九年级物理上册第三章认识电路单元综合测试题教科版(2021-2022学年)

第三章认识电路（小结）一、电现象：1、物体具有吸引轻小物体的性质，叫物体带了电。

用摩擦的方法使物体带电，叫摩擦起电。

自然界中有且只有两种电荷：正电荷和负电荷。

电荷间相互作用的规律：同种电荷互相推斥、异种电荷互相吸引。

物体是否带电或带什么电，可以通过验电器进行检验，它是利用电荷间相互作用的规律制成的。

摩擦起电并是不是创造了电，而是电荷从一个物体转移到另一个物体（最常见的是带负电荷的电子从束缚电子本领弱的物体转移到束缚电子本领强的物体上）。

把带等量异种电荷的两个物体相互接触，由于电荷的转移，使它们都不带电的过程，叫电荷的中和。

电荷的多少叫电量，用“Q”表示，单位是有：库仑（C）和一个电子所带的电量（又叫元电荷，用“e”表示），换算关系为：1C=6.25ⅹ1018e 。

2、电场：带电体周围存在着一种特殊物质，叫电场。

它的基本性质是：对放入其中的电荷产生电场力的作用，电荷间的相互作用就是通过电场而产生的。

3、电荷的定向移动就形成电流，物理学中规定：正电荷定向移动的方向为电流的方向，但在绝大多数金属导体中，电流的方向跟实际电子定向移动的方向相反。

要得到持续的电流，就必须具备两个条件：一是要有持续提供电荷的电源；二是要有电荷移动路径的电路。

4、电流具有能量，电流通过用电器能够做功，电流做功的过程就是电能转化为其它形式能的过程。

二、电路：1、用导线将电源、开关、用电器等电路元件连接起来，组成的电流路径叫电路。

电路的基本组成部分及其作用：①电源：能持续提供电流的装置，常见的有干电池、蓄电池、发电机等。

②用电器：消耗电能的工作设备，将电能转化为其他形式的能。

③开关：用来接通或断开电路。

④导线：用于连接电源、开关、用电器等，形成让电荷移动的通道。

2、电路有通路、断路、短路三种状态，连通的电路叫通路，其特征是电路中有电流通过，用电器工作；断开了的电路叫断路，其特征是电路中没有电流，用电器不工作；电流不经用电器而直接从电源的正极流回负极的电路叫短路，其特征是电流很大，会烧毁电源和导线，甚至引发火灾。

《电流和电路》单元检测题11.用在干燥的头发上梳过的塑料梳子靠近细细的水流，会观察到如图所示的惊奇现象，这是由于梳子摩擦后会吸引细细的水流；当梳子靠近带负电的小球，小球被排斥，说明梳子带____电。

2．用一根与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一轻质小球，发现两者互相排斥，由此可鉴定( )A．小球一定带正电B．小球一定带负电C．小球可能带负电，也可能带正电D．小球一定不带电3．与所示实物图相对应的电路图是下图中的( )4．如图所示，要使手电筒正常工作，两节干电池安装正确的是____。

5．如图所示是电吹风的简化电路图，A是风扇的电动机、B是电热丝。

要吹热风应闭合开关，此时A与B____联在电路中。

6. 如图所示的电路，下列判断正确的是( )A．闭合开关S1、S3，断开开关S2时，灯L1、L2串联B．闭合开关S2，断开开关S1、S3时，灯L1、L2并联D．同时闭合开关S1、S2、S3时，电源短路7．如图所示，电流表的示数为1.6 A，电流表的示数为0.9 A，则L1中的电流是____A，L2中的电流是____A。

8．如图所示电路图中，a、b都是电流表，由图可知( )A．a测通过L1的电流，b测通过L2的电流B．a测通过干路的电流，b测通过L1的电流C．a测通过干路的电流，b测通过L2的电流D．a测通过L1的电流，b测通过干路的电流9. 早在公元前600年，人们发现了摩擦起电现象，摩擦起电的实质是____的转移；1733年，科学家经过实验区分出两种电荷，并总结出电荷间的作用规律是。

