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暨南大学张捷教授个人资料一、个人简历张捷，男，1953年10月生于重庆市。
暨南大学经济学院国际经济与贸易系教授、系主任、经济学博士、博士生导师。
1978年考入西南师范大学历史系读书并获学士学位，毕业后留校任教，期间曾到南开大学进修当代世界史；1985年考入中山大学攻读现代国际关系史研究生并获硕士学位；1988年到暨南大学经济学院经济系国际经济教研室任教，历任讲师、副教授、教研室主任；1999年调至国际经济与贸易系，担任教授、系副主任、系主任兼国际学院副院长；1995年至2003年期间，曾先后任日本北九州国际东亚研究中心（ICSEAD）客座研究员、神户商科大学和香港岭南大学访问学者、神户大学大学院高级访问学者和神户商科大学交换教授，2004年3月获得神户商科大学经济学博士学位。
2002—2005年期间曾任暨南大学校内一级特聘教授。
张捷的主要研究领域为国际经济（亚太经济）、产业经济（中小企业）和金融发展。
近年来先后主持、参与了多项国家级和省部级科研项目，取得了较为突出的成果：共出版个人专著2部，主编专著2部；在《经济研究》、《世界经济》、《管理世界》、《经济学动态》、《国际经济评论》、《中国软科学》、《国际协力论集》等国内外权威期刊和核心期刊上发表重要学术论文20多篇，在东亚经济与区域国际分工、中小企业金融等研究领域显示出较深的造诣，形成了较大的学术影响；其关于东亚奇迹与危机的研究成果曾被全国社科规划办整理为《成果要报》（2000年第2期），呈报党和国家领导人参阅；近年来他还先后获得“安子介国际贸易研究奖”优秀著作三等奖（2004）和广东省哲学社会科学优秀成果（2005）二等奖、三等奖等学术奖项。
张捷是复旦大学世界经济研究所（教育部人文社会科学重点研究基地）兼职研究员，中国世界经济学会理事，广东经济学会常务理事，广东国际经济贸易学会常务理事和广州市人民政府决策咨询专家。
二、执教生涯心得当年选择读师范，实际上就选择了教师这个职业。
2012年经济学诺贝尔奖获得者理论评价——记暨南大学经济
学院刘金山教授的学术讲座
黄宏武（整理）
【期刊名称】《广东培正学院学报》
【年(卷),期】2012(012)004
【摘要】2012年11月13日下午，暨南大学经济学院副院长刘金山教授应邀到
我院作题为“2012年经济学诺贝尔奖获得者理论评价”的学术报告，经济学系全体教师及其他系部部分教师参加了报告会。
刘金山，男，1971年生，2000年获
中国人民大学经济学博士学位，现为暨南大学经济学院副院长，教授，博士生导师。
主要从事宏观经济运行、价格调控、货币金融与区域经济等方面的研究。
主持国家自然科学基金项目等各层次课题6项，出版专著3部，发表论文30余篇。
【总页数】3页(P96-98)
【作者】黄宏武（整理）
【作者单位】经济学系
【正文语种】中文
【中图分类】G316
【相关文献】
1.经济持续增长的源泉:企业家发现与创新——暨南大学经济学院经济学教授、经
济学博士王廷惠访谈录 [J], 里白
2.中美经济关系热点问题——记暨南大学吴立广教授的学术讲座 [J], 王莉（整
理）;
3.广州城市发展趋势分析——记暨南大学胡刚教授的学术讲座 [J], 李玉米
4.从经典案例分析看经济计量分析方法——记暨南大学统计系主任刘建平教授的学术讲座 [J], 尹今格（整理）
5.课堂教学语言的艺术——记暨南大学高雄飞教授的学术讲座[J], 曲昊月（整理）因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。
