小学五年级下学期体育教学工作计划

小学五年级下册体育教学计划通用7篇小学五年级下册体育教学计划通用7篇日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，又将迎来新的工作，新的挑战，此时此刻我们需要开始制定一个计划。

那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是我为大家整理的小学五年级下册体育教学计划，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学五年级下册体育教学计划1一、指导思想及基本思路以《学校体育工作条例》为指导，深入学习贯彻《国务院关于加强青少年体质的意见》（中央7号意见），以区教委体、卫、美科体育工作要点及镇中心小学工作计划为依据，以全面提高体育课堂教学水平、群体活动质量和竞技水平为重点，继续坚持“经常化、规范化、系统化、科学化”的管理，积极开展体育工作。

加强“迎奥运阳光体育运动”项目的训练工作。

（一）成立体育工作领导小组。

组长：xx副组长：xx组员：xx各校主任（二）落实规章，加强常规。

各校要认真学习、贯彻、落实《规矩与方圆》规章制度汇编中的体育工作管理制度，确保体育工作扎实有效地开展。

（三）加强体育教师队伍建设。

1、提高体育教师的政治思想水平，树立为体育服务的意识。

2、注重体育教师的业务培训工作，提高体育教师的业务水平，积极参加怀柔区体育教师基本功的比赛，争取成绩有所突破。

3、积极开展对体育教师运动技能的培训工作，以崭新的’面貌迎接北京市对体育教师的技能考核工作。

4、努力提高体育教师的教科研水平，积极参加怀柔区教科研中心组织的各项论文的评选工作，争取在这方面有所突破。

（四）加强体育教、科研工作。

1、进一步规范体育教研组活动，做到有计划、有记录、有体会、有总结，提高体育教研组活动的实效性。

2、建立适合我们山区体育科研的课题，认真完成课题的研究过程，争取有所突破，并做好结题的准备工作。

（五）积极开展课外体育活动，提高群体活动质量。

1、抓好“两操”“课外体育活动、大课间体育活动”积极贯彻全民健身活动纲要。

学校“两操”、“课外体育活动、大课间体育活动”是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好”两操”和“课外体育活动、大课间体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。

五年级下学期体育工作计划五年级下学期体育工作计划7篇日子如同白驹过隙，不经意间，又迎来了一个全新的起点，现在就让我们好好地规划一下吧。

那么你真正懂得怎么制定计划吗？以下是店铺精心整理的五年级下学期体育工作计划，仅供参考，大家一起来看看吧。

五年级下学期体育工作计划1一、学期教学目标:1、以人为本，全面锻炼，努力增强学生的体质。

2、学习基础知识，学会科学的方法锻炼身体，以创新的精神和实践潜力的培养为重点，培养自我锻炼习惯，引导学生建立新的学习方式。

二、学生基本状况分析:五年级学生36人，他们虽然对体育活动用心参加，但由于基础差，好胜心强，可塑性强。

有些动作易变形，掌握不好，所以，本学期应在上学期基础上，加大学习力度，因材施教，合理处理教材，全面提高，重点培养不段增强学生体质，使学生在德、智、体、美、劳储方面都能得到发展和提高。

三、教材分析:本学期五年级体育资料有跑、跳、投掷、体操、游戏及武术等资料。

1、跑是人体的基本活动潜力，教材要求学生学习蹲距式起跑的基本动作方法，提高跑的基本潜力，学习传接棒方法，培养学生群众协作意识和配合潜力。

2、跳跃使学生进一步掌握和改善跳高和跳远的动作方法，发展学生灵敏和爆发力。

3、投掷进一步提高学生推抛实心球技术，学习助跑掷垒球的完整动作方法，发展学生灵敏、力量等身体素质，培养学生养成锻炼时注意安全的意识和习惯。

4、体操和技巧进一步提高学生队列和体操队型动作质量，学会滚翻、分腿腾越的动作方法，发展学生灵敏、协调性和自我控制潜力，培养学生主动、勇敢、刻苦顽强的拼搏精神。

教材还根据儿童特点，安排必须数量的游戏和武术，利用游戏的过程和结果，激发学生用心性，提高学生对武术的兴趣和基本活动潜力，培养学生崇尚武德的精神和用心进取，勇于开拓以及胜不骄、败不馁的优良品质四、教学研究资料:教材的重点是跑、跳跃和投掷，教学时应采取讲练结合，加强示范，辅导等手段作为突破措施。