10．如图所示，验电器的金属箔片张开是因为____种电荷互相排斥，用手接触验电器的金属球后金属箔片闭合，这说明人体是____(选填“导体”或“绝缘体”)。

11．与丝绸摩擦过的玻璃棒分别靠近悬挂的轻质带电小球B和C，发现B被排斥，C被吸引，则____带正电；用久的风扇扇叶上布满灰尘主要是由子风扇旋转扇叶与空气发生，带电体具有的性质。

12．如图所示，通过L1与L2的电流之比是3∶5，则A1与A2两电流表示数比为。

第三章　认识电路一、选择题1.关于导体和绝缘体,下列说法正确的是( )A.人体、大地、石墨、食盐水、橡胶都是导体B.导体容易导电是因为导体内有大量的自由电荷C.绝缘体不容易导电是因为内部没有电荷D.绝缘体既不能导电,也不能带电2.如图所示,用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触不带电的验电器金属球后,验电器的两片金属箔张开.对这一现象解释错误的是( )A.丝绸摩擦过的玻璃棒带正电B.金属箔和金属球都带正电C.金属箔张开是由于两箔片带同种电荷而互相排斥D.金属箔张开的瞬间,玻璃棒上的正电荷移动到箔片上3.某一带塑料外壳的手电筒的构造如图所示,手电筒内装了两节干电池.关于手电筒的电路,下列说法正确的是( )A.金属弹簧为绝缘体,不属于电路的一部分B.干电池为电源,按键为电路开关C.灯泡发光时,灯丝将电能转化为化学能D.灯泡发光时,灯丝将化学能转化为电能4.如图所示的电路中,当开关S1、S2断开或闭合时,下列关于三灯连接的情况说法正确的是( )A.S1、S2闭合,L1、L2并联B.S1、S2断开,L1、L3并联C.S1断开,S2闭合,L1、L2串联D.S1断开,S2闭合,L1、L2并联5.电冰箱内的照明灯是通过冰箱门来控制的,当冰箱门打开时,与开关相连的弹簧伸长,开关闭合使冰箱内的照明灯发光;当冰箱门关闭时,弹簧被压缩,开关断开使冰箱内的照明灯熄灭.下列电路中符合要求的是( ) A B C D 6.(多选)通过直接感知的现象,推测无法直接感知的事实是常用的物理方法.下列根据现象所做的推测,符合事实的是( )A.街边的路灯同时亮,同时灭.推测:路灯是串联的B.气体很容易被压缩.推测:分子间有空隙C.绝缘棒接触验电器后，验电器的金属箔张开一定角度.推测:绝缘棒带正电D.轻质小球a、b靠近时相互吸引.推测:a、b两小球可能带异种电荷二、填空题 7.摩擦起电中的“电”是指 (选填“电流”“电荷”或“电量”);摩擦起电的实质是 .8.如图甲所示,给充电宝充电的过程中,充电宝相当于电路中的 .如图乙所示,用充电宝给手机充电的过程中,充电宝相当于电路中的 . 甲 乙9.在中国科学技术馆二层A厅有一件展品——静电滚球,如图所示.当转动手柄时(未画出),金属小球会在中心电极与接地的金属板之间循环往复运动,已知中心电极带正电,此时由于中心电极对负电荷有 (选填“吸引”或“排斥”)力,金属小球内原本无序的电荷会重新分布,金属小球靠近中心电极的一侧带 电荷.10.我们把如图所示的发光二极管连入电路中,当长脚接A接线柱,短脚接B接线柱时,发光二极管和小灯泡都发光,说明电路处于 (选填“断路”“短路”或“通路”)状态,此时导线中自由电子的移动方向为 (选填“从A到B”或“从B到A”).11.如图所示是一个定时炸弹的引爆装置,S是定时开关,设定的起爆时间一到,定时开关S会自动断开.为使起爆器停止工作,拆弹专家应在 (选填“a”或“b”)处剪断导线.拆除前起爆器中 (选填“有”或“没有”)电流通过.12.如图,A、B、C、D是四个接线柱,要使灯L1、L2串联,应把 两个接线柱连接起来;要使灯L1、L2并联,应把 两个接线柱连接起来,同时把 两个接线柱也连接起来.三、作图题13.根据电路图连接实物图.14.请根据图甲所示实物图,在图乙的方框内画出相应的电路图.四、实验探究题15.利用我们身边的常见物品也可以完成一些物理小实验：（1）将一根塑料绳一端扎紧，从另一端把绳尽可能撕成更多的细丝（如图甲所示），用手向下捋几下后，观察到的现象是：塑料细丝越来越______（填“蓬松”或“紧密”），手与塑料细丝带上的是___________（填“同种”或“异种”）电荷；（2）如图所示，a、b所示装置均为比较简单的验电器，它们都可以用来检验某物体是否带电，由图中现象可知，图a装置是依据________的原理来检验物体是否带电的，图b装置工作原理与图a装置________（填“相同”或“不同”）；（3）如图丙所示，用毛皮摩擦橡胶棒，橡胶棒带负电，是因为橡胶棒在摩擦的过程中_______（填“得到”或“失去”）电子，一个带电棒靠近该橡胶棒时，它们互相吸引，这个带电棒所带的是______（填“正”或“负”）电荷。

