大学生国防意识调查问卷word精品

关于当代大学生国防观念的调查报告近期就有关当代大学生国防观念这一课题在湖南大学在校大学生范围内以问卷、随机采访，网络提问等形式展开了调查，并对结果进行了深入研究。

经过初步统计与汇总得到了以下信息。

㈠调查结果⑴问卷调查调查问卷共设十一大题，其中十道选择题，一道问答题。

十道选择题题设从大学生对国防建设的了解程度和重视度入手，就三个方面做提问，分别是⒈大学生了解国防知识的渠道。

⒉对时事政治的了解。

⒊对部分国防问题的看法；答题是同学们从自身角度出发，对提高国防现代化建设的建议。

经过对100分调查问卷答案的信详细统计，并除过损毁的部分，现得到结果如下：① 92%的同学在加强大学生国防认识的途径中选择了大学生开展的军事课程，校方组织观看的军事电影，班级组织的活动中的至少两项，其他8%的同学选择了其他形式。

②81%的同学对了解我国国防建设的渠道中选择了电视与网络，7%的同学选择了报刊，7%的同学选择了杂志，5%选择了了其他。

③ 50%的同学偶尔与朋友，同学谈论国防和军队建设等问题，37%的同学吃不太关注国防事业的态度，13%经常谈论。

④89%的同学没有订阅或购买军事类刊物杂志，7%偶尔购买，4%长期订阅。

⑤56%的同学不太关注在和平时期国家对国防建设的投入逐年增加的相关问题，20%认为非常必要，10%认为投入太多，14%认为应当优先发展经济。

⑥52%的同学认为当国防利益与经济利益冲突时，两者要统筹兼顾，22%的认为应以经济利益为重，其余认为应以国防利益为重。

⑦70%的同学对时事政治，军事持不关注态度，20%无所谓，10%关注并且有自己的看法。

⑧问答题答案基本一致，大意为努力学习知识，科技强军，人才强国。

但有极少数同学消极对待，持无所谓和极端观点。

⑵随机采访我小组采取随机挑选，地点更换，时间不定的原则共对25名同学进行了采访活动。

25名同学中包含5名国防生和20名普通生。

就三个问题进行了提问，分别是1，你关注中国防建设吗? 2, 你对中国当今现代化强军之路有什么看法? 3，作为一名当代大学生，你认为如何发展我国国防现代化？现列举三名同学的采访记录如下：*土木工程学院某同学，男，2009级。

XX市师范高等专科学院大学生爱国意识调查问卷一、大学生爱国意识调查问卷1、您已是一名大学生，您觉得在过去的学习中，接受的爱国主义教育多吗？（）小学、初中、高中的时候接受的爱国主义教育都很多A.小学的时候接受的爱国主义教育较多些，但是初中、高中就很少。

几乎没有接触爱国主义教育小学、初中、高中的时候都没有接受过爱国主义教育B.对不起.没有什么印象2、您觉得爱国主义精神对一个国家的公民来说是否重要？（）A.非常重要B.重要C.不重要D.无所谓3、您对当前大学生爱国主义教育的看法？（）内容丰富深刻，感染力强B. 一般C.内容空洞陈腐，说教意味强D.说不好4、您认为以下哪方面对爱国主义教育的影响最大？（）A.家庭潜移默化B.课本知识C.社会舆论D.其他5、您对我国源远流长的传统文化了解多少？（）非常了解B.比较了解C. 了解一点D.基本不了解6、您觉得在和平年代，弘扬敢于奉献、敢于牺牲的爱国主义精神具有现实意义吗？（）A.非常有意义，没有革命先烈们敢于奉献、敢于牺牲的爱国主义精神, 哪有我们现在安居乐业的生活，我们要时刻记得他们这种精神，并将之传承下去。

