高中生物中图必修单元检测：第单元 第章 生态系统的稳态与调节 含答案

生态系统的稳态与调节例题解析【例1】下列哪项措施能提高一个生态系统的稳定性（）A.减少捕食者和寄生生物数量B.使生产者和消费者的数量保持平衡C.增加物种的数目D.限制一个演替过程解析：A项减少捕食者和寄生生物数量不仅减少了生态系统的物种数目，而且干扰甚至破坏了所有的生态系统，增加了生态系统的不稳定性。

B项使生产者和消费者的数量保持平衡，只能保持生态系统的原有平衡，不能使稳定性进一步提高。

D项限制一个演替过程，干扰了生态系统的演替规律，反而降低了稳定性，这是因为演替过程会增加生态系统的物种多样性。

C项增加物种数目，使生态系统能量流动和物质循环的渠道——食物链、食物网增多，才能增强生态系统的自我调节能力，从而进一步提高该生态系统的稳定性。

答案：C点评：本题考查影响生态系统稳定性的因素。

生态系统的稳定性与物种数目的多少呈正比关系，即物种数目越多，生态系统就越稳定，这是因为物种数目越多，生态系统中的能流路径和物质循环的渠道就越多，每个物种所起的作用就越小，部分物种的消失或绝灭对整个生态系统稳定性的冲击就越小，也就是生态系统的抗干扰能力就越强。

【例2】自然林区内的马尾松一般不容易发生虫害，但在一些人工马尾松林中却常会发生严重的松毛虫危害，其主要原因是（）A.松毛虫繁殖能力强B.马尾松抗虫害能力差C.人工林营养结构简单D.当地气候适宜松毛虫生长解析：一般说来，自然林区经过了若干年的发展，种群数量多，营养结构复杂，自动调节能力强。

当发生虫害时，以松毛虫为食的动物的数量也增加，限制了松毛虫的数量，保护了植物，故很少发生虫害。

而人工马尾松林营养结构简单，成分单一，自动调节能力小，故易发生虫害。

答案：C点评：本题从造林实践中遇到的问题引入，考查生态系统稳定性的决定因素。

生物之间既相互联系又相互制约，生物种类越丰富、营养结构越复杂，生态系统的稳定性越高。

此题本身对人类造林活动也是一种启示。

生物苏教版必修3第四章生态系统的稳态单元检测（时间：90分钟满分：100分）一、选择题（每小题2分，共50分）1．下列有关生态系统结构的叙述，正确的是（）。

A．生态系统的四种成分之间是相互独立的B．动物都属于消费者，如蚯蚓等C．自养型生物都是生产者，是生态系统的主要成分D．细菌都属于分解者，其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类2．下列对各类生态系统特征的描述，正确的是（）。

A．森林生态系统动植物种类繁多，但其调节能力差B．草原上生活着多种动物，其中主要是两栖类动物C．天然草原生态系统的能量可循环流动D．任何自然生态系统中，分解者都是必不可少的3．下列不属于生态系统结构的是（）。

A．树→虫→鸟B．在某一群落食物网中，鹰占据两个营养级C．狼属于消费者D．有些金丝桃，因能分泌海棠素，使误食的动物变盲或致死，而使多数动物避开这种植物4．如图是某池塘生态系统中的两条食物链，大量捕捞花鲢后，种群将有所变化，下列能正确反映短期内种群总重量增长率变化趋势的是（）。

A．绿藻上升 B．白鲢下降C．水蚤下降 D．乌鱼上升5．下图表示某一生态系统中四种生物所含有机物的总量。

假设这四种生物只构成一条食物链。

请问在一段时间内，如果甲的种群数量增加，其可能引起的后果是（）。

A．乙和丁的种群数量都增加B．乙和丁的种群数量都减少C．乙和丙的种群数量都增加D．乙和丙的种群数量都减少6．在一个生态系统中，a、b、c、d四种生物，由于食物关系形成如下几种结构，其中最稳定的是（）。

7．在某草原生态系统能量流动过程中，假设羊摄入体内的能量为n，羊粪便中的能量为36%n，呼吸作用散失的能量为48%n，则（）。

A．羊同化的能量为64%nB．贮存在羊体内的能量为52%nC．由羊流向分解者的能量为16%nD．由羊流向下一营养级的能量为64%n8．在生态系统中有关食物链与能量流动的叙述，不正确的是（）。

A．能量沿食物链流动是单向的B．食物链越长，最高营养级上获得的能量越少C．初级消费者越多，次级消费者获得的能量越少D．生物种类越多，生态系统中的食物链越多9．关于生态系统能量流动的叙述，不正确的是（）。

高中生物《稳态与调节》练习题(附答案解析)学校:___________姓名：___________班级：___________一、单选题1．人在严重感冒时经常要“输液”，即静脉注射，可以短时间内注射大剂量的药物，快速达到组织，达到抗菌消炎的目的。

在“输液”之前，一般都要做“皮试”，即皮下注射，以预防人体对该药物的过敏反应。

“皮试”和“输液”时药液最先进入的内环境分别是（）A．血浆、淋巴B．血浆、组织液C．组织液、血浆D．组织液、淋巴2．某同学想提取生长素以进行相关研究，下列适合提取生长素的实验材料是（）A．柳树幼嫩的芽B．洋葱根尖成熟区C．黄色的柑橘果皮D．粮仓中储存的稻谷种子3．在西瓜培育过程中发现，瓜膨大一侧往往种子发育良好﹐反之种子发育不良，因而长成歪瓜。

对该现象最合理的解释是（）A．种子发育良好的一侧生长素多B．种子发育不良的一侧赤霉素多C．种子发育良好的一侧生长素少D．种子发育不良的一侧赤霉素4．下列关于人体内环境稳态的叙述，不正确的是（）A．内环境稳态是指内环境的各种化学成分和理化性质保持相对稳定的状态B．红细胞、淋巴细胞、人的口腔上皮细胞生活的内环境分别是血浆、淋巴、组织液C．内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件D．体液包括细胞内液和细胞外液，其中细胞内液约占1/3、细胞外液占2/35．下列关于生命起源和生物进化的叙述中，错误的是（）A．原始生命起源于原始海洋B．化石是研究生物进化最直接的证据C．越古老的地层里，形成化石的生物越简单、越低等D．生物进化的总体趋势是从体型小到体型大、从水生到陆生、从低等到高等6．下列关于植物激素调节的叙述，正确的是（）A．顶芽生长占优势时侧芽生长受到抑制B．燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向有关C．草莓果实的自然生长过程与生长素无关而与乙烯有关D．温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输7．下列关于神经系统的分级调节和人脑的高级功能的叙述，正确的是（）A．短时记忆可能与突触形态及功能的改变以及新突触的建立有关B．当你专心作答试题时，参与的高级中枢主要有大脑皮层H区和S区C．脑干中有许多维持生命活动必要的中枢，还与生物节律的控制有关D．饮酒过量的人表现出语无伦次，与此生理功能相对应的结构是大脑皮层8．下列关于物质跨膜运输的描述不正确的是（）A．同一种物质进出细胞的方式可能是不同的B．生物膜具有选择透过性与膜上蛋白质的种类和数量有关C．静息电位的产生和维持与离子的协助扩散有关D．温度对主动运输的速率没有影响9．野生山樱桃种子休眠期脱落酸含量高，抑制其萌发。

2023-2024学年苏教版高中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计13小题每题3分共计39分）1.下面关于生态系统的稳定性和生物多样性保护的叙述正确的是（）A. 生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用体现了其间接价值B. 某生态系统中某个种群数量的增多能提高生态系统的抵抗力稳定性C. 保护生物多样性就是保护生态系统多样性从而提高生态系统的抵抗力稳定性D. 河流受到轻微的污染仍保持河水清澈说明其恢复力稳定性强【答案】A【解析】A项生物在维持生态系统方面体现的价值属于间接价值B项抵抗力稳定性与物种种类有关而提高某个种群的数量食物网没有变复杂因此不能提高生态系统的抵抗力稳定性C项生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性D项河流受到轻微污染仍能保持清澈说明其具有抵抗外界干扰的能力属于抵抗力稳定性故选A2.有一种紫腹巨蚊处于幼虫状态时专以毒蚊幼虫为食当它发育成成虫后又以吸食竹类植物的叶汁花浆为生紫腹巨蚊与竹类植物、毒蚊幼虫的关系是（）A. 竞争、捕食B. 捕食、竞争C. 寄生、捕食D. 捕食、寄生【答案】C【解析】紫腹巨蚊处于幼虫状态时专以毒蚊幼虫为食紫腹巨蚊与毒蚊幼虫属于捕食关系当它发育成成虫后又以吸食竹类植物的叶汁花浆为生紫腹巨蚊与竹类植物属于寄生关系 ABD不符合题意 C正确故选C3.群居动物中有一种警报系统只要有一个动物发现捕猎者它一发出警报就可引起全群反应有人将一只饥饿的苍鹰放出使之向鸽群袭击观测鸽的种群数量与报警距离之间的关系结果如图所示下列叙述正确的是（）A. 在自然界中鸽和苍鹰一定属于第二营养级和第三营养级B. 鸽对苍鹰的大声鸣叫属于物理信息C. 鸽种群密度越大反应越快被苍鹰捕杀的机会越多D. 鸽通过报警使同伴逃跑或群起抵抗属于互利共生关系【答案】B【解析】解据图分析该实验的自变量是鸽子的种群数量因变量是报警的平均距离图中显示随着鸽子种群数量的增加报警的平均距离也不断增加A.在自然界的食物链中鸽子可能处于第二营养级或第三营养级苍鹰可能属于第三营养级或第四营养级等 A错误B.鸽对苍鹰的大声鸣叫属于物理信息的传递 B正确C.鸽种群密度越大报警的平均距离越大反应越快被苍鹰捕杀的机会越少 C错误D.鸽通过报警使同伴逃跑或群起抵抗属于种内互助 D错误故选 B4.被誉为“华北明珠”的白洋淀物种丰富下列与白洋淀的全部芦苇处在同一生命系统结构层次的是（）A. 白洋淀中所有的鱼B. 白洋淀中所有的鲤鱼C. 白洋淀中的全部生物D. 白洋淀中的生物和无机环境【答案】B【解析】A．白洋淀的全部芦苇是一定区域中同种生物所有个体的集合属于种群白洋淀中所有的鱼不是同一个物种也不是所有生物因此不属于种群或群落 A不符合题意B．白洋淀中所有的鲤鱼属于种群 B符合题意C．白洋淀中的全部生物属于群落 C不符合题意D．白洋淀中的生物和无机环境属于生态系统 D不符合题意故选B5.下图表示某生态系统中a、b两种群在一段时间内的数量变化情况下列有关叙述错误的是（）A. a、b两种群间为捕食关系B. M时b种群的出生率大于死亡率C. 两种群的数量变化说明了信息传递是双向的D. 两种群数量波动的幅度减小说明该生态系统正在衰退【解析】解 A.在捕食关系中被捕食者呈现先增加者先减少的趋势捕食者呈现后增加者后减少的趋势因此图中a种群为被捕食者 b种群为捕食者 A正确B.M点时 b种群的数量呈现上升的趋势此时种群的出生率应大于死亡率 B正确C.图中 a种群增长时促进b种群不断增长但是当b种群增长大一定程度后就会抑制a种群数量的增长因此可以看出两个种群之间的信息传递是双向的 C正确D.两种种群数量波动的幅度减小说明该生态系统逐渐趋于稳定 D错误故选 D6.下图为某生态系统能量流动示意图（单位 kJ）甲、乙、丙代表三个营养级（每个营养级只有一种生物）下列叙述正确的是（）A. 甲的个体数量一定多于乙的个体数量B. 甲所固定的能量是乙、丙的能量之和C. 乙到丙的能量传递效率为16.67%D. 甲、乙、丙都有一部分能量流向分解者【答案】D【解析】解 A.甲的个体数量可能少于乙的个体数量 A错误B.能量在流动过程中逐级递减因此甲固定的能量大于乙、丙之和 B错误C.乙到丙的能量传递效率为30/200×100%=15% C错误D.甲、乙、丙都有一部分能量流向分解者如遗体残骸中的能量 D正确故选 D7.稻鳅共作就是在水稻田里放入泥鳅为主虾、黄鳝、蚯蚓等为辅的自组织模式形成“水稻护鳅鳅吃虫饵鳅粪肥田”的天然营养关系体现了一田多收下列说法错误的是（）A. 水稻与杂草因争夺共同的生活资源和空间而存在竞争关系B. 泥鳅、虾、黄鳝、蚯蚓等促进了生态系统的物质循环C. “鳅粪肥田”实现了能量在该生态系统中的多级利用D. 该共作模式减少了化肥和农药的使用有利于可持续发展【答案】C【解析】解 A.水稻与杂草因争夺共同的生活资源和空间而存在竞争关系 A正确B.泥鳅、虾、黄鳝、蚯蚓等生物的存在促进了生态系统的物质循环 B正确C.“鳅粪肥田”实现了物质在该生态系统中的循环利用 C错误D.该共作模式减少了化肥和农药的使用同时也保护了环境有利于可持续发展 D正确故选 C8.某生态系统中存在如图所示的食物网如将C的食物比例由A B＝2 1调整为1 1 能量传递效率按10%计算该生态系统能承载C的数量是原来的（）A. 1.875倍B. 1.375倍C. 0.575倍【答案】D【解析】9.某地在建设池塘时设计了如图所示的食物网鲫鱼和鲢鱼生活在不同水层各相邻两个营养级之间的能量传递效率相同定期向该池塘投放一定的鱼类饲料关于该池塘生态系统的叙述错误的是（）A. 鲫鱼既是初级消费者又是次级消费者B. 消耗等量藻类时鳜鱼的生长量少于鲢鱼C. 藻类固定的能量小于流入该池塘生态系统的能量D. 该池塘中的所有藻类构成池塘生态系统的生产者营养级【答案】D【解析】解 A.鲫鱼在食物链藻类→鲫鱼→鳜鱼中是初级消费者在食物链藻类→水蚤→鲫鱼→鳜鱼中是次级消费者 A正确B.鳜鱼的营养级高于鲢鱼所以消耗等量藻类时鳜鱼的生长量少于鲢鱼 B正确C.流入该生态系统的总能量是生产者固定的太阳能和人工投放的饲料中的能量藻类固定的能量小于流入该池塘生态系统的能量 C正确D.池塘中不一定只有藻类还有其他植物所以还有其他的生产者 D错误故选 D10.长瓣兜兰姿态美观花形优雅为观赏花卉之上品其花瓣基部长有形似蚜虫的小突起能吸引昆虫前来助其传粉某种雌性食蚜蝇（其幼虫以蚜虫为食雌蝇一般会将卵产在蚜虫的附近）受长瓣兜兰花瓣基部突起吸引也会前来产卵但长瓣兜兰不能为食蚜蝇幼虫提供营养下列有关判断正确的是（）A. 长瓣兜兰和蚜虫、食蚜蝇幼虫和蚜虫之间都是捕食关系B. 食蚜蝇将卵产于长瓣兜兰其幼虫寄生在长瓣兜兰花瓣处C. 长瓣兜兰给食蚜蝇传递物理信息促进了食蚜蝇种群的繁衍D. 食蚜蝇对产卵地的选择、长瓣兜兰突起的形成都是进化的结果【答案】D【解析】解 A.根据题意长瓣兜兰和蚜虫之间没有捕食关系 A错误B.长瓣兜兰没有给食蚜蝇幼虫提供营养两者不是寄生关系 B错误C.雌性食蚜蝇看到长瓣兜兰花瓣基部形似蚜虫的小突起前来产卵这个过程中长瓣兜兰给食蚜蝇传递了物理信息但此信息的传递并没有促进食蚜蝇种群的繁衍 C错误D.食蚜蝇将卵产于蚜虫处长瓣兜兰形成形似蚜虫的突起都是生物的适应性特征是经长期进化形成的 D正确故选 D11.如图为国家森林公园中的某山洼中的食物网结构模式图下列有关叙述错误的是（）①该食物网中共有6条食物链②辛占据3个营养级③丁和辛、丙和乙、乙和丁之间存在竞争和捕食关系④流经该生态系统的总能量是照射在生产者身上的太阳能⑤此生态系统中甲和戊都是生产者是该生态系统的主要成分⑥若丙种群数量下降20% 辛种群不会发生明显变化A. ①②⑤B. ③⑥C. ②③⑤D. ①④【答案】D【解析】解①该食物网中共有8条食物链分别为甲→乙→辛、甲→乙→丁→辛、甲→丙→乙→辛、甲→丙→乙→丁→辛、甲→丙→丁→辛、甲→丙→己→庚、戊→己→庚、戊→丁→辛①错误②辛在不同的食物链中占据第三、四、五共3个营养级②正确③在食物网中丁和辛、丙和乙、乙和丁之间存在竞争和捕食关系③正确④流经生态系统的总能量是生产者固定的太阳能总量④错误⑤此生态系统中甲和戊都是生产者是该生态系统的主要成分⑤正确⑥含辛的食物链有多条因此丙种群数量下降20%对辛种群不会有太大影响即辛种群数量不会发生明显变化⑥正确故选 D12.如图表示碳循环的部分过程下列叙述不正确的是（）A. 碳在生物群落内部以有机物的形式进行传递B. 生物群落中的各种生物均参与过程①和②C. 可以通过增强过程②减少大气中CO_2的含量D. 减少对化石燃料的依赖是缓解温室效应的重要措施【答案】B【解析】13.骡子是马和驴交配产生的后代但是骡子不能繁殖后代其原因是马和驴之间存在（）A. 地理隔离B. 生殖隔离C. 相同的基因库D. 相同的基因频率【答案】B【解析】解骡子不能繁育后代是由于马和驴之间存在生殖隔离故选 B二、多选题（本大题共计3小题每题3分共计9分）14.多花黑麦草是一种营养价值高且适口性较好的牧草品种蚜虫等的取食会影响多花黑麦草的生长多花黑麦草感染内生真菌后内生真菌在叶和茎的细胞间生长从中获得营养和保护其代谢产物也可以帮助多花黑麦草抵御昆虫的采食下列相关叙述错误的是（）A. 受害植株上的蚜虫数量多时宜采用目测估计法调查其种群密度B. 多花黑麦草与内生真菌、蚜虫的种间关系分别是寄生、捕食C. 家畜摄食多花黑麦草后其粪便中有机物所含有的能量属于家畜的同化量D. 感染内生真菌有利于多花黑麦草固定的太阳能更多地流向有益于人类的方向【答案】A, B, C【解析】解 A.调查蚜虫的种群密度应采用样方法 A错误B.多花黑麦草与内生真菌是互利共生关系 B错误C.家畜摄食多花黑麦草后其粪便中有机物所含有的能量属于多花黑麦草的同化量 C错误D.感染内生真菌后真菌的代谢产物可以帮助多花黑麦草抵御昆虫的采食这样多花黑麦草固定的太阳能就能更多地流向家畜更多地流向有益于人类的方向 D正确故选 ABC15.下图是人工鱼塘中某动物能量流动图解图中字母代表能量流动的去向下列叙述正确的是（）A. 该动物同化的能量约为其摄入量的10%~20%B. 该动物粪便中的能量属于其上一营养级生物的同化量C. 若D表示流向下一营养级则F表示未利用的能量D. 图中B的能量等于A-C-粪便中的能量【答案】B, C【解析】解 A.该动物只是某营养级中的一个个体其摄入的能量不会只有10%~20%被同化 A错误B.动物粪便中的能量属于上一营养级流向分解者能量的一部分 B正确C.若D表示流向下一营养级则F表示未利用的能量 C正确D.图中B代表呼吸散失的热能等于同化量（A）-储存量（C） D错误故选 BC16.我国西北某山区陡坡地经过封山育林后经历了一年生草本、多年生草本和灌木三个阶段每个阶段的优势物种分别是甲、丙、乙它们的种群密度变化如图所示下列说法正确的是（）A. 该陡坡地的群落演替属于初生演替B. 三个物种在共存期间存在竞争关系在竞争中最占优势的是乙C. 在O→b年份丙种群数量增加是由于丙的出生率大于死亡率D. 在b→c年份甲、丙种群密度的变化与丙更能耐受弱光有关【答案】B, C, D【解析】解 A.由题可知该陡坡地含有多种植物发生的演替属于次生演替 A错误B.曲线图显示物种乙比物种甲、丙出现的晚随着时间递增当物种甲、丙的种群密度逐渐下降时物种乙的种群密度逐渐增大说明三个物种在共存期间存在竞争关系在竞争中最占优势的是乙 B正确C.在O→a年内物种丙的出生率>死亡率所以物种丙的种群密度不断上升 C正确D.分析题图可知在b→c年份植物甲由于不能适应弱光环境逐渐消失物种丙较能耐受弱光条件而使种群密度维持在相对较低的水平 D正确故选 BCD三、解答题（本大题共计5小题每题10分共计50分）17.（1）稻—鸭—萍共作生态农业模式中流入该生态系统的总能量是________________________________________ 若在群落水平上对稻—鸭—萍共作生态农业模式进行研究研究的内容可以是________________________________________（答出2点即可）等17.（2）研究表明与传统稻田相比稻—鸭—萍共作生态农业模式可显著抑制虫害发生最可能的原因是________________________________________17.（3）生态系统的物质循环是指________________________在无机环境和生物群落之间进行不断循环传统稻田中往往需要施加氮肥的原因是________________________________ 稻—鸭—萍共作生态农业模式可有效减少氮肥的使用原因是________________________________________________【答案】（1）生产者固定的太阳能和投入饲料中的能量, 丰富度、群落的结构、种间关系、群落的演替等【解析】解（1）稻一鸭一萍共作生态农业模式属于人工生态系统流入该生态系统的能量除了生产者固定的太阳能外还包括投入饲料中的能量群落是指一定区域内的所有生物或各种种群的集合丰富度、群落的演替、群落的结构、种间关系等属于群落水平研究的内容【答案】（2）稻—鸭—萍共作生态系统的物种组成更多营养结构更复杂抵抗力稳定性更强【解析】（2）由于稻—鸭—萍共作生态系统的物种组成更多营养结构更复杂抵抗力稳定性更强所以该生态农业模式可显著抑制虫害发生【答案】（3）组成生物体的C、H、O、N、P等元素, 农产品从生态系统中不断输出土壤中的氮不能满足稻田生产所需, 稻—鸭—萍共作生态系统中绿萍与固氮菜类共生增加了土壤中氮含量【解析】（3）生态系统的物质循环是指组成生物体的C、H、O、N、P等元素在无机环境和生物群落之间进行不断循环传统稻田中农产品从生态系统中不断输出土壤中的氮不能满足稻田生产所需所以往往需要施加氮肥由题干信息可知稻—鸭—萍共作生态农业模式中绿萍与固氮藻类共生增加了土壤中氮含量可有效减少氮肥的使用18.（1）碳元素从无机环境进入生物群落是通过________作用实现的丙的作用是________18.（2）从生态系统成分来看图中丁中的各种生物统称________18.（3）鼠种群减少后 ________（填“会”或“不会”）使鹰的种群数量随之明显减少原因是________ 这体现了生态系统具有________能力【答案】（1）光合, 将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境促进了物质的循环【解析】解（1）如图所示甲为生产者乙为无机环境丙为分解者丁为消费者碳元素通过光合作用从无机环境进入生物群落分解者可将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境促进了物质的循环【答案】（2）消费者【解析】（2）丁为消费者【答案】（3）不会, 鹰可通过捕食其他生物来维持一定的种群数量, 一定的自我调节能力【解析】（3）鼠种群减少后不会使鹰的种群数量随之明显减少原因是鹰可通过捕食其他生物来维持一定的种群数量这体现了生态系统具有一定的自我调节能力能力19.（1）太湖蓝藻疯长的主要原因是太湖入湖水体的污染导致水体中________等含量增多使水体富营养化蓝藻与苦草、睡莲等太湖植物在进行光合作用时主要的不同是________19.（2）从能量流动角度分析蓝藻同化的能量的3个去处有 ________19.（3）若太湖中“聚泥成岛”后岛上长满植被从群落演替角度考虑这属于________演替19.（4）太湖的“生态清淤和蓝藻离岸打捞处置”治理实例体现了人类活动能够改变群落演替的________19.（5）请你提出一项能增加经济效益的蓝藻无害化处理的合理措施 ________【答案】N、P, 反应场所和光合色素种类不同【解析】【答案】自身呼吸作用散失、流向分解者和流入下一营养级【解析】【答案】次生【解析】【答案】速度与方向【解析】【答案】引入能食用的水生植物（如莲藕）等与蓝藻竞争营养物质引入能捕食蓝藻的鱼类【解析】20.（1）下图是对长期处于相对稳定状态的某池塘生态系统的营养结构和能量流动情况调查后得到的食物网示意图请回答下列相关问题该池塘生态系统能长期处于相对稳定状态这是因为该生态系统各组分间通过___________、___________和信息传递紧密联系形成统一整体生态系统稳定性的基础是其具有一定的________________ 上图生物中所含能量最少的是________ 如果去除该生态系统中的浮游动物和双翅目幼虫则短时间内鲈鱼的产量将________ 由图可知下一营养级不能得到上一营养级的全部能量原因是①少数能量被分解者利用②上一营养级的部分能量未被下一营养级利用③_______________ 该池塘生态系统每年夏季易发生鱼类浮头、甚至死亡的现象可能的主要原因是_____________________20.（2）下图是某生态系统的物质和能量流向示意图请据图回答下列问题每年输入生产者的能量一部分被初级消费者摄入一部分储存在生产者体内其余能量的去向有_______________________ X_1过程表示________ 初级消费者的粪便中所含有机物的能量属于________（用图中字母作答）图中_____________过程表示通过细胞呼吸释放的二氧化碳（用图中字母作答）调查初级消费者中的某一个种群若初次捕获60只已经标记再次捕获20只中有标记的4只且每只个体平均体重4kg 则生产者最少应有____________才能维持该种群的稳定【答案】（1）能量流动, 物质循环, 自我调节能力, 鲈鱼, 上升, 细胞呼吸散失, 气温太高、水中的溶解氧减少【解析】解（1）该生态系统各组分间通过能量流动和物质循环紧密联系形成统一整体所以该池塘生态系统能长期处于相对稳定状态生态系统稳定性的基础是其具有一定的自我调节能力上图生物中鲈鱼所处的能量级最高所含能量最少如果去除该生态系统中的浮游动物和双翅目幼虫鲈鱼营养级降低则短时间内鲈鱼的产量将上升由图可知下一营养级不能得到上一营养级的全部能量原因是①少数能量被分解者利用②上一营养级的部分能量未被下一营养级利用③细胞呼吸散失该池塘生态系统每年夏季易发生鱼类浮头、甚至死亡的现象可能的主要原因是气温太高、水中的溶解氧减少【答案】（2）自身细胞呼吸散失、流向分解者, 光合作用, \ Z_1, Z、\ Y_1、Y_2、Y_3, 6000kg【解析】（2）每年输入生产者的能量一部分被初级消费者摄入一部分储存在生产者体内其余能量的去向是自身呼吸作用散失、流向分解者 X_1过程表示光合作用初级消费者的粪便中所含有机物的能量是上一个营养级的能量属于 Z_1 图中Z、 Y_1、 Y_2、Y_3过程表示通过呼吸作用释放的二氧化碳调查初级消费者中的某一个种群若初次捕获60只已经标记再次捕获20只中有标记的4只该种群数量=（第一次捕获标记的个体数×第二次捕获的个体数）÷第二次捕获的个体中被标记的个体数=（60×20）÷4=300只且每只个体平均体重4kg 则初级消费者为300×4=1200kg 至少消耗按20%传递因此生产者最少应有1200÷20%=6000kg21.（1）该生态农场建设依据的生态学基本原理是___________________21.（2）为提高果树产量果农不仅需要适量施肥和浇水还要进行除草和灭虫工作从物质循环角度分析进行施肥的原因是______________________________ 从能量流动角度分析进行除草灭虫工作的意义是____________________________21.（3）与传统农业生态系统相比该系统提高了能量 _________________（填“传递效率”或“利用率”）原因主要是________________________________________________________【答案】（1）能量多级利用、物质循环再生【解析】解（1）该生态农场建设依据的生态学基本原理是能量多级利用、物质循环再生【答案】（2）本系统不断向外输出农产品和畜产品, 调整能量流动关系使能量流向对人类最有益的部分【解析】（2）为提高果树产量果农不仅需要适量施肥和浇水还要进行除草和灭虫工作从物质循环角度分析进行施肥的原因是本系统不断向外输出农产品和畜产品从能量流动角度分析进行除草灭虫工作的意义是调整能量流动关系使能量流向对人类最有益的部分【答案】（3）利用率, 流向分解者的能量有一部分以生活能源或食物中化学能的形式再度被人利用【解析】（3）与传统农业生态系统相比该系统提高了能量利用率原因主要是流向分解者的能量有一部分以生活能源或食物中化学能的形式再度被人利用。

