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《语言文字应用》综合测试卷B（共两卷，总分100分，时间120分钟）第I卷一、语言基础及运用（每题3分，共21分）1、下列词语中注音完全正确的一项是（）A、觊jì觎yú澄chéng明侥yáo幸为虎作伥chāngB、囫hú囵lún 执拗niù提挈qì稗bài官野史C、桎zhì梏gù巷hàng道戕qiāng害咬文嚼jiáo字D、龃jǔ龉yǔ果脯fǔ稽jī首咄duō咄逼人2、下列词语中没有错别字的一项是（）A、从善如流精神焕发偃旗息鼓狗拿耗子多管闲事B、天随人愿记忆犹新真知灼见上粱不正下粱歪C、海市蜃楼气喘吁吁卷帙浩繁外来的和尚会念精D、犄角之势光彩奕奕磨拳擦掌马尾巴串豆腐3、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①黑人得不到公民的，美国就不可能有安宁或平静，正义的光明的一天不到来，叛乱的旋风就将动摇这个国家的基础。
②易中天为在“百家讲坛”讲好“汉代风云人物”，了大量的文献资料，做了深入细致的研究。
③中国体操队如果不各司其职，齐心协力，就要失去2008年东山再起的大好时机。
A、权利批阅大概B、权力批阅恐怕C、权利披阅恐怕D、权力披阅大概4、下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）A、做任何工作都不能孤军奋战，必须团结合作。
墙倒众人推．．．．．，我们只要齐心协力，互相帮助，就一定能克服工作中的种种困难。
B、初春的校园，篝火晚会上，大家陶醉在这春意阑珊．．．．的氛围中，有的在唱着，有的在跳着，有的在谈着……欢乐围绕在每个人的身边。
C、来到公司的第一天，我好像什么都不懂，什么都不会做，忙得头昏眼花。
已经过了下班的时间，我还在七手八脚．．．．地忙乎着。
D、他虽然很年轻，作品也不多，但在漫画创作方面已是头角峥嵘．．．．，小有名气，受到同行的普遍赞赏。
5、（10年安徽卷）下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是( )A．今年春节期间，镇里举行了一场别无二致．．．．的茶话会，向返乡过节的流动党员们通报了本镇一年来经济发展的喜人形势。
国家通用语言文字应用试题(带答
案)20240110
第一部分：选择题
1. 下列选项中，哪个是国家通用语言文字？
- A. 汉字
- B. 英文
- C. 阿拉伯字母
- D. 日文
- Answer: A
2. 国家通用语言文字的主要特点是什么？
- A. 简单易学
- B. 高效表达
- C. 统一标准
- D. 无歧义
- Answer: C
3. 以下哪种情况属于国家通用语言文字的正确应用？
- A. 在官方文件中使用
- B. 在私人聊天中使用
- C. 在外国人交流中使用
- D. 在学术研究中使用
- Answer: A
第二部分：判断题
1. 使用国家通用语言文字可以提高沟通效率。
- True
2. 国家通用语言文字的应用范围只限于学术领域。
- False
第三部分：简答题
1. 请简要说明国家通用语言文字的重要性。
- 国家通用语言文字是国家的共同语言，它可以统一人们的交流方式，提高沟通效率，促进国家发展和进步。
2. 请列举三个国家通用语言文字的应用场景。
- 官方文件和公文的起草和编辑
- 学术论文的写作和发表
- 商务谈判和合作交流
以上是国家通用语言文字应用试题及答案。
希望对您有所帮助！---。
高考语文语言文字应用综合复习试题（带答案）语言文字应用综合练习题 1．植树节到来，请你给每位社区居民发送一条短信，倡议号召他们认捐、认种、认养花草，共同美化家园，美化家乡。
要求：至少运用一种修辞手法。
不超过60字。
