“班班通”设备保养与维护制度

“班班通”设备管理使用制度范文班班通设备是学校信息化教学的重要设施，是教师教学的辅助工具，师生必须倍加爱护、按规定流程使用与操作。

为了加强对“班班通”设备的使用与管理，确保教学工作的开展和设备的正常运行，特制定本制度。

具体如下：1、班主任为该班班班通设备的管理第一责任人，负责班班通设备的全面管理工作。

班主任要经常检查设备使用情况，发现设备出现故障应及时报告给学校领导，以便及时查明原因排除故障；如发现设备硬件损坏或丢失，应及时报告学校领导。

如保管不善造成设备损坏、丢失，除照价赔偿外，还要追加班主任责任。

班级任课教师为第二责任人，应协助班主任管理。

2、各班要指定一名班级信息管理员(班主任可指派一名品德优秀、责任心强、工作认真的学生担任)，负责检查班班通设备是否关闭，确保教师上课完毕设备立即关闭。

对班班通设备进行清洁除尘，切忌用湿抹布清洁，保持多媒体讲台下地面的干燥；不得用手触摸电子白板和投影仪，更不能让硬物触及电子白板和投影仪等。

3、粉尘、不按程序操作、机器运转时受到震动是损害机器使用寿命的大敌。

班主任必须对学生进行教育，未经教师允许学生不得乱动和使用各类设备，以免发生危险和设备损害。

要保持教室内卫生，桌面洁净，减少粉尘，延长机器使用寿命。

保证多媒体讲台桌面干净、整洁，不乱放书本、杂物等。

严禁将水杯、黑板擦等物品摆放在多媒体讲桌上。

4、任课教师使用前应先向班主任申请，课前检查设备的完好情况，如需拷贝文件的应先进行杀毒处理，授课完毕后将文件移到指定个人文件夹。

不使用外来磁盘、劣质光盘。

使用完设备后，及时清理桌面、将电子笔等整理归位，再依次正常关闭电脑主机、投影仪等班班通设备，严禁直接关闭总电源；及时填好教师使用记录，班主任检查无误后方可离开。

如果班主任不做检查，出现问题由班主任负责。

班主任每月底将教师使用记录交学校教务处检查。

5、授课教师要注意系统的维护保养，发现故障或计算机有病毒应及时清除或向班主任报告处理，确保正常使用。

一、总则为保障班班通设备的安全运行，确保教育教学活动的顺利进行，特制定本制度。

二、设备管理1. 设备验收（1）班班通设备到货后，由专人负责验收，确保设备完好无损，功能齐全。

（2）验收过程中，如发现设备存在质量问题，应及时与供应商联系，要求退货或更换。

2. 设备维护（1）班班通设备使用过程中，应由专人负责日常维护，确保设备正常运行。

（2）定期对设备进行清洁、保养，防止灰尘、污垢等杂物进入设备内部。

（3）发现设备故障，应及时上报，由专业人员维修。

3. 设备升级（1）根据教育教学需求，定期对班班通设备进行升级，确保设备功能与教育教学需求相适应。

（2）升级过程中，确保设备正常运行，不影响教育教学活动。

三、使用管理1. 使用人员（1）班班通设备使用人员应具备一定的计算机操作能力，熟悉设备操作流程。

（2）使用人员应遵守设备使用规定，不得擅自拆卸、改装设备。

2. 使用规范（1）使用班班通设备时，应先开启设备，待设备启动完毕后再进行操作。

（2）使用过程中，应避免长时间连续使用，以免设备过热。

（3）使用完毕后，应关闭设备，拔掉电源插头，确保设备安全。

3. 使用记录（1）使用人员应详细记录设备使用情况，包括使用时间、使用内容等。

（2）定期对设备使用记录进行整理、归档，以便查阅。

四、安全管理1. 火灾防范（1）班班通设备使用过程中，严禁吸烟、使用明火。

（2）设备周围应保持通风，避免高温、潮湿环境。

2. 防盗安全（1）班班通设备应放置在安全区域，避免被盗。

（2）设备使用完毕后，应上锁，确保设备安全。

3. 防雷、防静电（1）班班通设备应安装防雷、防静电装置，防止雷击、静电损坏设备。

（2）设备使用过程中，避免接触导电物体，防止静电损坏设备。

