计算机教室

中小学计算机教室制度1. 引言计算机教育在中小学教育体系中的重要性日益突出。

为了营造良好的教育环境，中小学计算机教室制度应当得以建立和执行。

本文将详细介绍中小学计算机教室制度的内容和要求，以确保教育资源的合理利用和学生的安全使用。

2. 教室管理2.1 使用规则•学生需获得授权才能使用计算机教室。

•学生在进入计算机教室前，应当按照规定存放个人物品。

•学生在计算机教室内需服从老师的指导和管理，不得擅自更改计算机设置。

•学生不得滥用计算机资源或使用计算机进行非法活动。

•学生在使用计算机教室期间应保持安静，不得妨碍他人正常学习。

2.2 管理责任•学校应指定专门的教师负责计算机教室的管理和维护。

•教师应监督学生的行为，确保他们按规定使用计算机并遵守教室规则。

•教师需要定期维护和更新计算机软件和硬件设备，确保其正常运行。

2.3 检查与维护•学校应定期对计算机教室进行检查，以确保设施和设备的安全和正常运行。

•学校应及时修复故障设备，保证学生的计算机使用不受影响。

3. 学生行为准则3.1 符合伦理要求•学生在计算机教室内的行为应符合道德和伦理要求，不应进行违反法律法规、学校规章制度和社会公德的活动。

3.2 文明上网•学生应遵守网络管理规定，不得浏览、下载或传播违法、淫秽、恶意程序等有害信息。

•学生应学会正确使用搜索引擎和各类软件，遵守版权法，不侵犯他人知识产权。

3.3 责任与安全•学生在使用计算机期间应当维护计算机和设备的安全，禁止故意破坏、篡改或删除他人资料。

•学生应保护个人隐私，不得随意透露个人身份、联系方式等重要信息。

4. 学生权益保护4.1 安全保障•学校应为学生提供安全的计算机使用环境，采取必要的措施确保计算机网络的安全。

•学校应教育学生关于互联网安全的知识，提高他们的自我保护意识。

4.2 知识获取权益•学生在使用计算机教室时，享有充分和平等获取知识的权益。

•学校应提供必要的计算机资源和软件工具，以满足学生的学习需求。

学校计算机教室管理制度学校计算机教室是学生学习和研究的重要场所，为了更好地管理教室的使用，确保计算机设备的正常运行和安全，学校制定了一系列的管理制度。

本文将详细介绍学校计算机教室管理制度的相关内容。

1. 计算机教室的开放时间学校计算机教室的开放时间是按照学校的作息时间来确定的。

一般情况下，计算机教室开放时间从早上8点至晚上10点。

在校期间，学生可以根据自己的课表和学习需求，自由选择在计算机教室进行学习和研究。

2. 使用计算机教室的预约制度为了有效管理计算机教室的使用，学生需要提前通过预约系统进行预约。

预约需要提供个人信息和使用计算机教室的具体时间。

预约的时间段一般为2小时，每人每周最多可预约12个小时。

学生可以根据自己的课程和学习需求，合理安排预约时间。

3. 计算机教室的使用规则在计算机教室使用过程中，学生需要遵守一定的规则。

首先，学生要保持教室的整洁和安静，不得随意更换教室设备的位置和摆放个人物品。

其次，学生需要爱护计算机设备，不得进行非法操作，不得随意卸载和下载软件。

另外，学生不得在教室内进行不适当的言行，不得吸烟、喧哗等违规行为。

总之，学生在教室内的行为需要符合学校的相关规定和道德准则。

4. 计算机教室设备的保护和维护计算机教室是学校重要的学习场所，保护和维护教室设备是学校的一项重要任务。

教师和学生需要共同努力，确保设备的正常运行。

教师在教学过程中需要注意学生的使用情况和设备的状态，及时发现和解决故障。

学生需要爱护设备，不得以任何形式损坏和破坏教室设备。

如果发现设备故障或者损坏，学生需要及时向相关人员报告。

5. 违规行为的处理如果学生在计算机教室使用过程中违反相关规定，学校将采取相应的处理措施。

首先，学校将对违规行为进行记录，并根据情节轻重进行批评教育或者警告处罚。

如果违规行为严重，学校还可以对学生进行相关处分，甚至追究其法律责任。

学生需要自觉遵守计算机教室的使用规定，树立正确的行为观念和社会责任感。

计算机教室管理制度一、指导思想本计算机教室管理制度的指导思想是为了维护教室安全、规范使用，确保师生的学习、教学和科研工作的顺利进行。

二、教室使用范围计算机教室主要用于满足师生的学习和教学需求。

除此之外，可以根据需要组织一些相关的培训和演示活动，但需提前申请，并经教室管理员批准。

三、教室开放时间计算机教室的开放时间为每天早上8点到晚上10点。

在非开放时间内，除非经过特殊申请和批准，否则不允许任何人进入教室。

四、教室使用申请使用计算机教室需要提前填写教室使用申请表，包括使用时间、具体用途等信息。

申请表需交给教室管理员进行审核，若通过审核，方可使用教室。

五、教室管理责任计算机教室管理员是教室管理的责任人，负责对教室进行日常管理和维护。