答：1．回赠自然一棵树、回护社区一花园、回报家乡一片林，天蓝、地绿、水净，建设美丽家园，有你更精彩！ 2．根据下面一则新闻材料，给新落成的国家博物馆正大门拟一幅有横批的对联。
据《北京晨报》报道，位于天安门广场东侧的历时3年多改造扩建后的国家博物馆将在2011年4月1日，重新开馆。
国博现拥有展厅49个，所珍藏的文物几乎从新石器时代到明清时期的所有代表性的都有，在当代藏品中，长征三号运载火箭发射台也被收藏。
同时还有包括为举办国际展览而设的亚洲厅等四个国际厅。
国家博物馆的场馆规模和硬件设施都已达到或超过世界发达国家现代化博物馆的水平。
答： 2．上联：乘火箭到石器，尽览古今珍藏；下联：由四海至九州，通显中外博物；横批：物华天宝 3．仿照下面的例子，在①②处各写一句话，要求与前句内容一致，句式相仿，在③处写一句结论性的话。
我渴望智慧，上帝却给我问题，让我解决；我渴望财富，上帝却给我体力和头脑，让我工作； da3我渴望健康，上帝却给我病痛和时间，让我锻炼。
上帝不会直接给你你所需要的东西。
4．请用整齐的句式分别点评下面两篇课文的内容。
《蜀道难》：4．《蜀道难》:雄健奔放的山川画卷，穿透历史的喟然长叹。
《祭十二郎文》：《祭十二郎文》:天人永隔诉骨肉至情，宦海沉浮感人生无常。
5．仿照示例的格式，另选话题写一首小诗。
示例：垂柳没有松柏的挺拔没有梅花的孤傲却以回吻大地的柔情告白──什么是感恩！答： 5．示例一：示例二：礁石种子没有高山的巍峨没有鲜花的绚烂没有沙粒的平和没有虬枝的沧桑却以直面巨浪的姿态告白却以开石破土的力量告白──什么是坚守！──什么是执着！ 6．请按下列情境要求完成试题。
高中即将毕业，你的班级欲组织毕业晚会活动。
语言文字应用测试题《语言文字应用》第一至五课检测试题（时间：120分钟；满分：100分）一、知识积累（32分）1．下面文段中加点字的读音全部正确的一组是（2分）（）当我们重登凉亭时，远处的蝙蝠山已在夜色下化为剪影，好像就要展翅扑来。
拒马河趁人们看不清它的容貌时豁开了嗓门韵味十足地唱呢！偶有不安分的小鱼儿和青蛙蹦跳成声，像是为了强化这夜曲的节奏。
此时，只觉世间唯有水声和我，就连偶尔从远处传来歇脚的晚风，也悄无声息。
A.biān fú huò qiǎoB.biǎn fú huō qiāoC.biǎn fu huò qiǎoD.biān fu huò qiāo2．下列各组句子加点词的意义完全相同的一项是（2分）（）A．①黑暗即将过去，光明即将来临。
②太阳照着这间小屋，房间里一片光明。
B．①祖父留下的这只青瓷碗，很大，很重。
②他手头拮据，可父亲岁数大了，他还是打了车。
C．①我们以有这样的英雄而骄傲。
②虚心使人进步，骄傲使人落后。
D．①批评能使人警醒。
②我们要认真地开展批评与自我批评。
3．下列各句表意明确的一项是（2分）（）A．通过家长学校的学习，家长们都认识到不适当的管教孩子是不行的。
B．在英国，一只狗进一次美容院的花费，相当于一个普通工人月工资的三四倍。
C．那年，我响应党的号召，瞒着你奶奶和你姑姑毅然到大西北当了新型农民。
从此，就改变了我的人生。
D．奶奶看到我俩非常高兴，就急忙从炕上下来，拉住我们的手问4．不同动物的住处（或是人类畜养动物的地方）在习惯上有不同的特称。
如虎牢、蚕网、蜂箱，你能写出下列动物的住处的习惯性特称吗？（要求：不能重复）（4分）（1）鸟（）（2）牛（）（3）马（）（4）猪（）5．下面给出一些成语或俗语，请你写出意思差不多的另一个俗语或成语。
（4分）（1）强人所难——（）（2）吃着碗里看锅里——（）（3）欲盖弥彰——（）（4）狗拿耗子多管闲事——（）6．圈出成语中的错别字，将正确的写在括号内。
综合测试题时间：150分钟分值：150分第Ⅰ卷阅读题(共70分)一、现代文阅读(9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成1～3题。
