小学生四年级作文300字：桌子和椅子的对话

桌子和椅子的对话
本文是关于小学作文的桌子和椅子的对话，感谢您的阅读！
“铃——”，体育课的铃声响起了。

教室里很安静，静得可以听见桌子的哭声。

椅子好奇的问道：“亲爱的桌子兄弟，你怎么了呢？”桌子羞答答的说：“不就是因为我所受的伤害而哭嘛！”椅子却不以为然的说：“你以为我比你好很多吗？顽皮的孩子经常扭松我的镙丝，把我的身体弄得伤痕累累呢！”桌子悲伤的说：“他们用笔和涂改液涂在我身上，把我漂亮的衣服弄脏了，呜呜——”。

椅子回答道：“人类的孩子真可恶。

”桌子还在那儿伤心的哭泣，椅子安慰它说：“好了，别哭了，只怪我们的命运不好，遇见这样坏的人类。

”
椅子和桌子的对话被正准备回教室喝水的小乔听见了，让小乔觉得很惭愧。

她连忙跑下操场告诉全班同学刚才自己所听见的事。

这一下，让全班同学都很自责，他们决定跟桌子椅子做“美容”。

不知不觉，下课铃打响了，很多同学都纷纷跑回教室。

他们见自己的桌子上有涂改液就用尺子刮；有铅笔画过的地方就用湿布檫干净；镙丝松了就把它扭紧；椅子坏了就主动拿去修。

这下可乐坏了桌子和椅子！。

桌椅对话作文300字8篇桌椅对话作文300字8篇桌椅对话作文300字篇1放学后同学们都回家了，教室里空荡荡的一个人都没有。

只听见“沙沙沙”地声音，原来是桌椅们在对话。

椅子小弟抱怨地说：“你看看我多可怜啊！每天我的小主人上课坐姿不好，让我两条腿站立，你看公平不公平？旁边那组的小同学却每天坐姿端正，都让他的小椅子四条腿站立，看它多幸福。

”这时，桌子哥哥忍不住也唉声叹气地说：“你以为我就很好受吗？我的小主人整天上课不专心听讲，在我身上乱写乱画的，使劲擦也擦不干净，我可耐受呢！”听到这些话，黑板大哥也忍不住开口说话了：“其实我的日子也不好过，有些课外班的同学总是在我身上写些不文明用语。

咱们一起想一个办法吧！”三个人你一言我一语地讨论起来，商量出来一个绝妙的好办法。

它们请出粉笔妹妹来主持公道，粉笔妹妹认真地在黑板写了几个大字“请爱护桌椅”。

夜深了，它们安静了下来，等待明天同学们进入教室的那一刻。

桌椅对话作文300字篇2早上，丁丁是最早来到学校的。

丁丁来到教室门还是关着的，于是他就靠在门上等老师来开门。

这时，丁丁听见教室里有一阵对话声。

桌子叹了口气对椅子弟弟说：“我的小主人对我一点也不好。

他老是在我的脸上乱涂乱画。

你瞧！我的脸上还痛着呢！”桌子说着说着，呜呜地哭了起来。

椅子弟弟说：“桌子哥哥，主人对我也不好。

他本来就高，而且长得又胖。

他坐在我身上摇来摇去的，你看我的腿都快断了。

”桌子哥哥忍住哭泣说：“我的主人不仅在我脸上乱涂乱画，还用刻刀在我的额头上刻了一个洞。

”这时，有一张桌子说：“我的主人对我可好了。

他每天都给我的脸擦得干干净净的。

”丁丁靠在门后后悔地说：“我以后一定要爱护我的桌椅。

”桌椅对话作文300字篇3我做过很多梦，有一些梦一醒来就忘记了，但有一个梦直到现在都记忆犹新。

一天下午放学后，同学们背着书包，纷纷有说有笑的离开教室，留下值日生——我在教室里。

突然，我听到了桌椅的一阵话。

首先，一张桌子开始哭诉：“从前，我的小主人对我很好，每天一来就用抹布给我洗脸，洗得干干净净，可他现在变了，每天不但不给我洗脸，还在我脸上乱写乱画，把我画的和个黑煤球似的。

