大我小我_初中作文
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小我与大我为话题作文我是一个小小的我,就像一颗小星星,在浩瀚的天空里不太起眼。
但我知道,我这个小我的周围,还有一个大大的我,那是由很多个像我这样的小我组成的。
在学校里,我想当班长。
因为当班长看起来很威风,可以管其他同学。
可是有一次,老师说班长要为大家服务,要把班级这个大我放在前面。
我就看到班长每天早早来教室,帮大家把桌子摆整齐,课间还提醒调皮的同学不要打闹,要是有人忘记带文具,班长也会把自己的文具借给他。
班长牺牲了自己玩耍的时间,却让整个班级变得更好。
这时候我明白了,小我如果只想着自己,就不能让大我变得更好。
还有一次,学校组织大扫除。
我本来想偷偷溜走,去操场玩。
可是看到同学们都在努力地打扫,有的擦窗户,把窗户擦得亮晶晶的,像镜子一样;有的扫地,把垃圾都扫得干干净净。
我就觉得自己不能只想着自己玩这个小我,也要为班级这个大我出份力。
于是我也拿起抹布,开始擦桌子。
大家齐心协力,教室变得超级干净。
我这个小我的力量虽然小,但是当我把自己融入到班级这个大我里,就可以做很多了不起的事。
就像很多小水滴汇聚成大海,每个小水滴都很重要,我也要努力成为让大我更美好的一份子。
我觉得我是一个小小的我,就像一朵小小的花,在花园里不太引人注目。
但我们的花园里有好多这样的小花,这就组成了一个大花园,这就像小我和大我。
我特别喜欢画画,每次画画的时候,我就只想着把自己的画儿画得漂漂亮亮的。
有一次学校举办画展,老师说要选出最好的画代表我们班级去展览。
我就特别想让自己的画被选上,于是我就一个人在角落里拼命画。
可是我画了好久,总觉得缺点什么。
这时候我看到旁边的同学,他们有的在讨论怎么画能让画的颜色更鲜艳,有的在互相交换画笔,还有的在帮其他同学修改画得不太好的地方。
我突然明白,大家都在为班级这个大我着想呢。
我不能只想着自己的画能被选上这个小我。
于是我也加入了他们,我把我的想法告诉大家,大家也给我出主意。
我们一起画画,最后我们班的画在画展上得了第一名。
小小的我作文•相关推荐小小的我作文范文(精选21篇)在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的小小的我作文范文(精选7篇),希望对大家有所帮助。
小小的我作文篇1我是为今后的一切忙碌的一只蝼蚁,我是天边一颗不起眼的小星,我——是一个小小的我。
我对世界上的每一样事物都充满着爱心,充满着好奇。
小时候看母鸡孵蛋,一蹲就是几个小时。
可现在依然童心未泯,依然是那个小小的我。
路边开了两朵别致的花,我惊叹;一只小蜻蜓误以为我额前颤动卷曲的刘海是木麻黄的叶子,飞了上来,我惊叹;天边的云露出一角明亮的天,我惊叹。
身边有太多的新鲜事,有太多的惊叹,它们都深深地吸引着我。
我热情、开朗,且又大胆、顽皮。
爽朗的炎热的夏是我翱翔的天地。
蝉声一起,我就急不可待地换上短裤,像冬眠太久的小兽,兴奋地冲下楼去。
心里只想着去吃大竹林里的竹芯和桑甚,去摘柳条编个花篮,去……可是出师不利,和买菜回来的妈妈撞了个满怀。
“哎呀!对不起,对不起,十万分对不起……”我又摆手又跺脚,舌头伸长了一寸。
“你怎么老像个出轨的火车头似的?长不大!”站在镜子前面,看着自己矮矮的个头,短裤下晒成红褐色的结实的皮肤,我不禁纳闷了:“我为什么总是这样小?真的长不大?”别的女同学不敢穿短裤,可我天天穿。
爬树捉迷藏,在游泳池里玩“花样跳水”,都是拿手好戏,整天没完没了地疯。
永远是一头乱乱的卷曲的短发,像个男孩子似的,小小的我。
“杯水也可起浪”。
虽然还不成熟,但我也有自己的一个小世界。
我拥有一些小秘密,我为了一点琐碎的事而愁,捧着一首使我倾心的诗暗自烯嘘。