第3章认识电路单元练习一、选择题1．关于灯泡的串联和并联，下列说法中正确的是（）A．两灯同时亮、同时灭，则两灯一定串联B．两灯同时亮、同时灭，则两灯一定并联C．两灯同时亮、同时灭，则两灯可以是并联D．两灯同吋亮、同时灭，则两灯一定不是串联2．下列选项中，属于利用静电的是（）A．楼顶的避雷针B．危险品运输车底的铁链C．静电喷漆D．印染车间保持一定的湿度3．小明实验时连接了如图所示的电路，闭合开关S1和S2后，下列分析正确的是（）A．小灯泡亮、电铃响B．小灯泡亮、电铃不响C．小灯泡不亮、电铃响D．小灯泡不亮、电铃不响4．关于静电现象，下列说法中正确的是（）A．验电器是利用同种电荷互相吸引，异种电荷互相排斥的原理制成的B．细线悬挂的两个小球互相排斥，则两个小球一定带同种电荷C．用毛皮摩擦过的橡胶棒会带上负电，在此过程中毛皮得到了电子D．空气湿度越大，摩擦起电现象越容易发生5．如图所示的实物图，与其对应的电路图是（）A．B．C．D．6．用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近用细线悬挂着的轻质小球时，产生了互相吸引的现象，关于这个轻质小球下列说法正确的是（）A．一定带负电B．可能带负电，也可能不带电C．一定带正电D．可能带正电，也可能不带电7．如图为路口交通指示灯的示意图。

指示灯可以通过不同颜色灯光的变化指挥车辆和行人的交通行为。

据你对交通指示灯的了解可以推断（）A．红灯、黄灯、绿灯是串联的B．红灯、黄灯、绿灯是并联的C．红灯与黄灯并联后再与绿灯串联D．绿灯与黄灯并联后再与红灯串联8．小芳在科技馆用手触摸静电球时，头发丝一根根竖起，形成“怒发冲冠”的有趣现象，如图所示，竖起的头发丝所带电荷是（）A．正电荷B．负电荷C．同种电荷D．异种电荷9．如图所示，开关闭合时，两个灯泡L1与L2组成并联电路的是（）A．B．C．D．10．如图所示的四个电路图中，能正确反映出所示实物电路连接关系的是（）A．B．C．D．二、填空题11．如图所示是便捷式充电宝正在给手机电池充电，充电宝相当于电路组成中的______（填电源/用电器），在充电过程中，______能转化为______能储存在手机电池中。

第三章认识电路单元测试班级姓名学号分数【满分：100分时间：35分钟】一、选择（每个3分共3×16=48分）1. （2019 广东省）如图是锂（Li）原子结构示意图，下列说法正确的是（）A. 锂原子由质子和中子组成B. 锂原子由带正电的原子核和核外带负电的电子组成C. 锂原子的质子数是电子数的两倍，所以锂原子带正电D.锂原子失去电子后带负电【答案】 B【解析】锂原子由质子核和核外电子组成，而原子核带正电，核外电子带负电，故A错误，B正确；锂原子的质子数和电子数相同，都是3个，故C错误；锂原子失去电子后带正电，故D错误。

