家校联系本汇总
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家校联系本家长寄语【篇一:家校联系本1】家校互动交流表学员姓名:意见交流时间:注:本评价表针对学生近段时间表现情况作评价和交流,以上各项均针对被评者作概括性描述和建议,希望家长提出宝贵意见,共同帮助学生改进与提高。
【篇二:家校联系本】“家校联系本”——用爱编织的金桥敦煌市东街小学马静一个孩子的成长,绝不是学期末短短几句班主任寄语所能包容的。
家长的期待的是平日的点点滴滴,学习上的、生活上的,孩子的成长,在每一个朝夕,每一步脚印,每一次褒扬。
家校联系本:是孩子们成长的档案袋,是家长与教师沟通的金桥。
六一儿童节那天,我们班每一位同学都收到一本软面抄笔记本,拿到本子,我就开始布置作业了:“这本本子要求大家做一项特殊的作业。
我们班有五十八位同学,对于你们的教育,并不仅仅是科学文化知识的教育,还有更重要的思想道德教育,这种教育单靠学校一方面是难以完成的,必须依靠家庭、社会等多方面配合。
我知道平时大家的家长都很忙,没有空到学校来,我去家访的次数也非常有限,这样,学校老师和你们的家长就失去了联系,老师不知道你们在家里的表现,你们的父母也不知道你们在学校的情况。
为了及时地做好学校、学生、家长三方面的沟通,我给大家准备了这么一个“桥梁”,暂且取名为“家校联系本”吧!要求家长记下每一天的学习、生活情况,可以是疑问,也可以是收获,更可以是建议,周五回家后让父母了解你一周在校的情况,并要求你们的父母写上他们对你们在校期间的表现的看法和建议,或者对学校老师的要求,双休日在家的情况,周日返校后由班干部统一交到我这里,由我写上评语及要求。
”家校联系卡是班主任的小助手,作为班主任,只要有一双慧眼,善于发现,勤于动脑,及时联系,就会有效地开展工作,帮助学生快乐健康的成长!“田芮家长:您好!由于我们见面不多,故把田芮的学习情况告诉家长。
田芮这学期进步很大,尤其在朗读方面表现出色,被同学们称为“朗诵大王”。
我认为她是个聪明、有潜力的孩子,相信她会表现得更出色!马老师即日”第二天,我就收到了田芮的家长给我的回信,我虽然意料之中,却仍然很高兴,深切感受到田芮的家长是认真负责的家长,田芮的父母写了满满两张纸,看得出很激动,也很感动,除了对老师的感谢外,还表达了对女儿的殷切希望,并保证一定和老师配合教育孩子。
萧山区特殊康复中心家校联系单本康复中心入园须知亲爱的家长朋友:您好!欢迎您把孩子送到萧山区特殊康复中心来!为了使孩子们在学习、生活、游戏等方面得到更好的保障,也为了给您和您的孩子提供更优质的服务,特殊康复中心希望您能够配合我们做好如下工作:一、接送时间:1、我中心的入园时间为7:30—8:00,为了不影响孩子的学习,使孩子养成良好的习惯,请您在8:00以前把孩子送到中心来。
2、我中心的离园时间为(冬季)16:30—17:00 (夏季)17:00—17:30。
3、若您临时有事需要晚接孩子,请您来电告知我们以便我们及时安抚孩子的情绪并进行妥善安排,但17:00(夏季17:30)以后的时间不属于康复中心承担看护幼儿的相应的法律义务时间。
二、收费情况:1、我中心定于每月的1—3号与您收取本月费用,15日前结算上月生活费,请您给予支持和理解。
2、幼儿餐费每月预收22天,根据幼儿的实际出勤天数实现多退少补,(出勤半天按一天计算)。