桌子和椅子的对话作文（7篇）餐桌上的对话夜幕降临，满天繁星，草丛中蟋蟀鸣叫，四周一片寂静。

灯光下，桌上的食物是金黄色的，辣排骨、油虾、凉拌毛豆、牛肉汤让我垂涎欲滴。

趁妈妈不注意，“啪啪”两下把排骨捡起来送入口中，狼吞虎咽。

爸爸带头打破平静，夹了一只毛豆说:“杨洋，这个暑假你打算去哪里玩？”“嗯，去香港吧！”我不假思索地说，一边大嚼着美味的排骨。

妈妈马上反驳:“去海南，海南的海很美，那里环境好又舒服，香港什么好，那里有黑社会的人，小心！”“嘿，别吵了。

反正我听女儿的话去香港！”爸爸笑着说，美滋滋地喝了一口牛肉汤。

他真的是我的大粉丝！“妈妈，想想吧。

海南虽然好，但是那里太阳大。

我不想看到你变成大熊猫！”我高兴地说。

“没大没小！我不能戴帽子、雨伞和太阳镜？真是的！你能拿我怎么办？去海南，不去香港！”妈妈说派派。

我该怎么办？我不同意。

我皱皱眉头，小心翼翼，大声说:“想去香港请举手！”我和爸爸都举起了手，妈妈“哼”的一声开始吃饭。

我说:“谁去海南？”母亲独自举起双手。

“2比1，今年去香港！”我和爸爸异口同声的说着，碰了碰饮料杯庆祝。

妈妈难过地说:“好吧！算你赢，伺候你！”“哦耶！今年去香港太好了！”我跳着舞，爸爸笑着看着我。

为了安慰我妈，我拿起一个排骨放在我妈碗里，说:“手艺好，我赏你一个排骨！”妈妈笑着开始吃排骨。

这时，天上的月亮爬得更高了。

我们边吃晚饭边说笑，想象着一个有趣的暑假。

感觉好极了！桌椅是好朋友。

有一天，他们无聊的聊了起来。

椅子说:“我力气最大。

我师父整天陪我坐着，我从来不觉得累！”桌子一听，急了。

立刻反驳道:“我的实力很棒！师傅把一摞摞的书放在我身上，你见过我叫苦连天吗？我的力量一定比你大！”看到两人要吵架，站在一边的台灯见情况不妙，说:“要不你们变成对方自己试试？”那天晚上，桌子和椅子都希望他们能成为彼此。

第二天早上，桌椅的愿望实现了。

第一天还可以，第二天你们俩都受不了。

椅子(现在的桌子)是黑色和紫色的，因为它的主人在上面放了很多厚厚的书，而桌子(现在的椅子)因为它的主人胖，所以又累又腰疼。

桌椅的作文•相关推荐有关于桌椅的作文（精选30篇）在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。

那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的有关于桌椅的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

桌椅的作文篇1放学了，同学们都回家了，从四年级二班教室里传来一阵哭声。

是谁在哭？哭得如此凄惨？哦！是桌子和椅子。

桌子委屈地说："哎！小主人整天拿小刀在我的身上脸上乱刻乱画，弄得我浑身直冒血，到处都是伤。

"椅子也哭着说："小主人整天坐在我的身上摇呀摇，我的脚被他摇掉了，小主人还不以为然，继续摇着，弄得水泥哥哥埋怨我，说我给他带来了麻烦。

"桌子回忆以前："想当初，我们都崭新崭新的，小主人很高兴，非常爱惜我们，我们很高兴，可好景不长，小主人有烦心事，就发泄在我身上。

"椅子抽泣着说："小主人哪明白我们的苦心啊！"桌子显得没办法，叹了口气，说："难到我们的命运就这样惨吗？"椅子大哭着，深深吸了一口气，说，"唉！我们的命真基！要是小主人知道，就好了。

