升旗仪式制度

学校升降国旗制度为贯彻实施《国旗法》，加强对学生常规要求及爱国主义教育，特制定本规定。

一、每周一升旗仪式由值周教师或少先队辅导员主持。

二、每周升旗由学校值周班级具体负责，按周轮换，班主任应作好具体安排。

三、各班旗手、护旗手四名，由该班的班干部或优秀学生担任。

四、升降国旗要做到以下几点：1、升旗仪式在每周星期一大课间举行(遇恶劣天气除外)。

2、举行升旗仪式时，在校的全体师生参加，整齐列队(学生按班，班主任老师站在班队后，其余教师统一列队)，面向国旗，肃立致敬。

3、升旗仪式的程序是：(1)出旗(旗手和护旗手执旗，齐步走向旗杆，在场的师生站立)。

(2)升旗(奏国歌，教师行注目礼，学生行队礼)。

(3)国旗下讲话(由上周值周教师或村小组长作简短而有意义的讲话)。

4、星期五下午，由旗手和护旗手降旗，移交国旗到下一班。

林屋学校学校升降国旗制度（二）是指学校在每天早晨升起国旗，并在日落时降下国旗的规定和程序。

这一制度通常是为了培养学生对国家的认同感、爱国情怀和民族荣誉感。

以下是学校升降国旗制度的一般流程：1. 升旗仪式：a. 在指定的时间，由学校负责人或学生代表带领全体师生集合到升旗区域。

b. 升旗者（通常是学生代表）按照规定的仪式，举行升旗的程序，包括护旗手升旗、奏国歌、行注目礼等。

c. 全体师生向国旗行注目礼，起立并合唱国歌。

2. 降旗仪式：a. 在指定的时间（通常是日落前），由学校负责人或学生代表带领全体师生集合到降旗区域。

b. 降旗者（通常是学生代表）按照规定的仪式，举行降旗的程序，包括护旗手降旗、行注目礼等。

c. 全体师生向国旗行注目礼，起立。

3. 特殊日期：在国家重要节日、纪念日等特殊日期，学校可以根据需要进行特殊的升旗仪式，如悬挂花圈、发表讲话、进行宣誓等。

学校升降国旗制度的实施可以促进学生对国家的认同和爱国情感，加强学校的凝聚力和纪律性，并培养学生的仪式感和尊重国家的意识。

学校升降国旗制度（三）引言国旗是一个国家的象征，代表着一个国家的主权、尊严和形象。

学校升旗制度及升旗仪式流程一、学校升旗制度学校升旗是学校教育中一项非常重要的仪式活动。

通过升旗仪式，旨在培养学生的爱国主义精神和民族自豪感，增强学生的荣誉感和集体意识。

学校升旗制度是对学校升旗活动的规范和管理，下面是一个简单的学校升旗制度范例：1.升旗日期：学校规定每周一至周五的上学日进行升旗仪式。

2.升旗时间：升旗时间为每天上午7点30分，根据不同季节可能有适当调整。

3.升旗地点：学校旗杆广场是升旗仪式的固定地点。

4.升旗人员：升旗仪式由学校学生干部和老师组成的升旗队进行。

5.升旗仪式内容：升旗仪式包括升旗、国旗下航一致行军礼、奏国歌、唱国歌等环节。

学校升旗仪式通常会根据学校的具体规定略有差异，下面是一个常见的升旗仪式流程：1.准备（1）仪式场地布置：将旗杆广场整理干净，确保旗杆周边没有障碍物。

（2）参与人员准备：升旗队的成员提前在指定地点集合，做好仪容仪表。

2.升旗队列队（1）带领升旗队形式和面向：队长提前带领升旗队走到指定位置，正对旗杆。

（2）整理队列队形：队长指挥队员进行理顺衣装、严肃正直、举止端庄等。

