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学校教育信息化教师校本培训
5. 班班通设备的功能及使用技巧及日常维护（一）
培训内容：
“班班通”设备使用方法及注意事项
1.接通系统电源（电脑、显示器、电视机，模式二班班通先主机再链接无线话筒电源）
2.设备启动顺序：先外部设备（显示器、电视机、话筒）再主机
3.设备关闭顺序：先主机，再外部设备（显示器、电视机、话筒）。
设备使用完毕后请将所有设备断电，以防损坏。
4.电视机使用方法：
（1）开机：按电视机上的电源开机键开机。
（2）关机：按电视机上的电源开机键关机。
5.注意事项：
（1）电脑开关机必须按照规定程序操作，切忌不关机直接拔电源。
（2）关闭电视机后必须等待几秒，电视机红灯点亮之后方可切断电视机电源（原因：电视机充分关机需要几秒时间），为了保证使用寿命和省电电视机不能长期开机状态，不使用就关机。
（3）非工作状态请切断整个系统电源。
电视机长期不用时，建议使用防尘套，将电视机罩住防尘。
（4）勿堵塞电视机背面散热孔。
平时注意教室卫生，最忌灰尘飞扬。
讲台保持清洁，粉笔、黑板擦等物品最好不要放在铁制讲台上，如果电视机镜头上有灰尘或污点，必须用干净、软，干抹布轻轻擦拭面板表面，切勿使用其他粗糙材料磨擦电视面板（切记：不要用湿抹布擦除任何班班通设备）。
（5）定期肉眼检查班班通设备，如果发现异常及时跟学校管理员联系解决问题！
（6）对电路和连接线部分做好防老鼠工作，避免老鼠肯露线芯，短线等安
全隐患。
（7）班班通设备使用过程中注意用电安全，插头要轻拔轻按，如有漏电或其他异常现象，不得使用，并及时报告学校处理。
班班通设备管理使用与维护培训大家好！今天我将给大家讲解班班通设备的管理使用与维护培训。
首先，我们都知道班班通是一款非常便捷的校园管理软件，能够帮助老师们更好地管理学生信息、教学进度和学校事务。
而为了让班班通能够正常地运行，我们需要做好设备的管理使用与维护工作。
设备管理：1. 硬件设备包括电脑、平板电脑、手机等，需要负责人定期检查设备是否正常工作，如果出现故障及时报修。
2. 设备的存储和维护需要保持设备的整洁，避免灰尘和液体进入设备，影响设备的使用寿命。
3. 设备的安全需要设置好账号密码，避免信息泄漏和被非法使用。
设备使用：1. 使用设备时要注意保护屏幕，避免摔落和碰撞。
2. 对设备的操作要轻柔细致，避免不当操作导致设备损坏。
3. 使用设备时要注意防护眼睛，每天适量使用并定期休息。
维护工作：1. 定期清理设备的垃圾文件、缓存文件，避免影响设备的运行速度。
2. 及时更新设备的系统和软件，保持设备的正常运行。
3. 学会简单的故障排除和维修，可以减少报修次数和维修成本。
希望大家能够认真对待班班通设备的管理使用与维护工作，让我们的工作更加便捷高效。
谢谢大家！祝工作顺利，身体健康！xx部门敬上由于技术的不断更新和发展，学校教育管理已经逐渐走向数字化和信息化。
而作为教师和管理人员，我们对于班级管理软件的使用和维护至关重要。
班班通作为一款重要的校园管理软件，不仅可以方便我们记录学生的各项信息，还能够辅助我们管理教学进度，提高工作效率。
设备管理和维护是使用班班通的基础，也是非常重要的环节。
设备的正常使用和维护将直接影响到软件的稳定性和故障率。
因此，我们需要重视设备管理和维护工作，才能充分发挥班班通的功能和价值。
在设备管理方面，我们需要指定专人负责设备的日常维护与管理。
对于使用频次高的设备，需要定期检查和清理。
保持设备外表的整洁和干净，避免灰尘进入影响设备的正常运行。
此外，针对设备的存储和维护，需要做好定期的数据备份工作，防止数据丢失或者泄露。
“班班通”设备使用步骤1、所谓班班通，教师学校的每个教学班的装备基于网络环境下的，以投影机或者电视机为终端显示的设备，每个班级都能同时上网、网络和教学资源共享，演示课件、现场直播、收看电影电视节目等。
