最新-2018届高考英语(第二讲 名词和主谓一致)语法精讲精练 学生版 精品
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2018高考英语二轮专题复习：专题一 名词、冠词和主谓一致 (共44张PPT)
(2017· 天津卷,7)—Michael was late for Mr.Smith’s chemistry class this morning. — ?As far as I know,he never came late to class. A.So what B.Why not C.Who cares D.How come 解题策略:选D。句意:——今天早上,在史密斯先生的化学课上, 迈克尔迟到了。——怎么可能?据我所知,他可是上课从不迟到的。 so what“那又怎样”;why not“为什么不呢”;who cares“谁在乎”;how come“怎么可能”。D项符合语境,用来表示听话者的惊讶。A、C两 项表示不在乎;B项表示赞同或疑问,故选D项。
题型解读·策略指导 命题规律 备考策略
高频考点·探究突破
新题演练·能力迁移
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单项填空题所考查的内容十分丰富,要答好这类题,除了要求考生 有扎实的基本功外,也需要考生具备一定的解题技巧。近几年的高 考单项填空题考查考生在一定的语言环境下运用语言的能力,具有 较强的实用性。因而考生在解答单项填空题时应在语言的实际意 义上下功夫,真正提高自己对英语语言的运用能力,将语法、语境 和语言文化背景知识相结合,努力提高分析和解决问题的能力。除 了传统的排除法、前后照应法及固定搭配法等方法以外,我们还可 以运用下面几种解答单项填空题的方法。
题型解读·策略指导 命题规律 备考策略
高频考点·探究Βιβλιοθήκη 破新题演练·能力迁移-3-
2013~2017年高考英语天津单项填空试题考点统计
名 考点 词 和 年份 冠 词 2013 1 2014 2 2015 2016 1 2017
形 容 代 词 词 和 副 词 1 1
第二讲 主谓一致(高考英语语法复习)
由“a lot of , (lots of, plenty of, the rest of ) +名词”
构成的短语以及由“分数或百分数＋名词”构成
的短语作主语时，其谓语动词的数要根据短语中
后面名词是否可数而定。
Three-fourths of the surface is sea .
问题7：
All but one_____here just now . (2019 NMET)
安徽省青阳中学 周美灵
主谓一致
在线课堂501/502班 2020.2.11
高考考点分析
1、用and连接两个并列成分； 2、介词with伴随主语； 3、就近原则； 4、各种代词的主谓一致; 5、短语和从句作主语； 6、定语从句中的主谓一致。
问题 1： When and where to build the new factory ____ yet. （NMET）
B) All that can be done has been done . All have gone to the park .
问题8：
He is the only one of the students who ____ a winner of scholarship for three years. (上海春季)
（一）谓语动词常用复数的情况
1）主语为复数名词或代词 The teachers are respected in the world.
2) 当people , police, cattle 等集体名词作主语，形式上 为单数而意义却是复数，谓语用复数
The police are looking for the sing child.
(通用版)高考英语一轮专题巡练 考点02 名词和主谓一致考点详解(含解析)-人教版高三全册英语试题
考点02 名词和主谓一致名词是历年高考的重要考点，常常出现在完形填空、语法填空和短文改错题型中。
名词局部主要考查：①名词的词义辨析和习惯搭配②名词的数〔可数与不可数、单数与复数〕③名词的所有格④抽象名词的具体化⑤名词和冠词的搭配名词是中学英语的主要词汇之一，也是历年高考的重要考点。
研究近年的高考题我们不难看出，名词局部主要考查名词的词义辨析和习惯搭配、名词的数〔可数与不可数、单数与复数〕、名词的所有格、抽象名词的具体化、物质名词的量化、名词和冠词的搭配以与主谓一致等。
在学习过程中，要掌握常用名词的根本用法，注意一词多义和旧词新义。
另外要多归纳总结，做题时要结合语境。
名词的数可数名词的数1.可数名词的数〔不规如此变化〕〔1〕单、复数同形。
如：means, aircraft, deer, fish, Chinese, Japanese, sheep。
〔2〕合成名词的复数。
如：boyfriend→boyfriends, go-between→go-betweens(中间人), grown-up→grown-ups, passer-by→passers-by, looker-on→lookers-on, woman doctor→women doctors。
〔3〕只有复数形式的名词。
此类名词往往以复数形式出现，表示“衣服〞、“工具〞等的总称，不能用具体的数字修饰，也不能加不定冠词a/an，但可以用a pair of/two pairs of, many等修饰。
如：clothes, tights, jeans, pajamas, pants, shorts, socks, stockings, trousers, glasses, chopsticks, compasses, pincers, scissors, scales等；另外一类总是以复数形式出现，但不能用具体的数字修饰，也不能用a/an，a pair of等修饰，只能用many, a great many, a lot of等修饰。
2018高考英语一轮复习课件 专题五 主谓一致 精品
• ►What I bought were three Chinese books.