1964年，美国纽约曾发生一起谋杀案，一名年轻的妇女在下夜班回家的路上遇到歹徒的袭击，她大声呼救。
周围居民楼的一些房间亮起了灯，有人打开了窗户，一位男士大声呼喊：“放开她！”歹徒溜走了。
灯光熄灭后，歹徒返回，再次袭击这名妇女，她再次呼喊，灯光再次亮起，窗户再次打开，歹徒再次逃走，灯光熄灭。
当这名妇女到住处大门时，歹徒第三次袭来，她被杀死，整个谋杀过程持续了35分钟，38个目击者竟没有一人打电话报警。
这一事件中人们表现出的冷漠激起了强烈的社会反响，也引起了社会心理学家的极大关注，“亲社会行为”之所以成为社会心理学研究热点即始于这一惨剧。
在心理学中，助人属于亲社会行为的一种。
亲社会行为也叫积极的社会行为，指一切有益于他人和社会的行为，这类行为受到社会的肯定和鼓励，是社会倡导的行为，也是社会规范的一部分。
在传统的亲社会行为的研究中，帮助、捐献等几种典型的亲社会行为备受关注，一直强调的都是这种行为的利他性和自我牺牲。
事实上，在日常生活中，互惠性的亲社会行为最为常见，例如我们在帮助对方时赢得了对方的友谊和赞誉。
社会心理学家认为，“亲社会”是与“反社会”相对的，因此亲社会行为包括一切积极的、有社会责任感的行为。
司法人员的执法行为、教师或父母对儿童适当的惩罚等，这类行为虽然具有潜在的伤害性，但符合社会的要求，在一定意义上是积极的，其目的并不是伤害，所以是亲社会的。
亲社会行为可能是由利他主义引起的，个体在做出利他行为时只关心他人利益而不考虑自身的利益，利他行为的特点就是自愿帮助别人而不期望得到任何回报。
利他行为经常有个人遭到损失和面临危险的可能，“舍己为人”实际上就是利他行为。
在每个重大灾难时，我们几乎可以看到这样的情形：人们冒着生命危险去拯救别人的生命。
在做这一行为时，人们并没有考虑自身的利益和安全，只是在帮助别人。
2019-2020年语⾔⽂字应⽤语⾔⽂字应⽤综合能⼒测试1语⾔⽂字应⽤综合能⼒测试(⼀)(本试卷满分150分，测试时间150分钟)⼀、现代⽂阅读(35分)(⼀)论述类⽂本阅读(本题共3⼩题，9分)阅读下⾯的⽂字，完成1～3题。
近⼗五年来，中国传统村落锐减近92万个，并正以每天1.6个的速度持续递减。
12⽉10⽇发布的《中国传统村落蓝⽪书》列出传统村落保护的五⼤挑战，包括相关法律法规不完善、过度商业开发、“空⼼村”现象等。
有⼈说，中国⼈往上数三代，多数来⾃农村，来⾃泥⼟。
即使⼈在城市，也经常会遐想“暧暧远⼈村，依依墟⾥烟”的恬淡意境。
然⽽现实中，为了保护古村落，却往往不得不与时间赛跑。
有的村⼦年久失修；有的村民翻新住房，拆掉祖屋抹去壁画；有的全村外出务⼯，留下⽼⼈⼉童；有的地⽅把古村落当“摇钱树”，随意搭建破坏古貌……正如著名作家冯骥才所感叹的那样：“每座古村落都是⼀部厚重的书，不能没等我们去认真翻阅，就让这些古村落在城镇化的⼤潮中消失不见。
”对于发源于农耕⽂化的中华⽂明，村落有着⾄关重要的意义。
从《汉书》所⾔“或久⽆害，稍筑室宅，遂成聚落”的⾃然萌⽣，到社会学家林耀华在《⾦翼》⾥所⾔“别忘了把种⼦埋进⼟⾥”的朴素信仰，村落承载着中华⽂明的物质基础、⽂化属性。
在《乡⼟中国》中，费孝通写道：“从基层上看去，中国社会是乡⼟性的。
”在这⾥，“乡⼟”并不是⼀个贬义的概念，⽽是千百年来农业社会发展特点的集⼤成。
即使是今天，城镇化成为通往现代化的必由之路，当⾼楼⼤厦伸向天际之时，也离不开从历史⽂脉中吸纳地⽓。
因⽽，保护村落、振兴乡村，就成了追索“从哪⾥来”的⽅式，也成为标记“向何处去”的注脚。
城乡关系、⼈与⾃然关系的重构，需要顺势⽽为、⽔到渠成。
这就意味着保护古村落，不仅要关注建筑风貌上的岁⽉留痕，更要聚焦村庄中⼈们的⽣活质量。
贵州黎平铜关侗寨被称为“时光边缘的古村落”，当地侗族⼈居住的⼲栏式民居有着700多年历史。
