图形头脑风暴00

头脑风暴法(brainstorming)头脑风暴法(brainstorming)方法演变：循环头脑风暴法，疯狂头脑风暴法，双重逆转法，星爆法，施瑞特法别见：名义群体技术，书面头脑风暴法，情形分析图，鱼骨图概述头脑风暴法可以用来在短时间内产生大量的观点。

适用场合渴望得到大范围的选择时；渴望得到创见时；希望全组人员参与时。

实施步骤所需材料：挂纸、记号笔、胶带以及空白的墙壁。

1全体小组成员重温头脑风暴法的规则：畅所欲言，言之无过；没有愚蠢的观点，越疯狂越好；所有的观点都被记录下来；不允许任何讨论或评价；鼓励“搭便车”：结合、修改、扩展其他人的观点。

2审核将要讨论的主题或问题。

通常它都是一些“为什么”，“怎么样”，“是什么”的问题。

确保整个小组都理解这次集体讨论的主题。

3允许每人沉默l～2分钟思考这个问题。

4要求小组成员大声说出他们的观点。

在一张挂纸上以最接近发言人的文字记录下所有的观点。

在这期间，不允许有任何讨论或评价。

5继续产生和记录观点直到出现几分钟的沉默。

示例阅读第4章Medrad、圣鲁克医院以及ZZ-4 00改进的案例，说明头脑风暴法在质量改进过程中是如何运用的。

方法演变现在已经有很多版本的头脑风暴法。

这是最基本的一个，有时也被称无自由形式的或无结构的头脑风暴法。

除了下面将要描述的演变方法之外，还可参阅“书面头脑风暴法”和“名义群体技术”。

循环头脑风暴法( round robin brainstorming)适用场合当有支配权的小组成员限制其他成员的观点时。

然而，如果在一个不存在这个问题的小组中使用这种方法，会限制创造力的发挥或造成不耐烦的情绪，可以谁先想出观点谁先说。

实施步骤在步骤4，让小组成员轮流依次说出一个观点，循环进行。

如果进行到下一次没有观点，就跳过那个人。

当每个人都没有观点时则停止。

疯狂头脑风暴法( wildest idea brainstorming)适用场合小组成员的观点已经穷尽，需要再次产生时；之前产生的观点缺乏想像力，需要激发创造力时。