2023-2024学年中图版高中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计20小题每题3分共计60分）1.下列有关生物群落和生态系统的叙述正确的是（）A. 河流生态系统与草原生态系统在遭受相同程度污染时恢复时间相同都会很漫长B. 生态系统的物质循环具有全球性通过光合作用和呼吸作用可完成碳的全球化循环C. 群落演替的不同时期群落中的优势种群的发生更替能量传递效率保持相对稳定D. 虽然海洋生态系统的环境条件与陆地生态系统有差别但是生物进化速度是一样的【答案】C【解析】A、草原生态系统的营养结构相对简单其恢复力稳定性较强因此河流生态系统与草原生态系统在遭受相同程度污染时草原生态系统恢复时间较短 A错误B、完成碳的全球化物质循环除了光合作用和呼吸作用外还需分解者的分解作用等 B 错误C、随着群落演替的进行不同时期群落中的优势种群在发生更替但能量传递效率保持相对稳定保持在 10\% \sim 20\%之间C正确D、与陆地生态系统相比海洋生态系统的无机环境相对比较稳定环境变化不太剧烈所以生物进化速度较慢 D错误故选C.2.如图是酵母菌在不同条件下培养其数量变化曲线图相关说法错误的是（）A. 据图可知环境容纳量会根据环境条件的改变而变化B. 每3个小时换一次培养液该组种群其增长率随时间变化不断增加C. 当一个种群超过其生存环境的环境容纳时种群数量会下降D. 当往对照组通入充足的氧气时不会改变其最大容纳量但会缩短其到达最高点的时间【答案】B【解析】解 A、据图分析环境容纳量会根据培养液的更换时间的长短等环境条件的改变而变化 A正确B、每3个小时换一次培养液据图分析其种群增长曲线近似于J型该组种群其增长率随时间变化而保持基本不变 B错误C 、当一个种群超过其生存环境的环境容纳时种内斗争加剧种群数量会下降 C正确D、对照组通入充足的氧气时不会改变其最大容纳量但会缩短其到达最高点的时间 D正确．故选 B．3.稻鳅共作就是在水稻田里放入泥鳅为主虾、黄鳝、蚯蚓等为辅的自组织模式形成“水稻护鳅鳅吃虫饵鳅粪肥田”的天然营养关系体现了一田多收下列说法错误的是（）A. 水稻与杂草因争夺共同的生活资源和空间而存在竞争关系B. 泥鳅、虾、黄鳝、蚯蚓等促进了生态系统的物质循环C. “鳅粪肥田”实现了能量在该生态系统中的多级利用D. 该共作模式减少了化肥和农药的使用有利于可持续发展【答案】C【解析】解 A.水稻与杂草因争夺共同的生活资源和空间而存在竞争关系 A正确B.泥鳅、虾、黄鳝、蚯蚓等生物的存在促进了生态系统的物质循环 B正确C.“鳅粪肥田”实现了物质在该生态系统中的循环利用 C错误D.该共作模式减少了化肥和农药的使用同时也保护了环境有利于可持续发展 D正确故选 C4.下列有关生态系统的叙述正确的是（）A. 生态系统自我调节能力的基础是正反馈调节B. 生态系统的功能是指能量流动和物质循环C. 生态系统的能量流动只发生在生物群落和无机环境之间D. 生态系统调节气候的能力体现了生物多样性的间接价值【答案】D【解析】A、生态系统具有自我调节能力基础是负反馈调节 A错误B、生态系统的功能包括能量流动、物质循环和信息传递 B错误C、生态系统的能量流动可发生在动植物之间 C错误D、生态系统调节气候的能力体现了生物多样性的间接价值 D正确5.用血球计数板计数酵母菌实验中检测员将1mL培养液稀释10倍后用血球计数板（规格为1mm×1mm×0.1mm XB﹣K﹣25）观察到该计数室如图所示其中a、b、c、d、e这5个中格共有酵母菌n个下列相关叙述错误的是（）A. 如果一个小方格内酵母菌过多应对培养液进行稀释B. 加样液时先用吸管滴加样液再将盖玻片放在计数室上C. 计数一个样品要从两个计数室中计得的平均数值来计算D. 上述培养液中约有酵母菌5n×10^5个/mL【答案】B【解析】6. 下列实践活动中采取的相关措施或方法不科学的是（）A. 研究土壤小动物的丰富度可用一定规格的捕捉器进行取样B. 在农田中放养适量的青蛙可防治害虫C. 调查某河岸六月菊的种群密度可采用样方法D. 喷洒高浓度的2 4-D溶液以防止番茄过早落花落果【答案】D【解析】7.如图所示为种群在理想环境中呈“J”型增长在有环境阻力条件下呈“S”型增长下列关于种群在某环境中数量增长曲线的叙述正确的是（）A. 当种群数量达到e点后种群数量增长速率为最大B. 若该种群在c点时数量为100 则该种群的K值为400C. 种群增长过程中出现环境阻力是在c点之后D. 图中阴影部分可表示克服环境阻力时淘汰的个体数量【答案】D【解析】解 A.到达e点后种群达到K值此时出生率等于死亡率故增长率为0 A错误B.若该种群在c点时数量为100 则该种群的K值为200 B错误C.从图中可以看出阴影部分代表环境阻力所以“S”型曲线的环境阻力出现在b点之后 C 错误D.图中阴影部分表示克服环境阻力淘汰的个体 D正确故选 D8.生态系统物质循环中的“物质”是指（）A. \ CO_2B. 组成自然界的元素C. 组成生物体的基本元素D. 组成生物体的蛋白质【答案】C【解析】解生态系统的物质循环概念中的“物质”是指组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素不断进行着从无机环境到生物群落又从生物群落到无机环境的循环过程故选 C9.梅托斯于1970年提出了一个“人口膨胀→自然资源耗竭→环境污染”模型（如图）根据模型分析人口激增不会导致（）A. 土地资源利用过度不能继续加以使用导致粮食产量下降B. 自然资源因世界人口激增而发生严重枯竭工业产品的产量也随之下降C. 环境污染严重进一步加速了作物的减产人口大量死亡乃至人口数量停止增长D. 自然资源的消耗和环境污染的加剧最终导致地球毁灭【答案】D【解析】D．人口激增会消耗天量的自然资源同时也会加剧对环境的污染但是人类可以认识自然改造自然故地球不一定会因此而毁灭故选D10.密执安湖沙丘是湖水退却后暴露出来的极端干燥的一片区域在经历大约一千年的演替后最终发展成为稳定的山毛榉﹣槭树林群落下列叙述错误的是（）A. 山毛榉﹣槭树林群落区别于草本植物阶段群落的重要特征是物种组成B. 沙丘演替为山毛榉﹣槭树林的过程中抵抗力稳定性逐渐增强C. 群落演替是一个群落中的物种被另一个群落的物种代替的过程D. 食性相同的异种鸟类分布在树林不同位置的主要原因是种间竞争【答案】C【解析】A、山毛榉﹣槭树林群落区别于草本植物阶段群落的重要特征是物种组成 A正确B、沙丘演替为山毛榉﹣槭树林的过程中生物种类越来越多生态系统的自我调节能力逐渐增强因此抵抗力稳定性逐渐增强 B正确C、群落演替是一个群落被另一个群落代替的过程演替过程中物种并不会全部替代 C错误D、食性相同的异种鸟类分布在树林不同位置的主要原因是种间竞争 D正确11.当今世界人类面临的环境问题主要表现为哪两大类（）A. 大气污染和水体污染B. 环境污染和人口问题C. 环境污染和生态破坏D. 人口问题和气候反常【答案】C【解析】解 A、人类面临的环境问题主要表现为环境污染和生态破坏大气污染和水污染都属于环境污染 A错误B、人口问题不是环境问题 B正确C 、当今世界人类面临着许多共同的环境问题总的来说这些环境问题主要表现为环境污染和生态破坏 C正确D、气候反常是生态环境平衡引起的人口问题不是环境问题 D错误．故选 C．12.图1表示两个不同类型的生态系统Ⅰ和ⅡⅠ和Ⅱ的生产者同化的总能量相同图2是生态系统Ⅱ中食物网的一部分据图分析相关说法正确的是（）A. 生态系统Ⅱ中第二营养级数量相对值高的原因可能是个体很小B. Ⅰ比Ⅱ的营养级少能量消耗较多因此高营养级获得的能量也少C. 图1也可表示两种类型的生态系统中各营养级能量的相对值D. 图2中若将小鱼取食浮游植物和浮游动物的比例由1:1调整为2:1 只考虑这三类生物能量传递效率按照10%计算则小鱼的数量是原来的1.27倍【答案】A【解析】解 A.生态系统Ⅱ中第二营养级生物数量的相对值高于第一营养级生物数量的相对值原因可能是第二营养级种群个体较小个体生命活动所需的能量较少 A正确B.生态系统Ⅰ的营养级少在能量流动过程中能量消耗少与生态系统Ⅱ相比高营养级获得的能量较多 B错误C.生态系统中能量流动的特点是单向流动、逐级递减的因此图1中生态系统Ⅱ不能表示各营养级能量的相对值 C错误D.小鱼取食浮游植物与浮游动物按1∶1计算时小鱼每增长1千克所需的浮游植物的质量=0.5÷10%+0.5÷10%÷10%=55千克小鱼取食浮游植物与浮游动物的比例按2∶1计算时设浮游植物的质量为55千克时小鱼增长的重量为X 则根据题意列方程为2/3X÷10%+1/3X÷10%÷10%=55 解得X=1.375 故小鱼的数量应是原来的1.375倍 D错误故选 A13.下列有关生态系统功能的叙述错误的是（）A. 没有能量的输入生态系统就无法正常运转B. 碳主要以二氧化碳的形式进出什物群洛C. 信息素可以在同种或异种生物之间传递信息D. 农田生态系统是一个在物质上自给自足的系统【答案】D【解析】解 A.任何生态系统都需要不断得到来自系统外的能量补充以便维持生态系统的正常功能 A正确B.碳主要以二氧化碳的形式在生物群落和无机环境之间循环往复 B正确C.信息素可以在同种或异种生物之间传递信息 C正确D.农田生态系统是人工建立的生态系统一定程度上受人工控制一旦人的作用消失它很快就会退化 D错误故选 D14.下列调查活动或实验中实验所得数值与实际数值相比偏大的是（）A. 探究培养液中酵母菌种群数量时从试管中吸出培养液计数前没有振荡试管B. 调查土壤小动物丰富度时用诱虫器采集小动物没有打开电灯C. 标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时部分鲤鱼身上的标志物脱落D. 用样方法调查草地中的蒲公英时不统计正好在样方线上的个体【答案】C【解析】解 A.探究培养液中酵母菌的种群数量时从试管上层液体中吸出培养液计数前没有振荡试管酵母菌分布不均匀则实验所得数值偏小 A错误B.土壤小动物具有趋湿、趋黑、避高温的特性所以可以用诱虫器采集小动物并且打开电灯没有打开电灯会导致所得数值偏小 B错误C.若部分鲤鱼身上的标志物脱落则会导致重捕中被标志的个体数偏小最终导致实验所得到数值比实际数值大 C正确D.样方法调查蒲公英种群密度时应随机取样对于边界线上的个体要计相邻两条边及夹角中的数目若未统计在样方线上的个体这样会使计算所得数值偏小 D错误故选 C15.为加大对濒危物种褐马鸡的保护我国建立了自然保护区将割裂的栖息地连接起来促进了褐马鸡种群数量的增加下列说法错误的是（）A. 建立自然保护区属于易地保护是保护褐马鸡的有效措施B. 提高出生率是增加褐马鸡种群数量的重要途径C. 褐马鸡成年雄鸟在繁殖期为驱赶其他雄鸟发出的鸣叫声属于物理信息D. 将割裂的栖息地连接促进了褐马鸡间的基因交流【答案】A【解析】16.南方某地的常绿阔叶林因过度砍伐而遭到破坏后来封山育林历经几十年该地常绿阔叶林逐步得以恢复下表为恢复过程依次更替的群落类型及其植物组成下列说法错误的是（）A. 该地常绿阔叶林恢复的过程发生了群落演替演替速度与降水量等环境因素密切相关B. 从草丛恢复到阔叶林的过程中群落结构不断变化物种组成也完全改变C. 常绿阔叶林得以恢复与土壤、气候条件、植物种子有关也和人类活动减少有关D. 该例说明生态系统的抵抗力稳定性有一定限度我们要爱护环境、保护自然【答案】B【解析】解 A.过度砍伐的森林发生的群落演替属于次生演替演替速度与降水量等环境因素密切相关 A正确B.随着群落的演替群落的结构变得更为复杂但物种组成并没有完全改变 B错误C.根据题意常绿阔叶林恢复和土壤、气候条件、植物种子有关也和人类活动减少有关C正确D.生态系统的抵抗力稳定性有一定限度我们要爱护环境、保护自然 D正确故选 B17.“退耕还林”是实现“绿水青山就是金山银山”的重要措施之一为研究退耕还林的群落演替规律研究者调查不同退耕年限的植物群落的物种数目变化调查结果如下下列有关说法错误的是（）A. 上图是采用样方法调查三类植物的物种数而构建的物理模型B. 退耕后群落的垂直结构更加明显物种丰富度增加C. 退耕土地上发生的演替为次生演替速度相对较快D. 若第2年人为在退耕农田中种植灌木会使草本植物达到最大丰富度的时间提前【答案】A【解析】答案 A【解析】调查植物的种群数量主要是靠样方法进行上图为数学模型不是物理模型 A选项错误退耕后群落垂直结构更加明显物种丰富度上升 B选项正确退耕后发生的演替为次生演替相对于初生演替速度较快 c选项正确人为在退耕农田中种植灌木会使草本植物达到最大丰富度的时间提前 D选项正确【考点】群落结构及演替18.2021年5月11日我国第七次人口普查结果公布部分数据如下全国人口共141178万人与2010年相比增长5．38% 10年来保持低速增长态势总人口性别比例（以女性为100 男性对女性的比例）为105．07 与2010年基本持平略有降低下列关于人口变化的说法不正确是（）A. 按生态学原理推测中国人口及世界人口的增长表现为S型增长B. 我国人口的性别结构持续改善性别比例是预测人口数量变化的依据C. 现行计划生育政策既可以控制人口过快增长又能延缓人口老龄化速度D. 人口持续增长对环境造成压力保护环境是人类生存和可持续发展的必要条件【答案】B【解析】A、按生态学原理推测由于环境资源有限中国人口及世界人口的增长表现为S型增长 A正确B、年龄组成是预测人口数量变化的依据 B错误C、现行计划生育政策既可以控制人口过快增长又能延缓人口老龄化速度 C正确D、环境是人类赖以生存的基础人口持续增长对环境造成压力保护环境是人类生存和可持续发展的必要条件 D正确故选B.19.群居动物中有一种警报系统只要有一个动物发现捕猎者它一发出警报就可引起全群反应有人将一只饥饿的苍鹰放出使之向鸽群袭击观测鸽的种群数量与报警距离之间的关系结果如图所示下列叙述正确的是（）A. 在自然界中鸽和苍鹰一定属于第二营养级和第三营养级B. 鸽对苍鹰的大声鸣叫属于物理信息C. 鸽种群密度越大反应越快被苍鹰捕杀的机会越多D. 鸽通过报警使同伴逃跑或群起抵抗属于互利共生关系【答案】B【解析】解据图分析该实验的自变量是鸽子的种群数量因变量是报警的平均距离图中显示随着鸽子种群数量的增加报警的平均距离也不断增加A.在自然界的食物链中鸽子可能处于第二营养级或第三营养级苍鹰可能属于第三营养级或第四营养级等 A错误B.鸽对苍鹰的大声鸣叫属于物理信息的传递 B正确C.鸽种群密度越大报警的平均距离越大反应越快被苍鹰捕杀的机会越少 C错误D.鸽通过报警使同伴逃跑或群起抵抗属于种内互助 D错误故选 B20.生态系统中物质循环、能量流动和信息传递每时每刻都在进行下列相关叙述正确的是（）A. 物质循环往复意味着任何生态系统在物质上都是自给自足的B. 只有生物才会对信息有反应因此信息传递只发生在生物群落内部C. 能量流动是指生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程D. 生态系统中的物质循环、能量流动和信息传递都是沿食物链进行的【答案】C【解析】二、解答题（本大题共计4小题每题10分共计40分）21.（1）研究人员分别在w_1﹣w_5五个地点放网捕鱼并统计各种鱼类的数量该调查方法属于________法涠洲岛珊瑚礁海域鱼类的优势种是________21.（2）不同的鱼类分布在不同的水层形成了群落的________结构不同的鱼类出现时间存在差异形成了群落的________性21.（3）线尾锥齿鲷和铅点东方鲀生态位是否完全一样？请说明原因________21.（4）研究人员发现由于人类的活动涠洲岛珊瑚礁海域鱼类的种类和数量均显著减少要恢复该区域的鱼类资源正确的做法是________【答案】样方, 线尾锥齿鲷【解析】【答案】垂直, 季节【解析】【答案】不一定可能食性不同【解析】【答案】定期休渔控制捕鱼网眼大小减少人类活动【解析】22.（1）甲种群与乙种群之间存在着________关系此关系可能是导致甲种群密度变化的重要因素而影响甲种群密度变化的其他生物因素可能还有________22.（2）甲种群逐渐减少甚至可能灭绝的情况给该生态系统叮能造成的影响是________22.（3）甲种群植物可能灭绝的内在因素是________22.（4）若对此池塘进行长期研究并进行数据统计将会发现乙种群增长模型的变化趋势是________【答案】竞争, 种内斗争、寄生、捕食【解析】甲种群与乙种群之间存在着竞争关系此关系可能是导致甲种群密度变化的重要因素而影响甲种群密度变化的其他生物因素可能还有种内斗争、寄生、捕食【答案】会使以甲种群为食的其他生物也随之减少甚至灭绝【解析】甲种群逐渐减少甚至可能灭绝的情况给该生态系统造成的影响是会使以甲种群为食的其他生物也随之减少甚至灭绝【答案】缺乏有利变异【解析】甲种群植物可能灭绝的内在因素是缺乏有利变异【答案】由“J”型增长变为“S”型增长【解析】若对此池塘进行长期研究并进行数据统计由于受空间、营养、敌害等影响乙种群增长模型的变化趋势是由“J”型增长变为“S”型增长23.（1）水体中的蓝藻和凤眼莲存在________关系从细胞的结构特点来看蓝藻与凤眼莲的主要不同是蓝藻________________________23.（2）分析图1可知蓝藻水华聚集后导致凤眼莲根区________ 会抑制凤眼莲根细胞的________ 造成根系发黑、发臭老根大量脱落23.（3）蓝藻水华聚集造成的环境变化对凤眼莲有不利影响但分析图2实验数据发现60g \cdot L^-1蓝藻组根系活力________________ 结合图1推测其原因是凤眼莲对逆境产生了________ 要证实上述推测需进一步培养凤眼莲若观察到有新根长出可证实上述推测23.（4）结合上述实验结果在利用风眼莲治理水体富营养化时要尽量避免______________ 以充分发挥凤眼莲的生态净化功能【答案】（1）竞争, 无核膜包被的细胞核【解析】解（1）水体中的蓝藻和凤眼莲存在竞争关系从细胞的结构特点来看蓝藻是原核生物凤眼莲是真核生物两者的主要不同是蓝藻无核膜包被的细胞核【答案】（2）溶解氧含量低, 有氧呼吸【解析】（2）分析图1可知当蓝藻大量聚集后水中根区溶氧量下降氧气含量下降会抑制凤眼莲根细胞的有氧呼吸【答案】（3）上升且高于对照组, 适应（或抗逆性）【解析】（3）分析图2可知 60g \cdot L^-1蓝藻组根系活力相对值上升且高于对照组结合图1 根区溶氧含量下降但凤眼莲本身对氧气仍有需求故推测凤眼莲对逆境产生了抗性（或适应）【答案】（4）蓝藻浓度过高【解析】（4）本实验探究了蓝藻暴发程度对凤眼莲治理效果的影响根据上述实验结果可知在利用凤眼莲治理水体富营养化时要尽量避免蓝藻浓度过高以充分发挥凤眼莲的生态净化功能24.（1）从图1中可以看出轮虫与鲫鱼的种间关系是________ 一般情况下如果鲢鱼数量下降该群落物种丰富度________（填“上升”、“下降”或“基本不变”）24.（2）图2为鲫鱼的种群数量相关曲线要获得最大持续捕捞量捕捞后鲫鱼种群数量应处于图中________ 点用标志重捕法调查鲫鱼种群密度时若标记个体更易于被捕食则种群密度的估计值________（填“偏高”、“偏低”或“不变”）24.（3）图3是调查小组从当地主管部门获得的某物种种群数量的变化图据此分析该种群在第1-5年时年龄组成为________型在30年中种群数量最少的是第________年第20-30年该种群的出生率________ 死亡率（填“大于”、“小于”或“等于”）24.（4）生态系统的能量流动是指________ 若鲢鱼、鲫鱼和轮虫的同化量分别为 M、N、Q 鲶鱼摄入体内的能量为P 粪便中的能量是25%P 呼吸作用散失的能量为45%P 则前一营养级和鲶鱼间的能量传递效率为________×100﹪【答案】（1）加加)」竞争, 基本不变【解析】（1）分析图1 可以看出轮虫与鲫鱼都是以芦苇藻类为食属于竞争关系群落的物种丰富度是指物种组成的多少若鲢鱼数量下降但不影响物种的数目因此群落的物种丰富度基本不变【答案】（2）b, 偏高【解析】（2）图②表示的种群数量呈S型增长曲线要获得最大持续捕捞量捕捞后鲫鱼种群数量应处于 K_2处此时种群增长速率最大位于图中的b点用标志重捕法调查鲫鱼种群密度时种群数量=（第一次捕捉数量×重捕数）/重捕标记数若标记个体更易于被捕食则会使重捕标记数减少种群密度的估计值会偏高【答案】（3）增长, 20, 等于【解析】（3）图3中种群在第1-5年时 1, \gt 种群数量呈增长趋势年龄组成为增长型在30年中λ在第1-5年大于1 种群呈增长趋势10-20年小于1 种群数量一直下降第20年种群数量最少 20-30年A等于1 该种群的出生率等于死亡率种群数量保持稳定【答案】（4）生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程, 0.75P/(M+N)或3P/4(M+N)【解析】（4）生态系统的能量流动是指生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程摄入的能量=粪便量+同化量同化量=呼吸消耗量+用于自身生长发育、繁殖的量第一到第二营养级能量传递效率应该用第二营养级的同化量除以第一营养级的生物总量即(P-5% P)\div (M+N)=0.755/(M+N)。