2.(2019 湖南郴州)如图所示，一根支在支架上的塑料吸管，能在水平面内自由转动。

用餐巾纸摩擦吸管使其带电，将丝绸摩擦过的玻璃棒靠近带电吸管的一端，吸管被吸引，说明吸管在与餐巾纸摩擦的过程中（）A．失去电子带正电B．失去电子带负电C．得到电子带正电 D．得到电子带负电【答案】D【解析】丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，将丝绸摩擦过的玻璃棒靠近带电吸管的一端，吸管被吸引，说明吸管带的是负电。

因为摩擦起电的实质是电子的转移，得到电子的带负电，失去电子的带正电，所以，吸管在与餐巾纸摩擦过程中，吸管得到电子而带负电。

综上所述，只有选项D说法正确。

3. (2019 浙江金华市)如图是壁挂式拿起即亮手电筒的结构示意图，手电筒插入基座不亮，拔离即亮，塑料片起到了开关的作用。

该手电筒的工作电路图是（）A. B.C. D.【答案】D【解析】由实物图知，手电筒是利用两节干电池串联为一个小灯泡提供电能，其中外壳相当于导线，已知塑料片起到开关的作用，位于两节干电池之间。

所以电路图是干电池与灯泡组成的串联电路，并且开关位于两节干电池之间。

手电筒电路为基本电路，即用导线将电源、开关以及灯泡顺次连接起来即可。

4.（2019重庆市B）关于图所示电路的判断,正确的是( )A. 只闭合开关S1时，灯泡L1、L3并联。

2021-2021教科版九年级上册物理第三章认识电路一、单选题（共10题；共20分）1.一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇.使用时，有时需要各自独立工作，有时需要同时工作，下图中符合上述要求的是（）A. B.C. D.2.如图所示是“坐位体前屈测试仪”，可以检测人体的柔韧性．测试者向前推动滑块（相当于滑动变阻器的滑片向右滑动），仪器的示数变大．下列符合上述原理的电路是（）A. B. C. D.3.如图电路中，开关S闭合后，电源被短路的是（）A. B.C. D.4.汽车仪表盘上都有一指示灯，用它提醒司机车门是否关好．四个车门中只要一个车门没有关好（相当于一个开关断开），该指示灯就会发光，在下列所示的电路图中，你认为符合上述要求的是（）A. B.C. D.5.小明家的卫生间安装了换气扇和照明灯，换气扇和照明灯的电路连接如图所示，下列说法中正确的是（）A. 换气扇和照明灯不能同时工作B. 换气扇和照明灯只能同时工作C. 开关S1、S2闭合，换气扇和照明灯并联D. 开关S1、S2闭合，换气扇和照明灯串联6.某同学手拿金属棒与丝绸摩擦做摩擦起电的实验，则金属棒上（）A. 带正电B. 带负电C. 不带电D. 能带电但不能确定带何种电荷7.如图所示，开关S闭合时，可能发生的现象是（）A. L1、L2都不发光B. L1不发光、L2发光C. 电池被烧坏D. L1发光、L2不发光8.下列粒子中带正电的是（）A.中子B.质子C.电子D.原子9.根据如图实物电路画出的电路图正确的是（）A. B.C. D.10.路灯同时亮同时灭它们的连接方式是（）A. 一定是串联B. 一定是并联C. 可能是串联D. 可能是并联理由．二、多选题（共2题；共6分）11.如图所示电路中，下列判断正确的是（）A. 两电阻串联①是电压表，②是电压表，③是电流表B. 两电阻串联①是电压表，②是电流表，③是电压表C. 两电阻并联①是电流表，②是电压表，③是电流表D. 两电阻并联①是电流表，②是电流表，③是电压表12.如图所示，下列关于验电器的说法中正确的是（）A. 验电器可以检验物体是否带电B. 验电器的金属箔片张开是由于同种电荷相互排斥的结果C. 验电器的金属箔片张角变大说明所带电荷减少D. 验电器的金属箔片未张开时，说明两箔片带有异种电荷三、填空题（共3题；共8分）13.电荷的________形成电流，电流的是有方向的，把________定向移动的方向规定为电流的方向．14.街道上的路灯同时发光同时熄灭，据此________（“能”或“不能”）判断其连接方式．如果看到其中一盏灯因故障而熄灭，但其他路灯依然发光，由此可以断定路灯的连接方式为________联（填“串”或“并”）；家用照明电路中，每个用电器和控制它的开关的连接方式为________联（填“串”或“并”）．15.连接电路时，要注意连接过程中开关应 ________，不允许不通过 ________直接用导线将电源的 ________连接起来．四、解答题（共1题；共5分）16.在干燥的季节里，人们穿着化纤衣料的衣服时，衣服常会吸附在身上.请解释这种现象产生的原因.五、实验探究题（共1题；共3分）17.如图，在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的电线．