同时，管理员应协助教师进行教学使用，确保教学设备的正常运行。

六、教室使用须知1. 使用教室前，请先关闭手机或将手机设置为静音模式，以不影响他人学习和教学。

2. 在教室内禁止食物和饮料，以确保设备的安全和教室的整洁。

3. 使用计算机时，请注意规范操作，不得随意更改系统设置或安装未经授权的软件。

4. 离开教室时，请关闭计算机，并注意退出所使用的账号，以保护个人隐私和信息安全。

七、设备维护和故障报修1. 在使用教室设备时，若发现设备故障或异常情况，请及时向教室管理员报修，并详细描述问题。

2. 维护设备的责任不仅仅在管理员，每位使用者都应当爱护设备、妥善使用，发现问题及时上报。

八、违规处理1. 对于未经申请擅自使用教室的行为，将给予一定的警告，并限制其在教室的使用时间。

2. 对于恶意破坏设备或其他违规行为，将按照校纪校规进行相应的处罚。

九、教室安全防护1. 教室内禁止携带易燃、易爆、有毒或其他危险物品。

2. 禁止在教室内进行违法、违规活动，如赌博、吸烟等，一经发现，将追究相关责任。

十、教室巡查为了确保教室的正常使用和安全，教室管理员将定期进行巡查，发现问题及时处理，并做好相关记录。

计算机教室建设方案（二）引言：计算机教室是现代教育中不可或缺的一部分，它为学生提供了与计算机技术互动的机会，帮助他们更好地理解和应用科技。

本文将提出一个以学生为中心的计算机教室建设方案，以满足学生和教师的需求，并提升教学效果。

概述：本计算机教室建设方案的目标是为学生提供一个先进、实用、舒适的学习环境，使他们能够充分利用计算机技术进行学习和探索。

该方案将包括硬件设施、软件应用、网络结构和教学支持等方面，为教师提供丰富的教学资源，帮助学生提高信息技术水平。

正文内容：一、硬件设施1.选购适当的计算机设备：根据教室规模和学生人数，选择性能较好的计算机设备，包括台式机和笔记本电脑等，以满足学生的学习需求。

2.舒适的座椅和桌子：为学生提供舒适的座椅和桌子，以保护他们的身体健康，并提供良好的学习体验。

3.多媒体设备：配备投影仪、音响等多媒体设备，方便教师进行多媒体教学，更好地展示教学内容。

二、软件应用1.操作系统：选择适当的操作系统，如Windows或MacOS，提供学生使用计算机的基础环境。

3.编程软件：为学生提供编程软件，如Python、Java等，以促进他们的计算机编程能力的培养。

4.多媒体软件：安装多媒体软件，如AdobePhotoshop、AdobePremiere等，让学生能够进行图像处理和视频编辑等工作。

5.教育应用软件：安装适合学生年龄的教育应用软件，如数学学习软件、语言学习软件等，帮助学生更好地学习各个学科。

三、网络结构1.网络设备：配置合适的网络设备，包括路由器、交换机等，以提供稳定快速的网络连接。

2.网络拓扑：设计合理的网络拓扑结构，确保教室内每台计算机都能够连接到网络，并保证网络性能的稳定。

3.网络安全：加强网络安全措施，包括防火墙、入侵检测系统等，以保护计算机和学生的隐私安全。

四、教学支持1.远程教学平台：搭建远程教学平台，方便学生远程学习，并与其他教育机构进行教学资源共享。

2.网络学习资源：建立在线学习资源库，收集学习资料、教学视频等，为学生提供丰富的学习资源。

小学计算机教室规则一、进入教室和离开教室：1. 准时到达教室，不要迟到。

2. 进入教室时保持安静，不要影响其他同学。

3. 离开教室时，确保电脑已经关闭，椅子推回原位，保持教室整洁。

二、使用计算机：1. 每人只准使用一台计算机，不得占用他人的计算机。

2. 使用计算机前，要先清理计算机台面，确保计算机整洁无杂物。

3. 不得擅自更改计算机的设置，例如改变桌面背景、安装软件等。

4. 不得私自下载和安装未经老师允许的软件。

5. 使用计算机时，遵循课程内容，不得上网冲浪、玩游戏等与学习无关的行为。

6. 离开座位时，应将计算机锁屏，保护个人隐私和计算机安全。

三、保护计算机和教室设备：1. 珍惜计算机设备，不得故意损坏或破坏计算机和上课用具。

2. 不得在计算机台面上放置食物、饮料等液体物品，以免发生意外。

3. 保持教室清洁整齐，不乱扔垃圾，垃圾应放置在指定的地方。

4. 使用设备时要小心轻放，避免对计算机和其他设备造成意外损坏。

四、遵守网络使用规定：1. 使用网络时要遵守学校网络规定和国家相关法律法规。

2. 不得访问和传播含有不良信息、色情内容和暴力图片、视频等不健康的内容。

3. 不得在网络上进行欺凌、谩骂等不文明行为，保持网络文明礼貌。

4. 不得将个人隐私信息泄露给他人，保护自己的个人隐私和安全。

5. 如果发现网络安全问题或遇到不当行为，应及时向老师或辅导员报告。

五、遵守课堂纪律：1. 在上课期间，要专心听讲，认真完成老师布置的作业和练习。

