幼儿园大班母亲节活动方案
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大班语言课母亲节教案大班语言课母亲节教案母爱是一种暖暖柔和的光辉,一种圆润不腻耳的音乐,一种淡定深厚的从容,一种无怨无悔不求回报的大气。
祝愿天下所有的母亲母亲节快乐。
以下是小编为大家收集的大班语言课母亲节教案(精选12篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
大班语言课母亲节教案1教案目标:1.尝试用美好的语言表达对妈妈的爱。
2.通过谈话及观看录像,初步了解孩子的成长过程。
3.感受母亲在自己成长过程中付出的艰辛。
4.参与节日游戏。
5.体验人们互相关心的美好情感。
教案准备:1.请每个幼儿收集一张妈妈怀孕时的照片,并问妈妈:“我在您肚子里的时候是怎么样的?您有什么感受?”2.录像片《我在妈妈的怀抱里》。
3.请邻班怀孕的朱老师参加活动。
教案过程:1.师幼交谈,引出课题。
师:知道什么节日就要到了吗?幼:母亲节就要到了。
幼:就是妈妈的节日。
师:母亲节是所有妈妈们的节日。
在这一天,全世界各地的人们都要想出各种方式为自己的妈妈过节。
2.观看录像,初步了解孩子在妈妈肚子里时的有关情况。
师:每个小朋友都是妈妈的宝贝.是妈妈把你们带到了这个美好的世界?妈妈真了不起。
你们看.朱老师的肚子里也有一个可爱的小宝宝,不久就要出生了。
幼:小宝宝在肚子里吃什么呀?幼:小宝宝也要吃东西吗?师:让我们一起来看一段录像,看看小宝宝在妈妈的肚子里是怎样慢慢长大的。
3.了解胎儿的孕育过程以及这一阶段母亲的辛劳。
师:你们看到小宝宝在妈妈的肚子里是怎样长大的?幼:一开始不知道是什么形状,慢慢地就有了头。
幼:然后开始长手和脚。
师:小宝宝在妈妈肚子里不吃也不喝,怎么会长大呢?幼:妈妈要吃很多东西,把营养带给宝宝。
幼:朱老师也要吃很多东西吗?朱:是的,有的东西朱老师不爱吃,可是为了给小宝宝提供营养.朱老师必须吃下去。
幼:朱老师,小宝宝在你肚子里会动吗?朱:小宝宝长出小手小脚后,会在肚子里伸伸胳膊踢踢腿,还会在肚子里翻身呢。
你们在妈妈肚子里的时候也是这样的。
幼:朱老师的肚子好大呀,走路是不是很累?朱:是啊,现在朱老师的肚子越来越大了,走路真有点累了,晚上睡觉总担心压着宝宝,连翻身都不敢,所以总也睡不舒服。
大班母亲节主题教育活动方案•相关推荐大班母亲节主题教育活动方案(通用19篇)为了确定活动的圆满进行,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案具有内容条理清楚,步骤清晰的特点。
那么应当如何制定活动方案呢?下面是小编为大家收集的大班母亲节主题教育活动方案(通用19篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
大班母亲节主题教育活动方案篇1一、活动主题:母爱无僵,我爱我亲爱的母亲,衷心地祝福天下所有的母亲节日快乐!二、活动目的:利用母亲节进行一次亲子沟通活动,让孩子们明白母亲的辛苦,让孩子学会感恩,让爱不断的流传下去!三、活动时间:20xx年5月6日(周五)上午9:30—11:00四、准备时间:20xx年4月12日—5月5日五、活动地点:各班教室六、参加对象:全体幼儿和母亲七、准备阶段:1、从4月12日开始,各班老师开始教小朋友唱《小乌鸦爱妈妈》《鲁冰花》《妈妈我要亲亲你》《我爱妈妈的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鳅》等歌,大班老师可以教小朋友读古诗,如《游子吟》、《岁末到家》。
老师可以把教师稍微打扮。
2、父母给孩子讲一些关于母爱的故事,带孩子看一些亲情教育片,如《浅蓝深蓝》《妈妈再爱我一次》《母女情深》。
3、孩子在家学会帮父母做一些可以做的家务事。
八、活动过程:1、开始阶段:请母亲们坐一排,孩子为妈妈献唱歌曲:《小乌鸦爱妈妈》、《我的好妈妈》、《鲁冰花》等。
然后母亲与孩子拥抱、起舞。
5分钟(在歌曲中进行)(大班可以选一名优秀的孩子朗颂诗句表达对母亲的热爱)2、亲子活动时刻:A游戏:(1)“我与妈妈心有灵犀”游戏玩法:妈妈和孩子一起进行。
