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宾语前置公开课课件

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文言文宾语前置课件

文言文宾语前置课件
用“之”或“是”把宾语提到动词前面
这种用法常见于古籍中，起到强调宾语的作用。例如：“唯赤则之言”（《左传·僖公二 十八年》）。
介词宾语前置
用“于”把介词宾语提到介词前面
这种情况通常出现在被动句中，介词“于”引导的介词宾语放在介词前面。例 如：“怀王以十五城请易寡人之璧，可予不？”（《史记·廉颇蔺相如列传》）。
06
宾语前置在现代汉语中的 应用
在口语中的应用
总结词
少用、表达不正式
详细描述
在口语中，我们通常使用简单、直接的语句，很少使用复杂的语法结构。因此，宾语前置的情况在口语中并不常 见，仅用于表达不正式或强调的语气。例如，“我饭吃了”这句话在实际语境中可能是为了强调自己已经吃过饭 了。
在书面语中的应用
04
介词宾语前置
06
• 以“以”为介词的介词短语：如“以此 为戒”中的“以此”。
宾语前置的语法意义
01
02
03
强调受事
通过将受事提前到句首， 来强调受事的重要性或突 出某个信息。
强调施事
通过将施事提前到句首， 来强调施事的重要性或突 出某个信息。
表达疑问或反问
通过将疑问代词或否定词 提前到句首，来表达疑问 或反问的语气。
用“以”把介词宾语提到介词前面
介词“以”后面跟着的宾语放在介词前面。例如：“君子生非异也，善假于物 也”（《荀子·劝学》）。
介词宾语与动词宾语的比较
结构不同
动词宾语前置时，动词和前置的 宾语之间没有介词；介词宾语前 置时，介词和前置的宾语之间有
介词。
强调重点不同
动词宾语前置主要强调动作的对象 或接受者，而介词宾语前置主要强 调动作的方式或手段。
在散文中的应用

高考文言特殊句式之宾语前置句课件

高考文言特殊句式之宾语前置句课件

宾语前置句的分类
疑问句中的宾语前置
例如，“何陋之有？”中的“之”起到 提宾作用，将宾语“陋”前置。
强调句中的宾语前置
例如，“唯利是图”中的“是”起到 提宾作用，将宾语“利”前置，强调
对利益的追求。
否定句中的宾语前置
例如，“莫之或止”中的“之”起到 提宾作用，将宾语“或止”前置。
修辞句中的宾语前置
例如，“唯你是问”中的“是”起到 提宾作用，将宾语“你”前置，以修 辞手法增强语气。
02
宾语前置句的类型及实 例
疑问句中代词宾语前置
总结词
疑问句中，疑问代词作宾语时，宾“何”、“奚”、“安”、“焉”等，例如：“沛公安在？”、“皮之不存，毛将焉 附？”。
否定句中代词宾语前置
总结词
否定句中，代词作宾语时，宾语前置。
详细描述
常见的否定词有“不”、“未”、“无”、“毋”等，例如：“不患人之不己知”、“一言以蔽之” 。
2020年全国卷Ⅲ
“长安君何以自托于赵？”（正 确理解：何以，凭什么；全句意 思是“长安君凭什么在赵国安身 立命？”）
04
练习与巩固
基础练习题
总结词：巩固基础
详细描述：基础练习题主要针对宾语前置句的基本概念和常见类型进行练习，帮助学生掌握基本的判 断方法和识别技巧。
进阶练习题
总结词：提升难度
详细描述：进阶练习题在基础练习题的基础上增加难度，涉及更复杂的句式和更多的实际语境，旨在提高学生的理解和应用 能力。
03
02
语境理解
结合上下文语境，理解句子意思， 判断宾语是否前置。
语法分析
分析句子结构，判断宾语是否应该 前置。
04
历年真题解析
2018年全国卷Ⅰ