B.有意义，但是在和平年代强调敢于牺牲的精神有点杞人忧天。

C.没有意义，和平年代，强调敢于奉献、敢于牺牲的爱国主义精神是不合理的，我们应该保持平静的心态，好好生活就好，就算为构建和谐社会做贡献了。

D.爱国主义精神离我太远，我也不清楚有没有现实意义。

7、目前，我国经济飞速发展，国际声望越来越高，您是否感到了强烈的民族自豪感？（）非常自豪，为我们国家的进步喝彩。

A.自豪，我们的国家慢慢步人大国的行列，但是和发达国家比起来还有很大一段距离。

B.没有自豪感，我们国家的体制不太健全，国民的素质还不够高，和西方的发达国家相比有一定差距。

C.对国家的发展不太了解。

8、当今世界综合国力的竞争，核心是（）的竞争A.科技和人才B.国防实力C.经济实力D.文化软实力9、我国的国防属于什么类型？（）A.扩张型 B.联盟型 C.中立型 D.自卫型10、对于您而言，在什么情况下会激发爱国热情？（）时刻都拥有爱国热情A.当发生某些事（如“钓鱼岛事件”）时会激发我的爱国热情偶尔会想起，但是对爱国主义的概念不清楚，不知道怎么做B.从未想过11、如果您打算出国留学，您最大的动机是什么？（）A.学习先进的科学文化知识，回来为国效力感受和了解异国文化，丰富自己B.深造自己.在国外寻求更好的发展提升将来回国求职的竞争能力12、您觉得示威游行是一种好的表达爱国主义精神的方式吗？（）是，示威游行表达了我们对时事的态度，更体现了坚持反抗的精神A.应该是，现在我们都不知道怎样表达自己的爱国情绪，爱国示威游行B.不是，示威游行不过是冲动造成的结果。

当代大学生国防意识状况调查分析及对策为了进一步增强和改进大学生的国防教育,使大学生国防教育更加系统和规范,笔者在部分高校进行了一次大学生国防意识状况的问卷调查,共发出调查问卷2000份,收回有效问卷1912份,问卷有效率为95.60%。

一、当代大学生国防意识状况调查1.崇尚国防精神,但没有纳入社会公德范畴。

调查显示,大学生积极弘扬国防精神,倡导牺牲、尚武和斗争精神,多数人却忽视了国防精神和每一个公民的紧密联系。

只有21.08%的大学生认为自己与国防精神有着密切的关系,有74.84%的大学生认为“与自己无关”或“关系不大”。

特别是有23.74%的大学生认为,国防精神就是“军队精神”,把具有强烈的国防精神看作是某一个领域或某一个行业的职业道德。

这说明,有的大学生在国防活动中的角色定位出现偏差,没有把国防精神奉为每个社会成员的社会公德。

2.了解国防常识,但国防理论素养欠缺。

对大学生而言,国防常识的积淀是树立强烈的国防意识的重要支撑。

大学生对国防常识比较了解,尤其是“军队编制”“国防事件”和“岛屿争端”位于前三项,其中,“非常了解”和“比较了解”的大学生比例分别是64.45%、58.87%和46.36%。

许多大学生谈到对国防常识的掌握是源于对某一方面知识的兴趣和爱好,调查显示,多数大学生对国防理论掌握状况存在一定的差距, 对国防理论并没有深入的理解。

3. 关心新军事变革, 但对“文化侵略”缺少警觉。

在全球化的趋势下, 外来文化正潜移默化地影响着青年大学生。

比如, 表现在对西方大片的情有独钟、西方青年偶像剧的热衷和对“麦当劳的热衷”等等。

共青团上海市委对360 名青少年进行的抽样调查显示, “流氓兔”、“哈”一族、“哈利?波特”分列青少年追逐的流行时尚前三位。

当代大学生接受新事物能力强, 对外来的各种文化具有很强的适应能力。

但多数大学生没有意识到文化传递或吸收的负面影响, 他们只重视感受和直观的体会, 而不愿意去考虑外来文化对自己的政治理念、价值观念以及生活方式的影响, 没有进行“扬弃”, 对“文化侵略”的形式警惕性不高。

