管理学原理及方法

管理学七大基本原理管理学是一门研究管理的学科，其基本原理是指在管理实践中，经过长期的探索和总结，形成的一些基本规律和原则。

下面将介绍管理学七大基本原理。

一、目标原理目标原理是指在管理中必须设定明确的目标和任务，并通过有效的计划、组织、领导和控制等手段来实现这些目标。

这个原理强调了管理者必须有清晰的思路和明确的方向，才能有效地引导组织向着预期目标前进。

二、分工协作原理分工协作原理是指在组织中应当根据员工的特长和能力进行合理的分工，并通过有效的协作来达到高效率。

这个原理强调了团队合作和协同配合对于组织成功至关重要。

三、权责相统一原理权责相统一原理是指在组织中，权力与责任必须相互匹配，权力越大责任越大。

这个原则强调了领导者必须承担更多责任，并且要有足够的能力去行使他们所拥有的权力。

四、逐级委托与分权原则逐级委托与分权原则是指在组织中，领导者应当将部分权力逐级委托给下属，并允许他们自主决策，从而提高组织的灵活性和响应速度。

这个原则强调了领导者必须信任下属，并赋予他们适当的权力和自主性。

五、激励约束原理激励约束原理是指在组织中，通过激励机制来引导员工积极工作，并通过约束机制来防止员工违规行为。

这个原则强调了管理者必须善于运用激励手段，同时也要有足够的控制措施。

六、信息反馈原理信息反馈原理是指在管理中，要及时收集、整理和反馈各种信息，以便于及时调整管理策略和方案。

这个原则强调了管理者必须具备敏锐的洞察力和快速反应能力。

七、不断改进原理不断改进原理是指在管理中，要不断总结经验教训，并进行持续改进和创新。

这个原则强调了管理者必须有开放的心态和创新意识，才能推动组织不断进步和发展。

总之，以上七大基本原理是管理学研究的基础，对于管理者来说都具有重要的指导意义。

只有深入理解和灵活应用这些原则，才能够在实践中取得更好的管理效果。

管理学——原理和方法第一篇总论1.人类活动的特点:目的性，知识性，依存性。

2.管理的定义:管理是管理者为了有效的实现组织目标，个人发展，社会责任，而运用管理职能进行协调的过程。

3.管理的职能:决策，组织，领导，控制，创新。

4.管理性质:①自然属性a:管理的出现是由人类活动的特点决定的。

b:管理也是社会劳动过程中的一种特殊职能。

c:管理也是生产力。

②社会属性a:管理从来就是为国家当局，为生产资料的所有者服务的。

b:企业的管理属性已经多元化了。

5.管理者的技能:技术技能，人际技能，概念技能。

6.中国传统管理思想要点:“顺”道重人人和守信对策利器求实节俭法治7.西方早期管理思想要点:英国亚当?斯密——劳动价值论和劳动分工理论英国查理?巴贝奇——“边际熟练”原则。

8.科学管理理论思想:美国弗里德里克?泰罗——科学管理理论法国亨利?法约尔——组织管理理论（六职能:技术，经营，财务，会计，安全，管理）9.“行为科学”学派:埃尔顿?梅奥人群关系论霍桑实验:是要找出生产条件对生产效率的影响，以寻求提高劳动生产效率的途径。

主要观点:①企业的职工是“社会人”；②满足工人的社会欲望，提高工人的士气，是提高生产效率的关键；③企业中实际存在着一种“非正式组织”；④企业应采用新型的领导方法。

主要理论:马斯洛需求层次理论双因素理论x,y 理论10.“管理科学”理论的特点:①生产和经营管理各个领域的各项活动都以经济效果的好坏作为评级标准；②使衡量各项活动效果的标准定量化；③依靠计算机进行管理；强调使用科学的理论和管理方法。

