第15、16章测试题识图画图填表测量对象训练

画图能力测试题及答案
一、选择题
1. 下列哪个选项是正确的画图步骤？
A. 确定比例尺
B. 绘制草图
C. 完成细节
D. 所有选项
2. 画图时，比例尺的作用是什么？
A. 确定图的大小
B. 确定图的精度
C. 确定图的美观度
D. 确定图的复杂度
二、填空题
3. 画图时，首先需要确定______，然后进行______，最后完成细节。

4. 在绘制建筑平面图时，常用的比例尺有______、______、1:50等。

三、简答题
5. 简述画图的基本步骤。

四、绘图题
6. 根据题目要求，绘制一个简单的立方体。

五、判断题
7. 画图时，比例尺越小，图的细节越丰富。

（）
六、计算题
8. 如果一个实际尺寸为100米的物体，在比例尺为1:1000的图纸上，应该画多长？
七、论述题
9. 论述比例尺在工程设计中的重要性。

答案：
一、
1. D
2. B
二、
3. 比例尺，绘制草图
4. 1:100，1:200
三、
5. 画图的基本步骤包括：确定比例尺，绘制草图，完成细节。

四、
6. 根据题目要求绘制立方体，答案不唯一。

五、
7. ×
六、
8. 100米 / 1000 = 0.1米 = 10厘米
七、
9. 比例尺在工程设计中至关重要，它决定了图纸上表示的尺寸与实际
尺寸之间的关系。

正确的比例尺能够确保设计图纸的准确性和可读性，
便于施工人员理解和实施。

同时，比例尺的选择也会影响图纸的详细程度和美观度。

《测量实训》作业第一篇：《测量实训》作业测量实训（实际训练）1．图根平面控制每组在预定范围内选定7~8点，组成闭合导线，并对导线点进行标志和编号。

按图根导线测量的技术要求进行测角和量边，最后算出各导线点的平面坐标。

2．图根高程控制一般情况下，图根高程控制以已知水准点作为高程控制点，包含所有图根导线点，构成闭合水准路线，进行闭合水准测量，最后算出各水准（导线）点高程。

3．地形图应用在地形图上设计建筑基线，根据基线主点在图上的位置确定其坐标；在建筑基线的一侧，设计一幢平行于建筑基线的房屋平面位置（房屋长和宽根据现场条件假设）；并提供房屋角点设计坐标，室内地坪的设计高程应与图上高程相适应。

4．建筑施工测量每组按照自己设计的建筑基线和房屋的设计坐标、高程，根据图上的控制点和高程，计算所需的放样数据和进行放样。

（1）计算放样数据和绘制放样略图（2）建筑基线放样（3）房屋放样（4）室内地坪高程的测设上交资料：小组上交——导线测量、图根水准测量的观测记录；个人上交——建筑基线放样数据计算、放样略图和检测记录；房屋放样数据计算、放样略图及检测记录；高程放样数据及检测结果。

第二篇：测量实训测量实训报告班级：10***02 学号：10*** 姓名：孙伟杰一．实习目的：实习是工程测量教学的重要组成部分，除验证课堂理论外，还是巩固和深化课堂所学知识的环节，更是培养学生动手能力和训练严格的科学态度和作风的手段。

通过控制网的建立、地形点的测绘、手绘成图等，可以增强测绘地面点的概念，提高解决工程中实际测量问题的能力，为今后参加工作打下坚实的基础。

二．实习设备：DS3型微倾式水准仪，DJ6型光学经纬仪，塔尺，三脚架，盘尺，半圆仪，测钎，直尺，50*50图纸等。

三．实习内容1.水准测量：根据已知水准点的高程，测量其他水准点的高程；2.导线测量：通过测角和量距，求出各导线点的坐标；3.碎步测量：根据控制点，测定碎步点的平面位置和高程；4.绘图。

测绘测试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 测绘学是研究地球表面自然形态和人工设施的几何分布及其属性信息的科学，其主要任务是（）。

