五、巩固练习
√ ×
16 4
× √
4
五、巩固练习
2.说一说，你是怎么分的。
把10个圆片平均分成2份，每份（ 5 ）个。
五、巩固练习
3.先圈一圈，再填空。
8个桃子，分成了（ 4 ）份，每2个一份。
五、巩固练习
4.先圈一圈，再填空。
12个 ，平均分成了（ 3 ）份，每份是4。
五、巩固练习
把6个桃子平均分，怎么分？ 也可以：
二年级数学下册（RJ） 件
教学课
第 2 单元 表内除法（一）
第 1 课时 平均分（1）
一、情景导入
二（1）班明天 要去参观科技园， 把东西分一分。
二、探究新知
孩子们，你们三兄弟 把这6块糖果分
了吧！
二、探究新知
不公平， 不公平！
二、探究新知
分 得 同 样 多
二、探究新知
我给大家带来了一些糖果，快来看看吧！ 你能将这些糖分成3份吗？请你来分一分。
二、探究新知
把18个 平均分成6份，每份（ 3 ）个。分一分。。
不论怎样平均分，分的结果都相同，只要每份分 得同样多，就是“平均分”。
三、典型例题
哪些分法是平均分？在括号里画“√”。
（ √）
（ ×）
（ ×）
（ √）
三、典型例题
把 10 个面包平均分成 5 份，每份有( 2 )个面包。
三、典型例题
把 12 瓶矿泉水平均分成 3 份。说一说你是 怎样分的。
四、易错提醒
分一分,填一填。 把12个梨平均分成3份，每份是____3___个。
错解分析：
每份分得不是同样多，这不是平均分。所以以上分法错误。 平均分是每份分得同样多一。填空时不能从中找一个数填上。