17种头脑风暴法思维导图头脑风暴法是一种集体创意技术，旨在激发团队成员的创造力和想象力，以便产生新的想法和解决问题的方法。

在这篇文章中，我们将介绍17种头脑风暴法思维导图，以帮助您更好地理解和应用这一创意技术。

1. 思维导图。

思维导图是一种以中心主题为核心，向外扩展出各种相关想法和概念的图形工具。

在头脑风暴会议中，思维导图可以帮助团队成员将他们的想法和观点可视化，从而更好地理解和组织这些信息。

2. 树状图。

树状图是一种层次结构图，用于展示主题和子主题之间的关系。

在头脑风暴中，树状图可以帮助团队成员将他们的想法和观点组织成一个清晰的结构，从而更容易理解和讨论。

3. 时间轴。

时间轴是一种以时间为基准，展示事件和想法发展过程的图形工具。

在头脑风暴中，时间轴可以帮助团队成员将他们的想法和观点放入时间顺序中，从而更好地理解和分析这些信息。

4. 鱼骨图。

鱼骨图是一种以鱼骨形状为基础，展示问题和解决方案之间关系的图形工具。

在头脑风暴中，鱼骨图可以帮助团队成员将问题分解成不同的因素，从而更好地寻找解决方案。

5. Venn图。

Venn图是一种展示集合和交集关系的图形工具。

在头脑风暴中，Venn图可以帮助团队成员将不同的想法和观点进行比较和分析，从而找到共同点和差异点。

6. 格网图。

格网图是一种以格网形式展示数据和信息的图形工具。

在头脑风暴中，格网图可以帮助团队成员将复杂的信息和数据整理成一个清晰的结构，从而更容易理解和讨论。

7. 蜘蛛图。

蜘蛛图是一种以蜘蛛网形式展示多个因素和变量之间关系的图形工具。

在头脑风暴中，蜘蛛图可以帮助团队成员将不同的想法和观点进行综合评估，从而找到最佳方案。

8. 漏斗图。

漏斗图是一种以漏斗形式展示过程和流程的图形工具。

在头脑风暴中，漏斗图可以帮助团队成员将复杂的过程和流程简化成一个清晰的结构，从而更容易理解和讨论。

9. 气泡图。

气泡图是一种以气泡形式展示数据和信息的图形工具。

在头脑风暴中，气泡图可以帮助团队成员将不同的数据和信息进行比较和分析，从而找到最佳解决方案。

头脑风暴：引爆儿童的创意思维杭州市下城区教师教育学院张祖庆一、人往往只想出一个办法就停止思考蒂娜·齐莉格教授在斯坦福大学开设了一门关于创造和创新的课程。

在第一节课上，她要求学生们重新设计自己的胸卡──我曾在课堂上要求学生们不准说话，在规定的时间内按生日大小排成一排。

一开始，学生们都露出“不可能”的惊讶表情。

几秒钟后，有人站起来借手势表示自己是几月出生的，其他人便纷纷效仿，相信他们找到了不用说话就能完成任务的办法，很快就有人站好了。

还剩一分钟时，我提醒他们抓紧时间。

学生们终于在规定时间内完成任务，但我检查时发现很多人都站错位置了。

我问学生们为什么这么多人站错地方。

有人回答，刚开始他们觉得根本无处下手，后来看到别人用手势传递信息，他们也跟着做。

我提醒他们：“还有没有更好更简单的方法呢？”很快，有人提议可以把自己的生日写到纸上，因为我只规定不能说话，并没有要求不能写字。

实际上，除了借用手势外，还有很多好方法可用，比如，驾驶证上都写着出生日期，可以把驾驶证拿出来；一个人主动出来，指导大家找到各自的位置；在地上画道时间线，各自找自己的位置；或者把自己的生日唱出来，因为我并没有规定不准唱歌。

有趣的是，不同年龄、不同文化背景的人做这个游戏时，结果都是惊人的相似。

这种现象说明了一个事实：大多数人在解决问题时，只要想出一个方法，就停止思考，尽管可能还有其他更好的办法。

第一个并不总是最好的，但很多人就此停步，白白放弃了创新的机会。

Think资本公司的合伙创始人蒂姆·哈德逊在他的书《不换思想就换人》中也提到了这点。

在他看来，解决问题有三种境界：第一种境界是轻易满足于已找到的解决办法，就此停步；第二种境界是继续探索，直到找到更好、仍欠创意的方法；第三种境界是不懈努力，直到发现新颖、高效的解决方案，这是最高也最难达到的境界。

蒂姆·哈德逊的“境界”比喻很贴切，准确把握住了不同解决方法的特点，但我们更欣赏“浪峰”的比喻，同一问题的不同解决方法好比海里的一个个浪峰。

头脑风暴法(brainstorming)方法演变：循环头脑风暴法，疯狂头脑风暴法，双重逆转法，星爆法，施瑞特法别见：名义群体技术，书面头脑风暴法，情形分析图，鱼骨图概述头脑风暴法可以用来在短时间内产生大量的观点。

适用场合·渴望得到大范围的选择时；·渴望得到创见时；·希望全组人员参与时。

实施步骤所需材料：挂纸、记号笔、胶带以及空白的墙壁。

1全体小组成员重温头脑风暴法的规则：·畅所欲言，言之无过；·没有愚蠢的观点，越疯狂越好；·所有的观点都被记录下来；·不允许任何讨论或评价；·鼓励“搭便车”：结合、修改、扩展其他人的观点。

2审核将要讨论的主题或问题。

通常它都是一些“为什么”，“怎么样”，“是什么”的问题。

确保整个小组都理解这次集体讨论的主题。

3允许每人沉默l～2分钟思考这个问题。

4要求小组成员大声说出他们的观点。

在一张挂纸上以最接近发言人的文字记录下所有的观点。

在这期间，不允许有任何讨论或评价。

5继续产生和记录观点直到出现几分钟的沉默。

示例阅读第4章Medrad、圣鲁克医院以及ZZ-4 00改进的案例，说明头脑风暴法在质量改进过程中是如何运用的。

方法演变现在已经有很多版本的头脑风暴法。

这是最基本的一个，有时也被称无自由形式的或无结构的头脑风暴法。

除了下面将要描述的演变方法之外，还可参阅“书面头脑风暴法”和“名义群体技术”。

循环头脑风暴法( round robin brainstorming)适用场合·当有支配权的小组成员限制其他成员的观点时。

然而，如果在一个不存在这个问题的小组中使用这种方法，会限制创造力的发挥或造成不耐烦的情绪，可以谁先想出观点谁先说。

实施步骤在步骤4，让小组成员轮流依次说出一个观点，循环进行。

如果进行到下一次没有观点，就跳过那个人。

当每个人都没有观点时则停止。

疯狂头脑风暴法( wildest idea brainstorming)适用场合·小组成员的观点已经穷尽，需要再次产生时；·之前产生的观点缺乏想像力，需要激发创造力时。

头脑风暴法观后感在接触头脑风暴法之前，我一直觉得解决问题就是靠自己闷头苦想，或者听几个所谓专家的意见。

但当我真正了解并参与了头脑风暴法之后，才发现这玩意儿简直打开了我思维的新大门！就说前段时间吧，我们公司接到一个项目，要为一款新的电子产品设计推广方案。

领导把我们几个相关部门的同事召集到一起，说要用头脑风暴法来搞出点新花样。

一开始，我心里还犯嘀咕：“这能行吗？一群人七嘴八舌的，不得乱套？”结果，会议一开始，那种热烈的氛围就把我感染了。

大家围坐在一张大桌子旁，没有上下级之分，每个人都可以畅所欲言。

有人先抛出了一个点子：“咱们可以找明星代言！” 马上就有人反驳：“明星代言费用太高啦，而且现在消费者也不一定吃这一套。

” 另一个同事接着说：“那要不搞个线上的大型抽奖活动？” 又有人接话：“抽奖是能吸引人，但怎么保证能把流量转化为实际的购买呢？”我在旁边听着，感觉自己的思维也被带动起来了。

