2020幼儿园母亲节活动方案
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幼儿园母亲节活动方案2020(4篇) Kindergarten mother's Day activity plan 2020汇报人:JinTai College幼儿园母亲节活动方案2020(4篇)前言:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。
便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:幼儿园母亲节活动方案20202、篇章2:幼儿园母亲节活动方案20203、篇章3:幼儿园母亲节活动方案20204、篇章4:幼儿园母亲节活动方案2020篇章1:幼儿园母亲节活动方案2020一、活动形式亲子竞赛活动二、活动目的1、通过亲子活动,增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合、师生关系,有助孩子身心健康成长。
2、通过参与竞赛游戏,增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的密切配合,增进彼此感情。
三、活动时间20xx年x月xx日(星期一)下午4:00-6:30活动地点:高家基小学校园山顶操场四、活动准备1、活动方案,有关表格。
2、竞赛游戏活动有关准备。
3、奖品准备。
4、发动家长。
五、活动内容1、活动前准备。
2、欢迎家长。
3、亲子竞赛活动开展:1)活跃气氛:亲子跳大绳游戏。
规则——家长牵着孩子共同成功跳入大绳,然后共同成功跳出大绳。
成功者即派发小奖品。
2)亲子抢板凳:规则——家长和孩子分组同时进行抢凳,8个家庭同时pk,按出局家庭先后顺序定名次派发小奖品。
3)亲子大象抛接投沙包:规则——孩子弯腰如大象状转5圈,再抛出球,家长于远处接球。
按命中数顺序定名次派发小奖品。
幼儿园大中小班母亲节活动方案通用7篇幼儿园大中小班母亲节活动方案【篇1】一、活动主题:母爱无僵,我爱我亲爱的母亲,衷心地祝福天下所有的母亲节日快乐!二、活动目的:利用母亲节进行一次亲子沟通活动,让孩子们明白母亲的辛苦,让孩子学会感恩,让爱不断的流传下去!三、活动时间:5月6日(周五)上午9:30—11:00四、准备时间:4月12日—5月5日五、活动地点:各班教室六、参加对象:全体幼儿和母亲七、准备阶段:1.从4月12日开始,各班老师开始教小朋友唱《小乌鸦爱妈妈》《鲁冰花》《妈妈我要亲亲你》《我爱妈妈的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鳅》等歌,大班老师可以教小朋友读古诗,如《游子吟》、《岁末到家》。
老师可以把教师稍微打扮。
2.父母给孩子讲一些关于母爱的故事,带孩子看一些亲情教育片,如《浅蓝深蓝》《妈妈再爱我一次》《母女情深》。
3.孩子在家学会帮父母做一些可以做的家务事。
七、活动过程:1.开始阶段:请母亲们坐一排,孩子为妈妈献唱歌曲:《小乌鸦爱妈妈》、《我的好妈妈》、《鲁冰花》等。
然后母亲与孩子拥抱、起舞。
5分钟(在歌曲中进行)(大班可以选一名优秀的孩子朗颂诗句表达对母亲的热爱)2、亲子活动时刻:A游戏:(1). “我与妈妈心有灵犀”游戏玩法:妈妈和孩子一起进行幼儿园母亲节主题活动方案幼儿园母亲节主题活动方案。
在一定的间隔距离中,每组抛完10个小橡胶球。
比谁接到的球多。
必须由妈妈抛,小孩接球。
只听预备开始时,孩子们双手托住篮子,接住球最多的家庭胜利。
(2).“独木桥上的爱”游戏玩法:在地上放一块越一尺宽,2米长的木板,妈妈和孩子面对面走到各自的对面,但途中脚不能触地,用时最少的可以得到奖励。
B亲子合作时刻宝贝和妈妈一起东手做贺卡,做玩后评出优秀作品并给予奖励。
孩子手持做好的卡片献给妈妈,大声的对妈妈说一声:“妈妈您辛苦了,我永远爱您!”C真爱无限:在《同一首歌》的音乐声中,孩子给母亲送上鲜花,让孩子说出与父母在一起时自己最开心的事,并邀请家长代表发言,让他们与孩子在一起时说出自己最幸福的事,并提出一些自己对于教学方面的意见。