2. 不得在课堂上大声喧哗，不得与同学交谈，以免影响他人学习。

3. 尊重老师和同学，不做任何侮辱、歧视、恶意损害他人的行为。

六、遵循教师指示：1. 遵守教师的教学安排和要求，不得擅自离开座位或离开教室。

2. 提问时要有秩序，遵循“先举手后发言”的原则。

3. 听从老师的指导和建议，尽量合理安排上课时间和任务。

以上是小学计算机教室的规则，希望大家能够遵守并共同维护良好的学习环境。

一、总则为了规范学校计算机教室的管理，提高计算机资源的使用效率，确保教学秩序，保障师生安全，特制定本制度。

二、管理职责1. 计算机教室管理员：负责计算机教室的日常管理、设备维护、秩序维护等工作。

2. 计算机教室教师：负责计算机课程的教学、指导学生正确使用计算机设备、监督学生遵守计算机教室规章制度。

3. 学生：遵守计算机教室规章制度，爱护公共财产，自觉维护计算机教室的秩序。

三、教室设施与设备1. 计算机教室应配备足够的计算机设备，保证每位学生都能正常使用。

2. 计算机教室应配备必要的网络设备，确保网络畅通。

3. 计算机教室应配备消防器材、灭火器等安全设施。

四、教室使用规定1. 学生进入计算机教室需出示学生证，并服从管理员安排。

2. 学生进入教室后，不得随意离开座位，不得大声喧哗。

3. 学生使用计算机时，不得擅自安装、删除、修改系统软件，不得随意更改计算机设置。

4. 学生使用计算机时，不得进行与教学无关的活动，如玩游戏、看电影等。

5. 学生不得将食品、饮料带入教室，不得在教室内吸烟、吐痰。

6. 学生使用计算机时，应遵守网络安全法律法规，不得传播、下载、传播违法信息。

五、设备维护与保养1. 计算机教室管理员负责定期检查计算机设备，确保设备正常运行。

2. 学生在使用计算机时，如发现设备故障，应立即报告管理员。

3. 计算机教室管理员应定期对计算机进行维护保养，确保设备使用寿命。

六、安全与卫生1. 计算机教室管理员负责检查消防器材、灭火器等安全设施，确保完好。

2. 学生在使用计算机时，应注意个人安全，不得随意触摸电源插座、插头等。

3. 学生应保持教室卫生，不得乱扔垃圾，保持地面整洁。

七、违规处理1. 学生违反本制度，一经发现，将根据情节轻重给予警告、记过、留校察看等处分。

2. 学生损坏计算机设备，将按照赔偿标准进行赔偿。

3. 学生在计算机教室内发生安全事故，将依法追究责任。

八、附则1. 本制度由学校计算机教室管理员负责解释。

学校计算机教室使用规定第一章：总则第一条：为了保护和规范学校计算机教室的使用，提高计算机教学的效率和质量，特制定本规定。

第二条：学校计算机教室是为学生们提供计算机学习和使用的场所，仅限于教学和学习活动使用。

第二章：使用准则第三条：计算机教室的使用必须遵守学校的网络行为准则，不得进行非法操作和违反学校计算机使用规定的行为。

第四条：计算机教室内不得散发传单、进行商业活动以及炒作违法信息等行为。

第五条：计算机教室内不得使用未经授权的软件或访问未经授权的网站。

第七条：计算机教室内不得撕、毁、涂改或擅自移动计算机及其配件。

第八条：计算机教室内不得进行音乐、视频等噪音过大的活动，以免影响他人学习。

第三章：使用须知第九条：使用计算机教室前，必须通过统一的身份认证系统进行验证身份。

第十条：使用计算机教室前，请先签到并遵守指定的座位安排。

第十一条：学生使用计算机教室时，应遵守教师的指导和管理，不得擅自调整计算机软件设置或网络设置。

第十二条：计算机教室内不得将个人的电子设备（如手机、平板电脑等）接入学校计算机或网络设备。

第十三条：学生在计算机教室内不得进行互相传递文件的行为，更不得将计算机上的文件私自复制到个人电子设备上。

第十四条：学生离开计算机教室时，应及时关闭计算机并归还座位上的各类学习用品。

第十五条：学生在使用计算机教室期间，应保持教室的卫生和整洁，不得擅自占用或损坏他人的座位、设备和资料。

第四章：违规处理第十六条：对于违反本规定的行为，学校将采取不同的处理措施。

违规行为包括但不限于以下情况：（一）未统一身份认证或携带准考证以及学校相关证件的；（二）未签到或擅自调整座位的；（三）将个人电子设备接入学校计算机或网络设备的；（四）在计算机教室内违反学校网络行为准则的；（五）在计算机教室内故意损坏设备的；（六）超时使用计算机教室的。

第十七条：对于轻微的违规行为，学校将给予口头警告或书面警告的处理。

第十八条：对于较为严重的违规行为，学校将依据情况给予暂停使用计算机教室等处罚。

计算机教室制度计算机教室是学校进行计算机教学、学生上机实践的重要场所，为了保证计算机教室的正常运行，维护计算机设备的安全，提高计算机教室的使用效率，特制定以下计算机教室管理制度。