难点是体操、技巧，教学中应采取直观的教学方法，在教学中应加强安全保护措施，完成教学任务。

五年级下学期体育工作计划（12篇）五年级下学期体育工作计划（精选12篇）五年级下学期体育工作计划篇1一、作为足球试点校，在我所教的六个班，普及足球，足球进课堂，从第二周开始，做到人手一个足球。

二、在我的课堂上，实行体育技能1+_，足球作为1，其他跳绳、篮球、踢毽子等可任选一项。

向着每人掌握一到两项运动技能的目标努力迈进。

三、认真备课，上好每一节课。

以足球为主，但学生的基本技能不能扔。

走、跑、跳、投、攀爬、技巧等基本运动都要在课堂中得到学习和锻炼。

学生的各项基本素质如力量、速度、灵敏、柔韧、耐力等也要通过练习和游戏得到锻炼。

四、组织好足球队的训练和梯队成员的训练。

每周二和周四第七节课的时间训练。

如果条件允许，可增加训练时间。

争取在首届区小学足球联赛中取得好成绩。

五、做好区运动会的准备工作，积极组织校运动队成员训练，不怕苦，不怕累，为学校取得好成绩，做出自己的努力。

六、和体育组成员共同组织召开学校的春季运动会，并做好相关一切工作。

七、四月初片区教学研讨会上，出一节足球课。

八、配合学校，做好区运动会上的大型团体操排练工作。

九、积极完成学校交给我的各项工作任务。

十、积极参加学校及进修校组织的培训学习活动，努力提高自身的业务水平。

十一、做好教学反思，及时更新工作室内容。

积极向其他教师学习优秀的教学经验。

十二、积极参加进修校组织的科研活动，提高自己的理论水平。

十三、做好学校大课间的组织工作，以班级为单位，使大课间活动有活力、有特色。

国家对体育的重视，让我们体育老师看到了希望，也让我重新燃起了斗志，我相信，通过我的努力，一定会让我的工作，在新学期，有新的起色，新的收获!五年级下学期体育工作计划篇2一、基本情况分析：本班现有学生40人，后进生约占20%，中等水平学生约占60%，学习较好者占20%。

