2018年高考语文大一轮复习(高考知识储备):专题一正确使用词语(包括熟语)知识储备(一)Word版含答案
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(二)25个生僻成语集释1.【求田问舍】多方购买田地,到处问询屋价。
指只知道置办产业,谋求个人私利。
比喻无远大志向,多含贬义。
正例]私营企业的发展,往往会遭遇这样一些瓶颈,管理上突不破宗法观念,容不下现代管理模式;经济上缺乏远见,稍有发展,便要求田问舍....;用人上任人唯亲,引不进有活力的人才。
2.【马齿徒增】谦称自己虚度年华,没有成就,或学问没有长进。
误例]公司成立这么久,你作为销售顾问却没有什么好的建议和举措,以致公司连续两年销售业绩陷入低谷,说你马齿徒增....也不为过。
简析]“马齿徒增”属于一个谦辞,不能用于对方,句中谦敬错位。
3.【让枣推梨】指小儿相互推让食物的典故。
比喻兄弟友爱谦让。
正例]爸爸工资不高,妈妈没有稳定的工作,生活拮据,但他们兄弟二人都很懂事,让枣推梨....,关系融洽,很受邻居们喜爱。
4.【电光石火】闪电和燧石的火光。
也形容速度非常快。
误例]张经理语重心长的一席话,如电光石火....,让小余心头郁积的阴霾顿时消散,再次燃起争创销售佳绩的激情。
简析]该成语使用属于望文生义,不合语境,可改为“醍醐灌顶”。
5.【五风十雨】五天刮一次风,十天下一场雨,形容风调雨顺。
误例]过去的一年,我国西南地区可谓是五风十雨....,夏秋季作物歉收,但由于政府及时指导农民调整了种植结构,使得农民把损失降到了最低程度。
简析]句中望文生义地把“五风十雨”理解为风多雨多。
6.【细大不捐】细,微,小;捐,舍弃。
小的大的都不舍弃。
常指收罗的东西多,毫无遗漏。
误例]有人多次为芦山灾民慷慨解囊,倾尽全部积蓄,也有人声明自己将细大不捐....,以抗议某些慈善机构运作缺乏透明度。
简析]句中将“细大不捐”误解为“一点财物也不捐赠”。
属于望文生义。
7.【蝇营狗苟】比喻为了追求名利,不知羞耻,到处钻营。
像苍蝇那样追逐脏东西,像狗那样苟且偷生。
正例]这种全方位的恶性竞争,只可能产生彻底的赢家和输家。
而那些赢家也可能因为谙熟各种潜规则而变成蝇营狗苟....的功利主义者。
课后对点集训第一板块近义实词辨析1.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是()①湖北的国画创作受浪漫瑰丽的荆楚文化的________,源远流长,底蕴丰厚。
当今的湖北画家既尊崇传统,又勇于创新,风格________,为中国美术事业作出了突出的贡献。
②无论脚步走多远,在人的脑海中,只有故乡的味道,熟悉而又________,它就像一个味觉定位系统,一头________了千里之外的异地,另一头则永远牵系着记忆深处的故乡。
A.滋润绚丽多彩顽固框定B.滋养绚丽多彩稳固锁定C.滋润多姿多彩稳固框定D.滋养多姿多彩顽固锁定答案 D解析滋润:指增添水分,使不干枯;含水分多,不干燥;舒服。
滋养:指供给养分,补养。
“滋养”比“滋润”更突出供给养分以促使其生长的意思。
绚丽多彩:指灿烂美丽,色彩丰富。
多姿多彩:形容颜色形态多样。
绚丽多彩:单纯指颜色,而“多姿多彩”多了“姿(形态)”的意思,形容“风格”更合适。
顽固:本多用作贬义词,指思想保守,不愿接受新鲜事物。
稳固:指安稳而巩固。
“顽固”在这里是贬词褒用,指家乡的味道给人的印象很深,更能表现“故乡的味道”挥之不去,更有表现力。
框定:指限定(在一定的范围内)。
锁定:是使固定不动的意思。
本句强调异地和故乡的联系,用“锁定”更能表现这种牢不可破的联系。
2.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()①目前的文学创作不可谓不繁荣,但厚重的、________时代精神的作品还不多,描写普通大众的作品偏少。