一、计算机教室的使用管理1. 计算机教室的使用应按照学校的课程安排进行，未经学校领导批准，任何单位和个人不得擅自占用计算机教室。

2. 教师在进入计算机教室前，应检查计算机设备是否正常，如有问题应及时通知学校计算机管理员进行维修。

3. 教师在上课时，应教育学生爱护计算机设备，遵守计算机教室的规章制度。

4. 学生进入计算机教室时，应遵守计算机教室的规章制度，服从教师的管理。

5. 学生在使用计算机时，应遵守计算机操作规程，不得擅自更改计算机设置，不得使用计算机进行非法活动。

6. 学生在使用计算机时，应保持计算机教室的卫生，不得在计算机设备上乱涂乱画，不得在计算机教室内吸烟、乱扔垃圾。

7. 学生使用计算机时，应遵守知识产权法律法规，不得使用盗版软件，不得侵犯他人的知识产权。

8. 计算机教室应定期进行维护保养，确保计算机设备的正常运行。

二、计算机教室的安全管理1. 计算机教室应安装防盗门锁，确保计算机设备的安全。

2. 计算机教室应安装监控设备，确保计算机教室的安全。

3. 计算机教室应定期进行消防安全检查，确保消防安全。

4. 计算机教室应定期进行网络安全检查，确保网络安全。

5. 计算机教室应定期进行防雷电检查，确保防雷电设施的正常运行。

6. 计算机教室应定期进行防潮防霉检查，确保计算机设备的安全。

三、计算机教室的设备管理1. 计算机教室的设备应由学校计算机管理员统一管理，其他单位和个人不得擅自使用。

2. 计算机教室的设备应定期进行维护保养，确保计算机设备的正常运行。

3. 计算机教室的设备如有损坏，应由学校计算机管理员进行维修，其他单位和个人不得擅自维修。

4. 计算机教室的设备如有丢失，应由学校计算机管理员进行赔偿，其他单位和个人不得擅自赔偿。

多媒体计算机教室建设方案详细一、项目背景随着信息技术的不断发展，多媒体计算机在教育领域的应用越来越广泛。

为了更好地满足教学需求，提高教学质量，我们计划建设一间现代化的多媒体计算机教室。

二、建设目标1、提供一个高效、稳定、舒适的教学环境，满足不同课程的教学需求。

2、支持多种教学模式，如多媒体教学、在线教学、小组协作学习等。

3、具备良好的扩展性，能够方便地升级和添加新的设备和功能。

三、教室布局设计1、计算机摆放采用标准的电脑桌，每行放置_____台计算机，共_____行，总计_____台计算机。

电脑桌之间保持适当的距离，以方便学生进出和教师指导。

2、讲台位置讲台设置在教室前方的正中央，配备多媒体控制台，用于控制投影仪、音响设备等。

3、学生座位学生座位按照行列式排列，保证每个学生都能清晰地看到黑板和投影屏幕。

4、通道设置在教室的两侧和后方设置通道，宽度不小于_____米，确保人员疏散的畅通。

四、硬件设备选型1、计算机选择性能稳定、配置较高的品牌计算机，处理器为_____，内存_____，硬盘_____，显示器_____。

2、投影仪选用高亮度、高分辨率的投影仪，确保投影画面清晰、亮丽。

3、投影屏幕根据教室的大小，选择合适尺寸的投影屏幕，比例为_____。

4、音响系统包括音箱、功放、麦克风等，保证声音清晰、无杂音。

5、网络设备安装高速的路由器和交换机，确保网络连接稳定、快速。

6、其他设备如打印机、扫描仪等，根据实际需求进行配置。

五、软件系统配置1、操作系统安装主流的操作系统，如 Windows 10 或 Windows 11。

2、教学软件安装多媒体教学软件，如电子白板软件、教学资源库等。

3、办公软件如 Office 套件，包括 Word、Excel、PowerPoint 等。

4、安全软件安装杀毒软件和防火墙，保障计算机系统的安全。

六、布线与网络规划1、电源线布线采用暗线铺设的方式，确保电源线整齐、安全，避免出现电线混乱的情况。

计算机教室操作规程计算机教室是学校进行信息技术教学和学生自主学习的重要场所，为了确保计算机教室的正常运行，提高设备的使用寿命，保障教学和学习的顺利进行，特制定以下操作规程：一、计算机教室使用前的准备1、教师和学生在进入计算机教室前，应更换干净的鞋套，以保持室内清洁。