如右面图片所示。
“班班通”工程的具体硬件配置是：每一个普通教室配备一台液晶投影仪、一幅大屏幕（或电子白板）、多媒体讲桌、一台多媒体计算机、实物展台、投影仪、功放、音响等及相关软件。
一、机柜的开启二、开机顺序按钮（此过程开启投影，屏幕自动拉开）。
2、启动电脑：按一下显示器和主机电源按钮。
3、输入源选择：系统默认“台式电脑”，若想切换为视频展台，须按“展示台”按钮。
三、视频展台的操作视频展台（又叫数字展台、实物展台）是将书本文件、笔记、实物（能放的下的），正负片等物体放在展台的面上，通过顶上的摄像头，把实物采集的信号转换成视频信号传输给显示器，电视，投影等显示设备的一种教学设备。
在教学中的应用可以将课本、参考书、扩展资料、演示实验放在视频展台上，还可以将学生回答的问题通过展台在全班进行展示。
步骤如下：1、打开视频展示台右上角的电源开关。
2、将视频展台的上灯拉杆和摄像头拉杆拉起。
3、按中控器上的“展示台”按钮。
4、操作：只需调节缩放按钮调整图像大小，然后稍等会自动聚焦。
5、若要使用电脑上的课件，须切换到电脑：方法是按一下“台式电脑”按钮稍等即可。
6、若再次需要使用视频展台，再次按“展示台”按钮即可。
7、若不使用计算机，则不必启动电脑的主机和显示器。
四、关机顺序1、先按“系统关”（此过程自动关闭投影机，幕自动拉上）2、关闭电脑：点击“开始”―“关闭计算机”－“关闭”，再关闭显示器开关3、关闭视频展示台右上角电源开关。
五、机柜上锁整理设备，切记等投影机红灯亮后锁好机柜，铺上台布。
“班班通”设备的保养一、投影机的保养1、开关机不能太频繁：开机与关机时间间隔应在15分钟以上。
2、“长假”后的机器清洁：①放假前，要将镜头盖儿盖回投影机。
“班班通”设备管理使用制度为规范我校班班通设备的管理与使用，充分发挥先进教学设备及资源的作用，特制定本制度。
1、班班通设备是学校信息化教学的重要设施，是教师教学的辅助工具，师生必须倍加爱护、按规定流程使用与操作。
严禁挪用。
2、教师使用班班通设备，应认真检查相关设备的完好程度。
当设备发生故障时，要及时报告管理人员记录并针对情况处理。
3、班班通设备归各班主任保管，注意防火、防淋、防潮、防盗，如保管不善造成设备损坏、丢失，除照价赔偿外，还要追加责任人责任，并罚款。
4、要求使用者都能熟练操作设备，避免操作不当造成设备的损坏。
5、保持教室内卫生，扫地前应洒水，尽量使用拖把清洁卫生，学生不得在教室内追逐打闹，减少粉尘，延长机器使用寿命。
如果投影仪镜头上灰尘多时，班主任擦拭时要用眼镜布轻轻擦拭。
6、加强“班班通”所属教学设备的使用管理，任何人严禁利用班班通设备浏览、下载、发布与传播反动、____及____信息。
禁止将与教学无关的u盘、软件等装入计算机内。
7、教师不得在教室计算机中使用与教学无关的内容，比如上网聊天、下载歌曲、电影等。
不要在教室里的电脑上下载课件及软件或者____程序，下载请到办公室电脑上再传输过来。
因为下载时携带的病毒太多，容易造成上课网速不流畅，影响教学效果。
8、各班各位教师的电脑每天开机后要先进行杀毒，以保证电脑运行畅通。
9、教师应严格按操作规程进行操作，使用前必须熟练掌握设备使用技术，使用中不得故意破坏系统。
教师要对设备精心维护，杜绝野蛮操作，严禁击打与刻划。
不得频繁开关设备，开关时间间隔应为____分钟左右。
不准随意拆卸、搬运设备。
10、教师使用完多媒体设备后，应按规定先关好计算机、再关闭总开关，然后教学机上锁，最后关闭总电源，特别强调的是关闭投影仪后必须再等待____分钟才能关闭总电源。
如果整天有课，那么上午开启电源后就不要关闭总电源，下午最后一个上课老师关机后再关电源，中间只要关设备即可。
一、总则为加强学校信息化建设，提高教育教学质量，规范班班通的使用和管理，特制定本制度。