为了辨别哪两个线头为一根导线的两端，可以用图示的测通器来测试，其操作过程如下：（1）连接A和B，将测通器的m连接在D上．当n连接E时小灯泡发光，连接F时小灯泡不发光．由此可以确定________ 为同一导线的两端（填字母，下同）．（2）为了弄清另两根导线的两端，可连接A和C，测通器的一端必须与________ 相连时，另一端只需接触一根导线就能将两根导线辨别开．若另一端接D时小灯泡不发光，则A和________ 为同一根导线的两端．六、作图题（共1题；共5分）18.如图，请你根据图（甲）以笔画线代替导线图（乙）中的电路连接好，导线不要交叉．（其中A1的量程为0～0.6A，A2为0～3A）七、综合题（共1题；共15分）19.小丽把塑料匙在毛衣上来回摩擦，然后放在缓慢下流的细水流旁边，会发现水流向塑料匙偏转．根据这一场景，请你回答下列问题（1）塑料匙在毛衣上来回摩擦时的能量转化情况；（2）塑料匙为什么能够吸引细水流？（3）若塑料匙带负电荷，那么塑料匙和毛衣谁的原子核束缚电子的能力强？答案解析部分一、单选题1.【答案】D【解析】【解答】由于照明灯和换气扇.使用时，有时需要各自独立工作，有时需要同时工作.所以，它们是并联的，且每条支路都有自己的开关控制.D符合题意.故答案为：D【分析】本题考查了学生对并联电路的理解，把电路元件并列连接起来的电路叫并联电路，电流有多条路径；各用电器互不影响，一条支路开路时，其它支路仍可为通路.2.【答案】B【解析】【解答】解：A．电路为并联电路，电流表测量干路的电流，当滑片向右滑动时，滑动变阻器接入电路的阻值增大，电流表的示数减小，故A错误；B．电路为串联电路，电压表测量变阻器两端的电压，当滑片向右滑动时，滑动变阻器接入电路的电阻增大，串联电路起分压作用，所以变阻器分得的电压变大，电压表的示数变大，故B正确；C．电路为串联电路，电压表测量电源电压定值电阻两端的电压，当滑片向右滑动时，电源电压不变，故电压表的示数不变，故C错误．D．电路为并联电路，电流表测量定值电阻的电流，电流表的示数不变，故D错误．故选B．【分析】先识别电路，然后根据压力的改变，判断滑动变阻器接入电路的阻值的变化，再根据欧姆定律判断电压表和电流表示数的变化．3.【答案】B【解析】【解答】解：A、闭合开关，两只灯泡并联，灯泡正常发光．不符合题意；B、断开开关，两只灯泡并联正常发光；闭合开关，电源短路．符合题意；C、断开开关，两只灯泡串联能够发光；闭合开关，一只灯泡短路不能发光，另一只灯泡能够发光．不符合题意；D、闭合开关，两只灯泡并联，灯泡正常发光．不符合题意．故选B．【分析】用导线将电源两极直接连接，会造成电源短路，烧坏电源或电路；用导线将用电器两端直接连接，会造成用电器短路，用电器无法工作．4.【答案】D【解析】【解答】解：开关没闭合灯就亮，显然开关与灯是并联的，且四个开关中任意一个未闭合指示灯会发光，故四个开关要串联．A、由电路图可知，几个开关是并联的，当开关都闭合时，即车门都关好，灯泡也会发光，故A不符合要求；B、由电路图可知，几个开关是串联的，当有一个开关断开时，即有车门没关闭，灯泡不亮，所以与题意要求相反，故B不符合题意；C、由电路图可知，几个开关是串联的，当开关都闭合时，即车门都关好，电源会被短路，灯不发光，故C不符合要求；D、由电路图可知，几个开关是串联的，电阻R起保护电路的作用，当开关都闭合时，即车门都关好，灯泡不会发光，故D符合要求．故选：D．【分析】四个车门中任意一个车门（相当于开关）没关好，该指示灯会发光，说明只要一个开关断开，灯泡就发光，所有开关闭合，灯泡不发光．对各选项逐一分析．5.【答案】C【解析】【解答】两电器并联并且都有单独开关控制，则通过电键的控制两用电器可以单独工作，也可以同时工作，ABD不合题意，C符合题意.故答案为：C .【分析】由图可知两个用电器并联在电路中，各用电器都有自己的开关，既可独自工作，又可同时工作，互不影响.6.【答案】C【解析】【解答】金属和丝绸两种不同的物质摩擦，不论两种物质束缚电子的能力是否相同，金属棒都不会带上电，因为金属棒即使带上了电，金属棒、人体、大地都是导体，立刻会把所带的电导向大地，使金属棒不带电，C符合题意．故答案为：C．【分析】金属是导体，不易带静电.7.【答案】B【解析】【解答】由图示电路图可知，开关闭合时，L1被短路，只有L2接入电路，则闭合开关后L1不发光，L2发光，电池没有被短路，不会烧坏电池．故答案为：B．【分析】由图可知，当开关闭合时，开关与L1并联，此时电流只过开关，而不经过灯泡L1，所以灯泡L1被短路．8.【答案】B【解析】【解答】物质是由分子组成的，分子有原子构成，原子由原子核和电子构成，原子核由质子和中子构成，质子带一个单位正电荷，电子带一个单位负电荷，原子核外电子数等于核内质子数，原子对外不显电性，B符合题意，ACD不符合题意.故答案为：B。