我小心翼翼地说：“能不能从产品的功能特点入手，做一些有趣的短视频，在社交媒体上传播？” 没想到，我的这个想法得到了不少人的响应。

大家开始围绕这个点子展开讨论，有人说可以设计一些搞笑的情节，有人说要突出产品的核心优势，还有人说要找一些有影响力的博主合作推广。

这期间，各种奇思妙想层出不穷。

有个同事甚至提出，可以在产品包装上设置一些解谜游戏，增加用户的参与感。

还有人建议，在一些热门的线下活动中设置体验区，让人们亲身感受产品的魅力。

我们从早上一直讨论到中午，每个人都激情满满，没有一刻停歇。

会议室里的气氛热烈得就像一锅煮沸的水，不断地冒泡、翻滚。

我发现，在头脑风暴的过程中，没有批评，没有否定，只有鼓励和拓展。

哪怕是一个看起来很荒唐的想法，也能引发一系列新的思考。

就比如，有个同事开玩笑说：“要不咱们把产品发射到太空去，搞个宇宙级的宣传！” 大家听了都哈哈大笑，但笑过之后，有人就说：“虽然不能真的发射到太空，但我们可以利用太空元素来做创意啊，比如设计一个太空主题的限量版。

纸的结构性头脑风暴法举例
结构性头脑风暴法是一种思维工具，通过将问题拆分为不同方面或要素来激发创意和解决问题。

以纸为例，一些结构性头脑风暴法的示例：
1. 属性思考：思考纸的不同属性和特点，例如颜色、尺寸、材质、质量等。

然后结合这些属性，思考如何创意地利用纸，比如制作艺术作品、折纸手工等。

2. 功能转换：思考纸的主要使用功能，如书写、绘画、包装等。

然后试图将这些功能与其他不相关的领域联系起来，例如将纸应用于建筑设计、时尚设计或环保领域。

3. 运用场景：思考纸在不同场景中的应用，例如办公场所、学校、商店、家庭等。

然后思考如何创造更多的纸质产品或服务，以满足人们在这些场景中的需求或解决问题。

4. 时间轴：思考纸在历史上的演变，以及未来可能的发展趋势。

然后思考如何将纸与现代科技结合，创造出更具创新性的纸质产品或解决方案。

5. 环保角度：思考如何在纸的生产、使用和废弃过程中减少对环境的影响。

例如，思考如何推广可回收纸张的使用、如何改善纸浆的生产过程等。

请注意，以上只是一些启发思考的方法，实际应用中需要根据具体情况进行思考和创造。

第一部分题目：1. 有两根不均匀分布的香，香烧完的时间是一个小时，你能用什么方法来确定一段15 分钟的时间？2.一个经理有三个女儿，三个女儿的年龄加起来等于13，三个女儿的年龄乘起来等于经理自己的年龄，有一个下属已知道经理的年龄，但仍不能确定经理三个女儿的年龄，这时经理说只有一个女儿的头发是黑的，然后这个下属就知道了经理三个女儿的年龄。

请问三个女儿的年龄分别是多少？为什么？3.有三个人去住旅馆，住三间房，每一间房$10元，于是他们一共付给老板$30，第二天，老板觉得三间房只需要$25 元就够了于是叫小弟退回$5给三位客人，谁知小弟贪心, 只退回每人$1，自己偷偷拿了$2，这样一来便等于那三位客人每人各花了九元，于是三个人一共花了$27，再加上小弟独吞了$2，总共是$29。

可是当初他们三个人一共付出$30那么还有$1呢？4.有两位盲人，他们都各自买了两对黑袜和两对白袜，八对袜了的布质、大小完全相同，而每对袜了都有一张商标纸xx 着。

两位盲人不小心将八对袜了混在一起。

他们每人怎样才能取回黑袜和白袜各两对呢？5.有一辆火车以每小时15公里的速度离开xx直奔xx，另一辆火车以每小时20 公里的速度从xx开往xx。

如果有一只鸟，以每小时的速度和两辆火车同时启动，从xx 出发，碰到另一辆车后返回，依次在两辆火车来回飞行，直到两辆火车相遇，请问，这只小鸟飞行了多长距离？6.你有两个罐子，50个红色弹球，50个蓝色弹球，随机选出一个罐子，随机选取出一个弹球放入罐子，怎么给红色弹球最大的选中机会？在你的计划中，得到红球的准确几率是多少？7.你有四个装药丸的罐子，每个药丸都有一定的重量，被污染的药丸是没被污染的重量＋1. 只称量一次，如何判断哪个罐子的药被污染了？8.你有一桶果冻，其中有黄色，绿色，红色三种，闭上眼睛，抓取两个同种颜色的果冻。

抓取多少个就可以确定你肯定有两个同一颜色的果冻？9.对一批编号为1〜100,全部开关朝上（开）的灯进行以下操作：凡是1的倍数反方向拨一次开关；2的倍数反方向又拨一次开关；3的倍数反方向又拨一次开关…… 问：最后为关熄状态的灯的编号。