在二十一世纪的今天，大学生们还是有许多不能明白理解国防教育的重要性。

国防不仅仅是军队的事情，而是全中国人民的事情。

对于当代大学生，这即将走入社会，面向生活的人来说，国防意识的欠缺将大大降低我国的国防力量。

国际之上，大国威胁之说尚未解除。

西方大国对于中国的野心未增有灭。

况有近邻仍虎视眈眈。

我国岂能不把国防建设列为重中之重。

和平是当今的主题，可是和平之下又有谁能保证没有暗流。

静静湖面下，无人知晓有多大潜藏的危机。

因此我当代的大学生，未来领导社会的先驱，更应该有强烈的国防意识。

然而，当今的调查结果也着实令人忧心。

俗话说：“人无远虑，必有近忧。

”然而，昔人无近忧，却也不为远处着想，那这着实是一种堕落。

在现代话的今天，国防力量建设也明显跟不上科学，经济，农业的建设。

尽管，中国每年也大量的投入资金，但国防力量建设在四个现代化中明显出现了脱节。

而大学生就更应该在中国还未完全重视的情况下先重视。

也许我们不是梁启超，也不是康有为，谭嗣同。

但至少我们要理解它的重要性，国家有难肯于为之奉献。

也许在像当年胡适一样站在台前大喊为民主献身你们会笑。

但我希望，我大喊为国家献身时，大家莫笑。

中国的国防不能没有同学们乃至人民的帮助。

经济的怎样，生活的怎样。

没有国防，当地下的暗流成为惊天的海啸来袭时，一切都成为为别人制作。

辛辛苦苦的把自己卖了出去，还要为别人数钱。

这又是何样的悲哀。

战争是不可能逃避的，谁也不能预示它什么时候回来，就像1840年一样，作着天朝梦的大清帝国一夜之间就无言以对。

就像美伊战争那样，仅几日之内便开始和结束。

在如此严峻的国防形势下。

大学生就应该清楚自己在国防建设中的位置。

了解自己对国防意识建设的重要性。

有资料显示，一位同学调查一个简单的问题：“你知道我国的兵役制度是什么吗？”而这以问题的回答结果有90%不知道，10%回答不完整。

而答案“中华人民共和国实行义务兵与志愿兵相结合，民兵与预备役相结合的兵役制度。

”其实算一算并不长于几句歌词。

关于大学生对中国国防的认识调查问卷您好！我们是来自南昌航空大学的学生。

我们正在进行一个名为“关于大学生对中国国防的认识”的调查研究，目的是为了对大学生对国防意识有一个基本了解，并对此作相关研究。

问卷内容不针对个人，不必记姓名，没有标准答案，希望您能够认真对待，如实作答。

您的答案对我们来说十分重要，我们承诺对您的回答内容保密，请放心填写。

非常感谢您的参与合作！性别：专业类型：政治面貌：年级：1.您对中国国防的了解如何？A.非常了解B.了解C.了解一点D.不了解2.您认为当今中国加强国防建设重要吗？A.很重要B.不重要C.无所谓3.您们专业是否开设国防课程或军事类课程？A.是B.否4.您认为大学生在学业繁重的情况下需不需要开设国防课程？A.非常需要B.一般C.不需要D.无所谓5.如果部队从大学生中征集新兵，您的态度是？A.非常愿意B.不太愿意C.不愿意D.无所谓6.您如何看待当代士兵高学历成为主流的问题？A.学历高能提高军队整体素质B.可能造成人才浪费C.学历高低对军队没影响D.其他7.您是否会主动地去了解有关国防知识或新闻？A.是B.否8.您从何种途径了解国防知识或新闻？A.网络上B.电视上C.报刊杂志上D.听别人说E.其他9.您认为提高国防力量的主要目的是?(可多选)A.捍卫国家主权B.保护国家经济利益C.保卫领土完整D.保卫国民安全E.显示大国地位F.威慑别国10.您如何看待经济建设与国防建设的关系？A.非常紧密B.有点紧密C.不紧密D.两者没太大关系11.您认为中国军人及中国军队在国际上的地位如何？A.很高B.一般C.很低D.不了解12.您认为中国的安全环境如何？A.非常严峻B.有点严峻C.一般D.非常和平E.不了解13.面对当今的国际环境，您对我国的安全（）A.自信B.担忧 D.比较自信，有点担忧 D.其他14.您如何看待中国部分武器防止外国武器的问题？A.通过仿制可以少走弯路，提高发展速度B.仿制别国武器，对技术进步没有好处C.能仿制出来就是我们的本事D.仿制别国武器有损大国形象E.其他15.您是否愿意投入国防建设的事业中去？A.是B.否。

本调查问卷用于大一新生军事理论调查之用，希望各位同级生及学长学姐认真填答，谢谢啦性别：院系：家乡所在地区所在城市；1.中国实际领土面积有多少？（PS.做不出来你就太菜了(。

_°☆╲(––))960万平方公里1260万平方公里1000万平方公里980万平方公里2.您对国防这个词汇十分了解吗？了解不了解3.您平时关注军事和政治新闻吗？不关注偶尔关注经常关注4.您是从什么途径了解到国防的呢？(ﾟ∀ﾟ) ﾉ♡电视报纸大学课程家人调查问卷5.您对现今的国际形势了解么？不了解了解大概十分了解6.您认为中国现今的军事实力如何？很强强一般般弱一点菜凸(艹皿艹)7.您对现在的国防满意吗？满意一般不满意不清楚8.您对开学军训的行为如何评价（可多选）？〒▽〒没卵用烦人有点用枯燥无味累很锻炼人生动有趣9.您认为国防和我们的关系关系重大有一点关系没关系无所谓10.您认为什么是衡量国家实力的标志军事实力经济实力外交手腕国民素质11.您认为当今的大学生有必要加强对国防意识的了解吗？应该不应该无所谓12.以下哪个中国领海与其他国家没有纠纷？东海黄海渤海都有纠纷不清楚13.中国南海与其他国家的争端面积为约150万平方千米约200 万平方千米不清楚14.您认为阻碍我国的国防建设的原因是什么（可多选）经济实力不足科学技术落后外国势力影响其他15.如果您想入伍了，您认为入伍的动机最有可能是报效祖国就业问题其他16.目前我国周边突出的安全问题是（可多选）钓鱼岛问题台湾问题朝鲜问题中印边境问题17.您认为我国增强国防实力需要从哪些方面展开（可多选）加强国防教育改善武器装备提高军人素质其他18.如果台湾不回归大陆，你会怎么做？武力协商武力不行就协商协商不行就武力不清楚19.您认为中国现今的海洋防御力量与日本或美国相比如何？中国比他们强他们很强都很强不清楚20.您认为在这个时代真的很和平吗？和平不和平不清楚。