• 我买的是三本中文书。
• ►What I say and do are helpful to you.
• 我所说的、所做的都对你有帮助。
• 2．由连接词and或both…and连接起来的合成 主语后面，要用复数形式的谓语动词。例如：
• ►Every student and every teacher is in the classroom.
• 3．主语为单数名词或代词，即使后面跟有 with，together with，except，but，like，as well as，rather than，more than，no less than， besides，including等引导的短语，谓语动词 仍用单数形式；若主语为复数，谓语动词用 复数形式。例如：
• ►Mr.Black，together with his wife and children， has come to China.
• 布莱克先生和他的妻子、孩子们一起来到了 中国。
• ►Nobody but Tom and John was on the
• 4．either，neither，each，every 或no＋单数 名词和由some，any，no，every构成的复合 不定代词，都作单数看待。例如：
• 四班在三楼。 • ►Class Four are unable to agree upon a monitor.
• 四班的人在选谁当班长的事情上无法达成一 致。
• 注意：people，police，cattle等名词一般都用
• 7．由“a lot of，lots of，plenty of，the rest of， the majority of＋名词”构成的短语以及由 “分数或百分数＋of＋名词”构成的短语作 主语，其谓语动词的数要根据短语中后面名 词的数而定。例如：
• 我买的是三本中文书。
• ►What I say and do are helpful to you.
• 我所说的、所做的都对你有帮助。
• 2．由连接词and或both…and连接起来的合成 主语后面，要用复数形式的谓语动词。例如：
• ►Every student and every teacher is in the classroom.
• 3．主语为单数名词或代词，即使后面跟有 with，together with，except，but，like，as well as，rather than，more than，no less than， besides，including等引导的短语，谓语动词 仍用单数形式；若主语为复数，谓语动词用 复数形式。例如：
• ►Mr.Black，together with his wife and children， has come to China.
• 布莱克先生和他的妻子、孩子们一起来到了 中国。
• ►Nobody but Tom and John was on the
• 4．either，neither，each，every 或no＋单数 名词和由some，any，no，every构成的复合 不定代词，都作单数看待。例如：
• 四班在三楼。 • ►Class Four are unable to agree upon a monitor.
• 四班的人在选谁当班长的事情上无法达成一 致。
• 注意：people，police，cattle等名词一般都用
• 7．由“a lot of，lots of，plenty of，the rest of， the majority of＋名词”构成的短语以及由 “分数或百分数＋of＋名词”构成的短语作 主语，其谓语动词的数要根据短语中后面名 词的数而定。例如：
高中英语语法：主谓一致-讲解与练习
主谓一致Ⅰ. 主谓一致原则含义：在英语句子中，谓语受主语支配，其动词必须和主语在人称和数上保持一致。
分类：语法一致原则、逻辑意义一致原则、就近原则。
Ⅱ. 语法一致原则：谓语动词和主语在单、复数形式上保持一致。
1.以单数名词或代词、动词不定式短语、动名词短语或从句作主语时，谓语动词一般用单数形式；主语为复数时，谓语动词用复数形式。
His father is working on the farm.To study English well is not easy.Reading in the sun is bad for your eyes.What he said is true.【注意】★由what引导的主语从句，后面的谓语动词多数情况用单数形式，但若表语是复数或what从句是一个带有复数意义的并列结构时，主句的谓语动词用复数形式。
What I bought were three English books.What I say and do has nothing to do with you.★ a pair of +表无生命的名词+单数谓语；a pair of +表人或动物的名词+单数/复数谓语：This pair of shoes is not mine.The happy pair is / are going to Hawaii for their honeymoon.2.―单数名词+ and + 单数名词‖作主语，谓语动词用复数：You and I are good friends.The boy and the girl were so surprised when they heard the news.【注意】★如果and 并列的主语指的是同一个人或物时，谓语动词用单数：a/ the + 单数名词（人）+ and + 单数名词（人）+ 单数谓语a/ the + 单数名词（人）+ and + a/ the + 单数名词（人）+ 复数谓语The dancer and singer was greeted by a crowd of people.The dancer and the singer were greeted by a crowd of people.★由and连接的并列单数主语前如果分别有no, each, every more than a (an) , many a (an)修饰时，其谓语动词要用单数形式:Every man, woman, and child needs love.Each boy and girl was given a book.Every minute and every second is precious.★有些用and连接起来的单数名词，由于关系密切，已被看成一个整体，因而作主语时，谓语单词用单数。
