南宋与金的和战
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历史上的宋金绍兴和议是如何签订的宋金绍兴和议宋金绍兴和议是南宋和金签订的停战合约,双方约定了自己的领土范围,在南宋对金军取得阶段性胜利的时候,宋朝选择了不再进行作战,而是签订协议,来守住自己争取来的领土,他们认为至少挽回了东南的半壁江山。
但是另一个方面,在之前被岳飞等将领收复的唐州地区却被金收回。
岳飞剧照宋金绍兴和议的背景是发生在南宋军队在对金军作战取得了一定优势之后,南宋当时可以选择进一步的作战,也可以选择不进攻,进行稳固性的防守。
但是南宋宋高宗害怕一旦岳飞真的收复了北宋的领土,一旦救回靖难之役被掳走的宋钦宗,会大大危机自己的皇位,所以听从秦桧的意见,选择跟金议和。
甚至为了签订这个协议,南宋发了七封诏书来召回前线作战连连胜利的岳飞,岳飞也是因为这件事而受冤入狱。
协议签订后,南宋对金称臣,并且每年向金进贡大量的银两和布匹,之前收复的唐州,北宋也归还给金朝。
宋金绍兴和议给南宋换来了二十年短暂的和平时期,虽然期间也有一定的冲突,但是规模不是很大。
宋金绍兴和议是南宋和金之间屈辱的协议之一,从此南宋彻底失去了对北方的管辖权,也失去了收复北宋失地的机会。
宋金绍兴和议也使得在靖难之役被掳走的宋钦宗再也没有回到南宋的领土,但是二十年后这项协议被金撕毁。
绍兴和议时间绍兴和议是宋朝与金国签订的不平等条约,这个条约直接导致了抗金名将岳飞的死亡。
宋朝与金国签订绍兴和议条约的时间是绍兴十一年,也就是1141年的十一月,真正开始实施的时间是1141年的十二月除夕夜,在岳飞被杀之后。
岳飞剧照北宋灭亡,南宋苟存。
在绍兴1141年的11月份,宋高宗与丞相秦桧为了阻止宋钦宗回国,下令中兴四将的岳飞等人撤兵回宋,接受金的示好,使得当时被收复的土地拱手让人。
之后,宋高宗为了避免岳飞反对签订合约,将岳飞以莫须有的罪名关押,甚至为了向金示好,主动将岳飞杀害。
金朝在岳飞死后,立即实现了绍兴和议的内容,这在历史上是有史料记载的。
绍兴十一年的冬季,也就是1142年的1月27日,宋高宗联合秦桧,将岳飞以及坚持抗金的其他几位将领处死,顺利的完成了绍兴和议的前提条件,这之后,金朝同意宋朝迎回宋徽宗的灵柩,并同意宋高宗将韦氏从五国城带走,绍兴和议的内容正式开始实施,而宋在此之后,完全的归顺于金,年年纳贡称臣,苟延残喘。
南宋与金国的和议与战争南宋与金国是中国历史上的两个重要政权,他们之间的和议与战争对中国历史产生了深远的影响。
在南宋与金国的交往中,和平与战争交替出现,这既是政治、军事和文化的角逐,也是两国对自身利益的追求。
本文将分别从和议和战争两方面探究南宋与金国之间的复杂关系。
一、和议和议是指南宋与金国为了达成某种共同利益而进行的协商和交流。
南宋与金国在相对和平的大背景下,多次举行和议,旨在维持边界稳定并使战争得到缓解。
最著名的一次和议是钦定和议,即1127年南宋与金国签订的协议。
钦定和议的缔结,使南宋失去了中原领土,金国得以确立北方霸权。
和议的签署有助于南宋恢复秩序,稳定国内政局,重振国力。
针对南宋的无力迅速收复中原,和谈也成为了一种必要的选择。
二、战争战争是南宋与金国最为直接的对抗和交锋。
双方之间的冲突主要是关于领土争夺和政治争斗。
金国欲夺取南宋的全部领土,南宋则试图阻止金国北进,保持南方统治。
因此,南宋与金国之间的战争是不可避免的。
南宋与金国的战争延续了多年,形势多变,双方相互抵御。
南宋不断寻求外援以打破皇权、找回中原,金国则通过军事行动来进一步加强其统治。
南宋与金国之间的战争经过了数次内外的战役和交锋,但双方难以分出胜负。
三、复杂的影响南宋与金国的和议与战争产生了复杂的影响,不仅在政治上,也涉及经济、文化和民生。
和议使南宋巩固了南方统治,为经济的发展提供了一定的稳定环境。
