落实凤凰计划-我识我行(发言稿)
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浅谈实施教育振兴“凤凰计划”决定的认识及对未来六年职业之规划罗渡中心校(龙武)——王德志为全面贯彻党的十八大精神,升入落实国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要,实现教育事业科学发展、加快发展、跨越发展,县委县政府决定从2013年到2018年,用6年时间实施教育振兴“凤凰计划”扭转我县教育落后状况,作出了以下决定,现就此决定谈谈个人之拙见及对未来6年职业之规划:教育是一种人类道德、科学、技术、知识储备、精神境界的传承和提升行为,也是人类文明的传递。
一种以某些主观意识形态去适当改变另外一些主观意识形态的一种方法。
是改变他人观念与思想的一种科学的方法,中国教育在曲折前进的过程中,取得了令人瞩目的成就。
但是,轻视教育、轻视知识、轻视人才的错误思想仍然存在,教育工作方面的“左”的思想影响还没有完全克服,我县教育事业的落后和教育体制的弊端仍然很突出。
全面振兴教育已成为迫在眉睫的一大问题,集聚最大合力,采取超常行动,围绕解决焦点、难点问题强势破局,抓重点领域和关键环节创新推进扭转我县教育发展滞后局面,这是我县实施振兴“凤凰计划”的重要性和紧迫性。
面对当前的教育改革,我个人认为必须抓好以下工作:一、构建新型的适应现代教育改革与发展的教学模式;二、全面提高教师素质,把提高教学质量的切入点立足于课堂;三、全面营造和谐教育、和谐校园、和谐班级的氛围,构建推进素质教育的新体系;四、大力倡导学生自主学习、愉快学习和擅于学习,把学习转化成学生生存的自身需求;五、教师必须更新教学观念,从传统教育走向现代教育。
六、必须本着创新先行、重点突破、优先保障、加速提升的原则。
当然,经济基础决定上层建筑,这是亘古不变的真理,教育要改革要发展就要加大和保障教育经费的投入,教育投入是支撑国家长远发展的基础性、战略性投资,是教育事业的物质基础,是公共财政的重要职能。
要健全以政府投入为主、多渠道筹集教育经费的体制,大幅度增加教育投入。
各级政府要优化财政支出结构,统筹各项收入,把教育作为财政支出重点领域予以优先保障。
大家好!今天,我非常荣幸能在这里就政策落实工作发表一番发言。
近年来,我国政府出台了一系列政策措施,旨在推动经济社会发展、改善民生、保障国家安全。
作为基层工作人员,我们肩负着贯彻落实政策的重要使命。
在此,我想就如何确保政策落实工作取得实效,谈几点看法。
一、提高政治站位,增强“四个意识”政策落实工作首先要提高政治站位,牢固树立“四个意识”,即政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
我们要把贯彻落实政策作为检验“四个意识”的重要标准,始终与党中央保持高度一致,坚决维护党中央权威和集中统一领导。
二、加强组织领导,明确责任分工政策落实工作是一项系统工程,需要各级领导高度重视,加强组织领导。
各级领导要切实担负起主体责任,明确责任分工,层层传导压力,确保政策落实到位。
同时,要加强监督检查,对工作不力、落实不到位的单位和个人严肃追责。
三、深入调查研究,找准问题症结政策落实过程中,要深入调查研究,了解基层实际情况,找准问题症结。
通过深入基层、深入群众,了解政策实施过程中遇到的困难和问题,有针对性地制定解决方案,确保政策落地生根。
四、强化宣传引导,营造良好氛围政策落实工作需要广泛宣传,提高群众知晓率和参与度。