《产经评论》２０２０年１１月第６期新时期金融资产间动态相关系数的正负转换特征研究王 聪 吴秉谚 安晓庆［摘要］金融资产间的相关性涉关金融市场稳定、金融风险防范和居民幸福指数提升，２０２０年初全球性新冠肺炎疫情爆发，金融资产价格波动剧烈，资产间价格相关性的结构性变动显著，探讨金融资产间动态相关系数的正负转换特征具有重要意义。
基于我国资产日交易数据考察我国金融资产间的动态相关关系，结果显示：五类金融资产间具有显著的动态相关性，相关系数具有正负转换的特点。
股灾爆发前，债券为股票的对冲保值资产，黄金现货是股票的多元化资产；股灾爆发后，二者在股市中的作用恰好相反。
股市持续低迷时期，债券再次成为股票的对冲保值资产，黄金现货成为股票的避险资产，新冠肺炎疫情爆发使债券迅速转变为股票的避险资产。
其他资产间相关性变化具有相似的特点。
除现货与期货间具有较强的正相关性外，其他资产间相关性较弱，各组相关系数的波动幅度较小。
［关键词］金融资产；相关系数；正负转换；新冠肺炎疫情；对冲保值资产［中图分类号］Ｆ８３０ ９ ［文献标识码］Ａ ［文章编号］１６７４－８２９８（２０２０）０６－０１４５－１３［ＤＯＩ］１０ １４００７／ｊ ｃｎｋｉ ｃｊｐｌ ２０２０ ０６ ０１０［引用方式］王聪，吴秉谚，安晓庆．新时期金融资产间动态相关系数的正负转换特征研究［Ｊ］．产经评论，２０２０，１１（６）：１４５－１５７．一 引 言经济结构变革的新时期，金融市场在经济发展过程中的作用日显突出，不同市场在资本流动、资源配置等方面的联系也越来越紧密。
特别是今年初以来全球性新冠肺炎疫情爆发，金融市场受到冲击，价格波动传递进而影响其它一个甚至几个市场，引起金融资产价格连锁反应。
随着我国金融体制的改革和完善，市场上的金融资产种类日益增加，为国内投资者提供了更多选择。
居民可支配收入的增加使得家庭在进行资产配置时也越来越青睐于金融资产（徐佳和谭娅，２０１６［１］；周广肃等，２０１８［２］）。
暨南大学张耀辉教授个人资料一、个人简历张耀辉，男，1961年4月出生于辽宁阜新，性格直爽、诚实守信、有责任心、富于探索精神。
1982年毕业于阜新矿业学院电气工程专业，1998年毕业于中央财经大学国民经济学专业，获经济学博士学位。
1998年破格晋升为教授，1999-2003年任汕头大学商学院教授、副院长、产业经济研究中心主任，2003年6月始任暨南大学珠海学院和产业经济学研究所教授。
2000年以来，出版了学术著作6部、教材4套和论文40余篇，对产业创新、产业组织演变有独到的研究。
2004年以来主持国家社科基金、国家自然基金、国务院侨办项目、广东省软科学课题七项。
获得教育部人文社会科学二等奖、北京市哲学与人文社会科学二等奖以及广东省人文社会科学三等奖。
从2000年起，在教育部“新世纪教改工程项目”支持下开展创业教育，倡导培养大学生创新精神，以知识经营、体验教育和教育孵化器等为理论基础，主持全国高校电子商务专业的实践教学规划，并在汕头大学和暨南大学创立了创业实验室；2003年在暨南大学成立了经济学实验室，面向海内外开放；主持《产业经济与创业》电子杂志（）。
二、名师心得许多年以来，什么是真正中国需要的教育？这个问题一直萦绕在我的脑际，2000年当我接受了教育部新世纪教学改革工程项目以后，这个问题逐渐清晰起来。
中国正在以前所未有的巨大历史变迁推进着这个社会，中国的经济快速发展的重要贡献者是当代的中国企业家，然而，这些经历过磨难形成的社会精英将在未来20年逐渐退出历史舞台，取而代之的是现在我们正在教育着的年青的大学生们，这些在独生子女家庭中长大的学生能够在未来成为让中国富强的中流砥柱吗？创业教育会因此成为中国教育的必然选择。