五、应急处置1. 设备故障（1）设备出现故障时，使用人员应立即上报，由专业人员维修。

（2）维修过程中，确保教育教学活动不受影响。

2. 突发事件（1）遇到突发事件，如火灾、盗窃等，使用人员应立即报警，并采取措施保护设备安全。

城关中心小学
“班班通”维护与保养制度
一、使用过程中，若设备出现故障（如不显示、不通电等）应立即停用，并报请管理员及时检修，技术人员检修时写好检修记录交由管理员存档。

二、设备的硬件故障必须由管理员指定专业人员负责修理，教师不可擅自拆解，私自处理，否则后果自负。

三、任课教师使用“班班通”教室多媒体设备必须严格按照操作规程进行操作，因违反操作规程导致设备损坏的，视情况须承担一定的赔偿责任。

四、在维护设备时，不能在带电的情况下插拔任何与设备主机、外部设备相连的部件、插头、板卡等。

五、在设备运行过程中，不能频繁地关闭和打开电源，不得随意移动、振动设备。

如果电脑出现死机，应采用系统热启动和系统复位方式。

如果中途必须关闭电脑电源，也需要至少关机30秒后再重新开启电脑电源。

六、为确保安全，雷雨天气不得使用“班班通”教室多媒体设备，班主任要切断教室内多媒体电源。

七、“班班通”教室多媒体设备必须做好防尘工作，注意环境清洁，及时清除设备上的灰尘等杂物，除尘时一定要拔掉电源，注意安全。

设备不使用或使用后，要用防尘罩盖好。

八、设备不能使用有机溶剂擦拭，使用清水湿润棉布或毛巾轻轻擦拭。

九、如遇异常情况（如：闻到异味、糊味，看到冒烟等）时，要及时拔掉电源插头，并向学校报告。

十、每天检查，特别是外部电源线绝缘胶层是否完好，如有破损，必须马上拔掉插头，向学校申请更换电源线。

“班班通”设备管理使用制度一、设备管理使用的目的1. 为了保护公司设备的安全和完好，确保设备的正常使用和维护。

2. 提高设备的使用效率和资源利用率，减少设备的浪费和损坏。

3. 统一管理设备，便于维修和替换，减少不必要的停机时间和成本。

4. 加强设备使用监控和追踪，防止设备被盗或滥用。

二、设备管理使用的范围1. 所有公司提供给员工使用的设备，包括但不限于电脑、手机、平板、打印机等。

2. 所有员工个人拥有的设备，但在公司工作期间使用的。

三、设备管理使用的责任1. 公司设备管理员负责设备的保管、使用和维护，包括设备的入库、出库、分配、报废等工作。

2. 员工在使用设备时要按照公司规定和正确的操作方法使用设备，并保持设备的清洁和良好的工作环境。

3. 员工对个人拥有的设备要负责任地使用，不得将个人设备用于公司工作以外的用途。

四、设备管理使用的规定1. 设备的申领和归还：员工需要提前向设备管理员申领需要使用的设备，并在使用完毕后及时归还给设备管理员。

2. 设备的保管和使用：员工应当妥善保管设备，不得私自更改设备配置和设置，不得擅自借给他人使用。

3. 设备的维护和保养：员工需定期对设备进行检查、清洁和维护，确保设备的正常运行和寿命。

4. 设备的报修和报废：员工在发现设备出现故障或损坏时，应及时向设备管理员报修，不得擅自拆卸和修复设备。

设备管理员根据设备的实际情况决定是否报废该设备。

5. 设备的安全使用：员工在使用设备时要遵守相关的安全规定，不得在设备周围放置易燃、易爆物品，不得在设备上进行未经授权的操作。

6. 设备的监控和追踪：为了确保设备的安全和正确使用，公司可能会对设备进行监控和追踪，员工应当配合公司的相关工作。

五、设备管理使用的处罚1. 对违反设备管理使用制度的员工，公司将根据实际情况采取相应的纪律处分措施，如口头警告、书面警告、罚款甚至解雇。

2. 对故意损坏设备或盗窃设备的员工，公司将追究其法律责任，并可能要求赔偿相应的损失。

学校规章制度之“班班通”设备维护和保养制度
为加强“班班通”设备治理，延长设备的使用寿命，使其发挥重要作用，真正为师生效劳，为教学效劳，特制定“班班通”设备维护和保养制度。