宾语前置公开课课件

宾语前置公开课课件

10年 名词活用为动词，省略句 年 名词活用为ห้องสมุดไป่ตู้词，
预测2011年高考单独设题的可能性不大，但在翻 年高考单独设题的可能性不大， 预测 年高考单独设题的可能性不大 译题中一定会有所涉及。 译题中一定会有所涉及。
考题演练
1、（ 年广东卷）下列各句，与“何为而至 、（`06年广东卷 下列各句， 、（ 年广东卷） 于此”句式完全一致的一句是（ 于此”句式完全一致的一句是（ ） A．君何以知燕王。 B. 夫子何哂由也 。 ．君何以知燕王。 C.夫晋，何厌之有 。 D. 何故而至此。 夫晋， 何故而至此。 夫晋
宾语前置句的几种特殊情况： 宾语前置句的几种特殊情况：
1方位名词有时候也可以前置，如： 方位名词有时候也可以前置，
项王，项伯东向坐 亚父南向坐 亚父者， 项王，项伯东向坐；亚父南向坐-----亚父者， 东向 南向 亚父者 范增也；沛公北向 北向坐 张良西向 西向侍 范增也；沛公北向坐；张良西向侍 2“相”字解释为“动作偏指一方”时，可译为“我/ 可译为“ 相 字解释为“动作偏指一方” 这时“ 用在动词谓语之前。 他/她”，这时“相”用在动词谓语之前。如：儿童 她 吾已失恩义， 相见不相识（我） /吾已失恩义，会不相从许（你） 吾已失恩义 会不相从许（ 3见”解释为“动作偏指一方”时，可译为“我”， 可译为“ 见 解释为“动作偏指一方” 这时“ 字也常常放在动词谓语前,如 这时“见”字也常常放在动词谓语前 如： 生孩六月， 请勿见 望见谅/生孩六月，慈父见背/请勿见笑 生孩六月 慈父见 请勿
4 古诗词中，有时为了平仄或押韵的需要，往往把宾语提 古诗词中，有时为了平仄或押韵的需要 为了平仄或押韵的需要， 到谓语动词前。 英雄无觅孙仲谋处 中原北望气如山 孙仲谋处/中原北望 到谓语动词前。如：英雄无觅孙仲谋处 中原北望气如山

文言倒装句式——宾语前置ppt课件

文言倒装句式——宾语前置ppt课件
某人唯猪是爱，养之多年，甚喜之，难 以自——制——。——后—悟——玩——物——丧——志—、——时——不——我—待——之——理——，— 欲——弃——之— 。然——猪——知—归——路——，——数—弃——无——功——。——一—日——， 其驾车转弯一再，弃之。
深夜致电家人：“猪归否?〞曰：“已归! 〞其怒吼：“三岁贯〔通“豢〞〕汝，莫 我肯顾。——让—它——接———，——老——子——迷—路——了——!—〞————
有也，因即河漘立石以纪其事。
答案：百姓都欢呼鼓舞，认为几十年来都没有这 样事情，于是就在河岸边立了石碑来记录此事。
规律二：为了强调，宾语放在 介词的前面，这种状况最常见 的是方位名词作介词的宾语和 ⑴介余词是“以记以之〞的宾语。
⑵一言以蔽之
⑶项王项伯东向坐；亚父南向坐
找出下文中的宾语前置句
•
妻好吃酒，屡索，夫不与，南面叩门 ———————
叱之曰：“开门七件事：柴、米、油、盐、
酱、醋、茶，何曾见个酒字？〞妻曰：
2012安徽卷 链接高考 松江府通判许君传 〔节选〕
[清] 刘大櫆
松江河道细狭，易至填淤。填淤则舟楫不通， 而民田亦无以灌溉。故冬日嵴涸，疏浚之工，其 费皆出自民间，积至巨万。有司精为兴筑，而浮 消其费大半。君独以私一己之稇载有限，而取万 民之膏血甚多，于心不忍。乃亲量度深广，使其 工不得尺寸有差。民咸呼舞，以为数十年来未之
文言倒装句式
———宾语前置
规律一：疑问句或否定句中代词作宾 语则宾语前置。
⑴大王来何操？
⑵沛公安在？
⑶不吾知其亦已兮，苟〔只要〕余情 其信芳〔美好〕。
⑷古之人诚不余欺也。
规律一：疑问句或否定句中代词作宾 语则宾语前置。
常见疑问代词：焉，奚，何，安，曷， 盍，胡