②正是由于水源的________,人类才开始考虑如何来使相对________的水资源,最大限度地满足人们的各种需要。
③最近,MSN服务将要收费的消息在媒体和用户中流传。
微软在华的MSN负责人告诉记者,这是由中美商业模式差别造成的________,基于个人计算机的MSN将_________________________免费下去。
A.引领稀缺/短缺误解/始终B.引导短缺/稀缺曲解/始终C.引领短缺/稀缺误解/一直D.引导短缺/稀缺曲解/一直答案 C解析引领:引导,带领;引导:带领,指引。
语言文字运用正确使用词语(包括熟语)正确使用实词、虚词准确辨析近义实词实词包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词六类。
实词的考查以近义词辨析为主。
要掌握和运用好实词,关键在于能辨析近义词的意义和用法。
辨析近义词是为了使思想感情表达得更精确,更细腻,语言表达效果更加鲜明生动。
辨析近义词,辨异是重点。
辨异首先要求同。
所谓求同,就是找到一组近义词共同的基本义,然后在这个共同的基本义之内,辨析其差异。
意义辨析【辨析方法】“语素区分法”。
所谓“语素”,就是词中最小的音义结合体,大多数情况下就是指单个字。
两个近义词往往含有相同的语素,而它们意义的差别,往往落在两词相异的语素上。
所以,只要提取出相异的语素来加以研究,就可以相对容易地找到两词的区别。
例如“疏离”与“疏远”,两词的相异语素是“离”和“远”,这两个语素在原词中均表示“疏”的结果,只是结果不同:“离”只表“疏”的状态,并不强调“疏”的程度;而“远”则表“疏”的程度,且程度较重。
【辨析角度】:(1)词义侧重点。
例如“冷僻”与“冷落”,“冷僻”侧重指“偏僻,不熟悉”,“冷落”侧重指“不热闹,不热情”。
(2)词义轻重。
例如“嘲笑”与“讥笑”都含有“看不起人、取笑人”的意思,只是词义轻重程度不同:“嘲笑”指一般的取笑,词义较轻;“讥笑”指带有讽刺、挖苦意味的取笑,词义较重。
(3)词义范围大小。
例如“年龄”与“年纪”:“年龄”指人或动植物已生存的年数,词义范围大;“年纪”专指人的年龄,词义范围小。
色彩辨析【辨析角度】:(1)感情色彩分褒、中、贬三种,如“成果(褒)—结果(中)—后果(贬)”;(2)语体色彩分口语与书面语,如“爸爸(口语)—父亲(书面语)”等。
用法辨析【辨析角度】:(1)适用对象是用于自己还是他人,是谦称还是敬称,是用于一般对象还是特定对象,是主动性还是被动性。
例如“爱护(上级对下级,长辈对晚辈)—爱戴(与‘爱护’相反)”,“启用(用于物)—起用(用于人)”,“接受(被动性)—接收(主动性)”。
考点精练一正确利用词语(包括熟语)1.以下各句中加点成语的利用,全都正确的一项为哪一项( )①作为学生和语文知识之间的一座桥梁,中学语文教师若是能够充分运用爱好原理,提高教学进程中的趣味的成效。
性,必然能够收到事半功倍....。
②中央电视台的《实话实说》栏目,确实办得妙趣横生,每当我陶醉其中,就真有点乐不思蜀....③有些同窗在写作议论文时,碰到理论的阐发便感到理屈词穷,无话可说。
....,对解决问④以每一个人分发一百元钱然后遣散的方式来应付民工集中追索欠款,这种作为只能是扬汤止沸....题毫无帮忙。
⑤独俏寒枝的梅花曾经触动多少文人墨客的审美心灵,吸引他们诗兴大发,吟风弄月....,社会秩序动荡不安。
⑥恐怖分子多次制造自杀性爆炸事件,致使大量的无辜者死于非命....A.①②④B.②⑤⑥C.①④⑥D.③④⑥答案C解析②乐不思蜀:泛指乐而忘返。
用在此处不合语境。
③理屈词穷:理由已被驳倒,无话可说。
⑤吟风弄月:旧时有的诗人作诗爱用风花雪月做题材,因此称这种题材的写作为吟风弄月。
2.以下各句中加点成语的利用,全都正确的一项为哪一项( )①这位受到中共中央政治局常委刘云山接见、曾经一文不名的年轻人——马克·扎克伯格,于2006年开办....自己的公司“Facebook”,现在已是亿万富翁,成了人一辈子的大赢家。
