拓展活动流程表
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一、活动目标:1.通过参加拓展运动会,培养队员积极进取、勇敢坚强的优良品质。
2.通过开展亲子运动会,加强人与人的情感交流,3.发展队员们动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。
4.通过体育活动,培养同伴们共同克服困难夺得胜利的精神,培养队员们参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
活动二、活动时间:三、活动地点:四、活动流程:①热身活动——XXXXXXX 《哈尼哈尼》热身操②投石问路比赛规则:十五米的距离,以迎面接力的形式进行比赛,两人组合(一个孩子和一个家长),小孩必须踩在垫子上向前移动到达对面并完成交换,家长负责给孩子摆放垫子(三张垫子),以时间最短胜利。
脚踏出垫子视为犯规,犯规一次加时1秒,两次加时两秒,以此类推。
器材准备:小垫子20张,号码背心12件③能量传递比赛规则:参与者手牵手围成一个圆圈,设一名队员为起点,将呼啦圈依次穿过所有队员的身体回到起点为结束,中途传递过程中,所有队员的手不能分开,用时最少的队伍获胜。
比赛期间,1、队员松开手视为犯规,犯规一次加时1秒,两次加时两秒,以此类推。
2、传递过程中,队员的手掌不能协助呼啦圈的传递。
否则视为犯规,犯规一次加时1秒。
器材准备:呼啦圈6个④水果丰收比赛规则:以接力的形式进行比赛,学生区:参赛学生用腿夹住水果从起点处运往五米远的投掷区,再在投掷区将水果投掷给家长,然后返回起点和下一名同学击掌接力,家长区:参赛家长用腿夹住铁篮子从起点处运往五米远的接应区,在接应区域内接住水果后用腿夹住篮子返回起点,将水果收集到指定位置,与下一名家长击掌接力。
比赛期间,水果或篮子掉落,必须原地开始继续比赛。
器材准备:水果道具110个,铁篮子6个。
20xx年XX月XX日(周五)一xx日(周日)
某某户外拓展基地
协会全体会员
以分会为单位,由各分会长牵头,各分会秘书处负责发动、报名和组织工作
XX月XX日(周五)
下午2:00集中出发
下午5:30到达某某地点并入住
下午6:30就餐、交流
XX月XX日(周六)
上午08:30早餐
上午09:00进行拓展
中午12:00午餐,稍作休息
下午2:00关于协会发展交流会
下午6:30晚餐、交流
XX月XX S(J R IB)
08:00早餐
09:00分享会(每个会员自备企业PPt进行介绍)12:
00午餐
14:00返深
1400元/人+会议室等(按实际报名情况再定乂协会承担所有相关费用)
1.参加活动人员原则上集中乘坐大巴车,统一前往;有特殊情况需自驾车前往的,请于当天下午6点钟前到达目的地。
2、若需要请假的会员,务必派一名公司高管代表参加活动,并做好企业介绍、分享的'准备。
3、本次活动为协会集体活动,请各分会高度重视,精心组织,认真做好报名发动组织工作。
活动流程方案
活动名称,团建活动。
活动目的,加强团队凝聚力,提升团队合作意识,促进团队成员之间的交流和沟通。
活动时间,2022年5月20日上午9:00-下午5:00。
活动地点,郊外度假村。
活动流程:
1. 9:00-9:30,团队成员集合,活动主持人介绍活动流程和规则,进行团队成员自我介绍。
2. 9:30-10:30,团队拓展活动,包括攀岩、绳网穿越等项目,以小组为单位进行比赛,培养团队合作意识。
3. 10:30-11:30,团队合作游戏,包括团队拼图、盲人接力等游戏,促进团队成员之间的沟通和协作。
4. 11:30-12:30,午餐时间,团队成员在户外用餐,增进团队成员之间的交流。
5. 12:30-14:30,团队合作挑战,包括筑桥、筑塔等项目,团队成员分工合作,完成挑战任务。
6. 14:30-15:30,团队分享和总结,每个小组分享挑战过程中的感悟和收获,进行团队合作经验总结。