语文选修语言文字应用综合测试卷及答案《语言文字应用》是普通高中课程标准实验教科书《语文》选修教材之一其体式和内容都极为符合高中学生和高中教学实际。
下面是店铺给大家带来的语文选修语言文字应用综合测试卷及答案，希望对你有帮助。
语文选修语言文字应用综合测试卷本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分，共150分，考试时间150分钟。
第Ⅰ卷(阅读题，共70分)甲必考题一、现代文阅读(9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成1～3题。
“微电影”大有可为娄雪微电影是指专门在各种新媒体平台上播放的、适合在移动状态和短时休闲状态下观看的、有完整策划和系统制作体系支持的具有完整故事情节的“微时”放映、“微周期制作”和“微规模投资”的视频短片。
其内容融合了幽默搞怪、时尚潮流、公益教育、商业定制等元素，可以单独成篇，也可系列成剧。
微电影兴起于草根。
各种参差不齐的“小短片”，来自于各种相机、DV、手机。
后来，类似“天堂鸟影像”这样的专业机构，使微电影从个人自拍的随性表达，渐渐上升到电影的层次。
近两年，我国各种类型的微电影呈“井喷式”增长。
从电影类型看，在草根网民的原创作品层出不穷的同时，专业团队为一些品牌量身打造的商业微电影也开始盛行;从制作规模看，越来越多的专业团队跻身微电影的制作，甚至一些知名导演也加入了微电影的制作行列。
微电影的制作形成了一定的规模，其品质、格调也得以提升，实现了华丽转身。
微电影的影响力也在日渐增强，由其催生的短片大赛、微电影大赛、微电影节等活动如雨后春笋般涌现。
微电影的篇幅虽小，却并不影响其主题的深远立意和对现实问题的深刻思考。
一些微电影在实现艺术追求的同时，也主动担负起对社会的责任。
以“7•21”大雨为背景创作的系列微电影《大雨》的主要人物都是现实生活中的普通人，面对大雨造成的各种困境，他们团结互助、共抗灾难，共同演绎了充满温情与关怀、责任与坚守的感人故事。
影片融入纪实的风格，片尾对人物原型的采访，使得“微”中有内涵，“微”中有新意。
语言文字应用综合能力测试(一)(本试卷满分150分，测试时间150分钟)第Ⅰ卷(选择题30分，每小题3分)一、(12分)1．下列词语中，加点字的注音全都正确的一组是()A．创．(chuānɡ)伤菲．(fēi)薄糊．(hù)弄悬崖勒．(lè)马B．倔．(juè)强尽．(jǐn)量发霉．(méi) 力能扛．(ɡānɡ)鼎C．提供．(ɡōnɡ) 雇佣．(yōnɡ)挟．(xié)持载．(zài)歌载舞D．干涸．(hè) 气馁．(něi)宝藏．(zànɡ) 茅塞．(sè)顿开【答案】C(A“菲”读fěi；B“倔”读jué，D“涸”读hé。
) 2．下列各组词语中，没有错别字的一组是()A．勉励变本加厉烦琐不厌其繁B．国是惹事生非文采神采奕奕C．委屈委曲求全艰苦艰苦卓绝D．萎靡浮想联翩商议不可思义【答案】C(A组中“繁”应为“烦”；B组中“事”应为“是”；D组中“义”应为“议”。
)3．下面一段文字，加点的词语使用不恰当的一项是()在那个风雨如晦的年代，为改变中华民族的命运，大批爱国人士毁家纾难，无数仁人志士进行了坚苦斗争，慷慨为国。
太平天国运动，戊戌变法，义和团运动，不甘屈服的中国人民一次次抗争，但又一次次失败。
孙中山先生领导的辛亥革命，移天易日，结束了统治中国几千年的君主专制制度，对推动中国社会进步具有重大意义。
A．风雨如晦B．毁家纾难C．坚苦D．移天易日【答案】D(A.风雨如晦：指白天刮风下雨，天色暗得像黑夜一样。
形容政治黑暗，社会不安。
B.毁家纾难：毁，破坏，毁坏；纾，缓和，解除。
捐献所有家产，帮助国家减轻困难。
C.坚苦：坚毅刻苦。
D.移天易日：易，更换。
比喻野心家篡夺政权。
贬义。
