幼儿园主题活动：小熊过生日( 二) 教案

小班语言活动教案《小熊过生日》适用年龄：3-4岁活动目标：1. 培养幼儿的语言表达能力；2. 培养幼儿的听力理解能力；3. 培养幼儿的合作与沟通能力；4. 增强幼儿对生日的认知。

活动准备：1. 教具：小熊过生日的故事书、小熊面具、生日蛋糕模型、玩具食物、绘本等；2. 道具：蜡烛、礼物、生日贺卡等。

活动流程：1. 导入（10分钟）1. 老师带着小熊面具进入教室，问幼儿：“大家知道今天是什么特别的日子吗？”等待幼儿的回答。

2. 老师展示生日蛋糕模型和蜡烛，向幼儿们解释今天是小熊的生日，询问幼儿们有没有过生日的经历。

3. 老师讲述小熊过生日的故事，并引导幼儿们参与故事中的情节，如小熊收到了什么礼物，吹灭了多少蜡烛等。

2. 讨论（15分钟）1. 老师带领幼儿们回忆故事中小熊过生日的情节，鼓励幼儿们积极参与讨论。

2. 老师提问：“你们过生日的时候最期待收到什么礼物？”等待幼儿的回答，并互相交流经验。

3. 角色扮演（20分钟）1. 老师分发小熊面具给幼儿们，让他们扮演小熊，然后组织幼儿们分角色进行角色扮演。

2. 幼儿们可以分别扮演小熊、朋友以及家人，模拟小熊过生日的情景，通过对话和互动展示故事中的情节。

4. 制作生日贺卡（20分钟）1. 老师给每个幼儿发放生日贺卡的材料，包括彩纸、贴纸、颜料等。

2. 老师指导幼儿们制作生日贺卡，鼓励幼儿们用图画和文字向小熊表达祝福和祝愿。

5. 结束（5分钟）1. 老师收集幼儿们制作的生日贺卡，并致谢幼儿们的参与。

2. 老师和幼儿们一起许愿，“希望小熊过生日时能开开心心”。

活动延伸：1. 继续讲述小熊的故事，帮助幼儿们学习更多生日相关的词汇和表达方式。

2. 使用小熊面具进行角色扮演，通过互动提高幼儿的语言表达能力。

3. 组织幼儿们进行小班生日聚会，让他们亲身体验生日的欢乐和团结的力量。

4. 组织读绘本活动，选择和生日相关的绘本，通过共同阅读来拓展幼儿的想象力和语言能力。

5. 制作生日蛋糕，让幼儿亲手参与，体验制作的乐趣，并进行简单的食物相关词汇教学。

小班《小熊过生日》教案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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小班语言活动教案《小熊过生日》 (2)小班语言活动教案《小熊过生日》 (2)精选2篇（一）教学目标：1. 学会运用简单的英语词汇和句子描述小熊过生日的场景。

2. 学会通过角色扮演的方式表达自己的想法和情感。

3. 提高学生的听说能力和合作能力。

教学准备：1. PPT课件：包括小熊过生日的图片和文字介绍。

2. 小熊玩具或图片：用于角色扮演活动。

3. 生日蛋糕图片或模型：用于描述小猴子给小熊送生日礼物的故事情节。

4. 生日派对道具：气球、彩带等，用于营造生日派对氛围。

5. 学生的生日卡片：用于介绍自己的生日。

教学步骤：1. 创设情境：通过展示生日派对的图片或道具，引起学生对生日的兴趣。

2. 导入活动：教师播放《小熊过生日》的视频或展示对应的PPT课件，介绍角色和情节。

3. 情景讨论：教师利用图片或道具引导学生描述小熊过生日的场景，例如：“小熊在做什么？”“小猴子在给小熊做什么？”学生通过集体讨论或小组讨论的方式，自由发言。

4. 角色扮演：教师给每个学生发放小熊玩具或图片，通过角色扮演的方式，让学生根据情节自由表达自己的想法和情感。

例如，“我是小熊，今天是我的生日，我感到很开心。

”学生可以用英语表达自己的角色心情。

5. 蛋糕制作：教师通过展示生日蛋糕图片或模型，引导学生描述小猴子给小熊送生日礼物的故事情节。

学生可以用英语表达自己的想法和感受。

6. 生日祝福：教师分发生日卡片给每个学生，学生用英语介绍自己的生日，同时可以向其他学生祝福生日快乐。

例如，“My birthday is on June 10th. Happy birthday to me!”“Happy birthday to you!”7. 总结活动：教师总结本节课的活动内容，并与学生一起回顾所学的英语词汇和句子。