7. 15:30-16:00,团队合影和集体活动结束。
8. 16:00-17:00,自由活动时间,团队成员可以自由交流和放松,结束团建活动。
活动注意事项:
1. 活动期间,团队成员需遵守活动规则,服从活动组织者的安排。
2. 活动中,团队成员需相互协作,保持团队合作精神。
3. 活动结束后,团队成员可以自由交流和放松,促进团队凝聚力。
通过以上活动流程方案,可以有效提升团队成员之间的交流和合作意识,增强团队凝聚力,达到团建活动的预期效果。
项目任务----8.26.拓展三七队小组一、拓展活动前——热身破冰【项目名称】:勾肩搭背操(可选择大小风吹等游戏)【任务与规则】:1、教练让大家在15秒内将包放至统一位置并站成一个圈(未在规定时间内完成者惩罚其做自我介绍,教练站在中间)。
2、让同学们双手分别搭在左右两人肩膀上,若在整个过程里双手掉下则需要惩罚(自我介绍)。
3、接下来共做7节操,由教练喊口号每节做4个8拍。
热身操分别为:①头部运动(此时教练可幽默说句“不要让我听到呱啦呱啦的声音“):同学们头部依次向上下左右点,接着向右绕一圈,再反方向运动。
②肩部运动:同学们肩膀分别向左右推动两次,大致为左左右右。
③扩胸运动:每个节拍肩部向后扩。
④腹背运动:同学们同时先向前压两拍,接着同时向后仰压两拍。
⑤腰部运动:同学们8个节拍中分四个节拍分别向左右摇摆(旋转)屁股。
⑥弓步压腿:同学们同时跨出左脚做弓步状向腿部压两个节拍,接着左右脚互换压两个节拍。
左右脚互换。
⑦跳跃运动:左右脚互换,每只脚跳跃两个节拍。
【注意事项】:双手要保持始终搭在左右两位同学双肩上【所需器材】:无【适宜场地】:户外或室内【所用时间】:15min二、建设团队(一)分组:法一:男女生各站成一排,男生排在教练的左手侧,女生排在教练的右手侧,从男生开始轮流报数(U型报数,需分几个小组则报几个数),报到相同数字的同学成为一组。
法二:抽签,签上画动物,每个小组尽量相同人数,且每种动物张数与人数相同,有多少组就有多少种动物。
(二)组内同学相互认识:法一:滚雪球(又名叠罗汉):小组成员们站成一个圆圈,每人作自我介绍,且需要运用固定句式,如“我是来自北京的在读心理学专业的小明”。
法二:名字的故事:让组员分别讲述自己名字曾带来的正负面影响或绰号或名字由来。
法三:抛绣球:将毽子扔给你所喊的人,毽子数逐次增加(由教练视情况而定),当教练喊“停”的口令时,每组手中持毽子的成员上台接受惩罚)惩罚游戏:小茶壶游戏规则:1、即将接受惩罚的人站成一排,轮流说一个以ABB形式的词汇。
流 程主持人参与人员
管控表格说 明
策划部、代理处、
公司领导
评审小组
(公司老总级领导主持召开)
策划部建立项目档案,根据项目具体情况
市场部
提交工作说明内容
以下流程中涉及本项目的文稿、文本等资料市场部、公司相关领导
报告签收表
策划部
市场部策划部策划部
策划部策划部市场部、代理处
市场部、代理处市场部、代理处市场部、代理处市场部策划部市场部
市场部
市场部、公司领导、代理处、公司其他员工
开发跟进人员、跟进日程、跟进内容、开发商人事背景、工作要求(填表为依据)
行前准备会议(参加人员) ;向发展商介绍公司、确定代理意向、收集发展商及竞争
对手基本资料及地盘基本情况
盘源信息登记表
工作联系单
策划报告派遣单
策划报告审批单(存档)
全随着工作的开展逐步进入档案,直至项
目完成
确定合作诚意
电脑演示、汇报
代理处、市场部
流 程
主持人
参与人员
管控表格说 明
策划部资料室存档保管
市场部策划部市场部
代理处
合同审批表
签约项目档案录
代理处
市场部策划部
代理处策划部
市场部客户满意程度调查表
注意:因各项目客观原因,以上流程可跃阶段进行
应有合同三级审查
公司领导公司领导。