"这时，黑板姐姐问桌子和椅子："你们想要幸福吗？"椅子和桌子异口同声地说："想啊！我们现在最需要的是幸福。

""但是。

"黑板姐姐愁着眉头，"我不能直接给你们，你们应该知道，幸福要靠劳动，要靠很好的尽自己的义务，做出对人们有益的事。

我相信，这一点你们做到了，过不久，幸福到来。

"果然，不久，经过它们的努力，老师把桌子和椅子转给一个爱惜东西的女孩，桌子和椅子不哭泣了。

桌椅的作文篇2文摘：可以给写信，让保护，不然会受到惩罚的。

”在伸手五指的漆黑夜晚，宽敞的教室里排着整整齐齐的课桌。

在教室内的最的讲桌发出了洪亮的声音：“我亲爱的子民们，天来你们受到的伤害我都看见了。

《椅子和桌子的童话》小朋友们，今天我要给你们讲一个椅子和桌子的故事。

在一个教室里，有一张桌子和一把椅子。

它们每天都在一起，可是却总是吵架。

有一天，椅子对桌子说：“你看你，又大又笨，占了那么多地方。

”桌子听了很不高兴，说：“你才不好呢，那么矮，我都没法靠。

”这天上课的时候，一个小朋友不小心把铅笔掉在了地上。

他弯腰去捡，结果头撞到了桌子上，疼得哭了起来。

老师走过来，批评了桌子和椅子，说：“你们要是好好配合，小朋友就不会受伤啦。

”晚上，教室里没人了。

桌子和椅子都不开心，它们想啊想。

椅子说：“桌子，也许我们不该吵架，应该互相帮助。

”桌子也说：“对呀，我们一起让小朋友们更舒服地学习。

”从那以后，椅子会主动靠紧桌子，让小朋友们写字更方便。

桌子也会稳稳地支撑着小朋友们的书本。

它们再也不吵架啦，小朋友们也更喜欢在它们这里学习了。

小朋友们，你们说，椅子和桌子是不是很棒呀？《椅子和桌子的童话》小朋友们，咱们接着来讲椅子和桌子的故事。

有一张漂亮的桌子和一把可爱的椅子，它们在一个教室里。

有一次，椅子觉得自己总是被小朋友们坐来坐去，很辛苦，就对桌子发牢骚：“桌子，我每天都被压得好累啊。

”桌子说：“哼，我还每天被小朋友们乱画呢，也不好受。

”后来，学校要举行画画比赛。

一个小朋友坐在这张桌子和这把椅子上画画。

可是因为椅子晃来晃去，桌子也不平，小朋友画得很不顺利。

比赛结束后，小朋友没有拿到奖，伤心地哭了。

椅子和桌子看到小朋友哭，心里很愧疚。

椅子说：“桌子，都怪我们不好，没有好好配合。

”桌子点点头说：“我们以后不能这样了。

”从那以后，椅子不再晃了，桌子也变得很平。

小朋友们画画、写字都很顺利，大家都可开心啦。

小朋友们，你们觉得椅子和桌子变好了吗？《椅子和桌子的童话》小朋友们，今天再给你们讲讲椅子和桌子的事儿。

在一个教室里，有一把椅子和一张桌子，它们是好朋友。

可是有一天，它们闹别扭了。

椅子说：“桌子，你总是那么严肃，一点都不好玩。

”桌子生气地回答：“你就知道玩，一点都不稳重。

【想象】想象作文300字桌椅的对话
桌椅的对话
我是一张木制桌子，已经陪伴主人度过了许多年。

我位于教室的右后方，每天都与周围的桌椅进行交流。

今天，我和我旁边的椅子进行了一次有趣的对话。

椅子：你好啊，桌子，今天上课都学了些什么呀？
桌子：嗨，椅子，今天上课学习了很多有趣的知识。

我们学习了数学、语文和英语，还有科学实验。

椅子：听起来很有趣呢！你最喜欢哪门课程啊？
桌子：我最喜欢的是科学实验课。

在实验课上，我们可以动手操作，观察自然现象，真是令人兴奋。

椅子：科学实验课真的很有趣，我也很喜欢。

每次实验都有很多有趣的现象和实验器材，可以用来观察和研究。

桌子：是的，实验课让我们能够通过实践来理解抽象的科学概念，将理论应用于实际操作中，更容易记住知识点。

椅子：听说你每天都能见证学生们的成长和进步，是不是感到很自豪呢？
桌子：我非常自豪能够陪伴着学生的学习成长。

每天，我都能看到他们认真听课，专心学习，看到他们取得进步，我也觉得很开心。

椅子：桌子，我们是不是很幸运呢？我们有机会从学生们身上学到很多东西，同时也成为他们成长的见证者。