2、教师应提前到达计算机教室，检查设备是否正常运行，包括计算机、投影仪、网络设备等。

如发现问题，应及时联系管理员进行维修。

3、学生应按照教师安排的座位就座，不得随意更换座位。

二、计算机设备的开启与关闭1、开启计算机设备打开总电源开关，确保计算机教室的电力供应正常。

依次打开投影仪、音响等多媒体设备。

打开计算机主机电源，等待计算机系统启动完成。

2、关闭计算机设备关闭计算机主机，确保所有正在运行的程序已保存并退出。

关闭投影仪、音响等多媒体设备。

关闭总电源开关。

三、计算机系统的操作1、登录系统学生使用分配的账号和密码登录计算机系统。

不得使用他人账号登录，不得尝试破解密码。

2、软件使用只能使用教师指定的软件进行学习和操作。

未经许可，不得私自安装和卸载软件。

3、网络使用遵守网络使用规则，不得访问非法网站。

不得在网络上传播不良信息、恶意攻击他人或从事其他违法活动。

4、文件保存与管理学生应将自己的文件保存在指定的文件夹中，不得随意保存到其他位置。

定期清理无用的文件，以释放存储空间。

四、计算机设备的使用注意事项1、不得用力拍打键盘、鼠标和显示器等设备。

2、不得在计算机设备上乱涂乱画。

3、不得私自插拔计算机设备的电源线、数据线等。

4、如发现计算机设备出现故障，应立即报告教师，不得自行处理。

五、计算机教室的环境卫生1、保持室内整洁，不得乱扔垃圾。

2、离开教室时，应将个人物品带走，将桌椅摆放整齐。

六、计算机教室的安全管理1、严禁在计算机教室内吸烟、玩火。

2、不得携带易燃、易爆、有毒等危险物品进入计算机教室。

3、离开计算机教室时，应确保门窗关闭，防止盗窃和意外事故发生。

多媒体计算机教室建设方案详细一、需求分析在建设多媒体计算机教室之前，首先需要对学校的教学需求进行全面的分析。

了解课程设置、教学方法、学生数量以及预计使用频率等因素，以便确定教室的规模、设备配置和功能要求。

对于一般的中小学，多媒体计算机教室可能主要用于信息技术课程、多媒体教学演示、在线学习以及学生的自主探究学习等。

而对于高校或职业学校，可能还需要满足特定专业软件的运行需求，如设计类专业的图形处理软件、工程类专业的仿真软件等。

二、教室布局设计1、空间规划根据学生数量和设备配置，合理规划教室的空间。

一般来说，每台计算机之间应保持一定的间距，以方便学生操作和教师巡视。

同时，要预留足够的通道，确保人员疏散的安全。

2、桌椅摆放选择适合计算机使用的桌椅，桌椅的高度应可调节，以适应不同身高的学生。

可以采用行列式、岛屿式或分组式等摆放方式，具体取决于教学需求和教室的形状。

3、布线设计合理规划电线、网线等线路的走向，确保线路整齐、安全，避免混乱和缠绕。

可以采用线槽或线管进行布线，将线路隐藏起来，以保持教室的整洁美观。

三、设备选型与配置1、计算机选择性能稳定、配置适中的计算机。

处理器应具备足够的运算能力，内存和硬盘容量要满足教学软件和数据存储的需求。

显示器应具有良好的分辨率和色彩表现，以保护学生的视力。

2、网络设备安装高速稳定的网络交换机，确保每台计算机都能流畅地接入网络。

同时，为了保障网络安全，可以配置防火墙和路由器等设备。

3、多媒体教学设备（1）投影仪或大屏幕显示器：用于展示教学内容，画面清晰、亮度适中。

（2）音响系统：包括音箱和麦克风，保证声音清晰、无杂音。

（3）中控系统：集中控制多媒体设备的开关、信号切换等操作，方便教师使用。

4、其他设备（1）打印机：用于打印学习资料和作业。

（2）扫描仪：用于扫描文档和图片。

（3）UPS 电源：防止突然停电造成数据丢失和设备损坏。

四、软件系统配置1、操作系统选择主流的操作系统，如 Windows 或 Linux，并及时进行更新和维护，以保证系统的安全性和稳定性。

计算机教室管理制度为了保障计算机教室的正常运行，提高计算机设备的使用效率，延长设备的使用寿命，为师生提供良好的教学和学习环境，特制定本管理制度。

一、计算机教室的使用管理1、计算机教室主要用于学校的信息技术课程教学、教师备课和学生自主学习等相关活动。

未经许可，不得擅自改变其用途。

2、需要使用计算机教室的教师或班级，应提前向学校相关管理部门提出申请，并填写《计算机教室使用申请表》。

申请表应包括使用时间、使用人数、使用目的等详细信息。

3、管理人员应根据申请情况，合理安排使用时间，并在使用前对设备进行检查，确保设备正常运行。

4、使用计算机教室的人员应遵守使用时间，不得随意延长或缩短使用时间。

使用结束后，应及时关闭计算机和相关设备，并整理好桌椅等物品。

二、计算机设备管理1、计算机教室内的设备包括计算机、服务器、网络设备、投影仪、音响设备等，均应建立设备台账，详细记录设备的型号、配置、购买日期、维修记录等信息。

2、定期对计算机设备进行检查和维护，包括硬件设备的检查、软件系统的更新和维护、病毒的查杀等。

发现问题应及时处理，确保设备的正常运行。

3、对于计算机设备的维修，应遵循先报告后维修的原则。

使用人员发现设备故障应及时向管理人员报告，管理人员填写《设备维修申请表》，并联系专业维修人员进行维修。

维修完成后，管理人员应进行验收，并记录维修情况。

4、严禁私自拆卸计算机设备或更改设备的配置。

如需更换设备配件或升级设备，应经过学校相关管理部门的批准，并由专业人员进行操作。

三、计算机软件管理1、计算机教室内的计算机应安装正版操作系统和常用的应用软件，如办公软件、教学软件等。

2、严禁在计算机上安装与教学和学习无关的软件，特别是游戏软件、聊天软件等。

3、对于需要安装新软件的情况，应经过学校相关管理部门的批准，并由管理人员进行安装。

安装前应进行病毒检测，确保软件的安全性。

4、定期对计算机软件进行更新和升级，以保证软件的稳定性和安全性。

小学计算机教室规则
通常包括以下内容：
1. 尊重设备：学生必须爱护和正确使用计算机及其配件，不得故意损坏或滥用设备。

2. 保持安静和秩序：在教室内要保持安静，不得大声喧哗或产生嘈杂的声音。

学生需要在规定的位置就座，不得乱跑或打闹。

3. 遵守上机时间：学生需按照指定的时间进行上机，不得提前进入或延迟离开计算机教室。

4. 尊重他人：学生需尊重其他学生和老师，不得干扰或打扰其他人的学习。

5. 使用网络规范：学生在使用计算机上网时，应遵守计算机及网络的使用规范，不得下载、传播或观看不当的内容。

6. 不得私自更改设置：学生不得擅自更改计算机系统、文件或其他软件的设置，以免影响其他人的正常使用。

7. 注意个人安全：学生需正确使用电源和插座，谨防电源和线路造成的安全隐患。

8. 整理个人物品和工作区域：学生需自觉保持教室的整洁，离开时应清理个人物品和工作区域。

9. 承担责任：学生需对自己在计算机教室内的行为负责，如有违反规定的行为，将接受相应的纪律处分。

以上仅为一般的小学计算机教室规则，具体规定可能根据不同学校和教师的要求而有所不同。

学生在进入计算机教室前应事先了解并遵守相关规定。

计算机教室管理制度（23篇）计算机教室管理制度（精选23篇）计算机教室管理制度篇11、计算机是学校重要的教育教学设施，计算机教室是现代化教学的重要场所，要有专人负责管理。