文言句式之宾语前置40页PPT

文言句式之宾语前置40页PPT

1

0
、
倚
南
窗
以
寄
傲
，
审
容
膝
之
易
安
。
16、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃
文 家 。汉 族 ，东 晋 浔阳 柴桑 人 （今 江西 九江 ） 。曾 做过 几 年小 官， 后辞 官 回家 ，从 此 隐居 ，田 园生 活 是陶 渊明 诗 的主 要题 材， 相 关作 品有 《饮 酒 》 、 《 归 园 田 居 》 、 《 桃花 源 记 》 、 《 五 柳先 生 传 》 、 《 归 去来 兮 辞 》 等 。
文言句式之宾语前置
6
、
露
凝
无
游
氛
，
天
高
风
景
澈
。
7、翩翩新 来燕，双双入我庐 ，先巢故尚在，相 将还旧居。
8
、
吁
嗟
身
后
名
，
于
我
若
浮
烟
。
9、 陶渊 明（ 约 365年 —427年 ），字 元亮， （又 一说名 潜，字 渊明 ）号五 柳先生 ，私 谥“靖 节”， 东晋 末期南 朝宋初 期诗 人、文 学家、 辞赋 家、散
END

文言文宾语前置PPT课件

文言文宾语前置PPT课件

3、“见”解释为“动作偏指一方”时，可 译为“我”，这时“见”字也常常放在动 词谓语前，表示“对自己怎么样”。如：
① 府吏见丁宁（我））（《孔雀东南飞》） ② 生孩六月，慈父见背（我）（《陈情表》） ③ 望见恕（我）
此外,现在常用的“诚请见教”“望见 谅”“请勿见笑”，都属此类用法。“见” 可译为“我”，即“诚挚地请求教导 我”“希望原谅我”“请不要讥笑我”。
（11）秦人不暇自哀。 （《啊房宫赋》)
第4页/共18页
(12)毋吾以也。（《论语.子路曾皙冉有公西华侍坐》) (13)不吾知也。（《论语.子路曾皙冉有公西华侍坐》）
第5页/共18页
二、疑问句中疑问代词作宾语时前置
这些句子的共同特点是，都是疑问句，且都有 疑问代词何、安、谁、孰、胡、奚、曷、恶、乌、 焉等。这时充当宾语的疑问代词就须置于谓语动 词之前。
什么是宾语前置句？
现代汉语一般都把宾语 放在动词或介词之后，但在古 汉语中，有时宾语可以放在动 词或介词之前，构成特殊的提 宾句式。
第1页/共18页
一、否定句中代词作宾语时宾语前置 二、疑问句中疑问代词作宾语时前置 三、以“之”或“是”为标志将宾语前置 四、介词宾语前置 五、其它
第2页/共18页
一、否定句中代词作宾语时宾语前置 文言文否定句中，宾语如果是代词时，这个代词宾语一般要放在谓语动词之
第7页/共18页
（14）而今安在哉 (《赤壁赋》） (15ห้องสมุดไป่ตู้而又何羡乎 (《赤壁赋》） （16)何为其然也 (《赤壁赋》）
第8页/共18页
三、以“之”或“是”为标志将宾语前置
用 “是”或“之” 把宾语提到动词前，以 突出强调宾语。这时的 “是”或“之”只是宾 语前置的标志，没有什 么实在意义。