2020—2020学年度“浓情母爱,感恩相伴”
母亲节活动方案
下文为大家整理带来的2020—2020学年度“浓情母爱,感恩相伴”母亲节活动方案,希望内容对您有帮助,感谢您得阅读。
2020—2020学年度“浓情母爱,感恩相伴”母亲节
一、活动意图:
五月,阳光灿烂,暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们又一次迎来了“母亲节”。
在这温馨的日子里,为了让幼儿学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩,引导幼儿用行动去表达对妈妈的爱,进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家人的感情,学会从小关爱妈妈,学会感恩。
我园将开展“浓情母爱,感恩相伴”系列活动。
二、活动目的:
1.知道五月的第二个星期日是母亲节。
2.了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。
3.用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。
三、活动对象:全园幼儿。
四、活动准备:
教师依据本班幼儿的年龄特点及发展目标制定可行的计划,并做好不同活动的材料准备。
五、活动内容:
(一)各班利用早谈围绕母亲节进行谈话,了解妈妈的辛苦,
激发幼儿对妈妈的爱。
(二)各班结合幼儿年龄特点及发展情况,开展讲故事、观看教育影片、唱儿歌、手工、绘画等活动。
(三)实践活动:
1.小段:我送妈妈一个吻。
2.中大段:我是妈妈的小帮手。
幼儿园母亲节亲子活动方案幼儿园母亲节亲子活动方案9篇为了确保事情或工作有序有效开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案具有可操作性和可行性的特点。
那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是店铺帮大家整理的幼儿园母亲节亲子活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
幼儿园母亲节亲子活动方案1活动目标:1、认知:让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。
2、情感:了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。
3、能力:能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。
国际部全体幼儿参与活动:时间:5月6日周五地点:共享空间(一)宝贝爱妈咪---母亲节视频欣赏(二)邀请妈咪老师分享做妈咪的经历(三)宝贝爱妈咪歌曲大联唱幼幼、低幼组:时间:5月4日---5月6日周三至周五(一)母亲节礼物DIY(手工制作)---亲亲我的好妈咪(二)母亲节绘本齐分享(语言活动)《给妈咪的礼物》、《猜猜我有多爱你》、《妈咪我来帮帮你》等。
(三)唱支儿歌送妈咪 (艺术活动)《世上只有妈妈好》、《不再麻烦好妈妈》中幼、高幼组:时间:5月4日---5月6日周三至周五(一)我和妈咪齐运动(健康活动) 周五各班级邀请妈咪自愿来园参加晨间运动,宝贝和妈咪一起做早操!(人数控制在3位左右)(二)祝福我的'好妈咪活动(艺术活动) 鼓励孩子们用稚嫩而美妙的歌声为妈妈祝福!歌曲分享:《爱的奉献》、《感恩的心》等。
(三)母亲节绘本齐分享(语言活动)《给妈咪的礼物》、《猜猜我有多爱你》、《妈咪我来帮帮你》等。
(四)大声说出我的爱(手工制作) 根据幼儿年龄特征,说一句或一段感谢妈咪的话语,鼓励幼儿回家告诉妈妈,并送上自己亲手制作的母亲节礼物。