中等生占大多数，本学期要通过丰富多彩的活动，使学生扩大视野，增长知识，动手动脑，培养他们的综合能力。

二、教材分析五年级第二学期是小学阶段最后一个学期，使用五年级(下册)教科书。

2024年小学五年级下学期体育教学计划模版一、指导思想秉承全面发展的教育方针，本计划旨在培养学生的体能，依据学生年龄特征及其实际情况，深化课程改革精神。

将理论知识与实践技能相结合，着重培育学生自主锻炼的能力，增强身体素质，提升体育兴趣，陶冶情操。

注重提高学生的体能素养、社会责任感及创新精神，引导其潜能开发，为培养全面发展的社会主义建设者奠定基础。

二、基本情况本学期，五年级设有一个教学班，共计学生若干名。

经过一年的刻苦锻炼和细致指导，学生整体身体素质显著提升，体育技能技巧日臻成熟，对体育课程的参与积极性显著增强，学习态度亦发生了积极转变。

三、任务目标1. 培养学生熟练掌握队列队形，能依据口令灵活调整站队。

2. 使学生掌握____米、____米、____米、____米赛跑、立定跳远、实心球、跳绳、跳高项目的技术要领和动作技巧。

3. 让学生了解体育基础知识，认识体育锻炼的重要性，并在实践中运用所学知识，以持续巩固和提升体能。

4. 进一步增强学生的体质，尤其注重耐力和力量的提升。

5. 通过体育锻炼，培育集体主义精神和爱国主义情操，增强学生自信心，为终身参与体育活动打下坚实基础。

四、方法措施1. 教师需精心准备课程，确保每节体育课的教学质量，严格遵守教学常规。

2. 提升体育课堂教学质量，确保学生每节课均有实质性的收获。

3. 合理利用体育器材和设施，强化学生体育技巧的教学。

4. 着重提升学生身体素质，增强体质。

5. 根据学生个体差异，因材施教，培养对体育运动的兴趣。

6. 加强体育课安全教育，提升学生的自我保护意识。

五、活动安排____月进行队列队形训练，复习体育基础知识。

____月开展跑步训练，重点提升学生速度。

____月进行跳跃训练，增强学生爆发力。

____月实施投掷训练，提高学生臂力。

____月进行其他球类训练，并进行期末体能检测。

2024年小学五年级下学期体育教学计划模版（二）在遵循《课程标准》的前提下，体育教学工作的核心宗旨在于促进学生主动、全面的发展。

五年级下册体育教学工作计划（通用6篇）五年级下册体育教学工作计划（通用6篇）时间过得真快，总在不经意间流逝，我们的教学工作又将续写新的篇章，该好好计划一下接下来的教学工作了！以期更好地开展接下来的教学工作，以下是小编为大家整理的五年级下册体育教学工作计划（通用6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

五年级下册体育教学工作计划1一、学情分析这届五年级学生体育基础较差，但学生求知欲比较强。

这就需要教师在教学中，从知识能力、过程和方法，情感态度和价值观三个维度来设计课程，力求提高学生身体素质二、指导思想在新的学期里，我将以新课程的实施为契机，积极投身课程改革，认真学习新的课程标准，确立新课程的基本理念，加强教学常规管理，加强教学研究，努力提高自身的整体水平，全面提高教学质量。

三、教学目标：1、教育学生正确认识体育的重要意义，树立正确的体育观念。

2、重点在于综合激发学生的身体素质，如：速度、上下肢力量、弹跳能力、柔韧性、协调性等的结合。

3、学生能主动参与素质动作技术的学习与练习之中。

4、提高学生的身体素质，培养良好的团结合作精神和严格的纪律，并且在合作交流中增进师生的感情，建立良好的社会关系。

四、教学重点、难点分析根据新课标和教材要求、五年级的各项内容，主要以快速跑，1分钟跳绳，蹲距式跳远，仰卧起坐为主要内容，在教学中应注重加强学生的身体素质的练习及身体姿势的培养。

五、教学措施1、根据学生实际，不断变化练习方式。

如增缩练习的距离，对器材的摆放，分组的形式等进行变化，以不断激发学生的练习兴趣2、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定，重视资料的积累和保管，并且定期进行科学的分析和归纳，指导和改进教学工作，不断提高教学质量。

教学中要充分发挥体育委员，小组长及积极分子的作用并且经常做好对他们的培养3、运用体育对学生特有的影响，，逐步提高培养遵守纪律，尊重他人，团结友爱。

互相帮助等集体意识和良好作风。

五年级体育下学期教学计划（热门6篇）五年级体育下学期教学计划第1篇一、指导思想认真贯彻落实《中共中央__关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》精神，牢固树立“快乐体育”、“健康第一”的指导思想，推进体育课程的改革，认真做好体育教学工作，积极做好体育活动，坚持开展学生体育训练工作，本着“求实、创新、协作、奋进”的精神做好体育工作，力争在各项体育竞赛中争创佳绩。

二、工作目标1、深化体育(与健康)课程改革，立足课堂，扎扎实实上好每一节体育常态课，提高体育教学质量，达到学生人人喜欢上体育课的目的，有效地改善学生的体质健康水平。