②苹果公司估量于2016年9月发布新一代iphone 7电话,但从对消费者的调查来看,人们却对此反映平平,由此可见,iphone系列已经再也不是炙手可热的电话了。
....,以谋求天下由“无道”③先秦哲学起源于对人一辈子、对社会的忧患,先秦诸子周游各国,大多席不暇暖....转变成“有道”的格局。
④这位作家后期的散文常常化绚烂为平淡,以超然和安静的目光洞察人一辈子的悲善,淡雅古朴,已经到了炉火纯青的境界。
....⑤印度南部的一个小村,几乎每家都出了一名小偷,“贼村”之名不胫而走,为洗刷恶名,全村居民宣誓要。
专题一正确使用词语(包括熟语)成语综合题1.依次填入下面语段横线处的成语,最恰当的一组是( )延迟退休的政策信号一经释放,立刻在全社会引发巨大反响,一时之间,________,反对之声________。
虽然延迟退休有益于减缓养老金不足的压力,也符合国际潮流,但遭到如此多的质疑和反对却是________的,其背后的原因值得决策者深思。
A.群情激奋甚嚣尘上始料未及B.群情鼎沸甚嚣尘上超乎想象C.群情鼎沸此起彼伏始料未及D.群情激奋此起彼伏超乎想象答案 C解析群情激奋:众人的情绪激动振奋。
群情鼎沸:形容群众的情绪异常激动,平静不下来。
此处应用“群情鼎沸”。
甚嚣尘上:人声喧嚷,尘土飞扬。
原形容军中忙于备战的状态。
后比喻消息到处流传,议论纷纷。
此起彼伏:这里起来,那里落下去。
形容接连不断地出现。
此处应用“此起彼伏”。
始料未及:当初没有料想到。
超乎想象:超出了想象,指事情的结果是没想到的。
此处应用“始料未及”。
2.依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一组是( )读书原为自己受用,多读不能算是荣誉,少读也不能算是羞耻。
少读如果彻底,必能养成________的习惯,涵泳优游,以至于变化气质;多读而不求甚解,譬如驰骋十里洋场,虽奇珍满目,徒惹得________,空手而归。
世间许多人读书只为装点门面,如暴发户炫耀家私,以多为贵。
这在治学方面是________,在做人方面是趣味低劣。
A.深思熟虑心猿意马自欺欺人B.深文周纳心花意乱弄巧成拙C.深文周纳心猿意马弄巧成拙D.深思熟虑心花意乱自欺欺人答案 D3.下列各句中加点词语的使用,不正确的两项是( )A.节假日的各色同学聚会成为了人们怀念青春的方式,那些一诺千金....的“富二代”却将聚会变成了炫富攀比的舞台。
B.青岛“天价大虾”、三亚“天价扇贝”、哈尔滨“天价大鱼”等令人气愤的宰客事件频频见于报端,让读者不忍卒读....。
C.《美人鱼》公映12天,就收获了24.68亿的票房佳绩,依照目前走势,《美人鱼》票房超过30亿指日可待....。
第一章语言基础知识考点1 正确使用词语(包括成语)1.(2016·江苏卷)在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是( )人人都希望自己________,却很少有人能沉静下来用心对待生活。
其实生活很________,你是不是诚心待它,它一眼就能分辨出来。
你越________,越想得到,距离目标就越远;你努力振作,默默耕耘,惊喜往往就会悄然而至。
A.与众不同机敏焦躁B.与众不同敏锐浮躁C.标新立异机敏浮躁D.标新立异敏锐焦躁B[本题考查近义实词的辨析。
“与众不同”的意思是“跟大家不一样”。
“标新立异”的意思是“提出新奇的主张,表示与一般不同”。
前者重在表示“不同”,重在客观存在;后者重在标榜“新”和“异”,重在主现行为,此处宜用前者。
“机敏”的意思是“机警灵敏”,多用于形容人的反应能力。
“敏锐”的意思是“(感觉)灵敏;(眼光)尖锐”,多用于形容人的思想、感觉、目光、洞察力等,此处强调“感觉敏锐”,应选用后者。
“焦躁”的意思是“着急而烦躁”,多用于形容人的心理。
“浮躁”的意思是“轻浮急躁”,多用于形容人的性情。
“焦躁”和“浮躁”的区别在于:前者重在“焦急”,后者重在“浮浅”,侧重点不同。
此处宜用后者。