管理人员必须具有基本的计算机操作水平和保养能力。

非计算机专业毕业的，要经过上级主管部门培训，持证上岗。

2、计算机室要有必要的防火、防潮、防盗、防高温、防强光、防尘、防静电设施，具备必要的计算机维修、保养工具和软件。

上网的计算机要安装杀毒软件，以防病毒的侵入，机房内严禁吸烟。

3、每学期要填写“机房财产登记表”学期结束要将机器损耗、维修情况上报学校。

计算机及其辅助设备和设施，要分类编号定位，逐一登记入帐。

文件、教学资料、软件和财产档案要及时整理归档。

要严格验货、损坏赔偿、报废审批手续，做到帐据齐全，帐物相符。

4、要建立工作日志或周志，要建立计算机档案，记载每台计算机的使用、保养、故障维修等情况。

学期初有工作计划，学期末有工作总结。

5、要做好系统维护和设备保养工作，雨季和假期要定时开机；要严控外来磁盘和光盘的使用，定期进行病毒检测和杀毒；重要文件和软件要有备份。

6、按要求做好课前准备，学生入室前要穿拖鞋或鞋套；学生上机要实行对号入座，课间不得擅自离开、互换座位，有问题举手示意。

要督促学生保持室内安静和清洁卫生，严禁携带书包、零食、饮料、茶水等进入机房，要求学生按上机操作规程操作，不得随意更改设置、设置密码；严禁私自携带光盘、软盘、优盘进入机房，严禁在任何计算机上私自安装卸载、修改计算机程序。

学生离室时，要检查设备，填写使用记录，学生离室后，要做好设备和资料的整理工作。

7、计算机室严禁无关人员进入，一般教师须经学校同意后按要求使用计算机房，管理人员不得擅自拆卸计算机，下班时，要关好门窗，关闭设备电源、电灯、窗帘，做好安全防范工作。

8、上机期间发现任何异常现象，如机器故障、网络故障、病毒现象等应及时会同机房管理人员及时处理，重大问题要及时向学校领导汇报。

小学计算机教室规则模版1. 尊重他人：在计算机教室里，我们要尊重他人，包括同学和老师。

不要打扰他人的学习，保持安静并互相关心。

2. 使用计算机的准则：我们应该正确、合理地使用计算机，不得进行非法操作或任何不良行为。

在使用计算机时，请遵守以下规则：- 不得修改或删除其他人的文件或数据；- 不得下载或传播任何违法、淫秽或有害的内容；- 不得破坏或损坏计算机设备或软件；- 不得未经许可使用他人账号或密码。

3. 保持教室整洁：计算机教室是一个学习的地方，我们应该保持教室的整洁有序。

请遵守以下规则：- 不得乱扔垃圾，保持教室干净；- 不得在计算机桌面上放置任何吃喝物品；- 不得在计算机上摆放或使用任何易碎物品。

4. 健康使用计算机：使用计算机是为了学习和娱乐，但我们也应该注意保护自己的身体健康。

请遵守以下规则：- 不要长时间连续使用计算机，应适度休息眼睛和身体；- 不要坐姿不正确地使用计算机，注意保持正确的坐姿；- 不要在计算机前吃零食，以免弄脏键盘和影响健康。

5. 合理分配时间：使用计算机是为了学习和娱乐，但我们也应该合理分配时间，避免沉迷于计算机而影响学习和社交。

请遵守以下规则：- 不要经常熬夜使用计算机，保证充足的睡眠时间；- 不要长时间玩游戏或者浏览不相关的网页；- 不要因为上网而忽略了学习和家庭的责任。

6. 学习互助：在计算机教室里，我们应该互帮互助，共同进步。

请遵守以下规则：- 不要私自涂鸦或损坏计算机教室的墙壁或家具；- 不要学坏，尊重老师和同学的学习。

7. 遵守网络礼仪：在使用计算机和上网时，我们应该遵守网络礼仪，保持良好的网络行为和形象。

请遵守以下规则：- 不要发布谣言或造谣诽谤他人；- 不要恶意侵犯他人的隐私；- 不要散播不良信息或恶意攻击他人。

8. 遵守安全规则：在使用计算机时，我们应该注意安全，并遵守以下规则：- 不要随意插拔计算机设备或线缆；- 不要将重物或液体放置在计算机设备周围；- 不要接触任何有危险的电源或线路。

计算机教室工作计划10篇时间过得可真快，从来都不等人，我们的工作同时也在不断更新迭代中，该为接下来的学习制定一个计划了。

计划怎么写才不会流于形式呢？以下是小编帮大家整理的计算机教学工作计划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

计算机教室工作计划（精选篇1）一、培训目的据目前形势，为更好地利用计算机进行办公与教学，为使全校的工作人员都能进行计算机基础操作，将对全校进行基本的计算机使用技能培训。