我们要充分利用各种宣传渠道,加大政策宣传力度,让群众了解政策、理解政策、支持政策。
同时,要注重舆论引导,营造良好的政策落实氛围。
五、加强协调配合,形成工作合力政策落实工作涉及多个部门和领域,需要加强协调配合,形成工作合力。
各部门要牢固树立“一盘棋”思想,加强沟通协作,形成工作合力,共同推动政策落实。
六、注重实效,强化督导检查政策落实工作要注重实效,强化督导检查。
对政策落实情况进行定期或不定期的督导检查,及时发现和解决问题,确保政策落到实处。
总之,政策落实工作是一项艰巨而重要的任务。
我们要以高度的政治责任感和使命感,全力以赴抓好政策落实工作,为推动经济社会发展、保障民生、维护国家安全作出新的更大贡献。
谢谢大家!。
大家好!今天,我站在这里,怀着无比激动的心情,与大家共同探讨一个与我们每个人都息息相关的话题——向风而行。
在这个充满变革与挑战的时代,我们每个人都应该以积极的态度,勇敢地迎接风浪,不断前行。
下面,我就“向风而行”这一主题,与大家分享几点思考。
首先,我们要坚定信念,勇往直前。
信念是人生的灯塔,是我们在风雨中前行的动力。
正如古人所说:“志不强者智不达。
”只有坚定信念,我们才能在困难面前不屈不挠,勇往直前。
在这个快速发展的时代,我们要始终保持对美好生活的向往,对事业的热爱,对工作的敬业,不断追求卓越,为实现个人价值和社会进步贡献力量。
其次,我们要勇于创新,敢于突破。
创新是引领发展的第一动力。
在新时代,我们要敢于打破传统思维,勇于探索未知领域,积极投身于科技创新、管理创新、文化创新等各个方面。
正如毛泽东同志所说:“世界上没有无缘无故的爱,也没有无缘无故的恨。
”我们要敢于面对困难,敢于挑战权威,敢于担当责任,以创新的精神推动事业发展。
再次,我们要团结协作,共同进步。
团结就是力量,团结才能共赢。
在工作中,我们要树立团队意识,相互支持,相互帮助,共同为实现团队目标而努力。
我们要学会倾听,尊重他人,善于沟通,以诚相待,共同营造和谐、包容、互助的工作氛围。
此外,我们要注重修身养性,提升自身素质。
一个人的素质决定了他的境界和格局。
我们要不断学习,提高自己的思想觉悟、道德品质、文化素养和业务能力,以适应新时代的发展需求。
同时,我们要注重身心健康,保持积极向上的心态,以更好地投身于工作和生活。
最后,我要强调的是,向风而行,不仅仅是一种态度,更是一种行动。
我们要将信念、创新、团结、修身融入日常工作中,以实际行动践行“向风而行”的精神。
在此,我提出以下几点倡议:1. 以坚定的信念为指引,立足本职工作,为实现个人价值和社会进步而努力奋斗。
2. 勇于创新,敢于突破,以科技创新为引领,推动事业发展。
3. 团结协作,共同进步,以团队的力量战胜一切困难。
展翅计划领导发言稿范文尊敬的领导、各位嘉宾、亲爱的同事们:大家好!首先,感谢各位领导、嘉宾和全体同事出席今天的会议,特别感谢展翅计划组织委员会对本次会议的精心筹备。
今天,我非常荣幸能在这里发表一次讲话,与大家共同探讨展翅计划的发展战略。
如今,我们正处于一个发展迅猛的时代,科技进步和经济全球化正在推动社会快速变革,对教育事业提出了更高的要求和更大的挑战。
而展翅计划作为我们学校的重要举措,旨在培养学生的创新精神和实践能力,为他们的未来发展打下坚实的基础。
在过去的一段时间里,展翅计划取得了显著的成果,我们有幸见证了许多学生在计划的培养下一飞冲天的成长,他们在科技创新、艺术设计、社会实践等领域取得了卓越的成就。