象。

讨论3.为什么说全身的细胞外液是一个有机的整体？环境的物质交换图解示例如下。

4.通过以上讨论，是否增进了你对本章章首页题诗的理解？【提示】通过上述讨论可以3.右上图表示人体内细胞与外界环境之间进行物质交换的过程：A、B、C表示直接与内环境进行物质交换的几种器官，①②是有关的生理过程。

请冋答下列问题。

常范围？这可能会对人体造成什么不利影响？【提示】（1）天冬氨酸氨基转移酶（即谷草转氨酶）略微低于正常值，这通常没有临床意义，建议定期复查。

若该值偏高，说明肝功能受损。

（2）葡萄糖含量超标，且糖化血清白蛋白严重超标，可能是糖尿病。

糖尿病患者长期高血糖，会导致眼、肾、心脏、血管、神经等慢性损害。

（3）甘油三酯超标，可引起高血脂症，易并发冠心病、动脉粥样硬化等。

探究·实践讨论1. 就加入HC1或NaOH后pH的变化来说，肝匀浆更像自来水还是更像缓冲液？【答案】肝匀浆加入HCl或NaOH后pH的变化更像缓冲液。

2. 缓冲液的pH变化为什么与自来水的不同？【提示】缓冲液加入少量酸或碱后，pH变化不明显，原因是磷酸缓冲液中含有NaH2PO4/Na2HPO4 ，其中NaH2PO4呈酸性，当加入少量NaOH时，可以中和OH-； Na2HPO4 呈碱性，当加入少量HCl时，可以中和H+。

水溶液则不同，加入酸或碱后，pH变化明显。

3. 方法步骤9中所用到的生物材料与肝匀浆的实验结果类似吗？【答案】类似。

4. 请根据模拟实验的结果，尝试对机体维持pH稳定的机制进行解释。

【提示】机体内环境中含有缓冲对HCO3-/H2CO3、HPO42-/H2PO4-等，它们能够对酸和碱起缓冲作用。

除此以外，机体还可以通过对生理活动进行调节来维持pH稳定。

例如，当剧烈运动时，肌肉中会产生大量的乳酸和H2CO3。

乳酸进入血液后，可与血液中的NaHCO3发生作用，生成乳酸钠和H2CO3。

H2CO3是一种弱酸，可以分解成C O2和H2O。

2023-2024学年中图版高中生物单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题（本大题共计8小题每题3分共计24分）1.生态位是指一个物种在群落中的地位或作用包括所处的空间位置占用资源的情况以及与其他物种的关系等下列说法错误的是（）A. 两个不同物种的生态位会因生存环境相同可能出现重叠B. 物种的生态位受温度、食物、湿度等多种环境因素影响C. 两个亲缘关系较近的物种占据不同的生态位可减少竞争D. 生态位、种间关系、能量流动和物质循环都属于群落的研究范围【答案】D【解析】解 A.根据题中生态位的含义生活在同一环境中的两个不同物种的生态位会因生存环境相同可能出现重叠 A正确B.生物的生态位受温度、食物、湿度等多种环境因素影响 B正确C.两个亲缘关系较近的物种所需的资源重合几率较大故当二者占据不同的生态位可减少竞争的机会 C正确D.生态位、种间关系属于群落的研究范围而能量流动和物质循环属于生态系统的研究范围 D错误故选 D2.“单独二胎”是根据我国人口状况所制定的一项调整性政策该政策的实施有利于（）A. 降低出生率B. 调整年龄结构C. 降低人口密度D. 改变性别比例【答案】B【解析】解A.“单独二胎”实施后能增加出生率 A错B.“单独二胎”实施的主要目的是调整年龄结构解决人口老龄化问题 B正确C.“单独二胎”实施后能增加出生率增大人口密度 C错误D.“单独二胎”实施后能增加出生率但不会变性别比例 D错误．故选 B3.如图是生态系统碳循环的流程图据图判断下列叙述正确的是（）A. 碳循环过程中碳的循环流动在A到B阶段的存在形式为无机物B. 在自然演替过程中生产者制造的有机物量大于整个生物群落呼吸消耗的有机物量C. A到B的能量传递效率与B到C的能量传递效率相同且都在10%~20%之间D. D表示大气中的\ CO_2库从一年的\ CO_2含量来看夏季高于冬季【答案】B【解析】解 A.据图可知 A为生产者 B和C为消费者 E为分解者 D为 CO_2库碳循环过程中碳的循环流动在A到B阶段是有机物形式 A错误B.在自然演替过程中生产者制造的有机物量大于整个生物群落呼吸消耗的有机物量 B 正确C.不同生物的同化能力不同 A到B的能量传递效率与B到C的能量传递效率不一定相同两个相邻营养级之间能量传递效率一般在10%~20%之间 C错误D.大气中的 CO_2库从一年的含量来看夏季低于冬季因为夏季生产者光合作用比较强D错误故选 B4.呼伦贝尔草原上生长着多种杂草和以杂草为食的食草动物以及小型食肉动物各种生物数量在一定范围内保持相对稳定关于该生态系统的叙述不正确的是（）A. 该生态系统的组成成分包括生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量B. 各种杂草固定的能量只能直接或间接地被消费者、分解者利用C. 草原生态系统中生物种类越多营养结构越复杂D. 分解者不一定是微生物微生物也不一定是分解者【答案】B【解析】解 A.生态系统的成分包括生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量 A 正确B.生产者固定的能量首先是被自身利用积累的能量可以直接或间接地被消费者、分解者利用 B错误C.生态系统中生物种类越多营养结构越复杂 C正确D.蜣螂是分解者属于动物而不是微生物硝化细菌属于微生物而不是分解者 D正确故选 B5.“绿水青山就是金山银山”是时任浙江省委书记习近平于2005年8月在浙江湖州安吉考察时提出的科学论断下列关于生态环境保护的叙述错误的是（）A. 减少\ CO_2排放与大力植树种草有利于缓解温室效应B. 就地保护和易地保护是我国生物多样性保护的两大措施C. 减少汽车使用和开垦荒山造田均是减少雾霾的有效途径D. 我国海洋实行伏季休渔是践行可持续利用资源的重要举措【答案】C【解析】解 A.我国一方面采取积极措施减少 CO_2排放另一方面大力植树种草提高森林覆盖率这在吸收和固定 CO_2方面发挥了重要作用缓解温室效应 A正确B.我国生物多样性的保护可以概括为就地保护和易地保护两大类 B正确C.减少汽车使用和提高绿化面积均是减少雾霾的有效途径 C错误D.我国海洋实行伏季休渔是践行可持续利用资源的重要举措 D正确故选 C6.下列生物之间竞争最激烈的是（）A. 稻田里的水稻和鲤鱼B. 玉米田里的玉米和菟丝子C. 非洲草原上的鳄鱼和斑马D. 草原上的野生黄羊和野兔【答案】D【解析】解 A.稻田里的水稻和鲤鱼属于捕食关系 A错误B.玉米和菟丝子属于寄生关系 B错误C.非洲草原上的鳄鱼和斑马属于捕食关系鳄鱼属于捕食者斑马属于被捕食者 C错误D.草原上的野生黄羊和野兔属于竞争关系 D正确故选 D7.下列可以看作一个种群的是（）A. 一个池塘中的鱼B. 一片草地上的所有昆虫C. 一片森林里的所有蛇D. 一个公园里的所有日本樱花【答案】D【解析】解 A.一个池塘中的鱼不一定是同一物种不能看做一个种群 A错误B.一片草地上的所有昆虫也不一定属于同一物种不能看做一个种群 B错误C.森林里的蛇不一定是同一物种不能看做一个种群 C错误D.一个公园里的所有日本樱花满足种群的概念一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体可以看做一个种群 D正确故选 D8.菌根是由菌根真菌与植物根系形成的联合体在菌根形成率低的某高寒草甸实验区进行菌根真菌接种可提高部分牧草的菌根的形成率下图为接种菌根真菌后实验区内两种主要牧草种群密度和群落物种丰富度的变化结果下列分析错误的是（）A. 图中种群密度的数据应采用各样方调查结果的平均值B. 据图推测两种牧草中菌根依赖程度更高的是优质牧草AC. 接种菌种后劣质牧草B减少生态系统抵抗力稳定性降低D. 优质牧草A和劣质牧草B之间存在竞争关系【答案】C【解析】解 A.植物种群密度的调查可用样方法随机选取若干样方以所有样方种群密度的平均值作为该种群的种群密度估计值这样可以提高数据的准确度 A正确B.据图可知优质牧草A接种菌根后种群密度有所上升因此可以推测优质牧草A对菌根依赖程度更高 B正确C.接种菌根真菌后物种丰富度升高生态系统营养结构复杂自我调节能力升高因此该试验区生态系统抵抗力稳定性提高 C错误D.接种菌根真菌后优质牧草A种群密度增大同时劣质牧草B种群密度减小优质牧草A 和劣质牧草B之间存在竞争关系 D正确故选 C二、填空题（本大题共计2小题每题3分共计6分）9.（1）概念在群落中各个_________分别占据了不同的空间使群落形成一定的空间结构9.（2）类型9.（3）群落结构的形成原因与意义①形成原因在长期________基础上形成的对环境的适应②意义利于群落整体对________的充分利用【答案】（1）生物种群【解析】略【答案】（2）分层, 光照强度, 食物, 镶嵌, 湿度和盐碱度, 自身生长特点【解析】略【答案】（3）①自然选择, ②自然资源【解析】略10.（1）为调查灰线小卷蛾的种群密度可以用样方法统计蛾卵的数量选择样方的关键是________10.（2）据图可以判断灰线小卷蛾与落叶松之间的种间关系是________10.（3）为防治灰线小卷蛾对森林的危害从1980年开始生物学家引人一种专门捕食灰线小卷蛾的鸟则该森林中灰线小卷蛾的K值将会________（填“增大”“不变”或“减小”）这种鸟在该生态系统中的成分是________ 采用生物防治措施后落叶松的生长状况可以用图中________（填“a”或“b”）曲线表示【答案】随机取样【解析】为调查灰线小卷蛾的种群密度可以用样方法统计蛾卵的数量选择样方的关键是随机取样【答案】捕食【解析】从图中分析可知幼虫密度和松针长度都呈周期性波动灰线小卷蛾与落叶松之间的种间关系是捕食【答案】减小, 消费者, a【解析】生物学家引人一种专门捕食灰线小卷蛾的鸟由于天敌的增加则该森林中灰线小卷蛾的K值将会减小这种鸟在该生态系统中的成分是消费者采用生物防治措施后落叶松的生长状况可以用图中a曲线表示三、解答题（本大题共计4小题每题10分共计40分）11.（1）在实验室条件下用草履虫、酵母菌所做的实验与上述结果相似表明种群在一定空间、一定资源条件下的增长类型一般都是________11.（2）曲线的纵坐标________（填“能”或“不能”）反映种群密度的大小这个过程中种群的增长率的变化趋势是________11.（3）在一定环境中种群增长曲线的渐近线生态学上称为环境容纳量其含义是________ 一个种群的环境容纳量________（填“能”或“不能”）随着环境的变化而改变11.（4）该实验中当黑腹果蝇种群的数量达到约________时种内斗争最为剧烈当种群数量达到渐近线时此时种群的出生率最可能是________（填“大于”、“小于”或“等于”）死亡率【答案】S型【解析】【答案】能, 先增大后减小【解析】【答案】在环境条件不受破坏的情况下一定空间中所能维持的种群最大数量, 能【解析】【答案】346.1, 等于【解析】12.（1）保护区物种的________越高该生态系统的稳定性就越高12.（2）核心区一般是禁止人类活动的是因为人类活动会影响群落演替的________和________ 该区的两种哺乳动物之间可能有________或________的关系该区域的植被大都具有明显的分层现象这样可以提高群落利用________等环境资源的能力12.（3）缓冲区的生物种类会随着时间的延续发生改变这种演替叫做________演替12.（4）在实验区的附近人们可从山脚沿着山路徒步登山发现山坡上的植物种类和动物种类随着海拔的增高而出现差异这是群落的________结构【答案】丰富度【解析】人类活动会影响群落演替的速度和方向保护生态系统应该控制人对生态系统的干扰程度同一区域中两种哺乳动物之间的种间关系可能有捕食或竞争群落中植物有明显的分层现象这有利于生物对阳光等环境资源的利用能力【答案】速度, 方向, 竞争, 捕食, 阳光【解析】缓冲区的生物种类会随着时间的延续发生改变这种演替叫做次生演替因为此地区保留着原有的土壤条件、种子或其他繁殖体【答案】次生【解析】山坡上的植物种类和动物种类随着海拔的增高而出现差异这是由于地势起伏造成的差异属于群落的水平结构【答案】水平【解析】13.（1）生态系统的概念是____________________________________________ 图一食物网中的生产者是________（用图中序号表示）该食物网中④的粪便属于________（用图中序号表示）的同化量该食物网中最长的食物链共有四个营养级一般生态系统的食物链不会很长原因是______________________________________13.（2）图二中的对照组采样点应位于________土壤区据图示结果判断土壤质量最差的区域是________ 判断依据是________【答案】（1）生物群落和无机环境相互作用而形成的统一整体, ②和⑥, ③和⑥, 能量在沿食物链流动的过程中是逐级递减的【解析】解（1）生态系统是由生物群落和无机环境相互作用而形成的统一整体土壤是由各类土壤生物组成的生物群落和无机环境相互作用而形成的统一整体因此可以认为土壤是一个生态系统图中②和⑥为生产者其余均为消费者粪便中的能量是未被同化的能量仍属于上一个营养级的同化量因此该食物网中④的粪便属于③和⑥的同化量从图中可看出其中最长的食物链共有四个营养级由于能量在沿食物链流动的过程中是逐级递减的因此一般生态系统的食物链不会很长【答案】（2）自然环境条件与未污染湿地样点类似的, 乙, 土壤受污染或质量下降时土壤纤毛虫群落丰富度也降低而乙土壤区纤毛虫种类（丰富度）最低【解析】（2）由题干信息知研究人员在湿地土壤区设置采样点另在附近选择自然环境条件与未污染湿地样点类似的土壤区设置采样点根据图中信息在湿地区设置的甲、乙、丙三个采样点中乙区域的土壤纤毛虫种类（丰富度）最低根据题干信息“土壤受污染或质量下降时土壤纤毛虫群落丰富度也降低”判断此区域的污染应该最严重14.（1）本实验的研究目的是________14.（2）实验时利用高1.2m 直径为8.7cm的透明玻璃管置于规格为5m×3m×1.5m（长×宽×高）水深1m的水槽内水槽内底底部梯形支架以固定玻璃管玻璃管内实验水体与水槽内水体在同一水平面以保障各个玻璃管内水体水面处于同一光照水平实验周期为21天每________天取试管底部水体测定叶绿素a含量实验期间每天需用________补充蒸发的水分14.（3）经过对测定的数据进行处理得到了各个处理组在实验结束时的抑制率如图2所示请简述得出抑制率的方法 ________ 对浮游植物抑制效果最好的条件是________ 14.（4）依据上述实验结果是否可推广使用增蓝消对自然水体的浮游植物进行抑制以缓解水华现象请判断并说明原因 ________【答案】研究不同浓度增蓝剂对不同水深处浮游植物生长的抑制情况【解析】从实验结果图中可看到因变量为叶绿素a浓度自变量为两个一个是增蓝剂浓度一个是不同的水深而题干信息指出叶绿素a与浮游植物质量有很好的相关性经常被用作测量浮游植物生物量的间接指标所以可确定本实验的研究目的是研究不同浓度增蓝剂对不同水深处浮游植物生长的抑制情况【答案】3, 蒸馏水【解析】从图中横坐标可以看到取样时间间隔为3天装置蒸发散失的水分中不含各种矿质元素等所以补水时应该使用蒸馏水以避免加入其它物质影响实验结果【答案】每组测得的叶绿素a的起始浓度减去终止浓度所得差再除以起始浓度, 浓度为5mg/L的增蓝剂水深为0.4m【解析】抑制率为抑制量和起始浓度的比值抑制量为初始浓度与终止浓度的差值抑制率最高组的条件为最佳条件即71.86%对应的条件浓度为5mg/L的增蓝剂水深为0.4m 【答案】否没有对增蓝剂进行安全性的研究不知其是否会对水中其他植物以及动物有毒害作用【解析】没有做安全性评估不知其毒性如何对环境和其他生物是否有影响所以不能推广。