A. 地图制作B. 地球物理探测C. 土地资源管理D. 地理信息系统开发答案：A2. 以下哪项不是现代测绘技术的特点？（）。

A. 高精度B. 高效率C. 高成本D. 信息化答案：C3. GPS技术主要应用于以下哪个领域？（）。

A. 导航定位B. 气象预报C. 环境监测D. 农业种植答案：A4. 测绘中，水准测量的主要目的是确定（）。

A. 地形起伏B. 高程C. 角度D. 距离答案：B5. 遥感技术可以用于以下哪个领域的监测？（）。

A. 城市规划B. 疾病控制C. 军事侦察D. 所有以上选项答案：D6. 以下哪项不是地形图的基本要素？（）。

A. 比例尺B. 图例C. 坐标网D. 人口统计数据答案：D7. 测绘中，三角测量法主要用于（）。

A. 水下地形测量B. 地下管线探测C. 地面控制网的建立D. 建筑物变形监测答案：C8. 以下哪项不是测绘仪器？（）。

A. 全站仪B. GPS接收机C. 测高仪D. 显微镜答案：D9. 测绘中，用于表示地形起伏的等高线间隔是（）。

A. 任意的B. 固定的C. 可变的D. 随机的答案：B10. 测绘成果的精度通常用（）来衡量。

A. 分辨率B. 比例尺C. 误差D. 以上都是答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 测绘学的主要研究内容包括（）。

A. 测量技术B. 地图编制C. 地理信息系统D. 遥感技术答案：ABCD12. 以下哪些因素会影响GPS定位的精度？（）A. 卫星数量B. 接收机质量C. 大气条件D. 地面控制点的分布答案：ABC13. 测绘中，以下哪些属于控制测量的类型？（）A. 三角测量B. 导线测量C. 水准测量D. 重力测量答案：ABCD14. 以下哪些是地形图上常见的符号？（）A. 等高线B. 河流C. 道路D. 植被答案：ABCD15. 测绘中，以下哪些是常用的测量方法？（）A. 经纬仪测量B. 电子水准仪测量C. 无人机航测D. 激光扫描答案：ABCD三、判断题（每题1分，共10分）16. 测绘学是一门涉及多个学科的综合性科学。

测量员复习题目录第一部分：测量学基本知识第一节：测量学基本知识第二节：测量误差的基本知识第三节：直线定向第二部分：测量仪器及应用第一节：水准仪及应用第二节：经纬仪及应用第三节：距离测量及其仪器工具第三部分：图根控制测量第一节：水准测量第二节：导线测量第四部分：大比例尺地形图测绘第一节：地形图的表示第二节：地形碎部测绘第三节：大比例尺地形测量第五部分：地形图基本应用第一部分：测量学基本知识第一节：测量学基本知识一、问答题1、测量学的任务是什么？答：测量工作的根本任务是确定地面点的空间位置，(1)设计测量：将拟建地区的地面形状（包括地物、地貌）测出，其成果用数字表示或按一定比例缩绘成平面图或地形图，作为工程规划的依据，这项工作叫做设计测量或地形测绘。

（2）施工测量：将设计图上规划，设计的建筑物，构筑物，按设计与施工的要求，测设到地面上预定的位置，作为工程施工的依据，这项工作叫做施工测量与施工放线。

2、地形测量的任务是什么？答：将拟建地区的地面形状（包括地物、地貌）测出，其成果用数字表示或按一定比例缩绘成平面图或地形图，作为工程规划的依据，这项工作叫做设计测量或地形测绘。

3、测绘与测设有何区别？答：测绘就是使用测量仪器和工具，将测区内的地物和地貌缩绘成地行图，供规划设计，工程建设和国防建设使用。

测设（也成放样）就是把图上设计好的建筑物和构筑物的位置标定到实地上去，以便施工。

4、什么是水准面，水准面有何特性？答：地面上，处处与重力方向垂直的连续曲面称为水准面，水准面特征，水准面因其高度不同而有无穷多个，水准面是重力等位面，水准面因重力不同，不会相交。

5、什么是大地水准面? 它在测量工作中起什么作用?答：大地水准面是水准面中的一个特殊的水准面，即在海洋中与静止海水面重合，它是最接近地球真是形状和大小。

作用：（1）在实际测量中，常以大地水准面作为测量的基准面。

（2）大地水准面又是研究地球重力场和地球内部构造的重要依据。

教育测量与评价》 1 — 4 章节测验答案一、单项选择题（本大题共10小题，每小题1分，共l0 分）1. B2. D3. C4. A5. B6. A7. D8. C9. A 10. B二、填空题（本大题共10小题，每空 1 分，共20分）11. 桑代克12. 量具、单位、参照点13. 内容效度、结构效度、效标关联效度14. 标准15. 信度、难度16. 教育测量与评价17. 非文字测验18. 0.5019. 法则、事物、数字20. 称名量表、顺序量表、等距量表、比率量表三、判断题（本大题共5小题，每小题 2 分，共10分）21.X 22. V 23.X 24.X 25. V四、名词解释（本大题共5小题，每小题4分，共20分）26. 教育测量: 是针对学校教育影响下学生各方面的发展，侧重从量的规定性上予以确定和描述的过程。