3、幼儿床位费、护理费合计每人每天50元,根据幼儿的实际出勤天数实现多退少补,(出勤半天按一天计算)。
三、疾病情况:1、幼儿生病特别是传染病时,应及时通知康复中心,以便我们共同采取相应预防措施,保证幼儿的身体健康。
2、幼儿若患病,可带药来康复中心,但务必请将药品当面交于老师,并写上幼儿姓名、服药时间、用法、用量及注意事项。
并在班级的带药记录上签字,便于本中心监督与检查。
四、物品准备:1、新生报到时请携带户口本。
2、请为宝宝准备一条或两条当季换洗的备用裤(绣上名字),交予老师。
五、安全方面:1、若临时更换幼儿接送人,请务必来电告知我们,并做通话记录,与您联系确实无误后方可接孩子,以免孩子发生意外。
2、送来中心之前检查幼儿的口袋,请不要让幼儿携带小刀、纽扣、弹子、硬币等危险物品和玩具、零食,尽量穿宽松舒适易穿脱的衣服,不戴卡子、项链等饰品。
3、家长在接送幼儿时,请不要带孩子在中心内逗留、玩耍,否则出现安全问题由家长自己负责。
教育平台问题汇总问题一:老师您好,有个问题我想请教一下。
我家孩子今年7岁,刚上小学。
是女孩。
长得十分可爱,可就是脾气实在让我们受不了。
因为我们父母工作比较忙,孩子现在是交给婆婆和公公带的。
可是爷爷奶奶太过于溺爱孩子了,现在在长辈面前不讲礼貌,在学校无法和其他小朋友和睦相处,想要什么得不到满足,她甚至还会发狠打人和咬人……公公婆婆实在是太溺爱了,有求必应,都7岁了,我发现他越来越懒了,穿衣,吃饭,睡觉,上厕所还都依赖爷爷奶奶。
可是我们的工作实在很忙,总觉得这样下去,不是个办法。
求回答答:首先,不能因为工作忙就完全忽略孩子的教育。
父母再忙也要抽出时间与孩子在一起,不能把教育权完全交给长辈们。
如果一直这样下去,等孩子长大了,或者祖辈离世了,你们再想介入孩子的成长,与他们建立亲密关系就非常困难。
“现在你没有付出,将来可能就要加倍的付出。
”第二,多跟你的公公婆婆谈一谈,统一一下教育观点。
双方应该先明确“要培养什么样的孩子”再探讨出相应的教育方式,然后明确分工,严格执行,同时还要注意不要在孩子面前暴露教育上的分歧,维护父母的威信!第三,适当的让孩子承担一些家务。
7岁前的孩子,只要给与相应的鼓励,还是很愿意做一些事的,如果现在不给她做,她就永远没法尝试。
如:让孩子给下班回家的父母端一杯水,吃饭前帮忙摆凳子,碗筷…最重要的,是你要下定决心,去执行,去坚持!不然等孩子慢慢长大了,叛逆期的时候,那就相当不好办了。
问题二:您好,我家孩子今年11岁,上五年级了。
前一段时间开家长会,老师反映孩子总是不能按时完成作业。
于是他爸爸在家监督他了几天。
发现孩子做作业老是磨蹭的不得了,爸爸都气得打孩子屁股了。
关于孩子为什么磨蹭,以及孩子磨蹭怎么办?答:我先举个例子:小孩从出生开始就在度过窗口期,从走路开始,说话、吃饭、写字等等,都是在这期间内完成。
如果被破坏,比如出生后就蒙上眼睛,学习走路的时候强迫他始终坐在椅子上,或者躺在床上。
家校联系表学生姓名:
班级:
家校联系表学生姓名:
班级:
执教老师:
家-校联系本学生姓名:
班级:
执教老师:
你希望你的孩子成为怎样一种人,你就得在自己的言行中争当那种人。
——西格莉夫人【美】
家校联系表学生姓名:
班级:
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学习情况一览表
师
家校联系表班级:姓名:第周星期____
敬爱的老师,您辛苦了!祝您每天的心情都想一扇打开的窗!