大学生国防意识调查问卷1、性别A男B女2、专业A文科B艺术C理科D体育3、户籍所在地A城市B城镇C农村4、你的政治面貌是A、党员B、团员C、群众5、你认为当代大学生有必要提高自己的国防意识吗？A、有必要B、没必要C、无所谓D、一般6、你认为在和平时期加强国防建设重要吗？A、很重要B、不重要C、无所谓D、一般7、你怎样认为国防建设与我们的关系A、关系重大B、无关C、不知道D、一般8、如果部队从大学生中征集新兵（战士）您的态度A、非常愿意B、比较愿意C、无所谓D、肯定不愿意9、如果招收毕业大学生补充部队干部（士官）队伍您的态度A、非常愿意B、比较愿意C、无所谓D、肯定不愿意10、如果您愿意入伍的态度是A、迫切希望B、家长逼迫C、好奇尝试D、盲目随从11、如果您愿意入伍的动机是A、报国圆梦B、就业跳板C、经济所迫D、厌学逃避12、你认为高等教育与应征入伍的关系是A、比较紧密B、紧密C、关系一般D、比较不紧密E、不紧密13、你认为所学专业与应征入伍的关系是A、比较紧密B、紧密C、关系一般D、比较不紧密E、不紧密14、你认为生活中军人榜样的影响作用是A、非常大B、比较大C、一般D、不太有影响E、没有影响15、如果你应征入伍，对今后的具体职业规划是A、考军校B、自主择业C、士官D、其他16、如果你应征入伍后，希望从事什么工作A、专长性工作B、技术性工作C、到基层部队。

关于大学生国防意识的问卷调查报告“兵者，国之大事，生死之地，存亡之道，不可不察也”国防是什么？国防是一个国家立国之根本，你这个国家再富有再繁荣，没有强大的国防力量来保障，这个繁荣是会被人抢的，看看中国的近现代史就知道啦。

大学生是什么？是国家未来的顶梁，是民族未来的希望，是国家力量的保证。

大学生是社会中知识水平比较高的一群人，无论在思想还是在行为上都跟得上世界潮流，是中国融入世界大格局的主力，因此了解他们的国防意识是非常有意义及有必要。

中国目前有三千万的大学生，从去年开始，国家征兵工作的重点将放在大学，因此了解他们对军队对国防的认识，军事常识的有无多少，在思想上的异同，对国家安全的关注是非常有意义及有必要的。

基于以上认识，2009年12月22日我在我们学校随机抽取了两个班的同学进行了调查，共发放问卷100份收回有效问卷90份。

一、对军队对国防的认识在对国防的最主要任务的选择中，有43%的同学选择了保卫国家主权、30%的同学选择的是保卫人民安全、27%的同学选择的是保障国家各项利益。

比例相差不大，说明这三样都是非常重要的，不过也说明了大家对国家主权的重视，这对维护我国的领土安全有重要作用。

在对我国的国防能力的评价中，56%的人认为是较强、33%的人认为是一般、只有11%的人认为是很强、没人认为我国的国防能力差。

这说明当代的大学生对军队还是比较信任的，对国家保卫能力进行了肯定。

在你认为阻碍我军现代化建设的原因中，30%的人认为是科学技术不够、20%的认为是经济实力不够、17%的认为是人才储备不足、9%的认为是外国势力的影响、27%的人认为以上几种都是。

基本反映了我军发展的不足，经济能力与科学技术水平是制约我军发展的两大最重要的原因。

二、知晓军事常识的多少在第一题的中国武装力量的组成中，只有37%的人答对、63%的人都没答全（正确的是中国人民解放军现役部队，中国武装警察部队，预备役民兵部队）在问题“兵者，国之大事也，生死之地，存亡之道，不可不察也”出自谁时，49%的选择了孙武、22%的选择了林则徐、7%选择了毛泽东、5%选择李靖还有14%的不知道是谁。

