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一、高中图文转换专题训练1．仔细观察下面漫画，写出它的寓意。
【答案】告诫人们，好奇心要有限度，否则会带来麻烦或危险。
【解析】【分析】漫画中一位老人和一个小孩面对面坐着，两人中间有一个装着东西的瓶子，小孩兴奋地说：“我只看一眼毒魔长得什么样，好吗？”老人摆着手。
从画面中可以看出小孩对瓶中的“毒魔”有强烈的好奇心；但是老人不同意他看瓶中的东西。
老人之所以拒绝他，就是因为他知道瓶中是毒魔，不应该去看，更不能去看，因为看后只能带来坏的结果。
这幅漫画实则是告诫那些怀有好奇心的人，滥用自己的好奇心而不加节制可能会带来麻烦或危险。
故答案为：告诫人们，好奇心要有限度，否则会带来麻烦或危险。
【点评】本题考查学生描述漫画内容、探究漫画寓意的能力。
此类题要求用概括性的语言，揭示漫画主题，指出漫画的弦外之音，概括漫画给人的思考和警示。
首先要认真细致的观察画面的内容，找出其讽刺、颂扬的对象或行为（有标题的，一般多是标题）。
要注意：画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象，要学会由“实”及“虚”，由表及里。
然后挖掘隐含信息，进一步提炼概括画面所揭示的主题。
2．请从下面两幅插图中选择一幅，概述所选插图表现的故事情节。
（不少于100字）插图一（《呐喊·药》）插图二（《边城》）【答案】插图一是《呐喊.药》中的情节：夏四奶奶给死去的夏瑜上坟，发现了坟上有一圈红白的花，她想不出是谁来献的花，以为是夏瑜有冤情，今天特意来显灵。
树上停着一只乌鸦，夏四奶奶终于没想明白这是怎么一回事，起身走了几十步远，那只乌鸦鸣叫一声之后，箭似的飞向远处的天空。
插图二是《边城》中的情节：端午节到了，边城茶峒有赛龙舟捉鸭子的习俗。
天保随了陆路商人送节货去了，故参加的就只傩送。
他头上缠裹着红布包头，腰间插着红色小令旗，正准备指挥船前行参加划龙舟比赛。
船上十几个结实如牛犊的小伙子，带了香烛、鞭炮、同一个用生牛皮蒙好绘有朱红太极图的高脚鼓。
【解析】【分析】插图一，根据画面中人物、坟头白花、树枝上乌鸦等画面信息联想《药》的相关情节进行概述；插图二，根据画面中河水、人物、龙舟、鼓联想到《边城》端午赛龙舟的情节，概述即可。
一、高中图文转换专题训练1．观察下面这幅漫画，然后回答问题。
（1）用简洁的语言介绍这幅漫画的内容。
（2）试阐述作者设计这幅漫画的用意。
【答案】（1）画面由人物的对话组成，一个女人用手指着一个男孩训斥道：“你天天说谎，将来能干什么？”男孩立正姿势回答：“做广告”。
（2）对当前广告中存在的虚假现象给予鲜明的讽刺。
希望有关部门能给予关注，对广告中不实、过分夸大的信息进行严格审查，消除对社会产生的不良影响。
【解析】【分析】观察漫画中的人物，可以看出，漫画里有两个人物。
结合“你天天说谎，将来能干什么？”“做广告”分析，一个正在训斥对方，另一个字巧言辩解。
要仔细品味画中的文字或解说，还要注意漫画夸张的细节，要学会由“实”及“虚”，由表及里，挖掘隐含信息，进一步提炼概括画面所揭示的主题，需要联系与漫画相类似的人或事。
从“说谎”与“广告”的联系中可以看出，此漫画事对当前虚假广告的讽刺。
故答案为：(1) 画面由人物的对话组成，一个女人用手指着一个男孩训斥道：“你天天说谎，将来能干什么？”男孩立正姿势回答：“做广告”。
(2) 对当前广告中存在的虚假现象给予鲜明的讽刺。
希望有关部门能给予关注，对广告中不实、过分夸大的信息进行严格审查，消除对社会产生的不良影响。
【点评】此题考查语言表达运用能力。
题型上属于图文转换题，归纳漫画蕴含的道理。
漫画是一种具有讽刺性或有幽默性的绘画，多从政治事件和生活现象中取材，通过夸张、比喻、象征等手法，表现幽默、诙谐的画面，借以讽刺、批评或颂扬某些人或事。
了解漫画的特点，把握命题的方向，理顺答题的思路，是做好漫画文字转换题的关键。
一幅漫画主要由标题、主体、画注三部分构成。
标题即题目，往往告知人们漫画的主题思想；主体是画面各“因素”构成的画情画景；画注是对画情画景的提示与注解。
通过对这三部分的仔细品味，就能从整体上概括其寓意。
2．仔细观察下面这幅《孟母四迁》的漫画，按要求回答问题。
（1）简要说明这幅漫画的主要内容。