扩展活动：1. 生日歌唱：教师给学生带上生日派对帽子，一起唱生日歌“Happy Birthday to You”。

2. 生日派对游戏：教师组织学生进行生日派对游戏，如“捉迷藏”、“接力赛”等，学生可以运用所学的英语与其他生日派对成员互动交流。

一、活动名称：《小熊过生日》二、活动目标：1. 培养幼儿的观察力和想象力。

2. 增强幼儿的语言表达能力和合作意识。

3. 让幼儿学会分享和关爱他人。

三、活动准备：1. 《小熊过生日》绘本故事一本。

2. 小熊、礼物、蛋糕等角色头饰。

3. 彩纸、剪刀、胶水等手工材料。

4. 生日歌曲CD。

四、活动过程：（一）导入1. 教师带领幼儿观看《小熊过生日》绘本故事，引导幼儿了解故事内容。

2. 提问：小熊过生日时，有哪些朋友来参加呢？他们送了小熊什么礼物？（二）活动延伸1. 角色扮演：教师将幼儿分成小组，每组扮演故事中的角色，进行角色扮演游戏。

- 小组讨论：每个小组讨论如何分配角色，如何进行对话，如何表达情感。

- 分组练习：每组进行角色扮演练习，教师巡回指导。

2. 手工制作：教师带领幼儿制作生日礼物。

- 教师讲解手工制作步骤，分发材料。

- 幼儿按照步骤制作礼物，教师指导。

3. 生日歌曲演唱：教师播放生日歌曲CD，引导幼儿一起唱生日歌。

- 幼儿跟随音乐节奏，演唱生日歌。

- 教师加入舞蹈动作，带领幼儿一起跳舞。

4. 分享环节：教师引导幼儿分享自己制作的礼物。

- 每位幼儿介绍自己的礼物，分享制作过程和感受。

- 教师鼓励幼儿互相欣赏和夸奖。

5. 总结：教师对本次活动进行总结，引导幼儿思考分享和关爱他人的重要性。

五、活动反思：1. 观察幼儿在活动中的表现，了解幼儿的兴趣和需求。

2. 分析幼儿在角色扮演、手工制作、分享环节中的表现，评估幼儿的语言表达能力、合作意识和创造力。

3. 反思活动过程中的不足，为今后的活动提供改进方向。

六、活动延伸建议：1. 家园共育：鼓励家长参与幼儿的手工制作活动，共同制作生日礼物。

2. 社会实践：组织幼儿参加社区活动，如慰问孤寡老人，培养幼儿的关爱他人意识。

3. 环保教育：引导幼儿关注环保，鼓励幼儿用废旧物品制作礼物，提高幼儿的环保意识。

通过本次活动，幼儿在游戏中学会了分享、关爱他人，同时也锻炼了语言表达能力和创造力。

《小熊过生日》教案一、教学目标1. 知识目标：学生能够通过阅读、理解和讲解故事《小熊过生日》，掌握故事中的关键词汇和基本句型。

2. 能力目标：学生能够用简短的语言表达故事中的主要情节。

3. 情感目标：培养学生的阅读兴趣和创造力。

二、教学准备1. 教具准备：故事《小熊过生日》的课文、图片、PPT等。

2. 学具准备：学生课本、笔记本、绘画工具等。

三、教学过程Step 1: 导入新课 (5分钟)1. 分享生日经历：教师向学生询问他们过生日的习惯和经历，激发学生对生日的兴趣。

2. 引入故事：教师出示故事《小熊过生日》的题目和封面图片，让学生猜测故事的主题，并带领学生进入故事情境。

Step 2: 故事阅读与理解 (15分钟)1. 学生独立阅读：学生阅读课本中的故事《小熊过生日》，并理解故事的主要情节。

2. 教师解读：教师集中讲解故事中的关键词汇和句型，提高学生对故事的理解能力。

- 生日：birthday- 蛋糕：cake- 礼物：gift- 庆祝：celebrate- 朋友：friend- 快乐：happy- 他们吃了蛋糕：They ate the cake.Step 3: 情感体验 (10分钟)1. 分组讨论：将学生分成小组，每组选举一名学生当主持人，其他学生依次回答主持人的问题，分享自己过生日时的快乐经历。