唯一展训练流程一、训前总动员流程(10—15分钟)1、整队报告:(2分钟)有一位教练整队,其余教练站在整队教练的后方3-5步的距离,自行调整队形,注:由主教练安排整队教练或由主教练自己整队.流程为:先调整队形,而后从高到矮的排面站位,保证学员和教练员的距离在(正前方大排头和整队教教的距离为7-8步远的距离),报数S型接龙式报数查报全部人数,向主教练报告:“报告主教练,**团队已集合完毕,应到**人实到**人请指示"主教练答“请稍息”整队教练回“是”面向团队执行后,和主教练交换位置归位。
(各向右跨一步,齐步走)2、主教练训前总动员:(6分钟)(1)问好:“各位联盟公司的精英,朋友们,大家好!”“教练好"(2)校正问好方式:“拓展训练有个特有的问好方式,在整个训练过程中教练员会不断的向大家问好,希望大家用三句话来回答我:好!很好!非常好!并要加一个手势,在非常好的同时要击掌一下并且送出两的大拇指,大拇指代表什么?"“棒"“非常好,棒的意思,一个大拇指送给我们团队,一个送给我们自己,我们都是很棒的!好!那么我们再来一次。
”〈演练两次〉(3)介绍教练:“首先请允许我作一下自我介绍:我原名潘世俊拓展代号猎鹰是次此训练的主教练,希望在下面的训练中……,那么站在我身后的是我们的教练团,也请一一介绍,首先在我左边的是我们非常优秀的**教练,掌声欢迎”……教练团一一出列,向前正步出列敬礼问好!……介绍完毕后敬礼后退一步入列.(4)介绍拓展:“好,感谢大家的掌声,那么首先我们沟通第一个问题,大家知道我们是来干什么的吗?”“旅游、玩、学习、拓展”“很好,现在纠正一点我们是来学习的,并且是一种21世纪最有效的学习形式——拓展训练,也是一种体验式学习”“那么体验式学习是什么?体验式学习不同于授课式电教化学习形式,现在问大家会游泳的请举手,会开车的,会骑自行车的请举手,还有不会骑自行车的呀!"(一笑),“那么如果我告诉你怎么游泳怎么开车甚至给你很厚的一本书而你不下水不上车你会不会?”“不会”“很好所以体验式学习呢只要求我们作到两点,第一是做,就是去体验,第二是悟,讲了这么多可能还有很多人不是很清楚,那么我们现在做个小游戏,谁能告诉我在十秒中以最快的速度鼓掌能鼓多少次?”“15次、20次40次60次”“好,我们试验一次,当我说开始、会给大家计时,我说停时,要停下来自己数着,一定要最快速度”“好准备腾出双手,开始……停,多少?”“50次、60次”“我们发现了什么呢?”“只有做了才知道”“很好,所以说要求大家去体验,去做,那么第二点是悟,悟字怎么写?一个竖心一个吾,那么吾是我的意思,合在一起就是我用心去感受,用心去做,一个小小的鼓掌不难看出如果你用心的话我们还会发现你的数数跟不上你的鼓掌,要比你数的多!因此我们的出一个定论就是:行动比语言更有效率”3、相关领导作训前总动员:(3分钟)主教连引词:“亲爱的伙伴们,那么在此活动之前将有请我们的**经理作训前总动员掌声欢迎!"相关领导出列讲话……内容主要为说明培训目的及授权交接。
素质拓展计划书素质拓展目的:熔炼学生干部的团队协作意识;激发个人潜能;真正突破个人的心理极限;提升个人领导情商。
活动器材:证卡(160)个水彩笔(5)支课桌(1)个椅子(1)把垫子(1)个秒表(5)个哨子(6)个手提袋(1)个扩音器(1)个教练要求: 个人形象:要展现阳光、自信的形象。
衣着要阳光,适合运动。
一、训练方法:多鼓励,多引导,讲究归因于己。
回去准备一下自己负责的项目。
二、教练装备:哨子,秒表。
活动流程一、开营课堂负责人:所有教练(时间13:30—13:50)1、主教练自我介绍,训话;其余教练自我介绍,训话;2、介绍训练的起源,发展。
3、全体队员宣誓。
誓词:我保证我将严格遵守学员行为规范和活动的相关要求,全心投入,认真参与,积极与教练配合,所有行动听从指挥。
如有违反上述守诺,我甘愿接受相应的奖励。
4,重新讲安全。
眼镜问题,不得佩戴任何首饰,身上或衣服上不得有硬币,小刀,钥匙等任何金属物品,上述所有规定都是出于对自己和他人的安全而制定的,如有违反,后果自负。