桌子：是的，我们是幸运的。

在这个教室里，我们见证了一个个学生从幼小到成长的过程，我们也在他们的声音中从容成长。

我们这张桌子和椅子，每天都能与学生们分享喜怒哀乐，也能感受到他们的成长和进步。

我们不仅仅是为学生提供了一个舒适的学习环境，更成为了他们学习路上的伙伴和见证者。

我们深感荣幸和自豪。

《放学后的桌子和椅子》小朋友们，今天我要给你们讲讲放学后教室里桌子和椅子的故事。

放学铃声一响，小朋友们都开开心心地回家啦。

教室里一下子变得安静极了。

这时候，桌子大哥伸了个大大的懒腰说：“哎呀，终于能休息一会儿啦，今天可把我累坏了。

”椅子妹妹也跟着说：“是呀是呀，小朋友们在我身上坐了一整天呢。

”桌子大哥看着身上的铅笔印和橡皮屑，无奈地摇摇头：“瞧瞧我这一身，都是小朋友们留下的痕迹。

”椅子妹妹看了看自己腿上的污渍，叹了口气：“我也没好到哪儿去。

”它们正说着，窗户外面吹来一阵风，把一张小纸片吹到了桌子大哥的身上。

桌子大哥生气地说：“这风也来捣乱！”椅子妹妹安慰它说：“别生气啦，等明天小朋友们来了，咱们又能热闹起来。

”过了一会儿，教室里安静得只能听到钟表的滴答声。

桌子大哥和椅子妹妹也慢慢地闭上眼睛，进入了梦乡。

小朋友们，你们说它们是不是很辛苦呀？《放学后的桌子和椅子》小朋友们，咱们接着聊聊放学后的桌子和椅子。

放学啦，小朋友们都走光了。

教室里的桌子和椅子开始说起了悄悄话。

一张桌子说：“今天有个小朋友在我身上画了好多画，我都变丑啦。

”旁边的桌子说：“我也是，还有小朋友在我身上刻了字，疼死我了。

”椅子们也凑过来抱怨。

一把椅子说：“有个小朋友总是晃来晃去，把我的腿都快晃断了。

”另一把椅子说：“我更惨，小朋友把口香糖粘在我身上，可难清理了。

”就在这时，一把年纪比较大的椅子说话了：“小朋友们可能还不太懂事，咱们要多包容他们，相信他们以后会注意的。

”大家听了，都觉得有道理，不再抱怨了。

最后，它们在安静的教室里，静静地等待着新的一天到来。

《放学后的桌子和椅子》小朋友们，我还要给你们讲讲放学后的桌子和椅子哦。

放学的铃声响过，同学们都离开了教室。

这时，桌子和椅子们开始活动起来。

一张桌子对旁边的椅子说：“今天可把我累坏了，小朋友们不停地在我身上写字、画画。

”椅子回答道：“我也是，有的小朋友坐得歪歪扭扭的，我的腰都快断了。

”突然，一阵风吹过，把地上的一张纸吹到了桌子的脚下。

想象作文桌子和椅子的对话
在一个慵懒的午后，阳光撒在桌子上，桌子抱怨道，“哎呀，我这一天天的，真是累坏了！那么多东西放我身上，压得我喘不过气。

”。

椅子听到了，笑着回应，“你就别抱怨了，我这屁股底下也不是啥好地方。

不过，想想当年咱们刚买回来的时候，多受欢迎啊！”。

桌子回忆起往事，感慨地说，“是啊，那时候家里总是热热闹闹的，小孩们还常在我身上写作业、画画呢。

”。

椅子感慨道，“对啊，那时候真美好。

现在他们长大了，都忙自己的去了，咱们也显得有点冷清。

”。

一阵风吹来，窗帘随风起舞，桌子感叹道，“时间真是一把杀猪刀啊，咱们都老了。

”。

椅子点了点头，安慰道，“不过嘛，咱们也有咱们的用处。

不管多晚，家里总有人回来坐我这儿休息一下，这就够了。

”。

夜深了，房间里静悄悄的，桌子和椅子静静地站在那里，仿佛
在低语着他们的故事和感慨。

尽管岁月变迁，他们依然坚守在这里，等待着每一个温暖的瞬间。

桌椅的对话作文(2篇)桌椅的对话（1）一天放学以后，向阳背起书包，最后一个教室的时候，忽然听到教师里传出细微的说话声。

向阳仔细一听，原来是桌子和椅子在悄悄的说话呢。

桌子叹了一口气说：“我原来是穿着崭新的天蓝色的衣服，可是，最近一段时间，我发现这个班上的同学不太爱护公物了，特别是值日生，扫地的时候，全然不顾我的感受，在我身上泼脏水，呛得我气都喘不过来，弄得我全身很脏。