在一定的间隔距离中,每组抛完10个小橡胶球。
比谁接到的球多。
必须由妈妈抛,小孩接球。
只听预备开始时,孩子们双手托住篮子,接住球最多的家庭胜利。
(2)“独木桥上的爱”游戏玩法:在地上放一块越一尺宽,2米长的木板,妈妈和孩子面对面走到各自的对面,但途中脚不能触地,用时最少的可以得到奖励。
B亲子合作时刻宝贝和妈妈一起东手做贺卡,做玩后评出优秀作品并给予奖励。
幼儿园大班母亲节活动方案为了让孩子们更好地感受母亲节的氛围,幼儿园大班计划开展一次母亲节活动,以此来表彰每位母亲的辛勤付出和无私奉献。
下面就是本次活动的方案。
一、活动名称和时间活动名称:“母亲爱,与你相伴”大班母亲节活动活动时间:在母亲节之前的周末进行,具体时间视家长的时间安排而定。
二、活动内容1. 亲子互动垂钓比赛在活动现场我们将准备好一只小鱼池和适量的小钩、小竿。
家长可以帮助孩子垂钓,钓到的小鱼我们会使用特殊筛网进行捕捞,得到最多小鱼的家庭将获得小礼品。
2. 母亲节手工创作为了表达对妈妈的感恩之情,我们将在活动现场准备好大量手工纸,让孩子们与家长一起进行手工创作,制作出可爱的手工礼品,也可以在卡片上写下对妈妈的祝福和感恩之情。
3. 绘画比赛在活动现场提供画板和彩笔,举行一场绘画比赛,比赛主题为“我画给妈妈的母亲节礼物”,孩子们可以自由发挥,以自己的方式来表达对妈妈的爱。
4. 集体互动游戏为了增强孩子的团队合作意识和互动能力,我们将组织一些集体互动游戏,如跳绳比赛、篮球投篮等,让孩子们在游戏中体验到集体合作和快乐。
5. 嘉年华活动为了让孩子们感受到节日的喜悦和欢乐,我们将在活动现场准备好一些嘉年华活动,如棉花糖制作、摄影留念、彩球蹦跳等,孩子们可以自由选择,让节日的气氛更加浓厚。
三、活动准备及注意事项1. 活动现场活动现场需要有足够的空间,可在幼儿园的室内或者室外进行。
现场需要设置红色的布置及花朵,将现场布置的温馨和孩子们的作品、礼物、照片等展示在台子上,让孩子们的劳动成果得到充分的展示。
2. 食品准备准备一些小食品,如饼干、奶茶等,方便家长和孩子们自由享用。
3. 安全保障活动现场必须注意安全,如踢球和投篮要有边界线限制,亲子垂钓比赛和手工制作需要设立安全防护,孩子们在活动现场应该有老师或家长的陪同。
4. 家长配合为确保本次活动能够顺利进行,孩子家长需提前确认参加活动人数,根据活动安排提前准备好需要的工具和食品,或者根据本次活动的需求自行携带物品。
母亲节的大班教案(精选8篇)母亲节的大班教案(精选8篇)作为一名人民教师,常常要写一份优秀的教案,借助教案可以让教学工作更科学化。
那么什么样的教案才是好的呢?以下是小编为大家收集的母亲节的大班教案(精选8篇),欢迎阅读与收藏。
母亲节的大班教案1目标:1、教师了解幼儿的访问情况2、鼓励幼儿向别人介绍自己的访问情况,提高表述能力。
准备:活动前部分幼儿已经对妈妈的访问活动。
教师收回部分记录表。
活动过程1、集体活动:教师组织全班听一听个别幼儿的介绍。
指导重点:提示幼儿有条理的讲述。
可以从自己的访问程序说起:也可以从妈妈和我的不同表现说起;还可以说一说自己特别的收获。
2、小组活动:幼儿自由组合,分成若干小组,组内幼儿自由交谈。
指导重点:提醒幼儿有顺序谈话,养成注意倾听的习惯。
3、个别活动:鼓励幼儿在自由活动时间多与朋友交流。
活动评价到今天已经有将近十人将"访问表"反馈到班上,根据家长反映的情况,孩子们对这个活动还是很有兴趣,但是缺乏认真倾听的习惯,个别幼儿在访问的过程中似乎还不够主动。
幼儿的讲述水平不一,个别幼儿的讲述缺乏连贯性,需要教师逐一提问,张茜玮、王宵的讲述比较连贯而且声音响亮、表达清楚活动设想进一步请幼儿讲述自己的访问过程,激发其他幼儿的访问兴趣。
并考虑让幼儿开展"我的妈妈"的讲述活动,观察幼儿的讲述内容与访问前的区别。
母亲节的大班教案2一、活动目标:1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。
2、让幼儿懂得体贴、关爱妈妈,为妈妈做一件有意义的事情,让妈妈过一个开心的节日;3、了解妈妈的辛劳,激发幼儿对妈妈的感激之情。