11.“决策理论”学派美国赫伯特?西蒙主要的观点:管理就是决策；决策分为程序性决策和非程序性决策。

12.现代企业制度的基本特征:①产权关系明晰。

企业的所有权属于出资者；企业拥有出资者投资形成的全部法人财产权；企业是享有民事权利，承担民事责任的法人实体。

②企业以其全部法人财产，依法自主经营，自负盈亏。

③出资者按期投入企业的资本额享有所有者的权益，包括资产收益权、重大决策权等；同时以投入企业的资本额为限对企业的债务承担责任。

1。

管理的定义:是管理者为了有效地实现组织目标、个人发展和社会责任，运用管理职能进行协调的过程.2.管理的职能：决策，组织，领导,控制，创新。

(创新在管理循环中处于轴心的地位,成为推动管理循环的原动力）决策：制定目标,确定为达成目标所必需的行动，各层管理者都需要制定计划。

组织：根据工作的要求与人员的特点，设计（完善）岗位，通过授权和分工,将适当的人员安排在适当的岗位上，用制度规定各个岗位的职责和上下左右的相互关系,形成一个有机的组织结构，使整个组织协调运转；组织是管理活动的根本职能,是其它一切活动的保证和依托.领导:指挥、带领、引导和鼓励部下为实现目标而努力的过程.控制：监控活动以确保它们按计划完成；控制的实质就是使实践活动同计划弹性适应。

创新:以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程.3。

管理者的角色:人际角色：代表人、领导者、联络者信息角色:监督者、传播者、发言人决策角色：企业家、干扰应对者、资源分配者、谈判者4.根据罗伯特·卡茨的研究，管理者要具备三类技能:技术技能：运用管理者所监督的专业领域中的过程、惯例、技术和工具的能力；人际技能：成功地与别人打交道并与别人沟通的能力；概念技能：把观点设想出来并加以处理，以及将关系抽象化的思维能力；5。

西方早期管理思想亚当·斯密，1776年出版了《国民财富的性质和原因研究》劳动价值论劳动分工理论“经济人”的观点查尔斯·巴贝奇发展了斯密的观点-—“边际熟练”原则：对技艺水平、劳动强度定出界限,作为报酬的依据罗伯特·欧文（人事管理创始人）：工厂生产中要重视人的因素，重视人的作用和尊重人的地位也可以增加工厂利润6. 泰罗管理理论的要点：科学管理的根本目的是谋求最高工作效率达到最高工作效率的重要手段，是用科学的管理方法代替旧的经验管理实施科学管理的核心问题，是要求管理人员和工人双方在精神上和思想上来一个彻底变革7。

管理学的基本原理与方法
管理学的基本原理与方法包括以下几个方面：
1. 人本原理：人是组织的中心，也是管理的中心，以人为本的人本原理要求对组织活动的管理即是“依靠人的管理”，也是“为了人的管理”。

2. 系统原理：系统原理认为组织是一个复杂的大系统，需要用系统的方法来管理，包括整体性、相关性、有序性和与外部环境的互动性等原则。

3. 效益原理：效益是指组织目标的实现与实现组织目标所付代价之间的一种比例关系，追求组织活动的效益就是尽量以较少的资源消耗去实现组织既定的目标。

4. 扁平化管理原则：通过减少管理层次，提高信息传递的效率，鼓励员工间的直接沟通，提升下属的参与度和自主性。

5. 分权原则：分权是一种使员工拥有决策权和责任的管理方式，可以提高组织反应的速度和灵活性，同时激发员工的积极性和创造力。

6. 内外部协同原理：组织内部各部门之间及组织与外部环境之间的密切合作，实现资源共享，优化工作流程，增强企业竞争力。

以上是管理学的基本原理与方法，希望对解决您的问题有启示。

管理学所有重点知识点总结一、管理学概论1. 管理的定义管理是指计划、组织、领导和控制组织中的人员和资源，以实现组织既定目标的过程。

2. 管理的特征管理的特征包括目的性、全面性、系统性、协调性、灵活性和科学性。

3. 管理的作用管理的主要作用是提高组织的效率和效益，以实现组织的长期发展和壮大。

4. 管理技术管理技术包括计划、组织、领导和控制四个基本要素。

计划是指为实现组织目标而确定行动方案、组织是指将资源配置到适当位置以达成目标、领导是指发挥影响力，促使员工努力工作、控制是指对组织进行监督、引导和调整，确保实现预定目标。