专题02 名词知识精讲-2018届江苏高考英语单项填空讲练
2018届江苏高考英语单项填空讲练测02(名词)──知识精讲 一、名词的分类及相互转换 (一)分类 专有名词 普通名词 国名地名人名， 团体机构名称 可数名词 不可数名词
个体名词 集体名词 抽象名词 物质名词 (二)转换 物质名词与个体名词的相互转换 物质名词(不可数) 具体化(个体名词，可数名词) iron铁 an iron熨斗 coffee咖啡 a coffee一杯咖啡 sugar糖 a sugar一块糖 glass玻璃 two glasses两只玻璃杯 drink饮料 two drinks两杯饮料 tea茶 two teas两杯茶 抽象名词与个体名词的相互转换 抽象名词(不可数) 具体化(个体名词，可数名词) relief宽慰 a relief令人宽慰的事 beauty美，美丽 a beauty美人 concern关心 a concern一件令人关切的事 in surprise 惊讶地 a surprise 一件令人惊讶的事 win success 获得成功 a success 一个(件)成功的人(事) win honor 赢得荣誉 an honor 一个(件)引以为荣的人(事) Failure is the mother of success.失败是成功之母. a failure 一个(件)失败的人(事)
have pity on sb. 怜悯某人 a pity 可惜的事情 with pleasure 乐意 a pleasure 一件快的乐事 二、名词的数 可数名词有单数和复数的变化，而单复数的变化又分为规则变化和不规则变化两种。 规 则 变 化
①单数名词词尾直接加-s：boy — boys pen — pens ②以s, x, ch, sh结尾的单词一般加-es：glass—glasses box—boxes watch—watches brush—brushes 特例：stomach — stomachs ③以“辅音字母+y”结尾的变“y”为“i”再加“-es”：baby—babies lady —ladies 注意：penny的两种复数形式含义有所不同：pence(便士的钱数) pennies(便士的枚数) ④以“o”结尾的多数加-s：radios zoos photos pianos kilos tobaccos 而下列名词的复数却要加-es：tomato — tomatoes potato— potatoes hero — heroes ⑤以“f”或“fe”结尾的名词复数形式变“f”或“fe”为“v”，之后再加-es wife—wives self — selves 特例：handkerchief—handkerchiefs gulf—gulfs belief—beliefs
专题03 主谓一致知识精讲-2018届江苏高考英语单项填空
2018届江苏高考英语单项填空讲练测03(主谓一致)──知识精讲在英语中，句子谓语动词的形式应与主语的人称和数保持一致。
高考关于该内容的考查主要集中在语法一致、逻辑意义一致以及就近(远)一致原则等三个方面。
一、语法一致原则只要确定句子的主语是单数意义，则谓语用单数，句子的主语意义复数，则谓语用复数。
具体表现如下：1.以单数名词或代词、动词不定式短语、动名词短语或从句作主语时，谓语动词一般用单数形式；主语为复数名词时，谓语动词用复数形式。
His father on the farm. 他父亲正在农场工作。
To study English well not easy. 学好英语不容易。
Reading in the sun bad for your eyes. 在太阳底下看书对你的眼睛有害。
What he said very important for us all. 他所说的对我们都很重要。
The children in the classroom two hours ago. 两个小时前孩子们在教室。
注意：①由what，who引导的主语从句，后面的谓语动词多数情况用单数形式，但若表语是复数或what从句是一个带有复数意义的并列结构时，主句的谓语动词用复数形式。
What I say helpful to you. What I bought three English books.②两个不定式结构或动名词短语作主语时，如果是两个概念，用复数形式；如果是一个问题的两个方面，用单数形式。
Going shopping and working out in the gym what she does in her spare time.她空闲时间都去购物和体育馆锻炼。
Where and when to hold the sports meet been decided.在哪儿和什么时间开运动会还没有决定。
Early to rise and early to bed good for our health.早起早睡对我们的健康有好处。
最全的高中英语主谓一致讲解及练习_(精华版)
主谓一致之吉白夕凡创作（**）主谓一致的概念。
所谓主谓一致是指“主语和谓语动词”之间,即（主语的人称和单复数形式）决定着（谓语动词对应的形式）。