二、班班通的定义班班通是指在学校班级教室中，配备的多媒体教学设备，包括电脑、投影仪、音响等，用于辅助教学和开展多媒体教学活动。
三、班班通的管理原则1. 公开透明：班班通的使用和管理应公开透明，接受全体师生监督。
2. 效率优先：确保班班通设备的高效利用，最大化教学效果。
3. 安全第一：保障班班通设备的安全运行，防止安全事故发生。
4. 适时更新：根据教育教学需求，适时更新班班通设备和资源。
四、班班通的使用规定1. 使用范围：班班通主要用于课堂教学，包括公开课、教研活动、学术讲座等。
2. 使用权限：班班通的使用权限由学校信息中心统一管理，教师凭学校发放的账号和密码使用。
3. 使用时间：班班通的使用时间应与学校作息时间相一致，不得影响正常教学秩序。
4. 使用规范：教师在使用班班通时，应遵守以下规范：a. 开课前检查设备是否正常，确保教学活动顺利进行；b. 使用过程中，注意保护设备，避免人为损坏；c. 使用结束后，关闭设备，整理好相关资源，保持教室整洁；d. 遵守网络安全规定，不得传播不良信息。
五、班班通的管理职责1. 学校信息中心：负责班班通设备的采购、安装、维护和更新，确保设备正常运行。
2. 教务处：负责班班通的使用管理和监督，制定相关规章制度，对违规使用行为进行查处。
3. 教师个人：负责班班通在教学活动中的合理使用，确保设备发挥最大效用。
六、班班通的使用考核1. 教师在使用班班通的过程中，应积极参与培训，提高自身信息化教学能力。
2. 学校将对教师使用班班通的情况进行定期考核，考核内容包括：a. 班班通设备的维护保养情况；b. 班班通在教学中的应用效果；c. 教师的信息化教学能力提升情况。
七、奖惩措施1. 对班班通使用效果显著的教师，学校将给予表彰和奖励。
2. 对违反本制度，造成设备损坏或安全事故的教师，学校将根据情节轻重给予相应处罚。
班班通使用与维护心得班班通是一款专为学校管理而设计的软件，可以帮助学校实现信息化管理，提高工作效率。
在使用班班通的过程中，我们需要注意一些细节，以确保软件的正常运行和数据的安全。
下面我将分享一些班班通使用与维护的心得体会。
一、数据备份与恢复1.1 确保定期备份数据在使用班班通的过程中，我们要定期备份数据，以防止数据丢失或损坏。
可以设置自动备份功能，也可以手动备份数据到外部存储设备。
1.2 存储备份数据的位置备份数据时，要选择可靠的存储设备，如硬盘、U盘或云存储。
同时要确保备份数据的完整性和安全性。
1.3 学会数据恢复操作在数据丢失或损坏时，要及时进行数据恢复操作。
可以按照班班通的操作指南进行操作，或者联系班班通客服寻求帮助。
二、系统更新与维护2.1 及时更新班班通软件班班通会不定期发布更新版本，修复bug和增加新功能。
我们要及时更新软件，以保持系统的稳定性和安全性。
2.2 定期清理系统垃圾定期清理系统垃圾文件和缓存，可以提高系统运行速度，减少软件卡顿和崩溃的情况。
2.3 关注系统运行状态关注班班通软件的运行状态，及时处理软件出现的异常情况。
可以通过系统日志查看软件运行情况，或者联系班班通客服进行故障排查。
三、权限管理与安全设置3.1 合理设置用户权限在班班通系统中，要根据用户的身份和职责设置不同的权限，以确保数据的安全性和隐私性。
3.2 定期更新密码定期更新密码，设置复杂的密码组合，可以有效防止他人恶意入侵账号，保护个人信息安全。
3.3 加强系统安全设置加强系统的安全设置，如设置访问控制、加密传输等，可以有效防止系统被黑客攻击或病毒感染。
四、故障排除与技术支持4.1 学会常见故障排除方法在使用班班通软件时，可能会遇到一些故障情况，如软件无法打开、数据丢失等。
要学会常见的故障排除方法，及时解决问题。
4.2 寻求技术支持如果遇到无法解决的故障问题，可以联系班班通客服或技术支持人员，寻求帮助和解决方案。
一、班班通设备使用操作流程1.打开黑板锁，滑动黑板至两边露出整块电子白板。
2.接通电源插头及网线。