西方创业教育已经有50多年历史，近五年人们公认创业是经济增长的重要源泉之一，创业教育得到快速普及，而我国创业教育还没得到重视和开展。
以经济学为基础，以大忠大义为道德观，以创新训练为手段，推动同学立足于长期准备参加创业实践，用少数人去带动多数人的实验室教育、孵化器培养、公选课教育和网上教育四个层次全面推进。
《产经评论》2〇17年3月第2期•部门经济•“互联网+ ”下制造业集聚：行业差异与类型细分刘金山李雨培[摘要]互联网发展促进经济社会运行方式的全面转型，行业集聚的方式和机理也随之而变。
基于 2003 -2014年全国30个省、市、自治区面板数据，实证分析互联网背景下制造业集聚的行业差异。
研究发 现，互联网对制造业不同细分行业集聚的影响呈现多样性，具体分为以下四类：始终集聚，先扩散后集聚，先集聚后扩散，始终扩散。
其中，集聚的转折点呈现出行业差异，先集聚后扩散的行业转折点主要位于互 联网普及率20-30%水平，而先扩散后集聚的行业转折点在40-50%水平。
这些“集聚-扩散”现象差异 是由互联网背景下分工细化导致的行业间集聚、行业内集聚与行业内扩散综合决定的。
[关键词]行业集聚；互联网；行业差异[中图分类号]F424.1 [文献标识码]A[文章编号]1674-8298 (2017) 02-0005 -15互联网发展带来产业跨界融合的便捷性，促进经济社会运行方式的全面转型，行业集聚方式和机 理也随之而变。
行业集聚表现为价值链上相关企业的空间集聚，无论是发达国家还是发展中国家，制 造业集聚是最常见的组织形态。
在新工业革命背景下，互联网和制造业结合，使生产方式和组织方式 发生了颠覆性的变革。
此时，行业空间集聚的必要性是否还存在？什么样的行业更适合集聚？“互联 网+ ”背景下，什么因素刺激生产组织变革？这些因素对不同行业“集聚-扩散”的影响方向、影 响程度有何不同？本文通过理论和实证分析，对这些问题进行探讨。
一文献综述互联网平台、大数据及云计算等新兴互联网技术的广泛应用能够突破时空限制，有效降低生产经 营成本（Carlton,1979) [1]。
同时，信息化建设会影响企业的成长能力、创新能力、创新水平和经济 绩效（Balzat和Hanusch，2004)[2]，将经济社会推向数字化、智能化、协同化新阶段，并向帕累托最 优状态不断逼近（柳洲，2015) [3]。
经济学院简介中国华侨最高学府暨南大学创办于1906年。
2010年，是暨南大学经济学院成立30周年暨其前身商科成立92周年。
30年来，暨南大学经济学院秉承“经国是、济民生、宏教泽、系侨情”的宗旨，为中华民族的伟大复兴、为粤港澳台的经济融合、为祖国的统一大业，努力提供人才支持与智力贡献，在海内外产生了广泛而深远的影响。
一、始有暨南，便有商科1918年，办学于南京的暨南学堂应南洋华侨的需要，开设商科。
商科因适应海外学子的需要而入学者众，更兼重视理论与实用相结合，具有严谨的教风和学风，凭借“暨南特色”而享誉海内外。
早在上海办学时期，暨南商科不仅已是学校的“龙头”学科,在上海的著名高校中亦声名鹊起。
著名经济学家马寅初、王亚南、陈彪如等曾先后执教于暨南。
深厚的历史积淀和广泛的海外生源，造就了暨南商科“忠信笃敬、知行合一、自强不息、和而不同”的优良传统。
1958年，暨南大学在广州重建。
翌年，在兼任重建后暨大第一任校长陶铸的支持下，恢复设立经济系（经济学院前身）。