1、使用过程中，假设设备出现缺点应立即停用，并报请学校治理员及时检修，教师不得擅自拆解，私自处理，检修时写好检修记录并存档。

2、在维护设备时，不能在带电的情况下插拔任何与设备主机、外部设备相连的部件、插头、板卡等。

3、任课教师使用“班班通”设备必须严格按照操作规程进展操作，因违犯操作规程导致设备损坏的，将按规定追查当事人责任。

4、在设备运转过程中，不能频繁地关闭和打开电源，不得随意挪动、振动设备。

假设电脑出现死机，应采纳系统热启动和系统复位方式。

假设必须关闭电脑电源，需要至少关机30秒后再重新开启电脑电源。

5、投影仪是易损件，在使用过程中，如出现意外断电却仍需启动投影仪的情况时，要等投影机冷却3—5分钟后，再次启动；连续使用时间不宜过长，一般操纵在4小时以内；关闭时不要直截了当拔掉投影仪的电源插头，必须给风扇持续供电一段时间以散热。

6、为确保平安，雷雨天气不得使用“班班通”设备，要留意及时切断总电源。

7、“班班通”设备必须做好防尘工作，留意环境清洁，及时去除设备上的灰尘等杂物，除尘时一定要拔掉电源，留意平安。

设备不使用或使用后，要用防尘罩盖好。

8、设备清洁不能使用有机溶剂，只能使用中性洗涤剂或清水擦拭。

清洁机身时，要严防液体流入设备内。

9、遇异常情况（如：火、水等）时，要及时做好设备的保护，必要时将设备转移至平安地带。

2024年“班班通”设备管理使用制度样本一、确立并执行管理责任制。

“班班通”设备（包括安装于教室内的多媒体等电教设施）须在学校的统一管理下，实施班主任负责制。

学校总务部门需为每个班级建立详细的设备清单及总账，确保“资料完备，账目相符，实物与账目一致”。

二、严格遵守操作程序和技术规范。

在使用“班班通”设备前，学校需对所有教师进行设备操作规程和技术规范的全面培训，确保每位教师都能规范、正确地使用设备。

三、提升设备使用效率。

按照规定，每个班级每周应至少有指定数量的课时使用“班班通”设备。

需设定每个学科教师每周或学期的最低应用课时标准，并将其纳入教学常规管理。

同时，建立以优质教育资源在课堂教学应用为核心的考核评估体系。

教师在使用设备资源备课和上课时，应做到“四有”：即在教案中体现、在课堂上应用、在记录单上记载、在多媒体电脑上保存。

四、确保设备的日常管理。

“班班通”教室设备使用完毕后，任课教师需关闭所有设备电源，将设备整理好存放在桌(柜)内并锁好。

教育学生尊重并爱护设备，定期打扫教室卫生，以保证设备在清洁的环境中运行。

指定值日人员每日负责关闭楼层和教室门窗。

如因失职或违反操作规程导致设备损坏或遗失，应按价赔偿。

对于故意损坏设备的行为，除赔偿外，还将视情节严重程度给予相应处罚。

五、建立并妥善保存设备技术档案。

学校电教管理员应定期检查设备的完好状况，设立设备故障登记簿，详细记录故障原因、责任、处理和维修情况，以保持设备的良好性能，满足正常的教育教学需求。

六、禁止以任何形式将设备外借、转让、调拨或出售给非项目学校，也不允许个人占用。

如班主任岗位变动，须在学校的监督下，办理详细的交接手续。