家-校联系本学生姓名:
班级:
执教老师:
_____小学201_级_班家校联系表
2015年春期
_____小学201_级_班家校联系表
综合
201_年__期
家校互动交流表
学员姓名:意见交流时间:
注:本评价表针对学生近段时间表现情况作评价和交流,以上各项均针对被评者作概括性描述和建议,希望家长提出宝贵意见,共同帮助学生改进与提高。
家校联系表学生姓名:
班级:
执教老师:。
家校联系表学生姓名:
班级:
执教老师:
联系电话:
家校联系本学生姓名:
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执教老师:
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家校互动交流表
学员姓名:意见交流时间:
注:本评价表针对学生近段时间表现情况作评价和交流,以上各项均针对被评者作概括性描述和建议,希望家长提出宝贵意见,共同帮助学生改进与提高。
家-校联系本学生姓名:
班级:
执教老师:
联系电话:
_____小学201_级_班家校联系表
_____小学201_级_班家校联系表
家-
校联系本
学生姓名
班 级
执教老师
联系电话
家校联系表班级:姓名:第周星期____
敬爱的老师,您辛苦了!祝您每天的心情都想一扇打开的窗!
家校联系表学生姓名:
班级:
执教老师:
联系电话:
学习情况一览表
家-校联系本学生姓名:
班级:
执教老师:
联系电话:
你希望你的孩子成为怎样一种人,你就得在自己的言行中争当那种人。
——西格莉夫人【美】
家校联系表学生姓名:
班级:
执教老师:
联系电话:
家校联系表学生姓名:
班级:
执教老师:
联系电话:。
关于家校联系本。
家校联系本有两个作用,一是记载每天的家庭作业,以防止我们的孩子漏做;二是希望家长能每天检查孩子的作业完成情况,同时也让家长了解我们放学的时间,这样我们就可以了解孩子的动向。
希望家长坚持给孩子签字,并且每天要监督好,免得以后出问题。
3.座位问题。
对于每个家长来说,都希望自己的孩子坐最好的位子,对于我们老师来说,只能做到让孩子坐上适合自己的位子,有利于学习的位子。
在这个问题上,我肯定没办法做到让每个家长都满意,所以请各位家长能谅解,支持我的工作。
4、早餐问题。
我们的要求是不在教室里用早餐,所以请各位家长能合理安排好。
同时,我们希望孩子不要把话梅、瓜子、口香糖、薯片等一些零食带到教室来,但是可以带些面包、苹果等食品以补充孩子的体力。
5、班级收费方面。
关于费用,我们班是这样安排的:由班级生活委员保管,其中黄璐同学保管费用,赵睿同学记载费用的收支情况。
以后所有有关钱的方面全部由这两个同学负责,所以请各位家长放心,老师是绝对不会用一分钱的。
费用的安排是这样的:教室布置,各门课的资料,还有就是一些班级活动,比如以后的运动会等。
至于收费,我是这样想的,因为我们每一门学科都要买资料,而集体去买可以便宜一点,所以我觉得统一收费,然后去付比较划算,而且我认为把费用一起收起来,可以减少一些麻烦,如果每门课都自己收费的话,那么要交很多次钱,一则容易遗失,二则比较麻烦,所以我们在开学同一收了100元的资料费,这样以后基本上就不用经常交钱了,如果以后不够,那么会在这个学期的后半阶段再补收一些费用,如果有多出来的费用,那么我们会存在银行里,明年还可以接着用。
所以如果您的孩子经常向您要钱说是学校要交的,那么您就要注意了,您可以在您孩子不在的时候和我联系,询问情况,不是不信任孩子,而是我们也要了解孩子的一切动向,以便于我们的教育。
