下载文档原格式
一．数学就在我身边1．把数量相同的连起来。
.2.看图填空。
二．分类、比较1．把不是同类的圈出来。
2.把同类的连起来。
3.填空。
三．认识10以内的数（一）认识1.2.3.4.51.看图写数。
2.先算一算，再把结果是3的算式圈起来。
（二）认识基数、序数（三）认识>、<、=（四）认数0 1.看图写数。
（五）认数6.7.8（六）认数9.10看数接着画。
（）个一是（）个十（七）分与合1.按规律写数。
2.想一想，填一填。
四．位置与顺序。
五．加法和减法（一）（一）5以内的加法 1.2.数积木。
（把它们从多到少排列起来）（ ） （ ） （ ） （ ）（ ）>（ ）>（ ）>（ ）（二）1.按得数的大小排列顺序。
2+2 1+1 2+1 3+2 0+1（ ）>（ ）>（ ）>（ ）>（ ）2.写出得数是5的加法算式。
（三）5以内的减法填数字5-（ ）=2 4-（ ）=3 5-（ ）=5（四）0的减法 开火车5-1→（ ）-2→（ ）-2→（ ）在（ ）里填上+或-5（ ）2=3 5（ ）1=4 3（ ）3=0 4（ ）0=4====（五）6、7的加减法小明有7个球，可能踢进几个，还剩几个？（六）8、9的加减法（十）10的加减法算一算9-0=3+（ ）10-5=5+（ ） 6+4=1+（ ）=（十一）两步计算5-2-3= 4+5-6= 2+2+4= 7-5+7=10-6-3= 3+2+5= 5+1+3=八．认识20以内的数（一）1.1个十和5个一合起来是（）。
2.18的个位上是（），表示（）个（），十位上是（），表示（）个（）。
3.11里面有（）个十和1个（）。
4.20里面有（）个十。
5. 20里面有20个（）。
（二）1.（）在16和18的中间，与13相邻的数是（）和（）。
2.2、7、17这三个数中，离10最近的数是（），（）离0最远。
3.1个（）和9个（）合起来是19.4.一个数的个位和十位上都是1，这个数是（）。