27. 教育评价：是指按照一定的价值标准和教育目标，利用测量和非测量的种种方法系统地收集资料信息，对学生的发展变化及其影响学生发展变化的各种要素进行价值分析和价值判断，并为教育决策提供依据和过程。

28. 标准化测验：是指由测量专家严格按照测验编制程序而编成的一种测验。

29. 测验信度：是对测验工具及其操作的整体质量的整体质量的一种量度，是测验性能的重要质量指标。

30. 效度：指一个测验或量表实际能测出所要测量的特性的程度。

五、简答题（本大题共5小题，共30分）31．答：教育测量与教育评价既有区别又有联系。

教育测量与评价的联系表现在：第一，教育测量是教育评价的基础。

教育测量是对教育进行量的确定，所得结果是教育评价所需信息可靠的主要的来源，是对教育的状态与价值进行客观判断的前提；第二，教育测量的结果只有通过教育评价这个环节才有实际意义，否则变成了一堆枯燥的数字。

教育测量与评价的区别表现在：第一，着眼点的不同，教育测量的着眼点是取得数据，教育评价的着眼点是做出价值判断；第二，特点不同，教育测量是纯客观的，教育评价则是主客观的结合；第三，复杂程度不同，教育测量较单一，教育评价较复杂，教育测量是定量描述，教育评价重质的判定，含定量与定性。

识图测试题及答案一、选择题1. 下列哪一项是正确的识图方法？A. 仅凭直觉判断B. 仔细分析图像内容C. 忽略细节D. 快速浏览答案：B2. 在识图测试中，以下哪项是不需要的？A. 观察力B. 想象力C. 记忆力D. 创造力答案：B二、填空题3. 在进行识图测试时，我们通常需要______和______相结合。

答案：观察力；分析力4. 识图测试中，细节的观察对于______和______至关重要。

答案：理解图像；记忆图像三、判断题5. 识图测试中，我们只需要关注图像的主要部分，而不需要关注细节。

答案：错误6. 在识图测试中，理解图像的背景信息有助于我们更好地记忆图像。

答案：正确四、简答题7. 请简述识图测试中观察力的重要性。

答案：观察力在识图测试中至关重要，因为它帮助我们捕捉到图像的细节和特征，从而更准确地理解图像内容。

8. 在识图测试中，如何有效地记忆图像？答案：在识图测试中，有效地记忆图像可以通过以下方法：一是仔细观察图像的每个部分，包括形状、颜色、纹理等；二是尝试将图像与已知的信息或经验联系起来；三是利用图像中的特定特征或模式来构建记忆；四是多次重复观察和回忆图像。

五、综合题9. 观察以下图像，并回答以下问题：（1）图像中的主要颜色是什么？（2）图像中的主要形状有哪些？（3）图像中是否有文字？如果有，请描述文字的内容。

答案：（1）图像的主要颜色是蓝色和白色。

（2）图像中的主要形状有圆形和三角形。

（3）图像中没有文字。

10. 根据以下图像，描述其可能代表的场景。

答案：根据图像，可能代表的场景是一个人在公园里散步，周围有树木和长椅，天空中有云朵，可能是一个晴朗的下午。

数字测图原理与方法（测绘工程）作业11、解释下列名词：总地球椭球、参考地球椭球、垂线偏差、大地水准面差距、地图、比例尺2、地面测量要素有哪些？测量工作应遵循的原则是什么？3、什么叫测量坐标系？坐标方位角是如何定义的？它与数学坐标系中的方位角有何不同？4、试写出坐标正反算公式。

5、什么是水准面？水准面有何特性？6、何谓大地水准面？它在测量工作中有何作用？7、测量工作中常用哪几种坐标系？它们是如何定义的？8、测量工作中采用的平面直角坐标系与数学中的平面直角坐标系有何不同之处？画图说明。

9、何谓高斯投影？高斯投影为什么要分带？如何进行分带？10、高斯平面直角坐标系是如何建立的？11、地球上某点的经度为东经112°21′，求该点所在高斯投影6°带和3°带的带号及中央子午线的经度？12、若我国某处地面点P的高斯平面直角坐标值为：x=3102467.28m，y=20792538.69m。