化钝市安居阳光实验学校生物中图版必修3第二单元第一章种群的稳态与调节单元检测（时间：45分钟，满分：100分）一、选择题（每小题3分，共60分）1下图表示的是四个不同种群中不同年龄的个体所占的比例，其中种群密度可能会越来越小的是（）。

2种群是生态研究的一个重要单位，有关种群的正确叙述是（）。

A．种群是指一个生态系统中同种生物所有成熟个体的总和B．一个呈“S”型增长的种群中，种群增长速率在各阶段是不同的，数量K/2时增长速率最大C．种群中各年龄期的个体数目比例适中，这样的种群正处于发展阶段D．合理密植农作物时，其数量可以大于最大值即K值3决定种群个体数量变动的因素，主要是（）。

①种群密度和出生率、死亡率②年龄结构和性比③出生数量和死亡数量④迁出和迁入数量A．①② B．②③ C．③④ D．①④4当种群数量达到K值时，可能出现的现象是（）。

A．生态因素对该种群的影响没有作用B．种群的数量保持相对稳定C．食物将不再是限制种群发展的因素D．出生率再也不会超过死亡率5在什么情况下，种群中个体数目会呈指数增长？（）A．当只有食物受到限制时B．当开始环境适合于这一个物种，但后来却不适合时C．只有当捕猎者不存在时D．只有在实验室中6利用人工合成的性引诱剂诱杀棉铃虫中的雄性个体，则该种群的密度会（）。

A．明显增大 B ．明显减小 C．相对稳定 D．先增后减7下列关于生物种群出生率和人口出生率的叙述，不正确的是（）。

A．生物种群的出生率是指单位数量的个体在单位时间内新产生的个体数目B．人口出生率是指单位数量的人口在单位时间内新出生的人口数目C．影响人口出生率和生物种群出生率的因素完全相同D．影响人口出生率和生物种群出生率的因素有很大区别8下列选项能反映图中三个种群的密度变化趋势的是（）。