七、学期结束时，学校需组织专门人员进行一次设备清查盘点，对需要维修或保养的设备及时采取措施。

学校应根据实际情况，从生均公用经费中划拨信息技术教育费用，用于“班班通”设备的维护和更新。

八、学校必须高度重视“班班通”设备的安全防护工作，采取有效措施防止火灾、盗窃、尘积、潮湿、雷击、高温、强光等风险，并制定事故应急处理预案，确保设备安全。

“班班通”设备管理使用制度范文班班通设备管理使用制度旨在规范班班通设备的使用和管理，确保设备的安全、有效地使用。

以下是班班通设备管理使用制度的主要内容：1. 设备归属：班级设备归班主任负责管理，班主任应确保设备使用的合法性和合规性。

2. 设备保管：班级设备应妥善保管，存放在安全、干燥、通风的地方，防止受潮、受损或丢失。

3. 设备借用：班级设备仅限班级教学和学习使用，不得私自借给他人或外借给其他班级使用。

4. 设备使用时间：设备使用时间应在正常的教学时间范围内，且需经班主任或教务处的批准。

5. 设备维护：班主任应定期对设备进行维护和检查，确保设备正常运行，并及时进行故障修复。

6. 设备使用规范：设备使用过程中，应遵守相关的使用规范，不得进行违法、不良信息传播或其他不当行为。

7. 设备损坏和丢失：设备在使用过程中，如发生损坏或丢失，责任人应及时报告班主任并协助处理。

8. 设备报废：设备达到使用年限或无法修复时，应及时报废处理，并由相关人员负责封存和销毁。

9. 设备使用记录：班主任应做好设备使用记录，包括设备使用情况、维护情况以及借用情况等。

10. 违规处理：对违反设备管理使用制度的行为，将会依据班级规章制度进行相应的纪律处分。

以上是班班通设备管理使用制度的主要内容，通过制度的落实和执行，可以有效确保设备的安全和有效使用，并规范班级设备的管理。

“班班通”设备管理使用制度范文（2）设备管理使用制度范本第一章总则为规范设备管理使用，提高设备利用效率，保障设备安全运行，制定本制度。

第二章设备管理责任第三章设备申请与使用第四章设备维护与保养第五章设备存储与领用第六章设备报废与处置第七章设备检测与鉴定第八章设备安全管理第九章附则第一章总则1.1 本制度适用范围：适用于所有使用“班班通”设备的相关人员，包括但不限于教师、学生和管理人员等。

1.2 设备管理的目标：提高设备利用效率，保障设备安全运行，遵守相关法律法规，保护知识产权，保护个人隐私。

高乐山镇民族中学“班班通”设备保养与维护制度为了更好地保护“班班通”设备，延长其使用寿命，更好地为教育教学服务，提高”班班通”的利用效率，特提出以下管理使用规定：1、学校各班“班班通”设备由校产管理员进行设备登记造册，网络管理员负责设备的日常维修与维护。

2、学校指定班主任为所在班的“班班通”设备管理的第一责任人，负责“班班通”设备的全面管理工作。

班主任要经常检查设备使用情况，养成定期查杀毒习惯。

如发现设备出现故障应及时报告给学校管理员，以便及时查明原因排除故障，软件故障由学校管理人员处理；如发现设备硬件损坏或丢失，应及时报告管理人员和学校领导，查明原因，落实责任。