4、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。
5、能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动。
二、活动准备:1、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色皱纹纸、剪刀、彩色卡纸、油画棒、等。
3、《我有一个好妈妈》、《感恩的心》音乐。
三、活动主题:"感恩母亲节"四、活动形式:手工活动五、活动范围:全班幼儿六、活动时间:20xx年5月11日七、活动过程一、介绍"母亲节"今天是五月的第二个星期天,小朋友知道今天是什么节日吗?(母亲节)你知道"母亲"是什么意思吗?(母亲就是妈妈的意思)"母亲节"是谁的节日呢?(是天下所有妈妈的节日)这一天,世界上很多国家的孩子都会为自己的妈妈过这个节。
母亲节幼儿园大班教案范文5篇母亲节幼儿园大班教案范文5篇五月份的第二个星期日是母亲节,是天下所有妈妈的节日。
在这亲情融融的季节里,我们又一次迎来了“母亲节”。
在这温馨的日子里,为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱,下面是为你整理的几篇母亲节幼儿园大班教案范文,希望能帮到你哟。
母亲节幼儿园大班教案篇一一、活动主题和活动目标:活动主题:感恩母亲,母爱永恒活动目标:五月,阳光灿烂,暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们又一次迎来了“母亲节”。
在这温馨的日子里,为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱,通过幼儿给妈妈制作一张爱心贺卡,祝福妈妈身体健康,永远幸福,开心快乐;送给妈妈健康一餐,给妈妈们一个温馨的健康提示等这些浓浓亲情的礼物,进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家人的感情。
二、活动时间三、活动参与人员全体大班教师和幼儿四、活动负责人:活动具体负责人:大班各班教师五、具体活动内容1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。
2、“给妈妈制作一张爱心贺卡”活动。
各班教师组织孩子给妈妈制作一张爱心贺卡,形式不限。
3、“送给妈妈的健康一餐”活动。
●事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康,并与爸爸一起查阅各种资料,鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐,并和妈妈一起说说健康饮食,并祝福每位妈妈身体健康,青春永驻!希望家中每天都有健康一餐。
●组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。
●将绘画作品在展板张贴,主题为:“送给妈妈的健康一餐”。
4、下午活动:集体歌唱“有你的地方是天堂”——感恩母亲的歌,学说对母亲感恩的话语。
5、鼓励孩子在母亲节这天回家帮妈妈做一些力所能及的事情,说上一句感恩的话语。
母亲节只有一天,但爱母亲的心是永恒的……祝福天下所有的母亲——母亲节快乐(备注:各班可以对一些活动进行适当调整。
大班母亲节活动教案5篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2023年幼儿园母亲节活动方案10篇幼儿园母亲节活动方案1对于即将上小学的大班孩子,此次活动我们以“我能为妈妈做些什么”为主题,除了让幼儿感受到妈妈对自己的浓浓爱意,学会感恩,感念母亲的养育之恩,更通过活动让幼儿通过切身参与,积极自发地为妈妈做一些事情,体会关爱妈妈,关爱他人,促进孩子们的情感情商的发展。
活动目标:1、通过谈话、讨论、调查、记录、绘画等活动,初步了解妈妈们的生活、工作,增强幼儿对妈妈的自豪感。
2、能够与同伴大胆交流并进行讲述,激发幼儿热爱妈妈的情感以及主动为妈妈分担的意愿。
3、能大胆的介绍自己眼中的妈妈,清楚讲述一件与妈妈有关的事情。