二、管理学基本原理1. 公司管理原则公司管理原则包括计划、组织、领导和控制四个基本要素。

2. 管理的职能管理的职能包括规划、组织、领导和控制四个方面。

3. 管理的原则管理的原则包括透明、公正、公平、高效和创新等。

4. 管理的技术管理的技术包括计划、组织、领导和控制四个基本要素。

三、管理学的基本理论1. 经济学管理理论经济学管理理论主要是以经济学为基础，通过全面比较、分析和研究，使企业与经济的管理活动能够进行顺利、有序的进行和组织。

2. 社会学管理理论社会学管理理论主要是以社会学为基础，通过社会科学的方法和理论，帮助各种企业及与社会的管理者完成对于人与社会关系的应用和研究。

3. 人力资源管理理论人力资源管理理论主要是以人力资源管理学为基础，通过相关的理论和实践，研究企业各种人员的职业生涯规划和工作环境的创造。

四、管理学的基本方法1. 计划方法计划方法是指在正式及非正式计划中考虑到小集团、中集团、大集团、公司及其他社会经济活动实体在个别和集体方面遵循相关的政策、目标、原则、方法和指导方针。

2. 组织方法组织方法是通过实际的过程和系统组织来保证最有效的对企业各种活动的控制。

3. 领导方法领导方法是运用领导者全面、周到、热忱的关怀，激发员工的潜能和创造力，同时使员工的绩效更好达成公司的目标。

管理学原理与方法（周三多第五版）总论人类活动的特点：目的性，依存性,知识性管理的概念：管理是管理者为了有效地实现组织目标(目的性有效性协调性过程性）１：管理是人类有意识有目的的活动。

２：管理应当是有效的。

３：管理的本质是协调。

４：协调是运用各种管理职能的过程.管理的职能：决策、组织、领导、控制、创新,是一切管理活动最基本的职能。

1：决策：所有管理者必须制定符合并支持组织的总体战略目标。

(制定目标、行动）2：组织:设计岗位，授权分工,使整个组织协调地运转.(设计、授权)3：领导：指导人们的行为，通过沟通增强互相理解，统一思想和行动，激励成员自觉地为实现组织目标共同努力。

(指导、沟通、激励）4：控制：使实践活动符合于计划,计划是控制的标准。

(衡量、纠偏）5：创新：与其他职能结合中表现。

管理二重性：1、管理的自然属性——反映人与自然的关系不以人的意志为转移，也不因社会制度形态的不同而有所改变，这完全是一种客观存在.2、管理的社会属性-—反映社会关系管理者的角色：明茨伯格这十种角色可归入三类。

人际角色:代表人角色、领导人角色、联络者角色信息角色：监督者、发言人、传播人决策角色：企业家、干扰对付者、资源分配者、谈判者管理者三种技能：卡次1：技术技能，运用管理者所监督的专业领域中的过程、惯例、技术和工具的能力。

2：人际技能，成功地与人打交道并与人沟通的能力.3：概念技能，把观点设想出来并加以处理以及将关系抽象化的精神能力。

管理学的研究方法：归纳法、试验法、演绎法中国传统管理思想的要点：1:宏观管理的治国学-—(财政赋税、人口管理、货币管理、等）2:微观管理的治生学—-（农副业、手工业、运输、建筑工程等）顺道、重人、人和、守信、利器、求实、对策、节俭、法治西方早期思想产生的三个人物：亚当斯密巴贝奇罗伯特欧文泰罗创立的科学管理理论主要观点：1：科学管理的根本目的-—谋求最高工作效率2：达到最高效率的重要手段--用科学的管理方法代替旧的经验方法3：实施科学管理的核心问题—要求管理人员和工人双方在精神上和思想上来一个彻底的改变提出的以下管理制度:1:对工人提出科学的操作方法，以便合理利用工时，提高效率2：在工资制度上实行差别计件制3:对工人进行科学的选择，培训和提高4:制定科学的工艺规程5:使管理和劳动分离评价:1：它冲破了传统地落后地经验管理办法，将科学引进了管理领域，创立了一套具体地科学管理方法2：科学地管理方法和科学地操作程序使生产效率提高了二三倍,推动了生产地发展，适应了资本主义地发展.3:由于管理职能于执行职能地分离，企业中开始有一些人专门从事管理工作4：泰罗把人看成会说话的机器,只能按照管理人员的决定、指示、命令执行劳动，在体力技能上受很大的压榨缺陷:适应历史发展的需要而产生的，同时也受到历史条件和个人经历的限制,他的科学管理所涉及的问题比较小，管理的内容比较窄，企业的财务、销售、人事等方面的活动都没有涉及。