问：（1）该坐标值是按几度带投影计算求得。

（2）P点位于第几带？该带中央子午线的经度是多少？P点在该带中央子午线的哪一侧？（3）在高斯投影平面上P点距离中央子午线和赤道各为多少米？13、用水平面代替水准面，地球曲率对水平距离、水平角和高程有何影响？14、什么是地形图？主要包括哪些内容？15、何谓比例尺精度?比例尺精度对测图有何意义？试说明比例尺为1∶1000和1∶2000地形图的比例尺精度各为多少。

16.试述地形图矩形分幅的分幅和编号方法。

作业217、解释下列名词：水平角、垂直角、天顶距、指标差、视准轴18、经纬仪测角时，若照准同一竖直面内不同高度的两目标点，其水平度盘读数是否相同？若经纬仪架设高度不同，照准同一目标点，则该点的竖直角是否相同？19、何谓视差？产生视差的原因是什么？观测时如何消除视差？20、简述电子经纬仪的主要特点。

它与光学经纬仪的根本区别是什么？21、简述编码度盘测角系统的测角原理。

测量测试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列哪项不是测量学的基本要素？A. 测量对象B. 测量工具C. 测量目的D. 测量时间答案：D2. 测量误差可以分为哪几类？A. 随机误差和系统误差B. 绝对误差和相对误差C. 量度误差和比较误差D. A和B答案：D3. 在测量学中，信度指的是什么？A. 测量结果的准确性B. 测量结果的一致性和稳定性C. 测量工具的精确度D. 测量方法的科学性答案：B4. 下列哪项不是提高测量信度的方法？A. 增加测量次数B. 使用标准化的测量工具C. 随意更改测量标准D. 对测量人员进行培训答案：C5. 效度是指测量结果的什么特性？A. 准确性B. 一致性C. 相关性D. 代表性答案：D二、填空题（每题2分，共10分）6. 测量的基本步骤包括________、________、数据整理和结果分析。

答案：确定测量目的、选择测量工具7. 在进行测量时，为了减少随机误差，常采用的方法是________。

答案：多次测量求平均值8. 测量的基本原则包括准确性、________和可重复性。

答案：完整性9. 测量数据的类型可以分为定性数据和________。

答案：定量数据10. 测量结果的表达通常包括数值和________。

答案：单位三、简答题（每题10分，共20分）11. 简述测量误差的来源及其控制方法。

答案：测量误差的来源包括仪器误差、人为误差、环境误差等。

控制方法包括使用高精度的测量工具、对测量人员进行专业培训、在标准化的环境下进行测量、多次测量后求平均值以减少随机误差等。

12. 描述测量信度和效度的区别及其在实际测量中的应用。

答案：信度指的是测量结果的一致性和稳定性，而效度指的是测量结果的准确性和代表性。

在实际测量中，高信度可以确保测量结果的可靠性，而高效度则确保测量结果能够准确反映被测量的特性。

为了提高信度，可以通过多次测量求平均值、使用标准化的测量工具和程序等方法。

《教育测量与评价》习题集一、选择题1. 下列特性哪个不是测量的特性？（ C ）A．法则 B.事物 C. 符号 D. 数字2．测量的要素是（ D ）A．单位 B．参照点 C．量表 D．以上都对3．考试的发源地在（ A ）A．中国 B．日本 C．希腊 D．美国4．科举制在我国实行了（ B ）年。