2. 绘画展示：学生根据自己的生日经历，用绘画形式表达自己的快乐。

主持人逐一邀请小组成员展示自己的作品，并鼓励大家互相赞赏。

Step 4: 故事重述与应用 (15分钟)1. 小组活动：将学生分成小组，每个小组选择一位代表来进行故事的重述。

代表用自己的语言，简短地复述故事的主要情节，并解释其中的关键词汇。

2. 教师点评：教师对每个小组的表现进行点评和鼓励，帮助学生提高表达能力和对故事的理解。

Step 5: 创设情境 (10分钟)1. 角色扮演：学生分角色，模拟故事中的情境，例如：小熊过生日的那一天，他的朋友们一起来庆祝，他们一起吃蛋糕，送礼物等。

幼儿园活动教案《小熊的生日》》幼儿园活动教案一、活动目标：1. 通过为小熊庆祝生日，让幼儿学会分享和感恩。

2. 激发幼儿对故事的兴趣，提高他们的语言表达能力。

3. 通过活动，让幼儿懂得珍惜友谊和快乐。

二、活动准备：1. 一个可爱的小熊玩偶。

2. 一些小零食、小礼物、装饰物等。

3. 一本有关小熊生日的故事书。

4. 音乐生日歌、生日蛋糕和蜡烛。

三、活动过程：1. 导入环节：老师带领幼儿唱一首生日歌，引出今天的主题——小熊的生日。

2. 故事讲述：老师给大家讲述一本关于小熊生日的故事书，让幼儿了解小熊的生日派对和礼物。

在讲述过程中，老师可以适当提问，引导幼儿理解故事内容。

3. 游戏互动：通过游戏“小熊的生日派对”，让幼儿体验分享和感恩的快乐。

将幼儿分成几个小组，每组选出一名幼儿扮演小熊，其他幼儿则为其准备生日礼物。

扮演小熊的幼儿要站在指定的位置，其他幼儿在规定时间内将生日礼物送到小熊手中。

送礼物的过程中，幼儿需要跨越一些障碍，例如爬、跳等。

游戏结束后，大家一起分享礼物和快乐。

4. 礼物分享：为小熊准备的礼物展示在桌子上，老师引导幼儿讲述自己为小熊做了什么，为什么要送这个礼物。

通过分享，加深幼儿对友谊和感恩的理解。

5. 结束环节：大家一起为小熊唱一首生日歌，祝福小熊生日快乐。

同时，老师对活动进行总结，鼓励幼儿珍惜友谊和快乐。

四、活动延伸：1. 老师引导幼儿回家后与家人分享今天的活动经历，并将自己的感悟与家人交流。

2. 老师为幼儿提供一些简单的制作材料，让他们自己动手为家人或朋友制作生日礼物，进一步培养他们的动手能力和感恩意识。

3. 在日常活动中，老师可以组织幼儿开展一些有关友谊、分享和感恩的主题活动，如分享玩具、互相帮助等，让幼儿在实践中深化对友谊的理解和珍惜。

4. 在幼儿园的环境中，可以设置一个生日角，展示不同月份出生的幼儿照片和生日故事，让幼儿了解每个人的生日，懂得尊重和关爱每一个人的成长。

通过这次《小熊的生日》的幼儿园活动，幼儿不仅学会了分享和感恩，还懂得了珍惜友谊和快乐。

《小熊过生日》中班活动课教案第一章：活动目标1.1 了解小熊过生日的场景，感知生日派对的氛围。

1.2 学习分享、关爱和友谊的重要性。

1.3 提高动手能力，制作属于自己的生日礼物。

1.4 培养合作意识，学会与同伴共同完成任务。

1.5 增强语言表达能力，分享自己的感受和经验。

第二章：活动准备2.1 教具准备：小熊生日派对场景图、小熊角色卡片、礼物制作材料等。

2.2 环境布置：将教室布置成小熊生日派对现场，挂上气球、彩带等装饰物。

2.3 邀请家长参与：提前通知家长，邀请他们参加孩子的生日派对活动。

第三章：活动过程3.1 导入：教师带领孩子们观看小熊生日派对场景图，引导他们观察派对现场的氛围，激发孩子们的兴趣。

3.2 角色扮演：分发小熊角色卡片，让孩子们扮演小熊，模拟生日派对场景，培养孩子们的想象力。

3.3 制作礼物：教师指导孩子们制作属于自己的生日礼物，培养他们的动手能力和创造力。

3.4 礼物互赠：孩子们互相赠送制作的礼物，体验分享和关爱的喜悦。

3.5 生日蛋糕：教师带领孩子们一起唱生日歌，庆祝小熊的生日，让孩子们感受生日派对的氛围。

3.6 家长参与：邀请家长上台，与孩子们一起分享生日蛋糕，增进亲子关系。

3.7 总结：教师引导孩子们总结活动收获，鼓励他们分享自己的感受和经验。

第四章：活动延伸4.1 家庭作业：让孩子们回家后，与家长一起制作生日礼物，增进亲子关系。

4.2 环境创设：将教室布置成其他动物的生日派对现场，让孩子们参与角色扮演，拓展想象力。

4.3 课后交流：教师与家长保持沟通，了解孩子们在活动中的表现，及时给予反馈。

第五章：活动评价5.1 教师评价：根据孩子们在活动中的表现，给予肯定和鼓励，提高他们的自信心。

5.2 同伴评价：鼓励孩子们互相评价，培养他们的语言表达能力和判断力。

5.3 家长评价：邀请家长填写活动反馈表，了解他们对活动的看法和建议，不断改进教学方法。

第六章：教学资源6.1 教材：《小熊过生日》故事书6.2 辅助材料：生日派对装饰物（如气球、彩带）、礼物制作材料（如彩纸、彩笔）、角色卡片6.3 媒体资源：小熊生日派对场景图片、生日歌音乐第七章：教学步骤7.1 展示故事：教师讲述《小熊过生日》的故事，引导孩子们关注故事情节和角色情感。

幼儿园绘本教案《小熊过生日》幼儿园绘本教案《小熊过生日》教学目标：1.培养幼儿对生日这个节日的认识和兴趣，增强幼儿对生日这个主题的理解和感受，提高幼儿的情感体验能力。

