第1篇一、活动背景随着信息技术的飞速发展，计算机已成为教育领域不可或缺的工具。
为了提高计算机教学质量，促进教师专业成长，我校于2021年11月10日开展了计算机评课教研活动。
本次活动旨在通过听课、评课、研讨等方式，提升教师的教学水平和专业素养。
二、活动目标1. 通过听课，了解教师的教学方法和教学效果。
2. 通过评课，找出教学中的优点和不足，促进教师改进教学方法。
3. 通过研讨，提升教师的专业素养，形成良好的教研氛围。
三、活动内容1. 听课环节本次活动共安排了4位教师的公开课，涉及计算机基础知识、网络技术、编程语言等多个方面。
听课教师认真记录，关注教学过程中的各个环节。
2. 评课环节课后，各听课教师针对授课教师的课堂教学进行了点评。
以下为部分评课内容：（1）优点1. 教师教学态度认真，备课充分，教学目标明确。
2. 教学方法多样，注重启发式教学，激发学生的学习兴趣。
3. 教学过程流畅，课堂气氛活跃，学生参与度高。
4. 教学内容丰富，注重理论与实践相结合。
（2）不足1. 部分教学内容讲解不够深入，需要进一步优化。
2. 部分教学环节时间分配不合理，影响教学效果。
3. 部分学生参与度不高，需要教师加强课堂管理。
3. 研讨环节在评课的基础上，各教师针对教学中的问题进行了深入研讨。
以下为部分研讨内容：（1）如何提高课堂教学效果？1. 注重教学设计，明确教学目标，合理安排教学内容。
2. 采用多样化的教学方法，激发学生的学习兴趣。
3. 加强课堂管理，提高学生的参与度。
（2）如何提升教师专业素养？1. 加强教师培训，提高教师的专业技能。
2. 鼓励教师参加各类教研活动，拓宽视野。
3. 建立教师交流平台，促进教师间的相互学习。
四、活动总结本次计算机评课教研活动取得了圆满成功。
通过听课、评课、研讨，教师们对自身教学有了更深刻的认识，明确了今后努力的方向。
以下是本次活动的几点体会：1. 教师要注重教学设计，明确教学目标，合理安排教学内容。