3.打开多媒体柜上方锁→提起电脑显示屏→按中控面板左上方的系统开按键（待中控左下方台式电脑灯亮后方可进行下一步）→按一下中控面板右方投影机处开机按键（用眼看到投影机开关指示灯闪烁变为绿色后方可进行下一步）→按一下中控面板左上方电脑开关按键打开电脑。
4.拉开多媒体柜右边箱子，打开实物展台电源。
按下电源按钮直至指示灯变为蓝色，中控切换到左下方信号选择部分的展示台（打开中控系统默认信号为台式电脑，可根据实际使用在台式电脑与展示台之间进行切换）；及整套系统启动成功。
5.设备使用完后按相反的步骤关闭设备（注：关闭投影机应按中控面板上投影机控制部分关机按键两次；关闭实物展台时长按电源按钮直至指灯变为红色；关闭整套系统应按中控面板左上方系统关按键）。
注：中控面板右下方有三个喇叭按键，分别是音量加、音量减和静音按键，可对音量进行控制；电脑声音必须在台式电脑按键上方红色灯常亮的情况下才会有声音，否则其它情况下将无法播放电脑音频；中控面板上其它按键一般不使用；话筒使用必须先与音箱进行蓝牙连接，连接需打开话筒右边开关，将话筒靠近主音箱进行连接，听到提示音方可使用，要使用头戴话筒时必须将头戴话筒插入主话筒数据接口，按一下主话筒上方MIC按键方可使用，要恢复使用主话筒将头戴话筒拔出数据接口，再按一下主话筒上方MIC按键方可恢复，VOL+、VOL-按键可对话筒音量大小进行控制；投影机开机必须在电脑开机之前，投影机关机必须在电脑关机之后（投影机开关和电子白板都是通过红外控制，不按此顺序投影机开关可能会受到干扰而不能进行正常开关机）。
二、班班通设备使用注意事项1.多媒体柜子上面禁止摆放液体（如：黑板洗液、墨水等），白板笔和话筒按指定位置放好（白板笔放入白板下方笔盒，话筒放入多媒体柜子）；多媒体柜子内禁止放置其它物品；不应用硬物划伤讲台表面及敲打讲台。
班班通使用与维护心得班班通是一款专为学校教育管理而设计的智能化软件，能够提供学校管理、教学管理、家校沟通等多种功能。
在使用班班通的过程中，我总结了一些使用和维护心得，希望能对大家有所帮助。
一、班班通的基本功能1. 学校管理功能：班班通可以实现学校基本信息的管理，包括学校名称、校徽、校训等，方便学校进行品牌宣传。
2. 教师管理功能：班班通可以管理教师的基本信息、任课信息、工资信息等，方便学校对教师进行管理和考核。
3. 学生管理功能：班班通可以管理学生的基本信息、家庭联系方式、学籍信息等，方便学校和家长进行学生管理和交流。
4. 家校沟通功能：班班通可以实现教师和家长之间的实时交流，包括班级通知、作业布置、成绩查询等，方便家长及时了解学生的学习情况。
5. 教学管理功能：班班通可以管理教学资源、课程表、考试安排等，方便教师进行教学管理和教学评价。
二、使用心得1. 熟悉班班通的功能：在开始使用班班通之前，要先熟悉班班通的各项功能，了解每个功能的用途和操作方法，这样才能更好地利用班班通进行学校管理和教学管理。
2. 定期更新班班通的版本：班班通会不断更新版本，修复bug和增加新功能，所以要定期更新班班通的版本，以获得更好的使用体验和功能支持。
3. 合理设置权限：在使用班班通时，要根据不同角色的需要，合理设置权限，确保每个用户只能访问和操作自己具备权限的功能，保护学校和学生的信息安全。
4. 积极参与培训和交流：班班通的使用培训和用户交流会议经常举办，我们要积极参与，学习班班通的最新功能和使用技巧，与其他用户进行交流和分享经验。
三、维护心得1. 定期备份数据：班班通中存储了学校和学生的大量信息，为了防止数据丢失或损坏，要定期备份数据，可以选择将数据备份到云端或外部存储设备中。
2. 定期清理无用数据：长期使用班班通后，可能会积累大量的无用数据，如已毕业学生的信息、过期的通知等，要定期清理这些无用数据，保持数据库的整洁和高效。
教室“班班通”设备使用规范一、设备功能介绍1.“班班通”是一种教育信息化设备，用于提供与老师和学生之间的互动、学习资源的获取以及教学管理等功能。