A．5000 B．1300 C．2300 D．30005．对于教育测量而言，最为重要的是（ B）。

A．信度 B．效度 C．难度 D．区分度6．测量结果的稳定性或可靠的程度，称为（ A ）A．信度 B．效度 C．难度 D．区分度7．测量结果的有效性和准确性程度称为（ B ）A．信度 B．效度 C．难度 D．区分度8．评价的重点在于“过程”的评价，是（B）A．诊断性评价B．形成性评价C．总结性评价D．整体性评价9．教育管理评价中最基本的评价是（D）A．德育评价B．智育评价C．教学评价D．办学评价10．办学评价最重要的是（A）A．办学水平评价B．办学条件评价 C．教育改革评价 D．办学特色评价11．下列变量哪个属于顺序变量？（ B ）A．类别变量 B．等级变量 C．等距变量 D．比率变量12．教育测量的原始数据属于什么变量？（B ）A．类别变量 B．等级变量 C．等距变量 D．比率变量13．标准分数属于什么变量？（C）A．类别变量 B．等级变量 C．等距变量 D．比率变量14．教育测量的数据具有（ D ）A．主观性 B．随机性 C．模糊性 D．以上都对15．使用一些由两个相对的形容词所构成的量尺，要求受试者对某一个概念加以评定，这是什么品德测评方法？（A）A．语意分析法 B．社关测量法C．Q技术 D．情境测验法16．设置一些测试的项目，每一项目都给予一定的分值，然后参照这些项目，对学生的思想和行为表现进行测评，这是什么品德测评方法？（B）A．问卷测评法 B．项目评分法 C．情境测验法 D．意向测评法17．现代测谎技术产生于（B）（2 11 3 ）A．1905年B．1921年 C．1933年 D．1948年18．Q技术是谁创的？（B）（2 11 3 ）A．哈特逊B．斯帝芬生C．奥斯古德 D．拉森19．语意分析法是谁创用的？（C）（2 11 3 ）A．斯帝芬生B．哈特逊 C．奥斯古德 D．拉森20．由一定的心理活动所形成的准备状态，影响或决定同类后继心理活动趋势的一种心理现象称为（A）A．心理定势 B．角色心理 C．首因效应 D．近因效应21．某些评价对象的“形象”影响着对另一些评价对象的印象和评价的一种心理现象，此种效应称为（ A ）A．参照效应 B．晕轮效应 C．首因效应 D．近因效应22．对评价对象的既有看法和态度影响对评价对象作出正确判断的一种心理现象，此种效应称为（ C）A．首因效应 B．近因效应 C．成见效应 D．宽大效应23．因评价的先后顺序不同，而对评价对象的评价结果产生干扰的一种心理态势称为A．首因效应 B．近因效应 C．参照效应 D．顺序效应（D）24．以过去的有限经验和固定模式去解释评价结果的一种心理现象称为（）A．类群效应 B．从众效应 C．本位效应 D．模式效应25．语文测验中最困难的是（ B ）A．阅读测验 B．作文测验 C．单字测验 D．词语测验26．下列目标哪级层次最高？（ C ）A．识记 B．评价 C．理解 D．应用27．影响作文测验的最主要的因素是（ D ）。

测绘学基础试题及答案一、单项选择题（每题2分，共10题，满分20分）1. 测绘学是研究地球的形状、大小、重力场以及地表各种自然和社会要素的空间分布、特征及其变化规律的科学，其主要任务是进行空间信息的获取、处理、分析和应用。

以下哪项不是测绘学的主要任务？A. 空间信息的获取B. 空间信息的处理C. 空间信息的分析D. 空间信息的存储答案：D2. 测量学中，角度测量的基本单位是：A. 米B. 弧度C. 度D. 秒答案：C3. 在平面直角坐标系中，点的坐标表示为（x，y），其中x表示：A. 横坐标B. 纵坐标C. 点到x轴的距离D. 点到y轴的距离答案：A4. 地图上的比例尺是用来表示地图上的距离与实际地面上相应距离之间的比例关系。

比例尺1:10000表示地图上1厘米代表实际地面上的距离为：A. 1米B. 10米C. 100米D. 1000米答案：D5. 在测量工作中，水准测量的主要目的是：A. 测量两点间的水平距离B. 测量两点间的高差C. 测量两点间的倾斜角度D. 测量两点间的垂直距离答案：B6. GPS技术可以用于以下哪些应用领域？A. 车辆导航定位B. 土地资源管理C. 气象预报D. 全部选项答案：D7. 地形图上表示等高线之间的高差为10米，如果某两点间的等高线间隔为5厘米，则这两点间的高差为：A. 5米B. 10米C. 20米D. 50米答案：A8. 测量学中，三角测量法主要用于：A. 水准测量B. 角度测量C. 距离测量D. 高程测量答案：B9. 在测量工作中，为了提高测量精度，通常采用的方法是：A. 增加测量次数B. 增加测量人员C. 增加测量设备D. 以上都不是答案：A10. 测量学中，导线测量的主要目的是：A. 确定测量点的平面位置B. 确定测量点的高程C. 确定测量点的深度D. 确定测量点的倾斜角度答案：A二、多项选择题（每题3分，共5题，满分15分）1. 测绘学中的地图投影方法包括：A. 圆柱投影B. 圆锥投影C. 球面投影D. 正轴投影答案：A, B, C2. 测量学中，测量误差的来源可能包括：A. 仪器误差B. 人为误差C. 环境误差D. 计算误差答案：A, B, C, D3. 地形图上常用的符号包括：A. 等高线B. 河流C. 道路D. 建筑物答案：A, B, C, D4. GPS测量中，卫星信号可能受到的干扰包括：A. 大气层影响B. 建筑物遮挡C. 电磁干扰D. 卫星故障答案：A, B, C, D5. 测量学中，测量数据的处理方法包括：A. 平差B. 滤波C. 插值D. 拟合答案：A, B, C, D三、判断题（每题1分，共5题，满分5分）1. 测量学中的误差是不可避免的，但可以通过技术手段减小其影响。