班级任课教师为第二责任人，应协助班主任管理。

3、各班要指定一名班级信息管理员（班主任可指派一名品德优秀、责任心强、工作认真的学生担任），负责检查多媒体设备是否关闭，确保教师上课完毕设备立即关闭、切断电源。

4、教师使用“班班通”设备须规范操作，课前检查设备的完好情况，课堂上要正常使用教育网络，认真、及时填好教师使用记录，学校不定期检查使用情况。

教师使用完毕后，必须关闭电脑、投影仪及总电源，整理好各种设备，整齐摆放，发现问题及时向管理员反映。

5、各使用者要按正常使用方法开关机使用，注意爱护设备，避免非正常使用损坏。

违背操作规程或管理不善造成损失的由相关责任人照价赔偿。

6、平时注意做好“班班通”计算机桌的清洁。

每天对“班班通”设备进行清洁除尘，切忌用湿抹布清洁，保持多媒体平台地面、桌面的干燥、清洁，保持多媒体设备的整洁。

也不能在计算机桌上（下）存放饮水机等重、杂物，保障主机能够正常通风散热。

更不得在做面上做有液体的实验，以防止漏电、损坏设备。

若需擦镜头时，应使用较柔软的布向一个方向擦拭。

7、教师不得擅自允许学生单独使用多媒体设施。

使用“班班通”应注意用电安全，严禁随意开关总电源、计算机、投影仪等设备。

8、若“班班通”设备出现故障，书面通知相关管理人员维修，不得自作主张开机维修。

小学班班通设备管理制度一、设备的管理责任1. 班主任负责班级设备的管理，对设备的维护和使用负有直接责任。

2. 学生负责设备的正确使用，不得私自移动、拆卸或损坏设备。

二、设备的保管1. 设备应放置在固定的位置，且标有设备的使用说明书和保修期限。

2. 设备应保持清洁整洁，不得在设备上吃东西、涂写或乱画。

三、设备的使用1. 学生必须经过合理的学习及生活需要，才能使用设备。

2. 学生在使用设备时，应严格按照设备使用说明书操作，防止设备的误操作。

3. 在使用设备时，应确保设备周围没有易燃物品和水源，防止发生安全事故。

四、设备的维护1. 班主任定期检查设备的状态，发现故障及时维修。

严禁自行维修设备，以免造成更大的损坏。

2. 学生在使用设备后，应及时清理并保持设备的整洁。

3. 学生在使用设备时，如发现设备存在问题或故障，应及时向班主任报告。

五、设备的借用1. 学生如有需要借用设备，应向班主任提出申请，并填写借用登记表，班主任审核通过后方可借用。

2. 借用设备后，学生应按时归还，并保持设备的完好无损。

六、设备的处罚1. 学生私自移动、拆卸或损坏设备，将承担相应的经济赔偿责任。

2. 对于违反设备管理制度，造成严重损坏或危害他人安全的学生，将按学校规定给予相应的纪律处分。

以上为小学班级设备管理制度，旨在保障设备的正常使用和维护，提醒学生正确使用设备、爱护设备，避免不必要的损失和安全事故的发生。

小学班班通设备管理制度（2）1、班班通使用管理责任人：安装在教室的为各班班主任，安装在各专用室的为各学科专任教师。

各教媒体教室负责人下班前必须检查设备的关闭情况，门窗的关锁情况。

2、班班通设备用时开锁，不用时中央控制台、电脑主机、实物展示台、后背板必须加锁，预防学生私自使用。

3、班班通教室是学校开展现代化教学的专用设备，由教师专用不得由学生使用。

4、班班通使用者，使用前应认真学习各仪器设备的使用说明及中央控制台操作说明，接受电教组的培训。

“班班通”设施管理、维护制度及落实措施为了保障班班通设备的完好运行，做好班班通设备的维护，保障无故障，设备完好率100%。

无故障运行，保证正常教学和学习的使用，特制定制度如下：一、班级设备使用制度1、严格按操作规程操作设备，按要求的步骤开关设备。

2、机柜钥匙由班主任管理，使用完毕后，要按时交还班主任。

3、机柜要轻开轻关，不允许学生开关，并注意机柜两侧学生的安全。