2.“班班通”包括主机设备、触摸屏、键盘、鼠标等。
3.主机设备用于存储学习资源和处理大部分的教学任务，触摸屏、键盘、鼠标等用于与主机设备交互。
1.学生和教师在使用设备前，需签署《设备使用协议》，明确双方的权利和义务。
2.设备应用于正常的教学活动，禁止用于违法、违规的活动。
3.使用设备时应注意个人卫生，禁止长时间盯着屏幕，使用前应保持双手清洁。
4.在设备发生故障时，应及时报告维护人员进行修复。
禁止私自更换设备内部零部件。
5.禁止私自修改、损坏设备软硬件，禁止安装未经授权的软件和插件。
6.禁止在设备上保存和传播含有不良、违法信息的文件和软件。
7.使用设备应注意保护个人隐私，禁止私自登录他人账号和查看他人隐私信息。
8.在使用设备时应保持环境安静，尽量避免干扰他人。
9.禁止将设备丢弃在地上、床上等不恰当的位置，使用完毕应及时归还或存放在指定位置。
10.发现设备有安全隐患的，应及时向学校报告，协助解决问题。
11.学生离开教室前，应关闭设备并保持教室整洁，并保证设备的安全和完好。
三、设备维护规范1.值班教师和维护人员应对设备进行定期检查，确保其正常工作及安全可靠。
2.设备损坏或故障时，维护人员应及时进行维修，不可将问题拖延。
3.设备出现问题时，教师和学生应积极配合维护人员进行排查和修复。
4.教师和学生在使用设备时，应遵守设备使用手册的操作规程，正确使用设备。
四、设备使用权限分配1.设备的使用权限分配由学校统一管理，不得私自更改或分享。
2.教师可以根据教学需要，给予学生不同的设备使用权限，以方便教学管理。
3.学生和教师应遵守设备使用规定，不得超出自身权限进行操作。
五、违规处理1.对于违反设备使用规范的学生和教师，学校将视情节轻重采取相应的处理措施。
2.违规行为严重的，学校有权采取停用设备、暂停上课、追究法律责任等措施。
班班通使用与维护心得班班通是一款专为学校教育管理而设计的软件，它提供了学生管理、教师管理、课程管理、家校沟通等多种功能。
通过使用班班通，学校可以更加高效地管理学生信息，提升教学质量，加强家校合作。
下面是我对班班通使用与维护的心得体会。
一、使用心得1. 学生管理：班班通提供了学生信息录入、学生档案管理、学生考勤等功能。
在使用过程中，我发现可以通过扫描学生的学生证件信息快速录入学生信息，这样可以减少手动输入的工作量。
同时，班班通还支持学生考勤功能，可以实时查看学生的出勤情况，方便管理和统计。
2. 教师管理：班班通可以帮助学校管理教师信息，包括教师档案、教师考勤、教师评价等。
我发现班班通提供了教师评价功能，可以让学生和家长对教师进行评价，这对于学校了解教师教学情况和改进教学质量非常有帮助。
3. 课程管理：班班通支持学校进行课程管理，包括课程表的制定、课程资源的上传等。
我觉得班班通的课程表功能非常实用，可以根据学校的具体情况灵活调整课程表，方便学生和教师查看。
4. 家校沟通：班班通提供了学校和家长之间的即时沟通平台，可以通过班级圈、私信等方式进行沟通。
我觉得班班通的班级圈功能非常好用，可以及时了解学生在学校的情况，还可以发布通知和作业，方便家长和学生查看。
二、维护心得1. 数据备份：为了保证数据的安全性，我建议定期对班班通的数据进行备份，可以将数据备份到云端或其他存储设备中。
这样即使出现数据丢失或系统故障的情况，也能够快速恢复数据，避免影响正常使用。
2. 更新升级：及时进行班班通的软件更新和升级，可以获取最新的功能和修复已知的问题。
在更新和升级之前，建议先备份数据，以防更新过程中出现意外情况。
3. 定期维护：定期检查班班通的运行情况，包括系统性能、数据库连接等。
如果发现异常情况，及时联系技术支持人员进行处理，以保证系统的稳定性和正常运行。
4. 培训与学习：学校可以安排相关人员参加班班通的培训和学习，提高使用者的技术水平和操作能力。