5、动作示范:好—很好—非常好6、队员自由提问二、拍卖会负责人:所有教练(时间13:50—14:10)项目简介:全体队员围成一个大圈,向左转之后,每一名队员的双手放在前一名队员的肩上。
教练向队员讲明规则,开始跳兔子舞,在听到指令后在规定时间内迅速跑到指定区域,并蹲下抱到一起。
项目目标:1、通过身体接触,打破大家的心理隔阂,增进相互间的了解;2、活跃开场气氛,完成热身动作。
三、旗人旗事负责人:(时间14:10—14:40)1、所有人混合后分队,选队长队秘,明确其职责和义务。
2、各队创建自己的队名和队呼(要求体现团结精神与挑战意识),队员各自创建其代号,时间为10分钟。
我们将记录队呼的呼叫情况,结束之时后将会有奖励送出。
3、各队风采展示:队长队秘介绍队名和队呼;队呼要求,站队要求。
4,各队队员在队内自我介绍其代号,在队员介绍完毕后,要接受其余队员的表白。
华山论剑拓展活动方案
I. 活动概述
华山论剑拓展活动旨在通过户外拓展训练,增强团队凝聚力,培养团队协作精神,提高个人综合素质。
活动将在风景秀丽的华山景区举行,让参与者在亲身体验中领悟团队合作的重要性,锻炼意志品质。
II. 活动安排
1. 时间:2023年8月15日-17日(共3天2夜)
2. 地点:陕西华山景区
3. 活动流程:
第一天:
上午:集合,乘车前往华山脚下
下午:登山,露营
第二天:
全天:户外拓展训练
1)破冰游戏
2)信任背摔
3)全垂直攀登
4)高空飞跃
5)野外生存训练
第三天:
上午:团队拓展项目总结,颁奖仪式
中午:乘车返回
III. 活动费用
每人费用2500元,包括:
1)住宿费(露营帐篷)
2)餐费(营地食材)
3)交通费
4)保险费
5)拓展训练费
IV. 注意事项
1)请自备个人日用品和换洗衣物
2)活动较为剧烈,请有良好身体素质者参加
3)遵守景区和露营地的各项规定
4)服从领队和教练的安排,确保安全
期待您的加入,共同开启华山论剑之旅,挑战自我,超越极限!。
室内团建活动流程一、活动目标1. 增强团队凝聚力,促进员工之间的沟通和协作。
2. 通过团队合作,提高解决问题的能力,培养团队合作精神。
3. 营造积极向上的工作氛围,提升员工的工作满意度和幸福感。
二、活动时间和地点1. 时间:2023年5月10日(周三)下午2:00-5:002. 地点:公司多功能厅三、活动流程1. 破冰环节(2:00-2:10)(1)活动主持人介绍活动目标和规则。
(2)进行简单的自我介绍,打破初次见面的尴尬,拉近员工之间的距离。
2. 分组和团队建设(2:10-2:30)(1)将参与者随机分为若干小组,每组人数根据参与人数决定。
(2)各小组选出一位队长,确定队名、队标和口号。
(3)各团队进行简单的团队展示,展示团队文化和精神。
3. 团队游戏环节(2:30-3:30)(1)拼图比赛:每个团队将获得一份相同的拼图,目标是看哪个团队可以在规定时间内完成所有的拼图。
通过这个活动,可以锻炼团队协作和沟通能力。
(2)智力挑战:团队成员需要共同解决一系列的智力难题,例如解谜、找规律等。
通过这个活动,可以锻炼团队成员的思维能力和解决问题的能力。
(3)模拟逃生:在模拟的紧急情况下,团队成员需要迅速做出反应并协作逃生。
通过这个活动,可以锻炼团队成员的应急反应能力和协作精神。
4. 休息和交流环节(3:30-4:00)(1)提供茶点和饮料,供参与者休息和交流。
(2)各团队可以分享他们在游戏环节中的经验和感受,以及在工作中如何应用这些经验。
5. 总结和表彰环节(4:00-4:30)(1)由活动主持人进行总结,回顾活动的亮点和不足,强调团队合作的重要性。
(2)对在游戏环节中表现优秀的团队进行表彰和奖励,鼓励大家在未来的工作中继续发扬团队合作精神。
6. 活动结束(4:30-5:00)(1)由活动主持人宣布活动结束,感谢大家的参与和支持。
(2)参与者可以自由交流和互动,建立更深入的联系。