A．甲＞乙＞丙 B．乙＞甲＞丙 C．丙＜乙＞甲 D．甲＞乙＜丙9下图为理想状态下和自然环境中某生物的种群数量变化曲线。

下列对阴影部分的解释正确的是（）。

2023-2024学年中图版高中生物单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题（本大题共计20小题每题3分共计60分）1.下列有关生态系统的叙述错误的是（）A. 生态系统的组成成分中含有非生物成分B. 生态系统相对稳定时无能量输入和散失C. 生态系统维持相对稳定离不开信息传递D. 负反馈调节有利于生态系统保持相对稳定【答案】B【解析】解 A.生态系统的组成成分包括生物成分（生产者、消费者和分解者）和非生物成分 A正确B.生态系统相对稳定时有能量输入和散失 B错误C.信息传递能调节生物之间的种间关系维持生态系统的稳定 C正确D.生态系统的稳态主要是通过负反馈调节方式进行的 D正确故选 B2.下列有关生态系统功能的叙述错误的是（）A. 没有能量的输入生态系统就无法正常运转B. 碳主要以二氧化碳的形式进出什物群洛C. 信息素可以在同种或异种生物之间传递信息D. 农田生态系统是一个在物质上自给自足的系统【答案】D【解析】解 A.任何生态系统都需要不断得到来自系统外的能量补充以便维持生态系统的正常功能 A正确B.碳主要以二氧化碳的形式在生物群落和无机环境之间循环往复 B正确C.信息素可以在同种或异种生物之间传递信息 C正确D.农田生态系统是人工建立的生态系统一定程度上受人工控制一旦人的作用消失它很快就会退化 D错误故选 D3.某地火山爆发后形成的裸岩先后经历地衣苔藓阶段→草本阶段→灌木阶段→森林阶段相关叙述正确的是（）A. 该演替为次生演替B. 地衣苔藓阶段的群落不存在分层现象C. 演替过程中对光能的利用效率保持不变D. 由地衣苔藓阶段到森林阶段群落结构逐渐复杂【答案】D【解析】解 A.因为该演替是从裸岩上进行的演替因此属于初生演替 A错误B.地衣苔藓阶段的群落也有分层现象只是没有其他阶段的明显而已 B错误C.演替过程中随着物种丰富度越来越大对光能的利用率也越来越大直到顶极群落时才保持稳定 C错误D.由地衣苔藓阶段到森林阶段物种丰富度是逐渐增大的所以群落结构是逐渐复杂的 D 正确故选 D4.下列实例不是对生态系统功能进行描述的是（）A. 碳在生态系统中主要以 \ CO_2 的形式进出生物群落B. 花生地的生物种类少营养结构比较简单C. 春天草“返青”后为草食动物提供可采食的信息D. 每个营养级都有一部分能量流向分解者【答案】B【解析】解 A.碳在生态系统中主要以 CO_2 的形式进出生物群落对应生态系统功能中的物质循环 A不符合题意B.花生地的生物种类少营养结构比较简单属于生态系统的结构不属于生态系统的功能B符合题意C.春天草“返青”后为草食动物提供可采食的信息对应生态系统功能中的信息传递 C不符合题意D.每个营养级都有一部分能量流向分解者对应生态系统功能中的能量流动 D不符合题意故选 B5.下列群落中以草本植物为主的是（）A. 森林B. 草原C. 荒漠D. 苔原【答案】B【解析】森林以乔木为主草原以草本植物为主荒漠以沙漠为主苔原以地衣为主6.疟原虫在人体内只能进行无性生殖在按蚊体内才进行有性生殖人被感染疟原虫的按蚊叮咬后可患疟疾在水中按蚊幼虫（孑孓）以藻类和细菌为食同时又被鱼类捕食下列叙述错误的是（）A. 疟原虫与人是寄生关系B. 疟原虫与按蚊是共生关系C. 按蚊幼虫与藻类构成捕食关系D. 鱼类与藻类既存在捕食关系也存在竞争关系【答案】B【解析】A项疟原虫与人是寄生关系疟原虫是寄生者人是疟原虫的寄主 A项正确B项疟原虫与按蚊是寄生关系疟原虫是寄生者从按蚊体内获取营养按蚊是疟原虫的寄主 B项错误C项根据题意按蚊幼虫（孑孓）以藻类为食因此按蚊幼虫与藻类构成捕食关系 C项正确D项鱼类可以捕食藻类二者是捕食关系鱼类和藻类共同生活在水体中有共同的生活空间因此也存在竞争关系 D项正确故选B7.下列生物之间竞争最激烈的是（）A. 稻田里的水稻和鲤鱼B. 玉米田里的玉米和菟丝子C. 非洲草原上的鳄鱼和斑马D. 草原上的野生黄羊和野兔【答案】D【解析】解 A.稻田里的水稻和鲤鱼属于捕食关系 A错误B.玉米和菟丝子属于寄生关系 B错误C.非洲草原上的鳄鱼和斑马属于捕食关系鳄鱼属于捕食者斑马属于被捕食者 C错误D.草原上的野生黄羊和野兔属于竞争关系 D正确故选 D8.有关图示的各项叙述中正确的是（）A. 图中有两条食物链B. 狐与鸟之间既存在捕食关系又存在竞争关系C. 细菌占有第二、三、四、五营养级D. 该图表示生物群落狐为第三、四营养级【答案】A【解析】A、图中有两条食物链分别是草→兔→狐草→昆虫→鸟→狐 A正确B、狐与鸟之间只存在捕食关系 B错误C、细菌是分解者分解者不参与食物链的构成 C错误D、该图有阳光和二氧化碳等非生物成分它们与图示生物构成一个生态系统 D错误故选A.9.下列说法正确的是（）A. 生态系统的物质循环指的是各种化合物在生物群落与无机环境之间往复循环B. 生态系统的物质循环和能量流动的渠道都是食物链和食物网所以物质和能量都是循环往复的C. 有光照的条件下生态系统的能量流动和物质循环才是同时进行的D. 无机环境中的物质可以通过多种途径被生物群落反复利用【答案】D【解析】解 A.生态系统的物质循环指的是组成生物体的各种化学元素在生物群落与无机环境之间往复循环 A错误B.能量流动具有单向传递、逐级递减的特点不能循环利用 B错误C.物质是能量的载体能量是物质循环的动力在有光和无光的条件下生态系统的能量流动和物质循环都是同时进行的 C错误D.无机环境中的物质可以通过多种途径被生物群落反复利用实现物质循环 D正确故选 D10.下列关于生态系统功能的叙述正确的是（）A. 大气中CO_2浓度增加有利于碳反应固定CO_2B. 消费者的存在促进了自然界的物质循环是生态系统的主要成分C. 根据生态系统的能量传递效率推测一只狼捕食了一只兔所获得兔的能量约为10%D. 生态系统中的第一营养级所含能量最多体内浓缩的有害物质含量最高【答案】A【解析】A、绿色植物吸收二氧化碳进行光合作用_2浓度增加有利于碳反应固定CO_2 A正确B、各级消费者的存在促进了自然界的物质循环 B错误C、能量传递效率是指一个营养级中的能量只有10%～20%被下一个营养级所利用不能以个体为单位来衡量D、由于富集作用 D错误11.如图示种群在理想环境中呈“J”型增长在有环境阻力条件下呈“S”型增长下列有关种群增长曲线的叙述错误的是（）A. ce段种群增长率逐渐下降出生率小于死亡率B. 种群增长过程中出现环境阻力是在b点之后C. 改善空间和资源条件可提高K值D. 阴影部分表示通过生存斗争被淘汰的个体数量【答案】A【解析】A、ce段种群增长率逐渐下降说明出生率大于死亡率B、种群增长过程中出现环境阻力是在b点之后C、改善空间和资源条件可提高K值D、阴影部分表示通过生存斗争被淘汰的个体数量12.图1表示某生态系统的碳循环示意图其中甲、乙、丙、丁为生态系统的组成成分①﹣⑦表示生理过程．下列有关该图的分析错误的是（）A. 乙是该生态系统的基石B. ⑦过程中碳的传递形式是CO_2C. ①过程主要是指绿色植物的光合作用D. 丙中的多种生物之间只存在竞争关系【答案】D【解析】13.下列关于“培养液中酵母菌种群数量变化”的实验操作错误的是（）A. 吸取培养液前应将培养瓶轻轻振荡B. 培养后期的培养液应先适当稀释后再计数C. 将培养液均匀滴入计数室后再盖上盖玻片D. 培养液加入计数室后应待酵母菌全部沉淀到计数室底部再镜检计数【答案】C【解析】解 A.吸取培养液前轻轻振荡培养瓶保证酵母菌分布均匀 A正确B.培养后期酵母菌数量较多为便于计数要适当稀释培养液 B正确C.应先放置盖玻片在盖玻片的边缘滴加培养液待培养液从边缘处自行渗入计数室吸去多余培养液 C错误D.酵母菌应全部沉淀到计数室底部后再计数不能在培养液加入计数室时立即计数避免细胞在不同液层深度导致计数时酵母菌被遗漏 D正确故选 C14.下列生物实验操作的先后顺序正确的是（）A. 在还原糖的鉴定实验中先滴加斐林试剂甲液后再加入斐林试剂乙液B. 在探究pH对酶活性影响的实验中先将底物与酶混合后再调节pHC. 在观察低温诱导植物染色体数目变化的实验中先固定细胞形态后再解离D. 在探究培养液中酵母菌种群数量的变化实验中先滴加培养液后再盖上盖玻片【答案】C【解析】 A 、在还原糖的鉴定实验中斐林试剂甲液和乙液混合均匀后再加入含样品的试管中且需水浴加热 A错误B、PH对酶活性的影响实验中可将酶与底物调控到相同的PH后在混合 B错误C 、在低温诱导植物染色体数目变化的实验中实验步骤是固定（卡诺氏液）\rightarrow 解离（盐酸酒精混合液）\rightarrow 漂洗\rightarrow 染色（改良苯酚品红溶液或醋酸洋红溶液）\rightarrow 制片\rightarrow 观察 C正确D、用血球计数板统计酵母菌数量时应先盖上盖玻片后再滴加培养液 D错误15.如图表示弃耕农田的群落演替情况相关叙述正确的是（）A. 群落的演替顺序就是生物进化的顺序B. b阶段存在群落的水平结构不存在垂直结构C. 从演替的过程可以看出群落的演替就是指植物的演替D. b阶段和c阶段的群落形成创造了适宜环境【答案】D【解析】A．进化的基本单位是种群其方向是由自然选择决定的生物进化的时间跨度极大环境变化异常剧烈而群落演替研究的是在当前的环境下群落组成随时间推移而发生的物种组成替代的过程所以不能依照生物群落演替的顺序来给生物进化过程中的物种进行先后排序 A错误B．群落演替的每一阶段均有垂直结构和水平结构 B错误C．群落的演替是群落内部所有生物的演替而不是只指植物的演替 C错误D．在群落演替过程中草本阶段在动植物的共同作用下土壤有机物越来越丰富土壤的通气性也越来越好为灌木阶段群落的形成创造了适宜环境 D正确故选D16.如图是两个生态系统中有机物质总量随时间的变化情况这两个生态系统分别是（）A. \A 是热带草原 B是热带雨林B. \A 是热带雨林 B是温带雨林C. \A 是冻土苔原 B是热带雨林D. \A 是热带苔原 B是温带草原【答案】C【解析】解土壤腐殖质总量与落叶量、微生物分解能力等因素有关热带雨林落叶量较大但热带雨林地区微生物分解能力强故土壤腐殖质总量少．寒带针叶林落叶较热带雨林少且微生物活动弱故土壤腐殖质总量多据图可知甲曲线腐殖质积累量逐年增多而乙曲线腐殖质积累量增加较少说明分解速度快故甲为冻土苔原乙为热带雨林．故选 C．17.冬虫夏草是昆虫和真菌的结合体虫草的幼虫在土壤中越冬时被虫草属真菌侵入体内虫体内部组织被破坏菌丝充满虫体成为菌核夏季菌核萌发长出具柄的子座似直立小草这种真菌与幼虫的关系属于（）A. 共生B. 竞争C. 寄生D. 捕食【答案】C【解析】解虫草属真菌侵入虫草幼虫体内后使虫体内部组织被破坏仅残留外皮而自身可在来年夏季萌发因此属于对一方有利而对另一方有害的现象即寄生故选 C18. 某一生态系统中其中的一条食物链为“绿色植物→昆虫→小鸟→鹰” 若一只鹰增重2kg 则在此食物链中至少需要消耗绿色植物（）A. 125kgB. 250kgC. 1000kgD. 2000kg【答案】B【解析】19.下列关于生态系统能量流动和物质循环的叙述错误的是（）A. 能量流动和物质循环两者彼此相互依存不可分割B. 任何生态系统都需要不断得到来自系统外的能量补充C. 研究生态系统的能量流动可以帮助人们合理调整能量流动关系D. 分解者分解动植物遗体产生的物质和能量可以被植物再利用【答案】D【解析】A、能量流动和物质循环两者彼此相互依存不可分割 A正确B、由于能量流动过程中逐级递减因此任何生态系统都需要不断得到来自系统外的能量补充 B正确C、研究生态系统的能量流动可以帮助人们合理调整能量流动关系使能量持续高效地流向对人类最有益的部分 C正确D、分解者分解动植物遗体产生的物质和可以被植物再利用但能量不能被植物再循环利用 D错误20.某生态系统碳循环的部分过程示意图如图下列叙述错误的是（）A. 图中A是生产者 B是消费者B. 图中A、B、C指向D的箭头表示呼吸作用C. 碳以含碳有机物的形式在A、B、C之间流动D. 碳循环过程中伴随着能量循环【答案】D【解析】二、解答题（本大题共计10小题每题10分共计100分）21.（1）这个食物网包括________条食物链？21.（2）狮子在这个食物网中占据________营养级？狮子和野狗的种间关系________ 21.（3）图示食物网中未包含的生态系统的成分是________21.（4）食物网中的一种生物减少其他的生物都减少这种生物是________ 若蛇的数量减少狮子和鼠的数量变化如何？___________________________________________________________________________ ___________【答案】（1）5【解析】解（1）分析题图可知图中含有5条食物链分别是草→羚羊→狮子草→羚羊→野狗→狮子草→斑马→狮子草→斑马→野狗→狮子草→鼠→蛇→食蛇动物→狮子【答案】（2）第三、第四和第五, 捕食和竞争【解析】（2）根据（1）中的5条食物链可知狮子占据第三、第四和第五营养级狮子捕食野狗且狮子和野狗都可以羚羊为食因此两者属于捕食和竞争关系【答案】（3）非生物的物质和能量及分解者【解析】（3）生态系统的组成成分除了生产者、消费者以外还包括非生物的物质和能量及分解者【答案】（4）草, 蛇的数量减少狮子可以更多的捕食野狗、斑马、羚羊狮子数量不会发生明显变化蛇数量减少鼠的数量先增加后减少后趋于相对稳定【解析】（4）生产者是生态系统的基石在图示食物网中草减少其他生物都减少若蛇的数量减少狮子可以更多的捕食野狗、斑马、羚羊狮子数量不会发生明显变化蛇数量减少鼠因缺少天敌一段时间内数量会增多但因食物等因素的影响鼠的数量又会减少最后趋于相对稳定22.（1）实施退耕还林后耕地逐渐成为灌丛和林地这属于________ 研究该地段群落中物种数目的多少称为________ 研究发现该地段不同区域分布着不同的种群同一区域上种群密度也有差异且呈镶嵌分布这种差异称为________22.（2）对于退耕年份不同的林地进行研究得到如下数据分析题表可知①________②________22.（3）在调查面积能代表森林群落类型最小面积的前提下科研人员采用________法对林地植被的种群密度进行了调查在取样的过程中要注意________ 同时发现植物间存在激烈的种间竞争造成这种现象的原因是________【答案】（1）群落的次生演替, 物种丰富度, 群落的水平结构【解析】（1）群落演替的过程就是一个群落被另一个群落代替的过程该群落演替发生的起点是耕地所以属于次生演替研究群落要研究物种的丰富度和群落的结构不同地段是水平结构上的差异而不是垂直结构【答案】（2）①随着次生演替的进行次生林的恢复是向着树种数量的增加、林木不断生长的方向进行的, ②在次生演替的前50年内群落内树种数量增长比较快而50年~150年次生林群落树种数量增长的速率放缓【解析】（2）由表格看出①从撂荒7年到150年的近天然林中树种数量由22种达到了128种平均胸径和平均株高均呈上升趋势所以随着次生演替的进行次生林的恢复是向着树种数量的增加、林木不断生长的方向进行的②在次生演替的前50年内群落内树种数量增长为96-22=74 而50年~150年次生林群落树种数量的增长为128-96=32 后期增长比较慢【答案】（3）样方, 随机取样, 争夺资源和空间【解析】（3）调查植物种群密度时一般用样方法取样过程中要注意随机取样造成植物种间竞争激烈的原因是争夺资源和空间23.（1）图甲中水生昆虫处于第________营养级23.（2）通过调查发现该食物网中鸬鹚数量比裸鲤的少从生态系统能量流动的特点分析其原因是________23.（3）图乙中鸬鹚粪便中食物残渣的能量包含在________（填图中字母）中鸬鹚用于生长、发育和繁殖的能量值可表示为________（用图中相应的字母和数学运算符号表示）23.（4）青海湖是我国最大的高原咸水湿地具有丰富的生物多样性繁殖季节青海湖中雌雄鸟上下翻飞互相追逐彼此通过飞翔来了解对方这就是鸟类中的“戏飞”求偶现象“戏飞”属于生态系统信息传递中的________信息23.（5）研究者对某生态系统中三个营养级（含第一营养级）的能量分析单位 J/（hm^2•a）见表表中GP表示同化的能量 R表示呼吸作用散失的能量据表回答下列问题①输入该生态系统的总能量是________ 该生态系统中第二营养级到第三营养级的能量传递效率为________②若镉、汞等重金属进入该生态系统则上表中________（填表中字母）所示营养级重金属含量最高原因是________【答案】三、四【解析】【答案】能量流动是逐级递减的鸬鹚比裸鲤所处营养级高流向鸬鹚的能量少【解析】【答案】b, c﹣d【解析】【答案】行为【解析】【答案】2.48×10^11J/（hm^2•a）, 3.2%, B, 镉、汞等重金属沿食物链逐渐在生物体内聚集最终积累在食物链的顶端【解析】24.（1）建立生态农业可以将秸秆作饲料喂牲畜牲畜粪便进入沼气池发酵产生的沼气作燃料沼渣用来肥田沼渣肥田可以促进生态系统的_____________功能牲畜粪便中的能量属于_____________（填“第一营养级的同化量”、“第二营养级的同化量”或“第二营养级传递给分解者的能量”）24.（2）豆科植物与根瘤菌的种间关系为___________ 生态农业往往选择豆科植物和玉米、小麦等农作物进行轮作主要目的是____________________________________________ 生态农业控制害虫数量时往往通过喷施性引诱剂干扰昆虫交尾性引诱剂属于____________信息该实例说明___________离不开信息传递24.（3）人类对受到严重破坏而退化的草原和森林生态系统进行恢复主要利用的是_____________理论在不同的阶段种植不同的植物并采用生态工程的办法使其恢复到正常状态【答案】（1）物质循环, 第一营养级的同化量【解析】解（1）沼渣肥田可以促进生态系统的物质循环功能牲畜以秸秆为食牲畜粪便中的能量属于秸秆同化的能量是第一营养级的同化量【答案】（2）（互利）共生, 使豆科植物中根瘤菌所固定的氮肥得到合理利用减少对氮肥的施加, 化学, 种群繁衍【解析】（2）豆科植物与根瘤菌属于互利共生的种间关系生态农业往往选择豆科植物和玉米小麦等农作物进行轮作主要目的是使豆科植物中根瘤菌所固定的氮肥得到合理利用减少对氮肥的施加性引诱剂属于化学信息用性引诱剂杀灭害虫说明种群繁衍离不开信息传递【答案】（3）群落演替【解析】（3）利用群落演替的理论在不同的阶段种植不同的植物并采用生态工程的办法使受到严重破坏而退化的草原和森林生态系统恢复到正常状态25.某松林受到新型松毛虫的危害引起松林成片死亡人们通过向松林引入灰喜鹊从而有效控制虫害下图为该松林植被的碳转移途径示意图单位:吨/ (公顷·年)（1）图中途径①是指________ 一年内植被碳储量的净增加量是________ 研究表明新型松毛虫繁殖力很强在定条件下新型松毛虫短时间内可呈J型增长假设迁入某地的新型松毛虫初始种群数量为a只每天可增加b% 10 天后新型松毛虫的种群数量为________（2）向松林引入灰喜鹊以控制新型松毛虫危害的方法属于________灰喜鵲捕食新型松毛虫摄入体内的能量大于灰喜鹊从新型松毛虫处同化的能量原因是________（3）碳在松林植破和无机环境中转移的同时往往伴随能量的转移那么能量流动和物质循环之间的关系是_________-【答案】绿色植物的光合作用, 8吨/公顷, \ ale left( 1+b% right) ^10, 生物防治, 灰喜鹊摄入的新型松毛虫未被完全消化吸收有一部分能量随粪便排出后被分解者利用, 物质作为能量的载体使能量沿着食物链（网）流动能量作为动力使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返【解析】（1）图中途径①是指生产者绿色植物的光合作用过程图中绿色植物通过光合作用将大气中的二氧化碳转化为生物群落中的有机物图中的生产者的同化量为35.9 生产者的呼吸为12.1 生产者流入下一营养级的能量为2.4 生产者残枝落叶中的能量为10.6 因此一年内植被碳储量的增加量为 35.9-12.4-2.40.6=10.8吨/公顷在一定条件下新型松毛虫短时间内可呈“！”型增长假设迁入某地的新型松毛虫初始种群数量为a只每天可增加 b\% 种群的数量为前一天的倍数 \lambda =1+b 10天后新型松毛虫的种群数量为 a\times \left( 1+b\% \right) ^10只（2）通过引入灰喜鹊来控制新型松毛虫的方法属于生物防治灰喜鹊捕食新型松毛虫摄入体内的能量大于灰喜鹊从新型松毛虫处同化的能量原因是灰喜鹊摄入的新型松毛虫未被完全消化吸收有一部分能量随粪便排出后被分解者利用（3）碳在松林植破和无机环境中转移的同时往往伴随能量的转移那么能量流动和物质循环之间的关系是物质作为能量的载体使能量沿着食物链（网）流动能量作为动力使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返26.（1）真菌与飞蝗的关系是________ 蛙与飞蝗的关系是________ （将正确答案前的字母填在相应的横线上）A．互利共生 B．寄生 C．捕食 D．腐生26.（2）当空气中相对湿度在70%左右时飞蝗产卵数量比空气干燥时要________ 26.（3）在干旱的气候下飞蝗发生量变化趋势是________ 可能的原因是________【答案】（1）B, C【解析】（1）由题意可知真菌、丝虫和蛙等大量繁殖可抑制飞蝗的种群数量飞蝗与真菌的关系为寄生蛙与飞蝗的关系为捕食【答案】（2）多【解析】（2）由图示看出当雨量充沛、空气相对湿度在70%左右时飞蝗产卵量比空气干燥时要多【答案】（3）增多, 气候干旱真菌、丝虫和蛙等天敌的数量减少会使飞蝗的发生量增多【解析】（3）在气候干旱时真菌、丝虫和蛙等天敌的数量会减少飞蝗的发生量变大27.（1）流经此生态系统的总能量是________kJ．27.（2）从A到B能量传递效率为________．27.（3）欲使C增加3 kg 需A________kg．27.（4）如图2表示生态系统中能量流经第二营养级的示意图则①图中A表示________ B表示________ 除了图中所示第二营养级同化的能量还有一部分________．②能量流动的特点是________、________．【答案】1250【解析】解（1）流经生态系统的总能量就是生产者固定的全部太阳能即175+ 200+ 875= 1250 KJ【答案】16%【解析】（2）能量传递效率是指输入到下一营养级的能量占本营养级同化能量的百分比所以从A到B传递效率是\dfrac2001250\times 100\% = 16\% 从B到C的传递效率是\dfrac30200\times 100\% = 15\%【答案】125【解析】（3）C增加3 KJ 需要A的量是 3\div 15\% \div 16\% = 125 KJ【答案】初级消费者同化, 用于生长发育和繁殖, 以热能形式散失, 单向流动, 逐级递减【解析】（4）图示为对生态系统中能量流经第二营养级的能量分析 A表示第二营养级生物的同化量 B表示用于生长发育和繁殖的能量．同化的能量除用于生长发育和繁殖还有相当一部分能量用于自身的呼吸消耗．由于一部分用于各级生物呼吸消耗一部分随遗体残骸流向分解者流向下一营养级的能量就会很少又由于能量只能沿着食物链、食物网进行流动所以能量流动的特点是单向流动、逐级递减．28.（1）沙地经过改造成为林场使生态系统的组分增多食物网变复杂使其________能力增强其中的土壤小动物由于有较强的活动能力而且身体微小一般采用________进行采集、调查类群丰富度28.（2）林场在不同地段分布着不同的种群同一地段上________也有差别这体现了群落的水平结构它们常呈________的特点群落的________是区别不同群落的重要特征28.（3）生态学家不会以林场的一片森林生态系统为单位进行物质循环的研究试从物质循环特点的角度进行解释其原因是________ 物质循环中的“物质”指的是________ 物质循环离不开能量流动生态系统能量流动的特点是________。

高一生物人体内环境的稳态与调节试题答案及解析1.哺乳动物肌肉细胞之间进行物质交换的环境是()A．血液B．组织液C．体液D．细胞内液【答案】B【解析】内环境是细胞的直接生活环境，是与周围进行物质交换的媒介，其成分之一是组织液，肌肉细胞之间是组织液，肌肉细胞间可通过组织液进行物质交换，B项正确。

【考点】本题考查内环境的相关知识，意在考查考生能理解所学知识要点的能力。

2.如图所示为人体内生理过程图解，下列叙述正确的是（）A．肠道中的A进入肝细胞使细胞内ADP含量降低B．胰岛素能促进5、7、8过程，胰高血糖素能促进6、9过程C．图示三种细胞对血液中A浓度依赖最大的是脑细胞D．剧烈运动时肌细胞内产生大量乳酸，会使血液的pH明显降低【答案】C【解析】淀粉在肠道被消化酶分解为葡萄糖，葡萄糖进入红细胞是协助扩散，不需要能量，故A错误。

胰岛素能促进组织细胞摄取利用和储存葡萄糖，但胰高血糖素促进肝糖原分解，不能促进9过程，故B错误。

图示三种细胞对血液中葡萄糖浓度依赖最大的是脑细胞，因为脑细胞只能利用葡萄糖，故C正确。

剧烈运动肌细胞会产生大量乳酸，但因为血浆中的缓冲物质的存在，血液pH不会明显降低，故D错误。

【考点】本题考查内环境稳态相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握和对图形的分析能力。

3.下列各项中，可能导致尿糖产生的因素有①肾小管病变，葡萄糖的重吸收能力下降②一次性大量进食糖类③病毒感染并破坏胰岛B细胞④胰岛A细胞分泌旺盛，胰高血糖素含量过量⑤肥胖引发肌肉组织减少⑥长期心理压力大，精神紧张A．①②④⑤B．①②③⑤⑥C．①②④⑤⑥D．①②③④⑤⑥【答案】D【解析】肾小管病变，葡萄糖的重吸收能力下降，使尿液中糖含量增加，可能引起尿糖；一次性大量进食糖类，导致血糖浓度暂时升商，超过肾脏的重吸收能力，可能引起糖尿；胰岛B细胞被破坏，胰岛素分泌不足，无法降血糖，可能引起尿糖；胰岛A细胞分泌旺盛，胰高血糖素含量过量，使血糖含量升高，可能引起尿糖；肌肉组织减少，利用血糖的场所减少，使血糖升高，可能引起尿糖；心理压力大，精神紧张，使肾上腺素分泌增大，引起血糖升高，可能产生尿糖，选D。

第5章生态系统及其稳定性1.下列有关生态系统成分的叙述，正确的是()A．自养生物都属于生产者，都可以进行光合作用，把无机物转变成有机物B．动物都是消费者，其中食草动物为初级消费者C．分解者都是腐生生物，是生态系统不可缺少的成分D．非生物的物质和能量是指阳光、水分、空气、细菌等2.如图是一个简化的食物网，据图分析正确的是()A．该食物网由4条食物链组成B．其中的初级消费者是植食性鸟C．处于第三营养级的生物有3种D．生态系统的4种成分中，该图上只体现了2种成分3.下图是某草原生态系统中部分食物网简图，据图判断下列说法不正确的是()A．青蛙和蜘蛛之间既有竞争关系，也有捕食关系B．图中的所有生物构成此生态系统中的生物群落C．图中所示的食物网中共有4条食物链D．蛇在此食物网中处于两个不同营养级4.如图为生态系统能量流动的部分图解，①代表一定的能量值。

下列相关叙述中，正确的是()A．生态系统的能量流动是循环进行的B．能量在沿食物链流动时逐级递减C．次级消费者属于第二营养级D．图中①代表呼吸作用所消耗的能量5.在一定时间内，某自然生态系统中全部生产者固定的能量值为a，全部消费者所获得的能量值为b，全部分解者所获得的能量值为c，则a、b、c之间的关系是() A．a＝b＋c B．a<b＋cC．a>b＋c D．c＝a＋b6.在食物链“A→B→C”中，能量逐级减少。

其原因不包括()A．总有一部分A和B会自然死亡和被分解者利用B．B、C摄入的能量总有一部分被排出C．A、B和C生命活动的维持总要消耗能量D．照射到A上的太阳能不能被全部固定7.下图是生态系统中碳循环示意图，其中“→”表示碳的流动方向。

下列叙述不正确的是()A．在碳循环过程中，同时伴随着能量流动B．由于某种原因造成图中E生物数量大量减少，推测短期内与之相邻的两个营养级生物数量发生的变化是D增加，F减少C．该生态系统的消费者包括图中的D、E、F、BD．A→C过程中碳主要以CO2的形式进行循环，F→B以含碳有机物的形式进行流动8.下列选项中不属于生态系统的信息传递在农业生产中的应用的是()A．利用人工合成的化学信息素吸引昆虫为作物传粉B．向田间喷洒杀虫剂杀灭害虫C．延长光照时间来提高家禽的产蛋量D．利用音响设备发出不同的声音信号来驱赶鸟类9.下列信息传递的实例中，属于调节生物的种间关系的是()A．莴苣在适宜波长下才能萌发生长B．昆虫散发性外激素传递信息C．草原返青时，“绿色”为食草动物提供信息D．雄鸟求偶时进行复杂的“求偶”炫耀10.将一个在光下保持稳定的小生态瓶，移入黑暗中保持较长时间。