幼儿园母亲节亲子活动方案2目标:1.学习并引导家长实际体验几个亲子游戏,感受亲子游戏的乐趣和方法。
2.引领家长通过开展多种多样的亲子活动,更多并有质量地陪伴孩子成长。
准备:1.10---5数字卡四组分成不同颜色,背面贴有双面胶。
幼儿园母亲节的教案(精选14篇)幼儿园母亲节的教案1世界上最伟大的节日莫过于母亲节了,母亲孕育了生命,是万物源头的化身。
对每一个幼儿园的孩子们来说,母亲的存在无疑是最伟大的存在,母亲就是孩子们的一切,在这个特殊的节日里,我们应该教给孩子们表达对母亲的爱与感恩。
五月的第二个星期天是母亲节,今年的母亲节是5月11号,还有一个星期就要到了,幼儿园可以根据这个节日,开展一些关于母亲节的活动和课程,我们可以确定此次活动和课程的主题确定为“爱与感恩”。
课程主题:爱与感恩小班课程目标:1.学会用简单的行为表现出爱妈妈。
2.为妈妈做力所能及的事情。
3.培养孩子的动手能力,语言表达能力。
活动内容:1.老师可以用视频录下孩子对妈妈说的话。
2.手工制作一张小贺卡。
3.教会孩子给妈妈递毛巾,擦汗等小事情。
中大班课程目标:1、幼儿能够知道5月的第二个星期日是母亲节。
知道母爱的伟大。
2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。
3、体会妈妈的艰辛,培养幼儿尊重妈妈的情感。
活动一:《我的妈妈长的什么样子》语言,每一个小朋友的妈妈都长的不一样,而你是否有仔细观察过你的妈妈呢?活动二《我的妈妈》绘画,将妈妈的样子用画笔画下来。
活动三:《我给妈妈寄封信》,选择一个妈妈可以收到信的地址,给妈妈一个惊喜。
活动四:《我和妈妈有一个约定》,和妈妈定下一个属于只两个人的约定。
集体活动:1、许愿树:将所有的爱全部都写在树上。
让树实现我们的愿望,传递我们的爱。
2、爱的录音:将一些好听的母爱歌曲记录成MP3。
3、周末派对:以“母爱”为主题开展。
通过歌曲、朗诵、亲子合唱等形式开展。
以上是一个关于母亲节的基本活动,每个幼儿园可以根据自己的情况,对活动进行改进或者创新,让孩子从小就学会爱与感恩。
心怀爱意,是每一个幼儿园都应该教给孩子的内容,我们不仅仅是要培养孩子的学习能力,更应该注意孩子品质的塑造。
幼儿园母亲节的教案2活动主题:我的好妈妈活动意图:现在的孩子在家都具有特殊的地位,集宠爱于一身,是家中的“小霸王”。
幼儿园大班母亲节教学教案幼儿园大班母亲节教学教案(通用10篇)作为一位优秀的人民教师,通常会被要求编写教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。
写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家收集的幼儿园大班母亲节教学教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园大班母亲节教学教案篇1一、活动目标1、让了解“母亲节”,知道每年5月的第二个星期日是母亲节,通过一系列的活动,让孩子更加爱自己的母亲。
2、感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛,让孩子懂得感激身边的亲人。
3、会用自己的方式表达对妈妈的爱,知道爱自己的妈妈,懂得回报。
并能为妈妈做一件事或送一件小礼物。
4、体验节日的快乐氛围。
5、体验互相关心的美好情感。
二、活动过程(一)导入活动:通过提问导入活动主题。
1、教师开场白:教师手拿母亲之花——康乃馨,随着一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》响起。
师:小朋友看,这是什么花?(康乃馨)你们知道这个星期天是什么节日吗?(母亲节)2、母亲节是谁的节日?这朵花就是要送给妈妈的花。
3、我们应该怎样表示对妈妈的爱?4、如果我们想在妈妈进门的时候,给妈妈递上拖鞋,我们应该怎么做呢?(二)关键步骤。
1、由老师示范正确的方法,邀请一位幼儿或教师一起做示范。