（一）主谓一致的种类一、【语法一致】1. <and连接>两个或两个以上单数名词或者代词作主语的时候,谓语动词有以下两种情况：(1) 如果指两个或两个以上分歧的人或事物的时候,谓语动词用复数。
He and she _____both students of this school. （2）如果连接两个以上的名词指的是同一个人或物, 或者指同一概念的时候, 谓语要用单数。
The singer and dancer____ going to give us a performance.The knife and fork ____on the table.2. 如果主语是不定式, 动词ing形式或主语从句的时候,谓语动词一般用单数。
When he is coming seems very important.Collecting stamps is his hobby.To love her is not to break her wings. 爱她就不该折断她自由飞翔的翅膀。
.3. 定语从句的关系代词who, which, that在从句中作主语时，要与<先行词>的人称和数坚持一致。
Those who enjoy singing may join us.Tom, who is your friend, should help you.如果句子中有这些连接词（with, along with, together with, as well as, besides, like, without, except, but, including）和主语连用,谓语动词的数随主语的变更而变更。
The teacher, together with his students, is planting trees in the street.二、[意义一致原则]指主谓一致取决于主语的其实际意义。
2013_2018高考英语试题分项版解析专题01冠词名词和主谓一致含解析_21
专题01 冠词、名词和主谓一致2018年试题1.【2018·天津】6. The__________ that there is life on other planets in the universe has always inspired scientists to explore the outer space.A. adviceB. orderC. possibilityD. invitation【答案】C【解析】考查名词词义辨析及语境理解。
句意：宇宙中其它星球上存在生命这种可能性总是激励科学家们去探索外部空间。
A. advice建议；B. order命令；C. possibility可能性；D. invitation邀请。
故选C。
【解题指导】本题考查名词辨析。
名词和动词及短语的考查是高考重点考查的知识点。
本题语法上是一个同位语从句，从句that there is life on other planets in the universe是来解释说明前面所选择的名词。
根据常识可以判断，宇宙中其它星球上存在生命只是一种可能性，目前无法证明，从而选出正确答案。
2.【2018·江苏】32. Try to understand what’s actually happening instead of acting on the _______ you’ve made.A. assignmentB. associationC. acquisitionD. assumption【答案】D【解题指导】本题考查名词辨析。
名词考查是高考重点考查的知识点。
本题抓住句中的关键词actually happening实际发生和instead of而不是，可知是假设，从而选出正确答案。
2017年试题【2017·江苏】24.The publication of Great Expectations, which _______ both widely reviewed and highly praised, strengthened Dickens’ status as a leading novelist.A. isB. areC. wasD. were【答案】C【解析】试题分析：考查主谓一致。
高考英语语法主谓一致专题讲解练习含答案
在英语句子里，谓语受主语支配，其动词在人称和数上必须和主语保持一致，这就叫主谓一致。
主谓一致大致可归纳为三个原则，即语法一致、逻辑意义一致和就近一致。
语法一致原则语法一致就是谓语动词和主语在单、复数形式上保持一致。
1．单数名词、代词、动词不定式(短语)、动名词(短语)或主语从句作主语时，谓语动词一般用单数形式；主语为复数时，谓语动词用复数形式。
►To study French well is not easy.学好法语不容易。
►What he said is very important for us all.他说的话对我们大家很重要。
【注意】由what引导的主语从句，后面的谓语动词多数情况用单数形式；但若表语是复数或what从句是一个带有复数意义的并列结构时，主句的谓语动词用复数形式。
►What I bought were three Chinese books.我买的是三本中文书。
►What I say and do are helpful to you.我所说的、所做的都对你有帮助。
2．由连接词and或both...and...连接起来的合成主语后面，谓语动词要用复数形式。
►Both she and he are middle school students.他和她都是中学生。
【注意】(1)若and所连接的两个词是指同一个人或事(物)时，主语后面的谓语动词就应用单数形式。
►The writer and artist has come.那个兼有作家和艺术家双重身份的人来了。