测量员练习题一、单项选择题1.在工程测量中，下列哪项是确定地面点位置的基本要素？A. 水平角、高程、距离B. 方位角、高差、直线距离C. 经度、纬度、海拔D. 坐标、高程、方向答案：A解析：在工程测量中，确定地面点位置的基本要素包括水平角、高程和距离。

水平角用于确定方向，高程表示点的垂直位置，距离则是两点之间的直线距离。

2.使用全站仪进行测量时，首先要进行的是：A. 对中整平B. 输入测量参数C. 观测水平角D. 观测竖直角答案：A解析：使用全站仪进行测量时，首先要进行对中整平操作，确保仪器处于水平状态，以便准确测量。

3.在高程测量中，水准仪的主要功能是：A. 测量水平角B. 测量垂直角C. 测量两点间的高差D. 测量点的绝对高程答案：C解析：水准仪在高程测量中的主要功能是测量两点间的高差，通过比较两点间水准面的高度差来确定它们之间的高程关系。

4.下列哪项不是GPS测量技术的优点？A. 测量精度高B. 测量速度快C. 受天气影响小D. 全天候作业答案：C解析：GPS测量技术具有测量精度高、测量速度快和全天候作业的优点，但受天气（如云层遮挡）影响时，信号可能会受到干扰。

5.在进行导线测量时，为了闭合导线，最后一个测站应观测至：A. 第一个测站的已知点B. 任意测站的已知点C. 第一个测站的未知点D. 任意测站的未知点答案：A解析：在进行导线测量时，为了闭合导线，最后一个测站应观测至第一个测站的已知点，以形成闭合环，从而便于进行平差计算。

二、多项选择题6.下列哪些因素会影响测量精度？A. 测量仪器的精度B. 测量人员的技能水平C. 测量环境（如温度、湿度）D. 测量方法的选择答案：A, B, C, D解析：测量精度受多种因素影响，包括测量仪器的精度、测量人员的技能水平、测量环境（如温度、湿度）以及测量方法的选择等。

7.在进行地形测量时，常用的测量方法包括：A. 图根控制测量B. 等高线测量C. 碎部测量D. 导线测量答案：A, C, D解析：在进行地形测量时，常用的测量方法包括图根控制测量（用于建立控制网）、碎部测量（用于测量地形细节）和导线测量（用于测量一系列点的相对位置）。

绪论单元测试1.图样是工程师按照自己的想法表达工程对象，并有必要的技术说明的图。

（） A:错 B:对答案:A2.作为工程技术人员，必须学会并掌握工程界通用的技术语言（图样），具备绘制和识读工程图样的能力。

（） A:对 B:错答案:A3.本课程首先要求学习者学会正确使用绘图工具和仪器的方法，按照正确的方法和步骤绘图。

（） A:对 B:错答案:A4.本课程主要是学习如何用二维平面图形来表达三维空间物体，以及由二维平面图形想象出三维空间物体的结构形状。

（） A:错 B:对答案:B5.本课程的教学目标是以识图为主，因此学习者只要学会读图即可，不用进行绘图练习。

（） A:错 B:对答案:A第一章测试1.在同一图样中，字母和数字可以写成A型或者B型，还可以写成直体或者斜体。

（） A:对 B:错答案:B2.在机械图样中，图线有粗细两种线宽，它们之间的比例为2:1。

（） A:错 B:对答案:B3.在机械图样中，用细点画线绘制对称中心线，任何情况下都可以用细实线代替细点画线。

（） A:对 B:错答案:B4.在机械图样中，用细虚线绘制不可见轮廓线，当细虚线是粗实线的延长线时，连接处应留有空隙。

（） A:对 B:错答案:A5.在机械图样中，汉字应写成宋体。

（） A:对 B:错答案:B6.为了更清楚地表达机件的大小，可以在不同的视图上标注机件的同一个尺寸。

（） A:错 B:对答案:A7.在机械图样中，尺寸线可以用细实线单独绘制，也可以用其他图线代替。

（） A:对 B:错答案:B8.判断图中尺寸标注的对错。

（） A:对 B:错答案:B9.当圆弧的半径过大，不需要标注出其圆心位置，可按上图所示的形式标注。

（） A:错 B:对答案:B10.判断如图所示标注的半径尺寸是否正确。

（） A:对 B:错答案:A第二章测试1.上图表示（）投影法 A:正 B:斜 C:无法判断 D:中心答案:D2.图中主视图中尺寸20，反映物体的（） A:无法确定 B:高度 C:长度 D:宽度答案:B3.如图所示，右面的三视图正确地表达左边的形体。