4、积极地与同伴交流,分享,提高幼儿的口语表达能力。
活动形式:1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。
2、“我对妈妈知多少”记录表。
(501班和505班 )――周四完成,周五展示在kt板上。
妈妈最喜欢吃的水果。
妈妈最喜欢的休闲活动。
你最爱吃妈妈做的哪道菜?妈妈最大的愿望是什么?3、我为妈妈来分担。
(503班和506班)――周五中午前展示出来。
幼儿先讲述妈妈每天要进行的工作、家务等,再运用绘画形式表现出愿意未妈妈分担的场景,如为妈妈过生日、拿超市购物袋、讲故事、做做按摩等等。
4、我为妈妈寻找欢乐。
(502班和504班)――周五中午前展示出来。
请幼儿带来一张6寸大小的和妈妈一起的欢乐照片,粘贴在绘画纸上利用粘贴、绘画、简单文字的形式进行装饰。
活动延伸:家庭作业可以是帮助妈妈完成一个心愿,并记录在作业本上。
课程推荐:诗歌《妈妈的手》视频《母亲的故事》以上是母亲节的活动形式推荐,如有更好的创意或更适合本班幼儿的活动亦可开展实施希望孩子在节日里能真正懂得爱,表达爱!幼儿园母亲节活动方案25月5日,大码头镇西刘桥幼儿园中一班在母亲节来临之际,开展了“感恩母亲,巧手送爱”的主题活动,鼓励幼儿动动小手,做束小花,送给自己的母亲,表达对母亲的爱及感激之情。
大班母亲节主题活动方案•相关推荐让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱,通过幼儿给妈妈制作一张爱心贺卡,祝福妈妈身体健康,永远幸福,开心快乐;送给妈妈健康一餐,给妈妈们一个温馨的健康提示等这些浓浓亲情的礼物,进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家人的感情。
二、活动时间20xx年5月x日——20xx年5月x日三、活动参与人员全体大班教师和幼儿四、活动负责人:活动具体负责人:大班各班教师五、具体活动内容1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。
2、“给妈妈制作一张爱心贺卡”活动。
(5月x日)各班教师组织孩子给妈妈制作一张爱心贺卡,形式不限。
3、“送给妈妈的健康一餐”活动。
(5月x日)●事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康,并与爸爸一起查阅各种资料,鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐,并和妈妈一起说说健康饮食,并祝福每位妈妈身体健康,青春永驻!希望家中每天都有健康一餐!●组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。
●将绘画作品在展板张贴,主题为:“送给妈妈的健康一餐”。
4、下午活动:集体歌唱“有你的地方是天堂”——感恩母亲的歌,学说对母亲感恩的话语。
5、鼓励孩子在母亲节这天回家帮妈妈做一些力所能及的事情,说上一句感恩的话语。
母亲节只有一天,但爱母亲的心是永恒的……祝福天下所有的母亲——母亲节快乐!(备注:各班可以对一些活动进行适当调整。
)大班母亲节主题活动方案篇2活动目标:1、通过亲子活动,使幼儿进一步体验与妈妈之间浓浓的亲情,激发爱妈妈的情感。
2、发展幼儿的观察力、表现力、口语表达能力、动手操作能力。
3、感受妈妈养育自己的辛劳。
活动准备:1、主题活动录象,一定数量的水果;果盘;牙签。
2、音乐磁带《感恩的心》《世上只有妈妈好》《我的好妈妈》。
活动过程:1、谈话导入活动:师:小朋友都知道五月份的第二个星期日是什么节?(母亲节)五月份的第二个星期日是母亲节,是天下所有妈妈的节日。
幼儿园大班母亲节教案〔通用7篇〕幼儿园大班母亲节教案〔通用7篇〕幼儿园大班母亲节教案1一、活动目的1、让理解“母亲节”,知道每年5月的第二个星期日是母亲节,通过一系列的活动,让孩子更加爱自己的母亲。
2、感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛,让孩子懂得感谢身边的亲人。
3、会用自己的方式表达对妈妈的爱,知道爱自己的妈妈,懂得回报。