►To go to bed early and to rise early is a good habit.早睡早起是个好习惯。
(2)由and连接的并列单数主语前如果有no, each, every, more than a(an), many a(an)修饰时，其谓语动词要用单数形式。
►No boy and no girl likes it.男孩和女孩没有一个喜欢这个的。
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（一）分类（二）转换个体名词与抽象名词的相互转换物质名词与个体名词的相互转换抽象名词与个体名词的转换可数名词有单数和复数的变化，而单复数的变化又分为规则变化和不规则变化两种。
heep deer means在熟悉以上规则的基础上，特别注意以下几点：1.注意以下名词数的概念①以s结尾，仍为单数的名词(多为学科名词)physics, linguistics, mathematics, politics, statistics, news, the United States②集合名词：表示一类事物的集合或总称，没有复数形式machinery, furniture, equipment, technology, luggage, baggage, homework, evidence③单数和复数形式表达不同的意思custom风俗，习惯—customs海关damage损害—damages赔偿金good好处，利益—goods货物time时间—times时代，次数，倍数fish 鱼肉—fishes 各种鱼paper 纸—papers 试卷，文件water 水—waters 水域room 空间—rooms 房间time 时间—times 时代arm 手臂—arms 武器④有些抽象名词有时以复数形式出现，表示具体化，意义发生变化或构成固定短语。
use one’s brains动脑筋meet with difficulties遇到各种困难make preparations做准备in high spirits 情绪高涨good manners有礼貌Many thanks.非常感谢。
No pains, no gains.不劳无获。
congratulations祝贺possessions所有物，财产surroundings环境⑤有些物质名词以复数形式出现，表示数量之多，范围之广。
burst into tears 大哭起来miles of golden sands 绵延几英里的金黄色沙滩burn to ashes 烧成灰烬⑥形式上虽是单数，但表示的是复数含义people, police, cattle, staff, public, the＋adj.(the rich富人), the＋分词(the wounded伤员)2.集体名词的数family, team, audience, class, club, committee, crowd, group, enemy, cattle, government, majority, minority, part, people, police, public, staff等集体名词注意其主谓一致，一般来说，视为整体时作单数看待，侧重其成员时则作复数看待。
The enemy has suffered heavy losses.The enemy are in flight.名词所有格的规则如下：①名词词尾加’s，如the boy’s bag, men’s room。
②若名词已有复数词尾“s”，只加“‘”。
如：the workers’ struggle。
③由of构成的所有格：无生命名词的所有格则必须用of结构。
如：a map of China，the end of this term，the capital of our country, the color of the flowers。
在熟悉以上规则的基础上，特别注意以下几点：1.如果两个名词并列，并且分别有“‘s”，则表示“分别有”；只有一个“‘s”，则表示“共有”。
John’s and Mary’s rooms(分别拥有的房间)John and Mary’s r oom(共有的一间)2.“‘s”所有格的特殊表达形式①用于表示时间、距离、价格、重量等的名词后。
today’s newspaper, five minutes’ walk(drive)，five pounds’ weight, ten dollars’ worth of apples。
②用于表示国家、世界、城市等地方的名词后。
the earth’s plant, the world’s population, China’s industry, New York’s parks。
③表示店铺或某人的家时，常在名词所有格后省去shop，house等名词。
the tailor’s 裁缝店，the barber’s理发店，go to the doctor’s上诊所。
3.双重所有格：of ＋名词’s(或+名词性物主代词)a friend of Tom’s some/two students of mine尤其是在表示赞扬、批评或厌恶等感情色彩时常常用这种结构。
of 所修饰的名词前通常有指示代词that/this/these/those，但不能用the。
That invention of hers belongs to the world.她的那项发明是属于全世界的。
(表赞赏) 注意：当of 之前的名词是picture, portrait等词时含义不同：This is a picture of my friend’s.这是我朋友收藏的一幅画。
This is a picture of my friend.这是我朋友的一张照片。