老师可向示范者提示表演的步骤:妈妈开门进来,双方互相注视对方微笑、问好:妈妈,祝您母亲节快乐!小朋友从鞋柜取出拖鞋,放到地上(鞋跟的方向朝向妈妈):您辛苦了,我帮您拿拖鞋。
2、幼儿学习朗诵《游子吟》。
慈母手中线,游子身上衣;临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖?(三)幼儿讨论。
1、平时你都帮妈妈做些什么?2、在什么时候做的?3、你还可以帮妈妈做什么?4、除了帮妈妈做事以外,还有什么方法能够表达我们对妈妈的爱?(送一个自己做的小礼物、给妈妈表演个节目等)三、活动结束1、结合主题“妈妈,我永远爱您”开展系列感恩主题教学活动:如语言活动《想要妈妈的木木鸭》、社会活动《妈妈爱我我爱她》、艺术活动《感恩的心》等。
幼儿园母亲节活动方案(5篇)母亲节马航就要到来了,这是感恩妈妈的最好时机,幼儿园的小朋友也不会错过这个活动,在矩形活动前,当然少不了相关的方案了,下面是由编辑为大家整理的“幼儿园母亲节活动方案(5篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
幼儿园母亲节活动方案(篇一)活动目标:1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。
2、了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。
3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。
活动准备:1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。
2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事,也可观看一些教育影片《妈妈再爱我一次》《母女情深》等3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。
4、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色纸、油画棒等。
5、事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康,并与爸爸一起查阅各种资料,鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐。
活动内容:低幼、幼幼组:1、学习感恩母亲的歌,例如:《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》等,增强爱妈妈的情感。
2、学说对母亲感恩的话语,回家开展“我送妈妈一个吻”活动,唱一首感谢妈妈的歌曲,帮妈妈做一件力所能及的事。
中幼、高幼组:1、利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈,我永远爱您”的主题谈话2、利用各种材料,给妈妈做一份礼物,如项链、花等。
3、结合美食节活动,组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。
4、结合教学活动《给妈妈的心愿卡》,幼儿绘制简单的心愿卡送给妈妈(中幼组)5、以绘画的形式写一封信给妈妈,画面中表达自己对妈妈的爱(高幼组)幼儿园母亲节活动方案(篇二)一、活动主题:感恩母亲,母爱永恒二、活动目标:五月,阳光灿烂,暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们又一次迎来了“母亲节”。
在这温馨的日子里,为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱,通过幼儿给妈妈制作一张爱心贺卡,祝福妈妈身体健康,永远幸福,开心快乐;送给妈妈健康一餐,给妈妈们一个温馨的健康提示等这些浓浓亲情的礼物,进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家人的感情。