在和议期间,商品和文化的交流也得以恢复,加速了两国间的经济繁荣和文化融合。
然而,战争对南宋与金国的国力都带来了巨大的损耗。
战争使南宋失去中原,损失了大量的领土和人口资源。
对于金国来说,战争的代价是极大的,需要耗费大量的人力和物力来维持统治。
战争的恶性循环也导致了南宋与金国关系的紧张。
总的来说,南宋与金国的和议与战争共同构成了一个复杂而曲折的历史过程。
和议为南宋提供了一次恢复秩序和维持统治的机会,同时也带来了一定程度的经济和文化发展。
战争则对南宋与金国的国力造成了巨大损耗,广大民众遭受了痛苦和牺牲。
第3课《多元文化的碰撞交融与文明高度发展》路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
屈原《离骚》江南学校李友峰第三课时南宋与金的和战【知识与能力】知道金的建立;掌握金灭辽和北宋以及宋金南北对峙局面的形成;知道岳飞抗金的主要事迹。
【过程与方法】通过小组讨论,提高分析问题的能力;通过了解岳飞的事迹和搜集有关岳家军的事迹,培养正义感和搜集资料、运用资料的能力。
【情感、态度与价值观】了解并切身感受岳飞抗金以及北方人民反抗金压迫的斗争是正义的抗争,岳飞永远受到人民的尊敬;认识到女真族对开发祖国的北部边疆作出了贡献,是中华民族大家庭的重要成员。
【重点】金的崛起和与南宋的对峙。
【难点】正确认识宋金战争的性质和议和的积极作用。
【自主学习】1.建立金政权的是哪个民族的哪位杰出首领?2.岳飞为什么至今仍受到人们的尊敬?3.宋金对峙局面是怎样形成的?【新课导入】(材料式导入)同学们去过杭州旅游吗?旅游时有没有参观过坐落在西湖旁的岳飞庙呢?岳飞庙里岳飞墓门的下边有四个白铁铸的人像,均无上衣,袒胸露乳,反剪双手,低头面墓而跪,你们知道这四个人是谁吗?为什么人们会让他们的铸像跪于岳飞墓前受人唾骂呢?今天,我们就一起来了解历史上有关这些的一切。
【合作探究】知识点一女真族的兴起与金灭辽宋1.阅读教材P103第1至3段,回答:女真族生活在哪一地区?什么时候建国?建立者是谁?都城在什么地方?答案提示:生活在黑龙江、松花江流域和长白山一带;12世纪初,女真首领阿骨打起兵抗辽,建立金国,都城在会宁。
2.金国建立后是如何对抗辽朝的?答案提示:1125年,金灭掉已经腐朽的辽朝。
3.金灭辽后,又发动了对北宋的战争。
北宋的结局如何?答案提示:1126年,金军攻破宋朝都城。
1127年,金掳走宋徽宗、宋钦宗和宗室后妃等三千多人,还掠夺了大量的宫廷仪仗、典籍和珍宝器物,北宋灭亡。
知识点二南宋与金的和战1.北宋灭亡后,南宋政权在南方建立。
请回答南宋建立的时间、建立者及都城。
公元1162年,宋高宗赵构禅让皇位,退居德寿宫,从公元1127年靖康之难登上皇位,宋高宗一路退步,至此,他终于退无可退了。
宋高宗在位的35年,正是宋金双方在和与战之间艰难拉锯,互找平衡的一个历史时期,其间南宋朝廷依靠以李纲、岳飞为代表的爱国将领和人民不屈不挠的浴血奋战,击败了金兵一次又一次的猛攻,总算保住了半壁江山,这段历史究竟经历了怎样的和与战的撕扯与纷争呢。
位于河南省商丘市的商丘古城,依然保留着许多明清时期的建筑,但是,在古城的地底下,还叠压着历史上的六座都城,其中就包括了北宋的南京城,当时叫做应天府。
作为南宋的第一位君主,宋高宗赵构正是在应天府登上皇位的。
北宋靖康二年,公元1127年四月初,金兵押着宋徽宗宋钦宗北撤,傀儡皇帝张邦昌失去了靠山,只能将早年被废,居于民间的宋哲宗皇后孟氏迎进宫中,孟氏得知皇室宗亲只剩下康王赵构这棵独苗,连忙派人联络,并下手书让赵构继承大统。
高宗重建的宋朝,史称南宋,是北宋政权的直接延续。