我喜欢在月光下看茉莉,喜欢穿纯白的不加任何装饰的衣服。
我喜欢学校围墙边那一大片酸酸草。
梅花状的柔嫩的叶子,喇叭状的粉红的花,只有黄豆那么大。
我总忍不住摘一大把,把宿舍都插满了:床上、柜子上、漱口盅上……都是那小小的酸酸草,连成一片浅浅的绿,点缀着几点粉红。
大我小我高考作文
《“大我”与“小我”》
咱就说啊,这“大我”和“小我”的事儿,让我想起了那次参加学校运动会的时候。
那次运动会,我本来觉得自己就是个小透明,凑个数得了。
可谁知道,到了4×100 米接力赛报名的时候,咱班居然凑不够人了!这可咋办呀,班
长着急得不行。
我一看这情况,心里那个纠结啊,一边想着别管闲事了,自己跑不好还丢人;可另一边又觉得班级荣誉在召唤啊。
嘿,纠结了老半天,最后一咬牙,我上!
训练的时候那叫一个苦啊,天天累得气喘吁吁的。
可每次想要放弃的时候,我就想到班级里同学们那期待的眼神,就又坚持下来了。
到了比赛那天,哇,那紧张的哟,心都快蹦出来了。
我握紧接力棒,感觉手心里全是汗。
但当听到同学们那震耳欲聋的加油声,我啥都不想了,就想着拼命往前跑。
最后,虽然我们没拿到第一名,但那种为班级拼搏的感觉真的太棒啦!我想,这就是从“小我”中挣脱出来,融入了“大我”吧。
现在想想,其实“大我”和“小我”并不矛盾啊,在一些时候,为了集体去努力,也能让自己收获很多快乐和满足呢。
咱也不能总是只想着自己那点事儿,也要多为集体出份力呀,就像那次运动会上的我一样,哈哈!。
大我小我短短几周,第一单元的现代新诗便学完了,而令我感悟最深的便是人与人的不同—“大我”和“小我”。
“大我”,简单的说就是以国家,集体的利益为重。
而“小我”便是指从个人利益出发,纠结于一己的感受。
可能一个人要做到“大我”却是很不容易,但也是因为不容易,所以往往“大我”者能成大气。
在几乎相同的时代背景下,几位作者的作品却表现出了截然不同的思想。
在那民族危机的年代,毛泽东作为我们中国的未来领袖,的确有着常人所不及的豪情壮志,在少年时代便表现出了这种“大我”的思想,在那首《沁园春·长沙》中就能看到他是以天下为己任,字字句句中都透露着救中国,振民族的豪情。
再看《雨巷》和《大堰河—我的保姆》中“大我”思想就淡了很多,戴望舒所表现的是对未来革命道路的迷茫,而艾靑则是抒发了他对人民的热情赞美和对旧世界的仇恨。
他们的诗歌虽然在一定程度上反应了时代的真相和要求,但比起《沁园春·长沙》中的豪情,我觉得他们只是抒发了自己的感情而没有着眼于之后的革命道路该怎么走。
而在我看来,徐志摩的《再别康桥》是最不具有“大我”思想的,在同一时代,却又像根本不是在一个时代背景,作为诗人,徐志摩的确有着都臭的文学创造能力,他的诗让我感觉,他像是一个生活在和平年代的有着一双发现美的眼睛的多情诗人,这与他生活的苦难深重的时代背景,有着极大的反差。
生活在当代的我们虽没有面临他们所面对的苦难,活在这和平的年代对我们每个人来说都是好运的,而我们就应该只知享受吗?是,我们不能这样做,每一代都有一代的责任,而我们所要做的不会比他们少。
仅作为常人,每一个人都是不易的,而金无赤足,人无完人。
“完人”更是不易。
想要既有着徐志摩那样发现美的眼光,又有如毛泽东那样宽广的胸怀,不易。
而世界上的人千千万万,都要承担属于我们这一代的责任,每个人都做好一件事不就行了吗。
把每一件简单的事做好,把每一件平凡的事做好,不组成了一个成功的人生呢吗?而这不就是成就了大我吗?。
作文中小我大我作文一。
我呀,是个小小的我。
我就像一颗小星星,在自己的小世界里闪闪发光。
我每天最关心的就是我的小玩具、小零食。
我的小熊玩偶可软乎啦,抱着它睡觉可舒服了。
还有那些甜甜的糖果,吃到嘴里就像有一群小精灵在跳舞。
可是有一次,我发现了大我的力量。
那是在学校里,我们班要参加合唱比赛。
一开始我只想着自己唱好就行啦。
