计划和教学大纲进行修订。

（二）修订后的教学计划和教学大纲报教务部审批后,方可实施。

深圳市档案局关于举办2010年深圳市档案工作人员岗位培训班的通知文章属性•【制定机关】深圳市档案局•【公布日期】2010.03.15•【字号】•【施行日期】2010.03.15•【效力等级】地方工作文件•【时效性】现行有效•【主题分类】学位管理与研究生教育正文深圳市档案局关于举办2010年深圳市档案工作人员岗位培训班的通知各有关单位：为提高我市档案工作人员的专业技术水平，根据国家档案局《关于加强档案业务人员培训工作意见》（档发[2002]1号）及《深圳经济特区档案与文件收集利用条例》的要求，经市人事局和市档案局同意，由我中心举办档案工作人员岗位培训班。

现将有关事宜通知如下：一、培训对象（一）各区档案局（馆）未经过档案专业培训的人员；（二）各机关、团体、院校、企事业单位未参加过档案岗位培训的专、兼职档案人员；（三）符合评聘档案专业技术职务条件，而未参加过档案专业知识培训的档案专业技术人员；二、培训内容重点针对机关、团体、企事业单位档案室基础业务，具体包括：档案与档案工作概述、档案事业的法制化、文件材料的形成与归档、档案的分类与著录标引、档案的整理与编目、档案鉴定、档案管理体制与档案工作建立、档案的保管、档案信息资源的开发利用、电子文件与电子档案、档案信息化建设、档案专业技术职务的申报与评审、教学实习。

培训使用的教材是市档案局编写的《深圳市档案专业岗位培训教程》，培训采取全脱产集中面授方式，为期八天。

学员按教学要求学完相关课程后，统一进行考试，成绩合格者，颁发市人事局与市档案局联合制发的《深圳市档案工作人员培训证书》，作为档案工作人员任职、申报评聘档案专业技术职务的条件之一。

三、培训时间及地点培训时间：第四期2010年9月6日至9月15日。

详细培训时间安排参见：http：///yjdt/sddt/87001.html ，如有变动，以实际安排时间为准（周六、日不上课）培训地点：位于深南中路1033号档案大厦三楼东深圳市档案信息管理培训中心。

档案培训计划方案怎么写一、培训目的本次档案培训的目的是为了提高所有员工对档案管理工作的认识，培养大家正确的档案管理观念，提高档案管理工作的能力和水平，确保公司档案管理工作的顺利进行。

二、培训对象本次培训的对象为公司所有员工，包括档案管理部门的工作人员和非档案管理部门的工作人员，总共约200人。

三、培训时间和地点培训时间定为每周一上午9:00-12:00，培训地点为公司会议室。

四、培训内容1. 档案管理的基本概念和作用了解档案管理的基本概念，了解档案管理在公司运营中的重要作用，认识到档案管理工作的重要性。

2. 档案管理的法律法规和政策要求介绍档案管理的相关法律法规和政策要求，包括《档案法》、《保密法》等相关法律法规，让员工了解档案管理工作的合规要求。

3. 档案管理的基本流程和方法介绍档案管理的基本流程和方法，包括档案的归档、借阅、销毁等流程，介绍档案管理的基本方法，包括数字化档案管理、电子档案管理等。

4. 档案管理的风险防范和突发事件处理介绍档案管理中可能存在的风险，如档案遗失、泄露等，介绍如何防范这些风险，并介绍如何处理档案管理中的突发事件。

5. 档案管理的创新技术应用介绍档案管理的创新技术应用，包括人脸识别技术、区块链技术在档案管理中的应用等，让员工了解档案管理的新技术和新方法。

6. 档案管理的实际操作演练安排员工进行档案管理的实际操作演练，包括归档、借阅等操作，让员工掌握档案管理的实际操作技能。

五、培训方式1. 讲授采用讲授的方式进行档案管理的理论知识的传授，让员工了解档案管理的基本概念、法律法规要求等。

2. 示范安排档案管理工作人员进行档案管理的操作示范，让员工了解档案管理的实际操作流程。

3. 实操安排员工进行档案管理的实际操作演练，让员工亲自操作并掌握相关技能。

六、培训评估1. 培训前测试对员工进行档案管理知识的基础测试，了解员工对档案管理的基本理解程度。

2. 培训中检测培训过程中进行中期检测，了解员工对档案管理知识的掌握情况。

档案培训计划模板范文怎么写一、培训目的和背景档案管理是企业重要的组成部分，它对企业的信息管理和发展起着重要的作用。

为了提高员工的档案管理水平，加强档案管理制度的认识和遵守，提高档案管理工作的效率和质量，制定并实施档案管理培训计划，成为企业的重要举措。

二、培训对象公司全体员工，特别是负责档案管理工作的人员。

三、培训内容1. 档案管理基础知识- 档案的概念和特点- 档案管理的重要性- 档案管理制度及相关法律法规2. 档案管理流程- 档案管理流程及操作规范- 档案管理的分类和归档- 档案的保管和销毁3. 档案管理系统- 档案管理软件的使用- 档案数据库的建立和管理- 档案查询和检索4. 档案管理的实践案例分析- 档案管理问题和解决方法- 档案管理的常见错误及避免方法- 档案管理工作的注意事项四、培训形式1. 理论培训通过讲座、培训讲座等形式进行档案管理知识和技能的传授。

2. 实践培训组织培训人员到档案室进行实地操作，学习档案管理的实际操作技能。

3. 考核评估制定档案管理的考核标准，对培训人员进行考核评估，提供合格证书。

五、培训计划时间：每周一次，每次2小时，共计8周地点：公司会议室或档案室人员：公司全体员工费用：由公司承担首周- 介绍档案管理培训的目的和意义- 讲解档案管理的基础知识- 组织实地参观档案室第二周- 档案管理流程和操作规范讲解- 组织员工进行档案分类和归档操作第三周- 理论培训：档案管理软件的使用- 实践培训：实地操作档案管理软件第四周- 档案管理系统的建立和管理- 实地查询和检索档案第五周- 讲解档案管理的实践案例分析- 分组讨论案例分析，分享经验和解决方法第六周- 探讨档案管理的常见错误及避免方法- 组织员工进行档案管理工作的注意事项演练第七周- 考核评估- 颁发档案管理培训合格证书第八周- 总结回顾档案管理培训成果- 对档案管理培训进行评估和反馈六、培训效果评估- 制定档案管理知识考核标准，对培训员工进行考核评估，提供合格证书- 培训后进行针对性调查，了解员工对档案管理工作的认识和态度- 收集员工对培训计划的反馈意见，对培训计划进行改进优化七、培训后跟踪- 培训结束后，定期组织员工进行档案管理工作的实际操作，加强对档案管理知识和技能的巩固和提高- 建立档案管理工作的定期检查制度，对档案管理工作进行跟踪监测和评估八、培训保障公司将提供必要的培训场地和设施，确保培训的顺利进行。