)4．下面各组汉字中完全符合括号内所注的造字方法的一项是()A．木(象形)休(会意)江(形声)房(形声)B．座(象形)占(形声)架(会意)芳(形声)C．固(形声)攻(会意)旗(形声)本(会意)D．语(形声)究(形声)材(会意)见(象形)【答案】A(B座——形声，占——会意，架——形声；C攻——形声，本——指事；D材——形声，见——会意。
《语言文字应用》模块测试卷一、选择题（每题3分，共24分）一、耳听为虚——同音字和同音词以下词语中加点字的读音完全相同的一组是（）A、驱．除躯．壳屈．服趋．炎附势曲．意巴结B、濯．洗着．急酌．情擢．发难数精雕细琢．C、腻．烦溺．水睥睨．弥．天大谎逆．来顺受D、间．断栈．道蜜饯．从谏．如流直栏横槛．2、迷幻陷阱——“误读”以下词语中加点字的注音全数正确的一组是( )A、岑．(cén)寂相形见绌．(zhuō) 伺．(sì)候犄．（jǐ）角之势B、口角．(jué) 自惭形秽．(huì) 巢穴．(xué) 骄横．(héng)无礼C、悲悯．(mǐn) 惴惴(zhuì)不安袒．(tǎn)护烜．(xuǎn)赫一时．．(mí)之音D、神龛．（kān）如鲠．(jǐng)在喉租赁．(lìn) 靡靡．．3、咬文嚼字——消灭错别字以下词语中没有错别字的一组是（）A、流言蜚语迷天大罪仰天而吁名不虚传B、消声匿迹强词夺理秘而不宣励精图治C、矫揉造作声名狼籍略见一斑各行其是D、至高无尚尾大不悼卑躬屈膝明火执杖4、“看我七十二变”——多义词选出下面成语中黑体字的意义都不相同的一组是（）A、沽名钓誉徒有虚名不可名状师出无名B、栉风沐雨风声鹤唳移风易俗附庸风雅C、横生枝节起死回生无中生有妙笔生花D、动人心弦兴师动众动辄得咎惊心动魂五、词语的兄弟姐妹——同义词依次填入以下各句横线处的词语，最适当的一组是（）（1）目前社会上的急躁风气和商业上的投机心理着学术界，一些学者忘记了学术目的，或急功近利，粗制滥造，或取媚世俗，热衷炒作。
（2）学术上的问题应当由学者们自由地讨论解决，领导不要。
（3）去年江水泛滥的严峻教训，工程局组织力量加固了堤岸，采取了一系列防洪方法。
A、侵袭干与由于B、侵蚀干与鉴于C、侵袭干与鉴于D、侵蚀干与由于六、中华文化的聪慧之花——熟语下边句子中加点的熟语，能够替换为括号中成语的一项为哪一项（）A．教育局的人是不来薄弱的农村学校的，雪中送炭也就成了奢望。
综合测试题时间：150分钟分值：150分第Ⅰ卷阅读题(共70分)一、现代文阅读(9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成1～3题。
1964年，美国纽约曾发生一起谋杀案，一名年轻的妇女在下夜班回家的路上遇到歹徒的袭击，她大声呼救。
周围居民楼的一些房间亮起了灯，有人打开了窗户，一位男士大声呼喊：“放开她！”歹徒溜走了。
灯光熄灭后，歹徒返回，再次袭击这名妇女，她再次呼喊，灯光再次亮起，窗户再次打开，歹徒再次逃走，灯光熄灭。
当这名妇女到住处大门时，歹徒第三次袭来，她被杀死，整个谋杀过程持续了35分钟，38个目击者竟没有一人打电话报警。
这一事件中人们表现出的冷漠激起了强烈的社会反响，也引起了社会心理学家的极大关注，“亲社会行为”之所以成为社会心理学研究热点即始于这一惨剧。
在心理学中，助人属于亲社会行为的一种。
亲社会行为也叫积极的社会行为，指一切有益于他人和社会的行为，这类行为受到社会的肯定和鼓励，是社会倡导的行为，也是社会规范的一部分。
在传统的亲社会行为的研究中，帮助、捐献等几种典型的亲社会行为备受关注，一直强调的都是这种行为的利他性和自我牺牲。
事实上，在日常生活中，互惠性的亲社会行为最为常见，例如我们在帮助对方时赢得了对方的友谊和赞誉。
社会心理学家认为，“亲社会”是与“反社会”相对的，因此亲社会行为包括一切积极的、有社会责任感的行为。