测量考核试题库1、大型仪器在搬站时，一定要卸下仪器装进一仪器盒搬站.2、钢尺由尺架中放开后,应保持平直伸展，并将尺身提起。

3、水准仪水准管轴应平行于望远镜的视准轴.4、比例尺常用分子为 1 的分数表示。

5、光电测距时，视线宜高出地面和离开障碍物 1。

3 m以上，睛天作业时，仪器应打伞遮光 .6、水准测量时,水准仪视准轴线离地面不应小于 0.3 m。

7、水平角测量的方法有测回法法和方向观测法。

在控制测量中微动螺旋及测微螺旋只许方向照准。

8、竖直角观测时，读出的目标盘左、盘右读数之和，理论上应为180 .9、常用的圆曲线测设方法有偏角法和极坐标法。

10、当水准路线通过宽度为各等级水准测量的标准视线长度两倍以上时,测量应按符合水准测量进行。

11、圆曲线的主点有_ 直圆点 _、_曲中点 _、_圆直点_.12、有缓和曲线的圆曲线的主点有_ 直缓点、缓圆点 _、_ _、_曲中点圆缓点、缓直点 _。

13、已知一段曲线线路上缓直（HZ)点的里程为DK100+000。

00，缓和曲线部分的长度为80m,圆曲线部分的长度为600m，则曲中（QZ）点的里程为（ C ）。

A、DK100+080.00B、DK100+300.00C、DK99+620.00D、DK99+380.0014、在干线铁路的曲线上，一般要加设( C )A、直线B、中线C、缓和曲线D、等高线15、一圆曲线加缓和曲线，JD点里程为K10+000.00,切线长为200m，缓和曲线长60m,圆曲线部分长为400m，则曲中点的里程为（ D )A、K10+260B、K11+460C、K9+260D、K10+06016、某带有缓和曲线的圆曲线，其交点（JD）里程为DK2+643。

00，该曲线全长为360.20m，主切线T长为183。

44m，里程从ZH至HZ为增加,则HZ的里程为（ A ）。

A）DK2+826.44 B）DK2+819.76 C）DK2+459。

56 D)DK2+639.66 17、经纬仪的竖盘按顺时针方向注记，当视线水平时，盘左竖盘读数为90°用该仪器观测一高处目标,盘左读数为75°10′24″，则此目标的竖角为（ C ）A.57º10′24″B.-14º49′36″C.14º49′36″18、实现GPS定位至少需要（ B ）颗卫星。

数字测图学生练习题---精品资料数字测图习题一、填空题1．广义的数字化测图主要包括： _ 、____和 ___。

2．数字测图的基本思想是将地面上的要素转换为数字量，然后由电子计算机对其进行处理，得到内容丰富的。

3. 数字测图就是要实现丰富的、数字化和作业过程的制动化或半制动化。

4.计算机屏幕上能显示的图形软件给出了两种表示方式，即和，对应的图形数据称为和；而我们的数字测图中通常采用和。

5．数字地形表达的方式可以分为两大类，即和。

6.计算机地图制图过程中，制图的数据类型有三种：、和。

7.绘图信息包括点的、、。

8．数字测图中描述地形点必须具备的三类信息为：、和。

9．数字测图系统是以计算机为核心，在硬件和软件的支持下，对地形空间数据进行数据、、、、、、管理的测绘系统；它包括硬件和软件两个部分。

10．在计算机外围设备中，鼠标、键盘、图形数字化仪和扫描仪，属于设备；显示器、投影仪、打印机和绘图仪等，属于设备。

11．数字测图系统可区分为、、。

12．地面数字测图是利用全站仪或其它测量仪器在野外进行数字化地形数据，在的支持下，通过计算机加工处理，获得数字地形图的方法，其实质是一种测图方法。

13．数字测图系统主要由、和三部分组成，其作业过程与使用的设备和软件、数据源及图形输出的目的有关。

14．数字测图的基本过程包括：、、图形输出。

15．目前我国主要采用、和采集数据。

前两者主要是室内作业采集数据，后者是野外采集数据。

16．是测量的基本工作，是数字测图的关键阶段。

17．数字化测图的特点为：、、、增加了地图的表现力、方便成果的深加工利用、。

18．数字测图作业模式粗分可区分为，、和三大作业模式。

19．全站仪是在和基础上发展起来的一种智能化的测量仪器，是由、、和等组成的，测量结果能自动显示，并能与外围设备交换信息的多功能仪器，称为全站型电子速测仪（全站仪）。