教科版九年级上册第三章认识电路习题精练一、单选题1.通常情况下，下列都属于导体的一组物质是( )A. 铁、铜、大地、食盐水B. 铝、石墨、陶瓷、铅C. 水银、锡箔、橡胶、镍D. 铜、塑料、人体、黄金2.甲、乙、丙三个轻质泡沫小球用绝缘细线悬挂在天花板上，它们之间相互作用时的场景如图所示，已知丙球与用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同，下列判断正确的是( )A. 甲、乙两球均带正电B. 甲、乙两球均带负电C. 甲球带正电，乙球一定带负电D. 甲球带负电，乙球可能不带电3.用与橡胶棒摩擦过的毛皮靠近与丝绸摩擦过的玻璃棒，则毛皮与玻璃棒( )A. 相互吸引B. 相互排斥C. 无相互作用D. 无法判断4.一个带电的物体和一个不带电的导体相互靠近时，由于电荷间的相互作用，会使导体内部电荷重新分布，这种现象叫静电感应。

如图所示，将带正电的球C靠近不带电的金属导体时，下列说法正确的是( )A. A端带正电，B端带负电B. A端带负电，B端带正电C. 导体中的正负电荷分别向B端和A端移动D. 导体中的正负电荷分别向A端和B端移动5.有甲、乙、丙三个带电体，甲物体排斥乙物体，乙物体吸引丙物体。