但是呢,我的同桌唱歌总是跑调,他可着急了。
我就想,要是我不管他,那我们班的合唱肯定不好听。
于是我就每天陪着他练习。
我告诉他哪里要大声,哪里要小声。
慢慢地,他唱得越来越好了。
到了比赛那天,我们全班一起大声唱歌,那声音就像汹涌的海浪,超级响亮。
最后我们班得了第一名呢。
从那以后,我知道了,只想着小我可不行。
当我们心里有大我,想着大家的时候,我们能做很多很厉害的事情。
就像小水滴聚在一起能变成大海,我们每个小小的我团结起来,就能变成一个强大的大我。
作文二。
我是一个小学生,我就是那个小小的我。
我喜欢在课间的时候,在操场的角落里玩自己的弹珠。
弹珠在地上滚来滚去,我觉得特别有趣。
有一回,我们学校组织给贫困地区的小朋友捐东西。
我开始想,我那些小宝贝可不能捐出去呢。
可是老师给我们讲了那些贫困地区小朋友的故事。
他们没有好看的衣服穿,没有好玩的玩具。
我就想到了我自己。
我有那么多的文具,还有好多没穿过几次的衣服。
我要是只想着我自己这个小我,那些小朋友就只能继续过苦日子。
我回家就找了好多衣服和文具。
我把我最喜欢的一个小本子也捐了出去。
那个本子上有我画的好多小画呢。
当我把东西交给老师的时候,我心里有点舍不得,但是又很开心。
后来呀,我们学校把东西都寄出去了。
我想那些小朋友收到东西的时候,一定笑得特别甜。
这时候我就明白了,小我虽然很快乐,但是大我能让更多的人快乐。
我们不能总是守着自己的小天地,要把眼光放远一点,看到那些需要我们帮助的人,这样我们的世界就会变得更美好。
作文三。
我觉得我就是一个普普通通的小我。
我会因为自己考了一百分而高兴得蹦蹦跳跳,也会因为不小心摔了一跤而哭鼻子。
大我和小我的区别作文英文回答:The difference between the big ego and the small egolies in their attitudes and behaviors. The big ego is characterized by arrogance, self-importance, and a need for constant validation and attention. This person tends to believe they are superior to others and often talks about their achievements and successes. They have a tendency to dominate conversations and make everything about themselves. They are not open to feedback or criticism and areunwilling to admit their mistakes.On the other hand, the small ego is humble, modest, and self-aware. This person does not feel the need toconstantly prove themselves or seek validation from others. They are open to feedback and willing to learn from their mistakes. They listen attentively to others and showgenuine interest in their lives and experiences. They are supportive and encouraging towards others and are notthreatened