]【真题点评】该命题继续沿用2015年的命题形式,在所给的选项中仍是同义或近义的词语或成语。
语境仍是一个完整的语段,侧面考查考生的语境义的把握。
如“与众不同”和“标新立异”,应结合语境中的“人人都希望自己”来推断,语境意是说人对自己的期望,而不是标榜新异,所以应该用“与众不同”。
2.(2015·江苏卷)在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是( )书是整个人类的记忆。
没有书,也许历史还在混沌未开的蒙昧中____。
读书,让绵延的时光穿越我们的身体,让几千年来____的智慧在我们每一个人的血液里汩汩流淌。
读书,不仅需要____的精神,还需要懂得快慢精粗之分。
A.徘徊积聚宵衣旰食B.徘徊积淀废寝忘食C.踟蹰积淀宵衣旰食D.踟蹰积聚废寝忘食B[徘徊:指在一个地方来回地走,比喻犹疑不决。
专题01 正确使用词语(包括熟语)易错点1 近义词语相混1.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一组是()①在天津邮政博物馆举办“纪念中国邮政开办120周年邮品展”揭幕式,仪式上,三件于天津邮政博物馆多年的绝世珍贵邮品首次,吸引了众多天津市民前来观赏。
②这次活动承蒙贵公司慷慨解囊,热情赞助,取得了圆满成功,他日有托,本人定投桃报李,相助。
③一家驾校的工作人员告诉记者,往年3月都是报名旺季,今年“自学直考”新政策出台后,到他们这来的市民并不比往年少,但交费报名的却不多。
A.收藏面市全力查询B.珍藏面市鼎力查询C.珍藏亮相全力咨询D.收藏亮相鼎力咨询【错因分析】近义词词义各有侧重,如果词义不明,对上下文分析不明确,则容易选错。
本题考查的都是两字词语,且有相同的词素,平时的使用率也很高。
从所给语段的语境角度而言,此题的难度不大,但是要准确区分这几组词语,特别是三四两空的两组词语,还是有一定难度的。
【试题解析】收藏:收集保藏。
珍藏:珍重地收藏。
亮相:比喻公开露面或表演。
面市:产品投放市场,同消费者见面。
①根据语境,三件物品是在博物馆多年,绝世珍贵,所以选用“珍藏”合适;“首次”公开露面,不是投放市场,所以选用“亮相”合适。
全力:全部力量,所有的力量。
鼎力:敬辞,大力(帮助)(表示请托或感谢时用)。
②根据语境,“本人”表示感谢之意,非敬辞,所以选用“全力”。
咨询:征求意见(多指行政当局向顾问之类的人员或特设的机关征求意见)。
查询:查考询问。
③根据语境,市民来驾校问询,但报名的不多,所以选用“咨询”合适。
【参考答案】C辨析词语一定要坚持“同中求异”的基本原则,注意以下几个方面:①词义轻重不同,有些近义词的细微差别表现词义的轻重不同。
②范围大小不同,有些近义词词义涵盖的范围大小不同。
③适用对象不同,有些近义词所表示的概念相同,但适用对象不同,有上下、内外等之分。
④语体色彩不同,有些近义词词义体现出的庄重和诙谐、谦敬和讽刺、委婉和直露以及文、白、雅、俗等不同色彩,虽然意义相同或相近,但各适用于不同场合。
(一)60个易误成语校正
1.【百里挑一】一百个里面挑选出一个,形容难得的,非常好的。
常误用为“出类拔萃”。
“百里挑一”偏重于难得,“出类拔萃”偏重
于超出众人。
2.【半斤八两】旧制一斤折合十六两,半斤就是八两,比喻彼此
一样,不相上下,多含贬义。
常误用为“平分秋色”(指双方各占一半)。
3.【别无长物】没有多余的东西,形容穷困或俭朴。
常误用来形
容没有特长。
4.【不负众望】负,辜负,对不起;众,众人;望,期望。
指为
人所信服,很争气,不辜负大家的期望。
常误用为“不孚众望”(不符合于众人的期望)。
5.【不刊之论】不刊,不能消除,不可删改。
不能改动或不可磨
灭的言论,形容言论确当,无懈可击。
常将“不刊”误解为“不刊登”
或误将褒义词用作贬义词。
6.【不忍卒读】不忍心读完,多形容文章悲惨动人。
常误用来形
容文章写得不好。
7.【不胜其烦】不能忍受事物的烦琐。