4、设备工作期间，教师不能离开教室，更不能由学生管理设备。

5、每个学科的教师要自觉做好设备的使用情况登记工作。

6、使用当中出现问题，先找本组信息组长解决，解决不了找网管。

7、发现有电线糊味或火星或冒烟，先断开总电源，马上上报学校。

8、下课后关闭所有设备，再关闭总电源，关好机柜，钥匙交班主任9、做好计算机显示器、展示台及多媒体讲台的卫生保洁工作。

10、每个班的所有担课教师要相互配合、合作，共同做好设备的安全、卫生、使用登记工作。

二、维修工作，明确分工、责任到人。

杨利科：负责北楼（一二三年级）教学楼的班班通设备和一二三年级办公室电脑的管理、维护及体育、音乐、美术、英语、综合等科室的设备维护。

朱和平：负责南楼（四五六年级）教学楼的班班通设备和四五六年级办公室电脑的管理、维护及网络正常维护等。

王庆伟：负责行政、后勤等科室的电脑维护、学校网站维护。

三、维修流程：常规维护：每月清理一次各班的投影仪过滤网，保证正常散热。

每月检查一次漏电保护器，做好记录。

每月检查一次机柜工作情况、展台灯光情况和设备的线路、网线，做好登记。

突发情况：每个维护人员接到教师的保修电话后，应马上赶到现场，进行维护，能解决的马上解决，不能解决的联系厂家约时间来维护，并做好填好我校的维护记录，厂家来维护时要让厂家做好登记。

如有硬件需要维修超过三天，厂家要提供备用机，学校做好登记。

四、报修流程：维护人员发现故障不能排除时，给厂家打电话，并详细填写电脑维护单：班级、负责教师姓名、故障原因、厂家名称、电话、联系人。

“班班通”设备管理使用制度为规范我校班班通设备的管理与使用，充分发挥先进教学设备及资源的作用，特制定本制度。

1、班班通设备是学校信息化教学的重要设施，是教师教学的辅助工具，师生必须倍加爱护、按规定流程使用与操作。

严禁挪用。

2、教师使用班班通设备，应认真检查相关设备的完好程度。

当设备发生故障时，要及时报告管理人员记录并针对情况处理。

3、班班通设备归各班主任保管，注意防火、防淋、防潮、防盗，如保管不善造成设备损坏、丢失，除照价赔偿外，还要追加责任人责任，并罚款。

4、要求使用者都能熟练操作设备，避免操作不当造成设备的损坏。

5、保持教室内卫生，扫地前应洒水，尽量使用拖把清洁卫生，学生不得在教室内追逐打闹，减少粉尘，延长机器使用寿命。

如果投影仪镜头上灰尘多时，班主任擦拭时要用眼镜布轻轻擦拭。

6、加强“班班通”所属教学设备的使用管理，任何人严禁利用班班通设备浏览、下载、发布与传播反动、____及____信息。

禁止将与教学无关的u盘、软件等装入计算机内。

7、教师不得在教室计算机中使用与教学无关的内容，比如上网聊天、下载歌曲、电影等。

不要在教室里的电脑上下载课件及软件或者____程序，下载请到办公室电脑上再传输过来。

因为下载时携带的病毒太多，容易造成上课网速不流畅，影响教学效果。

8、各班各位教师的电脑每天开机后要先进行杀毒，以保证电脑运行畅通。

9、教师应严格按操作规程进行操作，使用前必须熟练掌握设备使用技术，使用中不得故意破坏系统。

教师要对设备精心维护，杜绝野蛮操作，严禁击打与刻划。

不得频繁开关设备，开关时间间隔应为____分钟左右。

不准随意拆卸、搬运设备。

10、教师使用完多媒体设备后，应按规定先关好计算机、再关闭总开关，然后教学机上锁，最后关闭总电源，特别强调的是关闭投影仪后必须再等待____分钟才能关闭总电源。

如果整天有课，那么上午开启电源后就不要关闭总电源，下午最后一个上课老师关机后再关电源，中间只要关设备即可。

罗田县“班班通”设备维护和保养制度
泗泊河小学
为加强“班班通”设备管理，延长设备的使用寿命，使其发挥重要作用，真正为师生服务，为教学服务，特制定“班班通”设备维护和保养制度。