by the success of others.To illustrate the difference, let's consider a scenario where a big ego and a small ego are both given the opportunity to lead a team project. The big ego wouldlikely take charge immediately, disregarding the ideas and opinions of others. They would make decisions without consulting the team and expect everyone to follow their lead without question. They would constantly seek recognition for their contributions and dismiss any suggestions or criticisms from team members.On the other hand, the small ego would approach the project with a collaborative mindset. They would listen to the ideas and suggestions of team members and value their input. They would encourage open communication and create a supportive environment where everyone feels comfortable sharing their thoughts. They would give credit to the team for their achievements and acknowledge the contributions of each member.中文回答:大我和小我的区别在于他们的态度和行为。
小我与大我为话题作文《小我与大我的那些事儿》在生活中,小我和大我就像两个时不时就会闹点小别扭的小伙伴。
很多时候,小我总想自私点,可大我老是在旁边拽着不让。
就拿上次我们小区搞垃圾分类志愿者活动来说吧。
我这个人啊,早上就想睡个懒觉,这就是我的小我在作祟。
我想着,这垃圾分类志愿者活动,关我啥事啊,我才不想大周末的早起去站在那垃圾桶旁边,闻着那怪味,给人讲解什么是干垃圾,什么是湿垃圾。
这时候的我,心里就只有那个想偷懒的小我。
可是呢,小区的居委会大妈来我家敲门了。
她在门外喊:“小李啊,今天咱们小区的垃圾分类志愿者活动可就靠你们这些年轻人啦!大家都在努力,你可不能掉链子啊!”我当时虽然心里不情愿,但还是开了门。
大妈就开始给我讲这活动多重要啊,说要是我们小区垃圾分类搞不好,整个小区都会脏兮兮的,谁住得也不舒服。
而且现在都提倡环保,咱们这小小的社区做好了,对整个城市,甚至地球都是大贡献呢。
这一番话呀,就像有个力量在我心里,把那个想偷懒的小我慢慢推开,大我开始有点蠢蠢欲动了。
我左右为难的时候,往窗外一看,嘿,小区那几个小朋友都穿上了志愿者的小背心,正兴奋地跟着大人在分垃圾呢。
有个小男孩拿着个香蕉皮,大声问旁边的姐姐:“姐姐,这个是湿垃圾对不对?”姐姐笑着点头。
那一刻,我心里突然有点不是滋味,小朋友都这么积极,我还在这儿纠结自己想睡懒觉的事。
于是,我咬了咬牙,把小我踩在脚下,对大妈说:“大妈,我这就来参加。
”我穿上志愿者的衣服,站到了垃圾桶边上。
刚开始还觉得有点别扭,但给那些丢垃圾的大爷大妈们一讲解,看着他们从一脸迷茫到恍然大悟的样子,我还挺有成就感的。