包伟民:赵构,他是徽宗的第九个儿子,最开始的时候,这个皇位怎么着都轮不到他,那是毫无疑问,所以呢,对他来说,他就是作为一个皇室的亲王,本来就可以太平地过一辈子日子,但结果呢,来了女真人,等到女真把这两个皇帝,徽宗和钦宗都抓走以后,留在宋朝领土,原来领土范围之内的,跟赵家血缘关系最近,当然就只有他了,地位最高的,因为他是徽宗的儿子,他是钦宗的弟弟,所以理论上,这个皇位也就落到他头上了,如果他这个政权再建立起来的话。
赵冬梅:从大的背景上来讲,这个时候,赵构是惟一的人选,他的血统决定了,他是皇帝的儿子,而且是皇帝惟一剩在这的儿子,然后还有就是老百姓也需要,举这样一个赵构的旗帜来反抗侵略,来组织整个的这种反侵略,所以这个时候使赵构。
宋高宗初登帝位,北中国烽烟四起,朝中主战主和两派针锋相对,互不相让,高宗明着起用主战派李纲为宰相,暗地里却与主和派黄潜善、汪伯彦等人策划南逃。
李纲精心谋划,整顿军制,恢复战力,河北河东的抗金义兵纷纷聚集,宋军力量迅速增强,不断有捷报传到朝廷,各地趁火打劫的散兵游勇也被他派兵平定。
宋朝历史-南宋与金的和战宋朝历史:南宋与金的和战1. 宋将抗金与宋高宗南逃南宋建立金军灭北宋时,北宋皇族在开封者都被虏往燕京,只有徽宗第九子康王赵构因在外地幸免此难。
金兵北还后,伪楚皇帝张邦昌在全国一致反对下,被迫退位。
同年五月,赵构在南京应天府(今商丘)即帝位,是为高宗,改元建炎。
国都后迁至临安(今浙江杭州),故史称南宋。
高宗本来也想与金国议和,苟且偷安;但是在即位之初,他慑于爱国军民杀敌雪耻的激愤情绪,同时也想保持一定的实力地位,增加同金人议和的资本,所以暂时起用李纲作宰相。
李纲执政后,力谏高宗还都开封或西迁关中,以示必战,鼓舞人心。
并且举荐抗战派代表人物宗泽为东京留守,积极备战;以张所为河北招抚使,以傅亮为河东经制副使,联络两地忠义民兵,以夹击金兵。
宋高宗南逃宋高宗和亲信大臣黄潜善、汪伯彦等只想逃往南方,偏安一隅,不想与金继续对抗,对李纲、宗泽等主战派为抗金而采取的积极措施大加阻挠和破坏。
结果李纲只做了七十五天宰相就被罢免,他所规划的一切都被废除。
河北招抚使司和河东经制使司被取消,张所、傅亮遭贬。
爱国志士陈东等人上书反对投降,主张留用李纲,竟惨遭杀害。
建炎元年(1127年)十月,高宗刚一听说金军又南下,立即南逃扬州。
宗泽先后二十多次上书,吁请高宗回开封,出兵黄河以北伐金,均未被采纳。
他忧愤成疾,与世长辞。
临死前,口诵杜甫名句:“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。
”又三呼“过河!”然后死去。
宗泽死后,投降派杜充继任东京留守,破坏原有防务措施,各地义军纷纷离去。
金军乘虚于建炎二年(1128年)十月渡河大举南进。
次年正月,攻占徐州,直逼扬州。
宋高宗狼狈逃到杭州,并派人向金军首领金兀术求和。
但金兀术置之不理。
高宗无策,一路逃窜,最后逃到海上。
金军入海追击,因遇大风而罢。
黄天荡之战建炎四年(1130年)初,金兀术大掠杭州后北返。
在将渡长江时,为南宋名将韩世忠阻截在黄天荡(今南京市东北长江干流)。
宋军有八千人,凭借有利地形与金军激战,韩世忠夫人梁红玉临阵击鼓助威,金军大败。
绍兴和议一、背景介绍1.1 绍兴和议的历史背景绍兴和议是指1219年(金宣宗皇统三年),南宋和金朝在浙江绍兴达成的一项重要和平协议。
这一和议是南宋与金朝长期战争的结果,也标志着南宋与金朝之间的力量平衡。
1.2 南宋与金朝的对峙自南宋建立起,与金朝之间的冲突就一直存在。
金朝曾多次进攻南宋,南宋也多次与金朝交战。
这场长期的冲突给两个朝代带来了巨大的伤害,人民生活困苦,国家经济几乎破产。
二、和议的过程2.1 和议的倡议为了结束与金朝的战争,南宋开始主动寻求和平解决办法。
1218年,南宋派遣使者到金朝提出和议的倡议,表明愿意和金朝停战,以实现和平与稳定的局面。