高考复习文言专题宾语前置 PPT课件

高考复习文言专题宾语前置 PPT课件

•
17、没有一件事情可以一下子把你打垮，也不会有一件事情可以让你一步登天，慢慢走，慢慢看，生命是一个慢慢累积的过程。
•
18、努力也许不等于成功，可是那段追逐梦想的努力，会让你找到一个更好的自己，一个沉默努力充实安静的自己。
•
19、你相信梦想，梦想才会相信你。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。
没有谁的快乐能比得上国君，？”
综 合练 习
管仲束缚，自鲁之齐，道而饥渴，过绮乌封人 而乞食，绮乌封人跪而食之，甚敬。封人窃谓管仲 曰：“适幸及齐不死而用齐，将何以报我？”曰： “如子之言，我且贤之用，能之使，劳之论，我何 以报子？”封人怨之。
如果你有幸到了齐国而没被处死，还被 齐国重用的话，你要怎么报答我呢？”管仲 回答说：“假如真像你说的话，那么我重用 贤良者，奖赏有功劳的人，我怎么谢你呢？”
• 4、（08年广东卷） • 人有小善，鲜不自称。卿功勋如此，而无
一言，何也？ • 译文：常人有点小的善行，很少不称赞自
己的。你的功勋这样卓著，却不说一句话， 为什么呢？ • 5、（08年山东卷） • “吾弟，非犹夫人之弟，况为我死，我何 生焉！”遂以斧自刎其项。 • 译文：我的弟弟，不像那些人的弟弟，况 且他是为了我死的，我活着干什么呢？于 是就用斧头砍了自己的脖子。
•
10、有些事想开了，你就会明白，在世上，你就是你，你痛痛你自己，你累累你自己，就算有人同情你，那又怎样，最后收拾残局的还是要靠你自己。
•
11、人生的某些障碍，你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去，不如勇敢地攀登，或许这会铸就你人生的高点。
•
12、有些压力总是得自己扛过去，说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事，还徒增了别人的烦恼。

高考复习文言专题宾语前置PPT课件(上课用)

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• ④忌不自信（《邹忌讽齐王纳谏》）
• ⑤秦人不暇自哀（《过秦论》）
• ⑥岂若匹夫匹妇之为谅也，自经于沟渎而莫之知 也！（《论语》选读）
• ⑦子曰：“忠告而善道之，不可则止，毋自辱 焉。”
• 成语有：我无尔诈，尔无我虞 • 译文：“我不欺骗你，你不欺骗我”
【2】疑问句中疑问代词宾语前置
格式：主语十疑问代词宾语【谁、奚、胡、何、 曷、安、恶、焉】十谓语动词＋？
• ②谁为哀者？（《五人墓碑记》）
• ③对曰：百姓足，君孰与不足？百姓不足，君 孰与足？（《论语》选读）
• ④国胡以相恤？（《论积贮疏》） • ⑤臆！微斯人吾谁与归？《岳阳楼记》 • ⑥虽生，何面目以归汉？（《苏武传》）
2、介词“以”的宾语前置
•格式：宾语十介词“以”十谓语动词 • ①仁以为己任，不亦重乎？（《论语》选读）
１、指臣实不才，又谁敢怨？
③日月逝矣，岁月不我与。 ④一言以蔽之。
２、选出与“忌不自信”句式不同的一组（B ）
Ａ、城中皆不之觉。
Ｂ、臣死且不避，卮酒安足辞。
Ｃ、每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。
Ｄ、自书典所记，未之有也。
３、选出不是宾语前置的一句（ B ）
Ａ、时不我待。 Ｂ、皆不可限以时月。 C、宁信度，无自信也。 Ｄ、譬若以肉投馁虎，何功之有哉？
①良问曰：“大王来何操？”《鸿门宴》
• ②问女何所思？（《木兰辞》）
• ③苏子愀然，正襟危坐，而问客曰：何为其然也？
• ④而今安在哉？ • 译文：如今在哪里呢？ • ⑤王曰：“缚者曷为者也？”（《晏子使楚》） • 译文：“大王问：‘绑着的人是干什么的？’” • ⑥ 子曰：“天何言哉？四时行焉，百物生焉，天何言
• ②余是以记之 （《游褒禅山记》）