我突然觉得自己舍弃小我,成了这个大我中的一份子很值得。
原来我的这点付出,可以让小区的环境可能变得更好,说不定还能影响更多人认真对待垃圾分类这件大事呢。
通过这件事啊,我算是明白了,很多时候小我就像是只短视的小老鼠,只看到眼前的那一点小利益。
而大我呢,就像一只胸怀广阔的雄鹰,能看得更高更远。
关于小我和大我的作文《小我与大我》小朋友们,你们知道什么是小我,什么又是大我吗?小我呀,就像是我们自己,比如我们想要吃好吃的零食,想要玩好玩的玩具,这都是小我的想法。
大我呢,就像是那些勇敢的消防员叔叔。
有一次,大火熊熊燃烧,可危险啦!但是消防员叔叔们一点儿也不害怕,他们努力地灭火,保护着大家的房子和生命。
他们没有只想着自己,而是想着整个城市的安全,这就是大我。
我们小朋友也可以有大我的精神哟!在学校里,我们和同学们一起打扫教室,让教室变得干干净净,这就是为了大家,是大我。
所以呀,我们不能只想着自己,也要多想想别人,这样我们就能变得更棒啦!《从“小我”走向“大我”》小朋友们,今天我来给你们讲讲小我和大我的故事。
比如说,有一天你有一块特别好吃的巧克力,你特别特别想吃掉它,这就是你的小我在说话。
但是呢,你看到旁边的小伙伴没有巧克力,很不开心。
然后你决定把巧克力分享给他,让他也能开心起来,这时候呀,就是大我在发挥作用啦。
再想想那些医生叔叔阿姨们,在新冠病毒很厉害的时候,他们离开自己的小家,去照顾生病的人,不怕辛苦,不怕危险。
他们心里想的不是自己,而是好多好多生病的人,这就是大我。
我们小朋友呀,平时可以多帮助同学,一起进步,这也是从小我走向大我哟。
让我们一起努力,变得更了不起!《小我虽小,大我伟大》小朋友们,咱们来聊聊小我和大我。
你要是考了个好成绩,特别高兴,想让爸爸妈妈奖励你,这就是小我在开心。
可要是学校组织活动,需要大家一起努力才能完成,比如拔河比赛,每个人都使劲儿,为了班级能赢,这就是大我在使劲儿。
还有那些解放军叔叔,不管是刮大风还是下大雨,都站在那里保卫我们的国家,他们不想自己累不累,就想着大家能平平安安,这多伟大呀!咱们也可以做小小的大我,像在公交车上给爷爷奶奶让座,就是很棒的哟!《心中的小我和大我》小朋友们,你们心里是不是有时候会有一些小想法呀?比如想要新的漫画书,想要去游乐场玩,这是心里的小我在说话。
大我和小我作文嗯...大我和小我啊,这可有点意思呢!你知道吗,我刚看到这个题目的时候,脑子就像一团乱麻,哇,这从哪儿说起好呢?我呢,就一写了20多年东西的人,算不上啥大作家,就是个喜欢把生活里的事儿倒腾到纸上的家伙。
我这人啊,毛病可不少,就比如说写东西的时候特别容易分心。
刚刚我还想着这大我小我呢,突然就想到我那只调皮的猫,叫小花,昨天它把我的稿纸都给抓烂了,唉。
咱先说说这个大我吧。
大我呢,在我看来就像是那个站在山顶上看风景的人,能看到整个世界,看到所有人。
我记得有一次啊,我参加一个公益活动,去帮助那些贫困地区的孩子们。
哇,那时候我就感觉自己的大我出来了。
我看到那些孩子渴望知识的眼神,就想着我得为他们做点什么,不只是我自己,而是代表着所有有爱心的人。
那时候我就觉得自己不再是那个只关心自己小日子的我了,我好像变得很伟大,能容纳好多好多人的梦想和希望。
不过呢,我也有点困惑,我这样想是不是有点太自大了?嘿我这脑子啊,总是想太多。
再说说小我吧。
小我啊,就是那个每天担心自己吃啥、穿啥,今天的稿子能不能写好的我。
就像平常我坐在我的小书桌前,周围堆满了书和稿纸,这个时候我满脑子都是自己的事儿。
我会纠结这个词用得对不对,那个句子是不是太啰嗦了。
有时候我还会为了一点小稿费跟编辑讨价还价,现在想起来还怪不好意思的呢。
我在这写作的20多年里啊,对大我和小我的看法也是一直在变的。
刚开始写作的时候,我满脑子都是小我。