周三多管理学原理与方法第七版笔记周三多《管理学——原理与方法》（第七版）笔记第一章：管理与管理学管理：管理是在一定组织中，为实现组织目标，通过决策、计划、组织、领导、控制和创新等职能活动，对组织所拥有的资源进行有效协调的活动过程。

管理学：管理学是一门系统地研究管理活动的基本规律和一般方法的科学。

管理学研究的三个基本要素：管理主体（管理者）、管理客体（被管理者）和管理方法（管理活动）。

第二章：管理思想的发展早期的管理思想：如中国的《孙子兵法》、英国的亚当·斯密等。

古典管理理论：以泰勒、法约尔和韦伯为代表。

行为科学理论：以梅奥为代表的人际关系理论，以及后来的行为科学理论。

管理科学理论：以运筹学、系统分析等为基础，强调定量分析和计算机应用。

现代管理理论：各种学派的融合，包括战略管理、企业竞争、企业文化等。

第三章：管理的基本原理人本原理：以人为本的管理，强调发挥人的主体性。

系统原理：将组织视为一个系统，强调各部分的协调与配合。

动态原理：管理是一个动态的过程，需要根据环境变化进行调整。

效益原理：管理的目标是实现高效益，包括经济效益和社会效益。

第四章：管理的前提与条件管理的前提：明确组织的目标、任务和特点，建立组织结构，制定规章制度等。

管理的条件：管理者具备必要的知识、能力和素质，同时得到必要的支持和授权。

管理环境：组织所处的外部环境和内部环境，对管理的成功与否产生重要影响。

第五章：计划工作计划工作的概念：为实现组织目标，对未来的行动方案进行规划、选择和决策的过程。

计划工作的内容：包括确定目标、预测未来、制定方案、评估方案和制定派生计划。

管理学-原理与方法管理学原理与方法是指通过系统化的方法和原理来研究和解决组织管理问题的学科。

管理学原理是指对管理活动中普遍存在的规律和现象进行总结和抽象的理论观点和原则，而管理学方法则是指实践中对这些原理的应用和操作手段。

管理学原理主要包括：传统管理学原理、行为科学管理学原理、系统管理学原理、管理科技学原理、信息管理学原理等。

这些原理覆盖了管理学的各个方面，包括管理的基本概念、管理者的角色和职责、组织结构与设计、决策与计划、领导与激励、沟通与协调等。

管理学原理的应用需要借助于各种管理学方法。

常用的管理学方法包括：科学管理方法、定性管理方法、定量管理方法、系统管理方法、决策管理方法、沟通管理方法、激励管理方法、评估管理方法等。

这些方法为管理者提供了科学且有效的工具来分析问题、制定决策、实施计划等。

管理学原理与方法的研究对于组织的高效运行和持续发展具有重要意义。

首先，管理学原理与方法可以帮助管理者更好地理解和把握组织内外部环境的影响因素，从而制定相应的管理策略和计划。

其次，管理学原理与方法可以帮助管理者更好地组织和协调各个部门和成员之间的工作，提升组织的协同效应。

再次，管理学原理与方法可以帮助管理者更好地管理和激励员工，提高员工的工作积极性和生产力。

最后，管理学原理与方法可以帮助管理者进行风险管理和决策，降低组织运营中的不确定性和风险。

在实际应用中，管理学原理与方法需要与具体的组织和行业相结合，因为每个组织和行业具有不同的特点和需求。

同时，管理学原理与方法也需要不断与时俱进，适应社会经济发展和科技进步带来的变化。

总之，管理学原理与方法对于组织的健康发展和可持续竞争力具有重要意义。

通过运用和研究管理学原理与方法，管理者可以更好地分析和解决管理问题，提升组织的绩效和效益。

管理学原理与方法学习心得学习《管理学原理与方法》这门课程，通过学习和研究管理学的理论和方法，我对企业管理的理念和实践有了更加深入的认识和理解。