司法人员的执法行为、教师或父母对儿童适当的惩罚等，这类行为虽然具有潜在的伤害性，但符合社会的要求，在一定意义上是积极的，其目的并不是伤害，所以是亲社会的。
亲社会行为可能是由利他主义引起的，个体在做出利他行为时只关心他人利益而不考虑自身的利益，利他行为的特点就是自愿帮助别人而不期望得到任何回报。
利他行为经常有个人遭到损失和面临危险的可能，“舍己为人”实际上就是利他行为。
在每个重大灾难时，我们几乎可以看到这样的情形：人们冒着生命危险去拯救别人的生命。
在做这一行为时，人们并没有考虑自身的利益和安全，只是在帮助别人。
综合测试题时间：150分钟分值：150分第Ⅰ卷阅读题(共70分)一、现代文阅读(9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成1～3题。
1964年，美国纽约曾发生一起谋杀案，一名年轻的妇女在下夜班回家的路上遇到歹徒的袭击，她大声呼救。
周围居民楼的一些房间亮起了灯，有人打开了窗户，一位男士大声呼喊：“放开她！”歹徒溜走了。
灯光熄灭后，歹徒返回，再次袭击这名妇女，她再次呼喊，灯光再次亮起，窗户再次打开，歹徒再次逃走，灯光熄灭。
当这名妇女到住处大门时，歹徒第三次袭来，她被杀死，整个谋杀过程持续了35分钟，38个目击者竟没有一人打电话报警。
这一事件中人们表现出的冷漠激起了强烈的社会反响，也引起了社会心理学家的极大关注，“亲社会行为”之所以成为社会心理学研究热点即始于这一惨剧。
在心理学中，助人属于亲社会行为的一种。
亲社会行为也叫积极的社会行为，指一切有益于他人和社会的行为，这类行为受到社会的肯定和鼓励，是社会倡导的行为，也是社会规范的一部分。
在传统的亲社会行为的研究中，帮助、捐献等几种典型的亲社会行为备受关注，一直强调的都是这种行为的利他性和自我牺牲。
事实上，在日常生活中，互惠性的亲社会行为最为常见，例如我们在帮助对方时赢得了对方的友谊和赞誉。
社会心理学家认为，“亲社会”是与“反社会”相对的，因此亲社会行为包括一切积极的、有社会责任感的行为。
司法人员的执法行为、教师或父母对儿童适当的惩罚等，这类行为虽然具有潜在的伤害性，但符合社会的要求，在一定意义上是积极的，其目的并不是伤害，所以是亲社会的。
亲社会行为可能是由利他主义引起的，个体在做出利他行为时只关心他人利益而不考虑自身的利益，利他行为的特点就是自愿帮助别人而不期望得到任何回报。
利他行为经常有个人遭到损失和面临危险的可能，“舍己为人”实际上就是利他行为。
在每个重大灾难时，我们几乎可以看到这样的情形：人们冒着生命危险去拯救别人的生命。
在做这一行为时，人们并没有考虑自身的利益和安全，只是在帮助别人。
但是亲社会行为不一定都由利他主义引起，为了某种目的、有所企图的助人行为也属于亲社会行为。
因此亲社会行为是一个更宽泛的概念。
亲社会行为是人与人之间在交往过程中建立并维护良好关系的重要基础，对人一生的发展意义重大。
亲社会行为的一个目的就是促进人与人之间的关系和谐，促进人与群体之间关系的和谐，亲社会行为是在人与人之间的交往中形成的。
从儿童期注意培养个体的亲社会行为是成年后建立良好人际关系及心理健康和谐发展的重要基础，将有助个体更好的适应社会，更为终身发展奠定扎实的基础。
在提倡诚信、合作和构建和谐社会的今天，我们更应该重视亲社会行为的培养。
(摘自2013年2期《百科知识》) 1．下列对“亲社会行为”的理解，不正确的一项是()A．亲社会行为就是积极的社会行为，往往体现着社会责任感，会受到社会的肯定和赞扬。
B．亲社会行为有利他性和互惠性，在人与人之间的交往中形成，促进了人与群体间的和谐。
C．与反社会行为不同，这种行为作为社会规范的一部分都源于利他主义，都符合社会要求。
D．“舍己为人”是典型的亲社会行为，它是道德高尚的反映，也是自我牺牲精神的体现。
解析本题考查理解文中重要概念的能力。