2023-2024学年中图版高中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计8小题每题3分共计24分）1.生态位是指物种在生物群落或生态系统中的地位和角色表征了物种对各种资源（食物、空间等）的利用以及不同物种之间的关系生态位的重叠和分化状况与种间竞争、种内斗争的关系如图所示下列说法错误的是（）A. 种间竞争会促使不同物种的生态位分化B. 种内斗争的加剧会使不同物种的生态位重叠增加C. 各物种生态位的分化不利于群落稳定性与多样性的维持D. 如果两个物种的生态位是完全分开的则会有未被利用的资源【答案】C【解析】解 A.种间竞争会促使不同物种的生态位分化 A正确B.种内斗争的加剧会使不同物种的生态位重叠增加 B正确C.各物种生态位的分化有利于群落稳定性与多样性的维持 C错误D.如果两个物种的生态位是完全分开的则会有未被利用的资源 D正确故选 C2.《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》中指出促进人口均衡发展坚持计划生育的基本国策完善人口发展战略全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策积极开展应对人口老龄化行动全面建设小康社会需要处理好人口增长和环境、资源的关系下列与我国人口有关的说法中不正确的是（）A. 目前我国人口的自然增长率不高B. 优生优育是提高我国人口素质的重要措施C. 我国人口基数过大使每年新增人口的规模大D. 本世纪中叶我国人口将达到峰值15亿左右所以我国人口的K值为15亿【答案】D【解析】A、目前我国人口的自然增长率不高“全面二胎”政策实施会提高我国人口的出生率和自然增长率 A正确B、优生优育是提高我国人口素质的重要措施 B正确C、“全面二胎”政策实施后使我国人口基数进一步增大导致每年新增人口的规模增大 CD、本世纪中叶我国人口将达到峰值15亿左右然后才有可能下降 K值为环境的最大承载量 15亿是人为控制的最大值并不是K值 D错误3.下列关于“培养液中酵母菌种群数量变化”实验的相关操作正确的是（）A. 培养酵母菌时必须去除培养液中的溶解氧B. 可采用样方法对一支试管中的培养液中的酵母菌进行计数C. 使用血细胞计数板时先滴加培养液然后放置盖玻片D. 为了方便酵母菌计数当酵母菌数量过多时可先将培养液稀释后再计数【答案】D【解析】解 A.培养液中的酵母菌进行有氧呼吸所以不能去除培养液中的溶解氧 A错误B.可采用抽样检测法对一支试管中的培养液中的酵母菌进行计数 B错误C.使用血细胞计数板时应先放盖玻片再滴加培养液使培养液从边缘处自行渗入计数室C错误D.为了方便酵母菌计数当酵母菌数量过多时可先将培养液稀释后再计数 D正确故选 D4.下列防止“白色污染”的方法中不可取的是（）①焚烧②深埋③回收再利用④开发能降解环保型替代产品A. ①②B. ③④C. ②④D. ①③【答案】A【解析】解废弃的塑料制品乱抛乱扔引起“白色污染”①焚烧会产生许多有毒气体不利于环境保护①符合题意②深埋难以降解污染土壤不利于环境保护②符合题意③回收再利用能提高塑料制品的利用率③不符合题意④开发能降解的环保型替代产品可减少“白色污染”的产生有利于保护环境⑤不符合题意故选 A5.与生态系统自我调节能力大小有关的主要因素是（）A. 生态系统的无机环境B. 生态系统的成分C. 生态系统的气候环境D. 生态系统的地理位置【答案】B【解析】答 A.生态系统的自我调节能力与生物的种类和数量有关与生态系统的无机环境无关 A 错误B.生态系统的自我调节能力与生物的种类和数量有关而生态系统包括生物部分和非生物部分 B正确C.生态系统的自我调节能力与生物的种类和数量有关与生态系统的气候环境无关 C错误;D.生态系统的自我调节能力与地理位置无关只与生生态系统的生物种类和数量有关 D故选 B6.下列关于生物群落的叙述中不正确的是（）A. 群落的丰富度是指该群落内的物种数目B. 生物群落具有垂直结构和水平结构C. 生物群落内的不同种群之间只有竞争关系D. 生物群落是生活在一定的自然区域内相互之间具有直接或间接关系的各种生物的总和【答案】C【解析】解 A.群落的丰富度是指该群落内的物种数目 A正确B.生物群落具有垂直结构和水平结构 B正确C.生物群落内的不同种群之间有竞争、捕食、寄生、共生等关系 C错误D.生物群落是生活在一定的自然区域内相互之间具有直接或间接关系的各种生物的总和 D正确故选 C7.下列有关“进行土壤中小动物类群丰富度的研究活动”的叙述正确的是（）A. 利用记名计算法或目测估计法对土壤动物进行采集、调查B. 取样器取样的时间可能会影响土样中生物的种类数C. 利用小动物的避光避热性可用冷光源收集土样中的小动物D. 物种丰富度属于种群的数量特征【答案】B【解析】解 A.土壤小动物的采集常用取样器取样法统计土壤动物丰富度的方法有记名计算法和目测估计法 A错误B.土壤中不同生物的活动时间段不同取样器取样的时间可能会影响土样中生物的种类数 B正确C.利用小动物的避光避热性可用热光源收集土样中的小动物 C错误D.种群的数量特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例物种丰富度属于群落的特征 D错误故选 B8.“绿水青山就是金山银山” 环境治理与经济可持续发展将是时代的主旋律根据这一思想和生态学知识下列说法正确的是（）A. 若人与自然和谐统一生产者固定的能量便可反复利用B. 运用群落的空间结构原理发展立体农业可以充分利用空间和资源C. 过度放牧导致草原生态系统退化对牲畜的环境容纳量没有影响D. “绿水青山、鸟语花香”的美景体现生物多样性的间接价值【答案】B【解析】解 A.根据生态系统中能量流动的特点可知能量不可反复利用 A错误B.运用群落的空间结构原理发展立体农业可以充分利用空间和资源 B正确C.过度放牧导致草原生态系统退化牲畜的环境容纳量下降 C错误D.“绿水青山、鸟语花香”的美景体现生物多样性的直接价值 D错误故选 B二、填空题（本大题共计3小题每题3分共计9分）9.（1）概念在群落中各个_________分别占据了不同的空间使群落形成一定的空间结构9.（2）类型9.（3）群落结构的形成原因与意义①形成原因在长期________基础上形成的对环境的适应②意义利于群落整体对________的充分利用【答案】（1）生物种群【解析】略【答案】（2）分层, 光照强度, 食物, 镶嵌, 湿度和盐碱度, 自身生长特点【解析】略【答案】（3）①自然选择, ②自然资源【解析】略10.①生态系统的能量流动包括生态系统中能量的________、________、________、________②生态系统的稳定性包括________和________两方面③免疫系统由________、________和________构成④流经生态系统的能量是________⑤内环境稳态是由________调节的【答案】输入, 传递, 散失, 转化, 抵抗力稳定性, 恢复力稳定性, 免疫器官, 免疫细胞, 免疫活性物质, 生产者固定的太阳能, 神经-体液-免疫调节网络【解析】⓪生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程称为生态系统的能量流动②生态系统所具有的的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力叫做生态系统的稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性两方面③免疫系统的组成免疫系统是由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质构成④流经生态系统的能量是生产者通过光合作用或化能合成作用固定的太阳能③内环境稳态的调节机制神经-体液-免疫调节网络11.（1）N和P在植物细胞内共同参与了生物大分子________的合成11.（2）请用食物链的方式表达图1中藻类、浮游动物和银鱼之间的能量流动关系________ 鲢鱼、鳙鱼与银鱼的关系是________11.（3）藻类水华的发生通常被认为是N、P污染导致水体富营养化的结果请简述水体富营养化后水中含氧量降低的原因________________ 最终导致生态系统崩溃11.（4）为了证明上述推测有人对1998、1999年千岛湖水华进行了调查据图2发现“水体富营养化”学说不能很好解释该现象因为________11.（5）由于千岛湖是人工湖泊发育时间较短因此生态系统的________简单稳定性较差千岛湖水华现象警示我们要降低人工湖泊水华发生的频率可以采用________措施【答案】核酸【解析】N和P是植物生长发育所必须的元素可以在植物细胞内共同参与生物大分子核酸等的合成【答案】藻类→浮游动物→银鱼, 竞争【解析】图1表示影响藻类数量变动的主要环境因素所示箭头不是食物链的流动方向但是根据所指方向的抑制作用可以知道三者之间是捕食关系即藻类→浮游动物→银鱼而鲢鱼、鳙鱼与银鱼都捕食浮游动物则他们存在竞争关系【答案】①藻类大量增生由于藻类的有氧呼吸导致水中溶氧下降, ②藻类大量死亡导致需氧型微生物大量繁殖使水体含氧量进一步下降【解析】水体富营养化后水中含氧量降低原因一是藻类大量增生由于藻类的呼吸作用（细胞呼吸）导致水体中含氧量明显下降另一原因是藻类大量死亡导致需氧型微生物的大量繁殖使水体含氧量进一步减少【答案】总N和总P量不是最高值【解析】分析图2发现“水体富营养化”学说不能很好解释1998、1999年千岛湖水华发生的原因依据是总N和总P量不是最高值（总N和总P量低于之前若干年）【答案】营养结构, 控制捕捞量减少污染物的排放增加鲢鱼、鳙鱼的投放量【解析】由表1、图1、2综合分析湖中鲢、鳙主要捕食藻类由于渔业的过度捕捞以及银鱼数量的增加可能会导致鲢鱼、鳙鱼数量及浮游动物数量下降使藻类数量增加最终导致了水华的发生（1）由于千岛湖是人工湖泊发育时间较短因此生态系统的（营养）结构简单稳定性较差要降低人工湖泊水华发生的频率可以采用控制捕捞量、增加鲢鱼、鳙鱼的投放量、减少污染物的排放措施三、解答题（本大题共计4小题每题10分共计40分）12.（1）甲图的生物中含能量最少的是________ 该生态系统中鲫鱼处于第________营养级该生态系统的总能量为______________________________________12.（2）如果去除该生态系统中的浮游动物和双翅目幼虫则黑鱼的产量将________,生态系统的抵抗力稳定性将________12.（3）甲图的食物网中浮游植物为摇蚊幼虫提供了可以采食及栖息的信息黑鱼能够根据鲫鱼量的信息控制繁殖这说明了生态系统中信息传递的作用是________12.（4）乙图中两条虚线之间的部分表示____________________ 对a、b两个生态系统施加相同强度的干扰若y_2\gt y_b ,则这两个生态系统的抵抗力稳定性的关系为a_______b（填“\gt”“\lt”或“＝”）对同一生态系统来说 x和y的关系为________（填“正相关”或“负相关”）【答案】（1）黑鱼, 三、四, 浮游植物固定的太阳能总量及人工投喂的饲料中的有机物中所含有的能量之和【解析】解（1）生态系统的能量流动特点是单向流动、逐级递减位于食物链顶端的动物所获能量最少所以黑鱼所含能量最少图中的食物网共有3条食物链分别是浮游植物→摇蚊幼虫→鲫鱼→黑鱼浮游植物→浮游动物→鲫鱼→黑鱼浮游植物→浮游动物→双翅目幼虫→鲫鱼→黑鱼其中鲫鱼分属于三、四两个营养级该生态系统的总能量为生产者浮游植物固定的太阳能总量及人工投喂的饲料中的有机物中所含有的能量之和【答案】（2）增加, 下降【解析】（2）如果去除该生态系统中的双翅目幼虫则浮游动物与鲫鱼的产量增加最终黑鱼的产量将增大但该生态系统的营养结构复杂程度降低抵抗力的稳定性下降【答案】（3）调节生物种间关系维持生态系统的稳定【解析】（3）甲图的食物网中浮游植物为摇蚊幼虫提供可以采食及栖息的信息黑鱼能够根据鲫鱼量的信息控制繁殖这说明信息能调节生物种间关系维持生态系统的稳定【答案】（4）生态系统稳定性的正常范围, lt, 正相关【解析】（4）乙图中两条虚线之间的部分表示生态系统稳定性的正常范围在相同强度的干扰下 a生态系统的功能变化大于b 表明干扰对a生态系统的影响更大其抵抗力稳定性更低偏离正常范围越大恢复需要的时间就越长即x和y呈正相关13.（1）据表分析随着放牧强度变化羊草与针茅的种群密度出现明显波动二者的变化关系呈________的特点推测引起此变化特点的原因是放牧强度的改变引起羊草与针茅之间的________能力发生改变13.（2）合理放牧后原牧场植被在一定时间内能得以恢复但过度放牧会导致牧场植被难以恢复这一现象说明____________________________________13.（3）中度干扰假说认为一个生态系统处在中等程度干扰时其物种多样性最高据图分析该项研究结果能够支持中度干扰假说其依据是________________________________13.（4）据图分析从草原的生态保护与可持续利用考虑该典型草原合理放牧强度范围应为________单位· d/hm^2 /a 依据是___________________________________________________________________________ __________【答案】（1）交替消长（或此消彼长）, 竞争【解析】解（1）据表分析随着放牧强度变化羊草与针茅的种群密度整体呈现交替消长的变化特点因优势植物羊草与针茅之间为竞争关系从放牧强度变化对种间关系的影响分析推测其原因是放牧强度的改变引起羊草与针茅之间的竞争能力有所改变【答案】（2）生态系统的自我调节能力是有限的【解析】（2）合理放牧后原牧场植被在一定时间内能得以恢复但过度放牧会导致牧场植被难以恢复这一现象说明生态系统的自我调节能力是有限的【答案】（3）牧场在中等放牧强度（GI340）下的多样性指数最高【解析】（3）中度干扰假说认为一个生态系统处在中等程度干扰时其物种多样性最高据图分析牧场在中等放牧强度（GI340）下的多样性指数最高说明该项研究结果能够支持中度干扰假说【答案】（4）170~340, 在该放牧强度范围内,牧场地上净初级生产力和物种多样性均维持在较高水平牧场生态效益最好【解析】（4）基于草原的生态保护与可持续利用考虑据图分析放牧强度范围内牧场地上净初级生产力和物种多样性均维持在较高水平牧场生态效益最好14.（1）池塘生态系统的结构由生态系统的组成成分和________构成“藕一鱼”共养模式中莲藕为鱼类提供食物鱼类的粪便可以为莲藕生长提供肥料此时鱼类粪便中的能量属于第________营养级同化的能量14.（2）如图表示该池塘生态系统碳循环示意图甲、乙、丙、丁表示生态系统的相关成分则甲→乙过程碳主要以________形式流动甲、乙、丙、丁与无机环境之间主要以________形式循环14.（3）有些游客会将一些废弃物和垃圾扔进池塘严重时会引起池塘生态系统的破坏原因是池塘生态系统的________是有一定限度的对于池塘周围的稻田农民也要除草、治虫从能量流动的角度分析这样做的目的是________ 使能量持续高效地流向对人类最有益的部分14.（4）研究某一鱼塘时发现其中某种成年鱼生活在底层取食多种底栖动物而该种鱼的幼体生活在水体上层滤食浮游动物和浮游藻类由此可见该种鱼发育阶段不同在食物链（网）中所处的________可能不同该种鱼的幼体与浮游动物的种间关系是________ 对于池塘中活动能力强、活动范围广的鱼类常用________法调查其种群密度【答案】（1）营养结构（食物链和食物网）, 一【解析】解（1）生态系统的结构由生态系统的组成成分和食物链、食物网（营养结构）构成“藕一鱼”共养模式中莲藕为鱼类提供食物则鱼类粪便中的能量属于第一营养级同化的能量【答案】（2）含碳有机物, 二氧化碳【解析】（2）图中甲、乙、丙、丁分别表示初级消费者、次级消费者、分解者、生产者则甲→乙过程碳主要以含碳有机物形式流动甲、乙、丙、丁与无机环境之间主要以二氧化碳形式循环【答案】（3）自我调节能力, 调整能量流动方向【解析】（3）生态系统具有一定的自我调节能力但这种能力是有限的当外界干扰因素的强度超过一定限度时生态系统的稳定性会被破坏对池塘周围的稻田进行除草、治虫从能量流动的角度分析这样做的目的是调整能量流动方向使能量持续高效地流向对人类最有益的部分【答案】（4）营养级, 竞争、捕食, 标志重捕【解析】（4）某种成年鱼生活在底层取食多种底栖动物而该种鱼的幼体生活在水体上层滤食浮游动物和浮游藻类由此可见该种鱼发育阶段不同在食物链（网）中所处的营养级可能不同该种鱼的幼体滤食浮游动物和浮游藻类而浮游动物又滤食浮游藻类因此该种鱼的幼体与浮游动物具有竞争和捕食的关系对于活动能力强、活动范围广的动物常用标志重捕法调查其种群密度15.（1）山顶和山脚种植了不同的果树这体现了群落的________（填“垂直”或“水平”）结构15.（2）如果鱼塘的环境条件不变经过捕捞后某种鱼的环境容纳量会________（填“变大”“变小”或“不变”）15.（3）果林土壤有机物中的化学元素进入植物体的途径是______________________________________________________15.（4）若利用鱼塘中的水草、绿藻、螺蛳、鲫鱼、轮虫等生物制作一个小生态缸观察群落的演替自变量是________ 要维持较长时间注意事项①装置置于散射光下②生态缸必须透明原因是_________________________________________【答案】（1）水平【解析】解（1）山顶和山脚种植了不同的果树这体现了群落的水平结构【答案】（2）不变【解析】（2）根据题意分析由于鱼塘的环境条件不变因此捕捞后的该种鱼的环境容纳量也不变【答案】（3）土壤中的有机物被分解者分解成二氧化碳和无机盐等物质二氧化碳被植物光合作用利用无机盐等物质被根系吸收【解析】（3）果林土壤有机物中的化学元素进入植物体的途径是土壤中的有机物被分解者分解成二氧化碳和无机盐等物质二氧化碳被植物光合作用利用无机盐等物质被根系吸收【答案】（4）时间, 为植物进行光合作用提供能量同时便于观察【解析】（4）若利用鱼塘中的水草、绿藻、螺蛳、鲫鱼、轮虫等生物制作一个小生态缸观察群落的演替自变量是时间要维持较长时间注意事项①装置置于散射光下②生态缸必须透明原因是为植物进行光合作用提供能量同时便于观察。