班班通使用与维护心得班班通是一款广泛应用于学校教育管理的软件，它提供了学生管理、教师管理、家校互动等功能，方便学校管理和家长了解孩子的学习情况。
在使用班班通的过程中，我总结了一些心得，希望对大家有所帮助。
一、班班通的安装与登录1. 下载班班通应用：可以通过应用商店搜索班班通，下载并安装到手机或平板电脑上。
2. 注册账号：打开班班通应用后，按照指引填写相关信息，完成账号注册。
3. 登录账号：注册成功后，使用注册时填写的手机号码和密码登录班班通。
二、学生管理1. 添加学生：在班班通中，可以通过教师账号添加学生信息，包括姓名、学号、班级等。
2. 查看学生信息：教师可以通过班班通查看学生的个人信息、学习成绩、考勤情况等。
3. 学生评价：教师可以通过班班通给学生进行评价，包括学习态度、表现等，方便家长了解学生的学习情况。
三、教师管理1. 教师账号管理：学校管理员可以通过班班通管理教师账号，包括添加、删除和修改教师账号信息。
2. 教师课程管理：教师可以在班班通中管理自己的课程信息，包括课程名称、上课时间等。
3. 教师评价：学生和家长可以通过班班通对教师进行评价，反馈教学质量和教师表现。
四、家校互动1. 通知公告：学校可以通过班班通发布通知公告，包括考试安排、活动通知等，方便家长及时了解学校动态。
2. 作业布置：教师可以通过班班通发布作业，学生和家长可以及时收到作业信息，方便学生按时完成作业。
3. 家长沟通：家长可以通过班班通与教师进行沟通，包括提问、反馈等，方便家校之间的交流。
五、维护与常见问题解答1. 及时更新：班班通会不断升级，教师和家长需要及时更新班班通应用，以获得更好的使用体验。
2. 忘记密码：如果忘记登录密码，可以通过班班通提供的找回密码功能进行重置。
3. 数据备份：建议教师和家长定期备份班班通中的重要数据，以防数据丢失或手机损坏。
以上是我对班班通使用与维护的一些心得和经验总结。
班班通作为一款学校教育管理软件，为学校、教师和家长提供了便捷的沟通和管理平台。
一、总则为了确保学校班班通系统正常运行，提高教育教学质量，保障师生安全，特制定本制度。
二、维护职责1. 学校信息化管理部门负责班班通系统的整体规划、建设、维护和管理。
2. 班主任负责本班班班通设备的日常管理和使用，确保设备正常运行。
3. 教师在使用班班通设备时，应遵守操作规程，爱护设备，发现故障及时报告。
4. 学生在使用班班通设备时，应遵守学校规章制度，爱护设备，不随意拆卸、损坏。
三、维护内容1. 硬件设备维护（1）定期检查班班通设备，包括电脑、投影仪、音响等，确保设备正常运行。
（2）发现设备故障，及时联系维修人员，尽快修复。
（3）定期清理设备灰尘，保持设备清洁。
2. 软件维护（1）定期更新班班通系统软件，确保系统稳定运行。
（2）对教师进行软件操作培训，提高教师使用班班通设备的技能。
（3）定期备份班班通设备数据，防止数据丢失。
3. 网络维护（1）确保班班通设备接入网络的稳定性，保障网络畅通。
（2）定期检查网络设备，发现故障及时修复。
（3）对网络进行安全防护，防止病毒、恶意软件等对班班通系统造成威胁。
四、维护流程1. 班主任发现班班通设备故障，及时向学校信息化管理部门报告。
2. 学校信息化管理部门接到报告后，立即安排维修人员进行检查、维修。
3. 维修完成后，班主任对设备进行验收，确认设备恢复正常。
4. 学校信息化管理部门对维修情况进行记录，并对维修人员进行考核。
五、奖惩措施1. 对认真履行维护职责、保障班班通系统正常运行的个人和部门给予表彰和奖励。
2. 对违反本制度，造成班班通系统故障、数据丢失等后果的个人和部门，依法依规追究责任。
六、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度由学校信息化管理部门负责解释。
3. 本制度如有未尽事宜，由学校信息化管理部门根据实际情况进行修改和完善。
