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变幻多彩的地球阅读练习及答案导读：我根据大家的需要整理了一份关于《变幻多彩的地球阅读练习及答案》的内容，具体内容：地球有各式各样的衣裳，五颜六色，绚烂多彩，而且会随岁月的更替而改变。
以下是我为你整理的，希望能帮到你。
《变幻多彩的地球》阅读材料①地球有各式各样的衣裳，五颜六色，绚烂多...地球有各式各样的衣裳，五颜六色，绚烂多彩，而且会随岁月的更替而改变。
以下是我为你整理的，希望能帮到你。
《变幻多彩的地球》阅读材料①地球有各式各样的衣裳，五颜六色，绚烂多彩，而且会随岁月的更替而改变。
②蓝色的衣裳是海洋湖泊，冬天暖和，夏天凉爽。
这是因为水所能吸收容纳的热量特别多，使1立方厘米的水升高1℃所需的热，足以使3000多立方厘米的空气或是5立方厘米的花岗岩也升高1℃。
当阳光强烈时，水把大量的热吸去，起到了降低气温的作用;当天气转冷后，水又把热陆续放出来，使气温不致降得太低。
③地球上约有71%的面积遮盖着蓝色的衣裳，而在大陆上又有大约1/5的土地穿着黄色的衣裳。
这是沙漠或半沙漠地区，它使那里的气温热时特别热，冷时特别冷。
不是雪中送炭而是火上浇油，起着与海洋相反的作用。
在沙漠中，昼夜温差常常达到好几十摄氏度。
④黄色衣裳之所以产生这种效果，一方面由于它本身吸收容纳热量的能力比水要差许多，同时也因为它不能像海洋那样经常把大量水蒸气输送到空中，使那里的空气保持比较潮湿的状态。
⑤ 。
它拦截阻挡着太阳射来的热，同时也阻挡地面的热向宇宙中散失，假使没有大气，被太阳照着的地方就太热，而晒不到的地方又太冷了。
空气中还含有水蒸气，其含量越多，吸热能力就越强，所以海洋上潮湿的空气比沙漠上干燥的空气更能吸热保暖，调节温度。
⑥在高山上，空气稀薄，水蒸气的含量也少，热量来的虽多，去得也快，到了一定程度，支出更超过了收入。
那里常常终年被积雪所掩盖。
⑦两极也是终年穿着白色衣裳的地区，那里因为所处地理位置的影响，阳光是斜射的，阳光在大气中旅行的路线长，沿途被拦截阻挡掉的热就多，所以到达地面的热量少，因此两极的气候严寒。
19 变幻多彩的地球教学目标：1、学会8个字，会认2个字。
2、学会用普通话正确、流利地朗读课文。
3、结合课文内容，了解地球外表不同颜色的衣服，衣服颜色的及其对气候的影响，明确不同色彩的变化与人类生存的密切关系，激发学生探索大自然奥秘的兴趣，培养学生的环保意识。
第一课时教学过程：一、创设情景，激趣导入1、出示相关图片资料或播放有关地球的风光短片：同学们看到了什么景象？有什么感受？2、师激情导入：多么神奇壮观的地球呀，她还特别爱打扮自己呢。
大家想知道，她都喜欢穿哪些颜色的衣服吗？让我们一起去看看吧。
3、板书读题。
4、依题探文，鼓励学生质疑：读了这个课题，同学们想知道些什么？你能提出几个问题来吗？5、学生快速读文，读后提出相关问题。
6、师生交流互动，整理归纳学生提出的问题。
在此基础上，学生初读课文，整体感知课文内容。
二、检查生字新词1、指名分节朗读课文，其他同学当小评委。
2、读完后请其他同学评议，相机指导“爽”、“置”、“善”和“燥”的读音，提醒同学们注意多音字“薄”在文中的读音。
3、指名读由生字组成的词，师生共同纠正读音。
第二课时教学过程：一、读悟重点，理解内容1、自读课文，便读边在书上圈点勾画，找出有关介绍地球不同颜色衣服的重点词句，摘录重点词填表。
蓝色的衣服→海洋湖泊→冬暖夏凉黄色的衣服→沙漠、半沙漠→热时更热、冷时更冷最重要的外衣→大气→调节气温、冷热适宜白色的衣服→冰雪覆盖→降低温度绿色的衣服→植物、森林→改善气候、适合人类2、小组合作、交流探究。
①读一读，议一议：各种衣服的颜色是怎样形成的？它们对气候有什么影响？②研读重点句段、探究拓展：你最喜欢哪种颜色的衣服？为什么？3、集体交流，梳理归纳。
4、指导朗读，印证理解。
二、品读领悟、升华感情1、齐读课文最后一自然段。
2、激情导思，组织学生讨论：地球是万物生灵的母亲，我们赖以生存的家园，为了使她更加美丽，适合于人类居住，人们正在开展哪些工作？我们应该怎样做？3、启发、鼓励学生以自己的亲身体验从不同的角度去思考分析，以表达自己对地球，对大自然的关爱之情。
鄂教版四年级语文下册《变幻多彩的地球》教案及反思《变幻多彩的地球》课文原文不同衣料做成的衣服，穿在身上，有的凉爽，有的暖和。
地球也有各式各样的衣服，五颜六色，绚丽多彩，而且会随着岁月的变化而变化。
蓝色的衣服是海洋湖泊，冬天暖和，夏天凉爽。
这是因为水能吸收的热量特别多。
当阳光强烈时，水把大量的热吸去，起了降低气温的作用;当天气转冷后，水又把热陆续放出来，使气温不会降得太低。
地球上约有71%的面积覆盖着蓝色的衣服，而在大陆上又有大约20%的土地穿着黄色的衣服，这就是沙漠和半沙漠地区。
大片的沙漠合那里的气温热时特别热，冷时特别冷，起着与海洋完全相反的作用。
在沙漠中，白天和夜晚的温差常常达到好几十度。
大气是地球最重要的一件外衣，它阻拦着太阳照射来的热，同时也阻拦地面的热向宇宙散失。
如果没有大气，被太阳照着的地方就太热了，而晒不到太阳的地方又太冷了。
空气中含的水蒸气越多，吸收热的能力就越强，所以海洋上潮湿的空气比沙漠上干燥的空气更能吸收热量，调节温度。
在高山上，空气稀薄，水蒸气少，热量来得快，去得也快。
那里一年四季常常被冰雪所覆盖，穿起了白色的衣服。
两极也是终年穿着白色的衣服的地区。
那里因为位置的影响，阳光是斜射的。
阳光在大气中旅行的时间长，一路上被阻挡掉的热就多，所以到达地面的热量少，气温很低。
地面得到的热量已经少了，白色的衣服更将这些热大量反射掉，这就使温度更低了。
地球上约有10%的陆地终年穿着白色的衣服。
到了冬天，“千里冰封，万里雪飘”，穿白衣服的地区就更多了。
能够使地球上冷暖干湿更加适合人类需要的，是绿色的衣服。
植物掩盖地面，掩盖得最密的是森林，它对改善气候起着重要的作用。
地球的衣服和气候的关系非常密切，因此我们要让它穿得合适。
这是有可能做到的，现在也正在做。
植树造林，就是在制作绿色的衣服;修水库，扩大水田，就是为了使陆地上有更多的地区穿上蓝色的衣服;这些工作的结果又都使黄色的衣服逐渐减少。
在宇宙飞船上天以后，我们对那看不见的最重要的地球外衣——大气，也将了解得更清楚，将来也有可能控制它，改造它。