2023-2024学年中图版高中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计20小题每题3分共计60分）1.“调控植物生长—代谢平衡实现可持续农业发展”入选2018年度中国科学十大进展其研究证实DELLA蛋白通过阻遏某些基因的转录从而抑制植物生长发育而赤霉素能解除细胞中已经存在的DELLA蛋白的阻遏效果以下叙述不合理的是（）A. 植物合成赤霉素的部位主要是未成熟的种子、幼根和幼芽B. 赤霉素与脱落酸在调控种子萌发与休眠中的作用相互拮抗C. 赤霉素通过抑制DELLA蛋白基因的表达解除其阻遏效果D. DELLA蛋白分子上可能存在具有不同生物学功能的区域【答案】C【解析】解 A.植物合成赤霉素的部位主要有未成熟的种子、幼根和幼芽 A正确B.脱落酸对种子萌发起抑制作用赤霉素对种子萌发起促进作用二者存在拮抗关系 B正确C.由题干信息“赤霉素能解除细胞中已经存在的DELLA蛋白的阻遏效果”可知 DELLA蛋白在细胞内已经存在即该蛋白基因已经表达 C错误D.DELLA蛋白分子上可能存在具有不同生物学功能的区域 D正确故选 C2.关于植物生长素和生长素类似物的叙述错误的是（）A. 适宜浓度的生长素类似物可促进无子果实的发育B. 同一植株根和芽生长所需的最适生长素浓度相同C. 单侧光照射燕麦胚芽鞘可使其生长素分布发生变化D. 用适宜浓度的生长素类似物处理插条可促进其生根【答案】B【解析】解 A.生长素能促进果实的发育因此适宜浓度的生长素类似物可促进无子果实的发育 A正确B.根和芽对生长素的敏感程度不同因此同一植株根和芽生长所需的最适生长素浓度不同 B错误C.单侧光照射能使胚芽鞘尖端的生长素发生横向运输（由向光侧运向背光侧）使其生长素分布发生变化 C正确D.生长素能促进扦插枝条的生根因此用适宜浓度的生长素类似物处理插条可促进其生根 D正确故选 B3.如图为去顶芽对拟南芥主根生长影响的实验结果分析正确的是（）A. 去顶芽能促进主根生长B. 外源生长素能替代顶芽促进主根生长C. 生长素由顶芽向下非极性运输D. 去顶芽植株不能合成生长素【答案】B【解析】4.下列有关植物体内生长素的叙述错误的是（）A. 化学成分为吲哚乙酸其合成的前体物质为色氨酸B. 既能促进发芽也能抑制发芽这是其生理作用两重性的表现C. 光照能影响胚芽鞘尖端和琼脂块中生长素的分布D. 在植物体内既能极性运输也能横向运输【答案】C【解析】5.在生物体内下列生理活动只能单向进行的是（）A. 肝细胞中糖原与葡萄糖的转化B. 生长素在胚芽鞘中的极性运输C. 质壁分离过程中水分子的扩散D. 活细胞内ATP与ADP的转化【答案】B【解析】解 A.当血液中的血糖浓度偏高时机体通过调节使葡萄糖合成肝糖原当血液中血糖浓度偏低时肝糖原又会水解成葡萄糖进入血液中 A错误B.生长素在胚芽鞘中的极性运输只能从形态学的上端运输到形态学的下端 B正确C.质壁分离过程中水分子的扩散是双向的只不过是出的水比进的多 C错误D.当细胞内有吸能反应发生时 ATP会水解产生ADP、Pi 并释放能量当细胞内发生放能反应时 ADP和Pi与能量合成ATP D错误故选 B6.如图为用燕麦胚芽鞘进行的实验．下列判断正确的是（）A. ①④是一组对照实验B. 向左弯曲生长的是⑤C. 不生长也不弯曲的是①③D. 单侧光能够对②④起作用【答案】B【解析】解 A、对照实验遵循单一变量的原则而实验①④中具有多个变量不属于对照实验 A错误B、图中⑤胚芽鞘切去尖端后在胚芽鞘的右侧放置含生长素的琼脂块因此胚芽鞘弯向左侧生长其它①④直立生长②弯向右侧生长③不生长 B正确C 、尖端是感光部位图中①用锡箔遮住尖端因此直立生长 C错误D、尖端是感光部位④切去尖端后不能感受光的刺激 D错误．故选 B．7.瓶插鲜花鲜重的变化与衰败相关,鲜重累积增加率下降时插花衰败下图为细胞分裂素和蔗糖对插花鲜重的影响,下列叙述错误的是（）A. 蔗糖和细胞分裂素都有延缓衰败的作用B. 蔗糖可为花的呼吸作用提供更多的底物C. 同时添加蔗糖和细胞分裂素更利于插花保鲜D. 第5 天花中脱落酸的含量应该是清水组最低【答案】D【解析】8.下列物质中不能在生物体内起调节作用的激素是（）A. 胰岛素B. 乙烯C. 吲哚乙酸D. 吲哚丁酸【答案】D【解析】解吲哚丁酸是人工合成的植物生长调节剂不属于激素故选 D9.下列有关植物激素及植物生长调节剂的叙述不正确的是（）A. 棉花表现出的顶端优势与顶芽产生的生长素的极性运输有关B. 在芦苇生长期用一定浓度的赤霉素处理可以增加芦苇的纤维长度C. 植物的生长发育过程在根本上是各种植物激素共同作用的结果D. 高浓度的生长素能通过促进乙烯的合成抑制植物生长【答案】C【解析】解 A.顶端优势的产生是由顶芽形成的生长素向下运输（即极性运输）使侧芽附近生长素浓度加大由于侧芽对生长素敏感而被抑制 A正确B.在芦苇生长期用一定浓度的赤霉素处理可以增加芦苇的纤维长度 B正确C.植物的生长发育过程在根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果 C错误D.生长素的浓度过高时会促进乙烯的合成而乙烯能够抑制植物生长 D正确故选 C10.科学家对生长素发现过程所给的结论中错误的是（）A. 达尔文提出胚芽鞘尖端受单侧光刺激向伸长区传递某种“影响”使胚芽鞘向光弯曲B. 拜尔证明胚芽鞘的弯曲生长是因为尖端产生的生长素在其下部分布不均匀造成的C. 鲍森·詹森证明胚芽鞘尖端产生的影响可以透过琼脂片传递给下部D. 温特证明胚芽鞘的弯曲生长确实是一种化学物质造成的【答案】B【解析】11.如图是荷兰植物学家温特（FritzWent）的经典实验下列有关说法错误的是（）A. 不放琼脂块和放置空白琼脂块的都是对照B. 该实验可以证明引起幼苗弯曲生长的是某种化学物质C. 该实验可以证明引起幼苗弯曲生长与某种化学物质分布不均有关D. 该实验揭示了植物向光性现象的原理【答案】D【解析】解 A.不放琼脂块和放置空白琼脂块的都是对照 A正确B.该实验可以证明引起幼苗弯曲生长的是某种化学物质 B正确C.该实验可以证明引起幼苗弯曲生长与某种化学物质分布不均有关 C正确D.感光部位是幼苗的尖端图中幼苗均已经去除了尖端故该实验不能揭示了植物向光性现象的原理 D错误故选 D12.燕麦胚芽鞘产生向光性的原因是（）A. 向光侧生长素分布多B. 向光侧细胞生长快C. 背光侧生长素分布少D. 背光侧细胞生长快【答案】D【解析】13.如图所示 a、b、c为对胚芽鞘做不同处理的实验 d为一植株被纸盒罩住纸盒的一侧开口有单侧光照将纸盒和植株一起匀速旋转下列对实验结果的描述正确的是（）A. a向光弯曲生长B. b直立生长C. c向光弯曲生长D. d向纸盒开口弯曲生长【答案】D【解析】解 A.a生长素不能通过玻璃片 a直立生长 A错误B.c由于含生长素的琼脂块放在向光侧因此去尖端的胚芽鞘背光弯曲生长 B错误C.d如果只转动盒子胚芽鞘向右弯曲生长 C错误D.d如果将纸盒和植株一起旋转则只有小孔部位受到单侧光照射胚芽鞘会弯向小孔生长 D正确故选 D14.分析以下几种情况两株胚芽鞘将弯向同一方向的是（）A.B.C.D.【答案】B【解析】解 A.左侧胚芽鞘向光弯曲生长右侧胚芽鞘直立生长生长 A错误B.两株胚芽鞘都弯向右侧生长 B正确C.左侧胚芽鞘向光弯曲生长右侧的直立生长 C错误D.左侧胚芽鞘向光弯曲生长右侧的不生长 D错误故选 B15.植物激素或植物生长调节剂在生产、生活中得到了广泛的应用下列说法错误的是（）A. 喷施生长素类似物可清除农田和园林中的单子叶杂草B. 用适宜浓度的生长素类似物处理未受粉的番茄雌蕊可获得无子番茄C. 用适宜浓度的赤霉素处理休眠的种子可促进种子萌发D. 利用成熟木瓜释放的乙烯可催熟未成熟的柿子【答案】A【解析】A、一定浓度的生长素类似物可以除去与单子叶农作物混生的双子叶杂草 A错误B、用适宜浓度的生长素类似物处理未受粉的番茄雌蕊可获得无子番茄 B正确C、赤霉素可以解除种子的休眠用适宜浓度的赤霉素处理休眠的种子可促进种子萌发 C 正确D、乙烯促进果实成熟利用成熟木瓜释放的乙烯可催熟未成熟的柿子 D正确故选A.16.关于“探究生长素类似物促进植物生根的最适浓度”实验的叙述错误的是（）A. 每根枝条上应保留相同数量的芽B. 可以设计一组生长素类似物浓度梯度比较大的预实验C. 不同浓度的生长素类似物之间能形成相互对照D. 生长素类似物浓度不同扦插枝条生根数目不同【答案】D【解析】解 A.芽能产生生长素生长素能够促进扦插的枝条生根因此每根枝条上应保留有相同数量的芽一方面排除无关变量对实验结果的干扰一方面利于生根 A正确B.进行实验之前要先设计一组生长素类似物浓度梯度比较大的预实验 B正确C.不同浓度的生长素类似物之间存在唯一变量能形成相互对照 C正确D.用处于最适浓度两侧的不同浓度的生长素类似物处理促进效果可能相同 D错误故选 D17.大棚种植反季蔬菜可以满足市场需求提高经济效益蔬菜等作物的生长离不开植物激素研究植物激素的调节与反应有利于实现稳产、增产下列有关植物激素调节的说法正确的是（）A. 植物激素作用于靶细胞后会使靶细胞的基因选择性表达情况发生改变进而影响细胞的生命活动B. 植物生命活动调节的方式只有激素调节而动物生命活动调节形式更多样C. 乙烯利 2 4—D等植物激素具有与天然激素相似的作用易合成、原料广泛、效果稳定D. 生长素生理作用具有两重性顶端优势、根的向地性、茎的背地性都能体现这一特性【答案】A【解析】解 A.植物激素属于信号分子与靶细胞受体结合后对基因组的表达进行调节 A 正确B.激素调节在植物的生长发育和对环境的适应过程中发挥着重要作用但是激素调节只是植物生命活动调节的一部分所以植物并不是只有激素调节 B错误C.植物激素是植物体内产生的具有调节作用的微量有机物而人工合成的乙烯利、2 4—D等属于植物生长调节剂不属于植物激素 C错误D.茎的背地性无论茎的近地侧还是茎的远地侧的生长素浓度都起促进作用不存在抑制作用所以不能体现生长素生理作用的两重性 D错误故选 A18.对植物向光性的解释有三种观点一是向光侧生长素向背光侧转运导致背光侧生长素含量增加促进作用增强二是向光侧生长素被分解三是向光侧抑制生长的物质增多下图表示将玉米苗尖端分别置于不含生长素的琼脂块上并进行不同处理一段时间后测定琼脂块中的生长素含量并分别用a~f表示下列有关叙述错误的是（）A. 若a＞b c＜d 说明向光侧生长素被分解了B. 若c+d=e+f=a 且e＜f 说明生长素由向光侧移向了背光侧C. 若c+d=e+f=a 且e=f（乙、丁向光弯曲生长）说明向光侧抑制生长的物质多D. 该实验还可以说明向光性是向光侧的生长素向背光侧转移和向光侧产生了抑制性物质共同作用的结果【答案】D【解析】解假设一若只是发生向光侧生长素向背光侧转移则向光侧生长素含量比背光侧少但总量不变即c+d＝e+f＝a 且e＜f 假设二若只是发生向光侧生长素被分解则生长素总量减少且背光侧生长素含量多于向光侧即a＞b、 c＜d、e＜f 假设三若只是向光侧产生抑制物增多则两侧生长素含量相等且总量也不变即c+d＝e+f＝a 且e＝f 该实验过程没有对抑制物质进行检测仅据实验现象不能反映向光性是向光侧的生长素向背光侧转移和向光侧产生了抑制性物质共同作用的结果故选 D19.如图为温特的部分实验下列叙述合理的是（）A. 将琼脂块换成云母片实验结果相同B. 生长素扩散至琼脂块是跨膜运输C. 该图不能证明幼苗的生长是由苗尖端的生长素引起的D. 琼脂块中的生长素浓度随着其上放的苗尖端数量的增加而增加【答案】C【解析】 A 、琼脂块与云母片两者的区别是琼脂块透气透水物质可以通过它传递到胚芽鞘的下端云母片不透气不透水不能将尖端产生的物质传递到胚芽鞘的下端将琼脂块换成云母片实验结果不同 A错误B、琼脂块没有膜结构所以尖端中的生长素进入琼脂块的方式是扩散而不是跨膜运输 B 错误C 、证明幼苗的生长是由苗尖端的生长素引起的需要设置琼脂块的空白对照才能排除琼脂块的影响只有该图不能说明 C 正确D、苗尖端增加到一定数量后生长素浓度不再增加达到的最大值为苗尖端内本身的浓度 D 错误20.以下关于植物激素或植物生长调节剂在农业生产实践上的应用描述符合实际的是（）A. 黄瓜结果后喷洒一定量的脱落酸可以防止果实脱落B. 利用高浓度的2 4-D作除草剂可抑制大豆田中的单子叶杂草C. 用一定浓度的细胞分裂素溶液处理黄麻、芦苇等植物使纤维长度增加D. 喷洒一定浓度的乙烯利溶液可促进果实成熟【答案】D【解析】A、黄瓜结果后喷洒一定量的生长素类似物可以防止果实脱落 A错误B、双子叶杂草比单子叶农作物对生长素更敏感因此利用高浓度的2 4-D作除草剂可抑制大豆田中的双子叶杂草 B错误C、用一定浓度的赤霉素溶液处理黄麻、芦苇等植物使纤维长度增加 C错误D、乙烯能促进果实成熟因此喷洒一定浓度的乙烯利溶液可促进果实成熟 D正确二、填空题（本大题共计2小题每题3分共计6分）21.（1）甲图中胚芽鞘生长情况是________ 如果琼脂块A中生长素浓度为丁图中的a 则琼脂块B中生长素浓度范围是________21.（2）乙图中侧芽生长受到抑制其原因是________ 如果此时顶芽中生长素浓度为丁图中的a 则侧芽中生长素浓度范围是________21.（3）丙图中玉米幼苗在黑暗环境中一段时间后根、茎分别出现不同的生长情况此时生长受到抑制的是________侧（填图中字母）玉米种子萌发初期相关激素增加促进了淀粉的水解然后________（填激素）增加使细胞的分裂加快21.（4）由丁图可以看出生长素作用的特点是________ 与动物体内的激素相似生长素在植物体内起的作用是给细胞传达一种________的信息【答案】向左弯曲生长, 大于a、小于c（或a～c）【解析】在单侧光的照射下生长素由相光一侧运输到背光一侧因此琼脂块中B的生长素浓度高因此甲图中胚芽鞘向左弯曲生长琼脂块B中的生长素浓度高于琼脂块A 并且促进生长效果高于A．如果琼脂块A中生长素浓度为丁图中的a 则琼脂块B中生长素浓度范围是大于a、小于c（a～c）【答案】顶芽产生的生长素运输到侧芽使侧芽处生长素浓度过高, 大于d（或d～e）【解析】乙图中侧芽生长受到抑制这是由于顶芽产生的生长素运输到侧芽使侧芽处生长素浓度过高由于侧芽的生长受到抑制则侧芽中生长素浓度范围是大于d（d～e）【答案】D, 细胞分裂素【解析】只有根的向地性能够体现呢生长素的两重性由于重力的作用生长素向近地一侧运输即D处生长素浓度高于C处导致D处生长受到抑制细胞分裂素能够促进细胞分裂【答案】两重性（低浓度促进生长高浓度抑制生长）, 调节代谢【解析】由丁图可以看出生长素作用具有两重性即低浓度促进生长高浓度抑制生长与动物体内的激素相似生长素在植物体内起的作用是给细胞传达一种调节代谢的信息22.请根据所提供的实验材料用具设计一个实验验证“重力影响生长素的重新分配”．实验材料用具若干相同的燕麦胚芽鞘尖端是、若干相同的去掉尖端的胚芽鞘、一个实验支架（支架的材料托中放置了6块已编号的相同琼脂块．相邻两个琼脂块之间用不透水的云母片完全割开）．①写出主要实验步骤 ________________________________．②预期实验结果放置a_1琼脂块的胚芽鞘比放置a_2琼脂块的胚芽鞘________．放置a_3琼脂块的胚芽鞘比放置a_2琼脂块的胚芽鞘________．放置A_3琼脂块的胚芽鞘________．实验结论 ________．【答案】第一步将3个胚芽鞘尖端分别放置在实验支架材料托的琼脂块上．, 第二步将实验支架在黑暗条件下放置一段时间．, 第三步移走胚芽鞘尖端然后将材料托的琼脂块取出分别放在6个切去尖端的胚芽鞘切面的一侧．, 第四步分别测量和比较不同处理的胚芽鞘弯曲程度．, 弯曲度大, 弯曲度小, 弯曲度最大, 重力影响生长素的重新分配【解析】①将三个胚芽鞘尖端分别放置在实验支架的材料托的琼脂块正中央（一半在A 另一半在a上）由于三个胚芽鞘所处的具体位置不同生长素受重力影响的程度不同极性运输后在琼脂块上生长素量分布不同．故实验步骤如下第一步将3个胚芽鞘尖端分别放置在实验支架材料托的琼脂块上．第二步将实验支架在黑暗条件下放置一段时间．第三步移走胚芽鞘尖端然后将材料托的琼脂块取出分别放在6个切去尖端的胚芽鞘切面的一侧．第四步分别测量和比较不同处理的胚芽鞘弯曲程度．②在A1与a1处胚芽鞘受重力的影响是均匀的 A1与a1两边分配均匀在A2和a2处胚芽鞘受重力的影响是不均匀的 A2处比a2处生长素分布的较多在A3和a3处胚芽鞘受重力的影响是最大的 A3处比a3处生长素分布的较多受重力影响后6块琼脂块中生长素分布的量依次为A3\gt A2\gt A1＝a1\gt a2\gt a3．因此由于生长素的量a1\gt a2 放置a1琼脂块的胚芽鞘比放置a2琼脂块的胚芽鞘弯曲度大生长素的量a2\gt a3 放置a3琼脂块的胚芽鞘比放置a2琼脂块的胚芽鞘弯曲度小 A3处生长素分布的量最多因此放置A3琼脂块的胚芽鞘弯曲度最大．实验结论为重力影响生长素的重新分配．三、解答题（本大题共计8小题每题10分共计80分）23.（1）合成乙烯的前体物质是1-氨基环丙烷1-羧酸(ACC) 分别使用含有ACC和不含ACC的MS培养基培养拟南芥然后统计其在相应温度下的存活率结果如图甲所示由实验结果可知外源性乙烯能够________23.（2）为研究内源性乙烯的作用研究人员构建了拟南芥的乙烯合成量增多突变体（突变体1）和乙烯合成量减少突变体（突变体2）并在相应温度下统计其存活率结果如图乙所示根据图甲、图乙结果可知内源性乙烯与外源性乙烯的作用效果________ 23.（3）研究人员将拟南芥植株分别置于常温（22℃）和非致死低温（4℃）定时检测植株体内的乙烯合成量结果如图丙实验结果显示在此过程中乙烯合成量的变化趋势为________23.（4）将拟南芥植株进行一段时间的4℃低温“训练”后移至-8℃致死低温下植株的存活率明显提高研究人员推测低温“训练”可使植株降低乙烯合成量的能力增强从而提高了植株的抗致死低温能力请提供实验设计的基本思路以检验这一推测 ________【答案】（1）降低拟南芥的抗低温能力【解析】（1）图甲显示使用含有ACC和不含ACC的MS培养基培养拟南芥时拟南芥的存活率常温下的两种培养基中拟南芥的存活率相同但在低温下含外源ACC的拟南芥的存活率较低（抗低温能力较弱）可见外源性乙烯能够降低拟南芥的抗低温能力【答案】（2）一致【解析】（2）图乙显示在低温下拟南芥的乙烯合成量增多突变体(突变体1)的抗寒能力较弱而乙烯合成量减少突变体(突变体2)的抗寒能力较野生型强些比较两图结果可知内源性乙烯与外源性乙烯的作用效果一致都能降低拟南芥的抗低温能力【答案】（3）在非致死低温条件下乙烯合成量降低然后维持低水平状态【解析】（3）实验结果图丙显示在非致死低温的条件下拟南芥体内的乙烯合成量逐渐减少最后维持在较低的水平【答案】（4）将经4℃低温“训练”与未经低温“训练”的两组拟南芥植株均置于-8℃条件下分别测量乙烯合成量【解析】（4）根据研究人员的推测低温“训练”是自变量而乙烯的合成量是因变量因此可以设置实验经4℃低温“训练“与未经低温“训练”的两组拟南芥植株均置于-8℃条件下分别测量乙烯合成量24.（1）生长素的化学本质是________ 该物质是由________经过一系列反应转变而来生长素在植物体内从合成部位运输到作用部位只能单方向地进行称为________运输24.（2）由图可见高浓度生长素条件下细胞纵向伸长受到抑制可能是促进了________合成的结果24.（3）研究发现乙烯的产生具有“自促作用” 即乙烯的积累可以刺激更多的乙烯产生因此这种乙烯合成的调节机制属于________调节24.（4）研究发现紫外光可以抑制植物生长使株高变矮原因是紫外光提高了植物体内吲哚乙酸氧化酶的活性从而促进了生长素氧化为没有促进细胞伸长作用的3-亚甲基氧代吲哚现提供生长状况相同且健壮的小麦幼苗若干作为实验材料请完成下列实验方案以验证一定强度的紫外光可抑制植物生长且此效应与生长素的氧化有关步骤1 将小麦幼苗平均分为甲组和乙组步骤2 该实验的自变量是________ 因此甲组给予适宜的可见光乙组给予________步骤3 观察测定________【答案】（1）吲哚乙酸, 色氨酸, 极性【解析】（1）生长素的化学本质是吲哚乙酸是由色氨酸经过一系列,反应转变而来生长素从合成部位运输到作用部位只能单方向地进行称为极性运输【答案】（2）乙烯【解析】（2）由图可见生长素可促进细胞纵向伸长但高浓度生长素条件下会促进乙烯的合成乙烯的含量增加可抑制细胞纵向伸长【答案】（3）（正）反馈【解析】（3）乙烯的积累可以刺激更多的乙烯产生此调节机,制属于（正）反馈调节【答案】（4）紫外光的有无, 同等强度的可见光和一定强度的紫外光, 植株高度和3-亚甲基氧代吲哚的含量【解析】（4）该实验的目的是验证一定强度的紫外光可抑制植物生长且此效应与生长素的氧化有关可见该实验的自变量是紫外光的有无步骤2中的甲组给予适宜的可见光乙组则应给予同等强度的可见光和一定强度的紫外光由题意“紫外光提高了植物体内吲哚乙酸氧化酶的活性从而促进了生长素氧化为没有促进细胞伸长作用的3-亚甲基氧代吲哚”可知步骤3应观察测定植株高度和3-亚甲基氧代吲哚的含量25.（1）本实验需要制作根尖细胞有丝分裂装片制片过程中根尖解离需要用到的试剂是________ 如图为显微镜下观察到的部分细胞图象箭头所指的细胞处于分裂期的________期25.（2）实验结果显示与对照组相比当可可碱浓度达到1.0mmol⋅ L^−1时在分裂期的细胞中后期和末期的细胞数目相对________ 产生这种结果的原因可能是________ 导致染色体无法移向细胞两极25.（3）实验结果表明随着可可碱浓度的升高种子发芽率________ 为探究可可碱影响。