这样的成功离不开各位领导的指导和支持,更离不开老师们的倾力付出和学生们的努力。
同时,我们也要深刻认识到,展翅计划的发展任重道远,仍面临着许多挑战和问题。
首先,我们需要进一步完善计划的课程设置和培养模式。
很多同学反映,目前课程设置与实际需求有一定差距,培养模式过于机械化,缺乏个性化和针对性。
因此,我们要结合实际需求,对课程内容进行深入分析和研发,注重培养学生的创新思维和实践能力,让他们在学习中得到真正的成长。
其次,我们需要加强师资队伍建设。
作为一项涉及到学生全面发展的计划,优秀的师资队伍是不可或缺的。
我们要通过招聘、培养和激励,吸引更多高素质的教师加入到展翅计划的教学中来,搭建一个专业化、精细化的团队,为学生提供更好的学习环境和指导。
最后,我们要与社会各界建立更广泛的合作关系。
展翅计划的目标是培养学生的实践能力,让他们早日面对社会,为社会发展做出贡献。
因此,我们要积极开展校企合作,为学生提供更多实践机会和实习岗位,让他们在实际工作中不断磨砺和成长。
展翅计划的未来是充满希望的,我们有着坚实的基础和广阔的发展空间。
相信通过我们的共同努力,展翅计划必将取得更大的成功,为学校培养出更多优秀的创新人才,为社会的发展做出更大的贡献!谢谢大家!。
青鸟计划活动发言稿尊敬的教师、亲爱的同学们:大家好!我非常荣幸能够在这个隆重而又具有意义的场合,为大家介绍青鸟计划活动。
首先,我想向大家解释一下为什么我们选择了“青鸟”这个名字。
青鸟是一种常见的小鸟,它代表着自由、快乐和活力。
我们希望通过这个活动,让每个参与者都能够像青鸟一样展翅高飞,追逐自己的梦想。
青鸟计划活动的目标是鼓励同学们树立志向、努力学习,充实自己的知识和技能,积极参与社会实践和公益活动,以便更好地为社会做出贡献。
为实现这一目标,我们将开展一系列有趣而又富有意义的活动。
首先,我们将邀请一些优秀的职业人士来校,与同学们分享他们的成功经验和职业规划。
通过与这些成功人士的交流,同学们可以更好地了解不同行业的特点和要求,为自己的未来做出合理的规划。
此外,我们还将举办一些专业技能培训课程,包括电子商务、编程、设计等方面的知识和技能培训。
这些培训课程不仅可以提高同学们的实际操作能力,还可以激发他们对新技术和新知识的兴趣,培养他们的创新能力。
除此之外,我们还将组织一些社会实践和公益活动。
同学们将有机会走出校园,亲身体验社会的不同面貌。
我们鼓励同学们参与到一些公益项目中,为社会做出自己的贡献。
通过这些实践活动,同学们可以提高自己的社会责任感,培养团队合作精神。
最后,我们还将举办一些丰富多彩的文化艺术活动,例如音乐会、舞蹈表演、戏剧表演等。
这些艺术活动不仅可以培养同学们的审美意识,还可以激发他们的创造力和表现力。
青鸟计划活动是一个全方位、多层次的活动,旨在提高同学们的综合素质。
通过参与这些活动,同学们可以更好地发掘自己的才能,拓宽自己的视野,增强自己的自信心。
同时,这些活动也可以增加同学们与社会的联系,帮助他们更好地适应社会的发展和变化。
我相信,通过青鸟计划活动的开展,同学们一定能够收获满满的成长和进步。
让我们共同加入青鸟计划,追逐梦想,展翅高飞!谢谢大家!。
2024年四个引路人发言稿范文尊敬的各位领导、尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!首先,我要感谢大家给予我这个机会,作为2024年的引路人,能够在这里为大家发言,我感到无比荣幸。
同时,我也要感谢我的三个同事,我们齐心协力,共同为大家服务。
2024年,对于我们来说,是具有特殊意义的一年。