2、强化教科研意识，积极参加各级各类组织的教研活动及时总结，完成教研专题。

3、加大体育运动队训练力度，严抓训练质量，力争在区运动会中获得冠军;其它各项比赛获得好名次。

三、具体措施体育课教学从增强体质出发，加强课堂对基本技能和基础知识的教学，经常对学生进行思想品德教育，有意识地培养学生的优良品质，充分发挥教师和学生两个方面的积极性，不断提高教学质量。

1、认真备课，精心写好教案，认真上好每一堂课。

2、认真学习和贯彻课程标准，钻研教材，明确教学目的与任务，掌握教材重点、难点明确本科的教学任务、以及完成任务采取的教学原则、教学方法、组织措施等。

3、根据教学任务，提前准备和布置好场地、器材及教学用具。

4、在教学中，加强与重视基础知识和基本技能同时注意对学生能力的培养，努力完成体育五个领域的任务。

5、教学原则、教学方法的运用，要从增强学生体质出发，根据青少年的生理、心理特点及学生的实际情况，科学地安排好密度和运动量。

6、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核与评定，重视资料的积累，定期进行科学的分析与归纳，指导和改进教学工作，不断提高教学质量7、教学中要充分发挥体育委员、小组长及积极分子的作用，并经常做好对他们的培养和训练工作，使他们真正起到教师助手的作用。

8、教学中要有严密的组织纪律性，严格的保护措施与要求，严防伤害事故的发生，一旦发生伤害事故及时向领导汇报并做好妥善处理。

2024年小学五年级下学期体育教学计划例文为提升体育教育与健康管理质量，制定以下工作目标及具体措施：一、工作目标1. 深入推进体育（与健康）课程改革，立足于课堂教学，确保每节体育常态课程的质量，努力提升教学水平，旨在让学生普遍喜爱体育课程，从而有效提高学生的体质健康水平。

2. 加强科研意识，积极参与由各级教育机构组织的教研活动，及时总结经验，并完成相应的教研专题研究。

3. 加强体育运动队的训练强度，严格控制训练质量，争取在县级运动会上取得优异成绩。

二、具体措施1. 认真备课，精心设计教案，确保每一堂课的教学质量。

2. 深入学习相关课程标准，深入研究教材内容，明确教学目标与任务，准确把握教材的重点与难点，明确教学任务、教学方法、教学原则以及所需的组织措施等。

3. 针对教学任务，提前准备并布置好场地、器材及教学辅助工具。

4. 在教学过程中，注重基础知识和基本技能的培养，同时关注学生能力的提升，努力完成体育教育的五个领域教学任务。

5. 教学原则与方法的运用，应以增强学生体质为核心，结合青少年的生理、心理特点及学生的具体状况，科学地安排课程密度和运动量。

6. 认真进行学生学期、学年的体育成绩考核与评定工作，注重资料的积累，定期进行科学分析与总结，以指导并改进教学工作，不断提升教学质量。

7. 充分发挥体育委员、小组长及积极分子的作用，定期对他们进行培养和训练，使其能够有效地辅助教学。

8. 在教学过程中，确保严格的组织纪律，采取严密的保护措施，防止伤害事故的发生。

2024年小学五年级下学期体育教学计划例文（二）在遵循《课程标准》的前提下，体育教学旨在全面促进学生主动而深入的发展。

以下是对小学体育教学工作指导思想和主要目标，以及教学措施的正式表述：一、指导思想小学体育教学应紧密围绕学生发展的核心，将学生主动、全面的发展置于核心位置。

教师需以激发学生体育锻炼兴趣为起点，确保教学方法与学生的学习方式相辅相成。

在课程设计与执行过程中，教师应深入研究学生的学习方法，探讨教学策略的变化，运用主题式、情景式、复式教学法等多元化手段，充分发挥体育游戏的教育功能，帮助学生掌握运动技能，提高身体素质，促进健康，并培养其终身参与体育锻炼的意识与习惯。

五年级体育第二学期教学计划五年级体育第二学期教学计划7篇时间过得可真快，从来都不等人，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，为此需要好好地写一份计划了。