3.升旗仪式（1）升起国旗：学校广播响起升旗音乐，队长向上等升旗信号，全体师生向旗杆方向肃立。

（2）行进升旗队：升旗队列队向旗杆台阶行进，在步伐整齐、举手齐肩的进程中上台阶，向旗杆行军。

（3）展开国旗：到达台阶前，队长指挥队员展开国旗，并迅速将国旗系在旗杆上。

（4）行军礼：国旗升起并牢牢地挂在旗杆上后，升旗队列队立正，高举右臂，齐整地鞠躬行军礼。

（5）奏国歌：升旗队列队进行行军礼后，音乐教师指挥学校乐队奏国歌，全体师生敬唱国歌。

4.升旗结束（1）下台阶：国歌奏毕后，升旗队列队下台阶，返回并整理队形。

（2）结束致辞：校长或主持人进行简短致辞，总结升旗仪式意义。

（3）师生散场：升旗队解散，师生返回教室开始一天的学习。

以上是一个升旗仪式的简单流程，可以根据实际情况进行适当扩充。

升旗仪式是学校教育中的一项重要内容，通过这个仪式，可以培养学生的爱国情感，提高学生的集体意识和荣誉感。

2024年升降旗仪式制度
一、升旗仪式
1. 每天早上上午八点准时进行升旗仪式。

2. 升旗地点为学校操场的旗杆，旗杆顶部悬挂国旗。

3. 升旗仪式由学校学生会负责组织并指导。

4. 升旗仪式分为以下几个步骤：
a. 声音主持人宣布升旗仪式开始。

b. 降旗手和升旗手准备好，站好姿势。

c. 现场播放国歌，全体师生起立，面向国旗，右手放在胸前。

d. 降旗手将国旗缓缓降下，直至完全落地。

e. 升旗手抓住国旗绳，将国旗缓缓升起，直至完全升到顶部。

f. 全体师生齐声高唱国歌，表达对祖国的热爱和敬意。

g. 升旗仪式结束，现场声音主持人宣布结束。

二、降旗仪式
1. 每天傍晚五点半准时进行降旗仪式。

2. 降旗地点同样为学校操场的旗杆。

3. 降旗仪式也由学校学生会负责组织并指导。

4. 降旗仪式的流程与升旗仪式类似，只是升旗动作变为降旗动作。

三、特殊活动时的升降旗仪式
1. 在一些特殊的日子或重要节日时，可以组织特殊的升降旗仪式。

2. 特殊活动时的升降旗仪式可根据具体情况进行调整和丰富。

3. 特殊活动时的升降旗仪式需要提前安排和组织，确保顺利进行。

以上仅为一般升降旗仪式的制度和流程，具体的实施细节还需要根据学校的具体情况和要求进行调整和规定。

升国旗礼仪制度升国旗礼仪制度制度的宏观制度最一般的含义是：要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。

“制度”是一个宽泛的概念，一般是指在特定社会范围内统一的、调节人与人之间社会关系的一系列习惯、道德、法律(包括宪法和各种具体法规)、戒律、规章(包括政府制定的条例)等的总和它由社会认可的非正式约束、国家规定的正式约束和实施机制三个部分构成。

要求成员共同遵守的规章或准则一定历史条件下的政治、经济、文化等方面的体系式样；规格升国旗礼仪制度（通用5篇）在不断进步的时代，各种制度频频出现，制度一般指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则，也指在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范或一定的规格。