2.2 和谈的地点绍兴作为南宋首都之一,继东京(今南京)后,成为继绍兴和议后的另一重要标志。
2.3 和议的代表南宋派遣了李全、李陞等重要人物担任和议代表,金朝也派遣了贵族王宏等人参与和谈。
2.4 和谈的内容绍兴和议的主要内容包括:南宋承认金朝的统治地位,金朝承认南宋的合法地位。
双方同意停战,互不侵犯,恢复双方之间的边境和贸易。
2.5 和议的达成经过双方的努力,1219年,南宋和金朝在绍兴正式达成和议,结束了长达数十年的战争。
三、和议的影响3.1 战乱的结束绍兴和议的达成标志着南宋与金朝之间的长期冲突结束,将长时间的战争给两国人民带来的苦难终结。
3.2 绍兴和议对南宋的影响绍兴和议使得南宋国内的经济得以恢复,减轻了百姓的负担。
南宋开始大量重建和发展,为后来的国家发展打下了基础。
3.3 绍兴和议对金朝的影响绍兴和议对金朝也有一定的影响,使得金朝开始转变对外政策,更加注重国内的稳定与发展。
这为金朝延续了一段时间的稳定局面,为后来的历史发展创造了条件。
3.4 绍兴和议对中外关系的影响绍兴和议不仅对南宋和金朝有影响,也对中外关系产生了深远的影响。
和平解决南宋与金朝之间长期冲突的做法获得了国际社会的一致赞许和认可,为中国历史上的外交关系树立了典范。
四、总结绍兴和议是南宋与金朝长期战争的终结,它带来了长久的和平与稳定。
隆兴和议指的是什么?发生在什么时候?本文导读:隆兴和议指的是什么隆兴和议是继绍兴和议之后南宋与金朝订立的第二个屈辱和约。
宋孝宗即位后欲进攻金朝,收复中原,于起用老将张浚等发动“隆兴北伐”,却于隆兴元年(1163年)在符离被金军击溃。
朝臣汤思退等群起攻击张浚北伐误国,力主和议。
孝宗动摇不定,下罪己诏,罢黜张浚,任用汤思退等妥协派执政,并下令撤防,遣使与金议和。
隆兴二年(1164年)十二月,在金朝大军胁迫下达成和议。
主要内容为:金宋两国皇帝以叔侄相称;改“岁贡”称“岁币”,银、绢各减五万,为二十万两匹;宋割唐(今河南唐河)、邓(今河南邓州东)、海(今江苏连云港)、泗(今江苏盱眙北)四州外,再割商(今陕西商县)、秦(今甘肃天水)二州与金。
因和议至次年即乾道元年(1165年)正式生效,故又称“乾道之盟”。
隆兴和议之后宋金两国维持了四十多年的和平。
隆兴和议的背景是什么宋高宗绍兴三十一年(1161年),金国海陵王完颜亮为了实现他“屯兵百万西湖上,立马吴山第一峰”的美梦,兵分四路南侵,不料在采石矶遇到了虞允文的抵抗,同时完颜雍在辽阳称帝,是为金世宗,使金兵发生了哗变,完颜亮被杀,南下之金军也无功而返。
初登位的金世宗完颜雍无力对外用兵,故派出使臣首先提出和议。
南宋在采石战胜后,宋高宗于绍兴三十二年(1162年)传位于赵昚,是为宋孝宗。
孝宗即位后,改元隆兴,起用老将张浚为枢密使,主持“隆兴北伐”,却遭到符离之战的失败。
投降派汤思退向金朝示意,要金出兵两淮,迫宋议和。
隆兴二年(1164年),金世宗派大军突破宋的两淮防线,再次逼近长江。
同年冬,宋廷经过多次争论,决定派魏杞赴金,重新订立和约,是为“隆兴和议”。
《南宋与金的和战》教学设计
东海中学张亚茹
【课标解读】:
课标:2—2—4讲述中国古代不同时期各民族相互交往、交流、交融的事例,说明统一的多民族国家是中华各族人民共同缔造的。
2—2—3 知道从秦代到清代中国历史版图的变化,认识中国历史发展的统一大势。
课标解读:以南宋与金的和战为例,让学生认识战、和都是民族交往的不同形式,认识古代民族间的战与和是农牧文明交融的途径之一。
通过对图片和文字等材料的阅读分析,了解汉与女真族的交往、交融的具体事例。
通过对宋与金和战具体事例的学习,让学生了解宋金疆域版图的变化。
【教材简析】:
本课内容是第四单元第三课第三框,第四单元《延绵不绝的中华文明(二):“多元一体”格局与文明高度发展》主要通过对三国两晋南北朝到元朝王朝更替过程中,各民族间相互交往、交流的事例的介绍,让学生认识到中华文明的发展历程,知道各民族都为中华文明的形成与发展做出了自己的贡献。