名词作定语是现代英语较为简洁的修饰语表达方式，根据习惯搭配可归为以下几类：1.表示中心词的用途、功能、材料stone figures石像，shoe shop鞋店，coffee cup咖啡杯2.表示中心词的时间、地点、称呼。
summer holidays暑假，school education学校教育，evening dress晚礼服注意：表具体的时间名词作定语，则要用所有格结构来表达。
yesterday’s news昨天的消息an hour’s drive开车一小时的路程3.表示中心词的类别、对象、身份。
bike key自行车的钥匙，animal trainer驯兽师，woman driver女驾驶员4.表示中心词的内容computer studies电脑学习，weather report天气预报，film industry电影工业5.表示部分与整体的关系river banks河岸，animal bones动物骨头，cigarette ends烟头名词作定语时的特别注意点：①名词作定语时，一般用其单数形式，且不随后面的名词的单复数产生变化two pencil boxes, girl friends, a seven-year-old boy但是，少数的名词作定语却用复数形式。
sports shoes 运动鞋clothes shops 服装店a sales girl女销售员 a greetings card 贺卡②man和woman作定语要注意其单复数形式的变化a man doctor—men doctors; a woman engineer—women engineers③名词作定语和所有格作定语的区别。
the girl friend女朋友—the girl's friend那位女孩的朋友the woman driver女司机—the woman's driver那位妇女的司机④名词作定语和形容词作定语的区别名词作定语主要说明物质的材料、来源或对象；形容词作定语主要起修饰、限定的作用。
gold watch金表golden sunshine金色的阳光heart trouble心脏病hearty welcome热忱的欢迎convenience food快餐convenient food制作方便的食品名词是英语的主要词汇之一，也是历年高考的重要考点。
综合近几年高考对名词的考查，单项填空题中，每年都出现1—2道题。
此外，在阅读理解和完形填空中，名词的一词多义、熟词新意也经常涉及。
因此，在备考中一定要结合具体的语境去感悟、理解名词的辨析、名词的一词多义以及名词的习惯用法等。
①We always keep ______ spare paper, in case we ran out.A. too muchB. a number ofC. plenty ofD. a good many【解析】②The young dancers looked so charming in their beautiful clothes that we took ___pictures of them.A. many ofB. masses ofC. the number ofD. a large amountof【解析】The village is far away from here indeed. It's ____ walk.A. a four hourB. a four hour'sC. a four-hoursD. a four hours'【解析】①The_________ is just around the corner and you won’t miss it.A. bicycle’s shop B .bicycle shop C. bicycles shop D bicycles’ shop【解析】答案为B。
表示什么样的商店要用单数名词修饰“shop”。
②He dropped the _________and broke it.A. cup of coffeeB. coffee's cupC. cup for coffeeD. coffee cup 【解析】一是考查语义方面的辨析：主要考查某些多义词在特定上下文中的引申含义,以及准确辨别一些同义、近义词在特定语境中的差异的能力。
①Most air pollution is caused by the burning of___ _ like coal, gas and oil.A. fuelsB. articlesC. goodsD. products【解析】②To save some of the human languages before they are forgotten,the students in our school started a discussion “Save Our”.A. SkyB. LifeC. ArtsD. Voices【解析】③—Shall we go out for a walk?—Sorry. This is not the right to invite me. I am too tired to walk.A. momentB. situationC. placeD. chance【解析】④The top leaders of the two countries are holding talks in a friendly .A. atmosp hereB. stateC. situationD. phenomenon【解析】⑤What’s the of having a public open space where you can’t eat, drink or evensimply hang out for awhile?A. senseB. matterC. caseD. opinion【解析】二是考查搭配方面的辨析：主要考查固定句型中的名词、名词与动词的搭配以及名词与介词的搭配等。