那么你真正懂得怎么制定制度吗？下面是小编为大家整理的升国旗礼仪制度（通用5篇），希望对大家有所帮助。

升国旗礼仪制度11、根据《国旗法》有关规定，学校每周一举行升旗仪式，由学校德育领导、政教处、团委负责实施。

2、升旗仪式基本程序为：（1）列队（2）出旗（3）升国旗（奏国歌）（4）国旗下讲演（5）值周通报3、原则上要求全体教职员工都参加升旗仪式。

应该参加升旗仪式而不能参加者，应向有关领导请假，无故不到者，按不参加学校集会论。

参加升旗仪式迟到者，按参加学校集会迟到论。

学校将由当天值班人员做好考勤记载（升旗仪式开始后三分钟内为迟到，三分钟后为旷）。

4、要求全体学生都参加升旗仪式。

无故不参加升旗仪式者每人次扣除班级考核分数一分，迟到者每人次扣半分。

学校将由当天值周教师与班长负责清点人数并做好记载。

5、升旗仪式中要求全体人员列队迅速整齐，服从指挥。

6、校团委负责升旗仪式前的各项准备工作，保证升旗仪式规范顺利进行。

7、全体人员在仪式的过程中应严肃认真，仪态庄重，遵守纪律；不得交头接耳，不得做与升旗活动无关的任何事情。

升国旗时要立正，对国旗行注目礼。

迟到人员应自觉就地肃立，面对国旗行注目礼。

8、国旗下的演讲由国旗下讲话的主题内容由团书记负责确定；讲话稿由班主任负责组织；语文教师负责内容审核。

升国旗的礼仪制度(升国旗礼仪规范)1.升旗时，所有在场的人都应该站直。

当主持人宣布国歌和升国旗仪式开始时，会场所有工作人员要全体起立，立正，向国旗致敬，并立正。

奏国歌时，走过或路过现场的人要停下来，面向国旗自觉站立，升国旗后才能走。

2.注意国旗时要庄重。

升旗仪式是一个非常严肃和隆重的仪式。

在场的人应该注意并抬头看冉冉国旗。

注意仪式的时候注意眼睛。

永远看着国旗，你的眼睛会随着冉冉国旗而升起。

此时，每个人的内心都充满了自豪感和使命感。

这个过程会一直持续到升旗仪式结束。

3.升旗仪式期间保持安静。

升旗仪式进行过程中，所有的人都应在原地肃立不动。

场内不应有人来回走动，也不能东张西望，交头接耳，嬉闹谈笑，接打 *** 和吃东西等，这些都是对国旗的一种极大的不恭敬。

4.升国旗时要注意礼仪。

国旗象征着一个国家的尊严。

一个人对国旗的尊重，不仅要体现在内心，更要体现在举止上。

升国旗时，礼仪是:立正，挺胸，双手下垂贴近身体两侧，立正，眼睛始终随国旗移动。

5、提早到操场 *** ，准时参加晨会。

迟到的同学在国歌奏响时必须原地肃立，待升国旗完毕后才可进入会场。

根据班级着装规定，背包和挎包不允许参加早会。

晨会期间身体不适需要离开操场的同学，请从操场两侧离开。

2.升国旗的礼仪中华人民共和国国旗是中华人民共和国的象征和标志。

《中华人民共和国国旗法》第十三条第二款规定：举行升旗仪式时，在国旗升起的过程中，参加者应当面向国旗肃立致敬。

标准做法是：起身站立，目视前方，双手下垂，神态庄严，聚精会神。

严格地遵守升国旗的礼仪是维护国旗尊严，增强公民国家观念的体现，我们所有人都要按国旗法的要求以规范、统一的礼仪参加升国旗仪式。

1.升旗时，所有在场的人都应该站直。

当主持人宣布国歌和升国旗仪式开始时，会场全体人员要起立，向国旗致敬。

军人要敬礼，少先队员要敬礼，其他人要立正。

观众席外，主席台上的嘉宾，会场里的工作人员，除了穿制服，都要脱下帽子和墨镜。

升国旗仪式制度一、升国旗仪式时间：1、每周一早晨7。

____分各班级及时带队到操场指定地点集合。

2、7。

____分准时举行升国旗仪式。

（寒暑假除外，遇有恶劣天气可不举行集体升旗仪式）二、参加人员：全校教职工都必须参加，学生按间操队形站好，班主任站在学生队列前，科任老师及职员在学生北侧侧列对站好。

三、升国旗仪式程序：（一）出旗：1、升、护旗手由学校选定德、智、体全面发展、姿态仪表良好的同学担任；2、升旗手将国旗扛于肩上，护旗手在旗手左右两侧，三人整齐行至旗台前；3、升、护旗手要服装统一、精神饱满、步伐一致、口号宏亮。

（二）升国旗、奏国歌：1、奏国歌前，旗手拴好旗杆；2、国歌响起，右侧护旗手甩旗，中间升旗手升旗，国旗伴随国歌徐徐上升，国歌结束，国旗正好升到旗杆顶端；3、升旗仪式中的要求。