宋元时期是各民族交融的重要时期,其中宋与各少数民族的和、战为元朝这一民族交融顶峰奠定了基础,而南宋与金是这一时期的重要事件。
本课从女真族的兴起与金的建立、金与南宋的和战及女真族与汉族文化的相互影响这三个方面展开教学,让学生对女真族与汉族的关系有较为清楚的了解。
【教学目标】:
1.知识与技能:了解女真族的兴起与发展过程;认识南宋与金疆域版图的变化;知道女真与汉族的交往事例;理解中华文明是多元文化的融合。
2.过程与方法:通过读图思考、角色扮演、合作探究等方式,提高学生学习历史与社会课的课堂效率和学习积极性。
3.情感、态度和价值观:通过南宋与金的和战的探究学习,感受中华文化的多元融合,增强国家、民族的认同感,学会欣赏不同民族的人文特色。
认识统一的多民族国家是中国各族人民共同缔造的。
【教学重点与难点】:
重点:南宋与金的和战
难点:女真与汉族的文化融合
【教学策略】:
多媒体教学、自主学习、合作探究
【教学过程】:
一、导入新课
通过杭州岳庙中岳飞像引入,提问:这是谁?你知道的关于他的主要事迹有哪些?(岳飞,抗金,岳母刺字等)
设计意图:图片、故事引入,激发学生探究兴趣,调动课堂气氛。
二、新课教学(一)金兴篇
1、女真族的概况
出示有关女真族的一组图片,你从中对女真族有了哪些方面的了解?
自主探究:阅读书本P103第一、二、三段,回答:女真族兴起的时间、地点、特产及他们的生产生活特点。
教师出示《北宋与辽、西夏分立形势图》和女真人的图像,了解女真族的生活区域和生产生活特点。
2、金的建立与初步扩张
教师出示完颜阿骨打的图像,了解金的建立。
教师出示《金、辽、北宋的形势图》,提问:假设你是女真族的最高统治者,面对当时生活艰苦又遭受辽的欺压,你会如何应对?(远交近攻,起兵抗辽,顺势称帝,一鼓作气,南下灭宋)
设计意图:通过多张图片的阅读,较为直观的展示历史信息,激发学生的兴趣,提高学生的读图能力和分析解决问题的能力。
(二)和战篇——金与南宋的和战
1127年金灭北宋,南宋建立。
出示《南宋、金对峙形势图》和《北宋与辽、西夏分立形势图》,了解的金与南宋的疆域范围,并与北宋疆域进行简单对,知道金的扩展范围。
提问:假设你是当时经历了靖康之耻的南宋官员,面对来势汹汹的金人入侵,你会如何应对?教师出示图片资料和文字资料,小组合作探究:结合材料分析:“战”与“和”究竟谁是更好的选择?
设计意图:试图以情境创设和角色扮演的方式,引导学生去了解当时南宋朝廷中的主战派与主和派,从而理解岳飞抗金和宋金议和出现的原因。
主战派代表:岳飞
主要抗金事迹:率领岳家军,收复北方部分失地,郾城大捷主和派代表:宋高宗、秦桧主要事迹:杀害岳飞,宋金议和
(三)融合篇——女真族与汉族的文化融合
虽然在战场上女真族取得了胜利,但在之后与汉族的文化交往中,深受汉文化的影响。
自主探究,阅读课本P104、105,举例说明女真族受汉族文化影响的事例。
(从政治、经济、社会生活等角度进行)
在长期的交往过程中,女真文化是否也会影响汉文化呢?分析书本P105资料1—4,解决课本问题。
三、课堂小结
从东北兴起的游牧民族女真族在首领完颜阿骨打的带领下,反抗契丹人建立的辽国侵略并建立了自己的政权——金。
金在灭辽之后,继续南下,于1127年出现靖康之耻,北宋灭亡。
同年,赵构在临安定都,建立南宋,与金开战,岳飞是当时最有名的抗金将领,取得了一系列的胜利,但由于以宋高宗、秦桧为首主和派的胆怯与软弱,导致抗金成果毁于一旦,宋金议和,损害了汉族人民的利益与尊严,也使历史进入了相对和平的宋金对峙时期。
金人入侵到汉族居住地,与汉人长期杂居,文化相互交融、相互影响,为中华文明的形成做出来了贡献。
和:宋高宗宋金议和(时间、内容、影响)。