我们作为引路人,不仅仅是带领大家度过这一年的过程,更重要的是,在这一年中,我们要起到引领人们前进的作用,成为大家的榜样。
我们要成为前行的火炬,照亮前方的道路。
作为引路人,我们需要有远见和勇气。
远见,是指我们能够对未来有清晰的认知和规划能力,能够看到别人看不到的机遇和挑战。
勇气,则是我们去面对这些机遇和挑战,勇往直前,不畏艰险,不退缩。
首先,我想和大家分享一下对未来的展望。
2024年,是一个具有无限可能的年份。
随着科技的不断发展,我们所面对的世界将发生翻天覆地的变化。
人工智能、机器学习、区块链等前沿技术的应用将深刻改变我们的生活方式和工作方式。
同时,随着全球化的进程加速,我们也将面对越来越复杂的国际形势和经济竞争。
但我相信,在这个新的时代中,只要我们有远见和勇气,抓住机遇,适应变化,我们就能够创造属于我们自己的未来。
在实现这个梦想的过程中,我们还需要有团队的力量。
团队合作是我们引路人的重要素质之一。
团队合作不仅能够提高我们的工作效率,还能够培养我们的合作意识和沟通能力。
只有通过相互支持和协作,才能够在困难和挑战面前保持坚定的信心和勇气。
因此,我希望我们能够携手并肩,共同努力,为实现我们的梦想而努力奋斗。
同时,作为引路人,我们还有责任去影响和帮助他人。
无论是身边的同学还是身处困境的人们,我们都应该尽自己的一份力量去帮助他们。
或许只是一句关心的问候,或许只是一次鼓励的拍打,但这些小小的举动却能给他们带来巨大的温暖和力量。
正如钟南山院士所说:“一个人的成功是他的事业,而一群人的成功则是一种意志。
”让我们用我们的力量和行动去改变他人的命运,让每个人都能感受到团队的力量和温暖。
展翅计划发言稿尊敬的各位领导、各位嘉宾,亲爱的同学们:大家好!我是**学校**的**姓名**,今天非常荣幸能够站在这里,向大家介绍我们学校的展翅计划。
展翅计划,英文名称为**School Name** Soaring Program,是我们学校近年来策划并推出的一项教育计划。
该计划旨在为学生提供全面的发展机会与优质的教育资源,帮助他们实现个人目标和梦想,拓展自己的视野,培养全面素质。
通过展翅计划,我们相信每一位同学都能够在学校的舞台上自信展翅,飞向属于自己的未来。
展翅计划以培养学生的创新意识和实践能力为宗旨,为学生提供多元化的学习机会和发展空间。
首先,我们开设了一系列有针对性的课程和活动,涵盖文理科、艺术、体育等多个领域。
例如,我们组织了一些专题讲座和研讨会,邀请了各行各业的专家和学者来分享知识和经验,激发学生的学习兴趣和思维能力。
同时,我们鼓励学生积极参与学校社团和俱乐部的活动,拓宽视野,培养团队合作和领导能力。
其次,展翅计划还提供了一对一的导师制度,旨在从学术、职业规划等多个方面为学生提供指导和支持。
我们将校内外的优秀教师与学生进行匹配,以个性化的方式提供学习和发展的指导。
导师将与学生一起制定学习计划和目标,并建议学生参与实习和社区服务等实践活动,培养学生的实践能力和社会责任感。
除了课程和导师制度外,展翅计划还提供了丰富多样的国际交流项目。
我们与一些海外学校建立了合作关系,为学生提供去国外交流学习的机会。
通过与不同文化背景的人交流和学习,学生将能够培养跨文化沟通能力,开拓国际视野,为未来的发展做好充分的准备。
此外,展翅计划还鼓励学生参与社会实践和公益活动。
我们组织了一些社区服务项目,鼓励学生积极参与其中,关心社会问题,帮助他人。
通过实践和服务,学生将能够提升自己的人文素养和社会责任感,培养他们做有担当的公民的意识和能力。