幼儿园母亲节教案幼儿园母亲节教案母亲们在这一天通常会收到礼物,康乃馨被视为献给母亲的花,而中国的母亲花是萱草花,又叫忘忧草。
下面小编为大家整理的幼儿园母亲节教案(精选15篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
幼儿园母亲节教案1活动目标:1、熟悉自己或同伴的妈妈,知道母亲节到了,要让妈妈更高兴。
2、快乐地寻找礼物送给妈妈,能用简短的话表达清楚自己的意思。
3、体验互相关心的美好情感。
4、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。
活动准备:PPT;每个妈妈的照片;事先录制好妈妈期望得到的礼物。
活动过程:一、母亲节到了——妈妈真高兴目的:了解熟悉自己或同伴的妈妈,在倾听中知道妈妈真高兴,因为母亲节快到了。
1、(出示一张照片)这是谁?(妈妈)2、(不断变化的妈妈照片)看看她们又是谁?l鼓励幼儿指指说说这是谁的妈妈,了解和熟悉自己或同伴的妈妈。
3、妈妈们今天真高兴,你们觉得妈妈遇到什么事情会很高兴呢?l猜猜说说让妈妈高兴的事情。
4、你们听,妈妈是怎么说的,她为什么很高兴?lPPt的录音(最近我特别高兴,因为我要过节了,你们猜猜我要过什么节?)引导——母亲就是妈妈的意思,母亲节就是所有妈妈的节日。
5、谁可以过母亲节呢?快乐对话顺口溜:妈妈妈妈要过节,什么节?“母亲节”小结:知道所有的妈妈都可以过母亲节,所以每个妈妈都很快乐。
二、选礼物给妈妈——让妈妈开心目的:快乐地寻找和选择礼物送给妈妈,让妈妈高兴。
1、母亲节到了,怎么才能使妈妈更高兴呢?2、你想给妈妈送什么礼物?(PPT很多礼物)快乐的看看说说名字?3、幼儿挑选一样礼物送给妈妈。
有这么多的礼物,你想给妈妈送什么礼物?引导——幼儿能用简短的话表达清楚自己的意思。
画面互动:用不同的画面来回应幼儿的选择,加深幼儿选送礼物的兴趣。
(如:妈妈的笑脸、吻、掌声等)重点指导——教师随机牵引,根据幼儿的选择用短小儿歌回应,如:妈妈妈妈我爱你,送你……,妈妈拍拍手(亲亲你、抱抱你)真开心。
幼儿园母亲节主题活动方案幼儿园母亲节主题活动方案母亲节是一个特殊的节日,它是为了表达对母亲的感激之情而设立的。
对于幼儿园来说,母亲节也是一个很重要的节日,因为我们需要通过这个节日来展现我们对妈妈的感激之情。
对于幼儿园母亲节主题活动方案,我们需要综合考虑幼儿的年龄特点和妈妈的爱好,为孩子们的妈妈们提供一个愉悦、温馨、有意义的活动。
一、活动主题母亲节主题围绕感恩和家庭团聚展开,主题为“感恩·团圆”。
二、活动形式1. 母亲节表演活动儿童为妈妈们精心准备一场表演,可以唱歌、朗诵、舞蹈等形式。
孩子们可以在活动前准备好节目,练习舞台表演技巧和台词。
注意事项:在准备表演过程中,要注重孩子们的兴趣和能力,避免过分的现场表演会让孩子感到疲惫和紧张。
2. 手工创作儿童和妈妈们一起动手制作母亲节礼物,可以是鲜花手工、卡片或其他小礼品。
孩子们可以在老师的指导下,将手工创作呈现给妈妈。
注意事项:在指导孩子时,要让孩子们体验制作过程中的乐趣,避免过多干预孩子的想象和创意。
3. 亲子游戏可以举办一些家庭亲子运动会,让父母和孩子们一起参加。
游戏可以是滚球比赛、足球比赛、三脚架比赛等。
注意事项:游戏需要设置一些规则和安全设置,避免因为比赛而造成伤害,保证孩子们的安全和健康。
4. 绘本分享老师可以选取一些涉及母亲节和家庭团聚主题的绘本,让孩子和妈妈一起分享阅读、朗读和讨论。
这是一个让家长参与的机会,也是家庭教育的重要环节。
注意事项:绘本需要符合幼儿的认知和阅读水平,避免内容过于违反现实的设定和表述。
5. 烘焙活动可以举办一些烘焙活动,让妈妈和孩子们一起制作美食,增加亲子互动,回味家庭情感。
食品的健康性也需要注意,不要放任健康。
注意事项:在制作烘焙的过程中,要注意各种厨房卫生和食品安全问题。