”“可不是吗？”椅子满脸怒气，“我身上本来有8个螺丝钉的，用来固定我的脚的。

可是现在只剩下3个了。

一个同学坐在我身上整天摇来晃去，屁股好象长了钉，听课也不专心，他们老师一写黑板，他就摇我了。

有时我都‘吱呀吱呀’地哭了，可他就是不管我。

”桌子听了椅子的话，深表同情：“学校老师在班会课上经常强调要爱护公物，可是个别同学把老师的话当耳边风。

昨天上午下课的时候，课间有几个同学在教室玩捉迷藏，一不小心，把我撞倒了，我狠狠地摔在地上，痛得我骨头快散架呀！”“我不也一样”，椅子说：“开校会时，一些学生把我搬到球场上，一丢就坐下，回来就拖着我走，我双脚的皮都刮掉了，到现在还没愈合。

”桌子气愤道：“有一次考试，小主人遇到难题做不出来，在我身上狠狠打了一拳，吓了我一大跳，差点吓出心脏病。

我欲哭无泪，晚上还做了一个恶梦。

”椅子建议：“看来我们不能再忍了，明天得赶快告诉他们的老师，爱护公物，人人有责。

”“深圳是一座文明城市，市明的素质很高，小学生也不例外，在物质文明的今天，精神文明也要尽快提高上去，做个名符其实的特区文明市民。

”桌子赞同的说。

向阳听了桌椅的对话，脸红了……桌椅的对话作文（2）桌椅的对话星期六，学校放假了，教室里静悄悄的，这时，从角落里传来一阵哭声，原来是椅子弟弟在哭呢！旁边的桌子哥哥劝它：“椅子弟弟，别哭了，有什么心事就告诉我们吧。

”椅子弟弟擦了擦眼泪伤心地说：“桌子哥哥，不瞒你说，我的主任冬冬是那么不爱护我，上课的时候，他就使劲地摇我，我的一条腿都残废了！”说完，椅子弟弟又“哇哇”地哭了起来。

【童话作文】书桌和转椅的对话
转椅: 嘿，书桌，今天天气这么好，你怎么不开窗户让阳光进来呢？
书桌: 嗯，我在考虑这个问题。

每当阳光照射在我上面时，我的书本和文件就会受到损害。

转椅: 那你可以选择使用防紫外线玻璃啊。

书桌: 哦，好主意。

我可以向主人提出这个建议，让他安装这种玻璃。

转椅: 这真是太好了。

我看到你的表面上有一些划痕，这怎么办？
书桌: 就是因为主人没有好好照顾我。

他常常堆满我的表面，把他的书包和其他东西随意扔在上面。

转椅: 哎呀，这对你太不公平了。

我们可是为主人提供便利的啊。

书桌: 这就是主人的不好的习惯，但我相信他会慢慢改变的。

转椅: 希望如此。

另外，你的抽屉看起来很旧，是否考虑进行维修？
书桌: 是的，我已经向主人提出来了，但他总是忘记进行维修。

转椅: 我了解，主人的注意力太容易分散，需要提醒他定期检查保养我们。

书桌: 好的，我们可以联手提醒他。

还有，你的座椅有点灰尘，是否需要更换？
转椅: 哦，不用担心，我看起来虽然不太新，但我的功能还很强大。

我可以转动，轻松地滑动到书桌旁。

书桌: 是的，我们是很好的搭档。

我将书本和文件放在我这里，你就可以为主人提供一个舒适的办公环境。

转椅: 对，我们一起修缮，一起工作，共同为主人带去功利价值的满足感。

书桌: 好的，谢谢你的合作，转椅。