C项中“都源于利他主义”，范围扩大，亲社会行为不都是由“利他主义引起的”。
答案 C2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是()A．由于人们的冷漠而导致的惨剧激起了强烈的社会反响，于是亲社会行为就成为了社会心理学研究的热点。
B．司法人员执法、教师或父母对儿童适当惩罚等，这类行为虽具有潜在的伤害性，但是都属于亲社会行为。
C．亲社会行为有利于他人和社会，为社会所倡导，本该伸出援手之时选择冷漠理应遭到良心和舆论的谴责。
D．亲社会行为是一个相当宽泛的概念，我们也可以把为了某种目的、有所企图的助人行为纳入它的范畴。
解析本题考查理解和把握内容要点的能力。
A项，因果不当，由原文第二段“也引起了社会心理学家的极大关注，‘亲社会行为’之所以成为心理学研究热点即始于这一惨剧”可知。
答案 A3．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是()A．在传统的亲社会行为研究中，学者一直强调的是利他性和自我牺牲精神，这样的观点不失狭隘的成分。
B．亲社会行为时常发生在情况特别危急时，人们往往顾不上考虑自己的安全与利益，只是为了帮助别人。
C．在构建和谐社会的今天，重视亲社会行为的培养意义尤为重要，尤其是儿童，会为其终身发展奠定基础。
D．那位男士听到有人呼救而打开窗子呼喊的行为属于亲社会行为，他的积极行为应该受到肯定和鼓励。
解析本题考查把握内容要点和作者观点态度的能力。
B项中“亲社会行为时常发生在情况特别危急时”错，亲社会行为并非“时常”发生在危急时刻。
答案 B二、古代诗文阅读(36分)(一)文言文阅读(19分)阅读下面文言文，完成4～7题。
《东京梦华录》序[宋]孟元老仆从先人宦游南北，崇宁癸未①到京师，卜居于州西金梁桥西夹道之南。
渐次长立，正当辇毂之下。
太平日久，人物繁阜。
垂髫之童，但习鼓舞；班白之老，不识．干戈。
时节相次，各有观赏。
灯宵月夕，雪际花时，乞巧登高，教池游苑②。
举目则青楼画阁，绣户珠帘。
雕车竞驻于天街，宝马争驰于御路，金翠耀目，罗绮飘香。
新声巧笑于柳陌花衢，按管调弦于茶坊酒肆。
八荒争凑，万国咸通。
集四海之珍奇，皆归市易．；会寰区之异味，悉在庖厨。
花光满路，何限春游；箫鼓喧空，几家夜宴。
伎巧则惊人耳目，侈奢则长人精神。
瞻天表则元夕教池，拜郊孟享③。
频观公主下降，皇子纳妃。
修造则创建明堂，冶铸则立成鼎鼐。
仆数十年烂赏叠游，莫知厌足。
一旦兵火，靖康丙午之明年，出京南来，避地江左，情绪牢落，渐入桑榆。
暗想当年，节物风流，人情和美，但成怅恨。
近与亲戚会面，谈及曩昔，后生往往妄生不然。
仆恐浸久，论其风俗者，失于事实，诚为可惜。
谨省记编次成集，庶几开卷得睹当时之盛。
古人有梦游华胥之国④，其乐无涯者，仆今追念，回首怅然，岂非华胥之梦觉哉？目．之曰《梦华录》。
然以京师之浩穰．，及有未尝经从处，得之于人，不无遗阙。
倘遇乡党宿德，补缀周备，不胜幸甚。
此录语言鄙俚，不以文饰者，盖欲上下通晓尔，观者幸详焉。
绍兴丁卯岁除日，幽兰居士孟元老序。
《东京梦华录》跋[明]胡震亨《东京梦华录》多记崇宁以后所见，时方以逸豫临下，故若彩山灯火，水殿争标，宝津男女诸戏，走马角射，及天宁节女队归骑，年少争迎，虽事隔前载，犹令人想见其盛。
至如都人探春，游娱池苑，京瓦奏技，茶酒坊肆，晓贩夜市，交易琐细，率皆依准方俗，无强藻润，自能详不尽杂，质不坠俚，可谓善记风土者。
但大内所载殿阁楼观，仅仅十一，无论诸宫，只如政和新宫，自延福、穆清已下，尚有四十余殿，而艮岳⑤于时最称雄丽，何可略也？(有删节) 注①崇宁癸未：宋徽宗崇宁二年(1103年)。
②教池游苑：指金明池、琼林苑的游赏。
③拜郊孟享：孟，首。
指到郊外拜祭天帝。
④梦游华胥之国：《列子·黄帝》：“(黄帝)昼寝，而梦游于华胥氏之国。