并能为妈妈做一件事或送一件小礼物。
4、体验节日的快乐气氛。
5、体验互相关心的美妙情感。
二、活动过程〔一〕导入活动:通过提问导入活动主题。
1、老师开场白:老师手拿母亲之花——康乃馨,随着一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》响起。
师:小朋友看,这是什么花?〔康乃馨〕你们知道这个星期天是什么节日吗?〔母亲节〕2、母亲节是谁的节日?这朵花就是要送给妈妈的花。
3、我们应该怎样表示对妈妈的爱?4、假如我们想在妈妈进门的时候,给妈妈递上拖鞋,我们应该怎么做呢?〔二〕关键步骤。
1、由老师示范正确的方法,邀请一位幼儿或老师一起做示范。
老师可向示范者提示表演的步骤:妈妈开门进来,双方互相注视对方微笑、问好:妈妈,祝您母亲节快乐!小朋友从鞋柜取出拖鞋,放到地上〔鞋跟的方向朝向妈妈〕:您辛苦了,我帮您拿拖鞋。
2、幼儿学习朗读《游子吟》。
慈母手中线,游子身上衣;临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖?〔三〕幼儿讨论。
1、平时你都帮妈妈做些什么?2、在什么时候做的?3、你还可以帮妈妈做什么?4、除了帮妈妈做事以外,还有什么方法可以表达我们对妈妈的爱?〔送一个自己做的小礼物、给妈妈表演个节目等〕三、活动完毕1、结合主题“妈妈,我永远爱您”开展系列感恩主题教学活动:如语言活动《想要妈妈的木木鸭》、社会活动《妈妈爱我我爱她》、艺术活动《感恩的心》等。
2、利用晨间谈话时间围绕感恩话题进展“妈妈,我永远爱您”的主题谈话。
3、这段时间在班级播放一些感恩歌曲,积极营造感恩气氛。
4、以绘画的形式写一封信给妈妈,画面中表达自己对妈妈的爱。
大班《母亲节》教案大班《母亲节》教案母爱如一缕阳光,让儿的心灵即便在寒冷的冬天,也能感到惬意温暖;母爱如一泓清泉,让儿的情感即使蒙上岁月的尘染,仍然清澈甘甜。
母亲节到了,愿妈妈身体健康,青春永驻!以下是小编收集整理的大班《母亲节》教案(精选20篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
大班《母亲节》教案1活动目标:1、让幼儿懂得母亲的艰辛,能用实际行动向妈妈表达感激之情。
2、知道母亲节的来历,能用完整的语言进行表达。
活动准备:切好的苹果橘子若干、纸巾、盘子、牙签。
活动过程:一、谈话导入师:今天刘老师把你们的妈妈请到班上来做客,你们应该做什么呀?(欢迎)师:那你们知不知道为什么我要把你们的妈妈请来做客呢?师:对,因为昨天是母亲节,可是你们又没上幼儿园,老师不知道小朋友们是怎样给妈妈过的节,所以今天就专门把你们的妈妈请来过节了,你们高兴吗?那谁知道母亲节是怎么来的呢?你们想听母亲节的故事吗?二、听母亲节的故事,帮助幼儿理解节日来历1、有表情地讲故事。
最早的母亲节只有希腊才有,古希腊人在这一天向希腊神话中的神的母亲过母亲节。
后来母亲节传到英国,英国人把八月一日那一天作为母亲节。
在这一天,在外面上班的人都会回家,给他们的妈妈带上一些小礼物,做一些让妈妈高兴的事情。
现在的母亲节是美国的一个叫安娜的人创立的,因为她想到她的妈妈在生前为教堂服务了25年,非常的幸苦,于是想创立一个母亲节,来感谢全世界幸苦妈妈们。
为了实现这个愿望,安娜写了很多信给许多有名望的人,希望他们支持她创立一个母亲节,最开始的时候没有什么理会她,但是她不放弃,最后她终于还是成功了,他们就将五月的第二个星期日定为母亲节。
现在美国、加拿大、墨西哥、中国、日本等等40多个国家将五月的第二个星期日定为母亲节,而且全世界还有130多个国家用他们的方式在给妈妈们过母亲节。
2、通过提问帮助幼儿理解节日来历。
1)你们知道母亲节是那一天吗?2)安娜为什么想要给全世界的妈妈过母亲节呢?3)哦!妈妈们很幸苦,那你们的妈妈辛苦吗?为什么?(幼儿先讨论2-3分钟,讨论之后请3—4个幼儿从不同的方面诉说妈妈的辛苦)。
幼儿园大班母亲节活动方案
幼儿园大班母亲节活动方案
活动主题:感恩母亲,母爱永恒活动目标:五月,阳光灿烂,暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们又一次迎来了"母亲节"。