展翅计划的最终目标是培养出一批具有创新精神、实践能力和社会责任感的优秀学生,他们将成为社会的栋梁之才和未来的领导者。
美丽中国我是行动者演讲稿美丽中国,我是行动者尊敬的各位领导,各位嘉宾,亲爱的同事们:大家好!我很荣幸能在这里发表演讲,题目是《美丽中国,我是行动者》。
作为一个普通的公民,我深知要实现美丽中国这个伟大目标,每一个人都需要积极行动起来。
首先,我们要关注环境保护。
如今,随着经济的不断发展,环境污染也成为一个严重的问题。
我们所生活的土地、空气、水资源都面临着巨大的压力。
这不仅对我们的身体健康造成了威胁,也影响了我们子孙后代的生活品质。
因此,每一个人都应该从自身做起,保护环境,减少能源的消耗。
无论是减少用水用电,还是尽量选择低碳出行方式,都是我们每个人可以做的贡献。
其次,我们要关注生态建设。
生态系统是人类生存的基础,但由于人类活动的不当,许多地区的生态环境已经遭受了破坏。
因此,我们需要更加重视生态建设,保护自然资源。
在日常生活中,我们可以尽量减少砍伐树木、毁坏植被,同时推动生态农业、循环经济的发展。
只有保护好我们的生态环境,我们才能够长期享受到美丽的自然风光。
同时,我们还要关注文化传承。
中国拥有悠久的历史和丰富的文化遗产,它们是中国人民的宝贵财富。
然而,由于现代化的冲击,许多文化传统已经面临着失传的危险。
因此,我们每个人都要对传统文化保持敬畏之心,并将其传承下去。
无论是通过参观博物馆、图书馆,还是积极参与各种传统文艺活动,我们都可以为美丽中国的文化传承贡献自己的力量。
此外,改善城市环境也是美丽中国的一项重要任务。
城市是我们生活的家园,但许多城市却面临着交通拥堵、空气污染、垃圾处理等问题。
我们需要通过合理规划和科学管理,改善城市的基础设施,提高城市环境的质量。
同时,我们也要从个人做起,不乱扔垃圾,不乱涂乱画,共同创建一个整洁、美丽的城市。
最后,我们要注重教育青少年。
青少年是祖国的未来,他们的健康成长关乎美丽中国的未来。
我们要加强对青少年的环境教育,让他们从小就养成保护环境、爱护大自然的意识。
同时,我们也要关心他们的心理健康,培养他们的创新能力和社会责任感,让他们成为建设美丽中国的中坚力量。
2024年振兴中华从我做起演讲稿大学生经典版尊敬的领导、亲爱的老师、亲爱的同学们:大家好!我很荣幸站在这里,向各位同学和老师们表达我的观点和思考。
今天,我想和大家分享一个共同的目标和愿景:振兴中华,从我做起!2024年,是我们即将迎来的一个重要的节点。
我们将迈入一个崭新的时代,一个充满希望和机遇的时代。
作为新一代的大学生,我们肩负着时代的重任,应当时刻关注国家和社会的发展变化,同时也要不忘初心,用我们的智慧和努力为中华民族的复兴贡献自己的力量。
首先,振兴中华需要我们立足于个人的成长和自身素质的提升。
大家都知道,做好自己的本职工作是我们最根本的责任和义务。
只有通过学习和实践,不断提高自己的专业能力,才能真正为国家和社会做出更大的贡献。
我们要端正态度、刻苦学习,争取将自己打造成为具有坚定特色的人才。
通过不断提高自己的综合素质和才能,我们才能够在日益激烈的竞争中取得优势,从而更好地为国家服务。
其次,在振兴中华的进程中,我们也需要关注社会的发展和民生的改善。
一个国家的兴盛,离不开每一个公民的积极参与和奉献。
作为大学生,我们应当积极参与社会活动,关注社会问题,投身于公益事业。
可以通过参加志愿者活动、社会实践等途径,关心弱势群体的生活和需求,用自己的爱心和行动改变世界的一小部分。