当代大学生国防观念调查报告调查时间：2012年调查地点：洛阳各高校调查对象：各高校大学生调查方式：调查问卷，走访，交谈，网上资料查看俗话说国无防不立，民无兵不安，作为一个国家，一个民族最重要的是两件事，一个是发展问题、一个是安全问题，而国防它是人类社会发展与安全需要的产物，它关系到国家和民族的生死存亡，兴衰荣辱。

国防是国家安全的重要保障，没有一个强大的国防，就没有国家的主权和独立，人民的幸福和民族的振兴也就没有保障，国家独立自主，民族兴旺发达，离不开整个民族的尚武精神，离不开具有强大战斗力的国防军和后备力量的建设。

所以，国防是国家独立自主的前提。

正文一、调查目的大学生是国家未来的顶梁，是民族未来的希望，是国家力量的保证。

中国目前有三千多万大学生，他们的知识文化水平比较高，无论是思想上还是行为上都跟得上世界潮流，是中国未来发展的新生的主要的力量，因此了解他们的国防意识是非常有意义和必要的事情。

此次，我们通过对洛阳地区的各高校大学生进行抽查式问卷调查，是为了调查当代大学生的国防意识，分析研究当代大学生的国防意识现状。

二、调查内容及分析从调查情况看，当今的大学生对于国防建设的重要性有一定的认识程度，但另一方面，也要看到，在新的历史条件下，国防教育的针对性还不够强，渠道还比较单一，教育的效果还有待提高，存在着许多令人担忧的隐患。

广大大学生虽然对于和平时期国防建设的重要性有比较一致的认识，但是，又认为这些都是别人的事，似乎与己无关，或并不打算为之献身在对洛阳地区几所大学生的抽查中，绝大多数学生虽然认为国防建设重要，但这些都是别人的事，与自己无关，特别是那些认为国防建设很重要或比较重要的一些学生，也只是笼统说说，自己并没有准备要为国防建设做些什么，甚至表现为对国防建设的冷漠或抵制。

比如大学生在回答如果部队从大学生中征集新兵您的态度时，表示“肯定不报名”达37%，而表示“非常愿意”报名的只有13%，其余为“比较愿意”28%或“无所谓”22%；在回答如果招收毕业大学生补充部队干部队伍时，有27%的同学明确表示“不愿意”，只有17%表示“非常愿意”，其余的“比较愿意”（38%）或“无所谓”（18%）。

有关国防意识调查活动准备,调研,总结的具体做法当代大学生国防意识状况调查1.崇尚国防精神·但没有纳入社会公德范畴。

调查显示·大学生积极弘扬国防精神·倡导牺牲、尚武和斗争精神·多数人却忽视了国防精神和每一个公民的紧密联系。

只有21.08%的大学生认为自己与国防精神有着密切的尖系·有74.84%的大学生认为“与自己无矣”或“尖系不大”。

特别是有23.74%的大学生认为，国防精神就是“军队精神”，把具有强烈的国防精神看作是某一个领域或某一个行业的职业道德。

这说明，有的大学生在国防活动中的角色定位出现偏差·没有把国防精神奉为每个社会成员的社会公德。

2.了解国防常识·但国防理论素养欠缺。

对大学生而言·国防常识的积淀是树立强烈的国防意识的重要支撑。

大学生对国防常识比较了解，尤其是“军队编制”“国防事件”和“岛屿争端”位于前三项·其中·“非常了解”和“比较了解”的大学生比例分别是64.45%、58.87%和46.36%。

许多大学生谈到对国防常识的掌握是源于对某一方面知识的兴趣和爱好，调查显示，多数大学生对国防理论掌握状况存在一定的差距，对国防理论并没有深入的理解。

3.尖心新军事变革·但对“文化侵略”缺少警觉。

在全球化的趋势下·外来文化正潜移默化地影响着青年大学生。

比如，表现在对西方大片的情有独钟、西方青年偶像剧的热衷和对“麦当劳的热衷”等等。

共青团上海市委对360名青少年进行的抽样调查显示，“流氓兔”、“哈”一族、“哈禾U？波特”分列青少年追逐的流行时尚前三位。

当代大学生接受新事物能力强·对外来的各种文化具有很强的适应能力。

但多数大学生没有意识到文化传递或吸收的负面影响·他们只重视感受和直观的体会，而不愿意去考虑外来文化对自己的政治理念、价值观念以及生活方式的影响，没有进行“扬弃”，对“文化侵略”的形式警惕性不高。