我就想啊,我要写出好文章,我要出名,我要赚钱。
那时候我可自私了,写的东西也都是围绕着自己的小情绪。
但是随着时间的推移,我经历了一些事儿,也见过了各种各样的人。
我记得有一年去一个偏远的小山村采风,那里的人们虽然生活很艰苦,但是他们互相帮助,那种淳朴的情感真的打动了我。
从那以后,我就开始思考大我这个概念了。
咱们这个写作圈啊,也有很多关于大我和小我的事儿。
我听说有个大作家,名字就不说了吧,他以前只写那种风花雪月的小我文章,可受欢迎了。
大我小我国家作文
《“大我”与“小我”》
哎呀呀,让我来说说“大我”和“小我”与国家的那些事儿吧。
就说那次,我去看升国旗。
天还没亮呢,我就兴冲冲地跑到了广场。
你都不知道,那人多得哟,感觉全中国一半的人都在那了。
我在人群中挤啊挤,终于找到了一个还算能看见旗杆的地方。
我就那么站着,心里特别期待。
随着国歌响起,那庄严的旋律一下子就冲进了我的心里。
我看到那鲜艳的五星红旗缓缓升起,在风中飘扬。
周围的人都特别严肃,有的人还眼里含着泪花呢。
就在那一刻,我突然觉得,这就是国家呀!这面国旗不仅是一块布,它代表着我们整个国家,代表着无数的人,无数的故事,无数的梦想。
而我,只是这庞大群体中的小小的一个。
但这个小小的我,站在那里,却有着一种说不出的自豪和感动。
我好像突然明白了“大我”的意义。
“大我”就是我们所有人一起,为了国家的繁荣努力;“小我”就是我自己,我的生活、我的梦想。
但“小我”和“大我”其实是紧紧相连的呀,因为我们每一个人的努力,都在为国家添砖加瓦。
当升国旗结束后,我走在回家的路上,还在回味着刚才的那种感觉。
我知道,作为小小的我,也要好好生活,努力奋斗,为了我们的大国家做自己能做的事情。
这就是“大我”和“小我”的故事啦,嘿嘿。
大我小我
本文是关于初中作文的大我小我,感谢您的阅读!
短短几周,第一单元的现代新诗便学完了,而令我感悟最深的便是人与人的不同—“大我”和“小我”。
“大我”,简单的说就是以国家,集体的利益为重。
而“小我”便是指从个人利益出发,纠结于一己的感受。
可能一个人要做到“大我”却是很不容易,但也是因为不容易,所以往往“大我”者能成大气。
在几乎相同的时代背景下,几位作者的作品却表现出了截然不同的思想。
在那民族危机的年代,毛泽东作为我们中国的未来领袖,的确有着常人所不及的豪情壮志,在少年时代便表现出了这种“大我”的思想,在那首《沁园春·长沙》中就能看到他是以天下为己任,字字句句中都透露着救中国,振民族的豪情。
再看《雨巷》和《大堰河—我的保姆》中“大我”思想就淡了很多,戴望舒所表现的是对未来革命道路的迷茫,而艾靑则是抒发了他对人民的热情赞美和对旧世界的仇恨。
他们的诗歌虽然在一定程度上反应了时代的真相和要求,但比起《沁园春·长沙》中的豪情,我觉得他们只是抒发了自己的感情而没有着眼于之后的革命道路该怎么走。
而在我看来,徐志摩的《再别康桥》是最不具有“大我”思想的,在同一时代,却又像根本不是在一个时代背景,作为诗人,徐志摩的确有着都臭的文学创造能力,他的诗让我感觉,他像是一个生活在和平年代的有着一双发现美的眼睛的多情诗人,这与他生活的苦难深重的时代背景,有着极大的反差。
生活在当代的我们虽没有面临他们所面对的苦难,活在这和平的年代对我们每个人来说都是好运的,而我们就应该只知享受吗?是,我们不能这样做,每一代都有一代的责任,而我们所要做的不会比他们少。
仅作为常人,每一个人都是
不易的,而金无赤足,人无完人。
“完人”更是不易。
想要既有着徐志摩那样发现美的眼光,又有如毛泽东那样宽广的胸怀,不易。
而世界上的人千千万万,都要承担属于我们这一代的责任,每个人都做好一件事不就行了吗。
把每一件简单的事做好,把每一件平凡的事做好,不组成了一个成功的人生呢吗?而这不就是成就了大我吗?。