同时,我们还要注重个人品德的培养,要有良好的道德修养和行为规范。
只有做一个具有社会责任感和良好道德品质的大学生,才能真正实现个人价值,并且为整个社会的发展做出贡献。
此外,在振兴中华的道路上,我们还需要树立正确的价值观和国家观。
一个伟大的国家,离不开每一个公民对国家的热爱和忠诚。
我们要强化国家意识,树立主人翁意识和使命意识。
要把国家的利益放置在个人利益之上,把民族的希望放置在个人欲望之前,为实现中国梦不懈努力。
同时,我们还要树立正确的文化自信,保护和弘扬中华优秀传统文化。
要传承和发扬民族精神,尊重他人、爱护他人,践行社会主义核心价值观,让我们每个人都成为文明社会的建设者。
2024年牢记嘱托感恩奋进走在前列研讨发言材料精选尊敬的领导、各位嘉宾、亲爱的同事们:大家好!我非常荣幸能够站在这里向大家发表我的研讨发言。
今天,我想与大家分享的主题是“2024年,牢记嘱托,感恩奋进,走在前列”。
首先,我想强调的是牢记嘱托。
嘱托之于我们,是一种责任和使命。
在2024年,我们要深刻认识到,我们作为时代的见证者和建设者,肩负着传承和发展的使命。
我们的先辈们为我们打下了坚实的基础,为我们开创了美好的未来。
我们要铭记历史,牢记嘱托,不忘初心,砥砺前行。
其次,我想强调的是感恩奋进。
感恩之于我们,是一种美德和动力。
在2024年,我们要怀着感恩之心,对待我们所拥有的一切。
感恩我们的家人,他们的无私付出和支持是我们前进的动力;感恩我们的同事,他们在工作中的合作和帮助是我们前进的支持;感恩我们的上级领导,他们的关怀和指导是我们前进的指引;感恩我们的生活环境,给予我们舒适和便利的条件。
在新的一年里,我们要时刻保持感恩之心,努力奋进,为社会进步和人民福祉贡献自己的力量。
最后,我想强调的是走在前列。
走在前列,意味着走在时代的最前沿,走在行业的最前列。
作为现代社会的一员,我们面临着许多挑战和机遇,唯有勇于创新,才能赢得更多的竞争优势。
我们要敢于担当,不断学习和实践,推动科技创新和社会进步。
只有走在前列,我们才能积极应对挑战,实现自身价值,为国家和社会做出更大的贡献。
在2024年,我们要持嘱托之责任感,怀感恩之心,勇奋进之志,不断进取,攻坚克难。
我们要坚持以人民为中心的发展思想,促进经济社会全面发展,提高人民生活水平。
我们要坚守道德底线,弘扬社会主义核心价值观,形成良好的社会风尚。
我们要加强民族团结,构建和谐社会,实现民族复兴的中国梦。
在这里,我想借此机会,向那些默默奉献、无私付出的人们表示深深的感谢和敬意。
正是因为有了你们的努力和奉献,我们才能有今天的美好生活和辉煌成绩。
让我们携手共进,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力。
“凤凰计划”我识我行
教育是最大的民生,振兴教育已经成为全县广大人民群众的共同愿景和强烈期盼。
县委、县政府高度重视,从2013年开始,强力实施教育振兴“凤凰计划”。
如今,学校基础设施建设已全面实施,学校信息化建设正在逐步推进,如何提高教育质量、提升办学品质也摆在了每个学校管理者的面前。
为此,就我校的一些做法和我们的一些想法在这里和大家交流。
一、管理为先
坚持依“章”管理。
我校今年被评为宜宾市“依法治校”示范校,在依法治校的前提下,依据三校合并的校情,制定学校章程,建章立制,使学校工作有法可循,有制可依。
努力做到制度面前人人平等,只有用制度管理人、约束人、教育人,才能调动教师的主动性、积极性和创造性,才能做到人尽其才,才尽其用。
坚持民主管理。