1、使用过程中，若设备出现故障应立即停用，并报请学校管理员及时检修，教师不得擅自拆解，私自处理，检修时写好检修记录并存档。

2、在维护设备时，不能在带电的情况下插拔任何与设备主机、外部设备相连的部件、插头、板卡等。

3、任课教师使用“班班通”设备必须严格按照操作规程进行操作，因违反操作规程导致设备损坏的，将按规定追究当事人责任。

4、在设备运行过程中，不能频繁地关闭和打开电源，不得随意移动、振动设备。

如果电脑出现死机，应采用系统热启动和系统复位方式。

如果必须关闭电脑电源，需要至少关机30秒后再重新开启电脑电源。

5、投影仪是易损件，在使用过程中，如出现意外断电却仍需启动投影仪的情况时，要等投影机冷却3—5分钟后，再次启动；连续使用时间不宜过长，一般控制在4小时以内；关闭时不要直接拔掉投影仪的电源插头，必须给风扇持续供电一段时间以散热。

6、为确保安全，雷雨天气不得使用“班班通”设备，要注意及时切断总电源。

7、“班班通”设备必须做好防尘工作，注意环境清洁，及时清除设备上的灰尘等杂物，除尘时一定要拔掉电源，注意安全。

设备不使用或使用后，要用防尘罩盖好。

8、设备清洁不能使用有机溶剂，只能使用中性洗涤剂或清水擦拭。

清洁机身时，要严防液体流入设备内。

9、遇异常情况（如：火、水等）时，要及时做好设备的保护，必要时将设备转移至安全地带。

2013年3月。

2024年“班班通”设备管理使用制度范例为确保我校班班通设备的妥善管理与有效使用，以充分发挥其在提升教学质量中的辅助功能，特此制订本规定。

1、班班通设备作为学校信息化教学的核心设施，应受到师生的高度重视和妥善使用，遵循既定的操作流程，禁止挪作他用。

2、教师在使用设备前需仔细检查设备完好状况。

如发现设备故障，应立即通知管理人员进行记录并采取相应措施。

3、班班通设备由各班主任负责保管，需采取必要的防护措施，防止设备损坏或丢失。

如因保管不当导致设备损坏或遗失，责任人需照价赔偿，并承担相应责任，同时将面临罚款。

4、使用者应熟悉设备操作，避免因操作不当引发设备损坏。

5、保持教室清洁，清扫前需洒水，优先使用拖把清洁，避免学生在教室内嬉戏打闹，以减少粉尘，延长设备寿命。

投影仪镜头的清洁工作应由班主任使用眼镜布轻擦。

6、严格管理“班班通”教学设备的使用，禁止利用设备浏览、下载或传播反动、不适宜及暴力信息。

同时，严禁将与教学无关的U 盘、软件等引入系统。

7、教师不得在教室计算机上进行与教学无关的活动，如聊天、下载音乐或电影等。

下载课件及软件请在办公室电脑上完成，以防止病毒影响网络速度和教学效果。

8、每日开机后，教师需进行病毒扫描，确保设备运行顺畅。

9、操作设备前，教师需熟悉设备使用技术，使用过程中应避免故意破坏系统。

禁止频繁开关设备，开关间隔时间应为____分钟。

不得擅自拆卸、搬运设备。

10、使用完多媒体设备后，务必按照规定顺序关闭计算机、总开关，锁定教学机，最后关闭总电源。

关闭投影仪后，需等待____分钟才能关闭总电源。

如全天课程连贯，可保持电源开启，仅在课程结束后关闭电源，期间仅关闭设备。

11、班主任需保持主控台教学机的清洁，切勿使用湿抹布擦拭。

离校时，教师需整理教室，防止学生私自使用电脑上网，消除安全隐患。

12、学生应尊重室内教学设备，不得在计算机上插入U盘或擅自拷贝文件，以防病毒传播。

同时，不得随意触碰设备或触摸屏幕。

2024年“班班通”设备管理使用制度范例为确保我校班班通设备的妥善管理与有效使用，以充分发挥其在提升教学质量中的辅助功能，特此制订本规定。