那么我们该怎么去写计划呢？下面是小编收集整理的五年级体育第二学期教学计划，仅供参考，希望能够帮助到大家。

五年级体育第二学期教学计划1一、学生情况分析本学期带两个班数学，一班28人，二班28人。

大部分学生基础较好，学习自觉性高，其中一班在上学期市教育局组织的统一质量监测中成绩名列前茅，二班的成绩较低一些，但也居全市前列。

但仍有个别学生的学习习惯不太好，基础较差!学习散慢，缺乏学习的自觉性主动性，习惯也不好。

像宁浩、王鹏、马平等。

其中张家旺、马鑫、马凯玉、罗依杰这些同学学习成绩优异，思维灵活，对待问题常常用不同的解决方法。

但也有个别同学如：一班的王潇、王苗、宗文丽等这几个同学，其理解能力稍差，做题的速度也慢，加之在家里娇生惯养，稍对他们严厉些，就找借口不到学校。

学习成绩只能在及格的边缘徘徊，学习习惯还未形成。

二、教学内容本册教材在"数与代数"这块内容中安排了两部分的内容：数的认识和运算、式与方程。

其中第一部分包括三位数和两位数相乘、整数四则混合运算、倍数和因数;第二部分内容安排了一个单元――用字母表示数。

本册教材在"空间与图形"中用了四个单元，分三部分进行教学。

第一部分：升与毫升;第二部分：三角形、平行四边形和梯形的认识;第三部分：图形的对称、平移与旋转。

本册教材在"统计与概率"方面安排了单式和复式统计表的学习，由方块图形到条形图、由一格表示一个单位到一格表示多个单位，逐步安排用单式条形统计图描述数据，在此基础上教学单式折线统计图。

本册教材还安排了四次实践活动，分别是"美妙的杯琴"、"我们去春游"、"图案的欣赏与设计"、"了解我们的生存空间"。

小学五年级下册体育教学计划标准范文一、指导思想及基本思路以《学校体育工作条例》为指导，深入学习____《____加强青少年体质____》(中央____号意见)，以区教委体、卫、美科体育工作要点及镇中心小学工作计划为依据，以全面提高体育课堂教学水平、群体活动质量和竞技水平为重点，继续坚持“经常化、规范化、系统化、科学化”的管理，积极开展体育工作。

加强“迎奥运阳光体育运动”项目的训练工作。

二、主要工作安排(一)成立体育工作领导小组。

组长：王文林副组长：张建新组员：王海涛各校主任(二)落实规章，加强常规。

(三)加强体育教师队伍建设。

1、提高体育教师的政治思想水平，树立为体育服务的意识。

2、注重体育教师的业务培训工作，提高体育教师的业务水平，积极参加怀柔区体育教师基本功的比赛，争取成绩有所突破。

3、积极开展对体育教师运动技能的培训工作，以崭新的面貌迎接北京市对体育教师的技能考核工作。

4、努力提高体育教师的教科研水平，积极参加怀柔区教科研中心组织的各项论文的评选工作，争取在这方面有所突破。

(四)加强体育教、科研工作。

1、进一步规范体育教研组活动，做到有计划、有记录、有体会、有总结，提高体育教研组活动的实效性。

2、建立适合我们山区体育科研的课题，认真完成课题的研究过程，争取有所突破，并做好结题的准备工作。

(五)积极开展课外体育活动，提高群体活动质量。

1、抓好“两操”“课外体育活动、大课间体育活动”积极____全民健身活动纲要。

学校“两操”、“课外体育活动、大课间体育活动”是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好"两操"和“课外体育活动、大课间体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。

