减数分裂一(精子形成)(22张PPT)

一次完整的减数分裂包括两次连续的分裂： 减数第一次分裂（减数分裂Ⅰ） 减数第二次分裂（减数分裂Ⅱ）
精子 变形
二、精子形成的过程
问题探究1 ①若某生物的体细胞中有10条染色体，则减数分裂形成的精子 或卵细胞有 5 条染色体； ②若某生物的精子或卵细胞中有10条染色体，则该生物的体细 胞中有 20 条染色体； ③人的体细胞中有 46 条染色体，精原细胞中有 46 条染色体， 精子中有 23 条染色体。
次级精母细胞
次级精母细胞
二、精子形成的过程
减数分裂Ⅱ后期
次级精母细胞
着丝粒分裂， 姐妹染色单体分开，染
色体数目暂时加倍
次级精母细胞
二、精子形成的过程
减数分裂Ⅱ末期
次级精母细胞
精细胞
细胞质分裂，两个次级精母细 胞分裂成四个精细胞
二、精子形成的过程
减数分裂过程中两个分裂阶段的比较
减数分裂Ⅰ
同源染色体
体自由组合
２个次级 精母细胞
粒列赤道板 着丝粒分裂 染色单体分离
４个 精细胞
变形
４个精子
减数第二次分裂
二、精子形成的过程
精原 细胞
减数第一次分裂
减数第二次分裂
变形 精子
二、精子形成的过程
减数分裂I后期
减数分裂Ⅱ后期
同源染色体？
2对
0对
同源染色体分离，非同源 染色体自由组合
“粒未裂，上下同源分”
着丝粒分裂，姐妹染色单 体分开
二、精子形成的过程
同源染色体对数？
A
B
C
2对
2对
0对
二、精子形成的过程
同源染色体对数？
D
E
F
4对
2对

3.在减数分裂过程中染色体数目的变化有什么规律？
①减数第一次分裂间期，染色体进行了复制，染色体数目没有变化；
②减数第一次分裂，同源染色体分开，染色体数目减半；
③减数第二次分裂，着丝粒分裂，染色单体分开，子细胞中染色体
的数目与减数第一次分裂结束时相同，是体细胞的一半。
精选PPT课件
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3．减数分裂过程主要特点
减数第一次分裂 后期
初级精母细胞
减数第一次分裂 后期
初级卵母细胞
减数第二次分裂 后期
次级精母细胞
有丝分裂 后期
精选PPT课件
减数第二次分裂 后期
次级卵母细77 胞
2.细胞类型识别
（单项选择）右图1、2为哺乳动物的一 个细胞示意图，请问图1属于下列何种 细胞？
A.肝细胞
B.初级卵母细胞
图1
C.第一极体
间期
前期Ⅰ
中期Ⅰ
后期Ⅰ
末期Ⅰ
前期Ⅱ
中期Ⅱ 精选PPT课件 后期Ⅱ
末期Ⅱ 70
间期
前期Ⅰ
中期Ⅰ
后期Ⅰ
末课件 后期Ⅱ
末期Ⅱ 71
精子与卵细胞形成区别
比较项目
形成场所 细胞质分裂 是否变形
精子
精巢 均等分裂
是
卵细胞
卵巢
不均等分裂 否
一个原始生殖细胞形成的
4个
1个
成熟的有性生殖细胞数目
36
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特殊：复制一次，分裂两次。 有丝：有纺锤丝和纺锤体的出现。
3
二、高等动物精子的形成过程： 1、形成场所：睾丸中的曲细精管。 精原细胞 减数分裂 精细胞 变形 精子
4
精原细胞：原始的雄性生殖细胞。 注意：精原细胞属于体细胞但又不完全一样。
属于：染色体数目相同，能进行有丝分裂。 不同：体细胞中只有它能进行减数分裂。
第2章 基因和染色体的关系
第1节 减数分裂和受精作用
1
减数分裂
一、减数分裂的概念： 进行有性生殖的生物，在产生成熟生殖细胞时进行 的染色体数目减半的细胞分裂。 对象：进行有性生殖的生物。 作用：产生有性生殖细胞。 结果：子细胞中染色体数目减半。
2
过程：染色体复制一次，细胞连续分裂两次。 概述：减数分裂是一种特殊的有丝分裂。
初级精母细胞
染色体复制、姐妹染色单体、DNA含量加倍、 染色质状态、中心体复制、细胞体积增大。
8
减数第一次分裂（减Ⅰ前期）
螺旋 变粗
初级精母细胞
联会
初级精母细胞
四分体
四分体时期之前光学显微镜下不可见。
9
基本概念： 同源染色体：配对的两个染色体。 非同源染色体：不能配对的染色体。 姐妹染色单体：由同一个着丝点连在一起的两部分。 非姐妹染色单体：无共同的着丝点。 联会：同源染色体两两配对的现象。 四分体：联会后的每对同源染色体含有四条单体。
至此完成。
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减Ⅱ间期 极短，无法进行染色体复制。 减Ⅱ分裂期中 染色体行为与有丝分裂相同，只不过 没有 同源染色体 。减Ⅱ完成后产生了染色体与次 级精（卵）母细胞 相同 的 精(卵)细胞(和3极体) ， (不)需要 经变形形成精子（卵细胞）。
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四、减数分裂过程中的数量变化

生物学意义
通过减数分裂，生物体实现了遗传物质 的重组和分配，增加了遗传多样性，为 生物进化提供了基础。
减数分裂过程简述
01
02
03
间期
DNA复制和相关蛋白质合 成，细胞适度生长。
前期Ⅰ
细线期、偶线期、粗线期、 双线期和终变期，同源染 色体配对、联会和交叉互 换。
中期Ⅰ
同源染色体排列在赤道板 上，准备分离。
染色体形态
此时染色体形态清晰，可观察到染色体的数目和形态，为后续的遗传分析提供重要信息。
后期II：着丝点分裂，姐妹染色单体分离
着丝点分裂
在后期II，着丝点分裂成两个，每个着丝点带有一个染色单体。
姐妹染色单体分离
随着着丝点的分裂，姐妹染色单体逐渐分离，分别向细胞的两极移动。
末期II：子细胞形成与特点
染色体行为与遗传物质传递
染色体行为
在减数分裂过程中，染色体经历了复制、联会、交叉互换、分 离和自由组合等复杂行为，确保了遗传物质的准确传递和重新 组合。
遗传物质传递
通过减数分裂，亲代的遗传物质被分配到子代配子中，实现了 遗传信息的传递和重组。这为生物体的遗传多样性和进化提供 了基础。同时，减数分裂过程中的变异和重组也为生物进化提 供了原材料。
学特性。
单倍体产生途径和生物学意义
要点一
产生途径
Байду номын сангаас
要点二
生物学意义
单倍体可通过花药离体培养、孤雌生殖等方式产生。
单倍体在遗传育种中具有重要价值，可用于快速获得纯合品 系、研究基因功能等；此外，单倍体还可作为生物进化研究 的模型系统。
06
实验方法与技术应用于减数分裂 研究
细胞学观察法在减数分裂研究中应用