经济系汇集了蔡馥生、赵元浩、黄德鸿、张元元等一批有名望和影响的学者，成为当时华南地区经济学教学与研究的重镇。
经过老一辈的艰苦创业，经济系从经济专业扩大到政经、工经、商经、外贸、会计等5个专业，为后来的全面发展奠定了基础。
“文化大革命”期间，受“左”倾思潮的冲击，暨南大学于1970年被迫停办，经济系合并到中山大学。
1978年，暨南大学复办。
1980年，经济学院成立，成为全国高校中最早成立的经济学院之一，第一任院长为蔡馥生教授。
30年来，暨大经济学科伴随着改革开放的春风，依托地缘优势和侨校特色，遵循“面向海外，面向港澳台”的办学方针，不断成长壮大，迎来了办学历史上的最好发展时期。
1980年，经济学院获得全国首批招收政治经济学专业硕士研究生资格，成为华南地区该专业第一个硕士点。
产业经济学于1986年获得博士学位授予权,1996年被评为广东省重点学科，2002年和2006年两次被评为国家重点学科。
宏观经济与管理经济专家—黄伟力老师【背景介绍】暨南大学管理学院副教授、硕导经济学博士，德国柏林经济学院宏观经济和金融政策高级职业证书。
担任暨南大学MBA/EMBA/EDP、中山大学MBA、广东外语外贸大学MBA授课专家。
2009年清华毅伟案例工作坊2015年北京MBA管理经济学研讨会【实战经验】1998年7月至今，暨南大学管理学院MBA项目的管理经济学和宏观经济学的主讲教师。
中山大学管理学院国际MBA项目管理经济学课程客座教师，广东外语外贸大学MBA 项目人力资源管理客座教师。
2011年至今，受聘担任中山大学管理学院国际MBA项目管理经济学课程全英授课客座教授;2011年至今，担任国内、国外生源的工商管理、人力资源方向研究生导师；，【研究特色】黄伟力老师研究经济学二十载，积淀深厚，借助熟练的英文，始终能紧跟并掌握国际经济学前沿研究理论；黄老师善于融会贯通，学科跨界，严谨治学，形成了独特研究视角与见地。
同时，黄老师注重理论研究与企业实践相结合，为各类管理干部培训班学员提供企业咨询建议，使理论更贴近并指导企业管理实践。
【主要著作】2014，徐莹、黄伟力，CEO薪酬与公司绩效关系研究综述，科学决策2015，黄伟力、陈岚，董事长和CEO两职分离的形式和影响因素综述，科学决策《中国经济的动态效率——基于修正黄金率的研究》《中国资本利润率的变动趋势及其影响因素》《入境旅游发展与我国经济增长动态关系的实证检验》《我国经济的动态效率:基于协整的计量检验》《我国货币需求的协整和向量误差修正分析》《转型时期我国货币需求函数的经验研究》《中国出口导向增长假说的实证检验》【授课风格】黄老师授课风趣幽默，基于多年的专业积累善于触类旁通、深入浅出地将“高高在上”的理论诠释地“接地气”，黄老师受到在校研究生及企业高管们的一致好评与高度认可。
【主讲课程】《管理经济学》《人力资源管理经济学》《宏观经济形势分析》【服务客户】广州市经贸委、广州市委组织部、青海国资委、天河区发改局、南方都市报、广东律师协会、广铁集团、广东高速、广州友谊集团、广州纺织研究所、广州港务集团、中国银行、广东建行、广州市总工会、中通服集团、中山大学、佛山市建行，天元集团，河源电信，御银股份暨南大学EDP总裁班、广东外语外贸大学等政府机关、企业、媒体、高校提供培训。
周宪文（1907～1989），字质彬，号毅恒，笔名惜余。
黄岩县葭沚街道东山头村人（今属台州市椒江区葭沚街道）。
儿时就读于东瓯两等小学堂，前身为王咏霓为山长的东瓯书院。
民国九年1920年改东山小学。
民国12年，东渡日本求学。
同年遇东京大地震回国，转读于上海同文书院，毕业时获商务学士学位。
22岁被选送日本京都帝国大学专攻经济学。