在课程中，我学习了管理学的起源和发展、管理学的基本原理、管理理论与实践、管理决策等知识内容，并通过案例分析、小组讨论和课堂演练等方式进行了实践和运用。

通过学习《管理学原理与方法》这门课程，我对管理学的基本概念和基本原理有了较为全面的了解和认识。

管理学是研究组织资源运用、组织行为和组织绩效的学科，它涉及到组织成立与发展、组织结构与管理、组织决策与控制等方面的内容。

管理学的基本原理包括目标管理、组织设计、人力资源管理、组织决策和控制、团队合作与领导等，这些原理是组织管理的基础和核心。

在学习过程中，我发现管理学原理与方法的学习需要既有理论知识的积累，又需要实践经验的提升。

首先，学习管理学需要系统地学习和掌握管理学的基本概念和基本原理，包括组织行为学、组织管理学、人力资源管理学等。

通过理论的学习和思考，我逐渐理解了企业管理的本质和核心。

其次，学习管理学还需要结合实践经验进行分析和应用。

通过案例分析和小组讨论，我了解到管理学的理论知识在实际中的应用和运用，这对我的实践能力和组织管理能力的提升有着重要的作用。

在学习管理学原理与方法的过程中，我体会到了团队合作的重要性和价值。

在小组讨论和课堂演练中，我们需要分工合作、协作共赢，在发现问题和解决问题的过程中，我们需要相互配合和互相支持。

通过与同学们的讨论和交流，我不仅学到了更多的知识和经验，还锻炼了自己的沟通能力和合作能力。

团队合作不仅能够让我们共同解决问题，还能培养我们的集体意识和责任感，这对未来的工作和生活都是非常宝贵的。

另外，在学习管理学原理与方法的过程中，我还注意到管理学的理论和方法需要与实际相结合，要有创新和实践精神。

管理学是一门理论与实践相结合的学科，它的目标是解决实际问题和推动组织发展。

因此，我们在学习管理学的过程中，不能仅仅停留在理论层面，还需要关注管理实践和管理创新。

管理学管理基本原理与方法考纲要求：了解管理原理的基本内容，理解各项原理中所揭示的存在于管理活动中的内在关系（客观题），掌握管理方法的特点及其运用的指导原则。

3.1 管理的基本原理❖3.1.1 系统原理（贝塔朗菲）（1）系统是由若干相互联系、相互作用的部分组成的，在一定环境中具有特定功能的有机整体。

（2）该原理是根据美籍奥地利生物学家贝塔朗菲创立的普遍系统论发展起来的。

（3）任何社会组织都是由人、物和信息组成的系统，任何管理都是对系统的管理，没有系统，也就没有管理。

（4观点和方法已经广泛渗透到了人本原理、责任原理等原理之中。

（（5）系统原理的内涵：要求管理应从组织整体的系统性出发，按照系统特征的要求从整体上把握系统运行的规律，对管理各要素做系统的分析，进行系统的优化，并按照组织活动的效果和社会环境的变化，及时调整和控制组织系统的运行，最终实现组织目标。

（6）系统原理在管理中的应用：●整体性原理●动态性原理（注：时间）●开放性原理（注：外部环境）●环境适应性原理❖3.1.2 人本原理1、就是以人为本原理。

2、主要观点：（1）职工是企业的主体；（尊重人）（2）决策者的管理水平是有效管理的关键，同时职工参与有利于提高决策的科学性；（依靠人）（3）现代管理的核心应该是选拔和任用优秀人才，使人性得到完美的发展；（发展人）（4）管理的根本目的是服务于人；（服务人）3、应用（1）在信任员工的基础上激发全体员工的个人创造性和能动性；（2）推动企业进行有效地学习，使之具有持续的自我更新的能力；（3）把企业的目标与个人的理想联系在一起，鼓励人们为实现共同的目标和价值而努力，而不是局限在狭隘的自身利益中；（4）让员工感到受重视，有发展的机会。