要求教师达到基本操作人人过关。

教师还要掌握Flash知识，能独立制作课件。

把计算机技术引入教学之中，提高全体教师的教学水平。

二、培训内容本学期培训的'主要内容是：Windows的基础操作；Word20__排版与文档的打印；文件的保存与另存；文件的查找与更名、删除；Internet基本知识；收发邮件、发附件；三、培训重点Windows的基础操作；Word20__排版；Word20__表格的制作Word文档的打印；四、培训方法：演示、讲解、操作；以自学为主，培训为辅。

五、培训时间：每周星期三、星期四晚上8：20—9：20六、培训对象：除提高班以外的所有人员七、培训要求：重要内容参考纲要：1、Windows基础操作部分：1、怎样运行一个程序？2、怎样打开一个文件？3。

认识Windows窗口，了解各窗口之间的相互切换。

4、浏览器的使用方法5、进入与退出Windows系统6、怎样创建一个新的文件夹？7、怎样新建一个新的文档？8、怎样复制一个文件。

计算机教室工作计划（精选篇2）计算机教学是面向未来的教育。

小学计算机教育不仅是为了适应教育面向现代化、面向世界、面向未来的需要，也是为了提高劳动者的科学文化素质和科学意识，适应21世纪建设的需要。

为了让小学生更好地学习和利用计算机知识，特制定本学期计算机教学计划。

一、本学期教学的主要任务和目标1、了解信息技术的应用环境和一些形式的信息。

2.建立对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习和使用计算机的兴趣和意识。

学校计算机教室建设方案一、背景介绍随着信息技术的飞速发展，计算机已成为学生学习不可或缺的工具。

为了适应现代教育的需求，为学生提供良好的学习环境，我校计划对计算机教室进行全面建设和升级。

二、目标1. 提供先进的硬件设施和软件支持，满足学生的计算机学习需求；2. 提供良好的网络环境，支持在线学习和多媒体教学；3. 提供舒适的教室布局和人性化的学习空间，让学生能够更好地专注于学习。

三、硬件设施建设1. 计算机配置：每个教室配备高性能计算机，至少配备一台主机和一台服务器，满足学生进行编程、图像处理等高性能计算的需求；2. 显示设备：每个教室安装至少一块大屏幕液晶显示器，保证学生可以清晰地观看讲解和实验结果；3. 输入设备：为了方便学生操作计算机，每个学生桌面配备一套鼠标、键盘和耳机；4. 电源设备：每个学生桌面都有电源插座以供电脑和其他设备充电；5. 教师讲台：教师讲台上配备一个投影仪，用于展示教学内容，并连接教师电脑。

四、软件支持建设1. 操作系统：选择稳定可靠的操作系统作为计算机教室的主要软件支持；2. 办公软件：安装常用的办公软件，例如文字处理、电子表格和演示文稿等；3. 编程软件：为了满足编程学习的需求，安装常用的编程软件，例如C++、Java等；4. 图像处理软件：为了满足相关专业学生的需求，安装常用的图像处理软件，例如Photoshop、Illustrator等；5. 专业软件：根据各学科需求，选用相应的专业软件，例如CAD 软件、数据分析软件等。

五、网络环境建设1. 宽带网络：为计算机教室配置高速稳定的宽带接入，满足学生在进行在线学习、查找资料、观看视频等方面的需求；2. 网络设备：安装交换机和路由器，提供稳定的网络连接，保证数据传输的有效性和安全性；3. 无线网络：为计算机教室提供无线网络覆盖，方便学生在无线设备上进行学习和研究。

六、教室布局与人性化设计1. 座位布局：根据人体工程学原理，合理安排教室内的座位布局，保证学生的舒适度和学习效果；2. 空调系统：安装适当的空调系统，保持教室的适宜温度，让学生在学习过程中感到舒适；3. 照明系统：采用合适的照明设计，保证教室内的照明充足，不影响学生的视力；4. 储物空间：为学生提供足够的储物空间，方便存放书籍、包包等个人物品；5. 声学设计：采用合适的声学设计，减少外界噪音对学生学习的干扰；6. 安全防护：安装消防设备和监控摄像头，保障学生的安全。