化钝市安居阳光实验学校第三章生态系统的稳态与调节第四章生态环境的保护时间：45分钟满分：100分一、选择题(每小题5分，共60分)1．下图为生态系统结构的关系图，a代表的成分是( )A．生产者B．消费者C．分解者D．不能确定【解析】由题图可知：a的能量和物质来自b，并可传给c，所以a是消费者、b是生产者、c是分解者。

【答案】B2．生产者是生态系统的重要组成部分，下列关于生产者的叙述，不正确的是( )A．都位于能量金字塔同一营养级B．一定能固定CO2C．都是生态系统能量转换的载体D．一定是植物【解析】凡是自养型生物都是生产者，包括光合细菌、蓝藻、绿色植物等，生产者不一定是植物。

【答案】D3．(2013·岳阳期末)下图是有关生态系统的概念图，其中①②③④分别是( )A．生态系统的结构、生态系统的种类、食物链和食物网、信息传递B．生态系统的种类、生态系统的成分、生态系统的稳定性、物质循环和能量流动规律C．生态系统的结构、生态系统的成分、食物链和食物网、物质循环D．生态系统的成分、生态系统的结构、食物链和食物网、物质循环和能量流动规律【解析】生态系统的结构包括生态系统的成分、食物链和食物网，生态系统的成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者；生态系统的功能包括物质循环、能量流动和信息传递【答案】C4．(2013·盐城高二期末)人们常用能量金字塔来说明生态系统中哪两者之间的关系( )A．能量与营养级B．能量与个体大小C．能量与个体数量D．能量与生物代谢类型【解析】能量金字塔是将单位时间内各个营养级所得到的能量数值由低到高绘成图而形成的一个金字塔图形。

【答案】A5．某河流生态系统的营养结构共有4个营养级，分别以a、b、c、d表示，一年内流经这4个营养级的能量数值如下表：A．a B．b C．c D．d【解析】根据各营养级的能量数值可判断四个营养级的位置为：d→a→b →c，故b为次级消费者，即第三营养级为b。

化钝市安居阳光实验学校生物中图版必修3第二单元第三章生态系统的稳态与调节单元检测（时间：45分钟，满分：100分）一、选择题（每小题3分，共60分）1关于生态系统结构的说法，正确的是（）。

A．每种生物在生态系统中只能处在一个营养级上B．动物都属于消费者C．自养生物都属于生产者，是生态系统的主要成分D．细菌都是分解者2在下图所示的食物网中，如果每个营养级能量传递率均约为20%，且下一营养级从上一营养级各种生物中获得的能量相等。

虎要获得1 kJ能量，则需要消耗草的能量是（）。

A．150 kJ B．125 kJ C．100 kJ D．75 kJ3下列曲线表示四个不同的自然生态系统在受到同等程度的外来干扰后，初级消费者数量的变化情况。

其中抵抗力稳定性最高的生态系统是（）。

4下列有关生态系统能量流动的叙述正确的是（）。

A．生态系统能量流动是指能量随着物质循环而循环B．生态系统的能量流动是指生物体内能量代谢过程C．生态系统的能量流动是指能量的输入、传递和散失D．生态系统中初级消费者越多，次级消费者获得的能量越少5由草、兔、狐组成的食物链中，兔所获得的能量，其去向不包括（）。

A．兔呼吸作用释放的能量B．由兔的粪便流入分解者体内的能量C．流入狐体内的能量D．由狐的粪便流入分解者体内的能量6下列关于生态系统信息传递特征的描述，正确的是（）。

A．生态系统的物理信息都来源于环境B．植物都通过化学物质传递信息C．信息沿食物链从低营养级向高营养级传递D．信息可以调节生物种间关系7下列关于生态系统功能的叙述中，不正确的是（）。

A．能量流动是生态系统的动力B．物质循环是生态系统的基础C．并非任何一个生态系统都有能量流动、物质循环和信息传递D．信息传递的作用与能量流动、物质循环一样，把生态系统各个组分联系成一个整体，并且有调节系统稳定性的作用8如下图，有关下列食物网的叙述，正确的是（）。

A．该食物网有3条食物链B．鹰与鸟的关系是既捕食又竞争C．该食物网所处的生态系统可能为草原生态系统D．鹰占有两个营养级9我国正大力推广经济效益、社会效益和生态效益相统一的生态农业。

2023-2024学年中图版高中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计8小题每题3分共计24分）1.藏羚羊是中国特有物种属于国家一级保护动物主要生活在海拔3700~5500米的青藏高原某研究团队对甲、乙、丙三个地区的藏羚羊种群特征进行调查结果如下图所示图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别对应大 (5~8龄）、中 (3~5龄）、小（1~3龄）、幼（0~1龄）四个年龄等级（藏羚羊最长寿命8年左右）下列叙述不正确的是（）A. 要较准确地得到这些数据通常采用标志重捕法调查藏羚羊种群密度B. 图中甲的年龄结构组成类型为增长型C. 从保持生物多样性角度分析我国保护藏羚羊的目的是为了保护基因多样性和物种多样性D. 建立自然保护区禁止对藏羚羊灭绝式的捕杀从而提高环境容纳量是保护藏羚羊的根本措施【答案】B【解析】解 A.调查藏羚羊的种群密度时常用标志重捕法 A正确B.从图中看出年龄越小的个体数越少所以该地区藏羚羊的年龄组成为衰退型 B错误C.生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性从生物多样性的角度分析保护藏羚羊的目的是保护基因的多样性和物种的多样性 C正确D.保护藏羚羊的根本措施是建立自然保护区提高环境容纳量 D正确故选 B2.如图表示有限环境中某一种群增长的曲线下列有关叙述正确的是（）①K值是环境条件所能维持的种群数量最大值②在K值时种群的增长速率最大③如果不考虑迁入、迁出等其他因素在K值时出生率＝死亡率④假设这是鱼的种群当种群达到K值时开始捕捞可持续获得最高产量A. ①②B. ①③C. ②④D. ①④【答案】B【解析】解①在环境条件不受破坏的情况下一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量又称为K值①正确②在K值时种群数量基本稳定种群增长率为0 ②错误③决定种群数量变化的因素是出生率和死亡率、迁入率和迁出率若不考虑迁入迁出等其他因素在K值时出生率大致等于死亡率③正确④在K/2处种群增长率最大在种群达到K/2值时开始捕捞才可持续获得最高产量④错误故选 B3.碳是构成生命有机体的重要元素之一如图描绘了碳循环的大致过程有关叙述错误的是（）A. 图中的食物链由生产者、Ⅱ、Ⅲ构成B. 图中Ⅰ为无机环境①⑥⑧之和为生产者固定的总能量C. 图中Ⅱ生物同化的能量一定大于Ⅲ生物同化的能量D. ①⑦⑧过程碳的存在形式为CO_2 ②③④⑤⑥过程为有机物【答案】B【解析】4.下列关于群落的结构和演替的叙述正确的是（）A. 一个群落中的两种生物可能会有两种种间关系B. 一片杨树林中杨树高低错落有致属于群落的垂直结构C. 群落演替的方向是由环境条件决定的人的活动不能改变其演替方向D. “离离原上草一岁一枯荣”中的群落演替属于初生演替【答案】A【解析】解 A.一个群落中的两种生物可能会有两种种间关系 A正确B.一片杨树林中杨树属于种群种群不具有垂直结构 B错误C.人的活动可以改变演替方向 C错误D.初生演替是指在原生裸地或者原生荒原上进行的演替行为 D错误故选 A5.下列关于生物实验或课题研究中的描述中正确的是（）A. 探究水族箱中群落的演替水族箱应放在有光的地方B. 用甲基绿染色观察人口腔上皮细胞中的线粒体C. 在色盲家庭中调查并计算色盲发病率D. 秋水仙素诱导多倍体的原理是抑制染色体着丝点分裂【答案】A【解析】解 A.探究水族箱中群落的演替水族箱应放在散射光下以保证有能量的输入使水族箱稳定 A正确B.观察线粒体需用健那绿染色呈现蓝绿色 B错误C.在色盲家庭中调查色盲的遗传方式在广大人群中调查并计算色盲发病率 C错误D.秋水仙素诱导多倍体的原理是抑制纺锤体的形成使染色体数目加倍 D错误故选 A6.某农场面积为 140hm^2 农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了很好的生存条件鼠的大量繁殖吸引鹰前来捕食某研究小组采用标志重捕法来研究黑线姬鼠的种群密度第一次捕获100只标记后全部放掉第二次捕获280只发现其中有2只带有标记下列叙述正确的是（）A. 该农场黑线姬鼠的种群密度约为14000只/\ hm^2B. 鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度C. 黑线姬鼠种群数量下降说明农场群落的丰富度下降D. 此调查方法也可用来调查跳蝻的种群密度【答案】B【解析】解 A.根据标志重捕法的原理用重捕中标志个体占总捕获数的比例来估计种群的数量利用公式100∶X=2∶280 得X=14000只进而计算出黑线姬鼠得种群密度约为14000÷140=100只/ hm^2 A错误B.鹰是鼠的天敌鹰的数量肯定会影响黑线姬鼠得种群密度 B正确C.群落的丰富度与该群落物种数目成正比而黑线姬鼠种群数量下降使得种群密度下降C错误D.由于跳蝻个体较小数量较多活动能力小所以调查跳蝻的种群密度的大小可采用的调查方法是样方法 D错误故选 B7.下列有关群落结构的叙述错误的是（）A. 竹林中风尾竹高低错落有致体现了群落的垂直结构B. 群落有空间特征种群也有空间特征C. 动物在群落中的垂直分布依赖于植物D. 不同地段的群落植被在水平方向上表现镶嵌性属于群落的水平结构【答案】A【解析】解 A.群落的结构包括垂直结构和水平结构在群落中各个生物种群分别占据不同的空间是群落形成一定的空间结构竹林中凤尾竹高低错落有致但只有一个种群不能构成群落 A错误B.群落有空间特征种群也有空间特征如种群的均匀分布和随机分布等 B正确C.群落中植物的垂直结构为动物创造了多种多样的栖息空间和食物条件所以动物也有分层现象 C正确D.由于地形的变化、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同、生物自身生长特点的不同植被在水平方向上成镶嵌分布 D正确故选 A8. 如图表示某一种群在有限环境中增长的曲线下列关于此曲线的描述中正确的是（）A. K值是环境条件所允许的种群数量最大值其数值是恒定不变的B. 在K值之前随着种群数量逐渐增大年龄组成由增长型逐渐转变为衰退型C. 如果不考虑迁入、迁出等其他因素在K值时出生率≈死亡率D. 假设这是鱼的种群当种群数量达到K值时开始捕捞可持续获得最多的资源【答案】C【解析】二、填空题（本大题共计3小题每题3分共计9分）9.（1）概念在群落中各个_________分别占据了不同的空间使群落形成一定的空间结构9.（2）类型9.（3）群落结构的形成原因与意义①形成原因在长期________基础上形成的对环境的适应②意义利于群落整体对________的充分利用【答案】（1）生物种群【解析】略【答案】（2）分层, 光照强度, 食物, 镶嵌, 湿度和盐碱度, 自身生长特点【解析】略【答案】（3）①自然选择, ②自然资源【解析】略10.（1）N和P在植物细胞内共同参与了生物大分子________的合成10.（2）请用食物链的方式表达图1中藻类、浮游动物和银鱼之间的能量流动关系________ 鲢鱼、鳙鱼与银鱼的关系是________10.（3）藻类水华的发生通常被认为是N、P污染导致水体富营养化的结果请简述水体富营养化后水中含氧量降低的原因________________ 最终导致生态系统崩溃10.（4）为了证明上述推测有人对1998、1999年千岛湖水华进行了调查据图2发现“水体富营养化”学说不能很好解释该现象因为________10.（5）由于千岛湖是人工湖泊发育时间较短因此生态系统的________简单稳定性较差千岛湖水华现象警示我们要降低人工湖泊水华发生的频率可以采用________措施【答案】核酸【解析】N和P是植物生长发育所必须的元素可以在植物细胞内共同参与生物大分子核酸等的合成【答案】藻类→浮游动物→银鱼, 竞争【解析】图1表示影响藻类数量变动的主要环境因素所示箭头不是食物链的流动方向但是根据所指方向的抑制作用可以知道三者之间是捕食关系即藻类→浮游动物→银鱼而鲢鱼、鳙鱼与银鱼都捕食浮游动物则他们存在竞争关系【答案】①藻类大量增生由于藻类的有氧呼吸导致水中溶氧下降, ②藻类大量死亡导致需氧型微生物大量繁殖使水体含氧量进一步下降【解析】水体富营养化后水中含氧量降低原因一是藻类大量增生由于藻类的呼吸作用（细胞呼吸）导致水体中含氧量明显下降另一原因是藻类大量死亡导致需氧型微生物的大量繁殖使水体含氧量进一步减少【答案】总N和总P量不是最高值【解析】分析图2发现“水体富营养化”学说不能很好解释1998、1999年千岛湖水华发生的原因依据是总N和总P量不是最高值（总N和总P量低于之前若干年）【答案】营养结构, 控制捕捞量减少污染物的排放增加鲢鱼、鳙鱼的投放量【解析】由表1、图1、2综合分析湖中鲢、鳙主要捕食藻类由于渔业的过度捕捞以及银鱼数量的增加可能会导致鲢鱼、鳙鱼数量及浮游动物数量下降使藻类数量增加最终导致了水华的发生（1）由于千岛湖是人工湖泊发育时间较短因此生态系统的（营养）结构简单稳定性较差要降低人工湖泊水华发生的频率可以采用控制捕捞量、增加鲢鱼、鳙鱼的投放量、减少污染物的排放措施11.①生态系统的能量流动包括生态系统中能量的________、________、________、________②生态系统的稳定性包括________和________两方面③免疫系统由________、________和________构成④流经生态系统的能量是________⑤内环境稳态是由________调节的【答案】输入, 传递, 散失, 转化, 抵抗力稳定性, 恢复力稳定性, 免疫器官, 免疫细胞, 免疫活性物质, 生产者固定的太阳能, 神经-体液-免疫调节网络【解析】⓪生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程称为生态系统的能量流动②生态系统所具有的的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力叫做生态系统的稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性两方面③免疫系统的组成免疫系统是由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质构成④流经生态系统的能量是生产者通过光合作用或化能合成作用固定的太阳能③内环境稳态的调节机制神经-体液-免疫调节网络三、解答题（本大题共计4小题每题10分共计40分）12.（1）从试管中吸出培养液进行计数之前需将试管________ 目的是使培养液中的酵母菌分布均匀减少误差．12.（2）在计数室按以下顺序操作________（填字母）稍待片刻待酵母菌细胞全部沉降到计数室底部再将计数板放在显微镜的载物台上计数．A ．吸管吸取培养液滴于盖玻片边缘 B．盖玻片放在计数室上 C．多余培养液用滤纸吸去12.（3）若在25\times 16规格的血球计数板中统计到5个中方格（共80个小方格）对应的酵母菌为48个则1mL混合样液中含有酵母菌约为________个．12.（4）某同学第5天在使用显微镜计数时看到小方格内酵母菌过多难以数清则应当将样液适当________后再计数．12.（5）在理想环境中即资源和空间充足、没有天敌和灾害等酵母菌种群数量呈________型增长自然界中资源和空间总是有限的酵母菌种群数量呈________型增长．【答案】振荡【解析】解（1）从试管中吸出培养液进行计数之前需将试管振荡目的是使培养液中的酵母菌分布均匀减少误差．【答案】Brightarrow Arightarrow C【解析】（2）在计数室先把盖玻片放在计数室上再用吸管吸取培养液滴于盖玻片边缘最后多余培养液用滤纸吸去稍待片刻待酵母菌细胞全部沉降到计数室底部再将计数板放在显微镜的载物台上计数．【答案】2.4times 10^6【解析】（3）根据题意可知 80个小室内共有酵母菌48个则整个计数室酵母菌数量= 48\div 80\times 400= 240个因此上述1 ml 酵母菌样品中约有菌体= 240\div (0.1 mm^3 \times 10^-3)= 2.4\times 10^6个．【答案】稀释【解析】（4）小方格内酵母菌过多难以数清则应当将样液适当稀释后再计数．【答案】 \J , \S【解析】（5）在理想环境中即资源和空间充足、没有天敌和灾害等酵母菌种群数量呈J型增长自然界中资源和空间总是有限的酵母菌种群数量呈S型增长．13.（1）农田松土给农作物自身的生长、当地的水土保持以及全球气候变暖等方面都会带来影响松土使全球气候变暖问题变得更严重的原因是____________________________13.（2）生态系统的能量流动是指_________________________________13.（3）在森林生态系统中某些鸟类看到食物时其体内便分泌一种激素促使其快速完成捕食这种激素_________（填“属于”或“不属于”）生态系统的化学信息理由是______________________________________________【答案】（1）松土促进了土壤微生物的有氧呼吸增加了二氧化碳的分解和排放从而使全球气候变暖问题变得更加严重【解析】解（1）松土促进了土壤微生物的有氧呼吸增加了二氧化碳的分解和排放从而使全球气候变暖问题变得更加严重【答案】（2）生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程【解析】（2）生态系统的能量流动是指生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程【答案】（3）不属于, 生态系统的信息传递发生在个体与个体或个体与无机环境之间而动物激素传递的信息发生在个体内的细胞之间【解析】（3）生态系统的信息传递发生在个体与个体或个体与无机环境之间而动物激素传递的信息发生在个体内的细胞之间因而某些鸟类体内分泌促使其快速完成捕食的激素不属于生态系统的化学信息14.（1）湿地生态系统从浅水区到岸边分布着不同的植物这体现了群落的___________结构湿地生态系统具有一定的自我调节能力能保持自身的_________________相对稳定14.（2）某课题组探究了狐尾藻和黑藻对重金属污染水体的修复功能结果如下表实验结果说明①_______________ ②_______________ ③__________________14.（3）利用水生植物对水体污染进行修复时需定期打捞植物并做无害化处理否则重金属会通过_____________逐级积累富集于最高营养级同时植物死亡后在微生物的_________________作用下污染物重新进入水体【答案】（1）水平, 结构和功能【解析】解（1）湿地生态系统从浅水区到岸边分布着不同的植物体现的是群落的水平结构湿地生态系统具有一定的自我调节能力能保持自身的结构和功能的相对稳定【答案】（2）①狐尾藻和黑藻均能大幅消减水体中的重金属离子, ②狐尾藻对\ Pb^2+的消减作用大于黑藻, ③黑藻对\ Dd^2+、\ Cr^6+的消减作用大于狐尾藻（或同种植物对不同重金属污染水体的修复功能不同或不同植物对同种重金属污染水体的修复功能不同）【解析】（2）由表格信息可知狐尾藻和黑藻均能大幅消减水体中的重金属离子且狐尾藻对 Pb^2+的消减作用大于黑藻黑藻对 Dd^2+、 Cr^6+的消减作用大于狐尾藻（或同种植物对不同重金属污染水体的修复功能不同或不同植物对同种重金属污染水体的修复功能不同）【答案】（3）食物链（食物网）, 分解【解析】（3）利用水生植物对水体污染进行修复时需定期打捞植物并做无害化处理否则重金属会通过食物链（或食物网）逐级积累富集于最高营养级同时植物死亡后在微生物的分解作用下污染物重新进入水体15.（1）食草动物对不同牧草采食的选择会形成镶嵌的大小斑块这构成群落的________结构15.（2）图中的________点所对应的放牧量为保护该草原的最大控制放牧量在该点牧草所积累的有机物中的能量去向有________15.（3）从植物代谢的角度分析 AB段形成的原因是 ________15.（4）过度放牧和停止放牧都会破坏草原从保护生物多样性的角度说明人类在自然资源的利用上应________【答案】水平【解析】【答案】C, 流向下一营养级、被分解者利用【解析】【答案】适度放牧刺激了牧草的分蘖、动物粪尿的施肥作用提高了牧草的光合作用去除植物的衰老组织降低了呼吸消耗使净光合作用合成量在AB段增加【解析】【答案】协调好人与自然环境的关系反对盲目地、掠夺式地的开发和利用但并不意味着禁止开发和利用【解析】。