3年后学成回国，受聘为中华书局编辑。
1934年出任驻日留学生监督。
1935年任国立暨南大学经济学教授兼系主任，继任商学院院长，抗日战争胜利后，任台湾省立商学院院长，后加聘为台湾大学教授、法学院院长兼台湾人文研究所所长。
1964年筹建台湾银行金融研究室，任主任，直至1972年退休。
著译逾三千万言，主要著作有《经济学术论纲》，《台湾经济史》等，译述有《经济思想史》，《台湾农业的特征》《台湾经济与日本》等，主编书刊有《经济学辞典》《台湾银行季刊》等。
被台湾学术界誉为“台湾经济史的拓荒者”。
晚年思乡益切，为两个外孙取名“思澄”“念台”，意为思念澄江与台州。
1989年病逝于台北。
1991年2月26日，骨灰由亲人护送回乡安葬于东山乡后许山上。
主编《台湾文献丛刊》、《台湾研究丛刊》、《经济学名著翻译丛书》、《西洋经济史论集》、《西洋经济学者及其名著辞典》。
著名经济学家周宪文，在当时的暨大讲授经济学。
课程是暨大独一无二的“大堂课”。
周教授的口音有些浙江黄岩地区的土音，慢条斯理，论据清晰，回味无穷。
周予同教授兼任教务长、郑振铎教授兼任文学院院长。
当时，全校延聘的著名教授还有周谷城、许杰、郭绍虞、周宪文、张素民、傅东华、陈逵、钱亦石、胡愈之、孙贵定、储凤仪、曹未风、李健吾、孙怀仁、戚叔含、孙大雨、刘大杰、钱钟书、张世禄、董任坚、吴泽霖、、袁文彰、江之永、陈麟瑞、程俊英等。
暨南大学国际商学院副院长、国际金融与商务研究所所长
一、个人简介
二、研究领域
孙华妤教授长期从事微观经济学、宏观经济学、国际贸易学、国际金融学教学和科研工作，近年来特别聚焦于人民币汇率形成机制改革、中国货币政策和资本市场关系等领域。
强调中国经济问题的研究必须从中国转型经济和发展中经济特点出发，参考和借鉴西方理论和经验时务必对其前提条件和现实环境有细致和深刻的理解，不能简单奉行“拿来主义”。
三、研究成果
四、主要论著
2、升值压力的缓解：利率机制和政府对策，金融研究，2004年第6期。
3、“不可能三角”不能作为中国汇率制度选择的依据，国际金融研究，2004年第8期。
4、利率市场化：目标、障碍和对策探讨，金融论坛，2004年第9期。
5、通胀和通缩时期中国货币数量与价格的动态关系，国际贸易问题，2004年第10期。
6、化解热钱流入形成的升值压力――市场自动调节机制和政策措施，世界经济，2005年第4期。
7、固定汇率制度与浮动汇率制度下经济的自动稳定性，国际贸易问题，2005年第8期。
8、贸易差额的衡量：基于所有权还是所在地，国际贸易问题，2006年第5期。
9、汇率的四个事实――伯格斯坦《汇率的四个神话》背后的事实，武汉金融，2006年第6期。
1980年，政治经济学专业就获得了中国第一批硕士学位授予权资格，为我校经济类学科的发展壮大奠定了坚实基础。
经济学系曾拥有的会计学、国际经济、工业经济、贸易经济等教研室，其后都分别发展成为了经济学院和管理学院现在相应的专业和系所。
经济学系历任系领导名单
2、行政设置和师资队伍
经济学系的现任领导班子是:系主任:刘金山副教授,党总支副书记:李郁芳教授,系主任助理:王兵博士。
经济学系下设政治经济学、西方经济学、资本论、投资经济学和国民经济学五个教研室。
教师队伍实力雄厚，现有在编教师26名，其中教授7名，副教授11名，讲师4名；博士生导师4人，硕士生导师13人；获博士学位教师11名（其中2名博士后，2位海外博士），在读
博士生4名；另有10多名兼职教授。
主要学术带头人有吴江教授、李郁芳教授、陈雪梅教授、
梅林海教授、刘金山副教授等。
教师风采
经济学系教师。