2. 通过参与绘本的读、画、说、唱等多种形式，培养幼儿的语言、审美、创造等综合能力，提高其绘本欣赏和创作能力。

3. 通过学习生日礼物、点燃蜡烛等生日习俗，能够激发幼儿的好奇心和创造力，提高幼儿的自主学习和探究能力。

教学过程：一、导入：生日快乐歌唱教师播放《生日快乐》歌曲，让幼儿听一遍歌曲，让他们了解歌曲内容并培养生日这个主题的意识。

然后教师和学生一起唱歌曲，让幼儿感受到生日的欢乐氛围。

二、朗读绘本：小熊过生日教师朗读绘本《小熊过生日》。

在朗读过程中，让幼儿看图，感受小熊的快乐生日，了解生日这个节日的习俗和意义，引导幼儿思考。

三、绘本创作：我的生日1. 幼儿在老师的引导下，思考自己下一个生日时想要的礼物、喜欢的蛋糕口味等，记录在绘本“我的生日”里，同时在相应页面上绘制画面。

可以提供幼儿一些图片或彩纸，让他们根据自己的喜好进行贴画。

2. 教师可以在黑板上简单画出一张类似于绘本版权页的模板，分别在上面标出因为画画受过表扬的幼儿姓名以及画得最好的幼儿姓名。

并宣布这些获胜者将会在下一次合唱活动中被宣布以及奖励。

四、制作生日蛋糕教师带领幼儿制作饼干生日蛋糕。

幼儿可以将准备好的奶油、饼干和水果装饰在生日蛋糕上，提高幼儿的创造性思维。

五、生日派对1. 教师设置生日派对场景，让幼儿在场景中享用自己制作的生日蛋糕，并拿出自己的生日礼物，与大家分享自己的快乐。

2. 在完美结束派对之后，教师根据绘本中的情节安排，引导幼儿一起点蜡烛，同声唱生日快乐歌，让幼儿共同体会生日的感受。

六、活动结束致辞在教师的带领下，幼儿一起整理教室和场景，并回忆整个活动，分享自己的快乐和感受，以此温暖今天快乐的生日活动。

教学评价：1. 教师可以通过参与场景的观察、绘本制作、英文歌曲唱等方式，来满意幼儿的学习兴趣和欲望。

《小熊过生日》的幼儿园小班游戏教案一、教学目标：1. 帮助幼儿理解故事内容，培养幼儿的听力理解和口语表达能力。

2. 通过游戏活动，培养幼儿的团队协作能力和社交技能。

3. 培养幼儿的观察力和创造力，提高幼儿的手工制作能力。

4. 培养幼儿的审美观念，提高幼儿的绘画能力。

二、教学内容：1. 故事《小熊过生日》：通过讲述小熊过生日的故事，引导幼儿学习分享和友谊的重要性。

2. 手工制作：制作小熊生日帽和小熊礼物，培养幼儿的动手能力和创造力。

3. 绘画活动：绘制小熊过生日的场景，提高幼儿的绘画能力和审美观念。

三、教学准备：1. 故事课件：《小熊过生日》的故事课件或图书。

2. 生日帽和礼物模板。

3. 画纸、画笔、颜料等绘画材料。

四、教学过程：1. 故事导入：通过讲述《小熊过生日》的故事，引导幼儿学习分享和友谊的重要性。

2. 手工制作：分发生日帽和礼物模板，指导幼儿动手制作小熊生日帽和小熊礼物。

3. 绘画活动：引导幼儿观察故事场景，鼓励幼儿绘制小熊过生日的场景。