三、活动准备1. 活动策划老师团队需要协作设计活动,明确每个活动的主题、形式和流程。
2. 装饰准备需要根据活动主题作出相关的庆祝装饰,包括场地、道具、宣传和礼物等。
幼儿园小班母亲节教案15篇幼儿园小班母亲节教案1目标:1、能够主动说出对妈妈的爱。
2、为妈妈做力所能及的事情。
3、培育幼动手技能,以及语言表达技能。
活动预备:围绕感恩母亲的话题跟妈妈说说心里话或者祝愿的话语活动过程:DV拍摄,幼儿将自己想说的话用DV视频记录下来,上传在群里,请家长观看、感受这份孩子们的爱。
活动反思:本活动利用一个特别适合的时机和机会,自然真实地完成整个活动过程,由于有幼儿对幼儿园环境改变的真实感受做铺垫,所以很好地实现了活动目标,达到了良好的教学效果。
幼儿园小班母亲节教案2一、活动目的1、体会妈妈哺育的辛苦,懂得感恩。
2、用自己的方式为妈妈送去节日的祝愿。
3、幼儿用实际行动为妈妈做些力所能及的事情。
二、活动预备1、歌曲《我的好妈妈》;2、活动PPT;3、收集妈妈劳动的照片及幼儿援助妈妈劳动的照片。
4、手工制作的材料每人一份。
丝带、白色卡纸、红色颜料、彩色笔三、活动时间**月**日四、活动过程一〕、开始部分:〔配乐《我的好妈妈》〕师:珍宝们,今日老师带来了一首关于妈妈的歌,你们想听听吗?〔想〕师:为什么要听这首歌呢?幼:由于妈妈要过节了。
师:对了,由于妈妈要过节了,今日我们就要来学习妈妈过的这个日子哦,我们给这个日子取个名字吧。
师:母亲节二〕、基本部分1、观看课件PPT2、感知妈妈一天的劳动师:珍宝们,看看这是谁?她在做什么呢?师:珍宝们,你们知道了妈妈是特别辛苦的,那你们在家就要乖乖的,不要惹妈妈生气,你是怎样感谢和关怀照看妈妈的呢?幼:我会给妈妈倒水喝,我会给妈妈捶捶背,妈妈下班后给妈妈拿拖鞋。
亲亲妈妈,给妈妈唱歌、跳舞等让妈妈兴奋。
3、做关怀妈妈的好孩子师:妈妈为了照看我们,让我们能够健康成长,她付出了许多许多。
那今日我们回家的任务是小伙伴们帮妈妈做事的照片。
【主题墙创设】师;妈妈虽然很辛苦,但是小伙伴们都能够体谅妈妈的辛苦,关怀妈妈、援助妈妈,妈妈再辛苦心里也是甜的。
今日是妈妈的节日,接下来让我们一起用歌声来表达对妈妈的爱。
2020幼儿园母亲节活动方案
设计意图:
古人说得好:“滴水之恩,当涌泉相报。
”“感恩”是一个人的
基本素质,一个缺乏爱心,不懂得感恩的人,长大后不懂得体谅、关
心他人,不懂得孝敬父母,尊敬师长,也难以与人交往,融入社会,
更谈不上爱别人,爱国家,爱社会,爱民族了。
我们每一个人都是在母爱纯洁而无私的沐浴下长大,在成长的道
路上,母亲的付出实在是太多太多了而现在有很多独生子女家庭,因
为对孩子过度宠爱、骄纵,造成了很多孩子对母亲的爱视而不见,认
为是理所当然的,所以更谈不上关心母亲,感恩母亲了,这对幼儿健
全人格的发展极为不利。
再过几天就是母亲节了,《新纲要》中强调:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源。
”还要
求我们要“善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的
教育价值,把握时机,积极引导。
”所以,借此机会我们设计了以
“感恩的心”为主题的活动,邀请小朋友的妈妈来幼儿园和我们一起
联欢,希望通过这次的活动让幼儿理解妈妈的辛劳,体会妈妈的爱,
进而从感恩母亲开始,懂得知恩图报,成为一名善良的、有着“感恩”的心的人。
活动目标:
认知:让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。
情感:了解妈
妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。
水平:能用实际行动为妈妈
做一些力所能及的事情。
活动准备:
物质准备:
1、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。