（依靠人）❖3.1.3 责任原理1、责任原理：是指在企业的生产经营活动中，必须合理分工，明确责任，做到责权利相结合，以实现高效的管理。

2、管理中应注意：（1）确定责任必须以合理分工为基础（2）责任必须明确、具体、落实到人。

十大管理学原理管理学原理是指在组织中有效管理并实现组织目标所应遵循的基本规律和普遍方法。

在现代管理学中，存在着众多的管理学原理，这些原理经过实践的检验，被广泛应用于各种组织中，具有重要的指导作用。

以下是十大管理学原理，它们分别是：目标管理原理、计划管理原理、组织管理原理、指挥管理原理、协调管理原理、控制管理原理、人力资源管理原理、激励管理原理、沟通管理原理和学习管理原理。

一、目标管理原理目标管理原理指导着管理者设置明确的组织目标，并通过合理分解和细化，将目标转化为每个员工的具体任务。

管理者需要明确目标的具体内容、时间节点和实现方式，并与员工进行充分沟通和激励，确保每个人都明白自己的任务。

二、计划管理原理计划管理原理强调制定详细的计划，包括时间计划、资源计划、质量计划等，以实现组织目标。

管理者需要制定可行的计划，并依据计划进行实施、监控和修正，确保计划的顺利实施。

三、组织管理原理组织管理原理指导管理者对组织进行合理的分工、协调和协作。

管理者需要根据组织目标和职能划分，建立健全的组织结构，并通过设定职责、权限和沟通渠道，促进员工之间的有效合作。

指挥管理原理要求管理者具备良好的指挥能力，通过正确的指导和激励，使员工全力以赴完成工作。

管理者需要理解员工的需求，确定合理的指导方式，并根据员工的表现给予及时的反馈和激励。

五、协调管理原理协调管理原理强调管理者在组织内部及外部的协调和整合能力。

管理者需要处理各种利益冲突，统筹各种资源，以实现组织目标的高效实施。

六、控制管理原理控制管理原理要求管理者建立有效的控制机制，以检查工作的进展情况，并采取必要的措施进行调整。

管理者需要通过设定关键绩效指标，进行监督和评估，实现对组织工作的有效控制。

七、人力资源管理原理人力资源管理原理关注管理者在组织中对人力资源的合理配置和开发。

管理者需要根据员工的能力、特长和意愿进行合理的岗位分配，并提供培训和发展机会，激发员工的工作积极性和创造力。

管理学原理完整版管理学原理是指在管理实践中所运用的基本原则、概念和方法，它以组织的目标为核心，通过规划、组织、领导、协调和控制等一系列的管理活动，达到使组织在不断发展的环境中获得竞争优势，实现长期稳健的发展。

本文将从管理学的基本原理、管理学的职能、管理学的方法和管理学的实践应用四个方面来进行论述。

一、管理学的基本原理1.目标原则：目标是管理的核心，管理者应该明确组织的目标，并指导员工一起为实现目标而努力。

2.效率原则：当资源有限时，应该使资源的利用达到最佳效果。

3.合理组织原则：将工作分解、分类、分工和分层，使之形成有机的组织，从而使组织运行高效且秩序井然。

4.权责相关原则：权力与责任应当相互匹配，在分配职责和权限时应注重平衡。

5.控制原则：管理者应对组织运行的情况进行不断监控与调整，确保组织实现预期目标。

6.合作原则：协调各种不同意见，合作和协同工作来解决问题。

7.适应原则：管理者要不断适应变化的外部环境，进行必要的战略调整和创新。

二、管理学的职能管理学的职能主要包括以下五个方面：计划、组织、领导、协调和控制。

1.计划：即确定目标和选定达成目标的途径，制定计划是决策的一个重要环节。

2.组织：将具有相互关联的各种工作活动组合成整体，达到全面协调和有效管理目的。

3.领导：管理者应对组织成员和资源进行有效的激励，使员工积极性和创造力最大化。

4.协调：促进不同个体之间或不同部门之间的协调工作，从而最大化效率和提高质量。

5.控制：对组织运行的情况进行监控，包括各项指标的跟踪，对运行情况出现问题时进行调整，确保组织实现预期目标。

三、管理学的方法管理学的方法包括：规划、组织、领导、协调和控制五项管理职能所用到的相关技术和工具，主要有以下几个方面：1.规划方法：SWOT分析、长期规划、中期规划、短期规划等。

2.组织方法：组织结构、工作流程、分工细化、优化整合等。

3.领导方法：灵活的激励机制、良好的团队氛围，领导者的能力与知识等。