五、作业与评价：1. 作业：鼓励幼儿回家后，与家长一起制作小熊家庭生日派对，记录下来并分享给同学们。

2. 评价：通过观察幼儿在手工制作和绘画活动中的表现，评价幼儿的动手能力、创造力和审美观念。

关注幼儿在课堂中的参与程度和团队合作能力。

六、教学延伸活动：1. 角色扮演：分组进行角色扮演，让幼儿扮演故事中的小熊、小鸟、小兔等角色，再现故事情节，培养幼儿的语言表达能力和表演技巧。

2. 生日派对：组织一次小熊生日派对，让幼儿自己设计派对游戏，培养幼儿的策划和组织能力。

七、教学注意事项：1. 在教学过程中，关注幼儿的听力和口语表达能力，鼓励幼儿积极参与课堂讨论。

2. 对手工制作和绘画活动进行个别指导，帮助幼儿完成作品，提高幼儿的自信心。

3. 在角色扮演活动中，尊重每个幼儿的表达方式，鼓励他们大胆表演。

八、教学反馈与调整：1. 在课后与家长沟通，了解幼儿在家庭中的表现，收集家长的意见和建议。

一、活动目标1. 引导幼儿倾听故事，理解故事内容，感知故事情节的趣味性。

2. 培养幼儿的语言表达能力，提高幼儿的词汇量和句式结构。

3. 培养幼儿的观察力、想象力和创造力，让幼儿能够主动参与故事角色扮演。

4. 教育幼儿学会分享、关爱他人，培养幼儿的社交能力。

二、活动准备1. 教学材料：故事课件、小熊手工材料、生日蛋糕道具等。

2. 教学环境：安静、舒适、温馨的教室，有利于幼儿集中注意力。

三、活动过程1. 导入：邀请幼儿坐好，以歌曲《小熊跳舞》引起幼儿兴趣，进入活动状态。

2. 故事讲解：利用课件，以生动的语言和表情，讲述故事《小熊过生日》。

3. 故事讨论：讲解故事后，引导幼儿分享对故事的理解和感受，鼓励幼儿表达自己的想法。

4. 角色扮演：分组进行角色扮演，让幼儿参与故事表演，培养幼儿的表现力和合作意识。

四、活动延伸1. 手工制作：指导幼儿制作小熊手工，提高幼儿的动手能力和创造力。

2. 环境创设：让幼儿共同布置教室，制作生日蛋糕道具，营造生日氛围。

五、活动评价1. 观察幼儿在活动中的参与程度，评价幼儿对故事的理解和语言表达能力。

2. 关注幼儿在角色扮演中的表现，评价幼儿的团队合作和社交能力。

3. 搜集幼儿在手工制作和环境创设中的作品，评价幼儿的动手能力和创造力。

六、教学内容1. 故事情节：小熊过生日，邀请了许多好朋友来庆祝。

朋友们送给小熊礼物，一起吃蛋糕，玩游戏，度过了快乐的生日。

2. 词汇学习：生日、礼物、蛋糕、朋友、快乐等。

3. 句式结构：今天是小熊的生日，他邀请了（）来做客。

他们一起（），还一起（）。

七、教学方法1. 直观法：通过课件、手工材料等直观教具，帮助幼儿理解和记忆故事内容。

2. 互动法：通过故事讨论、角色扮演等环节，引导幼儿主动参与，提高幼儿的语言表达能力。

3. 情境教学法：创设生日氛围，让幼儿在实际情境中学习词汇和句式。

八、教学步骤1. 故事讲解：利用课件，生动形象地讲述故事《小熊过生日》。