常误用为“不厌其烦”(不嫌麻烦)。
8.【不瘟不火】指表演既不沉闷也不过火。
常误用为“不温不
火”(不冷淡也不火爆,形容平淡适中)。
常用错对象。
9.【不厌其详】厌,嫌;详,详细。
不嫌详细。
褒义词。
常与“不
厌其烦”相混,但“不厌其烦”着眼于不嫌麻烦。
10.【不以为然】指不认为是对的,表示不同意(多含轻视意)。
常误用为“不以为意”(不把它放在心上,表示不重视,不认真对待)。
11.【不赞一词】原指文章写得很好,别人不能再添一句话。
现也
指一言不发。
常误用来表示不对别人称赞一句话,望文生义。
12.【不知所云】不知道说的是什么,指语言紊乱或空洞。
常与“语无伦次”相混,但“不知所云”强调言语的思想没有中心和主题,“语无伦次”强调言语的紊乱没条理。
13.【惨淡经营】指下笔前竭力劳神构思。
也指苦心谋划、经营某事。
常误用来形容事物萧条、败落、走下坡路、毫无生机的状况,望文
生义。
14.【曾几何时】时间过去了没多久。
常误用为“曾经”“不知何时”,望文生义。
15.【差强人意】大体上还能使人满意。
常误用为“太差、令人不满”或“强人所难”,望文生义。
16.【登高自卑】登高山要从低处开始。
比喻做事情要循序渐进。
常误用为“看见高山觉得自己很渺小”,望文生义。
17.【登堂入室】比喻学问或技能由浅入深,循序渐进,达到更高的水平。
常误用为“进入别人的屋里”或“盗窃者进屋偷盗”,望文生义。
18.【鼎力相助】大力相助。
敬辞,一般用于请求和托付别人办事或表示感谢时。
常误用来表示自己对他人的帮助,谦敬失当。
19.【豆蔻年华】指十三四岁年纪的女子。
常误用为“风华正
茂”(风采和才华正在最好的时候)或“锦瑟年华”(比喻青春时代)。
20.【断章取义】不顾全篇文章或谈话的内容,而只根据自己的需
要孤立地取其中的一段或一句的意思。
含贬义。
“义”常误写为“意”。
21.【凤毛麟角】比喻稀少而可贵的人或事物。
常误用为“寥寥无几”“寥若晨星”(表示数量少)。
但“凤毛麟角”含有珍贵难得之意。
22.【瓜田李下】泛指容易引起嫌疑的地方。
常误用来形容田园生
活或隐居生活,望文生义。
23.【汗牛充栋】形容书籍极多。
常误用来形容其他事物很多,用错对象。
24.【火中取栗】比喻冒危险给别人出力,自己却上了大当,一无
所得。
也指冒险行事,使自己蒙受损失。
常误用来形容不惧困难、危险
做某事,望文生义。
25.【慷慨解囊】指毫不吝啬地拿出钱来帮助别人。
褒义词。
常误
用为“乐善好施”。
但“慷慨解囊”偏重于助人毫不吝啬,“乐善好施”偏重于乐于做好事助人。
26.【良莠不齐】指好人坏人混杂在一起。
常误用为“参差不
齐”(长短、大小、高低不齐,形容很不整齐或水平不一),错用对象。
27.【临危授命】在危亡关头勇于献出生命。
常误用为“临危受命”(在危难之时接受任命),望文生义。
28.【屡试不爽】屡次试验都没有差错。
常误用来表示多次尝试都
没有成功,望文生义。
29.【明日黄花】比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的
事物。
常误用在表示将来的语境中,望文生义。
30.【蓬荜生辉】表示由于别人到自己家里来或张挂别人给自己题
赠的字画等而使自己非常光荣。
谦辞,常误用为敬辞,谦敬失当。
31.【期期艾艾】形容口吃。
常误用来形容说话吞吞吐吐,望文生义。
32.【奇文共赏】新奇的文章共同欣赏。
现多指把荒谬、错误的文
章发表出来供大家识别和批判。
具体使用时要根据语境,不能望文生义。
33.【巧舌如簧】形容能说会道,善于狡辩。
常常误用为贬义词。
34.【情不自禁】感情激动,抑制不住自己。
常误用为“不由自主”。
“情不自禁”的原因在于“情”,只用来形容整体的人;“不由自主”的原因可能是“情”,也可能是其他因素,不仅能形容整个人,也可以
形容身体某部分。
35.【趋之若鹜】像鸭子一样,成群地跑过去,形容许多人争着去
追逐某种事物,含贬义,但追逐的目标不一定全是坏事物。