如果丙物体带正电，甲物体的带电情况为( )A. 带正电B. 带负电C. 带正电或带负电D. 无法判断6.下列关于摩擦起电的说法中错误的是( )A. 用毛皮摩擦的橡胶棒带上了负电，是由于毛皮束缚电子的能力比较弱，毛皮上的电子转移到橡胶棒上B. 摩擦起电并没有创造电荷，而是电荷的转移C. 判断一个物体是否带电可以让该物体与一个带电小球靠近，若二者相互吸引则该物体一定带电D. 若该物体能够吸引碎纸屑，则它一定带电7.下列几组器件中，全部为用电器的是( )A. 电铃、电池组、白炽灯B. 日光灯、电风扇、电视机C. 洗衣机、收录机、开关D. 插座、电线、空调器8.如图所示，图中箭头表示接好电路闭合开关后电流的方向，甲、乙、丙、丁四处分别接有电源、电灯、电铃和开关中的一种，且开关控制整个电路。

第三章认识电路一、单项选择题（共10小题；共30分）1. 在手电筒电路中，提供电能的是A. 电池B. 灯泡C. 导线D. 开关2. 自动售票公交车后门两侧的扶手上各装有一个红色按钮（如图所示），想要下车的乘客只要按下其中任何一个按钮，装在车内的电铃就会响起，以提醒司机停车。

选项图所示的电路图符合要求的是A. B.C. D.3. 某同学用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球，观察到验电器的金属箔片由闭合到张开，如图所示。

下列说法正确的是A. 丝绸摩擦过的玻璃棒带负电B. 金属箔片张开是由于两箔片带同种电荷而互相排斥C. 金属箔片张开的瞬间，玻璃棒上的正电荷移动到箔片上D. 金属箔片张开的瞬间，产生的电流方向是从箔片流向玻璃棒4. 关于原子的结构，以下的几个模型中，最接近真实原子结构的模型是A. 如图甲所示：原子为一个不可再分的实心小球B. 如图乙所示：原子为一个带正电的小球，带负电的电子分布在小球的内部C. 如图丙所示：由不可再分的实心球的原子核以及绕原子核运动的电子组成D. 如图丁所示：由质子和中子构成的原子核以及绕原子核运动的电子组成5. 如图甲所示，验电器带负电，不带电。

用带有绝缘手柄的金属棒把验电器、、金属球连接起来的瞬间（如图乙所示），金属棒中A. 电流方向由到B. 电流方向由到C. 有电流但方向无法确定D. 始终无电流6. 如图甲所示，验电器带负电，不带电。

用带有绝缘柄的金属棒把验电器、两金属球连接起来的瞬间（如图乙所示），金属棒中A. 电流方向由到B. 电流方向由到C. 有电流但方向无法确定D. 始终无电流7. 如图所示的电路，下列判断正确的是A. 闭合开关、，断开开关时，灯、串联B. 闭合开关，断开开关、时，灯、并联C. 闭合开关、，断开开关时，灯亮、不亮D. 同时闭合开关、、时，电源短路8. 如图所示的电路，要使两个小灯泡、串联，应A. 断开电键、，闭合电键B. 断开电键、，闭合电键C. 断开电键，闭合电键、D. 断开电键，闭合电键、9. 有甲、乙、丙三个带电体，甲物体排斥乙物体，乙物体吸引丙物体。

第3章认识电路单元检测一、选择题1．用一带电体去靠近轻小物体时发现二者相互吸引，则轻小物体（）A．一定带电B．一定不带电C．可能带异种电荷，也可能不带电D．以上说法都不对2．学校教室中一个开关可以同时控制三盏灯亮与不亮，这三盏灯的连接方式是（）A．并联B．串联C．两灯串联后再与一灯并联D．两灯并联后再与一灯串联3．甲是用毛皮摩擦过的橡胶棒，乙和丙是两个泡沫小球，甲和乙、乙和丙相互作用时的场景分别如图所示。