20．全站仪的分类按结构形式可分为：及两种类型。

21．全站仪的基本结构包括、、双轴液体补偿装置和。

新疆和田地区2024年三上数学第三单元《测量》部编版基础掌握测试卷学校：_______ 班级：__________姓名：_______ 考号：__________（满分：100分时间：40分钟）总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分一、认真审题，填一填。

（除标注外，每空1分）1.晓东在阳光馥园小区居住，他想知道从小区到学校大门口大概有多少米，如果你是晓东，你会怎么做。

你的方法是：________。

2.300厘米= 米 7千米= 米 80厘米= 毫米 克=1千克．3.如图，铁钉的长度是_________厘米_________毫米，4.填上合适的单位。

我的数学书本厚7______一个西瓜约重4______小明的身高约120______一包方便面重100______。

5.比一比。

（在括号里填上“＞”“＜”或“＝”）8毫米( )8厘米 1米( )9分米 5分米( )6厘米5厘米( )50毫米 2分米( )40毫米 100毫米( )2分米6.60毫米＝________厘米 ________千克＝1吨2千米－900米＝________米 16分米＋4分米＝________米2500千克－500千克＝________吨 37厘米＋53厘米＝________分米7.在括号里填上合适的单位名称。

王东同学100米赛跑用了18( )，一辆小汽车平均每小时行85( )。

一张书桌的高度约是8( )，一艘大型货轮的载质量是2000( )。

8.40厘米＝( )毫米 3吨＝( )千克 180分＝( )时1吨－720千克＝( )千克 2分－20秒＝( )秒 5000米＋3000米＝( )千米9.在括号填上合适的单位名称。

飞机每小时飞行约900( ) 从座位走到讲台约用5( )一张身份证厚约1( ) 一头大象重约3( )10.在（）里填上合适的单位。

某地突发疫情，王叔叔负责运输物资，他上午7( )从甲地出发，驾驶一辆载质量为8( )的货车，10：00到达该地，行驶了140( )。

新疆昌吉回族自治州2024年三上数学第三单元《测量》部编版基础掌握过关卷学校：_______ 班级：__________姓名：_______ 考号：__________（满分：100分时间：40分钟）总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分一、认真审题，填一填。

（除标注外，每空1分）1.蜂鸟是世界上最小的鸟类，大小和蜜蜂差不多，身长不过15( )，飞行速度却很快，时速在50( )左右．A．千米 B．分米 C．毫米2.在下面括号里填上适当的单位。

一节课共40( ) 小丽体重37( )。

课桌高约8( ) 小明跑50米用了13( )数学课本厚约8( ) 飞机每小时飞行750( )3.在横线上填上适当的数。

3米＝________分米 5000千克＝________吨1分40秒＝________秒 2600米＋3400米＝________千米4.填上合适的单位名称。

每天我们大约睡9( ) 1千米＝( )米＋( )米一块橡皮的长大约是5( )，质量大约是15( )。

5.80毫米＝( )厘米 3时＝( )分7厘米5毫米＝( )毫米 7020千克＝( )吨( )千克6.在（）里填上适当的单位．一块橡皮的长大约是5( )，质量约是10( )．北京到桂林的距离约是2100( )，坐飞机大约需要3( )．7.2吨＝( )千克；120秒＝( )分。

8.一辆客车长约10( )，载重约4( )，每小时行驶80( )．9.如果一头牛重500千克，( )头牛的质量是1吨。

10.100毫米=( )分米 1分30秒=( )秒800米+200米=( )千米 1吨–700千克＝( )千克评卷人得分二、仔细推敲，选一选。

（将正确答案的序号填入括号内）（每小题2分，10分）1.一辆汽车载重的质量是（）。

A．4吨B．40千克C．400克2.铅笔长（）。

A．8厘米5毫米B．8厘米C．9厘米3.A，B，C三种物体的长度如下，最长的一种物体的长度是（）A．216厘米B．2米C．4分米4.一本数学书大约厚1（ ）。