民主决策、科学决策是推进学校发展与改革的重要保障,学校要建立民主决策、科学决策的机构和制度,我们完善了校长办公会、学校行政会、教职工代表会工作机制,实施民主监督,靠公开透明保证权力运行的健康规范。
试行目标管理。
学校要制定整体的发展目标,把学校目标分解到每一个部门、每一个人,做到职责明确、目标明确、奖惩明确。
二、德育为魂
我校以学生行为习惯养成教育为重点,凸显德育特色。
以“学校事事皆德育”的理念为指导,以“培养好习惯”为抓手,从学生上
学、放学、课前、上课、课间、学校活动等进行规范,做实德育课程,不断丰富德育内涵,提高德育实效,提升德育品位。
为此学校成立了三个层面的德育队伍:以政教主任大队辅导员为核心的管理队伍;以班主任和思品老师为骨干的实施队伍;以班级学生干部、学校少先队干部为桥梁的自我监督队伍,从而形成了立体化的德育工作格局。
(2)、拓展德育领域,把培养好习惯的教育辐射到学生校外生活、如家庭、社区、社会活动等。
充分发挥少先队、校园德育阵地、校外德育基地、课外学生社团活动、学生社会实践活动等的育人作用,多渠道、多层面、多角度地开展德育工作。
并以此推进以“好习惯”为主题的校园文化建设。
三、安全为重
(1)、重视安全管理,保障师生安全。
安全无小事,我校实行安全层级管理制,一层管一层,一级管一级,学校的每一位管理者、教职工、每一个部门都有明确的安全职责,从校级、副校级、中层干部到每一位教职工,从学校到各部门到班级到每个课堂,各尽其职、各负其责。
学校重在抓责任制的落实。
(2)、加强安全教育,促进安全自护。
利用升旗仪式、集会、法治教育、实践活动、班、团、队会、学科渗透等途径,对学生开展安全教育,使学生接受比较系统安全知识和技能,提高安全意识、自我防范和自护自救能力。
四、质量为本
(1)、我校的小学数学学科,在连续多年的县调研考试中,不
仅名列同类学校前茅,而且每年都有年级、班级名列全县前列。
我们将依托数学学科优势,实现学校管理精细化、规范化、科学化的转型,逐步形成引领教师专业发展的特色教学模式。
同时搭建正式和非正式的多种平台给予老师研修和展示,先点后面进行突破,给课堂带来一些质的变化。
通过数学课堂教学研究,及时总结推广经验,指导我校教育教学改革,优化课程体系,减负增效,提高课堂教学效率。
(2)、重视教师发展。
教师发展是学校发展的根本保证,要提高教育教学质量、教师的素质是关键。
提升教师团队品质是我校面临的最紧迫任务。
几个校点的合并,教师队伍结构的不合理,缺少年轻的骨干教师,这些现状制约着学校发展。
因此,我校需要将工作重心放在教师队伍建设上:一是建立健全教师发展的管理机制,强化教师主人翁责任感,调动教师工作热情。
引导教师树立正确的教育观、质量观和学生观,争当爱岗敬业、爱生勤业、爱教精业的模范。
二是力争通过多种途径多培养年轻教师,通过结对、搭台、压担子、提供机遇等,使年轻教师尽快成长。
三是通过课堂教学研究,培养能引领全校教师的发展的领军人物。
四是注重教师的学习与研修,构建内培和外送两条渠道,搭建校级研修、片区级联合研修平台,把教师的成长视为学校发展的基石。
(3)、构建我校艺术教育校本课程,并逐步实施。
校本课程建设既是学校特色的体现,又是支撑学校特色发展的重要载体。
我校正在做艺术教育校本课程的前期工作,未来几年,学校将逐步完善其课程体系,把提升课程领导力、保障课程实施作为重点工作,通过调动
教师的积极性不断丰富课程类型,凸显课程特色。
与此同时,在校本课程开发和课程的高质量实施过程中不断提升教师的课程执行力。