由此可判断（）A．甲带正电B．乙带正电C．乙不带电D．丙带负电4．科学正确佩戴口罩是预防呼吸道传染病的重要施之一。

口罩滤网中间的熔喷布带有静电，能吸附含有病毒的飞沫。

一只符合规格的N95口罩还可以吸起小纸屑下列说法正确的是（）A．N95口罩的宽度约为3mmB．含有病毒的飞沫在空气中四处飘是扩散现象C．N95口罩能吸起小纸屑是由于带电体具有吸引轻小物体的性质D．被吸起的小纸屑是带电体5．用纸巾摩擦过的塑料吸管可以吸引纸屑，此过程中（）A．通过摩擦创造了电荷B．吸管和纸巾带同种电荷C．正电荷在吸管和纸巾间转移D．负电荷在吸管和纸巾间转移6．临沂是“中国物流之都”，仓储管理尤为重要。

某仓库管理员设计了一个电路，确保无论前后门来人按下开关，电铃都会响起，但代表前后门的灯会分别被点亮。

下列四种设计，最佳的是（）A．B．C．D．7．将毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一个带电轻质小球，发现两者相互吸引，则小球（）A．带负电B．带正电C．可能带正电，可能带负电D．无法判断8．A、B是两个轻质泡沫小球，C是用毛皮摩擦过的橡胶棒，A、B、C三者之间相互作用时的场景如图所示，由此以判断（）A．小球A一定带正电B．小球A可能不带电C．小球B可能不带电D．小球B一定带正电9．小明设计了一款电动削笔刀，当把铅笔放在削笔口时开关S1闭合，指示灯L就会发光，再按下按钮S2，电动机M工作，带动刀片开始削笔。

如果只是按下按钮S2，刀片不会旋转。

教科版九年级物理上册第三章认识电路单元测试题第三章认识电路一、选择题(每题5分，共40分)1．用塑料梳子在干燥的头发上梳几下，梳子上会带电，经检验可知梳子带的是负电荷。

下列说法中正确的是()A．梳子得到了一些电子B．梳子失去了一些电子C．梳子失去了一些原子核D．摩擦创造了电荷2．甲、乙、丙三个轻质小球，甲球排斥乙球，乙球吸引丙球，下列说法正确的是() A．甲、乙两球一定带异种电荷B．甲、乙两球一定带同种电荷C．乙、丙两球一定带异种电荷D．乙、丙两球一定带同种电荷3．如图1所示，用一个带负电的物体a去接触不带电的验电器的金属球b时，金属球b 也带上了负电，下列说法正确的是()图1A．a上的一些电子转移到b上，瞬时电流方向为b→aB．b上的一些电子转移到a上，瞬时电流方向为a→bC．b上的一些电原子核转移到a上，瞬时电流方向为b→aD．a上的一些原子核转移到b上，瞬时电流方向为a→b4．如图2所示，箭头表示电荷的运动方向，下列说法正确的是()图2A．灯泡发光说明电路中有电流B．金属导线中发生定向移动的电荷是正电荷C．电源的上端是正极D．灯泡发光时，电源将电能转化为化学能5．如图4所示，与图3所示实物图对应一致的是()图3图46．如图5所示的电路中，下列说法不正确的是()图5A．只闭合开关S1，灯L2发光B．只闭合开关S2，两个灯泡串联C．开关S1、S2、S3可以都闭合D．闭合开关S1、S3，两个灯泡并联7．如图6所示电路中，当两个开关都闭合时，关于电灯和电铃的工作状态分析正确的是()图6A．电灯亮，电铃响B．电灯亮，电铃不响C．电灯不亮，电铃响D．电灯不亮，电铃不响8．自动售票公交车后门两侧的扶手上各装有一个红色按钮，想要下车的乘客只要按下其中任何一个按钮(如图7所示)，装在车内的电铃就会响起，以提醒司机停车。

如图8所示的电路图中符合要求的是()图7图8二、填空题(每空3分，共42分)9．将塑料绳的一端扎紧，再将另一端撕成许多的细丝，用干燥的手从上向下捋几下，观察到如图9所示的现象，这是因为塑料丝带了________(选填“同种”或“异种”)电荷，这种使塑料丝带电的方法称为____________，塑料丝带电的实质是________在物体间发生转移。