”后用“梦华”为追忆往事恍如梦境之意。
⑤艮(ɡèn)岳：北宋末年在汴京城内东北景龙山侧耗巨资人工修筑的一座小山，内有大量名花奇石、珍禽异兽。
其正门名为阳华门，因而艮岳又名为阳华宫。
4．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是(3分)() A．班白之老，不识．干戈识：了解，知道B．集四海之珍奇，皆归市易．易：交易，买卖C．目．之曰《梦华录》目：用眼睛看D．然以京师之浩穰．穰：众多，兴盛解析本题C项“目”应为“命名”。
答案 C5．下列各组语句中，全都能表现京师“当时之盛”的一组是(3分)()①渐次长立，正当辇毂之下②按管调弦于茶坊酒肆③出京南来，避地江左④节物风流，人情和美⑤天宁节女队归骑，年少争迎⑥率皆依准方俗，无强藻润A．①②④B．②④⑤C．①③⑤D．③④⑥解析本题筛选指向为表现京师“当时之盛”。
①句陈述自己成长在京师，未涉及其盛。
③句讲自己离开京师，避难南方。
⑥句是胡震亨对《梦华录》的评价。
含此三句的项排除。
答案 B6．下列对原文有关内容的分析和概括，不符合原文意思的一项是(3分)()A．序文前半部分文辞艳丽，全方位地描述了京师胜景，涵括了当年汴梁城的众多领域，繁声竞响，光影满目，作者十分喜欢这些繁华的景象。
B．北宋末年，身居京师的百姓眼福不浅，他们有机会看到公主出嫁、皇子纳妃的盛大典礼，甚至在一些重要场合上可以亲睹皇上天颜。
C．孟元老创作《东京梦华录》的原因只是为了纠正后生们对往事的不以为然，他想还原历史真相，觉得自己的作品能让后世的读者了解到当时的盛况。
D．胡震亨认为孟元老的《东京梦华录》再现了京师当年的盛况，并赞扬孟元老非常擅长记录地理风俗人情，但他对孟元老略过艮岳这一当时的代表性建筑不提表示不理解。
解析本题C项有两处错误。
“原因只是为了纠正后生们对往事的不以为然”说法不正确，这只是他创作的直接原因，而根本原因应是他对往昔生活的无限眷恋。
“能让后世的读者了解到当时的盛况”，说法不准，原文“庶几开卷得睹当时之盛”中“庶几”表示“希望”或“可能”。
答案 C7．请把文中画线的语句翻译成现代汉语。
(10分)(1)仆恐浸久，论其风俗者，失于事实，诚为可惜。
答：____________________________________________(2)仆今追念，回首怅然，岂非华胥之梦觉哉？答：____________________________________________(3)此录语言鄙俚，不以文饰者，盖欲上下通晓尔。
答：____________________________________________解析本题(1)句关键点为：“浸久”，时间长久；“诚”，的确。
(2)句关键点为：“追念”，追思；“岂非”，难道不是；“觉”，醒。
(3)句关键点为：“鄙俚”，通俗浅易；“盖”，大概。
答案(1)我担心时间长久之后，再谈起那时的风俗和景观，更会失去历史的真实，那就的确太可惜了。
(2)我如今追思往事，回忆起来怅然伤怀，这难道不是和华胥之梦刚刚醒来的情形一样吗？(3)这本《梦华录》语言通俗浅显，不刻意进行雕琢修饰，其原因大概是想使文人学士和普通百姓都能看懂而已。
参考译文《东京梦华录》序[宋]孟元老我小时候跟着在外地做官的父亲周游于南北各地，于徽宗崇宁二年(1103年)来到了京都，住在城西的金梁桥西边夹道的南侧。
我逐渐长大，正赶上生活在天子脚下。
太平盛世很长时间了，京城里人口密集，物业繁华。
垂着童发的小孩儿，只知道玩耍；两鬓花白的老人，没有经历过战争。
节日一个接着一个，我得以观赏到各种好景。
华灯齐放的良宵，月光皎洁的夜晚，瑞雪飘飞之际，百花盛开之时，或者是七夕的乞巧，或者是重九的登高，或者是金明池的禁军操练，或者是琼林苑的皇上游幸，放眼所见，到处是青楼画阁，绣户珠帘。