抓好“两操”“课外体育活动、大课间体育活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。

所以各班要认真抓好广播操和集体舞的训练工作，要做到人人参与，师生共练，培养全面发展的学生。

重点是组织开展好各校的大课间体育活动，争取再上一个台阶，提高大课间活动的实效性，逐渐形成规模，形成各校的特色。

2024年五年级体育第二学期教学计划模版一、教材内容概述二、教学目的依据《大纲》的明确指示，小学体育教学的核心目的在于：通过系统的体育教学，向学生普及体育卫生保健知识，促进学生身心健康的全面发展，增强体质，推动德、智、体三方面的均衡进步，进而为全民族素质的提升奠定坚实的基础。

三、教学目标1. 使学生初步掌握田径、球类及韵律活动的基本技术，通过实践锻炼，提升运动技能水平，促进身体素质的全面发展，提高身体的基本活动能力。

2. 激发学生对学习各项基本技术的兴趣与积极性，培养其勇敢、坚韧不拔的精神风貌，倡导胜不骄、败不馁的积极态度，同时注重培养学生的规则意识、团队合作精神及优良道德品质。

3. 强化学生主动参与体育活动的意识，激发其对体育活动的热爱之情，鼓励学生在活动中勇于展现自我，体验体育带来的乐趣与成就感。

4. 通过多样化的游戏形式，发展学生的身体灵敏性、协调性、平衡感、速度、耐力及力量等体能素质，促进身体的全面协调发展。

5. 引导学生体验不同运动项目带来的心理感受，如紧张与愉快、兴奋与疲劳、成功与挫折等，教会学生通过体育活动调节情绪，面对困难时能够坚持不懈，形成克服困难与抗挫折的意志品质，从而提升身心健康水平。

6. 注重学生个性品质的培养，塑造其活泼开朗、积极向上、友好相处、团结合作、竞争进取的精神风貌，同时强化其勇敢、顽强、坚忍不拔、尊重他人、遵守规则的意志品质，为学生未来的学习与生活奠定坚实基础，增强其社会适应能力。

四、教学进度安排周次教学内容一1. 始业课：讲解上体育课的安全常识（理论课程）2. 复习小学生广播体操3. 队列队形练习；组织游戏二1. 进行____米快速跑训练；接力游戏2. 教授站立式起跑技巧；快速反应练习三1. 学习韵律操（二）；进行捅马蜂窝游戏2. 完成____米耐力跑；放松操练习3. 立定跳远训练；跳远接力游戏四1. 花样踢毽教学；踢毽子比赛2. 有趣的拔河游戏；冲出重围挑战3. 跳短绳训练；一分钟跳绳比多活动五1. 走跑交替练习；变速跑（____米）2. 掷垒球训练；投准练习3. 单脚交换跳训练；大鱼网游戏六1. 队形队列练习：向右转走，向左转走；右（左）转弯走2. 理论知识讲解：体育活动与营养卫生七1. 排球教学：双手胸前垫球；小游戏2. 模仿操练习；柔韧素质训练3. 武术基本步伐与手型教学八1. 队形队列练习；小游戏2. 双手抛实心球训练；力量练习3. 理论知识讲解：运动损伤的预防与处理九1. 篮球教学：运球练习；原地传球2. 篮球教学：传球比快；行进间传球十1. 技巧教学：前滚翻；柔韧性练习2. 技巧教学：后滚翻；贴膏药游戏3. ____米耐力跑训练；放松练习十一1. 跳远训练；小手球游戏2. 投准练习；掷垒球3. 球性练习；运球接力十二1. 武术基本手型练习；快速反应练习2. 武术基本步伐练习；争取胜利游戏3. 技巧教学：立卧撑；叫号赛跑十三1. 兔子舞教学；大家一起跳2. ____米快速跑训练；复习队列队形3. 双手掷实心球训练；小小保龄球游戏十四1. 身体素质测试2. 身体素质测试十五1. 复习与考试2. 期末考试2024年五年级体育第二学期教学计划模版（二）一、学生分析二、教学目标及重难点教学目标：1. 培养学生的体育参与态度和行为：使学生乐于参与各类体育活动，尤其是体育游戏；确保学生认真对待体育课，并运用科学的方法参与体育活动。