另外,给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的。
孩子的要求不用一味地满足,比如买手机、小灵通、MP3、文曲星、课外读物(武打、言情小说)等东西。
家校联系记录表学校班级:班主任:学生姓名联系对象联系方式序号第周星期效果事由与联系内容学生姓名联系对象联系方式序号第周星期效果事由与联系内容学生姓名联系对象联系方式序号第周星期效果事由与联系内容学生姓名联系对象联系方式序号第周星期效果事由与联系内容家校联系记录表学校班级:班主任:学生姓名联系对象联系方式序号第周星期效果事由与联系内容学生姓名联系对象联系方式序号第周星期效果事由与联系内容学生姓名联系对象联系方式序号第周星期效果事由与联系内容学生姓名联系对象联系方式序号第周星期效果事由与联系内容第__周语文数学其他家长签字星期一星期二星期三星期四星期五你希望你的孩子成为怎样一种人,你就得在自己的言行中争当那种人。
——西格莉夫人【美】家校联系表 班级:姓名: 第 周 星期____ 敬爱的老师,您辛苦了!祝您每天的心情都想一扇打开的窗!科目项目语文数学外语老师建议与签名课前预习检查听课状态积极发言课堂笔记课后笔记整理是否积极思考课堂情况是否积极参与小组讨论课堂纪律字迹工整与否作业布局是否美观正确率错题是否及时订正整理作业情况默写情况是否积极参加班体育活动在校生活与锻炼吃饭情况午休情况课间能否不追逐打闹是否逐项完成作业是否打游戏在家情况能否有计划复习学习与休息。
月日第周星期人生没有彩排,每一天都是现场直播,每一秒都要全力以赴!空泛的谈及梦想而不行动又有何用?驻足现在,在知道自己真正我唯一需要关心的是今天的我是否比昨天更优秀!我做到了这一今天我发自内心地赞美至少一个人了吗?改变话语,就开始改态度决定成败,无论情况好坏,都要抱着积极的态度,莫让沮目标,决定命运有什么样的目标,就有什么样的人生。
有人做了一个实验,把一只跳蚤放在广口瓶中,用透明的盖子盖上。
跳蚤就在瓶子里不停的跳动,并撞到了盖子。
经过数次的掉盖后,跳蚤不再跳到足以撞到盖子的高度了。
实验人员拿掉盖子,虽然跳蚤继续在跳,但不会跳出广口瓶外。
因为跳蚤已经调节了自己跳得高度,并且适应这种情况,不再改变。
人生也是一样:有什么样的目标就有什么样的人生,尽管许多人都明白自己该做些什么,每周一记今天我对遇到的每个人露出天使般的笑容了吗?有人就笑!见人月日第周星期今天我阅读10页书籍,思考总结,并实践至少一条感悟了吗?月日第周星期今天我是否做到诚实正直、坚守承诺、积极热忱、谦逊友善?渴月日第周星期一个爱书的人,他必定不致缺少一个忠实的朋友,一个良好的老雄鹰一个小男孩发现了一只老鹰下的蛋,把他放进了一只山鸡的窝里。
鹰被孵出来了,但他以为自己是一只山鸡。
渐渐的他长大了,却做着山鸡所做的事:从泥土里寻找食物,做短距离的飞翔,翅膀还啪啪作响,生活非常沉闷,渐渐地鹰长大了,也越来越苦恼。
有一天,他和他的山鸡朋友看见一只美丽的鸟在天空飞翔,飞的比山还高。
“哦,我要能飞的那么高该多好啊!”鹰说,山鸡回答说,“不要想了,那是凶猛无比的鹰,鸟中之王——你不可能像他一样!”于是鹰放弃了那个念头,他继续咯咯地叫,不听的抱怨生活,最后他死了,依然认为自己是一只山鸡。
朋友们,你们天生就是雏鹰,造物主有意把你造就成一只雏鹰,所以千万每周一记今天我让伙伴感受到我的热情和能量了吗?改变别人前先改变今天我在无聊、后悔、茫然、抱怨等负面情绪状态下度过的时间读书,我们不仅能够掌握一定的专业技能,更重要的是,能够解天下大事,必作于细;今天我做好《家校联系本》,写下《难忘时刻》和《下周计划》所长无用有个鲁国人擅长编草鞋,他妻子擅长织白绢。