1、班班通设备作为学校信息化教学的核心设施，应受到师生的高度重视和妥善使用，遵循既定的操作流程，禁止挪作他用。

2、教师在使用设备前需仔细检查设备完好状况。

如发现设备故障，应立即通知管理人员进行记录并采取相应措施。

3、班班通设备由各班主任负责保管，需采取必要的防护措施，防止设备损坏或丢失。

如因保管不当导致设备损坏或遗失，责任人需照价赔偿，并承担相应责任，同时将面临罚款。

4、使用者应熟悉设备操作，避免因操作不当引发设备损坏。

5、保持教室清洁，清扫前需洒水，优先使用拖把清洁，避免学生在教室内嬉戏打闹，以减少粉尘，延长设备寿命。

投影仪镜头的清洁工作应由班主任使用眼镜布轻擦。

6、严格管理“班班通”教学设备的使用，禁止利用设备浏览、下载或传播反动、不适宜及暴力信息。

同时，严禁将与教学无关的U 盘、软件等引入系统。

7、教师不得在教室计算机上进行与教学无关的活动，如聊天、下载音乐或电影等。

下载课件及软件请在办公室电脑上完成，以防止病毒影响网络速度和教学效果。

8、每日开机后，教师需进行病毒扫描，确保设备运行顺畅。

9、操作设备前，教师需熟悉设备使用技术，使用过程中应避免故意破坏系统。

禁止频繁开关设备，开关间隔时间应为____分钟。

不得擅自拆卸、搬运设备。

10、使用完多媒体设备后，务必按照规定顺序关闭计算机、总开关，锁定教学机，最后关闭总电源。

关闭投影仪后，需等待____分钟才能关闭总电源。

如全天课程连贯，可保持电源开启，仅在课程结束后关闭电源，期间仅关闭设备。

11、班主任需保持主控台教学机的清洁，切勿使用湿抹布擦拭。

离校时，教师需整理教室，防止学生私自使用电脑上网，消除安全隐患。

12、学生应尊重室内教学设备，不得在计算机上插入U盘或擅自拷贝文件，以防病毒传播。

同时，不得随意触碰设备或触摸屏幕。

一、总则为了确保学校班班通系统正常运行，提高教育教学质量，保障师生安全，特制定本制度。

二、维护职责1. 学校信息化管理部门负责班班通系统的整体规划、建设、维护和管理。

2. 班主任负责本班班班通设备的日常管理和使用，确保设备正常运行。

3. 教师在使用班班通设备时，应遵守操作规程，爱护设备，发现故障及时报告。

4. 学生在使用班班通设备时，应遵守学校规章制度，爱护设备，不随意拆卸、损坏。

三、维护内容1. 硬件设备维护（1）定期检查班班通设备，包括电脑、投影仪、音响等，确保设备正常运行。

（2）发现设备故障，及时联系维修人员，尽快修复。

（3）定期清理设备灰尘，保持设备清洁。

2. 软件维护（1）定期更新班班通系统软件，确保系统稳定运行。

（2）对教师进行软件操作培训，提高教师使用班班通设备的技能。

（3）定期备份班班通设备数据，防止数据丢失。

3. 网络维护（1）确保班班通设备接入网络的稳定性，保障网络畅通。

（2）定期检查网络设备，发现故障及时修复。

（3）对网络进行安全防护，防止病毒、恶意软件等对班班通系统造成威胁。

四、维护流程1. 班主任发现班班通设备故障，及时向学校信息化管理部门报告。

2. 学校信息化管理部门接到报告后，立即安排维修人员进行检查、维修。

3. 维修完成后，班主任对设备进行验收，确认设备恢复正常。

4. 学校信息化管理部门对维修情况进行记录，并对维修人员进行考核。

五、奖惩措施1. 对认真履行维护职责、保障班班通系统正常运行的个人和部门给予表彰和奖励。

2. 对违反本制度，造成班班通系统故障、数据丢失等后果的个人和部门，依法依规追究责任。

六、附则1. 本制度自发布之日起实施。

2. 本制度由学校信息化管理部门负责解释。

3. 本制度如有未尽事宜，由学校信息化管理部门根据实际情况进行修改和完善。