（1）服装整齐。

（2）队列整齐。

（3）脱帽。

（4）肃静。

（5）立正面向国旗行注目礼。

（三）国旗下讲话：1、内容要专题化①配合国家形势确定；②围绕学校工作重点确定；③根据各个节日、纪念日和活动日确定；④结合学生特点确定。

2、讲话体裁多样化讲话稿的体裁不拘一格，灵活多样，富于文采。

3、形式规范化①讲话者必须仪表整洁、庄重严肃；②普通话必须标准；③讲话稿要流畅适宜；④做到具有感召力和鼓舞性；⑤讲话人可以是一人，也可以是多人。

四、其它要求：1、各班级要按照学校升国旗组织安排，编写国旗下讲话稿。

2、各班级的三名旗手人员由班主任和团支书在班内挑选，负责本班当周从周一晚至周五晚每天的升降国旗任务。

3、讲话稿要在升旗的上周三完成，并由班长或团支书负责上交团委，审稿后由讲话者认真练习，直到达到要求。

4、星期一因故学校不能集体举行升旗仪式，则由相应班级旗手负责，将国旗升起，并负责本周升降国旗的任务（恶劣天气除外）。

升国旗仪式制度（二）主持：张语升旗手：高一（1）班罗杰范超白军强国歌指挥：茄燕喃仪程：本周升国旗仪式有我们高一（1）班、高一（____班共同担任升国旗仪式正式开始。

升国旗礼仪制度升国旗礼仪制度（通用5篇）在不断进步的时代，各种制度频频出现，制度一般指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则，也指在肯定历史条件下形成的法令、礼俗等规范或肯定的规格。

那么你真正懂得怎么制定制度吗？下面是我为大家整理的升国旗礼仪制度（通用5篇），希望对大家有所帮助。

升国旗礼仪制度11、依据《国旗法》有关规定，学校每周一实行升旗仪式，由学校德育领导、政教处、团委负责实施。

2、升旗仪式基本程序为：（1）列队（2）出旗（3）升国旗（奏国歌）（4）国旗下讲演（5）值周通报3、原则上要求全体教职员工都参与升旗仪式。

应当参与升旗仪式而不能参与者，应向有关领导请假，无故不到者，按不参与学校集会论。

参与升旗仪式迟到者，按参与学校集会迟到论。

学校将由当天值班人员做好考勤记载（升旗仪式起先后三分钟内为迟到，三分钟后为旷）。

4、要求全体学生都参与升旗仪式。

无故不参与升旗仪式者每人次扣除班级考核分数一分，迟到者每人次扣半分。

学校将由当天值周老师与班长负责清点人数并做好记载。

5、升旗仪式中要求全体人员列队快速整齐，听从指挥。

6、校团委负责升旗仪式前的各项打算工作，保证升旗仪式规范顺当进行。

7、全体人员在仪式的过程中应肃穆仔细，仪态庄重，遵守纪律；不得窃窃私语，不得做与升旗活动无关的任何事情。

升国旗时要立正，对国旗行注目礼。

迟到人员应自觉就地肃立，面对国旗行注目礼。

8、国旗下的演讲由国旗下讲话的主题内容由团书记负责确定；讲话稿由班主任负责组织；语文老师负责内容审核。

讲话人由各班班主任负责选择、培训，每班负责一周，按九至一年级的依次进行。

讲活内容应结合教化内容、结合学校形势、结合学生实际，学校政教处、团委负责收集讲话资料。

9、一周校情通报由学校值周老师轮番通报，值周教师要求事先做好打算，活动完后交通报内容以文字形式交政教处存档。

10、升旗仪式暂定于每周一早上早操时间实行，如遇恶劣天气不能实行升旗仪式活动，或者以后随学校作息调整须要变更升旗活动时间，学校将另行通知。

学校升旗仪式管理制度升旗仪式管理办法升旗仪式是学校根据《____国旗法》的有关规定对学生进行爱国主义教育的重要形式，是每大周学校最重要、最庄严的教育活动。

为切实保证这项教育活动的规范性和严肃性，特制定以下管理办法：一、现场管理：1、各班班主任应于升旗仪式正式开始前____分钟____好本班学生在指定地点完成列队，各班队列站好之后，认真清点人数，并做好必要的教育和管理。