宾语前置(公开课自制)ppt

宾语前置(公开课自制)ppt
代汉语的句子成分的排列规律 ，将其 “顺装”过来。
补充：另外还有三种特殊情况
• 1、“相”字解释为“动作偏指一方”时，可译为“我，你、
他（她）”，这时“相”用在动词谓语之前。 • 如：① 吾已失恩义，会不相从许（你）/② 勤心养公姥，好自
相扶将（她）/③ 儿童相见不相识，笑问客从何处来（我） • 2、“见”解释为“动作偏指一方”时，可译为“我”，这时
2、介词的宾语“东”“一言”提到了介词的前 面 ，为了突出介词所介绍的对象。
规律四：介宾短语中的宾语前置。
疑问代词、方位名词、数量词、时 间词等常置于介词前。
介词“ 以 ” 比较常见。
下面的句子用法不相同的是（Ｄ ）
A、不然，籍何以至此？ B、是以区区不能废远。 C、奚以知其然也？ D、五亩之宅，树之以桑，五十者可
不信自
2、然而不王者，未之有也。未之有 未有之
3、古之人不余欺也 不余欺
不欺余
句子的特点：
1、都是否定句（不、未）。 2、宾语“自”“之”“余” 都是代词。 3、宾语都前置。
规律二：否定句中代词作宾语时， 宾语要前置。
注意如下否定词：
不、弗、未、非、否、毋、无、莫 常见的代词：
余、吾、己、自、汝、尔、之
旧知回顾
• 文言句式中： • 1.什么是倒装句？
• 2.倒装句有哪些类型？
（定语） 〔状语〕 （定语）
宾语前置 状语后置 定语后置 主谓倒装
文言句式复习之
宾 语 前 置
在文言文中，把宾语放在 动词或者介词前面，叫宾语前
教学目标
1、理解并掌握宾语前置句句式与用法。 2、通过练习逐步归纳出宾语前置句
小试身手：下列句子中，与其他三句句式
不同的一句是：（ Ｃ ）
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3（亮身长八尺，每自比于管仲、乐毅）时 当时的人没谁承认这一点 人莫之许也
宾语前置的规律三：疑问代词作宾语 +动词/介词， 即疑问句中疑问代词作动词/介词的宾语，则代词提前
例7 沛公安在/童子何知/大王来何 操/而又何羡乎/胡为乎遑遑欲何之
例8国足已乱，将何以战 / 微 斯是从/日本唯美国马首是瞻
例2无乃尔是过与？（注意此处没有“唯”字）疑问 固定句式“无乃…与（欤）怎么译？恐怕… 吧？
例3句读之不知，惑之不解（《师说》） 思考：你还能举出类似例1的成语 “惟”在此有何作用？ 例4惟弈秋之为听（《弈秋》） 吗？这五例是何特殊文言句式？ 例5、孔子云：何陋之有？ /宋何罪之有？/ 在结构上有何特殊标志词？ 老船长何错之有？/区区小日本何惧之有？
宾语前置的规律二：否定词+代词宾语+动词 即否定句中动词的宾语若是代词，则放动词前 试判断“齐人未尝赂秦”一句是否宾语前置 我尝试着大胆改动：齐人未之（秦国）赂 例6忌不自信 / 莫我知也/古之人不余欺也/然 而不王者，未之有也/三岁贯汝，莫我肯顾 常见否定词： 未、弗、不、莫、非、勿、毋
常见代词： 之、余、我、汝、吾、尔、自、己
也有特例：不知我者谓我何求（《诗经· 黍离》）
小试牛刀： 翻译句子（提示：还原成现代汉语习惯 的语序后再翻译） 1、（07年深圳第一次调研）子不自悲 而悲我，不自吊而吊我！（3分）
你这个人不为自己的事感到悲伤却为 我的感到悲伤，不怜悯自己却怜悯我。