在这温馨的日子里,为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱,通过幼儿给妈妈制作一张爱心贺卡,祝福妈妈身体健康,永远幸福,开心快乐;送给妈妈健康一餐,给妈妈们一个温馨的健康提示等这些浓浓亲情的礼物,进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家人的感情。
XX年5月6日(周五)--XX年5月9(周一)
活动具体负责人:大班各班教师
1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。
2、"给妈妈制作一张爱心贺卡"活动。
(5月6日)各班教师组织孩子给妈妈制作一张爱心贺卡,形式不限。
3、"送给妈妈的健康一餐"活动。
(5月9日)
●事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康,并与爸爸一起查阅各种资料,鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐,并和妈妈一起说说健康饮食,并祝福每位妈妈身体健康,青春永驻!希望家中每天都有健康一餐!
●组织幼儿画一张"绿色健康饮食食谱"作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。
●将绘画作品在展板张贴,主题为:"送给妈妈的健康一餐"。
3、下午活动:集体歌唱"有你的地方是天堂"--感恩母亲的歌,学说对母亲感恩的话语。
4、鼓励孩子在母亲节这天回家帮妈妈做一些力所能及的事情,说上一句感恩的话语。
母亲节只有一天,但爱母亲的心是永恒的……祝福天下所有的母亲--母亲节快乐!
(备注:各班可以对一些活动进行适当调整。
)
幼儿园大班母亲节活动方案
再过几天就是母亲节了,《新纲要》中强调:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源。
”还要求我们要“善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机,积极引导。
”因此,借此机会我们设计了以“感恩母亲”为主题的活动,希望通过这次的活动让幼儿理解妈妈的辛劳,体会妈妈的爱,进而从感恩母亲开始,懂得知恩图报,成为一名善良的、有着“感恩”的心的人。
1、通过绘本拓展幼儿思维,愿意表达爱妈妈的情感,学会和别人分享自己的爱,培养一颗善良、关怀的心。
2、学唱歌曲,能用既欢快又抒情的声音唱出对妈妈的爱。
3、积极地与同伴交流,分享,提高幼儿的口语表达能力。
认知:让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。
情感:了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。
能力:能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。
1、通过谈话、讨论、调查、记录、绘画等活动,初步了解妈妈们的生活、工作,增强幼儿对妈妈的自豪感。
2、能够与同伴大胆交流并进行讲述,激发幼儿热爱妈妈的情感以及主动为妈妈分担的意愿。
3、能大胆的介绍自己眼中的妈妈,清楚讲述一件与妈妈有关的事情。
4、积极地与同伴交流,分享,提高幼儿的口语表达能力。
1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。
2、“我对妈妈知多少”记录表。
妈妈最喜欢吃的水果。
妈妈最喜欢的休闲活动。
你最爱吃妈妈做的哪道菜?
妈妈最大的愿望是什么?
3、我为妈妈来分担。
幼儿先讲述妈妈每天要进行的工作、家务等,再运用绘画形式表现出愿意未妈妈分担的场景,如为妈妈过生日、拿超市购物袋、讲故事、做做按摩等等。
4、我为妈妈寻找欢乐。
请幼儿带来一张6寸大小的和妈妈一起的欢乐照片,粘贴在绘画纸上利用粘贴、绘画、简单文字的形式进行装饰。
家庭作业可以是帮助妈妈完成一个心愿,并记录在作业本上。
课程推荐:
诗歌《妈妈的手》
视频《母亲的故事》。