2、升旗仪式包括升国旗、国旗下讲话等议程。

要求所有学生在整个过程中必须立正、严守集会纪律；在“出国旗”“升国旗”的过程中，应该态度严肃、神情专注、庄严肃穆；唱国歌饱含深情、声音洪亮。

3、升旗仪式结束后学生迅速、有序回到本班教室。

4、升旗仪式现场由团委____管理，学校学生处指导，学生会对各班情况进行检查和评比。

二、环境管理1、在整个升旗仪式过程中所有师生员工不得进出和走动。

2、升旗仪式全校师生都要参加，各班教室不留任何人员。

无故不参加升旗仪式的学生，按____节旷课处理，三次无故不参加升旗仪式的学生，思想品德评定为不及格。

4、升旗仪式的环境管理，由值日领导负责、学生处____、班主任具体落实。

教室里、校园内流动的学生，学生处通报给班主任，由班主任老师进行教育。

三、____管理升旗仪式的管理由学生处牵头，团委、班主任、学生会等协同管理。

学校升旗仪式管理制度（二）升旗仪式管理办法升旗仪式是学校根据《中华人民共和国国旗法》的有关规定对学生进行爱国主义教育的重要形式，是每大周学校最重要、最庄严的教育活动。

为切实保证这项教育活动的规范性和严肃性，特制定以下管理办法：一、现场管理：1、各班班主任应于升旗仪式正式开始前____分钟组织好本班学生在指定地点完成列队，各班队列站好之后，认真清点人数，并做好必要的教育和管理。

2、升旗仪式包括升国旗、国旗下讲话等议程。

要求所有学生在整个过程中必须立正、严守集会纪律；在“出国旗”“升国旗”的过程中，应该态度严肃、神情专注、庄严肃穆；唱国歌饱含深情、声音洪亮。

升国旗仪式制度范本国旗是一个民族的象征，是一个国家整体形象的代表，为更好的对学生进行爱国主义、____主义教育，增强民族凝聚力，强化民族自尊心和自豪感，使我校升降国旗仪式规范化，根据《____国旗法》精神，特制定本制度。

一、升降国旗制度1、根据《国旗法》的规定，我校除寒暑假、公休日和天气恶劣日外，每日悬挂国旗，每周一早操时间举行升国旗仪式。

2、重大节日或纪念日应举行升旗仪式，学校举行重大活动时，举行升旗仪式。

3、每个学期除休息日和星期一早晨外，每天上早操之前，由值班国旗手负责升国旗，每天下午放学后由旗手负责降国旗，遇恶劣天气暂不升国旗。

4、学校每学期初招聘一定人员组成校国旗护卫队。

其中升旗手一人，护旗手两人。

升旗仪式主持人由少先队中队长担任。

学校对____情况(出旗、护旗、升旗、退出)进行具体安排演练。

5、国旗护卫队同学一定要穿校服。

各班要求服装整洁，佩带红领巾。

6、听到集会信号，各班有秩序的迅速在前院列队并保持安静。

班主任随班参加，站在班前(或后)。

值日教师负责对各班的出勤、列队状况、精神状态等进行考评。

对未参加升旗仪式的人员根据有关规定予以批评教育或计入班级考核。

7、全校师生在前院列队，举行升旗仪式。

教导处负责对全体教师的考核。

对未参加升旗仪式的人员根据有关规定予以批评教育或计入月考核。

8、升旗仪式程序。

1)宣布升旗开始。

2)出旗。

全体师生面向旗杆立正站立。

旗手右手擎国旗(旗杆部分贴在右胸前)，两名护旗在出旗手两侧，一起走到旗杆旁，期间需保证旗面不落地，做好升旗准备。

3)升旗(奏国歌)。

升旗开始，全体师生面对国旗立正，行注目礼，少先队员行队礼，目光必须随国旗的徐徐上升上移，不得他顾。

场外人员在升旗开始时，不得进入学校大门，待升旗仪式结束后方可入内。

4)唱国歌。

全体师生齐唱国歌。

唱国歌时要有指挥或录音伴奏。

5)国旗下讲话。

要求讲话者服装整齐，有讲话稿，简短而主题突出，教育性要强。

9、升降国旗时应当徐徐升降，升起时，必须将国旗升到杆顶，降下时，不得使国旗落地。