2自古及今，未之闻也
从古代到今天，从来没有听说过这样的事情
4 古诗词中，有时为了平仄或押韵的需要，往往把宾语提 到谓语动词前。如：英雄无觅孙仲谋处/中原北望气如山
考纲解读
考题演练
近七年广东卷宾语前置考查情况小结
古代诗文阅读 能阅读浅易的古代诗文
能力层级：理解 B 理解与现代汉语不同的句式和用法即 判断句，被动句、宾语前置、成分省略等和 词类活用。
考 纲 解 读
近几年，词类活用和文言句式在高考文言 阅读中成为主要得分点，且都以选择题和翻译 题的形式考查。以广东卷为例：
考 点 年份 04年 形容词活用为动词、名词，省略句，宾语前置句（暗考） 05年 形容词活用为名词，省略句，被动句
06年 07年 08年 09年
判断句，宾语前置句（明考） 形容词的意动用法，名词活用为动词，省略句 名词活用为动词，判断句，宾语前置句（明考） 形容词的意动用法，省略句
宾语前置句的几种特殊情况：
1方位名词有时候也可以前置，如：
项王，项伯东向坐；亚父南向坐-----亚父者， 范增也；沛公北向坐；张良西向侍 2“相”字解释为“动作偏指一方”时，可译为“我/ 他/她”，这时“相”用在动词谓语之前。如：儿童 相见不相识（我） /吾已失恩义，会不相从许（你） 3见”解释为“动作偏指一方”时，可译为“我”， 这时“见”字也常常放在动词谓语前,如： 望见谅/生孩六月，慈父见背/请勿见笑
文言常见疑问代词：何/胡/安/谁/焉/孰/奚/恶/曷 文言常见介词： 于/以/与/为/由/如/向/从/在 探究：“不入虎穴焉得虎子”是宾语前置句吗
宾语前置的规律四：宾语+以+动词性短 语，即此处介词的宾语不是疑问代词， 但是为了强调它，也放在介词的前面， 这种情况最常见的是“以”的宾语前置
例9 余是以记之/一言以蔽之/严以律己/宽以 待人/坐以待毙/夜以继日 /文以载道
宾语前置的规律一：用“之”“是” 提宾，即（唯/惟）+宾语+之/是+动 请关注此结构的变种（例 5）：何……+之有 词
此处翻译不带“唯/惟”字的句子时应先将宾 语恢复原位；而用“唯/惟” 目的是加强语 气，译成现代汉语时，除了要复位外，还得 译成“只/只要/只有/一定”等,如唯利是图/唯 才是举
当然见到“之”不能一概认定为“提宾” 如：蚓无爪牙之利，筋骨之强 惟江上之清风，与山间之明月
10年 名词活用为动词，省略句
预测2011年高考单独设题的可能性不大，但在翻 译题中一定会有所涉及。
考题演练
1、（`06年广东卷）下列各句，与“何为而至 于此”句式完全一致的一句是（ ） A．君何以知燕王。 B. 夫子何哂由也 。 C.夫晋，何厌之有 。 D. 何故而至此。
Ａ
2（本人根据上题改造的题）下列各句，与“何 为而至于此”句式不相同的一项的是（
• 庄子之齐，见饿人而哀之，饿者从 而求食。庄子曰：“吾已不食七日 矣！”饿者吁曰：“吾见过我者多 矣，莫我哀也；哀我者，惟夫子。 向使夫子不不食，其能哀我乎？”
D
）
A．君何以知燕王。 B. 是以区区不能废远 。 C.夫晋，何厌之有 ？ D. 何故而至此
3、(`08广东卷) 下列各句中的“之”，属于 D ） 代词作前置宾语的一项是（ A、除郎中、上甲令，皆不之官 B、而自归于帝，帝不之罪 C、访率军追之，获鞍马铠杖不可胜数 D、将士用命，访何功之有？
4 找出宾语前置句并将其翻译 。