中学计算机教室规章制度一、教室使用规定1. 学生在计算机教室内需安静学习，不得喧哗、打闹。

2. 学生只能按照指定的座位就座，并不得擅自更换座位。

3. 禁止携带食品和饮料进入计算机教室，以免影响设备正常运行。

4. 学生使用计算机时应保持设备干净整洁，使用完毕后应清理好自己的座位。

5. 禁止在计算机教室内进行不当言行，不得对教师和同学进行辱骂和攻击。

6. 不得私自更改计算机系统设置和软件配置，不得利用网络进行非法活动。

7. 学生使用计算机时应遵守相关的知识产权法律法规，不得非法下载和传播未经授权的软件和内容。

二、禁止行为1. 禁止在计算机教室内进行不良行为，如赌博、色情、暴力等。

2. 禁止在计算机教室内传播虚假信息或进行欺诈行为。

3. 禁止在计算机教室内进行网络攻击行为，如黑客攻击、病毒传播等。

4. 禁止私自带入U盘、移动硬盘等外部存储设备，以防传播病毒和木马。

5. 禁止使用计算机教室设备进行个人商业活动，不得利用计算机进行盈利活动。

三、教室设备规定1. 教室内的计算机设备只能由学生在教师指导下正确使用，禁止私自操作和更改设备设置。

2. 学生应妥善保管计算机设备，不得私自拆卸或损坏设备。

3. 学生在使用计算机设备时应注意保护个人信息，不得随意透露个人隐私。

4. 学生不得在计算机设备上进行非法操作，不得利用设备传播有害信息。

5. 学生不得擅自使用计算机设备进行大型游戏，以免占用教室资源。

四、违规处理1. 对于违反规定的学生，将按照学校纪律处分规定进行处理，严重者将追究责任。

2. 对于影响教室正常秩序的行为，将立即制止并进行相应处理。

3. 对于造成设备损坏或数据丢失的行为，学生应承担相应的赔偿责任。

4. 对于严重违规行为，学生将受到相应的警告、劝导、记过等处理。

五、教师监督1. 教师将对学生进行定期的教育宣传，加强学生法律法规意识和信息安全意识。

2. 教师将对学生进行定期的综合评估，及时发现和纠正不良行为。

计算机教室管理制度一、引言计算机教室作为学校教学和学生实践的重要场所之一，对于保证教学效果和安全管理具有重要意义。

为了加强对计算机教室的管理，保障设备的安全、有效使用，提高学生的学习效果，特制定本计算机教室管理制度。

二、计算机教室开闭室管理1. 计算机教室开室时间：计算机教室的开放时间应当与学生的学习时间相适应，一般在正常上课时间内开放。

具体的开放时间由学校或教务部门制定，并提前通知学生。

2. 计算机教室闭室时间：计算机教室的闭室时间应当在晚自习结束后，并进行安全检查后进行关闭。

教师和学生一律禁止在未开启的情况下进入计算机教室。

三、计算机设备使用管理1. 身份识别：进入计算机教室前，教师和学生都需要通过刷卡或其他身份验证方式进行身份识别，以确保只有合法人员才能进入使用计算机教室。

2. 设备使用秩序：学生在计算机教室使用设备需要遵守相关的使用规定，按照指定的座位就座，并禁止随意移动设备或擅自更改设备设置。

3. 设备维护：学生在使用计算机设备时应当注意维护设备的安全和正常运行。

禁止拆卸、损坏或非法使用计算机设备。

4. 设备维修：发现计算机设备出现故障或损坏的情况，应当及时向管理员或教师报告，并配合维修工作人员进行处理。

四、计算机软件安装与使用管理1. 软件安装：计算机教室只能安装学校指定的合法软件，任何学生和教师都不得私自安装、运行或删除软件。

2. 打印管理：学生在计算机教室打印文件需要经过教师或管理员的审核，并按照规定的打印份数进行打印。

3. 数据保护：学生在计算机教室使用时所产生的数据文件需要及时备份，并保护个人隐私信息和学校教学文件的安全。

五、计算机教室安全管理1. 安全意识：学生在计算机教室内应当具备安全意识，不得进行违法犯罪行为、传播淫秽资料、攻击他人计算机系统等违法行为。

2. 房门管理：计算机教室要经过教师或管理员的检查后才能打开教室门，离开时要记得关闭门窗，确保教室内设备的安全。

3. 突发事件处理：如发生突发事件，如火警、停电等，学生应当按教师或管理员的指引迅速有序地撤离教室，并做好自己的人身安全保护。

计算机教室建设方案1. 引言计算机教室的建设是现代教育体系中必不可少的一部分。

随着计算机技术的不断发展和普及，计算机已经成为了学生学习和教师教学的重要工具。

本文将提出一个综合全面的计算机教室建设方案，旨在为学校提供一个舒适、先进的教学环境，提高学生的学习效果和教师的教学质量。

2. 设备配置一个优秀的计算机教室需要配备先进的硬件设备，以满足学生们日常的学习需求。

以下是推荐的设备配置：•笔记本电脑：每个学生配备一台高性能笔记本电脑，以保证个体学生的学习独立性和自主性。

•教师电脑：教师需要一台高性能、大屏幕的电脑，用于教学展示和管理学生电脑。

•投影仪：配备一台高亮度的投影仪，用于展示教学内容和共享学生作品。

•打印机：提供一台高速打印机，方便学生和教师打印教学资料和作业。

•网络设备：配备高速稳定的局域网和无线网络，以支持学生联网学习和教师远程管理。

•多媒体设备：配备音响设备和摄像头，支持音频和视频教学。

3. 教室布局教室的布局应该符合学生学习和教师教学的需求。

以下是一个合理的教室布局方案：•教师区：教师区位于教室前部，包括教师电脑、投影仪、讲台等设备。

•学生区：学生区位于教室中部和后部，每个学生的座位上配备一台笔记本电脑、一个座椅和一张书桌。

•路径布局：教室内应保留合理的通道，以便学生和教师进出和交流。

4. 软件配置除了硬件设备，计算机教室还需要配备适当的软件，以提供多样化的学习和教学工具。

以下是推荐的软件配置：•操作系统：使用最新的操作系统，如Windows或macOS，以保证系统的稳定性和兼容性。

•办公软件：配备常用的办公软件，如Microsoft Office或LibreOffice，以满足学生的办公需求。

•编程软件：对于编程类课程，配备相应的编程软件，如Visual Studio Code或Eclipse，以支持学生的编程学习。

•图像处理软件：对于艺术类课程，配备专业的图像处理软件，如Adobe Photoshop或GIMP，以提供更多的创作工具。