2、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色皱纹纸、细铁线、剪刀、彩色卡纸、油画棒、彩色吸管等。
3、《感恩的心》磁带、录音机。
4、提前发放请柬,邀请妈妈×月×日××时间来幼儿园参加庆祝
活动。
知识经验准备:
1、联系家长代表致词(通过沟通,要求她用幼儿能够听懂的语言
来说)。
2、要求幼儿回家观察妈妈在家要做的事情等等。
活动过程:
一、介绍“母亲节”
今天是五月的第二个星期天,小朋友知道今天是什么节日吗?(母
亲节)你知道“母亲”是什么意思吗?(母亲就是妈妈的意思)“母亲节”是谁的节日呢?(是天下所有妈妈的节日)这个天,世界上很多国家的孩
子都会为自己的妈妈过这个节。
(教学设想:以谈话形式开门见山的引出课题,易调动幼儿参与活
动的积极性。
引题话语简短,目的性强,为幼儿进入后面的活动做了
铺垫。
)
二、展开“母亲节感恩会”活动
1、演唱歌曲《世上只有妈妈好》
今天我们把小朋友的妈妈请到了幼儿园,让我们以热烈的掌声欢
迎她们。
首先我们要为妈妈们献上一首好听的歌曲《世上只有妈妈好》。
2、引导幼儿谈谈应该如何关心、爱护自己的妈妈
小朋友的妈妈在家一定得干好多好多的事情,谁来说一说,你的妈妈在家里都要干些什么事?(做饭、煮菜、洗衣、洗碗、做卫生等等)原来妈妈们在家里还要干这么多的家务活儿啊,可真辛苦。
所以小朋友平时应该听妈妈的话,多帮妈妈做些力所能及的事情,为妈妈减轻负担。
说到减轻负担,我想请小朋友说说看,你打算在家帮妈妈做些什么事情呢?(幼儿回答:扫地、倒垃圾、整理房间等等)
(教学设想:妈妈每天在家要做的家务,孩子们再熟悉不过了。
教师从贴近幼儿生活的问题入手很自然地勾起了幼儿表达的欲望,顺理成章地引出了“妈妈非常辛苦,小朋友要听妈妈的话,为妈妈减轻负担”的话题。
)
3、朗诵儿歌《妈妈的心》
小朋友都说得非常好,那么接下来让我们为妈妈朗诵一首儿歌《妈妈的心》吧。
4、妈妈代表讲话
师:刚才妈妈们听了小朋友的朗诵都特别感动,她们有很多话想跟小朋友说,今天我们请到了×××小朋友的妈妈,有请她代表所有的妈妈们为小朋友们讲话,大家欢迎。
(家长代表讲话)
(教学设想:新《纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应争取家长的支持和主动参与。
”在这个环节教师很好的利用了家长这个重要资源,并使整个活动更加生动、有趣、吸引幼儿。
)
5、游戏——抢椅子、
下面我想请小朋友的妈妈们来玩一个游戏——踩气球,前三名胜者发给奖品。
(教学设想:游戏是幼儿非常喜欢的活动方式,采取请妈妈们玩抢椅子的游戏,既让妈妈们重温了儿时游戏的快乐,又让幼儿为自己的妈妈呐喊、加油,从而体会到妈妈开心了,自己也开心的感受。
)
6、在《感恩的心》的音乐伴奏下,幼儿动手制作礼物,送给妈妈,并向妈妈说一句体贴、祝福的话。
师:小朋友过生日时都能收到妈妈送的礼物,今天是妈妈的节日,我们小朋友也应该送一份礼物回报妈妈,你们说对吗?今天,老师为小
朋友准备了很多材料,有油画棒、画纸、腊光纸、水彩笔、皱纹纸、
卡纸等等。
你能够利用这些材料画画,也能够用它们制作贺卡、康乃馨、项链或者其他东西。
礼物做完以后,请小朋友把它送给亲爱的妈妈,并对妈妈说一句温馨的、祝福的话。
(比如:妈妈,我爱你!妈妈,你辛苦了!妈妈,祝你节日快乐!)
(活动设想:在熟悉的《感恩的心》的旋律下,引导幼儿展开想象
的翅膀,自主选择材料,结合已有的经验技能,制作送给妈妈母亲节
的礼物。
这样的设计是为了让幼儿体验独立创造的快乐,也为了让幼
儿从这小小的行动开始,怀抱一颗“感恩的心”用实际行动来回报妈
妈的爱。
)
延伸活动:
1、回家听妈妈讲述我成长中的故事。
2、回家为妈妈洗一洗脚,帮妈妈洗去一身的疲惫。
(活动设想:课堂上的活动虽已结束,但对母亲的感恩却永远也不
会结束,在活动延伸中教师提出了“回家听妈妈讲述我成长中的故事”和“回家为妈妈洗一洗脚,帮妈妈洗去一身的疲惫”的家庭作业,引
领幼儿的“感恩”向更广阔的天空发展。
)。